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      六年級記事作文

      時(shí)間:2021-10-28 17:51:25 六年級 我要投稿

      【實(shí)用】六年級記事作文匯總十篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級記事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【實(shí)用】六年級記事作文匯總十篇

      六年級記事作文 篇1

        難忘那次經(jīng)歷,那次可怕的經(jīng)歷,想著想著一種恐懼感就涌上心頭……就是在樓道燈壞了從7樓走下1樓的經(jīng)歷。

        那天晚上,我一邊吃著零食一邊樂滋滋的在床上看著電視。突然媽媽從廚房里走過來,把手上的汗往圍裙上一擦,說:“正做著飯呢,家里沒有鹽了,你下去買吧!蔽彝巴饽瞧毙,正鑲在黑的不能再黑的那片夜空上,而且,樓道的燈不是壞了嗎?我連忙說:“不不不,這么黑還要從七樓走到一樓,樓道的燈還壞了,我才不去呢!眿寢屨f:“這有什么好怕的。你去的話明天就給你買燒烤!睙緦τ谖疫@一個(gè)吃貨來說是多么大的誘惑啊。我回答:“我去我去,你說話算話啊。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

        我打開家門,眼前是一片漆黑,媽媽遞給我一個(gè)手電筒,說“拿手電筒照著路,別摔跤了!蔽已柿艘豢谕倌叱黾议T!芭椤遍T關(guān)了。

        我膽怯地打開手電筒,照著眼前忽隱忽現(xiàn)的樓梯,邁開了腳步,我想:“一口氣沖下去算了,這樣真的好可怕呀!”我大步地邁著兩個(gè)樓梯的跑著。突然,隱隱約約的腳步聲回響在耳邊。我趕忙推到墻角,蹲下身來,抱著頭,腳步聲越來越近了……我大叫:“啊————”這一叫好像把那個(gè)人嚇著了,說:“誰在那,你沒事吧!蔽夷檬蛛娡惨徽,原來是樓下的張奶奶,我瞬間松了口氣,心頭的石頭也放了下來。她說:“原來是你呀,下樓梯怕?哎——現(xiàn)在的小女孩怕這怕那,來我送你下去吧!蔽腋屑さ恼f:“謝謝謝謝!”她笑了笑。

        終于到了樓下,等我回去的時(shí)候燈已經(jīng)被修好了。但是這次恐怖的經(jīng)歷還是在我心頭,久久不能停息。

      六年級記事作文 篇2

        七彩的陽光、七彩的微笑、七彩的心情。在一個(gè)春光明媚的春天,育才一分校的同學(xué)們整裝待發(fā),準(zhǔn)備去東湖海洋世界去游玩。

        同學(xué)們的心情各不相同,有的非常平靜,因?yàn)榻裉煊瓮娴牡胤揭呀?jīng)去過多次;有的非常激動(dòng),因?yàn)闆]有去過東湖海洋世界,覺得那里非常神秘;有的非常高興,因?yàn)榭梢院屠蠋煛⑼瑢W(xué)一起去玩!

        “叮叮!,公交車來了,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情一個(gè)一個(gè)的走上了車,一路上,我們看見雄偉的長江、大樹、花草……,美麗極了!

        不一會(huì),老師說:“同學(xué)們,該下車了,我們現(xiàn)在到達(dá)的地方是四美潭公園”。到了公園,老師帶我們一起去玩了非常奇特的碰碰車,我走到了碰碰車上,坐下來,只聽見一聲:“嘟嘟”的聲音。原來是碰碰車要出發(fā)了。我輕輕的踩下油門,方向盤一下往右,一下往左,因?yàn)榕雠鲕嚲褪且鲎膊藕猛妗4蠹叶纪娴梅浅i_心,人人都是滿頭大汗,歡快的笑聲傳遍整個(gè)游樂場,最有趣的是老師們也都樂得合不攏嘴,紛紛排著隊(duì)去玩碰碰車!

        我們應(yīng)該到海洋世界去玩了。來到了海洋世界的大門,我們就看見了一個(gè)大大的湖,原來這個(gè)湖也就是東湖呀!我們再往里面走,一路上,我們看見了好多神奇的雕塑,有的像龍蝦,有的像螃蟹,有的像人頭像……

        到了海洋世界里面,同學(xué)們議論紛紛:

        “海洋世界里有什么呢?”

