實(shí)用的六年級(jí)趣事作文匯總八篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的六年級(jí)趣事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)趣事作文 篇1
我的童年如一條斑斕的星河,我的童年趣事則像是星河里的一顆顆小星星,它們無(wú)時(shí)不閃爍著,無(wú)時(shí)不照亮我的人生。我的童年,正如花一般綻放著。
我的童年如一本五彩繽紛的畫(huà)冊(cè),里面的每一頁(yè)的畫(huà)都能讓人賞心悅目,我的童年趣事是那么多姿多彩,甚至讓我回味無(wú)窮。
不知天的記憶里是否還有這件童年趣事的點(diǎn)滴回憶?可我還記得幼年的我那么天真可愛(ài),那件童年趣事讓我至今未能忘懷。
記得那次,是六一兒童節(jié)。那天我玩得好歡啊,爸爸還給我買(mǎi)啦一個(gè)貓咪狀的升氣球,我不禁連連拍手叫好;氐郊液螅宜砷_(kāi)拿著升氣球的手,升氣球就飛到啦我頭上,因?yàn)橛刑旎ò逅运鼪](méi)有飛走,否則我真不知道我會(huì)哭成啥樣。我望著在我頭頂?shù)纳龤馇,允著手指,天真地笑起?lái)。后來(lái),爸爸在陽(yáng)臺(tái)種花,“哇,女兒快過(guò)來(lái),看這是什么!”聽(tīng)見(jiàn)爸爸的叫聲我滿懷好奇,跳起抓住升氣球跑出去!笆裁窗。俊蔽遗づつ竽蟮貑(wèn)。爸爸把我抱起來(lái),我看到土里有一條灰灰的不知名的小蟲(chóng)子,其實(shí)是蚯蚓。“!”我尖叫起來(lái),當(dāng)時(shí)我嚇得快暈過(guò)去啦,我最怕蟲(chóng)蟲(chóng)啦!正是這一驚嚇,我松開(kāi)啦拿著升氣球的手,升氣球越飛越高,我試圖用手捉回,可是每次都是差一點(diǎn)點(diǎn)。還是被它溜走啦!皢琛眲x那間,我哭得很厲害,毫無(wú)先兆,我邊哭邊仰著頭望著那越飛越高的氣球,它帶著我的夢(mèng)想飛上天!皠e哭啦,看你像什么?”爸爸在幫我擦淚,說(shuō)!鞍职郑瑲馇蝻w上天以后,會(huì)怎么樣?和仙女姐姐一起住嗎?”我停止啦哭,把我藏在心里的疑問(wèn)說(shuō)啦出來(lái)。爸爸略加思索,望著我笑啦笑說(shuō):“嗯……孩子啊,你不是說(shuō)你想要好多好多芭比娃娃嗎?我想啊,氣球飛上天以后會(huì)把你的愿望告訴老天和仙女姐姐,你的愿望說(shuō)不定會(huì)實(shí)現(xiàn)哦!薄罢娴膯?小氣球怎么知道我的愿望?”我更加疑惑啦,歪著小腦袋,看著爸爸!爱(dāng)然知道!”
我們高高仰著頭,看著一望無(wú)際的藍(lán)天中緩緩上升的升氣球,漸漸,它消失啦!叭ツ睦玻俊薄八吹较膳憬憷!”“。≌娴陌。√衾!仙女姐姐,小氣球,你們要幫我實(shí)現(xiàn)愿望哦!”
從那天開(kāi)始,我?guī)е篮玫你裤娇鞓?lè)地度過(guò)啦我的童年,盡管的愿望至今未曾實(shí)現(xiàn),但我想,小氣球應(yīng)該還在我愿望的天梯上飛著吧。
六年級(jí)趣事作文 篇2
說(shuō)起童年的趣事,那可是真是記憶猶新,到現(xiàn)在我都還記得那些事情的細(xì)節(jié)呢,不信?我給你講講其中一件吧!
