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      六年級(jí)故事作文

      時(shí)間:2021-10-27 14:26:27 六年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)六年級(jí)故事作文匯總8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)六年級(jí)故事作文匯總8篇

      六年級(jí)故事作文 篇1

        從前有一只傻傻的兔子,去田野那散步,看見(jiàn)一個(gè)大大的蘿卜,它躺在路的中間。嘴饞,上前去撿,誰(shuí)知這時(shí)個(gè)大大的陷阱。獵人端著槍,射中了我的前面,兔子不顧一切的跑開(kāi)嚇的眼睛發(fā)紅,不敢再去碰任的何蘿卜。

        有一天,另一只兔子邀兔子加入了一個(gè)小團(tuán),我又遇上一個(gè)蘿卜,我開(kāi)始不咋對(duì)蘿卜熱情,但是有一群狼來(lái)吃兔子和蘿卜時(shí),兔子和蘿卜攜手反抗,狼看沒(méi)搞到啥好處,自個(gè)撤了,風(fēng)波過(guò)了,兔子又敢和蘿卜玩耍了,兔子和蘿卜聊天,有說(shuō)有笑,蘿卜教會(huì)了兔子,不是所有蘿卜后面都藏著獵人,嚼著大白菜,看著夕陽(yáng),兔子和蘿卜一起。雖然蘿卜很討厭兔子吃菜,但這是天性,所以蘿卜原諒了兔子。

        因?yàn)椴唤?jīng)常和蘿卜打交道,所以不知道如何施肥,澆水,蘿卜總生氣,哭泣,兔子總是很急,哄著蘿卜逗著蘿卜開(kāi)心,隨后,兔子開(kāi)始學(xué)習(xí)施肥,澆水,雖然到現(xiàn)在還只是湊合,但蘿卜不抱怨,應(yīng)為朋友要相互諒解,但兔子的眼神漸漸不對(duì),蘿卜總是在半夜聽(tīng)見(jiàn)兔子說(shuō):“不可以”

        兔子白天又重歸正常,和蘿卜有說(shuō)有笑,蘿卜沒(méi)有問(wèn),它相信兔子不會(huì)吃了自己,哪怕兔子會(huì)吃了自己,它也愿意。但兔子很久很久都沒(méi)有吃蘿卜,這讓蘿卜疑惑不解。兔子舉行“兔子節(jié)”,兔子想讓蘿卜扮成兔子一起參加,但蘿卜謝絕了,考慮到蘿卜安全,兔子就沒(méi)有強(qiáng)求。

        第二天,蘿卜和兔子產(chǎn)生分歧,兔子最后妥協(xié)了,原來(lái)蘿卜不止自己一個(gè)兔子朋友,兔子想讓蘿卜成為自己的專屬蘿卜,蘿卜不干,兔子怕傷了和氣,妥協(xié)了。兔子傷心了很久,但每當(dāng)蘿卜在兔子身邊,又會(huì)強(qiáng)行歡笑,讓蘿卜不去多想,兔子想到,既然蘿卜不愿意,那我也不能強(qiáng)求它,大不了在蘿卜旁邊保護(hù)它,不讓別的兔子傷害蘿卜。

        又幾天,兔子實(shí)在憋不住了,再次跟蘿卜提出做它的專屬蘿卜,這次兔子與蘿卜爭(zhēng)辯好久,終于同意了兔子的請(qǐng)求,兔子也很開(kāi)心,就這樣它們成為最好的朋友,永不分開(kāi)。

      六年級(jí)故事作文 篇2

        有一句話是這樣說(shuō)的,也許寵物只是你生活的一部分,但你是寵物的全部。寵物是通人性的,是有感情的,我家的小狗也很通人性。

        它叫泰迪,是那個(gè)暑假成為我家的一員的。到寵物店接它時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)它一身紅棕色卷毛,乖巧地趴在袋子上。走近它時(shí),它也注意到了我,黑亮亮的大眼睛一眨不眨地打量著我。

        初到我家時(shí),泰迪謹(jǐn)慎地望著四周,不過(guò)它很快就熟悉了我家的環(huán)境,開(kāi)始滿屋亂轉(zhuǎn)。也不知道了多久,它的本性日漸顯露出來(lái),整天撲來(lái)?yè)淙,爬上爬下,煞是活潑。每天給他喂食,和它玩,日子就這樣過(guò)著。

        它除了很活潑,還很愛(ài)撒嬌。每天當(dāng)我不給它吃肉時(shí),它把頭一別,順勢(shì)躺在地上撒起嬌來(lái)。唉,它別扭的時(shí)候也這么可愛(ài),實(shí)在是拿它沒(méi)轍。

        狗有愛(ài)藏東西的習(xí)慣,泰迪也不例外。每次吃骨頭剩下時(shí),它總是在我們?nèi)徊恢臅r(shí)候跑到里屋,尋思藏骨頭的地方。每次不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)時(shí),我總是哭笑不停——泰迪是怎么做到的?

