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      我的六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-11-10 16:02:08 六年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的我的六年級(jí)作文300字錦集10篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      實(shí)用的我的六年級(jí)作文300字錦集10篇

      我的六年級(jí)作文300字 篇1

        有許多事讓我至今難忘,不過,提起那件事,使我至今都都十分慚愧,也讓我體會(huì)到?jīng)]有朋友的孤獨(dú)和無聊。

        那是我上三年級(jí)的一件事,那時(shí)我們都爭“老大”,所以每次上音樂、美術(shù)這些副科都要比賽。

        有一次,我們從微機(jī)室里跑回教室時(shí),我的好朋友金碩一不小心把我碰倒了,我疼得要命。金碩想把我扶起來,我一手把他推開了,我狠狠地瞪了他一眼,心想:你干什么呀!走路不長眼睛嗎?

        在之后的兩天中,我都不理他。他雖然來找我和他和好,但是都被我拒絕了,她傷心地回到座位上。

        那幾天,我也不好過,感到十分孤獨(dú)。一節(jié)大課間,我在教室里無聊地坐著,他也靜靜地坐在教室里。我慢慢地覺得我也有不對(duì)的地方,終于我忍不住了,主動(dòng)跑過去,不好意思地說:“金碩,對(duì)不起了!那天我……”“我知道你的心思,讓我們重新和好吧!”金碩滿臉微笑地說!昂茫 蔽宜斓卮饝(yīng)了。心想:我和金碩永遠(yuǎn)都是好朋友,好朋友不該鬧矛盾,所以我們以后要和睦相處。從此,我們一定是好朋友哦!

        這件事雖然普普通通,但是卻讓我至今難忘。

      我的六年級(jí)作文300字 篇2

        六年級(jí)的我:又苦又累,可歌可泣……

        六年級(jí)的我:六年級(jí)像一本有趣的書,要慢慢讀;六年級(jí)像一杯濃濃的茶,要細(xì)細(xì)品。其實(shí)還可以演繹不同的內(nèi)涵。

        六年級(jí),就是這樣:眼一睜,身一挺,鞋一鉆,叼個(gè)面包就出發(fā)。

        六年級(jí),就是這樣:每天從家到學(xué)校,從學(xué)校到家,兩點(diǎn)一直線。路程一定時(shí),以最快的速度,在最短的時(shí)間內(nèi)到校,才不會(huì)遲到挨批。

        六年級(jí),就是那樣:語文課上,孔子、老子、孟子吟著之乎者也,逼著你扔掉彈子、毽子、鏡子。

        六年級(jí),就是那樣:數(shù)學(xué)課上,三角形、長方形、梯形四邊形,舞到你眼冒金星;一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)、正比例、反比例,算到你口吐白沫。

        六年級(jí),就是那樣:英語課上,飛來26個(gè)字母,擺成26種姿態(tài),讓你眼花繚亂。

        六年級(jí),就是那樣:社會(huì)課上,老師激情澎湃,學(xué)生夢(mèng)中徘徊。

        六年級(jí),就是那樣:周末回家,零用錢1張、2張,沒了。試卷1張、2張、3張。

        六年級(jí),就是那樣:每次測(cè)試后,你可以在同學(xué)臉上看到喜怒哀樂,人間百態(tài)。

        六年級(jí),也是那樣:有罵一起挨,有禍一起扛,有“下午茶”一起“喝”,資源共享,一起奮斗。

        六年級(jí),也是那樣:師生同心,其利斷金。

      我的六年級(jí)作文300字 篇3

        國慶黃金周,我們一家人去榆次常家莊園。在路上,我看見了擠羊奶的場(chǎng)景,至今不能忘記。

        一片空曠的草地上,幾只山羊正悠閑自在地吃著草,一位伯伯蹲在幾只母羊旁邊擠羊奶。我小心翼翼地走過去,生怕驚動(dòng)了這些母羊。只見這位伯伯首先用他那雙粗糙的大手洗了洗母羊豐滿的乳房,然后用大拇指和虎口握住母山羊的乳房向上托一下,使奶水落到奶頭里。再用四指擠壓奶頭,奶水便一下一下地呲到小桶里。母山羊好像不太愿意被擠奶,一下一下地扭動(dòng)著身體,那位伯伯似乎是喊著它的名字,要它不要亂動(dòng),并且抓起一把鮮草喂到它嘴里,它便乖乖地咀嚼著食物,任由伯伯?dāng)D奶了。

