實(shí)用的六年級(jí)樂趣作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)樂趣作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)樂趣作文 篇1
懶洋洋的待在家中,云看起來都變的熱烘烘的,大黃狗趴在院子中的大杏樹下,伸著長長的舌頭,沒錯(cuò),這就是七月的炎夏,在這個(gè)暑假,我來到了奶奶家。
七月的炎夏是一個(gè)火熱火熱的季節(jié),我得知樹伯伯換上了清涼的“夏裝”,用它洪亮的“嗓音”為我們帶來最動(dòng)聽的歌聲。
遠(yuǎn)處的爬山虎已經(jīng)攀上了高高的圍墻,濃濃的葉子疊的厚厚的,一陣涼風(fēng)吹過,葉子“嘩嘩”的鼓起掌,像是迎接夏天的掌聲。
而太陽似乎要散發(fā)它自己的所有熱量,烘烤這整個(gè)大地,曬得小孩子的臉蛋通紅;曬得路邊的樹木耷拉著腦袋;曬得花兒低了頭。
夏日的石榴花開了,紅的像火一樣,那上面有一個(gè)個(gè)黃色的“小精靈”——小蜜蜂,飛來飛去,忙忙碌碌的工作著。茂密的草叢中突然蹦出一只只螞蚱,它們一同嬉戲。
草叢中的花兒很多,有紅的、黃的、紫的、白的……,上面還有美麗的蝴蝶,對(duì)了,在前面河邊有一片田地,有黃色的小麥和綠色玉米,微風(fēng)吹來,掀起一層層波浪,猶如一片汪洋大海,農(nóng)民伯伯暢游在浪花中,臉上露出豐收的喜悅和勞動(dòng)的快樂。!真是一副美麗的圖畫。
夏日的傍晚一道美麗的風(fēng)景,工作了一天的人們都來到了濃密的大樹下乘涼,互相說笑、聊家常,小朋友們?cè)谝贿厙\嘰喳喳的玩耍、嬉笑打鬧、做游戲,熱鬧非凡!天空中的月亮和星星也來湊熱鬧,它們一眨一眨的好像聆聽著夏日的樂章。
夏日的雨不像春雨一般細(xì)細(xì)的、綿綿的,他是來的快去的也快,本來晴空萬里,瞬時(shí)一陣狂風(fēng)襲來,天空烏云密布,隨著轟隆隆的雷聲,珍珠般的雨滴落下,濺起了一片水花,發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲,讓人躲也躲不及。
對(duì)了,還有夏天孩子們最愛吃的東西——冰淇淋,冰淇淋美味可口,是夏日涼爽必備品,在炎炎夏日下,頭頂烈日,手拿冰淇淋,是多么的美好和涼爽,人們將這夏日過的有滋有味。
夏天的這幅美景,深深的打動(dòng)了我,吸引著我,盼望已久的夏天快點(diǎn)到了吧!
六年級(jí)樂趣作文 篇2
我有一枝筆,給它灌輸靈動(dòng)的生氣,就勾勒出山川萬木;給它賦予人的感情,就表達(dá)出人間的喜怒哀樂;給它融入跳動(dòng)的音符中,就譜寫出世間的五彩旋律。
一一題 記
說起樂趣,有人會(huì)想起繪畫,有人會(huì)想起彈琴,有人也會(huì)想起跳舞,而寫作何嘗不是一種樂趣呢?但有人聽到寫作這兩個(gè)字,那張眉飛色舞的臉便馬上垮了起來,也有人情不自禁的拿起了筆,這何嘗不是一種巨大的反差?