        它與主人呆久了,就會(huì)產(chǎn)生感情。距領(lǐng)走它有一年的時(shí)候,我們要去三亞度假,很想帶上它,但空運(yùn)還是不放心,遺憾地將它放到寵物店寄養(yǎng)。它依依不舍的眼神一直留在我的心里。度假回來(lái)時(shí),泰迪見(jiàn)到我,親熱地?fù)渖蟻?lái),我把它抱起來(lái),喜悅之情溢于言表。

        泰迪,謝謝你陪我度過(guò)這些快樂(lè)的時(shí)光,我也會(huì)陪你到你生命終結(jié)!

      六年級(jí)故事作文 篇3

        “書(shū),是人類進(jìn)步的階梯”,“書(shū),是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。

        我十分喜歡這兩句名言。記得我剛上幼兒園,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,便纏著爸爸媽媽給我讀《嬰兒畫(huà)報(bào)》上的故事。后來(lái)我認(rèn)識(shí)的字多了。爸爸媽媽就讓我自己看《嬰兒畫(huà)報(bào)》。開(kāi)始,我只能根據(jù)圖理解意思,后來(lái)就可以讀出來(lái)了。當(dāng)時(shí)這些書(shū),我百看不厭。上了學(xué)前班,《嬰兒畫(huà)報(bào)》就不能使我滿足了。我就讓爸爸媽媽給我買了幾本故事書(shū)。我看得很快,但意思不太懂。比如說(shuō):《伊索寓言》我看了并不體會(huì)道理。媽媽說(shuō)這樣不行,把道理講給我聽(tīng),然后讓我體會(huì),再反思自己。于是,我認(rèn)為書(shū)是好東西,所以我更喜歡讀書(shū)了。我越來(lái)越癡迷于書(shū),把學(xué)余時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)。媽媽怕我把眼睛累壞了,警告我要控制讀書(shū)時(shí)間,我滿口答應(yīng)著,但每次都忘記。媽媽沒(méi)辦法,于是把一些書(shū)藏了起來(lái),那我就找。有時(shí)在衣柜里,有時(shí)在鞋盒里,有時(shí)在藥箱里,有時(shí)在電視后面,有時(shí)。。。。。。最有意思的一次是:有一次,我在馬桶后面找到了我最喜歡的《一千零一夜》。便坐在坐便上看,還插上了門。因?yàn)槲姨朊裕尤粵](méi)發(fā)現(xiàn),我習(xí)慣性的尿了!等到我看完書(shū)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。出去要被罵的!怎么辦?!有了!我不出去,把那本書(shū)再看幾遍,等褲子干。但是,褲子還沒(méi)干透,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的“河?xùn)|獅吼”了:“你快出來(lái)!我要上廁所!”糟了,被發(fā)現(xiàn)了!我只好出來(lái)。媽媽顯然很生氣,我小聲地告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò),媽媽知道我是因?yàn)榭磿?shū)尿褲子才不出來(lái),表情變得柔和了?纯次业难澴,笑起來(lái):“我不反對(duì)你看書(shū),可你也不能這樣呀!”我抬頭一看表,呀,都兩個(gè)小時(shí)了!“咯咯”的傻笑起來(lái)。

        書(shū),是老師。它讓我學(xué)會(huì)了知識(shí),更讓我懂得了人生。我愛(ài)你,我的朋友,書(shū)。

      六年級(jí)故事作文 篇4

        小的時(shí)候,我就覺(jué)得書(shū)沒(méi)趣極了,看都不想看,浪費(fèi)時(shí)間。不過(guò)慢慢長(zhǎng)大,我對(duì)書(shū)有了深厚的情誼。

        記得我第一次看書(shū),看的是楊紅櫻阿姨的書(shū),跟著笑貓?zhí)剿饕粋(gè)有一個(gè)有趣的故事。我認(rèn)為楊紅櫻阿姨的書(shū)一定很好看,所以我就只看她的書(shū)。很快我把《笑貓日記》看完了。這類的書(shū)把我迷得日思夜想。班同學(xué)又拿了其他的幾本書(shū),我接觸了一下,也非常有意思,從那以后,我什么書(shū)都看,而且每個(gè)假日都去超市看兩個(gè)小時(shí)的書(shū)。

