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      六年級(jí)的作文

      時(shí)間:2021-10-30 11:16:14 六年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于六年級(jí)的作文集合15篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于六年級(jí)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于六年級(jí)的作文集合15篇

      關(guān)于六年級(jí)的作文1

        有一種痕跡叫過去,有一種幸福叫滿足,有一種憧憬叫未來。時(shí)光的利劍從我們身上刺過,昔日的美好變成了回憶。

        曾經(jīng)的我們是一個(gè)幼稚的孩童,不懂生活、夢(mèng)想、未來的含義?梢栽跇湎聼o憂無慮的嬉戲,停留在那一刻,真好。那樣天真無邪的笑容;那樣無知的言語;那樣美妙的生活。

        可是漸漸的夜深了,大地都沉睡了,我們穿越了。時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越到了這個(gè)充滿壓力、充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。我們已是一個(gè)大孩子,此時(shí)的我們遠(yuǎn)離了依偎在父母懷抱里的溫暖、失去了幼時(shí)天真無邪的笑容。我們面臨的是生活的考驗(yàn)、未來的抉擇。這時(shí)候我們還有什么?架著一副高度近視眼鏡,每天忙碌與緊張的學(xué)習(xí);蛟S,一切都已成為習(xí)慣。

        現(xiàn)實(shí)的殘酷取代了昨日的美好;貞浭悄切┍淮騺y的零星記憶,碎片回憶如云似水,在心中留下痕跡。失去的,是那再也找不回來的昨天。

        曾經(jīng)雖美好、現(xiàn)實(shí)雖殘酷、未來雖遙遠(yuǎn),我們依然要過好每一天,曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)得到的學(xué)會(huì)珍惜,屬于自己的不要放棄。精彩的人生需要精彩的理由,笑到最后的才會(huì)笑的最甜。

        滿足與所擁有的東西,不因?yàn)樵?jīng)的不足而深感遺憾。即使道路并不平坦,也要用微笑化作利刃。用過去美好的回憶變成今天幸福的經(jīng)歷,把未來變成神圣的夢(mèng)想。

        夜、依然黑,微弱的燈光透過玻璃射進(jìn)來照亮了整個(gè)房間。此刻,我很幸福,因?yàn)槲铱吹搅讼M墓饷ⅰ?/p>

        黑夜并不可怕,因?yàn)樾闹杏刑。此刻,我已滿足。此刻,我很幸福。

      關(guān)于六年級(jí)的作文2

        滿足是一種快樂,有的人總是身在福中,卻不感覺到幸福。

        同學(xué)們!你們可曾想過你們的父母,每天拼命賺錢,有的人可能認(rèn)為他們都是應(yīng)該的。

        我曾在一本書上看見過一篇很有哲理的故事:有一個(gè)人因?yàn)橐粓?chǎng)重病,而失去了一只明亮眼睛,他的父母在一邊傷心的的哭泣,可他卻說:爸爸,媽媽,雖然我失去了一只眼睛,但是我的另一只眼睛還看得見,你們不要再哭了!聽完他爸爸媽媽就不再哭泣了!成年結(jié)婚時(shí)他爸爸媽媽嫌他娶得媳婦嘴巴太大了!可他卻說:能娶上這樣的媳婦我已經(jīng)很滿足了,因?yàn)槲液湍切┤⒉簧舷眿D的人比起來我不是幸運(yùn)的嗎?到死時(shí)他都很滿足的說:比起那些用茅草裹尸體的人,我不是很幸運(yùn)嗎?

