關(guān)于回憶六年級(jí)的作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的回憶六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
陽(yáng)光下，兩個(gè)女孩手拉手走在海灘上，“咯咯”地笑著。一會(huì)兒從沙子里找到幾枚美麗的貝殼，一會(huì)兒在沙灘上沙灘上追逐、奔跑……
這是前年夏天，我和小夢(mèng)到海灘去玩耍，沒(méi)有大人陪伴在身邊，我們玩得格外開(kāi)心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的，有粉的，有黃的。小夢(mèng)的手好巧，挑出一對(duì)對(duì)顏色相同的貝殼，找來(lái)5根繩子，再向路邊的老婆婆要兩根鋼管，安安靜靜的坐著，手里忙碌著，不一會(huì)兒，帶著海的氣息的貝殼風(fēng)鈴就做好了。她給了我一個(gè)，說(shuō)“你一個(gè)，我一個(gè)，這樣，我就可以安心走了，不怕你把我忘了就算把我忘了，我也會(huì)天天給你打電話，煩死你為止�！蔽艺{(diào)皮地吐了吐舌頭，說(shuō)：“恐怕沒(méi)等我煩死，你就先說(shuō)到嘴部肌肉萎縮了。”小夢(mèng)大喊一聲：“好�。∧阍{咒我。”說(shuō)完便追著我跑，眼看追不上了就捧了一把海水，潑到了我的腿肚子上，我也連忙捧了一把海水潑到了她的腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑，搖得手中的風(fēng)鈴“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了這一幕，變又轉(zhuǎn)過(guò)頭去，品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對(duì)方分別，又把頭蒙在手臂哭。小夢(mèng)突然拉起我的手，說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是好朋友。”看著她莊重的樣子，我又放聲大笑，她也跟著我笑，這樣就有了兩個(gè)女孩含著淚珠笑著站在海邊的圖畫。
現(xiàn)在，我只要撥弄那一串七彩風(fēng)鈴就會(huì)想起那一段美好的回憶。小夢(mèng)我們永遠(yuǎn)是好朋友。
回憶六年級(jí)的作文 篇2
在童年時(shí)光中，我無(wú)數(shù)次的幻想，這只可愛(ài)的狗狗什么時(shí)候，什么方式離我而去。就在7月23日，它以一種最痛苦的方式——被人用藥毒死了。那一幕，將讓我永久難忘。那是一種巨毒，只要吃下去五分鐘，便能讓狗狗的胃部如火燒一樣疼！張小黃躺在草坪上，只吐白沫，他一聲一聲地抽搐著，嘴巴里咕嚕咕嚕的，似乎有話跟我說(shuō)。
回憶起來(lái)，這兩年自從我有了ipad，每天不是說(shuō)：“張小黃乖，姐姐一會(huì)兒來(lái)陪你。聽(tīng)話哦。”要不然就是拿著電腦對(duì)他拍照，可如今，陪我的只剩下一些冷冰冰的照片。
現(xiàn)在，我想要，給予你我全部的愛(ài)，卻不知該如何是從……
而我只能每日打卡張小黃的照片，也許他們會(huì)抱怨我天天發(fā)張小黃的照片，可你殊不知，我發(fā)的并不是照片，而是我童年時(shí)的玩伴·最初的夢(mèng)想·最純真的我……
你是我的朋友，我也無(wú)數(shù)次幻想，第二天，你仍然能活蹦亂跳地出現(xiàn)我的面前�？苫孟氡乇M是幻想。我每一次回家，路過(guò)小黃的墓地，總會(huì)用一種哭腔喊到"張小黃，姐姐來(lái)看你了�！蔽乙矔�(huì)給他分享我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。
懷念張小黃，是懷念我童年的回憶。
回憶六年級(jí)的作文 篇3
