精選走進(jìn)六年級(jí)作文集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的走進(jìn)六年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1
“百步之內(nèi),必有芳草!背B犎苏f商溪是一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的古鎮(zhèn),今天我懷著愉快的心情來到商溪,商溪的山水險(xiǎn)惡之勢,我想同往日是不同的,一旦在平原上住慣了的人,到這里來,不知道要生出怎樣的情感來。
車從官莊向上駛,不到一分鐘,兩旁的山就變得險(xiǎn)峻起來,在這幾十里的山中,尤其以商溪小學(xué)那里的山最為險(xiǎn)峻。
我仔細(xì)地欣賞路上的美景,生怕錯(cuò)過了每一個(gè)景點(diǎn)。
起初這里的山綿延不斷,此起彼伏,水雖然湍急但不險(xiǎn),公路兩旁田野里長著爭妍斗艷的花朵。你看,那邊幾朵紅色的花,你擠我,我擠你,比美呢!這朵花好神氣,那邊淡黃色的小花就不同了,它們低頭彎腰,用草葉兒遮著臉蛋,像害羞的小姑娘似的,羞答答的。
不一會(huì)兒,我便到了商溪街上。車子慢慢地行駛在水泥路上,一會(huì)兒山就若有若無了。這兒的樓房鱗次櫛比,尤其以“廣興超市”和“商溪大藥房”兩幢商業(yè)樓最具代表性,每逢趕集,人山人海,小販的吆喝聲,人們討價(jià)還價(jià)聲,像是一曲悠美動(dòng)聽的樂曲,又若是一曲喧囂、獷野的歌聲,令人心曠神怡。
“金仙陽,銀渡水,有錢難買商溪水!爆F(xiàn)在雖然不用掏錢來買商溪水了,但是商溪河水正以富有神奇色彩的景色哺育著商溪的人民。傳說,有一條龍堵住了商溪河的源頭,一位神通廣大的張?zhí)鞄焷斫谍,在與大龍搏斗時(shí),他告誡弟子一定要將草鞋遞給他,可是他的兩個(gè)弟子只顧看兩只草鞋打架,忘了師傅交給他們的任務(wù),張?zhí)鞄煔⑺懒舜簖,自己也被大水淹沒了!敖髑嗔_帶,山如碧綠簪。”這正是商溪山貌的概括,我們順著一條銀蟒似的公路來到商溪河,那兒的山綿延奇曲,綠色的草和繁雜的花點(diǎn)綴著大山,水似一串銀鈴,流水聲優(yōu)美動(dòng)聽,讓人美不勝收。這就是商溪,一個(gè)富有傳奇色彩和迷人風(fēng)采的勝地。
推薦理由:“商溪的確是一個(gè)山清水秀、人杰地靈的好地方”,小作者通過走進(jìn)商溪,沿路看到美如畫的山山水水,繁榮的集市,想起了那充滿神秘色彩的傳說,突出了商溪迷人而又夢幻般的美。文章采用了多種修辭手法描寫景物,生動(dòng)有趣,令人遐思。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2
昨天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槲液颓嗌倌陮m六(3)班的同學(xué)們一起參加了一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——“珍愛生命,走進(jìn)消防!
上午8:35分,我們出發(fā)了。一路上,我一直在想:縣消防大隊(duì)是個(gè)什么樣子?我們?nèi)ツ莾鹤鲂┦裁茨?帶著這一連串的疑問,20分鐘后,我們終于來到了縣消防大隊(duì)。
一進(jìn)去,一輛龐大的紅色消防車映入我的眼簾,車旁邊整齊地?cái)[放著一些消防器具。
我們集合完畢后,就上樓參觀了消防宣傳室,里面的墻壁上貼滿了各種關(guān)于消防安全的宣傳圖片,介紹了許多逃生知識(shí)和火災(zāi)注意事項(xiàng)。接著,消防叔叔還讓我們試著注意事項(xiàng)。接著,消防叔叔還讓我們試著模擬報(bào)警,之后又給我們介紹了消防服,講了許多相關(guān)知識(shí)。
參觀完畢后,我們又回到了樓下的操場上。然后,消防叔叔給我們介紹了那排消防器械以及消防車的用途。
介紹完畢,就開始了后面的實(shí)踐活動(dòng)——穿消防服。我們班的胡萌被幸運(yùn)地選中了,穿上消防服的他不由地耍起了帥,連擺了好幾個(gè)姿勢。
接著,又進(jìn)行了一次逃生演練。同學(xué)們接二連三地鉆進(jìn)了“逃生模擬演練帳篷”里,我也跟著鉆了進(jìn)去。一進(jìn)里面,頓時(shí)黑漆漆的一片,伸手不見五指,只能憑感覺順路走。里面空氣十分的苦澀,像是灰塵吸入了鼻子。靜寂給里面的人帶來了壓抑,好像與世隔絕了一般。在一瞬間,我感覺到了火場里面那恐怖的氣息,因?yàn)槲覐膩矶紱]有過這種感覺。
過了一會(huì)兒,我從里面鉆了出來,感覺猶如剛從夢中回到現(xiàn)實(shí)一般,十分奇妙。