        你們知道么,父母拼命掙錢究竟是為了誰?答案是:你們自己!同學(xué)們,請(qǐng)不要再身在福中不知福了!你們應(yīng)該多理解父母,他們也是非常不容易的,白天他們拼命賺錢,晚上回家還要看孩子們的臉色行事!他們多累。∥覀円欢ㄒ獙W(xué)會(huì)體諒父母!像弟子規(guī)里說的一樣:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶,大家一定要多多體諒父母,把這樣的精神傳遞給一代又一代,同學(xué)們,請(qǐng)記住,滿足是一種快樂。

      關(guān)于六年級(jí)的作文3

        過年是中國最盛大的一個(gè)節(jié)日,那一天,熱鬧非凡,喜氣洋洋。

        除夕的早上,我早早地起了床,換上專為過年準(zhǔn)備的衣服,從頭到腳,全是新的,就連發(fā)卡都是新的;聽媽媽說,這是為了讓新的一年有新的氣象。武裝完后,我們一家就開始出發(fā)了,一出胡同,過年的氣氛便把我們包圍了,濃郁的“年味”縈繞在我們身邊,各個(gè)商店門頭前都貼著對(duì)聯(lián)、門神。掛著紅辣椒什么的空氣中的鞭炮味把除夕這天裝點(diǎn)的更加別具一格,讓過年更充滿了魅力。

        不知不覺中,我們已經(jīng)坐車到了奶奶家,兩個(gè)哥哥早已在門口迎接我們了,爸爸媽媽去廚房幫忙。于是乎,一個(gè)重任落到了我們?nèi)齻(gè)孩子身上,我們把對(duì)聯(lián)張貼好,便一起去“廟場(chǎng)”放鞭炮,那里放鞭炮的孩子真不少啊,一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲,此起彼伏,連綿不斷,讓寒風(fēng)凜冽的冬季別有一番風(fēng)味。

        吃午飯時(shí),看到桌上的一道道令人垂涎三尺的飯菜,也顧不得洗手,就和哥哥們狼吞虎咽起來,引得大人們哈哈大笑。吃過飯,大人們包餃子,而我們這些孩子便在一旁搗亂。當(dāng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始時(shí),我們便一邊吃飯,一邊看聯(lián)歡晚會(huì),那一個(gè)個(gè)讓人回味無窮的節(jié)目陪著我們到了12點(diǎn)。霎時(shí)間,一個(gè)個(gè)煙花飛上天空,滿載著人們的夢(mèng)想和對(duì)新的一年的希望

        過年真好,我喜歡這喜氣洋洋的節(jié)日。

      關(guān)于六年級(jí)的作文4

        其實(shí),我真的沒有想到時(shí)間會(huì)過的這么快,從當(dāng)年進(jìn)入高三準(zhǔn)備高考到如今高考結(jié)束,卻乎是不能用簡單的稍縱即逝來形容!

        八號(hào)晚上的同學(xué)聚會(huì),我突然間發(fā)現(xiàn),我們都長大了許多,那黯然緬懷的憂傷就像ktv的那道明媚的光,掛在了我們每一張成熟的臉上!

        是啊,這高三的365天,真的是我們一步一步堅(jiān)強(qiáng)的走過來的嗎?那久違的小塘邊是否還波動(dòng)著我們的讀書聲?也許,當(dāng)我們重回到校園,重回到那即將成為歷史的教室時(shí),那隱隱的痕跡還能勾起我們當(dāng)初最美的回憶!

        青春就是這樣,年華的蹉跎就像瘋長的水草.還好,我們都沒有忘記當(dāng)初相聚(一)班的誓言,那錚錚的承諾一直縈繞在我們耳旁:同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)夢(mèng)想!

        就讓我們?cè)傩σ恍Π桑还茉鯓,中國的國土有多廣,我們之間的距離就會(huì)有多長.也許若干年后,我們都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的世界.但是,那牽掛在心的依舊是這一中那斷難以忘懷的思念!

        拍一拍手,笑一笑,縱然沒有李白“仰天大笑出門去”的豁達(dá),也沒什么大不了,即使面容滄桑,即使地老天荒,我依舊會(huì)站在我們?cè)?jīng)笑過的地方,喊一聲~朋友!

        唱一首歌,我們的歌…我的左手,旁邊就是你的右手,我,一直在你的左右。

      關(guān)于六年級(jí)的作文5

        呀,下雨了!慢著,先聽聽看,“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”,聲音輕細(xì)而柔軟,像種子爆芽的聲音、似青草長葉的聲音、如筍尖頂土的聲音……,那顯然是春雨,它不正象征著春天溫柔的性格嗎?

