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      我愛讀書六年級作文

      時間:2021-11-10 11:38:22 六年級 我要投稿

      實(shí)用的我愛讀書六年級作文錦集十篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我愛讀書六年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的我愛讀書六年級作文錦集十篇

      我愛讀書六年級作文 篇1

        我從小就很喜歡讀書,聽媽媽說,我抓周時,什么都不要,看見椅子上有本書,便爬過去,拿著書就翻閱。媽媽還說,我長大肯定喜歡看書,當(dāng)時我聽到這些時,很不相信,認(rèn)為媽媽太迷信了?墒乾F(xiàn)在,我認(rèn)為媽媽說的完全正確。

        這種看書的習(xí)慣是我上一年級時養(yǎng)成的。當(dāng)時媽媽鼓勵我看書,給我買了許多小畫冊和少兒拼音讀物,每當(dāng)我放學(xué)回家,第一件事就是看書,一看就是兩、三個小時。那時我看得津津有味?墒,隨著年齡的增長,那些小畫冊和少兒拼音讀物漸漸的滿足不了我的胃口了。

        那時我上三年級,在一個風(fēng)和日麗的下午,我一口氣讀完一本《三國演義》,雖然當(dāng)時讀得很快,但是都有囫圇吞棗不求甚解的味道,可我還是為我自己這一點(diǎn)成績而感到驕傲。一眨眼的時間,我就上五年級了,我讀了很多本書,增長了不少知識,媽媽夸我長大了,可我還是堅持每天閱讀二至三個小時的習(xí)慣。有一次,我偶然看到高爾基說的一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為這句話說得很好,就用一張大紙將這句話抄在上面,每當(dāng)我看見這句話時,我便加倍的喜歡讀書,直到現(xiàn)在。

        有人說:“如果把知識比做一筆寶藏,那么多書籍往往是通往這處寶藏的線路圖!毕M蠹乙蚕裎乙粯釉跁V小皶秤巍,像品茶一樣去品味“書香”吧!

      我愛讀書六年級作文 篇2

        我有無數(shù)本書,其中我最喜歡的一本書是《故事大王》。這本書是六一兒童節(jié)那天爸爸買給我的,是我最珍貴的禮物。從本書中我們可以積累不少詞語。

        讀書時,第一遍我都會用鉛筆把不會的字圈起來,等我把整篇故事讀完,再查字典或再問爸爸媽媽;,然后再把整篇故事完整的讀一篇。有時候讀書會遇到不理解的地方,別拍,我教你一個好辦法!“讀書百遍,其義自現(xiàn)”!我就是用這個方法讀懂了一本又一本書!

        讀書給我?guī)砹丝鞓,讓我獲得了知識!伙伴們,讓我們一起來讀書吧!

      我愛讀書六年級作文 篇3

        讀書,為何不是一件快樂的事?讀書時,就算你之前多么悲傷,多么煩悶,可當(dāng)你沉浸在書海中,所有的煩惱與悲傷也都會煙消云散。

        我最喜歡的事莫過于讀書,對于我來說,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我最喜歡讀《三國演義》,每當(dāng)我有空閑,我都會拿起《三國演義》聚精會神地咀嚼其中的故事,猶如身臨其境?炊克翢o忌憚,呂布勇冠三軍,曹操陰險狡詐,劉備重情重義,周宇雄姿英發(fā),諸葛亮神機(jī)妙算、忠心耿耿,關(guān)羽萬夫不擋,司馬懿狼顧鷹盼……每當(dāng)諸葛亮大破敵軍,我就心花怒放;每當(dāng)小人得志,我就義憤填膺;每當(dāng)將星隕落,我就黯然神傷。

        我不僅僅為書中的人物形象和故事情節(jié)所癡迷,也為“三國”里所講的歷史事件而驚心動魄,更為“連環(huán)計”、“草船借箭”、“空城計”、“預(yù)伏錦囊計”所折服,還為“分久必合,合久必分”的道理而驚嘆。

        有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過去、現(xiàn)在和未來。唐太宗曾經(jīng)說過:“以古為鏡,可以見興替!弊x書可以使人了解歷史,可以使人學(xué)會道理,可以使人豐富知識。書籍是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!