        記得有一次,我像往常一樣去超市看書(shū),可是妹妹沒(méi)人看,無(wú)奈只好帶著她去了。到了我最喜歡的書(shū)面前,迫不及待的打開(kāi)看。不管妹妹了,還好妹妹乖,在旁邊玩車子。看到這本書(shū)的精華部分,我更加的癡迷了。妹妹在旁邊一直叫:“我要大便,要上廁所,姐姐,快點(diǎn)兒別看了。”我竟然一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)到,繼續(xù)看書(shū)。終于把書(shū)看完了,正帶妹妹回家,一陣一陣的丑味,熏死我了。直到回家才發(fā)現(xiàn)妹妹拉褲了。媽媽把我訓(xùn)斥一頓。叫我有節(jié)制的看書(shū)。不要沒(méi)日沒(méi)夜的看。但我從來(lái)沒(méi)有改,還為了書(shū)闖了很多的禍。

        我對(duì)書(shū)越來(lái)越喜歡,現(xiàn)在以養(yǎng)成做筆記,摘抄好詞好句的習(xí)慣,看到同學(xué)拿書(shū)我糾纏著向她借,我的知識(shí)也因?yàn)闀?shū)不斷增長(zhǎng),我把書(shū)當(dāng)做我身邊的良師益友。書(shū)也一直在我的腦海里蕩漾。

      六年級(jí)故事作文 篇5

        愛(ài)是什么?愛(ài)就是在別人最危險(xiǎn)的時(shí)刻,挺身而出。愛(ài)就是母親節(jié)的禮物。父親節(jié)的心意。愛(ài)就是熊媽媽把怕水不肯游泳的小熊拋下河去,又沖下急流把他拖起……你想聽(tīng)我講一個(gè)愛(ài)的故事嗎?那我就在記憶的森林里摘一片葉子吧!

        這一片葉子啊,在風(fēng)中打了幾個(gè)轉(zhuǎn),這件事就慢慢清晰起來(lái)了。那時(shí)我讀二年級(jí)。在一個(gè)大雪紛飛的中午,久違的鈴聲終于響起,我們像爆米花似的爭(zhēng)先恐后地飛了出去,去食堂拿自己的飯盒。我們拿回飯盒,大家都看著我的飯盒,仿佛等待揭曉謎底。因?yàn)槊看挝业牟硕际亲詈玫。我得意洋洋地打開(kāi)飯盒,一看,頓時(shí)我的笑容凝固了。里面竟是一團(tuán)又焦又硬的飯,幾根青菜和一些碎碎的炒雞蛋。同學(xué)們嘻嘻哈哈地一哄而散,我隱約聽(tīng)到了嘲笑聲。我生氣了,把飯盒往桌子上重重地一放,就走到外面去了。這時(shí),我看見(jiàn)校門口隱約有個(gè)人影頂著大雪向我走來(lái)。我定睛一看,那不是媽媽嗎?媽媽走到我面前,把抱在懷里的包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包袱打開(kāi),取出一個(gè)飯盒,帶著歉意對(duì)我說(shuō):“葛羽,我早晨把你的飯盒當(dāng)成了我的飯盒,到了中午我才知道。我太粗心了。給!蔽医舆^(guò)飯盒,打開(kāi)一看,兩個(gè)金黃的雞蛋,我最愛(ài)吃的綠綠的菠菜和馬蘭頭,還有一根誘人的香腸。我頓時(shí)呆住了,原來(lái)這才是我的午餐,和以往的每一天一樣豐盛,而那不成樣子的飯菜是媽媽的午餐!當(dāng)我每次心滿意足地吃著美餐的時(shí)候,卻從來(lái)也沒(méi)關(guān)心過(guò)媽媽在吃什么。我張了張口,可是沒(méi)發(fā)出什么聲音。這時(shí),媽媽拿了自己的飯盒,消失在茫茫大雪之中……

        那一天,我噙著眼淚吃完了午餐。我想:明天我要和媽媽一起準(zhǔn)備午餐。那一天,我對(duì)媽媽的愛(ài)有了深刻的了解,我第一次有了回報(bào)媽媽的想法。

      六年級(jí)故事作文 篇6

        從前,有一個(gè)美麗富饒的小村莊。這里百花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,村民們勤勤懇懇,早出晚歸,家家戶戶都過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。

