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      六年級敘事作文300字

      時間:2021-11-02 17:09:38 六年級 我要投稿

      【熱門】六年級敘事作文300字合集九篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級敘事作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】六年級敘事作文300字合集九篇

      六年級敘事作文300字 篇1

        “今天數(shù)學考得太差了,語文作文錯字連篇!”陳曉的家長唉聲嘆氣地說!罢婀蛛娔X里的《憤怒的小鳥》把陳曉的成績拖得很低了!”

        今天晚上十一點鐘,憤怒的小鳥從知識百科——電腦里鉆了出來。這時陳曉在睡覺,憤怒的小鳥一出來就聽見陳曉的家長在抱怨,“啊,我竟然把陳曉的學習弄這么差呀!”憤怒的小鳥愧疚的說。

        第二天,憤怒的小鳥化身為“塑料雞”來到陳曉的作文班,只見陳曉一會兒吃東西,一會講小話,一點兒也聽不進老師講的話。它想到了一個妙計,回到電腦里做了一件事。

        周末,陳曉打開電腦,電腦上寫著:此游戲只在星期天開放。

        后來,陳曉的成績一下子從倒數(shù)第一提到了正數(shù)第一。

        憤怒的小鳥給陳曉留了一封信:我已經(jīng)幫助了你,現(xiàn)在我要去幫助別人了,再見!

      六年級敘事作文300字 篇2

        光陰似箭,歲月如俊,5年的小學生活馬上就要離我遠去了。如今,我們的小學生活只有一學期了,想起過去的種種往事,我不禁感慨萬千。

        在母校的時間只剩下短暫的一學期了。在這上千多個日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵參天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互相幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,操場上還繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,每一個角落里,我們都曾留下過難忘的回憶。

        記得有一次我們參加了拔河比賽,同學們拼盡全力。最終沒有得到好結(jié)果,但是我們都努力了,雖然有時努力后的`結(jié)果并不是自己想要的,從哪里跌倒就從哪里爬起來。

        我在母校的時間已不長了,猛然回首,回顧往事,仿佛曾經(jīng)督促我的老師,鼓勵我的同學,還有可愛的校園,都要從歌聲中失去了,不知不覺中我已成了學校里的大姐姐,成為弟弟妹妹的榜樣了。

        美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,讓我一生難忘。

      六年級敘事作文300字 篇3

        人人都知出行要遵守交通規(guī)則,可,為什么總有人不這樣做呢?

        每天上下學路上,我都要經(jīng)過一個人流很多的十字路口。每每紅燈亮起時,總有一些人見縫插針看沒車來就沖過去,只留給我一個遠去的背影。這其中,有騎電動車、自行車趕著上班的年輕人;有送孩子上學的家長;有年邁的爺爺奶奶。有好幾次,因為不遵守交通規(guī)則差點出交通事故,真是好驚險啊!

        雖然我有時來到這里時也快到上學時間了,但我和媽媽從不闖紅燈,即便是遲到,因為家人一直教導(dǎo)我“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“寧等三分,莫搶一秒”, 遵守交通規(guī)則既是對自己的生命負責,也是對他人的安全負責,面對亮起的紅燈,真的就那么著急嗎?

        蕪湖是座美麗的城市,而且已被評為全國文明城市,但是,要靠我們每個人的付出才行,一點一滴從我做起,讓我們共同努力創(chuàng)造一個真正美麗、文明、和諧的城市吧!

