小學(xué)六年級(jí)就保護(hù)野生動(dòng)物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)就保護(hù)野生動(dòng)物作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)就保護(hù)野生動(dòng)物作文1
當(dāng)你品嘗著一盤(pán)盤(pán)山珍海味時(shí)，你是否想過(guò)動(dòng)物們正在一批批的減少?當(dāng)你捕殺著一只只動(dòng)物時(shí)，你是否聽(tīng)到動(dòng)物在哭泣呢?美食家們，你們是否能讓死去的動(dòng)物一一復(fù)活?捕獵者，你是否能讓動(dòng)物死而復(fù)生回歸大自然嗎?
眾所周知現(xiàn)在產(chǎn)于中國(guó)的野生動(dòng)物越來(lái)越少了。野馬、高鼻羚羊、糜鹿等10余種動(dòng)物已經(jīng)完全絕跡，而大熊貓、長(zhǎng)臂猴、老虎、野象、白鰭豚等十幾種野生動(dòng)物正面臨滅絕的趨勢(shì)!由于一小部分的人的無(wú)知，貪婪，愚昧，到處捕殺動(dòng)物使得地球生態(tài)不平衡，造成了不可估量的損失!
自然界的變化和人類(lèi)的人為活動(dòng)也是有關(guān)系的，如戰(zhàn)爭(zhēng)、資源開(kāi)發(fā)、人口增長(zhǎng)及農(nóng)村城市化等，造成了生存環(huán)境惡化，使得動(dòng)物資源又一次遭到嚴(yán)重的破壞，瀕危的野生動(dòng)物日益減少。人們隨意破壞生態(tài)平衡，大量捕殺動(dòng)物，把捕到的'獵物一一賣(mài)給飯店、賓館、酒樓等，然后做成菜，再已高價(jià)賣(mài)給食客進(jìn)行食用。飯店、賓館、酒樓就為了錢(qián)殺死了這么多無(wú)辜的生命，滿足某些人的嗜好。人們啊，醒醒吧!保護(hù)動(dòng)物也就是保護(hù)我們自己。杜絕亂捕亂殺，讓我們和動(dòng)物生活在同一片藍(lán)天下。
讓我們從小做起，保護(hù)野生動(dòng)物，關(guān)心野生動(dòng)物，讓更多人都能投到保護(hù)野生動(dòng)物的行動(dòng)中來(lái)。
小學(xué)六年級(jí)就保護(hù)野生動(dòng)物作文2
寒假里，爸爸、媽媽帶著我來(lái)到了杭州動(dòng)物園。那里我去過(guò)好多次，但這次并不像以前一樣興奮。以前看到奔跑的駿馬，上竄下跳的猴子，以為它們過(guò)得很快活。那天，我卻看到它們傷心和無(wú)奈的樣子。在這酷暑里，馬兒不知要為多少游客服務(wù)，它們疲憊地耷拉著腦袋。上竄下跳的猴子被訓(xùn)練員鞭打，很可憐的樣子!
走著走著，我又看到很多小動(dòng)物被關(guān)在籠子里，像小鳥(niǎo)、小兔、小狗都關(guān)在很小，很濕的地方，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“我又不是犯人，干嘛把我關(guān)起來(lái)，生活在比監(jiān)獄還差的地方，真是太不公平了!”小兔“吱吱”地叫，好像在說(shuō)：“救救我，我不想生活在這樣的地方!”小狗“汪汪”地叫，好像在說(shuō)：“你們還說(shuō)動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，對(duì)待朋友是這樣子的嗎?”
我們來(lái)到了黑熊住的地方，很多游客都不停往里面扔?xùn)|西，根本沒(méi)有注意旁邊的警告牌“勿扔食品!”管理員告訴他們不要這么做，他們不聽(tīng)勸告，繼續(xù)往里扔?xùn)|西。在報(bào)紙上曾經(jīng)報(bào)告過(guò)一個(gè)大學(xué)生為了做實(shí)驗(yàn)竟然把硫酸潑在一只黑熊身上，使它痛苦地倒下了，身受重傷。為什么那位大哥哥會(huì)這樣殘忍?難道他沒(méi)有想過(guò)這樣黑熊會(huì)很痛苦嗎?
人們常說(shuō)：“動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。”對(duì)待朋友是這樣的嗎?對(duì)待朋友要像對(duì)待自己一樣，這樣才公平。動(dòng)物是人類(lèi)朋友，我們就該保護(hù)動(dòng)物，善待朋友。
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