        “海洋世界好黑啊!”

        “海洋世界漂亮嗎?”

        “海洋世界有美人魚嗎?”

        “哼!我早就去過的!”

        “里面有表演嗎?”

        首先映入眼簾的是一個(gè)半圓形的玻璃,玻璃外面都是一種像鳥一樣有翅膀的魚,好像五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。還有一個(gè)大塊頭黑色的魚,它們的魚鰭一扇一扇的,好像在和我們招手,我估計(jì)這條魚有二百多斤呢!

        然后,老師又帶我們?nèi)タ幢硌。我們先去看的表演是海盜表演,海盜船表演是這樣的:有一個(gè)玻璃里面,都是一些可愛的海底生物,比如說:海龜、鯊魚、假山、珊瑚。。。。。我覺得最有意思的是水里面還有美人魚、潛水員。

        玩了一天,同學(xué)們都累了,也該吃飯了,我拿出自己帶來的好吃的東西,給其它同學(xué)分享,我們吃得美滋滋的,心想這一次春游太好玩了!我真想再來玩一次呀!

        最后,我上車的時(shí)候,我買了一條小娃娃魚,這條小娃娃魚背面是黑色的,肚皮色的,而且紅色的上面還有黑色的小斑點(diǎn)。

        !海洋世界和四美潭公真好玩!有時(shí)間的話,我要把爸爸媽媽、爺爺奶奶帶來玩,讓他們也感受一下這里到好玩不好玩!

      六年級記事作文 篇3

      尊敬的校長、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是祖國在我心中。我國有著悠久的歷史文話。因?yàn)樵谝话俣嗄昵拔覈坏蹏髁x國家,侵略、霸占,人民被殺害,房屋被占領(lǐng),所以我們不能忘記我們國家的恥辱,更不能忘記祖國承受的千災(zāi)百難!

        1935年,日本侵略軍正式向我國發(fā)起進(jìn)功,人民、軍人被殺害。當(dāng)時(shí)是清代末期,因清政府腐敗無能。導(dǎo)致我們土地被占,人民被殺害,其實(shí)按照當(dāng)時(shí)的情況,日本人不一定能贏。因當(dāng)時(shí)的清政府,膽小、懦弱,只好送錢割地,如果沒有清政府的腐敗無能我們也就不會(huì)被帝國主義國家侵略,我們要好好讀書天天向上。如果我們每個(gè)人都能像周總理那樣,為中華之崛起而讀書,那么中華騰飛于世界之日,就不會(huì)遠(yuǎn)了!

        愛國不是一句空談,而是一種精神,他需要我們用知識(shí)、用勇氣去實(shí)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)奮力拼搏,用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們報(bào)效祖國的心愿吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      六年級記事作文 篇4

        “爸,媽,我回來了!”我推開門,喜氣洋洋地跟他們打招呼,“在這次全國青少年‘春蕾杯’作文競賽中,我得了二等獎(jiǎng)!蔽乙贿吙湟约旱摹肮儭,一邊看爸媽的表情!笆菃?”爸爸點(diǎn)了一下頭,便和媽媽進(jìn)屋做飯去了!昂昧耍裉焱砩显撚泻貌肆!贝藭r(shí),我眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著夸獎(jiǎng)聲

        “吃飯嘍!”我跑到桌前,奇怪,面前擺著的只是家常便飯!翱赡馨押貌瞬仄饋砹,讓我大吃一驚?”爸媽像往常一樣,坐在桌前吃了起來,我卻還在伸長脖子向廚房張望!澳阍趺催不吃飯?”媽媽捅了我一下,“啊,怎么他們沒有”頓時(shí),我心里涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里送著。吃飯時(shí)爸媽只字未提我得二等獎(jiǎng)的事,更甭說什么表揚(yáng)了。我的心全涼了。

        晚飯后,我獨(dú)自呆在屋里生悶氣:“難道我二等獎(jiǎng)就換來這些?該夸幾句呀!”我的眼淚順著臉頰流到了眼前的獎(jiǎng)狀上,把二等獎(jiǎng)都浸濕了。 “好了,別想了,反正事情都過去了!蔽依_抽屜,漫不經(jīng)心地翻著書。突然我被最底層的一個(gè)獎(jiǎng)狀吸引住了——是一張政府發(fā)的證書。上面寫著:史忠民同志在偵察破案中,表現(xiàn)突出,榮立三等功。

