有關(guān)六年級畢業(yè)作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級畢業(yè)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級畢業(yè)作文 篇1
兩天后,我們就要畢業(yè)了。大家一定好開心,可是,這六年來,我們都經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨。這些風(fēng)雨包含了在學(xué)習(xí)上的喜、怒、哀、樂;在蓮塘基地里的集體生活……想到這里,我不緊地流下眼淚。因?yàn),到現(xiàn)在才知道要珍惜時(shí)間。
記得在蓮塘基地里,我曾委屈地躲在被窩里哭。因?yàn)槲沂议L,大家都對我有好多意見,要么就說我笨,要么就不理我,我真地不明白她們,為什么要這樣對我?難道我的罪了她們?因此我沒有勇氣向老師說,如果我說了,同學(xué)們會(huì)更不理我。終于,在第二天晚上,我忍不住了,那個(gè)陳慧敏對著大家說:“哼,今天晚上我先洗澡!”大家當(dāng)初都沒反對,可是她洗澡足足洗了半個(gè)小時(shí),我身為室長的我當(dāng)然跟老師反映這件事啦!結(jié)果,老師也在洗澡,我們只好迫于無奈地等她出來了……
還記得一天,我們得老師跟我們開辯論會(huì)。當(dāng)時(shí),我們心情非常緊張,因?yàn)槲覀儚奈丛囘^開辯論會(huì)。接著,老師就說:“同學(xué)們,今天我們上班會(huì)課,主題是‘小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該獨(dú)立’?”跟著老師又說:“今次開的是辯論會(huì),所以我們會(huì)分開‘正’、‘反’兩方!眲傉f完,老師就馬上組織我們開始了。后來,老師又重復(fù)了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇說:“那是當(dāng)然的啦!如果不獨(dú)立,難道生生世世跟著父母啊?”‘反’方的楊懷杰又說:“那,你現(xiàn)在能獨(dú)立生活么?”“那也能啊!”“除了去蓮塘基之外呢?能嗎?”“也能!”“那我可沒話說了!你來解釋解釋一下!”“不能解釋!”當(dāng)時(shí),全班都被他的笑話吸引住了,連老師也不禁地笑了出來了……
在那充滿著歡聲笑語的校園里,在那傳著瑯瑯的讀書聲的校園里,在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園里,里面蘊(yùn)涵著許多回憶。希望同學(xué)們要記住,讓這些記憶永遠(yuǎn)留在我們的母校!畢業(yè)了,我好懷念!
六年級畢業(yè)作文 篇2
六月,一個(gè)特殊的季節(jié),我將告別六年的小學(xué)生活,此時(shí),我百感交集。
班長,我在此向你道歉,你還記得嗎?有一天早上,你讓大家交作業(yè),我因?yàn)樨澩,沒有寫作業(yè),死皮賴臉的不交,你無奈便撒了謊說全到,后來老師經(jīng)過清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)人沒交,便狠狠地批評了你一頓,你從辦公室走出來時(shí),臉上掛著淚水,對不起,班長。
還有同桌你經(jīng)常給與我?guī)椭,一次?shù)學(xué)考試是,我忘了帶尺子,你情急之下把你的尺子折成了兩半,至今我還無法忘記那聲清脆的響聲,謝謝你;朋友們,千萬不要忘了我們畢業(yè)時(shí)大聲呼喊過的約定:我們要在心中,在生活中將我們的友情延長至永遠(yuǎn)!
再見,那個(gè)我們曾經(jīng)揮灑過汗水的操場;再見,那個(gè)我們曾經(jīng)光顧過無數(shù)次的小賣部;再見,那套我們做過無數(shù)次的廣播體操;再見,這個(gè)校院中的一切一切,畢業(yè)之時(shí),我將給你們一聲,充滿感激之情的——謝謝!
