關(guān)于小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文 篇1
地球,是一個(gè)美麗的星球,也是我們?nèi)祟惞餐募覉@。她用自己的乳汁哺育著我們,讓我們幸福成長(zhǎng),而我們卻不懂得關(guān)愛它,不斷地破壞地球。
作為一名小學(xué)生,我經(jīng)?吹接行┩瑢W(xué)隨手亂扔垃圾,本來(lái)潔凈的校園一天下來(lái)到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我好像感到我們的地球媽媽在哭泣,在震顫……
在超市里,我們會(huì)看到很多人還用錢來(lái)買塑料袋,雖然很便宜,但是保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。即使塑料袋不要錢,我們也應(yīng)該抱有保護(hù)環(huán)境的心態(tài),用環(huán)保袋。
其實(shí),保護(hù)環(huán)境不難做到:拒絕使用一次性物品,要使用布袋,盡量減少白色垃圾的產(chǎn)生,最好能使用物品多次使用、廢物利用……說(shuō)小一點(diǎn),力所能及的就有:不亂扔垃圾,不要玩水,節(jié)約用電等等。如果人人都能這樣做,那世界將成為那么美好的家園啊!
我為現(xiàn)在的環(huán)境而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己手中。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文 篇2
關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德。朋友,是我們播下友愛、溫情的種子,在彼此之間慢慢地發(fā)芽、成長(zhǎng)。我的好朋友——薛昌宏,就帶給了我無(wú)限的關(guān)愛。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,在一片歡笑聲中同學(xué)們陸續(xù)離開了學(xué)校。我也高興地跑出教室急著回家,因?yàn)槲以谙挛缗龅搅藡寢,我是那么的高興,終于不用去小飯桌了。
但誰(shuí)知“塞翁失馬、焉知非!保驮谖阴獠缴蠘翘莸臅r(shí)候,一個(gè)不經(jīng)意的跌倒釀成大禍,以至于去眼科醫(yī)院縫了十二針,狼狽地回到家中。
第二天清晨,媽媽給班主任老師請(qǐng)了個(gè)假,讓我在家好好休息,這一天我躺在床上,心中無(wú)比焦急。
下午放學(xué)的時(shí)間到了,我躺在床上,急切地盼著媽媽回來(lái)。忽然,聽見一陣急促的敲門聲,我打開門一看,竟然是我的好朋友——薛昌宏,他和他媽媽走進(jìn)了門,說(shuō)明了他們的來(lái)意,原來(lái)是要給我補(bǔ)課。
他們是怎么來(lái)的?打車還是開車?不可能,他們家沒車,也舍不得打車。走著!只能是走著!我的眼眶有些濕潤(rùn),薛昌宏不求回報(bào)地給我補(bǔ)課,不愧和我是好朋友。
我讓他們坐在沙發(fā)上,倒上一杯香茶,然后便開始了補(bǔ)課。
不多久,便復(fù)習(xí)好了,媽媽也回家了。執(zhí)意讓他們吃完晚飯?jiān)僮摺K麄円妺寢寛?zhí)意要求,也不好拒絕,只好答應(yīng)了吃飯。
飯做好了,兩大家子人坐在一起吃著香噴噴的飯菜,有說(shuō)有笑、其樂融融。
深黑的夜幕已經(jīng)落下,大大小小的星星布滿了夜空,他們母子倆穿上外衣,走向那個(gè)黑幕的里面。在美麗的月光下,那一高一矮兩個(gè)身影在夜幕中慢慢遠(yuǎn)去,直到消失……
那彎美麗的月光,道盡了我內(nèi)心中的感激之情。那兩個(gè)身影雖已遠(yuǎn)去,但這段記憶無(wú)法從我的心頭抹去,因?yàn)樗麄兇砹岁P(guān)愛!