        書籍陪伴我度過了童年美好的時光,我為讀書而癡迷。

      我愛讀書六年級作文 篇4

        “書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。而在我的眼里,書就是一位朋友,帶我游向書的海洋;書就是一朵花,讓我聞到知識的芬芳;書就是火爐,溫暖我的心窩。

        和平時一樣,我還是每天早上讀書。雖然讀書的時間很少,但我還是很認(rèn)真的讀,并把每個細(xì)節(jié)、每段內(nèi)容都記得清清楚楚。有時媽媽叫我,我都沒聽見,為此,媽媽差點(diǎn)沒收了我的書。

        我什么書都喜歡讀,例如,科幻探索、寓言童話、搞笑小說、世界名著。小時候,我不喜歡讀書,后來,聽了媽媽講的許多名人 讀書故事才漸漸愛上了讀書。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了很多讀書的好處:書能讓我們提高寫作水平,懂得許多人生哲理,了解中國悠久的歷史。從此,書成了我生活中每天必不可少的一部分。它給我的生活增添了許多樂趣,帶來了豐富的知識,讓我快樂的成長。

        書就是你的朋友,也是一處你隨時想去的故地。我愛讀書!

      我愛讀書六年級作文 篇5

        陽光猶如一塊五顏六色的布,把整片大海都籠罩在自己的懷里。陽光照射在了桂花上,桂花笑了,笑得格外燦爛,也十分沁人心脾。

        我剛從圖書館買到了夢寐以求的《三國演義》,他可花了我?guī)讉月的零用錢。我坐在街頭的凳子上,等待公交車的到來。我翻開書,看得津津有味,仿佛在書的王國遨游,旁邊的東西,事情和人都與我無關(guān)。我的頭上仿佛有著一個金鐘罩,馬路上的車開了,旁邊商場發(fā)出了聲音“走過路過,不要錯過……”,聲音嘈雜,可我?guī)缀鯖]有聽見多少聲音。街頭的廣播高聲地說著什么,可是,我的心還在書中。劉備為什么會落得如此下場呢?曹操為什么要這樣做呢?書頁在我的膝蓋上一頁一頁地翻動。我的疑問如同火山爆發(fā),魚貫而出。

        我看到了孔明草船借箭,曹操一位孔明要開站,結(jié)果用去了大量的箭!肮蔽业淖旖茄鹆藸N爛的笑容,仿佛揮之不去。過了好久,我環(huán)顧四周。咦,剛才坐在這里時太陽才照射在腳尖,什么時候悄悄爬上了膝蓋呢?我 明明才看了一小會。哎呀,車來了。我快速地跑上了車,交了一塊錢,坐在位子上,靠著椅子,以求暫時的休息。我閉上了眼睛,仿佛把所有的故事情節(jié)都記在了心里……

        我讀書,我快樂。書猶如生活的發(fā)動機(jī),也猶如一顆舒心丸。“即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游。”

      我愛讀書六年級作文 篇6

        書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩。

        小時候,我的作文寫得并不是很好。每當(dāng)老師念到別人的作文時,別人臉上都是一種得意的神情,而我只能默默地羨慕著別人。與此同時,我也下定決心要努力寫好作文。有句話說得好:愿望總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。我坐在自己的小屋里,一個字也憋不出來。正當(dāng)我發(fā)愁時,媽媽走進(jìn)來對我說:也許你就是閱讀書籍太少了,只要多閱讀書籍,你就能把作文寫好,這樣吧!你每天睡前讀1小時書,好嗎?我接受了媽媽建議。

        于是,每天晚上,無論做了多少作業(yè),是否疲憊,我都堅持閱讀課外書籍,漸漸地,把讀書當(dāng)成一種任務(wù)的我,早已經(jīng)醒悟了。現(xiàn)在的我已經(jīng)把書當(dāng)作自己的伴侶,當(dāng)作自己不離不棄的朋友。

        我讀書一般邊讀邊勾畫,把自己認(rèn)為優(yōu)美的詞句勾畫出來,我有時還要查閱詞典,翻閱有關(guān)書籍和資料。我有時還要設(shè)問自己,首先拿到一本書,先了解主要內(nèi)容,然后給自己提幾個問題,作者是怎樣寫的?為什么要怎樣寫?這樣寫有什么好處?如果換成自己,這個題目又該如何寫?根據(jù)這些問題來細(xì)讀全文,你就會發(fā)現(xiàn)讀書是件很有趣的事。

        我聽了媽媽的話,作文果真突飛猛進(jìn),取得了很大的進(jìn)步。讀書,還讓我豐富了自己的文學(xué)知識,提高了自己的語文知識。

        書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩。讀書不僅讓我提高了文筆,還讓我提高了知識面,豐富了自己的知識。一舉三得,何樂不為呢?

        我愛讀書!

