有關(guān)六年級(jí)童年作文匯編十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)童年作文 篇1
童年,多么誘人的字眼,多么搞笑的回憶。我的童年是歡樂(lè)可笑的,也是搞笑的。
記得讀四年級(jí)的一個(gè)夏天,我們班搞了一個(gè)吃西瓜比賽的活動(dòng)。班主任一宣布完這個(gè)消息后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興極了!大家都吶喊著:太好了!太好了!那天晚上我高興得幾乎要睡不著覺(jué)了,腦子里浮現(xiàn)著許多關(guān)于吃西瓜比賽活動(dòng)的畫面。相信其他同學(xué)也和我一樣吧?
漫長(zhǎng)的一夜最后過(guò)完了,第二天來(lái)了。這天就應(yīng)是我們最開(kāi)心的一天吧?大家把桌椅擺得整整齊齊的下午第一節(jié),班主任站在講臺(tái)上大聲宣布:吃西瓜比賽正式開(kāi)始!說(shuō)完,同學(xué)們手中的西瓜立馬動(dòng)了起來(lái),拼命往嘴里塞打架吃的西瓜籽都到了臉上來(lái),吃的時(shí)候你看看我吃的有多快,我也回過(guò)頭來(lái)看看你吃的有多快。勝負(fù)不分上下!最后我們分出了前五名的同學(xué)。但友誼第一,比賽第二嘛!所以我們最重要是玩的要開(kāi)心、快樂(lè)!之后有個(gè)同學(xué)提出了打西瓜仗的推薦,我們都異口同聲地說(shuō):嗯!這個(gè)主意實(shí)在是太好了!然后我們就這樣玩起來(lái)了
不知不覺(jué)一天就這么過(guò)去了。我們都十分懷念這搞笑而歡樂(lè)的一天!
六年級(jí)童年作文 篇2
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的金貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像溪中清亮的山泉水。每每想起童年中的趣事,總讓我忍俊不禁。
記得那是一年級(jí)的一個(gè)暑假,我回到鄉(xiāng)下老家。一天傍晚,家里來(lái)了客人,爸爸叫我去買飲料招待客人。我?guī)еX包,走到門口,天上正下著毛毛細(xì)雨,我望著這黑黝黝的暮色,聽(tīng)著那不知所云的蟲鳴聲,想起看過(guò)的《聊齋》,不由得感到有些膽怯,我撐起傘,往村口的超市走去。買好飲料,我急匆匆地往回走。真倒霉,偏偏今晚路燈沒(méi)亮,路上空無(wú)一人,我聽(tīng)著自己沙沙沙的腳步聲,不敢回頭望,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往家里走。天空還是漆黑一片,我聽(tīng)到了我那顆驚慌的心“咚咚” 亂跳的聲音。
以前我覺(jué)得這條路很短很短,鋪滿愜意,可如今我覺(jué)得這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng),似乎幾輩子都走不到盡頭!我咬咬牙,把手中的雨傘又緊緊地攥了攥。忽然,我聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)沙沙沙的腳步聲,我緊張地用眼角余光瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)在我后面,有個(gè)黑影跟著我,頓時(shí),我以前聽(tīng)到過(guò)的、看到過(guò)的各種關(guān)于鬼的故事都涌進(jìn)了腦海,不由自主地加快了腳步。我越走越快,最后,小跑了起來(lái),一不小心,腳下一滑,溜出老遠(yuǎn)。從泥濘中爬起來(lái),我也顧不得什么了,把心一橫,拼命揮動(dòng)雨傘向前跑去,那影子越追越快,越追越快。我邊緊張地跑著,邊回頭望一望!鞍 币徊涣羯,我的腳踩進(jìn)了小水溝里,摔了一跤,膝蓋撞到了石頭。
那影子來(lái)到我面前,一把抓住我的衣服把我扶了起來(lái),我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一個(gè)年輕的小伙子,果然是追我來(lái)的。我心想,這回可完了,這家伙不知是要我手里的東西,還是要我的錢。我摸了摸裝錢包的口袋。啊!我的錢包呢?“你……你想干什么……你為什么追我?”我緊張得有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。這年輕人站在我面前,大口大口地喘著粗氣:“小姑娘,剛才我撿到一個(gè)錢包,應(yīng)該是你的吧,本來(lái)想還給你的,可怎么我越追你越跑呢……喏!這是你的嗎?”說(shuō)完,他把一個(gè)錢包遞到我面前,這不正是我的錢包嗎?我心中的那塊大石頭終于著了地,真是虛驚一場(chǎng)!我接過(guò)錢包,連聲說(shuō)謝謝……
童年,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,在我的童年里,有老家,有鄉(xiāng)村,還有歡聲笑語(yǔ)、喜怒哀樂(lè),令我難忘!