        我不禁回憶起爸爸的件件往事。爸爸帶著警察叔叔抓了許多壞人。多年來,他為工作勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn)?墒撬丶液,從來不說自己做了哪些工作,取得了什么成績,得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我去做默默無聞的“蜜蜂”,不做大吵大鬧的“知了”。

        想到了這些我明白了:爸爸和媽媽認(rèn)為我長大了,不能再像孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜,不要浮夸和自滿。

        多么純真的愛呀!我的眼睛濕潤了,我趕忙把自己的獎(jiǎng)狀同爸爸的獎(jiǎng)狀一起放在了抽屜的最底層

      六年級記事作文 篇5

        愿我愛的人,永安靈魂!

        童年的生活多姿多彩,開心的,難過的,激動(dòng)地……我也不例外。

        記得小時(shí)候,經(jīng)常陪伴我的便是爺爺。他那高大的身軀,慈祥的面容,早已融入了我的生命中,以及他那每天上學(xué)時(shí)的笑容,放學(xué)時(shí)的糖果,也都已融入我的生命里。

        記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我一如既往的等待著爺爺,等待著那草莓味糖果,可是時(shí)間一分鐘一分鐘的流走,而我去一無所獲。就當(dāng)正在埋怨?fàn)敔敃r(shí),母親一臉愁容地向我走來,我懷著忐忑不安的心情,問了一句:“爺爺呢?”可等來的卻是母親帶著哭腔說的:“爺爺在今天下午出事了!”那一刻,我心碎了。我似乎遇到了一個(gè)霹靂,拼命的搖著頭說:“不可能,我今天上午還給他講故事了呢!”我瘋了似地跑到學(xué)校附近一家賣糖果的地方,買了一個(gè)糖果便往家跑,那天雨下得很大,我望著回家的路,回想著爺爺?shù)男θ荩僧?dāng)我舉著糖果回到家時(shí)才明白,媽媽說的都是真的,看著被白單罩著的爺爺,我昏厥了過去,那一刻,我心碎了?僧(dāng)我醒來的時(shí)候,爺爺已經(jīng)安葬了,而我卻連他最后一面都沒有見到可當(dāng)我嚎啕大哭時(shí),母親卻只是搖了搖頭。接下來的日子,好像都在悲痛中度過了。

        時(shí)光如逝,離開爺爺已經(jīng)十年了,而我唯一能做的,就只有在他忌日時(shí),告訴他我的成功,讓他安心讓他真正體會(huì)到自己的孫女已經(jīng)長大,已經(jīng)向成功邁出了一大步。

        爺爺,愿您永安靈魂!

      六年級記事作文 篇6

        人生不如意之事,十常八九。我也曾經(jīng)歷過一次令我淚濺當(dāng)場的事兒。

        那是一個(gè)陰郁的午后,天空黑沉沉的壓在我頭頂。我快步向教室走去,心里有一種走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的感覺。早上帶到學(xué)校的水晶石,同學(xué)們見了一定贊不絕口。等一會(huì)兒我就回去,一定會(huì)人見人夸我的水晶……

        這塊水晶石是天然礦,完全是大自然的鬼斧神工。關(guān)于它,還有這么一段鮮為人知的故事。一日在四川某一小村的集市上,我那一輩子和礦石打交道的父親忽然把我的肩一拍,指著路邊一個(gè)小攤說:“看,那個(gè)不是水晶嗎?”我定目細(xì)視,險(xiǎn)些把眉毛都樂飛了?刹唬蛴形野肷砀叩,或有我拳頭大小的,或有兩個(gè)手指粗的,各式各樣的水晶石折射出奪目的光彩。我?guī)捉?jīng)挑選,連價(jià)也不講就買下了我現(xiàn)在向同學(xué)展示的這塊水晶石。父親是我最大的支持者。后來,為了讓遠(yuǎn)在蘇州的我能把它把玩、收藏,他亦是“千里送鵝毛”,完整無缺的交給了我。每每見到這水晶,他都要向別人“炫耀”:這是我送給兒子的!