當(dāng)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從你的手中迸出,你是否感到歡愉?當(dāng)充滿墨香的文字映入你的眼簾時(shí),你是否感到欣悅?當(dāng)聆聽那一篇篇精彩的文章時(shí),你是否感到那是一種享受?如果是,那么我想寫作也是你的樂趣吧。而寫作,寫出了我的真實(shí)情感,它便是我的樂趣。
記得那次去西峽游玩時(shí),那里的奇景使我深受震撼。那石縫間的奇峰茁壯生長,仿佛闡述著生命的頑強(qiáng);那盤踞山頂?shù)您検,宛如一只真正的蒼鷹闡述著強(qiáng)者的信念;那飛流直下的瀑布,流露出的磅礴氣勢,撞擊著人們的心靈;丶液,我便把那里的奇景以及對(duì)大自然的敬畏用文字保留了下來。
寫作,在喜時(shí),文中透漏出一絲歡樂;在怒時(shí),文中透漏出一絲煩躁;在哀時(shí),文中透漏出一絲憂慮;在樂時(shí),文中透漏出一絲欣喜。
寫作,寫出了我的喜怒哀樂,寫出了我的真實(shí)情感。寫作也是一種樂趣。
六年級(jí)樂趣作文 篇3
記得在我十二歲的時(shí)候,去鄰居的家里玩,看見他們家的狗下了好幾只狗崽?粗」房蓯鄣臉幼樱揖拖胍恢粊眇B(yǎng)。我的鄰居知道了我的想法,就和我說:“看你這么喜歡這些小狗,就送你一只狗吧!”我高興極了,就是不知選哪一只好!我選來選去,終于選中了一只小花狗。我給它取了個(gè)名字,叫花花,也是一只會(huì)下崽的母狗。我經(jīng)常給它吃熱騰騰的飯菜,而且還給它搭了一個(gè)屬于它自己的狗窩。
記得剛抱來的時(shí)候,“花花”對(duì)我沒有什么感情,可以說是很陌生,漸漸的,在我們不斷接觸的過程中,在我喂它食物的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)“花花”越來越喜歡我了。人家都說狗是人類最忠誠的伙伴。是的,每次爸爸上班的時(shí)候,也是我最孤獨(dú)的時(shí)候,都是這只“花花”陪伴在我的左右。
后來,“花花”慢慢長大了,也慢慢變懶惰了,我問姐姐:“‘花花’為什么一天一天變懶了呢?”姐姐說:“因?yàn)樵奂业摹ɑā鹿丰塘恕!蔽衣犃朔浅8吲d,對(duì)“花花”就更加照顧了。
放寒假的時(shí)候,我的小伙伴們都回家過年來,我跟他們說:“我家的狗要下崽了!蔽业男』锇閭円埠芟矚g狗,也想跟我要一只狗崽,但我卻對(duì)他們說:“不給,因?yàn)楣返膵寢寱?huì)傷心的,就像我們?nèi)艘粯樱茧x不開親情。”小伙伴們知道了我不給狗崽的原因,他們都很理解我,也就沒再提要豬崽的事了。
通過養(yǎng)狗的經(jīng)歷我明白了,狗和人一樣都有親情,所以從今以后我不再要狗,也不給別人狗了。
六年級(jí)樂趣作文 篇4
我有許多樂趣,其中最大的樂趣是什么呢?細(xì)想想,我覺得那次種絲瓜太有意思了,給了我無窮的樂趣。不信,你就往下讀吧。
我在玩的時(shí)候,無意中撿到一袋種子,媽媽鑒定后說是絲瓜種子,并說如果我不嫌煩的話,就種下去。我最喜歡種東西了,便找來一個(gè)大盆,種下去了五顆種子。
誰知開始的時(shí)候一點(diǎn)也不好玩,天天要澆水不說,還一直不見動(dòng)靜,一點(diǎn)也不萌芽。我又耐心地堅(jiān)持了幾天,又是施肥又是澆水。工夫不負(fù)有心人,絲瓜種子的小芽鉆出來了,我高興得直拍手。全家人也都興奮起來了。
這幾株絲瓜在我的精心栽培下越長越大。我做了一張“養(yǎng)絲瓜作息表”:上午7:00澆水,下午4:00施肥,中午摘除枯葉子當(dāng)肥料……我樂此不疲,絲瓜也在努力地長,一直爬到了窗戶上,纏住了窗子,無法開窗透氣了,陽光進(jìn)不來,絲瓜有點(diǎn)發(fā)蔫了。
我們齊心協(xié)力,把絲瓜移植到樓下空地上,無心插柳柳成蔭,今年它還結(jié)了一次瓜。每當(dāng)我吃著絲瓜,我就會(huì)想起我那株茂盛的絲瓜,那真是一種天大的樂趣呀!