      我愛讀書六年級作文 篇7

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝挥卸嘧x書,才能攀登上知識的高峰,“一日無書,百事荒蕪!睂τ趷圩x書的人來說,不讀書就像魚兒沒有了水,花兒沒有了生機(jī)。我們讀書就像一葉扁舟,遨游在知識的海洋中,卻怎么也劃不到盡頭,又如一只勤勞能干的蜜蜂,在知識的花海里盡情地采蜜,盡管釀了再多的蜜,仍是采不完,知識是取之不盡,用之不竭,所以我們要多讀書,多學(xué)知識。

        知識像一個調(diào)皮的小精靈,把我們領(lǐng)到了知識的源泉,帶領(lǐng)我們遨游世界,領(lǐng)略作家們的風(fēng)采,感受他們的文筆!皶侨祟惖臓I養(yǎng)品!鄙勘葋嗊@種看法,我完全贊同。如果沒有書,人們就沒有精神食糧,整個世界會變得毫無樂趣。

        我愛讀書,更喜歡讀經(jīng)典的書,在別人的眼里一本字密密麻麻而沒有一點(diǎn)圖畫的書,翻動幾頁,就會使人感到頭暈?zāi)垦,厭惡至極,但我卻讀得津津有味,因為里面的故事情節(jié)寫得十分傳神細(xì)膩,令我十分贊嘆。別人讀書也許如一只老鼠咬文嚼字,但我卻如一只駱駝,慢慢地細(xì)嚼慢咽,深深地刻入腦子里,里面有趣的故事情節(jié)令我有喜有憂,有時,我為主人公的悲慘命運(yùn)感到悲痛萬分,而有時看到陰險狡詐的人,我卻忍不住緊握拳頭,狠狠地說幾句打抱不平的話,恨不得把這些十惡不赦的大壞蛋全部給斃了,而有時看到一些有趣的事卻情不自禁地捧腹大笑起來,讓我捂著肚子直喊疼。

        一本好書,蘊(yùn)藏著豐富的知識和美好的情感,讓你明白世上的許多道理,領(lǐng)悟人生的真諦。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同一個睿智而高尚的人談話,有閑暇時,何不找?guī)妆緯喴幌?而且讀書關(guān)系到我們的'寫作,讀的書越多,得到的知識就越多,寫作的水平也就越高,何樂而不為你?

      我愛讀書六年級作文 篇8

        書,是一個價錢敗于黃金,而內(nèi)容卻勝于黃金的東西,走近它,你不僅能從中獲得,得到知識和啟迪,還能讓我們了解社會,了解當(dāng)今世界的作風(fēng)和狀態(tài),所以我愛讀書。

        記得小學(xué)五年級的時候,我已不屑于中國名著,所以我就開始讀外國名著了,第一本接觸的外國名著是《魯濱遜漂流記》開始看時,只是感覺很有趣,可是看了不下十回后,感覺魯濱遜是一個了不起的人物,他勇敢,智慧,勤勞,堅強(qiáng),而我們恰缺少了這些我們本應(yīng)有的特點(diǎn),它好像一杯上等咖啡,令人回味無窮。

        如果把魯濱遜的意志比做鐵,那么《湯姆?索亞歷險記》就是一部充滿快樂,童趣和幽默的著作了,它像一達(dá)曲奇餅干又甜又香,文中的湯姆?索亞和哈殼等人是幾個典型的淘氣包,他們開始看到了印江?喬埃的的后,發(fā)誓不管發(fā)生任何事,都不告訴任何人,但是,出于他們的正義,他們最后還是一五一十的把這件事告訴撒切爾法官,并且,他們還找到了寶藏,成為富人,這篇文章看似沒有任何意義,只是出于娛樂,但是,它也告訴我們做人要正直,勇敢,并且,如果我們細(xì)細(xì)品味,就會發(fā)現(xiàn)它對當(dāng)時的美國社會宗教,丑陋的特點(diǎn)無一不暴陋出來,令人深省。

        書,像智慧的泉源,引你進(jìn)入知識的宮殿,書,像人類精神的糧食,把人空虛的靈魂變的充實(shí),書,像一盤美味的大餐,即使肚里空空。那么精神也會為你驅(qū)除饑餓,書能把昏暗的天空變得湛藍(lán),能使墮落的靈魂得到升華。所以,我愛讀書!

      我愛讀書六年級作文 篇9

        高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@話一點(diǎn)兒不假,書帶給我無窮的知識,無窮的樂趣!

