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      發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-11-11 18:56:18 六年級(jí) 我要投稿

      【推薦】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文集合九篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【推薦】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文集合九篇

      發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1

        生活中美到處都在,只要你細(xì)細(xì)地留心,美就在你的身邊。媽媽的一舉一動(dòng)都會(huì)讓我覺得媽媽很美。

        早上,媽媽又像定時(shí)鬧鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)地響起來,“起床了,起床了!”我戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬起來,不一會(huì),媽媽又在嘮叨了,“換好衣服就來吃早餐,”——每天早上媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備好今天穿的衣服,做好熱騰騰的早餐。媽媽的體貼是那么的美,是沒人能比的。

        有一次,我由于沒有認(rèn)真檢查,結(jié)果只考了88分,我想晚上媽媽一定要責(zé)怪我了。放學(xué)回到家,小心翼翼地把試卷給媽媽看,我說我這次考得不好,原以為媽媽會(huì)說我,可是她看了看我一副自責(zé)的表情,溫柔地笑了,然后對(duì)我說:“沒關(guān)系,別難過,雖然這次考得不好,你可以爭(zhēng)取在下次考的時(shí)候,考出好成績(jī)!庇袝r(shí)在我做作業(yè)時(shí),媽媽會(huì)給我端杯牛奶上來,還叫我別太累,早點(diǎn)休息。媽媽幾句叮囑的話和笑容是那么的美啊!

        生活中美數(shù)不勝數(shù),而我卻發(fā)現(xiàn)了媽媽的美,媽媽的美美得和善,美得真切,美得自然,無論過多久,媽媽依然還是那么美!

      發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2

        冬天悄悄地走了,美麗的春天來臨了。

        春天來了,春風(fēng)姐姐帶著燕子來了。每天清晨,我走下源江橋,橋頂上的幾痕電線上停著許許多多的燕子,也有許許多多停在那邊的房頂上面,每一只燕子都好漂亮一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,還有那剪刀似的尾巴。它們?cè)谖邓{(lán)色的天空中展翅飛翔,帶著美妙的叫聲從這邊的電線上飛到了那邊的房頂上。

        春天來了,進(jìn)入二月的后的第一天,陽光比以往的明亮了許多。午飯后,我又來到源江橋,無意中我發(fā)現(xiàn)了美麗的夕陽倒映在晶瑩明澈的湖水上,像是一朵美麗的大紅花佩戴在湖水上一樣。這朵大紅花多么紅。∷t似火焰,可比火焰要紅的深沉;它紅似血液,可比血液紅得更有光澤。

        春天來了,風(fēng),變了。雖然同樣都是風(fēng),但春天的風(fēng)更溫柔,更暖和。走在源江橋上面,微風(fēng)吹拂的臉面,感到絲絲溫暖,我像籠在一層層輕輕的烏紗中似的,仿佛進(jìn)入了奇妙的仙境一樣。

        今年春天,我收獲了許許多多的美麗景色,是它們給我的作文添加了生機(jī)。希望明年的`春天我會(huì)收獲更多的美麗景色,使我的作文充滿生機(jī)。

      發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3

        今年的春天來得有些晚。往年的春天花兒已經(jīng)綻放,小草早已長出來了碧綠的長發(fā),暖喝的陽光直射大地,人們脫下了冬裝,換上了春裝,可是今年的春天還寒氣琳琳,花兒香害羞的姑娘一樣不肯露面,小草剛剛發(fā)芽,人們還是穿著冬裝,愛美的女孩早就想穿上自己的短裙,可是天氣總社她們作對(duì),不肯把太陽公公給發(fā)出來。

        今年的春天來的有些晚。往年的春天已經(jīng)復(fù)蘇,小鳥唱著清脆的歌,動(dòng)物園的黑熊已經(jīng)爬出了洞穴,尋找食物?墒墙衲甑拇禾,小鳥不再唱歌,黑熊還多在洞穴里睡懶覺,不肯自己去找吃的,非得要飼養(yǎng)員喂它才吃。

        今年的春天來的有點(diǎn)晚。往年的春天早上六點(diǎn)半,天都已經(jīng)亮了,可是今年的春天的早上六點(diǎn),天還黑的伸手不見五指。

        今年的春天春天來的有點(diǎn)晚。往年的春天我買的蠶寶寶已孵化了出來,桑葉已經(jīng)很長得很茂盛了,可是今年我買了兩盒蠶寶寶,我千呼萬喚他都還不出來,而且桑也才剛剛突出嫩芽。