六年級(jí)樂趣作文 篇5
“貧著因書而富,富著因書而貴!遍喿x,不僅是種休閑娛樂,更是種可以豐富心靈、增長知識(shí),且老少咸宜的優(yōu)良活動(dòng)。
閱讀古今中外的`文學(xué)作品,不僅令人開闊視野,也可以體會(huì)到古代人與現(xiàn)代人闔相同的情感,外國人與本國人文化上的種種差異與相似之處。只要選了本好書,細(xì)細(xì)的品味,便可以享受。
我也是個(gè)喜愛沉溺在書香之中、漫游在書人,閑暇時(shí),我喜歡從書貴中選本小說來讀,尤其我熱情冒險(xiǎn)的神祕故事與驚險(xiǎn)刺激的神一推理小說,當(dāng)我沉醉在書中字里間時(shí),那種樂趣是難以形容的。我也會(huì)利用假日時(shí)間,去書局翻翻書,或是去圖書館看看各式各樣的書籍。
當(dāng)我在閱讀時(shí),我喜歡選個(gè)安靜的角落,戴上耳機(jī),聽著悠揚(yáng)柔和的音樂,享受著不被打擾,屬于自在的美好時(shí)刻,我的心靈有了書的滋潤,知識(shí)有了書的灌溉,這何嘗不是人生中極大樂趣之ㄧ?
閱讀是人們生命中不可或缺的要素,“三日不讀書,便覺面目憎、言語乏味。”可見讀書可以充實(shí)一個(gè)人的內(nèi)涵、涵養(yǎng)一個(gè)人的心靈。培養(yǎng)了讀書的習(xí)慣,并仔細(xì)記長文據(jù)作者所傳遞的情感,便可以體會(huì)到“書中自有黃金屋”,以及閱讀所帶來的喜悅和樂趣。
六年級(jí)樂趣作文 篇6
我的樂趣有非常多。都是有利于身心的好樂趣,比如有登山,讀書,上網(wǎng)……我之所以喜歡登山是因?yàn)榈巧讲坏浅@谏硇,還可以鍛煉身體,磨練自己的耐力,意志力,更可以增長知識(shí)見識(shí)。市百利無一害的好樂趣。
我喜歡早上去登山,迎著新鮮的晨露,我與爸爸來到了美麗的泰山,抬頭往上看,這一路都是陡峭的小路?吹竭@里我邊嘆氣邊說:“這路怎么走啊,”爸爸對(duì)我說:“不要用放棄的心態(tài)去看待每一件事,應(yīng)該用心。這不是在鍛煉身體嗎?”我聽完,又充滿信心的上路了。我們走的是林子與林子之間的防火帶。
當(dāng)?shù)鹊缴窖鼤r(shí),看一看下面真是有一種“一覽眾山小”的感覺。走到深山流,才感覺到山里異常的靜,只有風(fēng)吹樹葉的聲音與鳥兒鳴叫的聲音,那感覺,好像自己也屬于這個(gè)深山,自己也是一只小鳥或一片樹葉我喜歡讀書的原因,是因?yàn)闀茇S富我的知識(shí),能開闊我的是視野能給予我人生的啟迪。
我喜歡上網(wǎng)的原因,是因?yàn)樯暇W(wǎng)可以看自己喜歡的書玩自己喜歡的游戲,他還可以讓我及時(shí)的知道我們想要知道的信息。我常常俺慶自己有呢嘛多好的樂趣,擁有呢么多我今生無憾了!