        這時(shí),我不由地想到,那些留在羊圈里嗷嗷待哺的小羊羔們吃什么呢?它們還小,估計(jì)還沒有斷奶,可是伯伯卻無情地?fù)屪吡怂鼈兊氖澄,那是本該屬于小羊羔們的奶水!哎,可憐的小羊羔……后來,伯伯告訴我,圈里還留著兩只奶水充足的母山羊給小羊羔們喂奶。這下子,我懸著的心才放了下來。

        這是我第一次親眼看到擠羊奶,并且我能站在小羊羔的角度去思考問題,媽媽夸我愛心可嘉。

      我的六年級(jí)作文300字 篇4

        有人喜歡山間小溪,認(rèn)為小溪意味著默默的進(jìn)步;又有人喜歡樹林,認(rèn)為樹林象征著深不可測(cè),簡單地說就是幽深;還有人喜歡湖泊,想著湖泊的那份清新而我則不同,我認(rèn)為學(xué)校就是一處美景。

        每天,同學(xué)們的歡聲笑語,讀書時(shí)那異口同聲的聲音,與花壇,與操場(chǎng)形成一個(gè)和諧的美。那種美,很難體會(huì),因?yàn)槟鞘强鞓返奈覀兣c花壇中草木的快樂所交融的美。每當(dāng)我看到這種美時(shí),臉上不由得露出與這種美相似的快樂心情。

        晴天,陽光灑在花壇中,草木們歡樂地向我們致笑,我們則為身在這種和諧之美中而歡笑,跳躍,笑容像那燦爛的陽光一樣閃爍著光芒,在校園里隨處可見。這時(shí),我們與花草一起笑,這就是一個(gè)美景。

        陰天,天灰蒙蒙的,我們的`心里也像那天空一樣灰蒙蒙,沒有了晴天的那種極端的歡樂。烏云,給花壇里抹上了一點(diǎn)灰色,我們無法極樂,草木們也不會(huì),學(xué)校里的歡聲笑語越來越少。但是,這也是一種統(tǒng)一的美景。

        這種美,正是大自然和諧統(tǒng)一的美,小溪、樹林、湖泊等,沒有和諧,誰會(huì)它美,誰來與大自然同樂?所以,世界上根本沒有什么美景,只有和諧才能美!

      我的六年級(jí)作文300字 篇5

        我有許多敬佩的人,有媽媽,有爸爸,有老師,還有許多人。但是最令我敬佩的人是一位清潔工阿姨。

        在一個(gè)炎熱的夏天里,火辣辣的太陽不停地炙烤著大地。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不停地叫著“知了,知了”。我走在回家的路,一手拿著迷你電風(fēng)扇,一手拿著冰激淋。忽然我看見路旁有一位清潔工阿姨正在掃地。我走了過去,問那位清潔阿姨:“阿姨,為什么那么熱還在這里掃地啊?”我一邊問一邊想:這么炎熱的天氣,要是我的話,我早就回家開空調(diào)去了。那位清潔工阿姨回答我:“這是我的工作。∥冶仨毜冒堰@份工作做好,這條公路那么臟,我怎么能不打掃呢?”這時(shí)我真正意識(shí)到:一個(gè)人,如果要做好一份工作,就因該勤勤懇懇地去做,無論途中有多少困難和搓折,都不能放棄。