        雨越下越大,但并不是夏天的那種滂沱大雨,也不是那種秋日的茫茫煙雨,那雨似輕煙、如蠶絲,又細(xì)又密,下得很迅很急,好似美麗的繡花女拋下一把繡花針,閃閃發(fā)亮。我想是因?yàn)樾∮挈c(diǎn),噢不!小雨絲們離別大地媽媽太久了,想她了,所以迫不及待的想回到她那溫暖的懷抱。

        雨下得更大了,對(duì)面高樓旁邊的車輛、樹木都朦朧了,屋頂、馬路上都籠罩了一層淡淡的“白煙”,會(huì)不會(huì)是雨下得太密、太快了,所以形成了一幕雨簾,把東西都包起來了。。〈河曛械纳蹡|更美麗、更神秘、更夢(mèng)幻、更有詩意了。

        這一場(chǎng)雨滋潤著世間的萬物,花兒張開了甜美的笑臉;小草從清新芬香的泥土中鉆出了小腦袋,隨著微風(fēng)頻頻點(diǎn)頭,似乎在感謝春天的恩澤;大樹洗掉一身的疲憊,快樂的做著體操……

        這真是一場(chǎng)及時(shí)的雨。∥也挥上氲搅硕鸥Φ摹昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。

      關(guān)于六年級(jí)的作文6

        陽光淡淡地瀉在窗臺(tái)上,莫名地散發(fā)出一陣溫馨的香氣。課桌上鋪滿一大片柔美的光,仿佛一切都成了極有情調(diào)的寫意畫,包括那半截黑黑的橡皮擦。手中的鉛筆隱隱約約地折射出點(diǎn)點(diǎn)亮光,連同戴著的金絲邊眼鏡一起將陽光真實(shí)的一面抖露出來那極不討人愛的刺眼。

        我一臉茫然地看著黑板,看著那個(gè)滔滔不絕的中年男子。這次考試,知道我們平均分?jǐn)?shù)是多少嗎?77.8!別以為比上次高兩分就得意了!我不知道為什么這種考試平均分要被他反反復(fù)復(fù)地嘮叨。只是有一種強(qiáng)烈的預(yù)感:這次考試又考砸了!講臺(tái)上年中年男子怒氣沖沖地讓前排的同學(xué)把試卷發(fā)了下去

        我拿到卷子,念了一遍。89分。一個(gè)不高不低,不好不壞的分?jǐn)?shù),使得我以繼續(xù)過我那不咸不淡的生活。

        你幾分?89。還可以啊,不錯(cuò)。得到這類分?jǐn)?shù)的學(xué)生,才敢于互相詢問,而不至于觸痛了彼此。

        看著神采飛揚(yáng)的前幾名,我心中略有一絲痛;看著臉色鐵青的末幾名,我略輕松了一點(diǎn)。有時(shí)感覺,自己仿佛就是校園的冬青,一年到頭就那份綠色,總也不變。

        我不想以后怎樣,今后怎樣,早都習(xí)慣了。我屬于那不起眼的一類?洫(jiǎng)、批評(píng)都不會(huì)涉及到我。我滿足于這份安穩(wěn),又有點(diǎn)遺憾。

        依然,一絲風(fēng)也沒有,講臺(tái)上那中年男子還在講考得如何差,平均分如何低。但和暖的陽光已悄悄使教室的溫度上升,也許是陽光久照的緣故,那些陽光照不到的地方也開始彌漫出淡金黃的光。

      關(guān)于六年級(jí)的作文7

        也許是夏天太炎熱了,所以我特別喜歡夏天的雨。

        我喜歡這夏天的雨。喜歡他到來的時(shí)候,猶如千軍萬馬在天空馳騁,那激昂的雨聲,暢快激越,雄壯豪爽,不愧是天地間合奏的一支恢宏大氣的交響樂。

        夏天的雨,學(xué)不會(huì)溫柔,也學(xué)不會(huì)憂郁,他雷厲風(fēng)行,毫不矜持;夏天的雨,學(xué)不會(huì)輕柔婆娑,也學(xué)不會(huì)纖細(xì)如絲,他鋪天蓋地,奮不顧身;夏天的雨,不會(huì)遮遮掩掩,不會(huì)欲來又止,他總是坦坦蕩蕩。