      六年級敘事作文300字 篇4

        “長江后浪推前浪,世有今人勝古人!彼自捳f得好,事物的不斷前進才能使社會不斷前進,才能使國家興榮繁盛。這不,一年級新生入隊在前幾天就開展了。

        10月12日下午,陽光普照,天空一碧如洗,莊嚴的入隊儀式就在此時開展。首先要出旗,作為學校中年齡最大的學生——我們很快便一臉嚴肅地向國旗敬禮。然而此時一年級新生則滿臉疑惑,一臉懵懂,有的雖然也敬了禮,但手軟綿綿的,像脫了水的豆腐,而有的干脆不敬禮,作為大哥哥只好為我旁邊的“小屁孩”糾正錯誤。接著我們迎來了最關(guān)鍵的一步:為新生佩戴紅領(lǐng)巾。作為系了6年紅領(lǐng)巾的學生,我系得十分嫻熟,三下五除二就搞定了?粗@些學生胸前的紅領(lǐng)巾在微風中飄揚,一股憂傷感從內(nèi)心中迸發(fā)出來:想當初(六年前)我也作為新生加入中國少年先鋒隊,然而時間如流水,這是我在母校的最后一年,我與自己的同學老師共度了二千多個日日夜夜。然而讀完這一年,我們就得各奔東西了。此時看著新生臉上的欣喜之情,我感到他們此時是多么幸福呀!正當我在開小差時,他們唱起了隊歌,很快,唱歌的快樂把我的憂傷沖得一干二凈……

        祝這些一年級新生們好好學習,天天向上。

      六年級敘事作文300字 篇5

        最近不知怎么了,班里掀起了一陣“小說風”,有五、六個人都在寫小說,像我們這個年紀,也就是寫寫校園小說,但有的人竟然寫言情小說,你們說一個小學生能寫并看得懂言情小說嗎?

        “哎!看她們寫小說好累!十分鐘都憋不出一個字來,就這水平,還寫小說呢,我看啊也就糊弄個作文罷了!蔽倚闹邪迪。不一會,所有人都跑過來問:“你想在我的小說里叫什么。俊薄半S便!蔽衣唤(jīng)心的說,“那我隨便寫了啊!”“別,別,別,我還是自己來吧!”我生怕她們把我的名字寫的很難聽。然后我就隨便的想隨便的說。想到一半的時候竟有人來催我,我不由自主的想起來:“真是的,你找的我,我又不是機器,要想那么多個,我得損失多少腦細胞!”她貌似看出了我的心思,說:“不著急慢慢來!薄芭丁蔽移届o地說。過了十分鐘,我把名字一一告訴他們。你們說說,是她們寫還是我們寫啊!就不能自己想!不過也是,要是她們寫還不知道寫成什么呢。

        雖然我對她們的小說一點也不感興趣,不過還是預(yù)祝她們能寫的比較好。

      六年級敘事作文300字 篇6

        “叮鈴鈴……上課鈴響了,同學們陸續(xù)走進教室。班主任像往常風度翩翩的走進教室,說:學校臨時開會,你們自己復(fù)習,不要交頭接耳,班干部要維持好紀律!比缓蠼淮艘恍┦虑,便急匆匆的走了。

        班主任后腳跟才剛剛踏出,全班就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),有人還大聲吆喝:“歐耶,老師走嘍!”“別吵了!給我好好復(fù)習!”班長大聲斥責,安靜了幾秒,便又熱鬧起來,像菜市街一樣。有人竟然膽子大起來,在講臺上跳起鬼步舞,有人還大聲唱歌……

        “就讓大雨沖刷,記憶中的沙,讓我了無牽掛,浪跡在天涯……”哎呀,趙澤茂在k歌,唱起了李易峰的什么《劍傷》,盡管我們說盡了花言巧語,他就是不聽,依然有模有樣、胸有成竹的唱著,他忽然來了個三百六十度的大破音,逗得我們哈哈大笑。糟糕,班長盯上了我們,他用尖銳的目光看著,像一頭獅子要把我們吃了似的。我們趕緊尷尬的笑了下,然后拿起書復(fù)習。“小翠,一碗酒和老壇酸菜面!八個包子六個饅頭,統(tǒng)統(tǒng)上來!”“哈哈哈……”原來是“大胃王”張建杰說夢話,竟口水都流了。我們情不自禁的笑了。

        “山中無老虎,猴子稱大王”,這句話形容咱班真適合!