六年級畢業(yè)作文 篇3
六年前的我,就像一個(gè)剛剛站穩(wěn)的小鳥,在爸爸媽媽的大手下蹣跚著走進(jìn)了瑯小。
踩在那青綠色的操場上,欣賞著一座座小花壇,一棵棵大樹和一間間嶄新的教室,剎那間,我感受到了瑯小的溫暖。在和父母說再見時(shí),急得都要哭出來的我猶豫走進(jìn)了班級,膽小的我不敢抬頭看老師。我很害怕,沒有父母的手來扶著,讓我很不適應(yīng)。而六年后,我就像一個(gè)挺胸抬頭的雛鷹,在與老師道別后我走出了瑯小這座大門,含淚和同學(xué)說再見后離開了母校的懷抱。雖然離別讓我十分悲傷,但是我很高興,因?yàn)榻裉斓奈覜]有父母的手來扶著也能獨(dú)立走進(jìn)中學(xué)的大門。
因?yàn)槲医K于畢業(yè)了,我成為了一名中學(xué)生了,回顧過去的六年,最讓我記憶深刻的,只有一句話:我的母校很溫暖今天,我再想起六年前的那些隨風(fēng)而去的往事,總覺得一切就發(fā)生在昨晚也消失在昨晚,我還甚至感覺到昨天,一起在畢業(yè)考場上筆走如飛的我們?nèi)褙炞⒌拇鹁怼D强伤闶俏覀冞@六年來最重要的一次考試了。那三天,我們都在復(fù)習(xí)卷中努力奮斗。早上六點(diǎn)多鐘就起床,晚上不到十一點(diǎn)絕對不入睡。因?yàn)榭傆幸粋(gè)信念在指使著我們:就堅(jiān)持這一個(gè)月,因?yàn)橹灰覀儕^斗這一個(gè)月,換來的就是雙倍的愉快。
考試的那一天,我們每個(gè)同學(xué)的眼里散發(fā)的都是對畢業(yè)考試的期待,與毫不畏懼的力量。也就是這些才讓我們有勇氣堅(jiān)持下去。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,班上靜的如同傍晚的林場。耳邊只有鋼筆的“沙沙”聲和翻試卷的“嘩嘩”聲,也就是這兩種聲音,激發(fā)了我們的閱卷速度,緊張中帶著節(jié)奏,煩亂中帶有輕松。最終那決定一切的成績證實(shí)了我們六年來辛勤的汗水,心血與智慧的真正價(jià)值?粗煽儓(bào)告單上的一個(gè)個(gè)“優(yōu)”字,心中比中彩票還要高興。因?yàn)樵谶@一個(gè)個(gè)簡單的“優(yōu)”字中,包含了老師多少嘔心瀝血的教誨,為了我們甚至放棄自己的休息時(shí)間來輔導(dǎo)我們的功課!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”也只有老師,才會(huì)付出如此的代價(jià)!畢業(yè)考試的結(jié)束后,接踵而來的便是千鈞一發(fā)的小升初,我們都在為理想的中學(xué)做奮斗?梢哉f這一年,是飽經(jīng)了汗水的一年。我們在奮斗,因?yàn)樵谶@種關(guān)頭,一失足便成千古”恨”。
這一年,我們過得很刺激,過得很愉快。當(dāng)然,六年來,有緊張的奮斗就有快樂的活動(dòng)。在瑯小,有辛苦也有愉快,最令我記憶深刻的莫非我們最具特色的活動(dòng)了:詩韻中秋,槐香五月,排球月,科技月,讀書節(jié)……各式各樣的活動(dòng)讓我們在緊張中也會(huì)舒展眉頭,放松身心。詩韻中秋那一天,我和幾位同學(xué)們一起朗誦,我們大家在一起欣賞著幻燈片,看著同學(xué)們別具一格的表演。槐香五月這一天,我們各個(gè)興高采烈,班上更是熱熱鬧鬧,我們采摘槐花,欣賞槐花,甚至還烹調(diào)槐花飯呢!柴米油鹽,鍋碗瓢盆,瓶瓶罐罐,班上充滿了槐花的芳香。甚至還招來兩只小蜜蜂。那一天我們不僅飽餐一頓,還都親手實(shí)踐。在快樂中受益,在收益中學(xué)習(xí)。要是再說說咱們瑯小獨(dú)一無二的排球月,那更是令人心潮澎湃。七個(gè)班的'運(yùn)動(dòng)員們互相競爭切磋,留下來的隊(duì)伍再一次和對手較量。賽場上,隊(duì)員們揮灑著汗水。臺下,同學(xué)們大聲為自己班加油助威。我們在臺下看的激烈,隊(duì)員們在臺上打得熱烈。一個(gè)個(gè)精彩的發(fā)球,更是讓比賽充滿了激情。
我們在瑯小生活了六年,每一年都有著非同一般的喜怒哀樂,每一天都過得那么充實(shí),仔細(xì)想想甚至覺得昨天又有幾個(gè)男生又閑著無聊捉弄女同學(xué)而被女同學(xué)追著打,又有幾個(gè)同學(xué)作業(yè)忘記帶而被老師教育。我怎么也忘記不了六年來手足情深的同學(xué)們,六年來含辛茹苦教導(dǎo)我們的老師。昨天我還在為一個(gè)單元考試而苦惱,今天我正在為軍訓(xùn)所煩惱,明天我將要面對中學(xué)的課程,但是無論如何我總會(huì)記得,我,是瑯琊路小學(xué)畢業(yè)的!我愛瑯!