        一場(chǎng)夏雨來臨,總有些按捺不住喜悅的孩子,掙脫父母的'阻擋沖進(jìn)雨中,享受大自然的洗禮。那種迫切洋溢著真情的喜悅,打動(dòng)著每一個(gè)人的心。

        夏天的雨是雨中的漢子,總給人以勇氣和力量。面對(duì)生活,我們需要夏天的雨。

        點(diǎn)評(píng)

        從頭到尾,小作者都把“夏雨”當(dāng)成一個(gè)人來寫,用比喻的手法寫他到來時(shí)的氣勢(shì),“猶如千軍萬馬在天空馳騁”,用排比的修辭寫他的性格,“毫不矜持”“坦坦蕩蕩”,最后更是直接說,“夏天的雨是雨中的漢子”,滿滿的正能量,激人奮進(jìn)。

      關(guān)于六年級(jí)的作文8

        一天,我和小伙伴們?nèi)セ?/p>

        我穿好滑冰鞋,戴上保護(hù)關(guān)節(jié)的防護(hù)罩興沖沖地走進(jìn)了滑冰場(chǎng)。剛進(jìn)滑冰場(chǎng),鞋子一踩到冰我就覺得好滑,我叮囑自己小心一點(diǎn),冷靜一點(diǎn),可身體就像在跟我作對(duì),一直靜不下來。不一會(huì)兒我就摔了一個(gè)屁股蹲,好一會(huì)兒才慢慢地站起來,感覺自己渾身發(fā)痛,兩腿正在瑟瑟發(fā)抖。我在原地站了一下,又向前走了起來。我扶著欄桿走了整整三圈,終于會(huì)在中間自由地行走了!我學(xué)著別人的樣子滑起了第一步,不一會(huì)兒,我就繞完了一圈,想停下來喝一口水,卻剎不住腿,一心急又摔了一個(gè)屁股蹲。這下可慘了,我現(xiàn)在可是在場(chǎng)中央摔的呀,沒有東西可以扶了。

        “沒事吧?黃宣皓。”王泓人擔(dān)心地問,“要不要扶你一下?”

        “扶我一下吧!我渾身都痛遍了!蔽乙贿叞櫭碱^一邊說。

        王泓人慢慢地把我扶了起來,我想:王泓人這么關(guān)心我,滑冰技術(shù)又那么好,不如向她請(qǐng)教怎么滑冰、剎車吧。

        “王泓人,你教我怎么滑冰吧?”

        “好的呀,好簡單,只要腳輕輕向后滑就好了!”

        我跟著做,左腳輕輕一滑,右腳輕輕一滑……

        王泓人見我學(xué)得很快,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),就說:“接下來,你只要一只腳一扭就可以剎車了!

        我試著做了一遍就會(huì)了。

        我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng),還得到了王泓人的關(guān)心,今天真快樂。

      關(guān)于六年級(jí)的作文9

        他,沒有像楊利偉那樣的偉大:

        他,沒有像邰麗華那樣的舞姿:

        但是,他卻有著中華民族的傳統(tǒng)美德——孝。——題記

        前些天,在宿舍里,來了一位即普通又不普通的一個(gè)人。

        這個(gè)人是段溢健。

        我洗完澡從陽臺(tái)里出來看見了他。

        我打開宿舍門,正要趕他走時(shí),只見他低著頭。那時(shí),我有一種不好的預(yù)感。我蹲下身子,仰起頭看他。就見他那眼淚“吧噠吧噠”地往下掉。

        我急忙扶他到我的床上去,讓他坐下,關(guān)上尚未關(guān)好的門,打開儲(chǔ)物柜,拿出一包紙巾,抽出一張,遞給他。等他擦干了眼淚,我輕聲問到:“怎么啦?”