        雖然今年的春天來的有點(diǎn)晚,可是人們還是一如既往的生活著、工作著、學(xué)習(xí)著……都各自播種下自己的希望,等待來年的收獲。

      發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4

        我的母親不高,一米六左右的個(gè)子。剪著一頭齊耳短發(fā),黑發(fā)中夾雜著許多銀絲。臉蛋胖乎乎的,眼睛炯炯有神,略帶血絲,一認(rèn)真做起事來就瞇得小小的。一看到這些血絲,我就不禁回憶起來……

        記得那是五年級(jí)時(shí),我參加年段漢聽大賽。不知為什么,媽媽每天飯后都要鬼鬼祟祟地在門邊探探頭,再小心翼翼地關(guān)上門,然后不知干什么后,再開門,躡手躡腳地出來。我好奇極了,可又無法“下手”。

        機(jī)會(huì)來了!這天下午,媽媽又關(guān)上門“例行公事”。恰好,手機(jī)極合時(shí)宜地“唱起了歌”。我靈機(jī)一動(dòng),拿起手機(jī)敲了敲門,說:“媽媽,手機(jī)!”“來了!”

        只聽里面一陣手忙腳亂之后,媽媽出來接過手機(jī)聽起電話,我也趁機(jī)鉆進(jìn)了房間。一進(jìn)房間,我便轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠開始“搜查”?烧伊撕冒胩欤瑓s也看不出點(diǎn)蛛絲馬跡出來。正當(dāng)我垂頭喪氣,準(zhǔn)備“撤退”時(shí),枕頭旁的一個(gè)小瓶子吸引了我的目光:咦?那不是眼藥水嗎?媽媽的眼睛不好了?……懷著滿腹狐疑,我退了出去。

        第二天,出差的爸爸回來了。不等他換鞋,我就迫不及待地一五一十地把媽媽的“秘密”告訴了他。聽完后,他不禁啞然失笑:“你媽得的是虹膜炎!你小時(shí)候,你媽自己一個(gè)人帶你,累得很!久而久之,身體操勞過度,眼睛和腎都不好了。本來眼睛只是有些難受,不當(dāng)回事,后來才看醫(yī)生?梢呀(jīng)晚了,黑眼球被發(fā)炎的結(jié)晶體幾乎全遮去了,打了一針才解開了五分之一。醫(yī)生反復(fù)叮囑不要用眼過度!蔽毅蹲×耍瑡寢屆髦劬Σ恍,還照著我說的做……

        此時(shí)正值漢聽大賽期間。老師叫我們這些進(jìn)入年段賽的同學(xué)們多找些詞語念聽寫,我便叫媽媽去詞典上查詞給我念。媽媽默默點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

        此后只要一有空,她便像個(gè)小學(xué)生似地捧起語文書和詞典,對(duì)著書上地寫字表查詞語,再折下書角。

        第一次聽寫,我嫌她太慢,念一會(huì)就要找一會(huì)。我叫道:“你干嘛不抄到本子上呢?”她默默地接受了。

        功夫不負(fù)有心人,比賽結(jié)束,我捧著那張年段第一的獎(jiǎng)狀。這風(fēng)光的背后,大半是媽媽的辛勤奉獻(xiàn)!

        母愛似水,無時(shí)不刻滋潤著我們的心田。它是世界上最偉大的東西,甚至連時(shí)間都無法褪去它的光輝!

      發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5

        自信,毋庸置疑,是美的表現(xiàn)。如果一個(gè)人的舉手投足中都充滿了自信,那么就會(huì)給人以樂觀開朗的印象。曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:

        “在美國的一個(gè)小鎮(zhèn)上,有個(gè)叫湯姆斯的青年。他十分貧窮,也沒有一技之長,但他從來不覺得沮喪,臉上總掛著自信的微笑。當(dāng)所有人都認(rèn)為他的生活沒有好轉(zhuǎn)的希望了時(shí),一家保險(xiǎn)公司卻找上了他。原來,這家保險(xiǎn)公司的老板覺得湯姆斯雖然貧窮,但他的自信讓人感到十分有信任感,所以很適合當(dāng)保險(xiǎn)推銷員。果然,后來湯姆斯為這家保險(xiǎn)公司拉了不少保險(xiǎn)單。湯姆斯自己的生活也有了很大的改善!

        毫無疑問,湯姆斯的生活之所以變好是因?yàn)樗淖孕,自信改變了他的人生。如果,你時(shí)時(shí)刻刻都像湯姆斯那樣,充滿了自信,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊許許多多的困難都會(huì)迎刃而解。那時(shí)候,你會(huì)從心底里贊嘆:“自信真的很美!”