        一年多過去了,她無論刮風(fēng)下雨,都會(huì)在有垃圾的地方清理垃圾。她是一位愛崗敬業(yè)的人,她是最令我敬佩的人!作文

      我的六年級(jí)作文300字 篇6

        西游記中是誰任勞任怨?從不抱怨?是誰最關(guān)心師傅?是誰一直背著沉重的包袱?他就是:沙和尚。

        沙和尚是唐僧在路過流沙河途中收的三徒弟,他脖子上掛著一串黑油油的佛珠,梳著一頭卷發(fā),手里拿著月牙鏟,身著一身樸素的僧衣。雖然沒有孫悟空的威風(fēng),沒有豬八戒的可愛,但他卻有一種莊嚴(yán)和風(fēng)趣。他有著孫悟空和豬八戒沒有的優(yōu)點(diǎn),就是任勞任怨,和藹可親,忠厚老實(shí)。豬八戒總是欺負(fù)他。陪師父取經(jīng)的一路上一直都是沙和尚背著行李,到了夜宿的時(shí)候,孫悟空,豬八戒還有師父都去吃飯時(shí),沙和尚卻去喂馬。記得,他們過火焰山時(shí),孫悟空去借芭蕉扇時(shí),唯獨(dú)他一人牽著馬,背著行李,從沒有停下來休息。無論怎么辛苦,他都一直堅(jiān)持。

        沙和尚有三句語錄:大師兄,師父被妖怪抓走了,二師兄,師父被妖怪抓走了,大師兄,二師兄和師父都被妖怪抓走了。這三句話展現(xiàn)出了太的機(jī)智。

        沙和尚特別關(guān)心師父,每次孫悟空出去找食物時(shí),他都會(huì)叮囑給師父都弄些實(shí)物,分到西瓜的時(shí)候,他是第一個(gè)先給師父吃,而且總是圍繞師父轉(zhuǎn),飽和這師父。 雖然沙和尚沒有高超的武藝,沒有高智商的頭腦,但是卻有著善良的心。我很敬重沙和尚。

      我的六年級(jí)作文300字 篇7

        我性格十分開朗,活潑,但我很怕陌生人。

        有次補(bǔ)課放學(xué)后,老師給我們布置了特殊的作業(yè):去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福語。

        我們以為很簡單 ,就興奮不已的跟著自己的家長去向陌生人要祝福語。可是,等我們到了戰(zhàn)場(chǎng)上卻不敢了,家長鼓勵(lì)我們說:“快去呀!應(yīng)該自信一點(diǎn),勇敢一點(diǎn)!”我們聽了似乎有了一點(diǎn)自信,但還是不敢,家長們異口同聲的說:“不敢了是吧!那我們回家,看你們明天拿什么給老師!”這是,我突然說:“我能行!我先去!”家長們看著我爸贊許的目光投給我。

        我立即跑向一位60多歲的老爺爺面前,說:“老爺爺,您好!我是展奧教育的學(xué)生,請(qǐng)問一下您知道的祝福語有哪些,可以給我說一條嗎?”老爺爺說:“祝你身體健康,學(xué)習(xí)成績!”然后唐宇和蔣昊天,周匯杰都不服氣,就一起去了一位大哥哥面前問。我心想:我一定不會(huì)讓你們超過的。!說完,我跑到一位20歲左右的姐姐面前,說:“姐姐您好!你能給我說一條祝福語嗎?”姐姐說:“可以,那要寫哪方面的?”我說:“學(xué)習(xí)方面的,寫長寫短都行!”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,開始寫了,他寫的是:祝你全班第一!

        最后,我數(shù)了數(shù),我的最多,一共7條。

        經(jīng)過這件事件我的膽子變得大起來了!