        他的眼是通紅通紅的,說起話來有鼻音。我聽了好幾次,才聽明白。大概是說:上學(xué)期他身體一直不好,經(jīng)常感冒發(fā)燒流鼻涕,就經(jīng)常得向班主任請(qǐng)假;經(jīng)常去請(qǐng)假,慢慢的感到他很沒有面子。而且他們宿舍的還同學(xué)笑話他……

        此時(shí),他抽噎了一下,隱隱約約聽到這樣的一句話:“現(xiàn)在我最怕再感冒發(fā)燒,又得麻煩我的父母,大老遠(yuǎn)跑來,我不想麻煩他們……”

        我的心靈被撞擊了一下,感到了一種震撼。于是,我靜靜的,等他說完,再開導(dǎo)他,幫助他……

      關(guān)于六年級(jí)的作文10

        一年一次中秋節(jié)就要來臨了,早已聽到了孩子們的歡聲笑語。想到那精致的月餅,就情不自禁的流下了口水。

        在孩子們的期待中,8月15的中秋終于到來啦!好比幾個(gè)世紀(jì)一般。

        今天一大早,我因要去外婆家而感到興奮。因?yàn)槠鸬奶,所以有充足的時(shí)間和盡力去挑選我今天該穿的衣服。對(duì)于衣服的搭配我也是有我自己的風(fēng)格,可衣柜里沒有幾件好看的衣服,讓我很是苦惱。平時(shí)在學(xué)?吹狡渌瑢W(xué)今天一套、明天一套,幾乎沒有重復(fù)過,真是羨慕嫉妒恨;剡^頭來,看看我那堆衣服,每件都已有幾年歷史了,只能用慘不忍睹來形容。時(shí)間一向過得很快,我以挑選好了我今天要穿的衣服了,爸媽也已經(jīng)準(zhǔn)備好要出發(fā)了。

        我們一家興高采烈地坐著老爸的“寶馬”出發(fā)了。我一路上非常激動(dòng),總想著和親戚見面該說的話。想著、想著就到達(dá)了目的地,那就是我盼望已久的外婆家,一下車就看到外婆到外面來接應(yīng)我們。我看到外婆就忍不住的想起啦我的那伙童年時(shí)期的小伙伴們,便問外婆他們?cè)谀,外婆用手指了指說:“在屋里,他們已經(jīng)等你很久了,快進(jìn)去吧!蔽绎w奔而去,一進(jìn)屋就看到我的小伙伴們玩的十分熱鬧,我便也加入他們的游戲。

        時(shí)間過的飛快,玩著玩著夜晚就來臨了,我們迫不及待的放下飯碗跑到屋頂上去看月亮,那月亮真是十分美麗,小伙伴們都驚嘆不已,便開心的玩起了博餅游戲。

        在我看來:這種和親人在一起歡聲笑語、吃著月餅、看著月圓、玩著游戲,就是中秋節(jié)的真正意義!

      關(guān)于六年級(jí)的作文11

        一個(gè)星期天的中午,天氣晴朗,我和好朋友們一塊兒開開心心地去滑冰。

        這是我第一次滑冰,我感到興奮又緊張,我看電視里的叔叔阿姨們滑冰特別漂亮,就像飛一樣,真厲害,如果我能像他們那樣,那該多好!

        到了滑冰場(chǎng),我好不容易穿上滑冰鞋,在好朋友的幫助下,站了起來,可我還是東倒西歪的,許心迪她們笑我是不倒翁,就故意放開手,害得我差點(diǎn)摔倒,幸虧我一把扶住了旁邊的欄桿。她們笑著耐心地教了我一會(huì)兒,我就自已練習(xí)了,我扶著欄桿像她們一樣慢慢地一步步向前滑,試著跟上她們。