      六年級敘事作文300字 篇7

        那日,我們乘校車回家,踏上校車,都連忙找個空位坐下。有一位逗留太久,最后上車了。剛上來,兩眼向四周瞧了瞧,還有空位,只是別人不想讓她坐在自己旁邊,她也看出來了,就一直沒坐下。司機沒注意到她。

        校車里,同學們默不作聲,各忙各的。有的打著哈欠,昏昏欲睡;有的全神貫注地在知識的海洋里遨游;還有的望著窗外,獨自沉醉。。。。。。她還站著,司機注意到了她,請求同學們讓她坐下,沒人理會。我看不下去了,讓空位旁邊的人讓她坐下,人家沒答應(yīng)。這時,有一位較小的女生拉了拉她的衣服,讓她坐下,她一看,是雨義,是那個常被她欺負的人。出于面子,她拒絕了,但還是在雨義的軟磨硬泡下坐了下來。

        到了目的地,所有人一窩蜂下了車,她們兩個最后不緊不慢的下了車,還有說有笑的。

        后來,時常看見她們一起散步,一起聊天。

        幫助別人,快樂自己。人人獻出一份愛,生活就不會孤單。

        在幫助別人時,別人會快樂,自己也會得到快樂,這就是‘贈人玫瑰,手有余香’。

      六年級敘事作文300字 篇8

        “沙沙,沙沙”又是風吹梧桐的聲音。這聲音把我引進了思想的大門。

        從一年級時,我就在這兒學習,那時教我們的彭老師的頭發(fā)還很黑很黑。我們時常坐在梧桐樹下說笑,還記得彭老師跟我們開玩笑說,等我們長大了,就會忘了她,忘了這棵老梧桐。我們聽了之后,天真的回答說,不會不會,我們才不要忘了您呢!更不會忘了這棵老梧桐!

        而現(xiàn)在,六年時光過去了,彭老師的青發(fā)變黃了;老梧桐的葉子也一片片的掉了下來。我就要離開這所學校,開始新的學習生活,唉……真的舍不得這棵陪了我六年的老梧桐!

        我的鼻子酸了起來,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

        我走出樓門望著這棵老梧桐默念道:“我永遠不會忘記你。”

        本文文約而意豐,筆淡而情濃,通過描寫在梧桐樹下的學習生活的前后不同,展示了時光給人、給生活帶來的不同。作者寓情于景,表達了不忘梧桐,更不忘梧桐樹下經(jīng)歷的歲月的感情。情感的表達上技高一籌。

      六年級敘事作文300字 篇9

        每當看到天空中翱翔的飛機時,我心里總是癢癢的,特別想坐飛機,想嘗嘗在天上自由飛翔的感覺。今年暑假,我終于如愿以償?shù)馗鷭寢屪艘淮物w機。

        走進機艙,我覺得一切都是新鮮的,特別興奮。不一會兒,飛機起飛了。剛開始,飛機只是慢慢地滑行著,正在我著急納悶的時候,飛機突然像離弦的箭一樣呼嘯著沖上了天空,我心里既高興又害怕。透過小小的窗戶,我看到路變窄了,像一條條細線;樓房變矮了你,像一支支手電筒;車變小了,像一顆顆芝麻粒。一會兒,飛機穿過烏云沖上云霄。這下,下面的東西全都被云擋住了。飛機越飛越高,很快沖到了云層的上面。我立刻被眼前美麗的景色迷住了:一碧如洗的天空上飄著一望無際的白云,云朵變化多端,千姿百態(tài),美不勝收。

        時間過得真快!我還沒有做夠呢,飛機已降到了跟樹差不多的地空中。媽媽說:"飛機快要將落了。我想:飛機真是神速!

        我真感謝媽媽,讓我實現(xiàn)了飛上藍天的夢想,領(lǐng)略了天上的美景,享受了高科技給人們帶來的方便。

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