      我的六年級(jí)作文300字 篇8

        我最喜歡愛的汽車──蘭博基尼,這輛車生產(chǎn)于意大利,意大利汽車有“兩王一后”的稱號(hào),兩王分別是法拉利和蘭博基尼,一后是瑪莎拉蒂。

        在意大利,乃至全世界,蘭博基尼是詭異的,它神秘地誕生,又神秘的存在,出人意料地推出一款又一款讓人驚訝的超級(jí)跑車。

        我最喜歡蘭博基尼埃文塔,大多數(shù)人都偏向蘭博基尼雷文頓,但我就喜歡埃文塔,它的外觀設(shè)計(jì)簡潔,但前臉類似于雷文頓。埃文塔開起來也比較快,它的最高時(shí)速達(dá)到350千米每小時(shí),而雷文頓最高時(shí)速是340千米。雖然性能方面是埃文塔厲害點(diǎn),不過雷文頓更加珍貴。埃文塔的前面部分,配備了一款全新的前保險(xiǎn)杠,并與一款石灰纖維的新型雙排氣管相互配合,共同維持著汽車的正常運(yùn)行。另外,還有一款性能極佳的碳纖維前分流器。除此之外,在這款埃文塔多v型lp-740的車身上還設(shè)計(jì)添加了一條顯著的賽車條紋,幾乎有整個(gè)車身長度那么長,并且條紋的內(nèi)容為代表“v”形標(biāo)志。當(dāng)然,這個(gè)圖案設(shè)計(jì)可根據(jù)您的需要和愛好者來決定是否使用。這么帥的跑車,價(jià)格也是不少的,在320萬~738.38萬之間。

        這就是我最喜愛的汽車,和其它車比起來,很與眾不同吧!

      我的六年級(jí)作文300字 篇9

        “菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮花,之君子者也!边@是出自《愛蓮說》的詩句。我不愛隱逸的菊,不愛富貴的牡丹,也不愛君子的蓮,唯獨(dú)喜愛這長著滿身刺,而相貌平平的仙人掌。

        仙人掌?可能有人要納悶,并開始發(fā)問了。“仙人掌長了那么多的刺,一不小心還會(huì)扎到人,長的又那么難看,而且有沒有什么作用,喜歡它干什么!”

        仙人掌和吊蘭的孕育方式都很獨(dú)特。它不像其它花花草草一樣結(jié)種子,而是直接把小仙人掌給”生“出來,前兩天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦!開始,是從仙人掌的一個(gè)枝里長出了,像一顆小豆子一樣長大了,過了許多天,小小的仙人掌,長得像一片葉子一樣大了,過了許多天,小小仙人掌終于長大了,也長出了像大仙人掌一樣尖銳的刺!

        老師說:“仙人掌對(duì)我們的人幫助很大,如果你家有電腦的,可以把幾盆仙人掌放在電腦桌上,仙人掌是防輻射的,如果把它放在你家,它不但能呼出氧氣,還能吸收二氧化碳,如果你出去幾天,回來時(shí)仙人掌還是很精神。

        這就是生命力頑強(qiáng)、對(duì)人類有很多好處的——仙人掌!

      我的六年級(jí)作文300字 篇10

        感悟親情,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。從我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫作的過程當(dāng)中,我就感悟到了濃濃的親情。(小學(xué)生作文)

        我記得每次去馬老師補(bǔ)習(xí)班時(shí)李老師是那么的認(rèn)真,仔細(xì)講解著每一個(gè)作文該讓我們?cè)趺磳,有時(shí)讓我們一段一段寫,有時(shí)讓我們直接寫,寫完后還認(rèn)真的給我們批改,我心里不禁想向她學(xué)習(xí)。回到家,只見媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話?吹嚼蠋熃o我的鼓勵(lì)和表揚(yáng),媽媽比我還興奮,就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)似的。

        有時(shí)媽媽看到我寫的文章有進(jìn)步,就會(huì)笑盈盈地表揚(yáng)我:“下次繼續(xù)努力!”有時(shí)看到我的文章寫得不太好,媽媽仍舊會(huì)笑盈盈地說:“沒關(guān)系,失敗是成功之母嘛!別泄氣!堅(jiān)持到底才是勝利!”無論何時(shí),無論何地,媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì),使我對(duì)寫作充滿了信心。

        親情像春雨,滋潤著大樹;親情像土壤,培育著花草。瞧,在生活中親情就這么簡單,只要你用心體會(huì),親情無時(shí)無刻不在你身邊,我感謝親情帶給我的成長動(dòng)力。