        “我回來了!”我推開教室門,帶著幾分自豪說。一秒鐘后,我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼神里有些異樣,不時(shí)以余光掃著地板。我順著眼光看去,不由得后退兩步:碎片,滿地的水晶殘?jiān)駶M天天真的星一般對我霎眼。瞬間,我只覺得皮膚一陣冰涼,仿佛有什么東西劃過我的臉頰,繼而又是心頭刀絞一般地痛。等我再次有所感覺時(shí)才發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)打濕了衣襟,腳也像灌了鉛一般,動(dòng)彈不得。這時(shí)的我,與其婉約地說是心碎,不如說根本沒心了。

        望著一地的閃光,心也和它們一樣,碎成了微末的殘?jiān)。?dāng)我蹲下身來,一片一片,拾起水晶粒時(shí),就像在搬一塊塊大石頭一般,一粒一粒,緩慢而又笨拙的操縱著我麻木的手。昔日那晶瑩剔透的水晶,那令我珍之重之的水晶,那站著父親一路風(fēng)塵的水晶,只留下了一袋渣粒和一個(gè)標(biāo)有“父親所贈(zèng)水晶”的空箱。

        有些東西,失去了,才會(huì)體味到它的存在,它的份量。

        心碎之后,我恍然頓悟:這水晶載著的豈一個(gè)“心碎”如此簡單?

      六年級記事作文 篇7

        今天我和妹妹在家,爸爸媽媽都去上班了,我們覺得很無聊,就玩起了捉迷藏,而且跟平時(shí)的捉迷藏不一樣噢。

        我們拿洋娃娃來當(dāng)今天的主角,首先是妹妹先藏,我找,我閉著眼睛數(shù)了三十聲后,便睜開眼睛尋找了,我用我的“千里眼”來找。我看見床上鼓鼓的,我心想:哈哈,妹妹一定是藏在被子里的,被子鼓鼓的,很明顯是放了東西在里面。我翻開被子,結(jié)果看到的是一堆玩具,并沒有洋娃娃的蹤跡。而妹妹則在一旁哈哈大笑:“哈哈,我就知道你一定會(huì)找那,我設(shè)計(jì)的“陷阱”還不錯(cuò)吧?”我不理會(huì)她繼續(xù)尋找洋娃娃,我找了洗衣機(jī)里,書柜,冰箱,沙發(fā),床底下,結(jié)果沒找到洋娃娃。妹妹過來拍拍我的肩膀說:“姐,你就認(rèn)輸吧,你是找不到洋娃娃的。”我說:“認(rèn)輸?不可能,我的字典里沒有“輸”這個(gè)字!蔽噎h(huán)顧四周,我慢慢的尋找洋娃娃,我往天花板上一看,看到了洋娃娃的一只手。我便搬來椅子,踩上去,把洋娃娃取了下來。我驕傲地對妹妹說:“哈哈,我找到了,接下來該我藏你找了!

        妹妹在數(shù)數(shù),我在一次環(huán)顧四周,突然我看到了一個(gè)很隱蔽的地方,那個(gè)地方是床簾的下面,有一個(gè)箱子,里面都是一些積木。我把積木拿出來,放洋娃娃進(jìn)去,再放積木進(jìn)去。哈哈,這下積木完全遮住了洋娃娃,看你怎么找。我心想。我走到客廳對妹妹說:“好了,不用數(shù)了,我已經(jīng)藏好了!泵妹帽闳フ伊耍妹迷谡已笸尥,而我卻悠哉悠哉地在看電視,過了十多分鐘,妹妹說:“姐,我不找了,快點(diǎn)告訴我洋娃娃在哪里?”我便去拿洋娃娃了!霸瓉砟悴卦谶@里啊!怪不得我找不到!

        我們歡快的度過了這一天。

      六年級記事作文 篇8

        過年嘍!