        我想像她們一樣試著放開手,可是我老是摔跤,許心迪她們又過來幫我,想拉我起來,沒想到連她們也跟著摔倒了,大家哈哈大笑,不管摔得痛不痛了。這樣摔了幾次,我終于掌握了一點(diǎn)點(diǎn),自已能一手搭著欄桿,慢慢地向前滑了,許心迪她們也像我一樣,只能扶著欄桿滑,我們?cè)谀抢镩_心地笑著、鬧著……

        不知道摔了多少次,旁邊的那些大哥哥大姐姐們看我們滑得那么辛苦,都過來幫我們,他們牽著我們的手,一步一步地向滑冰場(chǎng)中央滑去,我們學(xué)得非常認(rèn)真,也特別開心。

        這是我第一次滑冰,雖然很累,腿上也有小傷,但我很高興,我總算學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。我想只要不怕苦,有恒心,我肯定能像那些大哥哥大姐姐一樣滑得輕松、自如。

      關(guān)于六年級(jí)的作文12

        去年,“六一”兒童節(jié)的那天,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的“六一”才藝展示。

        那天的一大早,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,早早地來到了學(xué)校。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地布置教室,把自己買的氣球、彩帶掛在了教室的四周,黑板上“快樂、積極、向上”幾個(gè)大字格外醒目。

        八點(diǎn)三十分,隨著一首優(yōu)美的《讓我們蕩起雙槳》的歌聲,主持人鄭欣雨、楊思語宣布“六一”才藝展示開始。首先由黃家鉉表演了小提琴獨(dú)奏《藍(lán)色小精靈》,!多美的琴聲,讓人陶醉。接著是第二組同學(xué)的集體詩朗誦《涼州詞》。“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)!背錆M激情的朗誦,仿佛把同學(xué)們帶到了遠(yuǎn)古遼闊的邊塞地區(qū),看到了邊疆戰(zhàn)士在思念家鄉(xiāng)。第三個(gè)上場(chǎng)的是周子渝、張建豪的《雙簧》。只見周子渝的嘴巴不停地在說,可是細(xì)聽卻沒有聲音!原來是張建豪在說臺(tái)詞,不是惹得同學(xué)們哈哈大笑。最精彩的是肖云帆、廖仕龍和粟優(yōu)悠的跆拳道表演。“霍霍”他們?nèi)齻(gè)紅光滿面,動(dòng)作干凈利落。粟優(yōu)悠居然赤著腳踢碎了一塊厚厚的木板,令同學(xué)們不時(shí)地叫好。最后同學(xué)們又表演了課本劇《狼和小羊》、獨(dú)唱、舞蹈……

        活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在這次活動(dòng)中表現(xiàn)了自己的才藝,得到了鍛煉,感受到了成長的快樂。

      關(guān)于六年級(jí)的作文13

        陽春三月,春光明媚,乍暖還寒,萬物吐綠。學(xué)校組織我們?nèi)M琴的天湖春游。

        汽車大約行駛了一個(gè)半小時(shí),我們就到橫琴島。汽車沿小路而上,很快,就到達(dá)了目的地,走下汽車,一股清新的空氣撲鼻而來,我們帶著很好的心情來到天湖。

        一開始,我們班很多人去喂金魚,我們欣賞完美麗的風(fēng)景就吃午飯了,午飯好難吃啊!我們只吃了幾口,不過雞翅蠻好吃的。吃完午飯,導(dǎo)游讓我們?nèi)ネ嬗媚緲洞畛傻男,我們(cè)谏厦鎭砘氐淖邉?dòng),玩得滿頭大汗。接下來我們又要去爬山了。走啊走,包括我很多人在后面的已經(jīng)掉隊(duì)了,才爬到一半就有人大喊:“丹丹姐姐,我中暑了”。

        終于爬到山頂了。我們才發(fā)現(xiàn)山上有一個(gè)大大的湖,湖水碧綠,湖的左邊像圓圓的月亮,右邊像彎彎的月亮,好像掛在天空一樣。不知道是不是這個(gè)原因,取名為“天湖”。我們每個(gè)人都去洗把臉,哇,水實(shí)在是太涼爽了,有人居然說要用空瓶子裝水帶回家留念。

        我們要下山了,腳一跑,就一直跑到山腳,我們跑下山后,給快的隊(duì)取名“小虎冒險(xiǎn)隊(duì)”跑得慢的就叫“漫游隊(duì)”。

        我們要離開天湖,我們好不舍得離開天湖啊;貋淼穆飞希芏嗳硕祭鄣迷谲嚿纤。

        那一天真是開心,好玩的一天!