六年級(jí)童年作文 篇3
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶,沁人心脾,留給我們長(zhǎng)久的`回味。 童年是清香的。那時(shí)的天很透明,蜻蜓、蝴蝶、"拜拜跳"在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追著蝴蝶奔跑。山間清朗的風(fēng),帶著花草的芳香,迎著我的面頰吹過(guò),我能感覺(jué)風(fēng)在耳邊吹過(guò)。心中無(wú)限喜歡這種清香的感覺(jué),想再多呆一會(huì)兒,多享受一會(huì)兒。只是山間旖旎風(fēng)光在太陽(yáng)落山后仿佛就無(wú)處找尋了,不知疲倦的我只得隨母親下山。
童年又是甜蜜的。那時(shí)我參加了舞蹈班。老師姓陳,年輕貌美,溫和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女,而我相比較則胖點(diǎn),而且年齡最小,可能因?yàn)檫@樣,陳老師最喜歡的就是我。排練的時(shí)候,我的眼睛總是盯著門口,仔細(xì)觀察是否有人參觀。有人看的時(shí)候,自然要表現(xiàn)得最好,一招一式的要規(guī)范;沒(méi)有人看時(shí),自然要能省就省啦。休息的時(shí)候,我總是第一個(gè)躺下,好像一只懶貓。"高臨風(fēng),過(guò)來(lái)"陳老師叫。我就會(huì)迅速地爬過(guò)去,倚在她腿上,同她談天說(shuō)地,甜蜜無(wú)比。直到四年級(jí)是退出舞蹈班,我一直泡在這種甜蜜中。
童年偶爾會(huì)酸。7歲的陽(yáng)春三月是我忘記不了的。那時(shí)的我平凡又調(diào)皮,總是忘帶作業(yè)甚至課本,火山爆發(fā)的胡老師一怒之下,像老鷹抓小雞一樣,揪起我的衣領(lǐng),把我放進(jìn)的辦公室。面壁"思過(guò)"了一節(jié)課,我終于寫了這樣一段話"老師啊老師,我想對(duì)您說(shuō)'我犯了錯(cuò),您可以批評(píng)我、罵我,但不要不讓我讀書,您不讓我讀書,我學(xué)不到科學(xué)文化知識(shí),掌握不了本領(lǐng),將來(lái)找不到工作,是會(huì)來(lái)找你算賬的啊。"當(dāng)語(yǔ)文老師當(dāng)眾宣讀的時(shí)候,全班爆笑如潮,轉(zhuǎn)眼教室即成了淚港(笑出眼淚)。
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶,我時(shí)時(shí)的喝它,越喝越想喝,越喝越有無(wú)窮的回味。
這是一篇描寫童年時(shí)光的文章,所選事例(四年級(jí)的舞蹈課和老師教訓(xùn)我)雖然普通細(xì)小,但卻敘述生動(dòng),具體。文章最后,作者再次將童年比作清香甜酸的檸檬茶,與文章開(kāi)頭相呼應(yīng),從中我們不難看出作者對(duì)童年深深的懷念和贊美之情。
六年級(jí)童年作文 篇4
小時(shí)候,我很調(diào)皮也很可愛(ài)。我小時(shí)候最喜歡玩的是泥巴。
有一次,爺爺、奶奶還有姐姐她們帶我去草原住兩個(gè)月。記得剛?cè)サ牡谝惶,爺爺給我說(shuō):“你喝一碗酸奶,去外面玩一會(huì)兒吧!”然后,我就去泥堆上玩了,我在泥上做了汽車,玩具。我在泥堆上玩了一個(gè)多小時(shí)玩累了就不知不覺(jué)睡著了。
當(dāng)時(shí),爺爺他們?cè)谡椅,可是我醒?lái)時(shí)我不知道爺爺他們?cè)谡椅遥矣纸又媪。我抓把泥卷一卷變成小蝸牛,搓一搓變成了綠黃瓜, 團(tuán)一團(tuán)變成小豆莢, 捏一捏變成喇叭花……把我的藝術(shù)品一件件地?cái)[放在草坪上,望著我的勞動(dòng)成果內(nèi)心充滿了歡悅。玩得我自己也變成了小泥人。我覺(jué)得餓了就高高興興地回家去了。我回到家時(shí),他們都對(duì)著我笑哈哈地說(shuō):“你去哪兒了,你身上全是泥!”