      發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6

        在日常生活中,每個(gè)人都有著自己的新發(fā)現(xiàn),同樣,我也有自己的新發(fā)現(xiàn),我的新發(fā)現(xiàn)不是在生活觀察中,也不是在實(shí)驗(yàn)制作中,而是在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)。

        記得有一次上課的時(shí)候,我在做課堂作業(yè),當(dāng)時(shí),我有一道題不會(huì)做,不知道應(yīng)該從哪兒入手,我左思右想,可是無論如何,都想不出來。雖然,我一次又一次地算不出來,一次又一次地失敗,但是,我毫不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢〞?huì)想出辦法來的,可是,卻沒有任何作用,在我算不出來的時(shí)候,我會(huì)想:難道這是個(gè)解不開的“謎”?不可能,如果是個(gè)謎的話,那為什么別人都算得出來,就我算不出來呢?于是,我便靜下心來想這個(gè)問題。一定是我還沒找著門道,只要我一但掌握了門道,那這道題早就迎刃而解了,于是,我便努力地想解法,到底該怎么做,終于,在我不斷地努力下,我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,發(fā)現(xiàn)了原來那些數(shù)字里另有玄機(jī),我明白了,原來,那些數(shù)字都要分解出來才行,于是,我便一一地將那些數(shù)字分解了,后來,我便明白了里面的玄機(jī) !正所謂天下沒有白吃的午餐,也許,是上天給予我的恩賜吧!

        后來,我終于算出了,得數(shù)是60!我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,知道了我最終為什么能算出得數(shù)的原因。因?yàn),?shù)學(xué)是有規(guī)律的,因?yàn)槭篱g上的任何一道數(shù)學(xué)題都是有規(guī)律的,只不過,規(guī)律是要你去發(fā)現(xiàn)、去探索的,否則的話,那就不叫規(guī)律了,不是嗎?

        怎么了,我的發(fā)現(xiàn)都告訴了你,那么,你的新發(fā)現(xiàn)呢?讓我們內(nèi)共同來分享吧!

      發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇7

        哈哈,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我終于發(fā)現(xiàn)了大自然的文字。

        話說“一顆星星是一個(gè)字,一塊石頭也是一個(gè)字”這樣就說明大自然也是有文字的。你不信啊,我給你舉個(gè)例子:

        在古代時(shí),當(dāng)水手需要在海上尋找道路的時(shí)候,他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤,也照樣不會(huì)迷失方向。他們朝天望望,在許多有星星組成的星座里,會(huì)找到小熊座,在小熊做座里會(huì)找到北極星,北極星代表北方。

        云,也是個(gè)文字,炎熱的夏季,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云上,從這座云上向左右伸出兩個(gè)尖頭,山變得鐵砧樣,這是砧狀云,如果有飛機(jī)從那飛過就會(huì)被毀掉。

        螞蟻搬家時(shí),常常往高處行走,這是告訴我們快下雨了。

        ……

        雖然大自然的文字有很多,可是總坐在家里的人,他們是永遠(yuǎn)不會(huì)懂得大自然的文字。

      發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇8

        我居住的小區(qū)門衛(wèi)工作很負(fù)責(zé),對(duì)外來人員一般不隨便放行。但是,令我費(fèi)解的是,每逢節(jié)假日,我們小區(qū)總會(huì)有一對(duì)祖孫來放飛機(jī)。門衛(wèi)居然不攔阻。他們放得是手工疊的紙飛機(jī),一架大的,一架小的,兩架飛機(jī)總是形影相隨?粗麄,我總是不由得想起我的阿太。 阿太很喜歡我。在我很小的時(shí)候,總是護(hù)著我,在我做錯(cuò)事后幫我掩護(hù)。 我是阿太帶過的唯一一個(gè)曾孫女。小時(shí)候的我很瘋很野,騎著四輪的童車“哐當(dāng)哐當(dāng)”的好不猖狂。這個(gè)時(shí)候,阿太就在后面喊:“銘銘,慢一點(diǎn)!當(dāng)心點(diǎn),別摔了!”一邊喊一邊追。對(duì)于一個(gè)年事已高的人來說,是很不易的。