那是一個(gè)星期天,我正住在外婆家里。當(dāng)天的天空格外晴朗,一眼望去,萬(wàn)里碧空無(wú)云。我約好了附近的小伙伴,決定在一起玩游戲。我們幾經(jīng)商量,最后一致決定玩“警察抓小偷”。因?yàn)榉秶,所以我們把時(shí)間規(guī)定在了10分鐘。我被分到了小偷那一組。我們經(jīng)過(guò)商量以后,便分散開(kāi)去。我趴在一個(gè)草堆里,四周都是草,別人很難發(fā)現(xiàn)。我慶幸自己找到了一個(gè)安全的藏身之所。我小聲說(shuō)道:“哈哈,我看你們?cè)趺醋プ∥!”我正在自個(gè)兒高興時(shí),一個(gè)“警察”向我走來(lái)了。我警惕地注視著他,趴在草堆里大氣不敢出,生怕他發(fā)現(xiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)“警察”終于走開(kāi)了。我暗暗松了一口氣,心想:唉,真險(xiǎn)呀!差一點(diǎn)就被逮住了,我真不該掉以輕心!再隱蔽的地方也有被發(fā)現(xiàn)的可能。又過(guò)了幾分鐘,我的同伴就還剩下一個(gè)了。只要我們?cè)侔具^(guò)5分鐘,我們“小偷”就贏了。突然,又有一個(gè)“警察”向我這方走來(lái)了,只聽(tīng)他說(shuō):“哈哈,我發(fā)現(xiàn)你了,快出來(lái)吧!”
一聽(tīng)這話,我的心里可緊張了,心想:莫非我被發(fā)現(xiàn)了?我可是趴著一動(dòng)沒(méi)動(dòng)呀!不會(huì)是使的詐吧!正在我猶豫不決的時(shí)候,從我左方不遠(yuǎn)處,走出了我的一個(gè)同伴,見(jiàn)她走了出來(lái),我心頭的一塊大石頭終于落了地,我長(zhǎng)吁一口氣。還剩下2分鐘了,再堅(jiān)持一會(huì)兒我們就大功告成了。時(shí)間終于到了,他們沒(méi)找著我。我得意洋洋地從草堆里走出來(lái),對(duì)“警察”們說(shuō):“哈,什么破警察,就在你們眼皮底下居然沒(méi)看見(jiàn)我!”可是“警察”和我的同伴們一見(jiàn)我,便大笑起來(lái)。我疑惑不解,朋友遞給出我一面小鏡子,我一瞧,媽媽呀,我頭發(fā)亂蓬蓬的像一個(gè)雞窩,臉上全是灰,好一個(gè)灰頭土臉的花貓,我自己也忍不住哈哈大笑起來(lái)了。我們幾個(gè)笑得抱成一團(tuán),連腰也直不起來(lái)了。
多么有趣的星期天!童年,留給我多少歡樂(lè),多少美好的回憶!
六年級(jí)趣事作文 篇3
有的時(shí)候,就會(huì)無(wú)緣無(wú)故的笑,而且是那種一笑就停不下來(lái)的笑。
還記得那天,我突然想讓姐姐唱歌給我聽(tīng),略帶些撒嬌賣(mài)萌才讓她同意。
可當(dāng)她唱起來(lái)的時(shí)候,我卻笑了起來(lái),怎么停也停不下來(lái),可能是因?yàn)槲衣?tīng)到熟悉的聲音,一時(shí)不太適應(yīng)吧。
姐姐一見(jiàn)我笑,便也笑了起來(lái),然后好像有點(diǎn)生氣了,“笑我唱的難聽(tīng)是不是?”
我連忙搖頭,但是卻回答不出來(lái)原因,因?yàn)槲乙彩敲悦5,我現(xiàn)在笑的都不知道東西南北了。
姐姐見(jiàn)狀,也懶得跟我吵,繼續(xù)做她自己的事。
我見(jiàn)姐姐沒(méi)有真的生氣,松了一口氣,不停地控制自己,好不容易控制住了,可作死的我不知道見(jiàn)好就收,看到姐姐不生氣,心里就是想讓她再給我唱歌。
然后我便死皮賴臉的纏著姐姐,非得讓她唱歌給我聽(tīng)。
最終還是答應(yīng)了我。
可當(dāng)姐姐剛唱起來(lái),我便情不自禁的笑了起來(lái),笑的全身抖動(dòng),笑的喘不過(guò)氣來(lái)。
哈哈,你可知道結(jié)局?我偏不告訴你,略略略!