爺爺笑嘻嘻地走到我跟前說(shuō):“我小時(shí)候沒(méi)有玩具,整天也和著泥巴玩呢!用手把一團(tuán)泥巴捏成空心球,頂子上留一個(gè)小洞,往地上猛地一摔,‘啪’的一聲,空心球底子被炸出一個(gè)洞,就這樣反復(fù)聽(tīng)響聲呢。” 我聽(tīng)了以后笑著說(shuō):“原來(lái)爺爺小的時(shí)候也喜歡玩泥巴!”
玩泥巴是我假期休閑生活的主旋律。我年復(fù)一年,日復(fù)一日地玩著泥巴,在泥巴堆中一天天地長(zhǎng)大。
隨著我們慢慢長(zhǎng)大,許多家長(zhǎng)都認(rèn)為玩泥巴是幼稚的表現(xiàn),他們總是說(shuō)著同樣一句話:“這么大的孩子還玩泥巴!”并投來(lái)一種異樣的目光。可是這也無(wú)法阻擋我對(duì)泥巴的喜愛(ài),因?yàn)槲艺J(rèn)為玩泥巴會(huì)豐富我的想象力,會(huì)鍛煉我的動(dòng)手能力。
此時(shí),我眼前又看到了童年玩泥巴時(shí)的場(chǎng)面,又聽(tīng)到了那悅耳的笑聲。我又抓起了腳下的一塊泥巴,做了一個(gè)“乒乓球”,向上空扔去,“叭”的一聲,我的身上落滿了泥巴,快樂(lè)油然而生。
我的童年是泥巴陪伴我度過(guò)的。你把帶給我許多快樂(lè)。
六年級(jí)童年作文 篇5
回想起來(lái),那件事已經(jīng)過(guò)去整整一年了,但在我的眼里,仿佛才剛剛發(fā)生。
在去年寒假的一天,我和幾位“死黨”一起在門前的小巷子里騎自行車玩。這不,到了約好的時(shí)間,一位位“黨員”便全員大集合了!這時(shí),有大將風(fēng)范的劉燦文發(fā)話了:“我們上哪呢?老是去北山有什么意思?”只見(jiàn)他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),聲音拖得老長(zhǎng),“不如——我們六人分成兩組,來(lái)個(gè)賽車大比拼吧。”他的提議得到了大家的一致通過(guò)。為了安全起見(jiàn),我們約定“友誼第一,比賽第二”,千萬(wàn)不能為了爭(zhēng)第一亂撞,否則回家不好交代。
我們選好了兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng):劉燦文和曹迤寧。以劉燦文的家為起點(diǎn),以我家為終點(diǎn),在一聲“One、two、three,go——”中,我們以閃電般的速度沖了出去。
騎著騎著,忽然我看到在我前面的曹迤寧拐彎進(jìn)了另一條小巷子里!昂,這家伙,原來(lái)是想抄近路!可惜這不是最近的路!睂(duì)這一帶地形最熟悉的我暗自笑道。緊接著我一陣猛騎,也拐彎進(jìn)了一條小巷子。不一會(huì)兒,我便趕上了曹迤寧,和他來(lái)了個(gè)齊頭并進(jìn)。我們兩個(gè)頓時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)激烈的“追逐戰(zhàn)”。
我們互不相讓,一會(huì)兒他追到我,再一會(huì)兒我趕上他,誰(shuí)都不甘示弱。在碰到一個(gè)90度的急轉(zhuǎn)彎時(shí),大概曹迤寧求勝心切,他依然急速前進(jìn),根本沒(méi)有做好剎車的準(zhǔn)備,結(jié)果和墻壁來(lái)了個(gè)“親密接觸”——撞墻了。幸好他撞得不重,最后只好由我一手?jǐn)v著“哎呦哎呦”直叫喚的他,一手扶著自行車艱難地來(lái)到終點(diǎn)。
這時(shí),其他人早已等候在那里了?墒敲髅鬏斄说牟苠茖巺s還粗著脖子大聲爭(zhēng)辯著:“要不是……我就贏了!”看著他擦破臉皮還賴皮的樣子,我們不禁大笑起來(lái)。
童年的往事,真讓我回味無(wú)窮!