最后,我們還進(jìn)行了“滅火演練”。消防叔叔先介紹了滅火器的使用方法,然后給我們進(jìn)行示范。還讓同學(xué)們親自去體驗(yàn)。大家擁上去,排了長長的一列隊(duì)伍?上颂辔覜]能嘗試用滅火器滅火。
上午10:00,這次的“珍愛生命,走進(jìn)消防”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就圓滿結(jié)束了。雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我的心里仍對(duì)它充滿了回味,希望以后有機(jī)會(huì)還可以再來一次。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3
“轟隆隆”,不知誰又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾!昂簟,呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。
“嘩啦啦,嘩啦啦”雨阿姨和她的孩子——雨寶寶趕集來了,她想給大自然來個(gè)大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動(dòng)聽的音樂。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!毙▲B也趕來伴奏了,聽,它的聲音是那么清脆,那么明亮。“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”
小朋友出來了。他們帶來了歡樂,也帶來了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲,整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃!疤咛ぃ咛ぁ,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門了,又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。“哐當(dāng),哐當(dāng)”,鉆孔機(jī)也開始工作了,很有節(jié)奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”“轟——”飛機(jī)也開始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂的小鳥在藍(lán)天上翱翔。
演奏完畢后,天更藍(lán)了,白云更白了,空氣更新鮮了,萬物更和諧了!大自然真奇妙!
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4
日子一天天過去,小雨的病情越來越嚴(yán)重,以前的活潑可愛的她,現(xiàn)在正躺在病床上,半瞇著眼睛,“哎!我要死了嗎?”小耶連忙擦干臉上的淚水,“不,小雨,不會(huì)的,你不會(huì)離開我們的!毙∮晖旎ò,“今天已是最后期限,再找不到骨髓捐獻(xiàn)者,我便必死無疑。算了,我想,在這最后一天,就讓我去看看外婆吧!”
她著了一件雪白色的連衣裙,,臉上打了點(diǎn)腮紅,總算有點(diǎn)生氣。乘坐公交車到外婆家去。她打了一個(gè)瞌睡,呵,可能不會(huì)醒來了吧。
醒來之后她發(fā)現(xiàn)自己正躺在一塊草地上,身旁一匹雪白的馬正在嚼地上的嫩草,身旁是一棵棵健壯的桃花樹,連身上的衣著也變成了雪白色的席地長裙,頭發(fā)被高高挽起,一絲頭發(fā)調(diào)皮的垂在耳旁,一個(gè)雪花裝飾別在耳旁,耳朵上也是一滴冰晶。
這一身裝束讓她感到十分詫異,在一片片粉色的花瓣中也越顯妖異。仿佛一個(gè)不食人間煙火的仙子誤入凡塵。
孔雨搖了搖暈乎乎的頭,站起來觀看了一下地形。
想著,我可真是命大呀!
死了還能來到一個(gè)美麗的世界。
我恐怕穿越了吧!這具身體也不是我的`,不過倒也適應(yīng)。算了,先找一戶人家歇歇腳,補(bǔ)充一下體力,然后問一下這里的情況,再作打算。
她一個(gè)翻身跨上馬“駕”馬兒昂起頭,聽話的向前踏步嗎,馬蹄踏在嫩綠的青草上,悄然無聲。她扭頭看著周圍的風(fēng)景,這是一片茂密的桃林,但還沒到結(jié)果的季節(jié),所以只是開著一朵朵的桃花,煞是美麗。忽然,她聽見了“淅瀝瀝”的泉水聲,便調(diào)轉(zhuǎn)馬頭向泉水邊駛?cè)ァ?/p>
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5