回憶往事，有太多的畫面出現(xiàn)在我的腦海里，有的深，有的淺。可印象深刻的大多是年少時(shí)做的一些糗事。讓人一想到就臉一陣紅一陣白的。可好的回憶都去哪里啦，不會(huì)和飯一起吃進(jìn)肚子里了吧？突然腦海閃現(xiàn)出一個(gè)畫面讓我感到很熟悉，也很舒心。
剛上小學(xué)，新老師新同學(xué)新學(xué)校，讓年幼的我感到異常陌生，握筆生疏的我面臨大量的作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)弄得我疲憊不堪，所以生病也是常有的事兒，去看病缺的課用手指都數(shù)不過(guò)來(lái)，無(wú)論我怎么努力都跟不上老師的步伐。
母親都開(kāi)始心疼我，可她也幫不了我什么，我開(kāi)始自暴自棄了。既然是拖油瓶，就把拖油瓶做到底。老師看我的目光漸漸變了，我也不在乎。母親可著急了。她開(kāi)始請(qǐng)老師做家教，老師來(lái)了，試卷也多了。我的成績(jī)?cè)诳荚囍幸幌伦由仙耍稍谄谥杏执蚧卦�。我討厭家教，所以母親請(qǐng)了一個(gè)又一個(gè)，也走了一個(gè)又一個(gè)，最后，直接請(qǐng)了一個(gè)剛畢業(yè)的女大學(xué)生。
我很不屑，大學(xué)生有什么了不起的？慢慢的，我改變了看法，這位總愛(ài)穿粉裙子的大姐姐，就像會(huì)施魔法一樣，把每一題（只要我不會(huì)，不喜歡的題）都變得很有趣。
我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)再次產(chǎn)生興趣�？墒窃诳荚囍幸琅f沒(méi)有進(jìn)步。我也不灰心對(duì)待考試也認(rèn)真了許多。
幾天后這位大姐姐變成了我的班主任，還是那件粉裙子，她在上課時(shí)，總會(huì)特別“關(guān)照”我。有時(shí)故意放慢腳步，讓我追上。
她很溫柔，在我的記憶里從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)火，總是笑瞇瞇的，她的微笑讓人很舒心。
漸漸的，我的成績(jī)一直保持在前五，兩年過(guò)去了，暑假里的某一天，小升初考，在烈日炎炎下，家長(zhǎng)在等待著孩子，我父母出差，我心里自然有些不開(kāi)心。一次回頭，我看見(jiàn)了那件粉裙子，我很吃驚，她的目光好像一直注視著我，她的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，加油。并對(duì)我微笑，在陽(yáng)光下，真像天使。
我握緊了手，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)身奔向考場(chǎng)……
那抹粉色在我的記憶里揮之不去，也許這就是我最美好的回憶。那個(gè)身影，那聲加油，那次微笑，我永遠(yuǎn)也忘不掉……
回憶六年級(jí)的作文 篇4
在我的書桌旁，擺著一只非常普通的小木船，他載著我和陳明的友誼漂向大�！�
一天，我和陳明寫完作業(yè)后，我們拿出各自在美術(shù)課上制作的小木船來(lái)比比誰(shuí)做的更好。我的小木船剛登場(chǎng)，就被他搶了過(guò)去，一邊看一邊夸我:“哇，你做的小木船好好哦，可以教我嗎？”這時(shí)，我剛好看見(jiàn)他拿出來(lái)的小木船很普通，這是老師教我們最簡(jiǎn)單的，而我那只是最難的。
“陳明，好了吧？，還給我了吧？”
“一下，就一下，我要看看你是怎么做的。”
“好吧，就一下哦�！�
“嗯。”