六年級(jí)樂趣作文 篇7
星期六下午,天氣晴朗,無邊無際的天空萬里無云。我早早地來到經(jīng)貿(mào)小學(xué)參加太倉報(bào)社一周年表演的排練。進(jìn)入里面,一片花草樹木,還有一座形象逼真的假山。找到排練的地方,我便在教室里坐著,“咚咚啪”“咚咚啪”,忽然,我的耳邊傳來了一陣鼓聲,聞聲而去,原來是一位小記者在玩架子鼓,十分認(rèn)真。隨著旋律的升騰跌宕,我也跟著搖擺起來,再看看邊上,其它的小朋友和家長也被他的才藝給震撼住了,大家聽著他敲打出的旋律,都不由自主的跟著扭動(dòng)起來,好不熱鬧……
不一會(huì)兒,小記者都到齊了,雖然大家都是來自不同的學(xué)校,可是一會(huì)就都變成了好朋友,教室里從開始的一片安靜變成了一片喧鬧,快要把天都吵裂了,好像一群喜鵲在比誰的嗓音大……。就在這時(shí),老師手里拿著一疊紙,大步流星的走進(jìn)來,頓時(shí),教室里十分安靜。開始排練了,我們每人都得到了一張紙,上面有一首詩,叫《青春萬歲》,作者是王蒙,老師——小露姐姐開始朗誦了,我們彌漫在她那富有情調(diào)的聲音里,仿佛一只被關(guān)在籠里的小鳥重新獲得了自由。我們自己也嘗試著讀了讀,可是怎么也沒有小露姐姐讀得好,經(jīng)過一次次練習(xí),我們終于朗誦的十分有感情了,小露姐姐連連夸贊我們,在排練過程中,小露姐姐點(diǎn)名叫我上去朗誦一段給大家聽聽看,我頓時(shí)覺得心里慌慌得,整顆心七上八下的,心里想:上去要是讀錯(cuò)怎么辦?要是讀錯(cuò)了大家又笑話我怎么辦……就在我還沒有緩過神來的時(shí)候,小露姐姐似乎看出了我的顧慮,慢慢地走到我身邊,微笑著對(duì)我說:“小美女,膽子大一點(diǎn),大家都是從不同的學(xué)校來,心情要放松一點(diǎn),就算是錯(cuò)了也沒關(guān)系,你可以把這個(gè)教室當(dāng)成是你平時(shí)學(xué)習(xí)的教室,這樣就不會(huì)緊張了。”說完,就帶著大家鼓起掌來,我看見小露姐姐微笑著注視著我,也看見大家為我使勁地鼓著掌,我頓時(shí)覺得全身像充滿了電一樣,信心十足的向講臺(tái)走去。上去之后,我按照小露姐姐說的,很順利的朗誦完了,接著大家又是一陣如雷貫耳的掌聲……。
快樂的時(shí)光總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間,我們的排練就結(jié)束了,在回家的路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著今天排練時(shí)的情景,可能在很多人眼里,對(duì)于這樣一個(gè)排練活動(dòng)可能很不在意,但是我覺得很有意義,看著小露姐姐信任的眼神,還有小記者們鼓勵(lì)的掌聲,我被深深的感動(dòng)了,想到這,我不知不覺熱淚盈眶……在當(dāng)小記者這一年中,我不但收獲了許多知識(shí),而且經(jīng)歷了許多感動(dòng)的瞬間。我非常感謝太倉日?qǐng)?bào)社,讓我在這一年玩中學(xué),學(xué)中玩,還給我的生活增添了許多光彩,許多樂趣!
六年級(jí)樂趣作文 篇8
吃過晚飯,天色還早,爸爸捧出籃球說:“豪豪。走,去廣場運(yùn)動(dòng)下。”雖然我很想在家看動(dòng)畫片,但也只能無奈地跟著爸爸往外走。
臨近廣場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到動(dòng)感的廣場舞音樂,只見廣場中間,一群老年人排著整齊的隊(duì)伍,隨著《佳木斯》操,有節(jié)奏的舞動(dòng)著手臂。每當(dāng)傍晚來臨,這里就變得熱鬧:人們有的出來散步,有的坐在花壇邊聊天,有的隨著節(jié)奏舞動(dòng)幾下。而那些小孩子,更是玩得津津有味。瞧,那邊有一些小孩趴在地上玩電動(dòng)玩具,幾個(gè)女孩子在練習(xí)跳繩,還有三四個(gè)小男孩在人群中追逐著……
籃球架下,幾個(gè)稍大些的男孩,正在投籃。我們很快加入其中,爸爸往籃板投了幾個(gè)球,然后把球遞給我說:“來,你試試看!蔽译p手接過球,胡亂地往籃板扔過去,結(jié)果碰到籃板彈開了。我撿回球,又試了幾下,每次不是打在籃板上,就是碰到籃圈,一個(gè)球都沒有進(jìn)。我有些灰心了,對(duì)爸爸說:“我投不進(jìn),還是你來吧!”爸爸早已看透了我的心思,笑著說:“你投籃動(dòng)作不對(duì),應(yīng)該這樣投!卑职帜闷鹎蜻吺痉,邊講解:投籃時(shí),首先要站穩(wěn),一只手拖住球,另一只手扶著球,看準(zhǔn)籃圈,用力往上推……
聽了爸爸的話,我又重新開始投籃。第一個(gè),沒進(jìn)。第二個(gè)差點(diǎn)兒,還是沒進(jìn)。爸爸遞給我球,笑笑。第三個(gè),球打到籃板,反彈進(jìn)了籃圈。進(jìn)了,進(jìn)了,終于進(jìn)球了。我興奮地一下子跳了起來。我找回了信心,越投越起勁,命中率越來越高。
一個(gè)小男孩走過來,似乎被我的激情所感染。他好不容易撿到了球,也雙手捧著球,往籃板使勁扔。結(jié)果,因?yàn)閭(gè)子矮,力氣小,根本打不到籃圈,只擦著籃板。我有種暗暗地竊喜,原來進(jìn)球的喜悅是如此的美好。
有了信心才有動(dòng)力,此后我每次都會(huì)嚷著要爸爸陪我去打籃球。我終于領(lǐng)悟到了運(yùn)動(dòng)的快樂!