        有一天,村子里來(lái)了一個(gè)外鄉(xiāng)人。他穿著西裝,打著領(lǐng)帶,來(lái)到村口,用擴(kuò)音器對(duì)村民喊道:“快來(lái)看一看,最新型的電鋸!砍樹(shù)不費(fèi)吹灰之力啊!現(xiàn)在便宜賣咯!”在他身后,是好幾輛裝著電鋸的大貨車。

        村民們發(fā)現(xiàn),只要有了電鋸,他們?cè)僖膊挥孟褚郧澳菢佑媚句徸淤M(fèi)力的砍樹(shù)了。于是,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,家家戶戶都有了電鋸。有了電鋸的村民又發(fā)現(xiàn),原來(lái)砍樹(shù)比種田更賺錢。于是,農(nóng)民放下了鐮刀,扛起了電鋸;工人放下了鐵鏟,也扛起了電鋸;甚至連老師也不去上課了,他們也要賺大錢,也扛起了電鋸。

        一場(chǎng)大砍伐開(kāi)始了。每天都有成批成批的樹(shù)木倒下,電鋸的轟鳴聲蓋過(guò)了自然界的一切聲音。漸漸地,土地裸露的面積越來(lái)越大。但村民們沒(méi)有醒悟。天長(zhǎng)日久,田地荒蕪了,野草毫無(wú)顧忌地生長(zhǎng)著。村民們依然無(wú)動(dòng)于衷,仍舊瘋狂地砍伐著。

        村里有許多人發(fā)了財(cái)。原先的木屋變成了磚瓦房,原先的爛泥地變成了水泥地。但村外再也沒(méi)有了郁郁蔥蔥的樹(shù)林了,陪伴著他們的,只有一片不毛之地。

        有一天,村里下起了暴雨。雨越下越大,席卷著沙石,從山坡上滾落下來(lái)。村里的老人說(shuō),五十年前村里也發(fā)生一次大洪水。不過(guò),村子由于特殊的`地理位置,逃過(guò)了那一劫。老人信心滿滿地說(shuō):“這一回我們肯定也能過(guò)去!”可是,他忘了一點(diǎn),以前村里到處是樹(shù)?墒乾F(xiàn)在,四周光禿禿的。

        當(dāng)來(lái)勢(shì)洶涌的山洪一路沖下來(lái)時(shí),沒(méi)有任何東西阻擋它,小山村瞬間就被吞沒(méi)了……

        當(dāng)救援隊(duì)趕到小山村,開(kāi)始挖掘后,看到的是一個(gè)個(gè)抱著電鋸的村民。

        “這些人腦子里有蟲(chóng)啊……”救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)喃喃自語(yǔ)。

      六年級(jí)故事作文 篇7

        在我的記憶中,一直有段令我十分難忘的經(jīng)歷,那就是我和外星人的故事,雖然過(guò)去了許久,但是我一直記憶深刻。

        還記得那是夏天的一個(gè)傍晚,我正在小河邊釣魚(yú)。突然,耳邊響起了一陣陣奇怪的聲音!皣W!嘩!”開(kāi)始我不以為然,后來(lái)我感到,怎么我旁邊都是水?這時(shí),我回頭看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)相貌奇特,身材矮小的人站在樹(shù)旁。

        她是一個(gè)女孩。我走到樹(shù)旁,仔細(xì)一看,情不自禁地大叫了一聲,因?yàn)樗臉幼訉?shí)在是太可怕了。她的頭像個(gè)大西瓜,手和腳十分長(zhǎng),十分細(xì)。她的下身比上身足足長(zhǎng)約50厘米。但細(xì)長(zhǎng)的手,已經(jīng)過(guò)了膝蓋。手指和腳指都只有3只。而眼睛是三角形的。

        我心想:怎么地球有這樣的人?她肯定是外星人。我學(xué)過(guò)外星語(yǔ),可以和她交流!翱廾丛跄?”我輕聲問(wèn)道!傲寺访裕温萌寢、爸爸和我!彼贿呌檬植林蹨I,一邊傷心地說(shuō)。經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn),我才知道她迷路了。我和她不斷地交談,她同意到先我家暫時(shí)住下,并讓我?guī)ス浣帧?/p>

        我拉住她的手,走在大街小巷上。許多人投來(lái)了奇怪的目光?伤齾s看不見(jiàn)似的,照樣高高興興地走著。我知道,這是她們W星球人們的性格。這時(shí),一陣陣香噴噴的味道撲鼻而來(lái),原來(lái)是一家飯店正在烤羊肉。只見(jiàn)她甩掉我的手,飛快地向那里跑去,一路上還撞倒了許多人!鞍!哎喲!”的聲音,連續(xù)不斷地在我耳邊響起。當(dāng)時(shí),我可著急了,連忙拔腿就追,等到我氣喘吁吁追到飯店時(shí),只見(jiàn)她拿著羊肉在大口大口地吃,地上已有了二十多根小棍子。她飽餐了一頓,高興極了,卻害得我付了100多元卡幣……

        外星人在我家住了一個(gè)星期,玩得很開(kāi)心,后來(lái)她爸爸來(lái)接她回去了。可我們的家卻被她弄得亂七八糟,但我仍然很高興,因?yàn)橛终J(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,她還邀請(qǐng)我去她家做客呢!