六年級(jí)童年作文 篇6
童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著一個(gè)美麗的故事。一件微不足道的小事,都成為了我們的回憶。
小時(shí)候,我姥姥家養(yǎng)了一只大黃狗,我非常喜歡它。住在姥姥家的時(shí)候,早上起來(lái),第一件事,就是給它喂食。不是怕它餓著,而是覺(jué)著好玩。
我用小手抓了一把玉米粒,往天上“嘩”一灑,玉米粒不是掉在了它的身上,就是掉在地上。這時(shí)候,我總會(huì)拍著小手說(shuō):“下雨嘍!下雨嘍!”
喂完食,我還沒(méi)玩夠。出去把小野花摘下來(lái),然后撕成一瓣一瓣的,回到院子里邊轉(zhuǎn)邊灑,還說(shuō)著:“下花瓣了,下花瓣了!”
玩膩了,又跑到菜地捉螞蚱,捉了一只螞蚱把它腿綁起來(lái)。又去捉蝴蝶,回來(lái)一看,螞蚱早跑得無(wú)影無(wú)蹤了。蝴蝶從我手里飛出來(lái),飛走了。就這樣,我快活地玩著,最后卻一事無(wú)成。
如今,我已經(jīng)十一歲了。小時(shí)候那樣幼稚的事我也不會(huì)再做了。春天又來(lái)了,夏天也離我們不遠(yuǎn)了,到那時(shí)我又可以看見(jiàn)蝴蝶和螞蚱了,可是我的童年卻一去不復(fù)返了。我是多么懷念童年的往事!可是時(shí)間不會(huì)倒流,每一個(gè)人,只有一次童年,也只有一次少年。我對(duì)自己說(shuō):“珍惜時(shí)間吧!不然少年也會(huì)過(guò)去的!”于是,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),為的就是長(zhǎng)大后,不會(huì)因虛度光陰而后悔。
童年是多么快樂(lè)!童年的趣事永遠(yuǎn)珍藏在我的心間。
六年級(jí)童年作文 篇7
童年的故鄉(xiāng),很值得我思念,思鄉(xiāng)之夜說(shuō)不上是苦是樂(lè),其中有追憶,有留戀,有歡樂(lè)……
難忘故鄉(xiāng),當(dāng)然忘不了小鎮(zhèn)里那熱鬧的趕集。清晨時(shí)分,東方才微微發(fā)紅,大街上便傳來(lái)了桑洲獨(dú)有的,小販大聲吆喝的聲音,過(guò)不了一會(huì)兒,才真正熱鬧了呢!有賣魚的,有賣蝦的,有賣肉的,甚至有賣衣裳的,大家各有各的吆喝法,有長(zhǎng)有短、有低有高的吆喝組成了“大街交響曲”五花八門的商品讓人眼花繚亂。那一日,邁出家門的不計(jì)其數(shù),大街上人來(lái)人往,好不熱鬧!