六年級畢業(yè)作文 篇4
離畢業(yè)還有一天了,我有有一些感悟,在小學(xué)校園里該珍惜每一天,因?yàn)橐浑x開小學(xué)校園就很難見到小學(xué)里和我們一起做游戲的同學(xué),和交我們知識的老師了,在校園中成長的小朋友,還有就是校園中即可愛又美麗的花草樹木。
我已前總是欺負(fù)同學(xué).招同學(xué).和同學(xué)斗嘴.吵架.有時(shí)還動(dòng)手打人這都是不對的,在這幾天,大家要離開小學(xué)的校園,踏上初中的旅途,為自己的成功著想。大家已后很難見面.相聚,我決定已后再也不招任何人,對那些需要幫助的人給予支持和幫助,在同學(xué)的心中留下一個(gè)心中最好的回憶。
我的學(xué)習(xí)也不算好,還是有點(diǎn)差,我想了很久想來想去我就是不用功不努力半途而廢。我已前連點(diǎn)自控能力也沒有存點(diǎn)錢,幾天就用完,有計(jì)劃只做到一半就不做了。應(yīng)該再接再歷不能半途而廢了。
我愛上網(wǎng)玩游戲但是也會(huì)擔(dān)吳學(xué)習(xí)我已后多看點(diǎn)書少打游戲了多會(huì)點(diǎn)知識不懂就問書。
我寫的感悟我一定能做到不能對不起畢業(yè)前的一天啊!
六年級畢業(yè)作文 篇5
在六年的學(xué)習(xí)中我們六年級即將畢業(yè),就在下午我們舉行了畢業(yè)典禮,畢業(yè)典禮到了我們也該離開我們的母校了。
在下午的時(shí)候,班委們在中午我們午休的時(shí)候布置了考試把教室布置的光彩奪目、煥然一新。
再有10分鐘、在有8分鐘、在有6分鐘,就要開始了,我們期待著。
開始了,我們先玩吧了一個(gè)游戲名字是搶凳子。開始了先找了幾位同學(xué)玩。先拿與人數(shù)少1的凳子,如果拿與人數(shù)一樣的凳子了那就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。開始了,那幾位同學(xué)先繞凳子轉(zhuǎn)登音樂聽就要坐下沒有搶到凳子的同學(xué)就淘汰了。
下一個(gè)游戲是捏氣球把氣球捏爆里面有字條,要按著字條里面的事情做,而我抽到的是下課繞著操場跑兩圈(圈班同學(xué)驗(yàn)證),當(dāng)時(shí)看到紙條老師也看到了笑了笑,同學(xué)也看了看也笑了。我當(dāng)是一臉蒙圈我想著該怎么班……到了念了自己的字條,全班同學(xué)笑了笑,老師說:“你安著教室跑兩圈吧”,我跑完想還不如在操場跑兩圈。
我們面臨著畢業(yè),我祝福大家考試越來越好。
六年級畢業(yè)作文 篇6
今天上午,我們上了一節(jié)特殊而富有有趣的課,我們偉大而美麗的余老師把我們送給她的禮物來了一個(gè)匯總,給同學(xué)們一起分享。
細(xì)心的余老師拿出電腦,開掉了幻燈片,只見一副精美的卡片映入我的眼簾,一個(gè)個(gè)大大小小的愛心組成了一個(gè)大愛心,我想,,那愛心不單單只是一個(gè)普通的愛心,而是包含著濃濃的師生情意的愛心吧。
我瞇著雙眼看著同學(xué)們做的禮物,忽然,老師的一句話頓時(shí)吊起了我的胃口:“你們都愛我,就有一個(gè)同學(xué)恨我”瞪大雙眼努力想看到上面的名字,可由于視力的原因卻久久不能如意,當(dāng)老師說到是多納的時(shí)候,我頓時(shí)楞在那里了,老師一字一頓地念著,邊念晶瑩的淚珠也邊流淌出來,我的眼眶中也積滿了淚水,它們在我的眼眶中打轉(zhuǎn)著,我努力忍者,說真的,我不喜歡流眼淚,可每次要流的時(shí)候我卻怎么也擋不住,我不喜歡給人留下懦弱的形象。不過里面中,我的眼前模糊了,只有某種液體在眼前晃蕩。
淚,不知不覺地流了出來,我使勁擦拭著因哭泣而濕潤的眼眶,看著桌上那滴淚珠,要是換做以前,我早就把它擦的一干二凈了,可是今天,我居然不舍,甚至看著它發(fā)呆了許久。
多納的整篇文讀玩了,里面居然有寫到我,這使我十分感動(dòng),也有著些許的受寵若驚。但一想到我們即將畢業(yè),一股莫名而來的苦澀感就一下竄上了我的心頭,溢滿了我的心田,我后悔以前不好好珍惜我們在一起的時(shí)光,甚至覺得時(shí)間如此之慢,恨不得時(shí)光快點(diǎn)過去,可事到如今,我反而覺得時(shí)間好快,好快,快到似乎就在眨眼之間。