        這就是我和外星人的故事,大家有沒(méi)有這樣奇妙的經(jīng)歷呢?

      六年級(jí)故事作文 篇8

        “在日升月沉的交替中,我們呼吸愛(ài)的芬芳,感悟愛(ài)的圣潔,接受愛(ài)的洗禮!睈(ài),無(wú)處不在,有老師對(duì)同學(xué)的愛(ài),有父母對(duì)子女的愛(ài),也有我們對(duì)別人的愛(ài)……是啊,才讓我們的生活多姿多彩。

        圍棋,一個(gè)黑白交茫,美輪美奐的世界。圍棋像智慧與謀略的較量。我與圍棋共同成長(zhǎng),有淚、有悲、有笑、有樂(lè)。我手中的一顆顆棋子,關(guān)系著一盤(pán)棋的勝負(fù)。之所以我的圍棋能下的怎么好,全靠楊老師的細(xì)心教導(dǎo)。每當(dāng)我輸棋的時(shí)候,就會(huì)意志消沉,是楊老師鼓勵(lì)著我,他說(shuō):“輸了,沒(méi)有關(guān)系,只要你認(rèn)真、仔細(xì)地下每一顆棋,總有一天,你會(huì)贏的。”當(dāng)我贏了別人時(shí)楊老師又在身旁提醒我,叫我不能得意忘形;當(dāng)我走錯(cuò)了棋時(shí),楊老師又走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅的跟我講:要這么走,有哪些變化,還提醒我:“以后走棋要認(rèn)真,要下好每一顆棋,這樣才會(huì)進(jìn)步。”

        我記得楊老師說(shuō)過(guò),評(píng)價(jià)一個(gè)人,不是看他有多少聰明,而是要看他的道德,如果一個(gè)人小聰明很多,但思想不好,即使他的圍棋下得很好,也會(huì)一天一天的差下去;如果那個(gè)人思想很好,但圍棋不那么好,只要他肯努力,就一定會(huì)好起來(lái)的。楊老師這幾句話告訴了我們做人的道理,我永遠(yuǎn)銘記在心。楊老師他指導(dǎo)我們下棋時(shí)還會(huì)給我們講故事,我聆聽(tīng)著一個(gè)個(gè)小故事,我也一次又一次被動(dòng)聽(tīng)的小故事所吸引,從中細(xì)細(xì)品味做人的道理,那就是:人要有道德,人要有愛(ài)心,人要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

        楊老師教會(huì)了我下圍棋,也教會(huì)了我如何做人。我記得有一次,下午的時(shí)候,我去下圍棋,發(fā)現(xiàn)楊老師感冒了,楊老師一邊咳嗽著一邊給我們講課。晚上,還要下圍棋,我吃過(guò)晚飯,來(lái)到了學(xué)校,就在這時(shí),大滴大滴的雨水如子彈般射來(lái),打得樹(shù)葉嘩嘩地響,落到人身上也有些痛,雨越下越大,越下越猛,向前面望去,只見(jiàn)天地間迷蒙蒙的一片。我望著這大雨,心想:楊老師感冒了,又下著大雨,楊老師可能不會(huì)來(lái)了。正當(dāng)我想回家時(shí),突然,我的眼前出現(xiàn)了激動(dòng)的一幕,楊老師穿著雨衣,正向我走來(lái),楊老師的鞋子全濕了,衣服、褲子也有一點(diǎn)濕,還一邊走一邊咳嗽,我的眼角濕潤(rùn)了,看著楊老師那慈祥的臉,心里萬(wàn)覺(jué)得激動(dòng)。楊老師雖然感冒了,但他還是跟平常一樣,給我們講棋、講故事,聽(tīng)著那沙啞的聲音,我心里溫暖極了!

        楊老師,您給了我智慧,啟迪著我的人生,你有父親般的威嚴(yán),又有母親般的慈愛(ài),楊老師,謝謝您!