可是一會(huì)兒后，陳明還是在看，不肯給我，我實(shí)在忍不住了，說(shuō)“趕快給我！不然我告訴老師去！”“好！好！給你！”可就在他給我的時(shí)候，突然“啪”的一聲我的小木船掉到了地上，壞了，陳明的臉通紅，說(shuō)“對(duì)，對(duì)，對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，我不是故意的。”“哼，你肯定是故意的，”我生氣的推了他一下。他往后退了一步，腳恰巧踩在了小木船上。經(jīng)過(guò)這一踩，我的`小木船已經(jīng)四分五裂了。陳明看到這情景，立馬跟我解釋�！昂撸e說(shuō)了！”我拿起他的小木船，用力扔在了地下。之后狠狠地瞪了他一眼，頭也沒(méi)回，跑出了教室。他一個(gè)人呆呆的望著小木船，眼里卻閃著淚花。
從那以后，我倆再也不是形影不離的好朋友了，直到有一天。那天，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)課桌里有一只和陳明上次差不多的小木船，只是船上刻了幾個(gè)字，我拿起來(lái)一看，那上面寫著：我們和好吧！之后，我想起上次對(duì)陳明的態(tài)度和行為。我感到了無(wú)比的慚愧和愧疚。那天晚上我花了一晚上的時(shí)間做了一只精致的小木船。第二天，我把昨天晚上做的小木船放在了他的課桌里。只是這只小木船上也刻了幾個(gè)字:我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
后來(lái)我們的關(guān)系也比以前更加要好了。然而，我們倆互相送的船也都珍藏著，好讓它載著我們美好的回憶去到一個(gè)可以容納我們回憶的地方……
回憶六年級(jí)的作文 篇5
我很喜歡玩玩具，尤其是樂(lè)高玩具。晚上吃過(guò)飯，弟弟跑來(lái)說(shuō)道：哥哥，我們來(lái)玩樂(lè)高吧！這句話好像聽(tīng)過(guò)似的，在什么時(shí)候？應(yīng)該是在春節(jié)吧！
寒假的一天，好朋友李俊曦拿來(lái)幾盒樂(lè)高玩具擺在桌上，“你玩過(guò)樂(lè)高嗎？”他問(wèn)，我搖搖頭，“我也是剛玩，要不我們一起玩吧！”我覺(jué)得這玩具挺新奇的，就和他一起玩了起來(lái)。
他的想象力很豐富，大概是源于他的設(shè)計(jì)師老爸吧！他總能拼出各種不同的房屋建筑，而且每次想什么主題，他都能拼出來(lái)，并且從來(lái)沒(méi)有返工過(guò)。而我只能在一旁打打下手，幫他找要用的材料。
他很少挨打，我還記得最嚴(yán)重的那次，他爺爺來(lái)叫他回家吃飯，由于我們正玩的興奮他不想回，為了不讓爺爺找到他，就拿著零食，一桶飲料，一張小桌子和玩具跑到地里玩起來(lái)。爺爺找了半天才找到地里，氣急敗壞上來(lái)就是一頓揍，還把我們辛辛苦苦拼好的玩具給扔碎了。他哭了，哭的很大聲，好像要讓全世界都聽(tīng)到，爺爺一看更來(lái)氣了，又踢了他幾腳，還大聲吼道：“哭，讓你哭個(gè)夠，玩都玩瘋了，叫你幾遍都不知道回來(lái)吃飯，幾天不打上房揭瓦”。他爺爺都快把他打的半死不活了，還把許多人都招來(lái)了，要不是幾個(gè)人把他們拉開(kāi)，還不知道要打多長(zhǎng)時(shí)間呢！他爺爺把哭著的他揪上了車，又打了他一巴掌兇狠地說(shuō)：“回家你慘了�！�
晚上他來(lái)跟我告別，說(shuō)一會(huì)就要走了，把一箱零件還有兩盒沒(méi)有拆開(kāi)的玩具送給了我，我們約定明年暑假再一起玩。他爸爸帶他坐上了來(lái)接他們的汽車，車子很快離開(kāi)了村子，而我一直站著不舍得離去，還是被媽媽強(qiáng)行拽回了家。
現(xiàn)在，那些玩具除了弟弟偶爾會(huì)擺弄一下，他還想拆開(kāi)那兩盒新的玩具但都被我阻止了，我要把這些玩具保存好，等到他回來(lái)。
事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，再一次看到這些玩具的時(shí)候，我總會(huì)想起這位朋友，期盼他能早日回來(lái)！
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