六年級(jí)趣事作文 篇4
在我們的校園生活中,有許多許多使我們難以忘懷的事。其中有一件事給我留下了永遠(yuǎn)也抹不去的痕跡。
記得那時(shí)是六年級(jí)的時(shí)候。正好是夏末秋初,突然有一天晚上下起了大雨,雨一直持續(xù)到了隔天早上。當(dāng)我們?cè)缟系綄W(xué)校的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的花壇里有成千上萬(wàn)只小蝸牛。他們有的黏在樹(shù)葉上,有的還在樹(shù)枝上慢慢地移動(dòng)。等我們第一節(jié)下課時(shí),同學(xué)們都去花壇邊捉蝸牛,當(dāng)然我也不例外。我摘了一小片葉子,把我捉到的兩只蝸牛放在葉子上。有的`同學(xué)捉的太多了,并且還把那些小蝸牛抓在手里。
叮鈴鈴叮鈴鈴!!隨著一聲上課鈴,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了教室。上課時(shí),我還是把我的兩只小蝸牛放在樹(shù)葉上,然后藏在課桌的一個(gè)角落里。有的同學(xué)捉的太多了。沒(méi)地方放,也不舍得把小蝸牛扔掉,實(shí)在沒(méi)辦法,就把小蝸牛放在自己的文具盒中。等下課時(shí),班里的同學(xué)都把自己的小蝸牛拿出來(lái)玩,有的同學(xué)還把各自的蝸牛拿來(lái)比賽。我們班編了一種游戲非常好玩,名字叫“順桿爬”。就是把各自的蝸牛拿出來(lái),分別放在兩支筆上,看哪只蝸牛先爬到終點(diǎn)哪只蝸牛就獲勝。如果自己的蝸牛不聽(tīng)話在中途不動(dòng)了,那可就算自動(dòng)棄權(quán)嘍!如果兩只參賽的小蝸牛都不動(dòng)了,那就看誰(shuí)跑的遠(yuǎn)誰(shuí)就算贏。等第三節(jié)課上課時(shí),我們還是把小蝸牛放在“老地方”。但下課后我們發(fā)現(xiàn)自己的蝸牛都不翼而飛了!我們都在桌子上到處找,他們肯定是在上課時(shí)自己跑了,不過(guò)以它們的速度應(yīng)該跑不了多遠(yuǎn)。更令人可笑的是,那些把自己的蝸牛放在文具盒里的同學(xué)。蝸牛爬的滿文具盒都是,每爬一會(huì)都會(huì)爬出一條路來(lái)。因此,這些小蝸牛們又創(chuàng)造出了世界上的第二條“絲綢之路”······隨著一陣陣笑聲,這件事就告于段落了。
其實(shí)在我們的校園生活中,還有許多類似的趣事。我們不就是因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單的趣事,而一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)嗎?
六年級(jí)趣事作文 篇5
俗話說(shuō):愛(ài)美之心,人人皆有。是啊,誰(shuí)不愛(ài)美,我也一樣,特別是小時(shí)候,我覺(jué)得長(zhǎng)頭發(fā)的女孩才是漂亮的女孩,所以特別怕剪頭發(fā),于是,就有了這樣一件童年趣事。
那是我六歲那年中的一天,我正在看動(dòng)畫(huà)片,媽媽走過(guò)來(lái),柔聲對(duì)我說(shuō):“寶貝,我?guī)闳ゼ纛^發(fā)好不好?你看,你的頭發(fā)太長(zhǎng)了!,我的頭搖得像波浪鼓一樣眼淚像泉水一樣涌了出來(lái),撅著嘴,說(shuō)什么都不愿意。媽媽又笑勸道:“寶寶不哭啊,寶寶最乖了!薄安灰灰,我不剪頭發(fā)!”我還是那么固執(zhí)。媽媽見(jiàn)說(shuō)軟說(shuō)不通,便一聲“令下”,和外婆一起“撲”上來(lái),我死死拉住門(mén)框不放,外婆好不容易才把我拉到了車上。一路上,我又是哭,又是鬧,媽媽和阿婆費(fèi)了好大力才拉住我。后來(lái)我實(shí)在鬧不動(dòng)了,盡然累得睡著了,媽媽就趁我睡著的時(shí)候把我?guī)У嚼戆l(fā)店,把我的頭發(fā)剪了,又把我送回家。等我睡醒了,我一摸我的頭發(fā),果然變的只是齊耳根那么長(zhǎng)了,想著想著,我又難過(guò)的哭了起來(lái),媽媽外婆知道我醒了,都來(lái)安慰我,我不聽(tīng),一連哭了好長(zhǎng)時(shí)間,又不理媽媽外婆三、四天,這場(chǎng)“剪發(fā)風(fēng)波”才過(guò)去。
呵呵,童年的事還真是好玩,當(dāng)時(shí)覺(jué)得很委屈的事,想在身心成熟的我來(lái)看就會(huì)覺(jué)得當(dāng)年的我是那么的天真、可愛(ài)。
六年級(jí)趣事作文 篇6
別看我光會(huì)玩和吃,其實(shí)我還利用寒假學(xué)電腦了呢。
我在電腦上學(xué)會(huì)了玩小游戲,打字,還可以在word上刪除,粘貼,復(fù)制等等,好多本事呢!特別是我的打字速度提高的特別快,原來(lái)一天才能打一百來(lái)字,現(xiàn)在不一會(huì)就可以完成,讓老爸都為大大的自豪。記得有一次,我正在打字,要打一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),可是怎么都打不出來(lái)打,我差點(diǎn)都急哭了,后來(lái)還是媽媽出面,就那么輕輕松松的在鍵盤(pán)上那么一點(diǎn),分號(hào)就出來(lái)了,看來(lái)盡管我打字有進(jìn)步,但還要更加努力才行,千萬(wàn)驕傲不得呀!