      關(guān)于六年級(jí)的作文14

        在現(xiàn)實(shí)生活中,往往會(huì)因?yàn)樵S多事而遇到挫折,而在挫折中你又會(huì)怎樣面對(duì)呢?如果讓我來回答的話,我一定會(huì)豎起自己的大拇指,大聲說:“我能行,我一定可以”。

        不是講吹的,我遇到的困難還少嗎?每次正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,正當(dāng)我要退縮的時(shí)候,我便會(huì)想到我的大拇指,并豎起我的大拇指,說也奇怪,一種堅(jiān)定的信念油然而生,好像在激勵(lì)這我前進(jìn),對(duì)我說:“加油,不要放棄,你一定可以,你一定行!”說完,我便對(duì)自己充滿信心,一直沖刺到最后,獲得勝利。

        記得有一次,我正參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,做到一半時(shí),突然有一難題像攔路虎似的擋住了我的去路我絞盡腦汁,可越想就越糟糕。我吧其他題目做好后便全心思投入到這只“擋路虎”身上,可無論怎么想,也還是想不出,我?guī)缀跻艞壛,我用手使勁地拍打這我的腦袋,無意中豎起了我的大拇指,奇跡出現(xiàn)了,我感覺到一股強(qiáng)大的

        信念激勵(lì)這我前進(jìn),我仿佛看到了我身體里有兩股強(qiáng)大的暖流正在激烈的搏斗,我知道強(qiáng)烈的暖流一股是正義的,而一股是邪惡的,邪不勝正,到最后還是正義的一面取得勝利~“還剩5分鐘”,監(jiān)考老師提示。我再次望了望我的大拇指,恩,好好利用這短短的5分鐘吧,爭(zhēng)取吧這道題給做出來。終于,正當(dāng)要交卷時(shí),我把那道題給做出來了。

        現(xiàn)在,無論是我遇到多大的困難,我都會(huì)豎起自己的大拇指,然后大聲說:“我能行,我是最棒的!”

        相信你也一樣吧!

      關(guān)于六年級(jí)的作文15

        “文明”這個(gè)字眼乘載了多少美德,從小父母就教育我們要講文明,但很多人對(duì)一些不文明的舉止卻毫不在乎:隨地亂扔垃圾,隨地吐痰,欺負(fù)弱小……

        記得暑假的一天,太陽炙考著大地,樹葉一動(dòng)不動(dòng)。媽媽帶著我去超市買東西,我指著超市冰柜里的可樂對(duì)媽媽說:“能不能給我買一罐可樂?”媽媽爽快地答應(yīng)了,我很快就把一罐可樂搞定了,于是,我隨手把空罐一扔,剛想走,媽媽突然把我叫住,并要求讓我把罐子撿起來扔進(jìn)垃圾筒,但是實(shí)在太不巧了,被我亂扔的罐子上竟然粘上了一口痰,于是,我對(duì)媽媽說:“媽,這么臟就不要撿了,下次注意就行了!笨墒菋寢寚(yán)肅地說:“叫你撿,你就撿,你這種行為很不文明!蔽衣犃藰O不情愿地把罐子撿起扔進(jìn)了垃圾桶。

        在回家的路上,我一直悶悶不樂。到家后,媽媽似乎看出了什么,語重心長地對(duì)我說:“孩子,媽那樣要求你,是因?yàn)橐屇沭B(yǎng)成一個(gè)良好的文明習(xí)慣,文明從身邊做起。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把心中的悶悶不樂拋到九霄云外去了。

        文明從我做起,傳揚(yáng)中華文明美德,大家快來行動(dòng)吧!使“地球媽媽”成為一顆光輝的星球。