六七班的同學(xué)們,老師們,原諒我以前的任性,原諒我以前的不懂事,原諒我以前的調(diào)皮,原諒我以前的錯(cuò)事,在畢業(yè)前的這些天,讓我們一起把這鍋石頭湯熬制地越發(fā)美味,讓它代表我們六七的風(fēng)采,讓它把我們的進(jìn)步書寫出來。
同學(xué)們,畢業(yè)后不要忘了來班群里繼續(xù)聊天嗷,也別忘了繼續(xù)關(guān)注我們的石頭湯嗷,記住噢,小學(xué)時(shí)光里,有那么一個(gè)團(tuán)結(jié)的六七班哎。
在這畢業(yè)前的幾天,讓我對六七的襪子們送上最真誠的祝福吧!
六年級畢業(yè)作文 篇7
我要小學(xué)畢業(yè)啦!
我是興奮的,我是激動(dòng)的,我在憧憬著。我對同學(xué)們說:我要小學(xué)畢業(yè)啦!
難忘同學(xué)的友誼,告別嬉戲的童年,自信地與大家別離。我對老師們說:我要小學(xué)畢業(yè)啦!
難舍慈祥的是老師,牢記的是諄諄教誨,受用的是做人道理。我對爸媽說:我要小學(xué)畢業(yè)啦!
眼中看著你們的皺紋,心中記得你們的辛勞,回報(bào)你們以優(yōu)異成績。我對自己說:我要小學(xué)畢業(yè)啦!
滿懷著無限期待,擁有著美好夢想,必不可少的是努力。我要小學(xué)畢業(yè)啦!
我在想象著,我會(huì)勤奮的,我能實(shí)現(xiàn)的!
六年級畢業(yè)作文 篇8
畢業(yè)了!畢業(yè)了!我和同學(xué)們真的畢業(yè)了!懷著悲傷與快樂,我和同學(xué)們離開了那所生活了六年的小學(xué)。
快樂就是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們長大了,即將邁進(jìn)中學(xué)的校門;而悲傷,就是因?yàn)轳R上就要與整天和我在一起戲耍的同學(xué)說再見,與關(guān)心我的老師揮手別離。回頭遙望那所記載著我和同學(xué)們童年的小學(xué)校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時(shí)光匆匆逝去,不知有多少個(gè)星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時(shí),揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?
操場旁的那棵大榕樹,看著我和同學(xué)們從天真無邪走向了知識較廣,看著我和同學(xué)們在校園中成長。離開學(xué)校時(shí),看著那棵已經(jīng)年邁的老榕樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時(shí),我和同學(xué)們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼,榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我和同學(xué)們,為我和同學(xué)們趕走了炎熱。
沒離開學(xué)校時(shí),覺得學(xué)校并不好,雖然同樣就是樓房,總覺得自己的學(xué)校遜色。今天,離開母校的那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉(xiāng),突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止就是我,就連那些平常剛強(qiáng)的男生,眼圈兒也紅了。
但就是,天底下沒有不散的宴席,我和同學(xué)們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門,而到了校門,又不由自主的停住了腳步,環(huán)顧四周,母校好像在說:“去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現(xiàn)你自己吧!”我和同學(xué)們終于邁著沉重的腳步走出了校門……
敬愛的母校,不管以后的學(xué)校多么美麗,我的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)記著您!