怎么樣?我的寒假有意義吧?既有趣又開(kāi)心,簡(jiǎn)直棒極了!
一天,我從奶奶家回到家,只見(jiàn)媽媽穿著圍裙正要包餛飩,我忙放下背包,一下子竄到媽媽身邊,吵著,嚷著也要加入到包餛飩的行列中,媽媽見(jiàn)我這樣大喊大叫的沒(méi)法子只好答應(yīng)了。剛答應(yīng)好,就來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎馬上又嚴(yán)肅地說(shuō):“你如果要包餛飩首先要去洗手,只有把手洗的干干凈凈的才能正式開(kāi)始包餛飩!痹捯魶](méi)落我已經(jīng)跑到水池邊開(kāi)始洗手了。
手洗干浄了,媽媽又說(shuō):“你先幫我把絞肉機(jī)拿來(lái),把那豬肉放進(jìn)絞肉機(jī)里打成肉末吧!”我將肉放進(jìn)絞肉機(jī)中打成肉末,寒假作文《寒假趣事作文600字》。媽媽見(jiàn)我干完,又對(duì)我說(shuō):“你再將鹽撒在肉末里,不要太多,一點(diǎn)點(diǎn)就行了,再把它拌勻。我照媽媽的吩咐,一會(huì)兒就將肉末拌好了。
準(zhǔn)備工作完成,我和媽媽便開(kāi)始包餛飩了,我一邊拿起餛飩皮,一邊想,包餛飩多簡(jiǎn)單。不就是拿一張餛飩皮來(lái),加上肉末,再用手捏起來(lái)就可以了嗎!這能難倒我。想著就拿起餛飩皮就往上加肉末,用手一捏,奇怪肉末咋都擠出來(lái)了,這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“肉末放的太多了,放少點(diǎn)試試!蔽矣衷囍艘粋(gè),扁扁的好奇怪?噢!原來(lái)這回肉又放少了。
我仔細(xì)觀察媽媽的包法,好像一朵朵小花從媽媽熟練的巧手中開(kāi)出。媽媽邊包邊說(shuō):“包餛飩這餡不能太多也不能太少。”我懂了,我終于學(xué)會(huì)了包餛飩心里好高興呀!