我曾經(jīng)讀過這樣一句話:“黃姚古鎮(zhèn)如同一本千年的詩集,被人遺忘在圖書館僻靜的書架上,當(dāng)人們不經(jīng)意地走過,翻開這美麗的篇章,立即就會(huì)被它古樸而優(yōu)雅的格調(diào)征服!苯裉欤职謰寢寧е揖蛠淼搅诉@素有“夢境家園”之稱的黃姚古鎮(zhèn)。
黃姚古鎮(zhèn)有著近千年的歷史厚重,煙雨中的黃姚,古樸而清新、莊重而蘊(yùn)藉,就像是深山里一首清麗的小詩。進(jìn)入古鎮(zhèn),“小橋、流水、人家”的景致隨處可見,參天的古榕,清澈的泉水,黃墻黑瓦的民居都見證了古鎮(zhèn)的悠久歷史。在黃姚古鎮(zhèn),你每移一步都能讓感受到古鎮(zhèn)惜日的繁華,一種堅(jiān)實(shí)、古樸、清涼的感覺便會(huì)油然而生,悠閑、清靜、自得是古鎮(zhèn)生活的特色。清清的溪水在古鎮(zhèn)里穿流,喀斯特地貌給予了古鎮(zhèn)天設(shè)地造的美妙景觀,使這有著近千年的故鎮(zhèn)更加古味十足。溪流邊一片片天然的石平臺(tái)供人們洗衣取水。古鎮(zhèn)里形態(tài)各異的巖石隨處可見,石蛇、石蝙蝠等造型栩栩如生。突然,我大叫一聲:“媽媽,我踩到了一條魚了!”媽媽聞聲一看,只見歷經(jīng)千百年風(fēng)雨仍泛著青光的青石板路上,有一尾三尺長的魚形石,有如在凝固的溪流翻滾。我興奮地又踩又跳,想沾上一點(diǎn)鯉魚越龍門的喜氣。
來到田螺山前,只見溪流涓涓,溪上小橋,連綿拱形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像古羅馬的引水渠;溪岸上,有一棵古榕,龐大的軀干伸向小溪,從空中垂下縷縷氣根,根根扎向水面。從一排過河的墊腳石上走過,驚起知春的水鴨兩三只。水上的樹、水面的鴨、水上的橋,與倒影、現(xiàn)實(shí)、虛幻,在淺淺一溪如銀般的水面上連為一體。
最后,我們來到了古戲臺(tái)。這是一座飛檐翹角的亭閣式建筑,基腳是用大青石板鑲嵌,戲臺(tái)上用8根木柱托梁,梁柱雕龍畫鳳,圖案精美。推開斑駁古舊的木門,站在古戲臺(tái)上,看著來來往往的人們,我仿佛聽到了咿呀的曲子,仿佛看到臺(tái)下熙熙壤攘的看客和戲臺(tái)上表演的演員……
如今,這個(gè)處于深閨的古鎮(zhèn)煥發(fā)出耀眼的光芒:港劇《茶是故鄉(xiāng)濃》、《酒是故鄉(xiāng)醇》讓她名聲鵲起,成了炙手可熱的旅游景點(diǎn),更把這座千年古鎮(zhèn)推向了世界。
置身于黃姚古鎮(zhèn)中,我仿佛走在世間的香格里拉,走在人間仙境,夢中的家園……
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6
在幾千年使用漢字的過程中,為了記錄語言,相互交際的需要,人們不斷的改進(jìn)漢字的書寫形體。從甲骨文到現(xiàn)在的楷書,字體的演變經(jīng)歷了5個(gè)階段:早甲骨文,金文,篆書(全指小篆),隸書和楷書。
如今我走進(jìn)了漢字王國,干了一番事業(yè),當(dāng)上了那里人人知道的神醫(yī),我還有幾個(gè)助手,它就是字典、橡皮、和鉛筆。有一次“又”來找我看病,它頭里不舒服,我拿百寶字典一查,原來是它里面多了一個(gè)點(diǎn)變成了“叉”,我拿鉛筆、橡皮一改,咦,它就不難受了,我可從來不收醫(yī)藥費(fèi),我還給它說了以后一定要小心別人把它再寫錯(cuò)了。
這就是我的神醫(yī)名子的由來,我成為了人人知道的神醫(yī)。
還有一次“兔”找我看病,說一夜之間它的尾巴沒了,我仔細(xì)一看,原來是“兔”字的“、”少了,讓別人寫成免了。我一加,它立刻長出了尾巴,心里高興極了。
突然“舅”來了,說它頭里有一個(gè)天線,還有一個(gè)腫瘤,可把我嚇壞了,一看也沒那么嚇人,只是把“舅”寫成了“”,但這不是個(gè)字啊,它只好住院,不到三天我終于找到了問題,原來是舅字多了一“▏“,我拿橡皮把豎道擦掉,它就又變回原來的樣子,心里別提多高興了。
我一出去看見人們“咳不容緩”,“以帽取人”,“天嘗地酒”等等,我會(huì)給他們一一改正過來。
可人們卻說這是做生意,我絲毫聽不懂,隨后我才聽明白,原來是用漢字在為他們的商品做廣告,但這樣會(huì)把人們引入歧途,時(shí)間一長,人們可能會(huì)忘記漢字的正確用法。
過了很久人們使用廣告成語不但沒有停止,反而呈上升趨勢。因此銷售量也變的更多了,字讓他們獲取更多的金錢的同時(shí),其實(shí)他們失去了更多需要珍惜的東西。
我明白了一個(gè)道理:千萬不要寫錯(cuò)別字,否則會(huì)給生活帶來很多麻煩。
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