小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文 篇3
每當(dāng)我看到老師關(guān)心同學(xué)的那一幕,我就想起了這件事。
這是一個(gè)早晨,一片片烏云從西方滾滾而來(lái),用身體包裹著整個(gè)大地。頓時(shí),電閃著,雷打著,雨乘著風(fēng),席卷整個(gè)天空,就像演奏交響樂。又是一聲雷響“咚!咚!咚!”巨大的雷聲把正在睡夢(mèng)中的小紅給驚醒了。小紅醒后,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛。她拿著鐘看了看,“。≡趺催@么晚了呀!都7點(diǎn)50分了。〔恍!我得趕緊去學(xué)校!”小紅立即翻身下床,抓起沉重大書包,就急忙往外趕。小紅一邊跑,一邊喘著大氣,此時(shí)的她已是氣喘吁吁了。她看了看天空,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電在天空中劃出了一條弧線!鞍パ剑⊥炅!忘帶雨傘了!怎么辦呀!我都在半路上了,總不能又跑回去吧!”淚水在小紅的.眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她想:我不能哭呀!沒辦法,只能碰碰運(yùn)氣了!小紅繼續(xù)向?qū)W校跑去。
誰(shuí)知,小紅剛跑到街心花園,“沙沙沙!”豆大雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸了下來(lái),像顆顆珍珠,一把把灑在大地上!鞍劝劝取庇挈c(diǎn)落在了青翠的樹葉上,粉紅色的花瓣上作響。樹木、花兒吮吸著春天的滴滴甘露,而看看小紅,依然在雨中不停地奔跑。
這時(shí),一位穿著紫紅色的雨衣的女教師,一頭烏黑的頭發(fā)搭在整潔的服裝上。見小紅在雨中跑,連一把雨傘也沒帶。她想:哎呀!這位小同學(xué)這樣在雨中奔跑,那不是要感冒呀!因感冒上不了課,影響了學(xué)習(xí),那如果是這樣的話,就十分糟糕了!女教師一邊追小紅,一邊將自己的雨衣給脫下來(lái)。女教師追上了小紅,抬頭看了看,是一個(gè)與自己素不相識(shí)的人,便想脫下來(lái),老師見了,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“別!小同學(xué),穿上她,小心著涼,知不知道。你不用怕,我是一句教師!薄爸x謝您,老師!”小紅十分感激地!爸x什么呀!快去上學(xué)!”
一位撐著大傘的高年級(jí)女同學(xué)向她們走來(lái),女同學(xué)看見,老師像園丁呵護(hù)花朵般地幫助關(guān)心同學(xué),也想用自己的愛心去幫助老師。于是她快步追上去,把大傘遮在了老師的頭上!爸x謝你了!小同學(xué)!”“不用!”那位女同學(xué)十分羞澀地說(shuō)。
就這樣,師生仨有人說(shuō)有笑地走進(jìn)了校園,校園正播放著《感恩的心》,美妙動(dòng)聽的音樂譜寫著人與人之間互相給予關(guān)愛的愛之篇章。
小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文 篇4
關(guān)愛,雖然無(wú)處不在,可是,又有多少人真正懂得呢?
電視劇上面的故事哪怕有多感人,多么奇妙。但是,卻是不真實(shí)的。!有多少人是向往像電視劇里那樣!我也如此,而汶川的人們,也一樣。
記得20xx年5月12日那震撼人心的日子嗎?似的,震撼人心!也令人悲痛欲絕。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她卻與我們陰陽(yáng)相隔了。在間隙中,搶救人員看到,她雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐身體,動(dòng)作有些詭異,而身體下面,卻有一個(gè)小生命!本來(lái),搶救人員是不知道的,可是后來(lái),一名搶救人員無(wú)意中發(fā)現(xiàn)——一個(gè)小寶寶。
經(jīng)過搶救人員的一番努力,才看到那位母親與孩子的“真面目”。把寶寶抱出來(lái)的時(shí)候,被包在一張紅色帶花的小被子里。因?yàn)槟赣H用身體擋住了廢墟,所以孩子毫發(fā)未損。當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備為這個(gè)孩子做一些檢查的時(shí)候,看到了被子里還有一部電話。醫(yī)生拿起了電話,發(fā)現(xiàn)屏幕上市一條已經(jīng)寫好了的短信,上面寫著:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。這時(shí),看慣了生離死別的醫(yī)生與護(hù)士們,在這一頃刻間,落下了滾滾熱淚。醫(yī)生和護(hù)士們都說(shuō):“這位母親太讓我們感動(dòng)了!”