        與書結(jié)緣是在我讀幼兒園的時候。記得有一次,老師組織我們看漫畫書,我看了《龜兔賽跑》,書中有趣的漫畫,生動的故事情節(jié)深深地吸引著我,從此我便開始喜歡上看書了。當(dāng)我踏入小學(xué)的大門,隨著我認(rèn)識的字越來越多,我就開始看比較長的故事書了。《安徒生童話》讓我感受到童話是那么奇妙,文具竟然也會動!動物竟然也會說話……《十萬個為什么》讓我解開了心中的疑惑,得到了許多新知識!栋倏迫珪纷屛伊私饬藙游锏纳盍(xí)性,對自然界中的生物有了更深的了解……我還看過許許多多的書,這些書讓我愛不釋手。而發(fā)生在我身上的讀書經(jīng)歷也越來越豐富了。

        記得有一天晚上,已經(jīng)10點(diǎn)多了,可我還是不想睡覺,怎么辦呢?于是我就決定看我還沒看完的《老小阿凡提》,我拿起《老小阿凡提》剛翻到里面的小故事之一——《懸浮大師》時,媽便走過來把我推進(jìn)房間關(guān)上燈叫我睡覺。媽媽關(guān)上門后,我就悄悄地把燈打開,誰知媽媽看見門縫里有燈光,又再次打開門,嚇得我手忙腳亂。媽媽大聲呵斥:“快睡覺!”然后就關(guān)上了燈帶上門走了。我左思右想,決定竊讀。于是,我就拿起手電筒鉆進(jìn)被窩津津有味地看起書來,過了一會兒,我聽見有腳步聲,便迅速地將手電筒和書藏進(jìn)枕頭下面,把頭探出來——裝睡。門果然被打開了,我瞇縫著眼,原來真是媽媽,她是來“偵察”的,她見我沒看書就回去睡覺了。我見她走后又確認(rèn)媽媽不會再來“偵察”了,便又鉆進(jìn)被窩拿出手電筒和書,又如醉如癡地看起來,直到我看完,才閉上眼睛進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

        書,你是我的老師,教給我許多知識!你還是一條小船,帶我在知識的海洋中遨游!

        。,你是我最親密的好朋友!是你,讓我向知識的頂峰不斷地挺進(jìn)!

      我愛讀書六年級作文 篇10

        我自小愛讀書。一盞臺燈,一杯清茶,一本心愛的書便能陪我度過一個美妙神奇的夜晚。讀書最有滋味。讀書的滋味很美。一篇清新飄逸的美文,讀起來瑯瑯上口,悟起來意境深遠(yuǎn),評起來擊掌叫絕,憶起來回味無窮,真是美不勝收。這種美感決不亞于欣賞一幅名畫,傾聽一首名曲,品嘗一道佳肴,享受一場酣夢。書中的字句完美地組合在一起,散發(fā)著油墨的清香,字里行間流露出炫目的光華,實(shí)在令人愛不釋手,總想再多讀一遍,再多看一眼,直至熟讀成誦,倒背如流,仍覺得滿口余香,意猶未盡,大呼美哉!讀書的滋味很妙。妙就妙在,古今中外,天文地理,呼之即來,揮之即去;五湖四海,古往今來,任我闖蕩,任我遨游。

        讀《西游記》,仿佛覺得自己是唐僧的第四個徒弟,跟隨唐僧師徒,一路跋山涉水,歷盡艱險,最終修成正果,卻因自己沒被封神而心懷不平。《飄》把我?guī)У搅艘黄瑥V袤的新墾棉田,一望無際的紅土,一群耕作的黑奴,在此緬懷那個已隨風(fēng)逝去的騎士與淑女的時代!都t巖》又使我置身于白色恐怖籠罩下的重慶,在此我作為一名地下工作者,投身革命,秘密印刷《挺進(jìn)報》,遭叛徒出賣被捕入獄,在渣滓洞中經(jīng)受了生與死的考驗,與敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭,最后在烈火中得到了永生。這種超越時空,沖破現(xiàn)實(shí)的滋味真是妙不可言。讀書的滋味很神。大到世界政壇風(fēng)云,小到日常生活百科,書中應(yīng)有盡有。多讀一些便多知一點(diǎn),多學(xué)一些,便多會一點(diǎn)本領(lǐng)。知識越積越多,本領(lǐng)越來越大,遇到難題,所有的知識畫卷都會在腦海中一一展現(xiàn),運(yùn)用起來游刃有余,總能從容不迫地解決問題。久而久之,一種神通廣大的感覺油然而生,那時會覺得自己比書中的孫大圣還要神。讀書的滋味很奇。書本是人類意識的結(jié)晶,意識是物質(zhì)世界的客觀反映。大千世界無奇不有,世間的奇人異事都記述在書本之中,書本自然奇妙無窮。我最高興的一件事就是讀書。

        我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

        多讀書,就能一覽世界之大、世界之奇,只有多讀書,才能見多識廣,博學(xué)多才。愛美之心人皆有之,既然讀書的滋味美,何樂而不為?人稱“好極”為“妙”,既然讀書的滋味妙,何樂而不為?世人都講神仙好,既然讀書的滋味神,何樂而不為?人皆好奇,既然讀書的滋味奇,何樂而不為?

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