        但當(dāng)時(shí)的我,太小,小到什么也不知道,反而愈騎愈歡。小徑上,阿太那雪白頭發(fā)上跳躍的曦或夕陽,淡淡的橙色,讓人覺得一切是那么溫馨、怡靜。粼粼的河水反射著陽光,在淡藍(lán)的天穹上折射出一片光暈,深深淺淺的光斑在幕布上閃閃爍爍,為我見證了這一切。溫暖在陽光下肆溢。場(chǎng)景甜蜜得以至于現(xiàn)在我都要瞇起眼睛,咂咂嘴好好回味。 今天風(fēng)很好,只見那兩架紙飛機(jī)忽上忽下。拜托風(fēng),你能把我的思念、問候捎到天上嗎?阿太在月亮上會(huì)想我的。 我隱約記得,有一段時(shí)間,阿太總跟我講故事,說她要到天上去玩了,去見豬八戒啊,嫦娥了。當(dāng)時(shí)我還說讓阿太把嫦娥帶下來,給銘銘看。阿太笑著應(yīng)允。 不好,兩架飛機(jī)掉下來了,一頭鉆進(jìn)灌木,小男孩忙鉆進(jìn)去找。

        老太太在一邊笑著看著。我疑惑她為什么不阻止,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候蛇蟲類多了。 不一會(huì)兒,找到了,只見小男孩拿著兩架飛機(jī)出來了。我隱約發(fā)現(xiàn)兩架飛機(jī)之間有條線連著!八詢杉茱w機(jī)如影相隨!蔽一腥淮笪。 天色暗了,淡橙色夕陽,將他們兩個(gè)的身影拉的好長,像表中的指針一樣,齊齊地指向某一個(gè)方向。哦,那是愛的歸向啊。 晚上乘涼時(shí)偶然問起保安,保安嘆了口氣,說那對(duì)祖孫是聾啞人,還說小男孩的父母不要小男孩了。 我愣住了,明白他們總是微笑而不說話了。但我也明白了,他們雖然不說話,但他們之間就像兩架紙飛機(jī)一樣,有一條不易察覺的但卻又真實(shí)存在的線。這條線一如我和阿太之間的一樣:生在此岸,死在彼岸,連接兩岸的,是一條叫愛的小船。 偶然的發(fā)現(xiàn),讓我明白,我和阿太之間并沒有互相失去,因?yàn)檫有那條細(xì)細(xì)小小但又能橫越世上最遠(yuǎn)距離的線,那就是——愛!

      發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇9

        錛偘?次野l(fā)現(xiàn)了什么!錛偽掖臃考淅锍辶順隼!皩(shí)驗(yàn)成功了!”我高興地說著,一把撲向父親的懷抱!昂!好!”父親伸出了大拇指,“不錯(cuò)!真的很棒!蔽议_心地笑了起來,父親也笑了起來,開心地笑聲在房里回蕩,像一曲歡快的歌謠……

        事情是這樣的。

        幾天前,弟弟買了一個(gè)泡泡,在屋里玩,一個(gè)個(gè)泡泡從口處飛出,五彩繽紛。我對(duì)于這種思空見慣的事一點(diǎn)興趣也沒有,覺得是一種浪費(fèi)。父親卻一直盯著空中的泡泡看!翱词裁!在什么好看的!”我不屑一顧地說!澳銊e說這還很有意思!备赣H拉我過來,“你看泡泡為什么像球一樣?”“里面有空氣呀!”“泡泡也是水形成的,但能長時(shí)間不破碎!”“這……”我被考住了。

        回到家后,我拿出了百科全書,找到了答案:原來水是有表面張力的,但如果只是水,表面張力會(huì)很弱,但加了洗衣粉后,會(huì)變強(qiáng)。我想了想:不如做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看書上說得對(duì)不對(duì)。我拿了兩杯水,一杯加了洗衣粉,一杯是普通自來水。我用來吹泡泡,結(jié)果加洗衣粉的水比較容易吹起,不加的效果不好。

        后來,為了證明我發(fā)現(xiàn)的神奇現(xiàn)象,我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用一杯水和幾個(gè)小釘子。我把水滿的杯子里放小釘子,水越來越高,竟超出了杯子,突出了兩三毫米!

        父親十分高興,說:“當(dāng)時(shí)不是要為難你,是想讓你多動(dòng)腦,動(dòng)手,發(fā)現(xiàn)生活中、我們身邊的科學(xué)道理。沒想到你竟發(fā)現(xiàn)了!”“放心吧!我會(huì)在科學(xué)這條道路上行進(jìn),不論是荊棘叢生,還是崇山峻嶺!”我站在窗前,望著那北歸的雁陣,信心百倍地說。

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