關(guān)愛,無(wú)處不在,母親不管如何,都深愛著自己的孩子?墒侨祟,誰(shuí)都不會(huì)知道自己的壽命長(zhǎng)短,正是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)懂得珍惜。關(guān)愛,這個(gè)詞意義深刻,記住它吧……
小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛作文 篇5
記得羅蘭·羅曼說(shuō)過一句話:誰(shuí)要是在世界上遇到過一次友愛的心,誰(shuí)就是嘗到了天上人間的快樂。這說(shuō)明人與人這間是需要關(guān)愛的,關(guān)愛會(huì)帶給別人快樂和溫暖。在公共汽車上給老人讓座,拾起盲道上的垃圾。遞給別人剪刀時(shí),刃要對(duì)已,柄對(duì)別人。……其實(shí)這都是對(duì)別人的關(guān)愛。我曾遇到一位陌生的出租車司機(jī),她對(duì)我的關(guān)愛,真得讓我體會(huì)到了快樂和溫暖。
這件事發(fā)生在去年暑假,當(dāng)時(shí)剛剛下完一場(chǎng)暴雨,道路變成了汪洋大海,因?yàn)橐艿焦艹菂^(qū)二里崗的鳳凰路上英語(yǔ)課,我無(wú)奈的出了門,由于積水的原因,要盧坐公交車或出租。于是,人們紛紛涌向公交站牌或站在路邊“搶”空出租車。我站在熙熙壤壤的人群中,焦急地等待著車子的來(lái)臨,可是我的運(yùn)氣并不好,來(lái)了一輛又一輛的公交車和出租車,我都沒有擠上去。車一到站,蜂涌而來(lái)的大人們就把我擠到了最后,有幾次還差點(diǎn)把我推倒。我就這么一次次地?cái)∠玛噥?lái)。
隨著來(lái)來(lái)往往的車輛,時(shí)間悄悄地溜走了。終于,一輛出租車出現(xiàn)在我的視線中,我連忙攔了下來(lái),可是車子還沒停穩(wěn)一群人就圍過來(lái)?yè)屩宪。眼看著就要遲到了,可是我還沒能坐上車,急得直跺腳,臉上也露出無(wú)奈和焦急的表情。司機(jī)是個(gè)漂亮的阿姨,看到我焦急的神態(tài),愣了一下,又看了看我手中的提包,然后微笑著對(duì)我和那些等著上車的大人們說(shuō):“對(duì)不起,我要拉那個(gè)女孩。來(lái),小姑娘,一定是去上課吧,快上來(lái)吧,別遲到了,我感激地走上前去,“小姑娘,是去上課吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,那就快上來(lái)吧!司機(jī)阿姨一邊說(shuō)一邊推開了車門。車子在一片唏噓中開走了。
上車之后,我心里默默地想,這個(gè)阿姨真好,要不是她,我不知道猴年馬月才能坐上車呢。我安靜地坐在窗邊,欣賞著路邊的風(fēng)景?煲萝嚨臅r(shí)候,我看了一眼計(jì)價(jià)器,又立刻緊張起來(lái),表上顯示已經(jīng)14元了,可我只有12元……沒想到下雨積水,繞了這么點(diǎn)路,就比平時(shí)多了2元,這可怎么辦啊,阿姨會(huì)不會(huì)吵我啊,我該怎么對(duì)阿姨說(shuō)?阿姨好心地拉了我,我居然沒帶夠錢,怎么辦啊……
還沒想好怎么辦,車子已經(jīng)停了。我只好紅著臉告訴阿姨:“阿姨,我只有12元,要不先把公交卡押著,回頭讓我媽找您再贖回來(lái)?阿姨聽了沉思片刻后,說(shuō):“小姑娘,我不收你的錢,也不要你的卡,你小小年紀(jì)跑這么遠(yuǎn)來(lái)上課也夠辛苦的。好好學(xué)吧,要對(duì)得起自己的辛苦和努力啊!”說(shuō)完,阿姨就開車走了,我愣在那兒,連句謝謝也忘說(shuō)了。我想:“這個(gè)阿姨心腸真好,她這樣的好人,這一生一定會(huì)有好報(bào)的。如果再見到她,我一定把車錢還給她。”
這件事雖然過去一年多了,但我還是記憶猶新。每當(dāng)想起那個(gè)阿姨,我的心底就會(huì)涌起一股暖流。如果生活中每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。那么這個(gè)世界就會(huì)變得美麗而可愛。讓我們關(guān)愛的社會(huì)的每一個(gè)人啊,讓世界變成一個(gè)愛的天堂!
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