晚上我和媽媽吃著自己包的勞動(dòng)果實(shí),吃得可香了呢!兩個(gè)人不由自主地看著碗中最后那一胖,一瘦二號(hào),便哈哈大笑起來(lái)了。
今天早上,我可高興了!因?yàn)槲荫R上要去夢(mèng)想已久的地方——海南了。
車子還在高速公路上飛馳,我的心卻已經(jīng)飛到了那兒。車子在路上開(kāi)了兩天,終于到海南了。一下車,我就感到一股熱氣撲面而來(lái),真熱!我猶如從冬季走到了夏季,于是我也換上了裙子。
海南的景色可真美。≌麧嵉牡缆,一排排高大的椰子樹(shù)豎立在街道的兩旁,樹(shù)上掛滿了果實(shí),饞得我直流口水。
“沖鋒艇2號(hào)”載著我們成風(fēng)破浪,行駛在海上。我來(lái)到了中國(guó)最大的海上游樂(lè)園——西島。一上島,我就被眼前的景色迷住了。藍(lán)天和大海仿佛連在了一起,從遠(yuǎn)處看,根本分不清是海還是天,只覺(jué)得蔚藍(lán)一片。金黃色得沙灘上,游客很多,有的在用沙子堆城堡,有的把身子埋在沙子里,只露出個(gè)頭。真好玩!看,吉普車也能在水上行駛。咦,遠(yuǎn)處飄來(lái)了一頂降落傘。仔細(xì)一看,原來(lái)是有人在玩拉傘。
一個(gè)浪花打上來(lái),沙灘上多了好多得貝殼。噢,原來(lái)大海媽媽給我們送禮物來(lái)了。很快,我就撿了一大捧美麗得貝殼,有的像扇子,有的像口哨……各種各樣,千奇百怪,使人愛(ài)不釋手。
海南真是個(gè)美麗富饒得島嶼。
六年級(jí)趣事作文 篇7
得那次愚人節(jié)對(duì)我有了極大的影響。下面我來(lái)給你講一講。
那天早上我來(lái)到學(xué)校,被好朋友告知今天是愚人節(jié),可我沒(méi)在意認(rèn)為會(huì)有人對(duì)我那樣。第一節(jié)課上完后,英語(yǔ)老師叫我下午到她辦公室來(lái)。
下午來(lái)的時(shí)候我在路上一直想這個(gè)問(wèn)題。我來(lái)到辦公室只見(jiàn)桌子上有一張紙條。只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著要我到校長(zhǎng)辦公室把用的文件搬來(lái)。于是我快馬加鞭來(lái)到辦公室,只見(jiàn)校長(zhǎng)辦公室門(mén)正關(guān)著。沒(méi)辦法,只有等了。學(xué)校的風(fēng)景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒(méi)看見(jiàn)英語(yǔ)老師的影子。上課鈴響了,我不得不進(jìn)教室。在路上,一陣風(fēng)吹來(lái)我猛然想起今天是愚人節(jié)。啊,我被老師給騙了,不行,一個(gè)報(bào)復(fù)計(jì)劃在我腦海中。
上完第一節(jié)課后,英語(yǔ)老師故意問(wèn)我為什么沒(méi)有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意說(shuō)我等了很晚,并帶去了餃子!裁,餃子?’‘對(duì)呀’。她很后悔沒(méi)有吃到餃子,并對(duì)我說(shuō)了實(shí)情。
這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得真有趣。
六年級(jí)趣事作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸媽媽都在看書(shū),無(wú)聊透了。
我突然聽(tīng)到一絲響聲,“誰(shuí)!是誰(shuí)!”我回頭一看,原來(lái)是一只膽大包天的小老鼠,它居然悠然自得的在我家“散步”,我尖叫一聲:“老鼠!是老鼠!蔽覀?nèi)乙幌戮翊笳瘢移鹕韺?duì)著老鼠飛起一腳,它敏捷的躲開(kāi)了我的攻擊,四處逃散。
我和爸爸一人操起一把武器——掃把對(duì)老鼠窮追不舍,邊追邊打,可怎么也打不著,媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒,老鼠終于被我的掃把擊中,老鼠“嘰”的一聲慘叫,往沙發(fā)底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快,兩個(gè)掃把合著一擋,老鼠一下無(wú)路可逃,爸爸一拖鞋下去,只擦著它的屁股——打中了它的尾巴。它立即調(diào)頭向媽媽那奔去,媽媽拿著拖鞋朝它亂打一氣,老鼠被打得直打滾兒。然后沖到掃把前一躍,在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,竟然從我和爸爸的包圍圈里躍了出去!老鼠像發(fā)了瘋一樣直沖座椅,嚇得媽媽叫起來(lái),老鼠呆了好一會(huì)兒才回過(guò)神躲進(jìn)了櫥柜底下。我和爸爸累得直喘粗氣,哪還有力氣打老鼠啊。媽媽急中生智拿起掃把將老鼠從櫥柜底下趕了出來(lái)。然后媽媽拿起拖鞋又對(duì)準(zhǔn)老鼠,“啪啪”兩下子,它就命喪黃泉了?粗⌒〉氖w,我又覺(jué)得我們挺殘忍的。
安息吧,可憐的不速之客,下輩子別再做老鼠了!
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