沒(méi)有集市的日子,也不是那樣冷清,至少我們家里還是其樂(lè)融融的。我呢,和幾個(gè)伙伴一起去外公的那片小菜園兒,用小鏟子挖出小蟲兒玩,或抓上幾只蟋蟀逗它們打架。如果找到幾只渾身光溜溜的蚯蚓,大伙兒就把它們養(yǎng)在玻璃瓶里,每天看著它們,很有意思。傍晚回家時(shí),幾個(gè)人滿身兒都是土,回去定會(huì)有一頓大罵,可心里仍舊被那快樂(lè)塞得滿滿的……
要說(shuō)故鄉(xiāng)還有什么可以懷念的,我便想到那個(gè)廣場(chǎng)了。不大的廣場(chǎng),但卻是老年人運(yùn)動(dòng)、跳舞的好地方,鄉(xiāng)下的老人家都愛(ài)早晚一次做運(yùn)動(dòng)、跳舞。尤其是晚上,那可吸引人了!燈光四射,老們們跟著音樂(lè)跳起了舞,那舞蹈不是很優(yōu)美,但卻很整齊,大家的手和腳都同時(shí)舉起,放下,一點(diǎn)也沒(méi)有參差不齊。兒時(shí)的我,就愛(ài)看她們跳舞,也不知從何時(shí)起,竟喜歡上這些音樂(lè)了。
人們都說(shuō),見(jiàn)月思鄉(xiāng)。我每當(dāng)望見(jiàn)月亮,便想起我那故鄉(xiāng)與童年的我……露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明哪!
六年級(jí)童年作文 篇8
蒲公英在春天的原野飄散,帶走了童年的絲絲回憶。隨著蒲公英飄去的地方,是湛藍(lán)浩瀚,是煙草如絲。驀然回首,童年珍藏在我的心中。
仍記得,我坐在家門口的草地上,望著,想著,綠茵茵的草地上,一條白如雪的線勾勒出小丘柔美的輪廓。我就這樣坐著,盯著遠(yuǎn)方。一縷微風(fēng)從我臉上悄然劃過(guò),如蜻蜓點(diǎn)水般。我站起來(lái),擁抱著春天。
我正回味著,遠(yuǎn)處的天空如漫天飛雪,飄然而下。我跑過(guò)去,一簇簇蒲公英正悄悄開(kāi)放,我的臉上劃過(guò)一絲喜悅,情不自禁地去吹蒲公英,我越吹越帶勁,壓住心里的興奮,深吸一口氣,鼓起腮幫子,憋紅了臉,使足了勁吹。果不其然,蒲公英再一次飛上了天,我仰起頭,繞著花叢跑了一圈又一圈。
蒲公英落在我的頭上、肩上、身上,我低頭看看自己,活像一只被拔了毛的雞!
落了,累了,困了……我躺在草地上,望著一望無(wú)垠的藍(lán)天,還沉浸在剛才的樂(lè)趣之中,回頭望望落滿蒲公英的草地,像一張白色的地毯,像……
我睡著了,躺在草地上。夢(mèng)里,下了一場(chǎng)雪,蒲公英、雪、天空……
黃昏的憂郁籠罩大地,夕陽(yáng)下,我奔跑著,叫著,響徹云霄。
童年是花,絢麗多彩;童年是云,自由自在;童年是一張亮麗的照片,童年是一幅充滿色彩的畫板。
童年的記憶如流星般一閃而過(guò)。草地、蒲公英、天空是我童年的美好回憶。我知道,一切都正悄然長(zhǎng)大,時(shí)光渲染,春暖花開(kāi)……
六年級(jí)童年作文 篇9
童年是五彩繽紛的,像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,像山上清亮的泉水。說(shuō)起童年,我想起了我“斗”魚的趣事。
記得那是我七歲的時(shí)候,我們?nèi)乙黄鸹氐嚼霞业泥l(xiāng)村。奶奶因?yàn)槿ヌ锢锓N地,太晚回家,就沒(méi)準(zhǔn)備吃的。幸好我家旁邊有一條小溪,里面的魚兒都是肥嘟嘟的。媽媽和奶奶都有活要干,就把捉魚這個(gè)任務(wù)交給了我。
我來(lái)到河邊,把手伸進(jìn)水里,靜等魚兒游到我的手上?墒牵~兒就像在睡覺(jué)一樣,根本不理我。我明白了自己的想法是天真的,決定改變策略,改用“美食計(jì)”。我放了半截蚯蚓在我的手上,嘴里一直在念叨:“魚兒,魚兒,快上鉤呀!”我等了好幾分鐘,終于等到一條魚向我游來(lái)。
“哇!這魚居然這么大?”我喜出望外?墒,這條魚可聰明了,我伸手去抓它的時(shí)候,它一搖尾,害我滑進(jìn)水里,摔了個(gè)“狗啃泥”。這下我徹底生氣了,下定決心一定要把它捉上來(lái)!