        跟往年一樣,在除夕的'陣陣鞭炮聲中,爺爺奶奶和爸爸早早就把壓歲錢給了我,只有媽媽不動(dòng)聲色。我問她,她也只是神秘地笑笑,說過幾天再給。

        轉(zhuǎn)眼到了正月初五。在連續(xù)幾天的陰雨天氣后,那天的陽光顯得格外明媚!吃過午飯后,媽媽和玲阿姨帶我和聰聰?shù)艿芤黄鹑ニL園玩。

        一進(jìn)大門,我就看到一個(gè)碧波蕩漾的池塘,碧藍(lán)如洗的天空倒映在水面上,美麗極了!我和聰聰?shù)艿苋滩蛔∫黄鹑铝似饋恚骸拔乙獎(jiǎng)澊 薄拔乙獎(jiǎng)澊!”媽媽和玲阿姨笑著答?yīng)了。

        我們租了一條船,船上掛著紅紅的燈籠,可喜慶了!上船后,我和聰聰?shù)艿茏^,媽媽和玲阿姨坐船尾,一人拿到一支槳以后,我們就迫不及待地開始劃船。

        一開始我不會(huì)劃,槳在水里翻上翻下總是不聽使喚,我們的船也在水中央直打轉(zhuǎn)。后來媽媽讓我和聰聰?shù)艿茏屑?xì)觀察她們的動(dòng)作。漸漸地,我明白了:雙槳往后劃水,船就往前走;雙槳往前劃水,船就往后走;如果單右槳往后劃水,船就會(huì)往左拐;如果單左槳往后劃水,船就會(huì)往右拐。

        媽媽又告訴我:“這是槳的作用力和水的反作用力共同作用的結(jié)果,等你上初中學(xué)了力學(xué)以后就明白了。”

        我們劃著船,越劃越熟練,從北邊劃到南邊,又從東邊劃到西邊,越劃越高興。池塘的最東邊有兩個(gè)狹窄的橋洞,媽媽說:“考驗(yàn)一下我們大家的技術(shù)吧!穿橋洞!”于是,我們喊著口號,一起使勁劃起來,我們的船順利地從橋洞下穿了過去。

        兩個(gè)小時(shí)的租船時(shí)間到了,我們依依不舍地上了岸,媽媽買來熱騰騰的奶茶獎(jiǎng)勵(lì)我們。趁著喝奶茶的當(dāng)兒,她遞給我一個(gè)紅包,說是給我的壓歲錢。我打開一看,里面只有一張紙條,紙條上寫著:正月初五,讓我們一起迎財(cái)神。這算什么紅包呀?我有些納悶。媽媽看著我不解的樣子,笑瞇瞇地解釋道:“財(cái)富分物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,媽媽想給你的是精神財(cái)富。你想想看,通過劃船,你有哪些收獲?”

        哦,原來是這樣。是啊,我第一次劃船,不僅掌握了劃船的技術(shù),還體驗(yàn)到了許多樂趣,懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性,這可是多少錢也買不來的寶貴財(cái)富啊!

        你說,這個(gè)春節(jié),我是不是“發(fā)財(cái)”了?

      六年級記事作文 篇9

        終于到了下午第二節(jié)課,這節(jié)是信息課。簡直太棒了!又有信息課。許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地帶著自己的鞋套,興匆匆地趕往電腦室。

        我和譚凱虹走在一起,一邊走一邊欣賞美麗的風(fēng)景?醋闱驁鲞叺你y杏樹葉子,在秋陽照耀下,在秋風(fēng)吹佛下,不停在樹枝上輕輕扇動(dòng)著,格外漂亮,我們的心情也格外美麗。到了電腦室,當(dāng)我正準(zhǔn)備穿上鞋套走進(jìn)去的時(shí)候,譚凱虹跺了跺腳: “哎呀,我有一只鞋套,不知道什么時(shí)候掉了。”

        “我陪你去找吧。”我望著她,打心底為她著急,要知道,這可是我們最喜歡的課了。一個(gè)星期的電腦課,為數(shù)不多,怎么能關(guān)鍵時(shí)刻出問題呢?

        “好!彼熘业氖,仿佛我就是她的大救星,我想我們一定能找到。

        我們在樓梯上仔細(xì)尋找,從左看到右,從上看到下,樓梯的每個(gè)拐角都不放過。甚至,消防栓的后面,我們都仔細(xì)瞧了一遍。突然,譚凱虹大叫了一聲:“哎喲,是我的寶貝嗎?”