六年級畢業(yè)作文 篇9
六月,傷感的季節(jié)。徘徊在校園的走廊,看著六年級的學(xué)長學(xué)姐拍完畢業(yè)照,三三兩兩的聚在一起說一些話。我的眼淚不受控制的滴落下來;蛟S明年,我們也會(huì)這樣。從椅子上下來,結(jié)束六年的小學(xué)生活,步入初中的大門。
我們是五年級的學(xué)生了,再過一年,離別的主角就會(huì)是我們。讓我們在這一年中,為什么自己留下遺憾?為什么不好好珍惜大家在一起的日子?珍惜時(shí)間,與同學(xué)和睦相處,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧脾氣,要知道,成為好朋友是多么不容易的,而緣分就是這樣,誤打誤撞的讓我們走在一起,誤打誤撞的讓我們成為好朋友。既然命運(yùn)這樣安排,我們就應(yīng)該好好珍惜。在一個(gè)大家庭中,就要相親相愛,互相幫助。讓我們即使在離別后,也會(huì)記住這個(gè)美好的時(shí)光。
時(shí)間總是很奇妙的,它永遠(yuǎn)就是這么匆匆而過,沖淡了很多情感,他從來不會(huì)以我們的意思做任何的改變,不管你愿不愿意,時(shí)間就是這么不停的前行著。所以,一切在時(shí)間面前都是那么的不堪一擊,包括生命,包括情感。也許,正因?yàn)槿绱耍艜?huì)衍生出那么多的遺憾,不舍,糾結(jié),矛盾,惆悵。
記得有我,在逝去的歲月了,我們一同走過。酸甜苦辣,一起經(jīng)歷。無論將來如何,我們至少有這段最難忘的美好時(shí)光。無論你在哪里,我在這等著你。有緣一同走過,我已非常知足。還記得我們在春天,穿著白色襯衫和格子短裙在大樹底下,嘰嘰喳喳,談天說地的時(shí)光嗎?再記得在夏天,一起穿著連衣裙,吃冰淇淋的日子嗎?記得在秋天,穿著秋季校服,在楓樹底下,細(xì)數(shù)有多少片枯楓葉?記得在冬天,一起在雪地里打雪仗,堆雪人的日子嗎?這些都會(huì)成為小學(xué)時(shí)光最好的紀(jì)念。
六月,太陽當(dāng)空,可謂是一年中最熱的月份,但卻也曬不干人們眼中的淚,吹不走人們心中的哀思,溫暖不了人們的心。我堅(jiān)信,有緣一同走過,大家的心事連在一起的,無論在天涯海角,都是近在咫尺的。在不遠(yuǎn)處,有我們大家一同守望的幸福之光,在等待我們攜手并肩的走過去。大聲呼喊:“我們一定會(huì)再見。”
六年級畢業(yè)作文 篇10
今年,我已畢業(yè)了。
沒畢業(yè)前,我渴望畢業(yè),到初中,可以騎上絢麗的自行車,多么自豪又多么舒服!但畢業(yè)了,我又渴望不要畢業(yè),到了初中要早上5點(diǎn)鐘就起床去上學(xué),每天又有堆積如山的作業(yè),晚上。要寫完作業(yè)才能騎著自行車冒著黑暗回家,又要很晚睡覺,第二天又早起……如此循環(huán),心理素質(zhì)再好的人也承受不了!
五年級,我總是一個(gè)人呆呆坐在課桌前,抬頭盯著教室的天花板,憧憬著上初中的美好時(shí)光:一起騎著自行車比誰的速度快;騎著自行車往下坡疾速?zèng)_刺,那又多么爽啊!
但是,到了畢業(yè)典禮上,看著同學(xué)們表演的節(jié)目,心里依依不舍,總有種永遠(yuǎn)離開父母的感覺,便情不自禁地落下了淚。畢業(yè)典禮結(jié)束了,老師鄭重其事地對我們說:“同學(xué)們,今天是我們最后在一起的日子,盡管時(shí)間不長,但是,一定會(huì)讓你們記住,五(2)班是你們最后讀過的班級,城關(guān)小學(xué)也是你們的母校。你們一定要為你們的母校爭光,在初中每次考試考出理想的成績,也不枉費(fèi)我對你們的栽培。同學(xué)們,祝你們在初中度過一段美好的時(shí)光。”此時(shí),同學(xué)們都潸然淚下,同學(xué)們互相擁抱,互相祝福,祈禱在初中能再相聚在一起。
排著路隊(duì)回家時(shí),我四處望瞭望,那些熟悉的教學(xué)樓,那些熟悉的人影,我呆住了,心里悄悄地祝愿母校能越辦越好。“再見了,我的母校,城關(guān)小學(xué)!蔽逸p輕的說到。
到了校門,我們高興地沖出了校門,“再見!城關(guān)小學(xué)!”喊聲在校園回蕩,久久未停。
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