雖然我決心已下,但是,這條魚真不是那么好對(duì)付。當(dāng)我碰到它要把它抓起的一瞬間,這家伙立馬把魚尾“啪”地一下,打在我臉上,讓我防不勝防。我松開(kāi)了手,魚又掉進(jìn)了河里。哼,我可不會(huì)這么輕易放棄,我緊緊地追逐著它。雖然它在水里游得很快,但我也不差。我使出九牛二虎之力,終于把它逼到一個(gè)比較淺的拐角處。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一把抓住這條大魚,緊緊抱在懷里。那家伙在我懷里不斷掙扎著,想跳出我的懷抱。我可是卯足了勁,任憑它如何掙扎,始終不松手。這樣的“搏斗”持續(xù)了好幾分鐘,大魚筋疲力盡了,不像剛才那樣瘋狂了。我終于贏得了“戰(zhàn)斗”,把魚兒抱上岸,帶著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸。這下,我可有美味的晚餐了!
這次“斗魚”的經(jīng)歷讓我嘗到了被魚尾巴甩耳光的滋味,也讓我感受到“搏斗”的快樂(lè),還吃到了美味的佳肴,現(xiàn)在想起這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,我仍會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
六年級(jí)童年作文 篇10
那時(shí)我?guī)讱q我已記不清了,而那段美麗的回憶卻深深地嵌在我的腦海里。
那時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō)最感興趣的只有電視和美味的食物。睡了一個(gè)午覺(jué),醒來(lái)時(shí),電視機(jī)已經(jīng)壞了。媽媽和奶奶正站在走廊上吹風(fēng),我也湊了上去。
媽媽是個(gè)中學(xué)教師,我們就是在宿舍樓的走廊上。那時(shí),這座宿舍樓好像只有我們?nèi)齻(gè)人,顯得特別安靜。
風(fēng)涼颼颼的,這涼快的風(fēng)真令人感到舒服。楓葉告別了大樹(shù),紛紛地落下。那是已經(jīng)黃透了的楓葉,隨著這風(fēng)一片接著一片落下了。楓葉在風(fēng)中不住地飄啊飄啊,在依依不舍地向孕育它生命的大樹(shù)告別,然后飄到地上,飄到水泥做的球臺(tái)上和干凈的水溝上,甚到連走廊上都有。
我沖了下去,在大樹(shù)下跑跑跳跳,想抓住美麗的楓葉,卻總是不如愿。玩累了就躺在樹(shù)下的球臺(tái)上。此時(shí),楓葉卻一直往我身上飛。我躺在球臺(tái)上,張開(kāi)雙臂,盡情地享受著。眼中是枯黃的大樹(shù)和或落下或?qū)⒙湎碌臈魅~。它們飛舞在藍(lán)天上,我覺(jué)得天空都被這數(shù)之不盡的楓葉染黃了。風(fēng),則一樣均勻地吹著,吹著裝點(diǎn)我童年的楓葉。
對(duì)我而言,這飛舞的楓葉是最動(dòng)聽(tīng)的童話。
黑夜與生命
那是一個(gè)安靜的夜晚。奶奶牽著我的手到宿舍樓下散步。好一片干凈利落的黑暗。冷風(fēng)吹著我,一絲絲冰涼使我感到清爽。我能看見(jiàn)楓樹(shù)的輪廓,更能依稀聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲響:“沙沙、沙沙、……”又好像有昆蟲的低鳴。如此的快活,如此的親切,我的身心仿佛融入了這片安詳?shù)牡暮谝。我仿佛同大自然一起呼吸,甚至能?tīng)見(jiàn)他跳動(dòng)的脈搏。太靜了,太靜了;太好了,太好了。沒(méi)有可以形容這樣景色的字眼,若非要說(shuō)的話,最貼切的詞便只有——生命。沒(méi)錯(cuò),用生命去貼近生命。
這個(gè)夜晚,是我童年最珍貴的一個(gè)收藏。
啊,這是我童年里最美的兩幅畫。
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