        “怎么了?找到了?”我心頭掠過一陣驚喜。朝她那個(gè)方向望去。

        “沒什么呢,我還以為是我的鞋套呢,仔細(xì)一看,是個(gè)藍(lán)色的袋子。我們繼續(xù)找吧!”說完,她踢了踢那個(gè)藍(lán)色的袋子。并把她撿起來,丟進(jìn)垃圾桶。

        我們快走到一樓了,但還是沒發(fā)現(xiàn)鞋套,當(dāng)?shù)竭_(dá)最后一個(gè)臺(tái)階時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鞋套,一只黃色的鞋套。撿起來,看了看,鞋邊緣爛了一個(gè)小口子。可那不是譚凱虹的,鞋套怎么還沒有找到?到底在哪里呀。

        譚凱虹越來越急,不停用手抓著腦袋,跺著腳。這時(shí),離上課只有幾分鐘了。我陪她繼續(xù)找鞋套,我們走到足球場,在草坪、在樹下,不放過任何一個(gè)角落,仔仔細(xì)細(xì)找了一圈,還是沒有找到。應(yīng)該已經(jīng)被別人撿走了吧。譚凱虹有些失望。

        “唉,估計(jì)找不到了!彼龔氐追艞壛。

        “沒關(guān)系,我們再去看看剛才那個(gè)鞋套能不能用吧。如果可以就好了!蔽野参克f。

        “好吧!”

        我們快步走到樓梯口。譚凱虹彎下腰,撿起鞋套,看了看,便在抬起腳,試了試,雖然爛了一點(diǎn),但還可以用。笑容又回到了她的臉上。

        我們快步往電腦室走,就在鈴聲結(jié)束的時(shí)候趕到了門口?纯创巴獾奶,空中一縷悠悠的白云飄過。我們會(huì)心一笑,我們真幸運(yùn)。

      六年級記事作文 篇10

        暑假里的一個(gè)晚上,我們一家子圍著電視看《奪爸奇兵》,在《奪爸奇兵》中有一個(gè)詞語接龍的比賽,我看很有趣,便也想舉行一個(gè)這樣的比賽。但我覺得詞語接龍?zhí)唵瘟,于是我就改成了成語接龍。我把我的想法告訴了爸爸媽媽,他們爽快地答應(yīng)了。而且我還央求爸爸媽媽讓我來當(dāng)主持人,他們點(diǎn)點(diǎn)頭也答應(yīng)了,我見他們點(diǎn)了頭,我一蹦足有三尺高。

        我清了清嗓子,學(xué)著電視主持人的樣子,大聲說道:家庭成語搶答賽現(xiàn)在開始,請選手聽題!

        我話音剛落,氣氛就嚴(yán)肅了起來。我想了想說:我屬牛,就以‘!珠_頭吧!這時(shí),媽媽當(dāng)頭一炮:牛郎織女!女,女,女什么呀?就連平時(shí)知識(shí)面較廣的爸爸也認(rèn)為比賽挺難的。

        第二回合可比第一回合激烈多了,規(guī)則是以老鼠的鼠字開頭,這回媽媽又是當(dāng)頭一炮:鼠目寸光!爸爸也不甘示弱:光明正大!

        我在一旁看著很有趣,都忘了我主持人的身份,大聲地說:大搖大擺!這時(shí),媽媽站起來說:犯規(guī),犯規(guī),主持人不能參賽!這下可使我大失所望,我不停地小聲嘀咕:早知道我就不當(dāng)這個(gè)主持人了。但是沒辦法,我只好遵守游戲規(guī)則,繼續(xù)當(dāng)我的主持人了。

        到了第三回合,我可不當(dāng)主持人了,自動(dòng)就把這個(gè)頭銜讓給了爸爸,爸爸見我那么不愿意當(dāng)了,就接下了這個(gè)任務(wù)。第三回合是以春字開頭,我立即站了起來,搶在了媽媽前面大聲說:春光明媚!這下媽媽可慌了神,見媽媽左思右想也想不出來我在一旁可樂了,心想:哈哈,我實(shí)力不凡吧,連老媽都甘拜下風(fēng)了。過了一會(huì)兒,媽媽放棄了,爸爸便宣布:第三回合,穆一舟獲勝!我聽爸爸說完,高興得蹦了起來。媽媽開玩笑地對我說:以后還真不能小瞧你了。我自豪地說:那是!我一說完,爸爸媽媽都笑得前仰后合。

        在接下來的比賽中,大家各有勝負(fù),不分上下,家庭成語大賽也在我們的歡聲笑語中結(jié)束了!

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