六年級(jí)樂趣作文 篇9
樂趣,無處不在,只要善于發(fā)現(xiàn),生活中的任何細(xì)節(jié)都洋溢著歡樂與驚喜,樂趣可能十分偉大,也可能十分平凡,而我的樂趣就屬于這平凡的一類。
每天,在我們生活中總會(huì)發(fā)生許許多多的事,為了不使它們逝去。我選擇了一個(gè)方法——寫日記。
或許有人要問了,這些日記有什么好的,枯燥無味。你若這么想就錯(cuò)了寫日記固然沒有打球那樣有趣,上網(wǎng)那樣刺激,但它卻擁有一種獨(dú)特的魅力。在日記中,你能嘗到人生百味;在日記中,你的心情會(huì)隨著往事而改變。倘若將生活比做一譚平靜的水,那么日記就像一縷清風(fēng),它將擊起生活的波紋,開啟塵封的記憶,將布滿灰塵的往事洗凈。
人生是一條坎坷的長路,坑坑洼洼注定會(huì)使你摔下,一次摔下爬起,但第二次絕不能在同一個(gè)地方摔下。日記將避免你犯同一樣的錯(cuò)誤,它將為你永遠(yuǎn)敲響警鐘;日記,讓悲傷的事永記心頭,在困難中成長;日記,讓歡喜永留腦中,每天快樂面對(duì)人生
記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要讓時(shí)光離我們而去,開心地笑,痛快地哭,一切全記在心里。
六年級(jí)樂趣作文 篇10
在我許多的記憶碎片中,或喜、或怒、或哀、或樂,它們?nèi)缤箍罩幸活w顆閃亮的星星,照亮了我前進(jìn)的道路。但是,有一顆星星最令我難忘,幾年過去了,我仍然記憶猶新。現(xiàn)在,就讓我把它摘下來,和大家分享一下吧。
那是我第一次去大海邊,當(dāng)時(shí)我還不會(huì)游泳,所以只敢套著救生圈,在攔腰深的淺水區(qū)試著去接觸大海,有時(shí),一個(gè)大浪打來,我就嚇得直哆嗦,現(xiàn)在想起來還覺得很有意思。過了一會(huì)兒功夫,退潮了,滿地都是小貝殼和小螃蟹,有時(shí)還能看到幾只因?yàn)檫沒來得及游回去,而被困在小水洼里的小魚,我見到它們,高興極了。于是,抓抓這個(gè),弄弄那個(gè),玩得不亦樂乎。
大人們看見了,也加入了趕海的隊(duì)伍中,但他們可不像我沒有目的性,“你,抓螃蟹!薄澳悖瑩熵悮ぁ彼麄兎止っ鞔_,動(dòng)作麻利,不放過每一處,石頭縫里、沙層下面,找得可認(rèn)真了。不一會(huì)兒,小小的筐子里就裝滿了“戰(zhàn)利品”。
時(shí)間過得真快,不久,太陽公公回家了,我們也要走了,可我還沉浸在趕海的快樂之中。大人們看我不愿離開,就把抓來的螃蟹都放到我的小籮筐里,讓我玩?粗@些可愛的“橫行將軍”,我想:“螃蟹也是生命!”于是就把它們?nèi)挤帕恕0职謰寢尶吹,都夸我是“?dòng)物保護(hù)神”。他們把我哄開心了,我也就乖乖地跟他們離開了海邊。
這就是讓我最快樂、最難忘的一件事,每次回想起當(dāng)時(shí)的情景,我都忍不住樂呵呵地笑起來。
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