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      上六年級作文

      時(shí)間:2021-10-25 09:32:49 六年級 我要投稿

      有關(guān)上六年級作文集錦7篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的上六年級作文7篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)上六年級作文集錦7篇

      上六年級作文 篇1

        地球上最后一個(gè)人孤獨(dú)地坐在房間里獨(dú)自嘆氣。突然,樓下似乎炸開似的,轟隆一聲。他心中一驚,心想:“剛剛那是什么聲音啊,地球上只剩下了我一個(gè)人,可能是什么東西倒了吧,唉,一個(gè)人待久了,也可能是幻聽吧···”可這時(shí),又響起了敲門聲,他心里又是一驚,心里先是有一點(diǎn)興奮,但后來又想想:“這不可能啊,地球上只剩下了我一人,又何來的敲門聲呢?“他又垂頭喪氣地坐下了?蛇@敲門聲越來越急促,門外的人似乎不耐煩,好像還用腳踢了幾下。他心中一陣狂喜,飛奔著去開門···

        要說起地球上為什么會只剩下他一個(gè)人呢?那還要從幾個(gè)月前說起,那時(shí)候,所有人滿腦子都是錢,他們隨意砍伐樹木,拿去高價(jià)賣給造紙廠、家具廠····,還有的人為了省排放廢水的錢,直接排放到世界各地的溪流,大海里,導(dǎo)致所有海里的生物全部滅絕,陸地上的動物也好不到哪去,全部被人們販賣、屠殺,也全滅絕了。最后惹怒了大自然,龍卷風(fēng)、沙塵暴、臺風(fēng)、地震、海嘯····所有的災(zāi)難一起釋放,人們死的死、傷的傷···后來就只剩下了他,他后悔、愧疚,但這又有什么用呢?

        他飛奔著去開門,當(dāng)他滿懷希望打開門以后有個(gè)人,因?yàn)槟菢铀辽俨粫敲垂聠。但?dāng)他打開門以后,眼前的一幕讓他嚇得面部慘白,不停地往后退。在他面前的居然是一只有六只眼睛、八個(gè)嘴,三十只觸角的怪物,正猙獰的向他撲去。他連忙一閃,怪物撲了空。嘴里的獠牙不停地動著,好像要把他整個(gè)吞了。他趁怪物還沒緩過神,拔腿拼命地飛奔著,心里只想著趕快跑出這間公寓,以往高大的公寓,現(xiàn)在看起來就像一個(gè)恐怖的惡魔。但正當(dāng)他快跑出公寓時(shí),眼前的一幕,差點(diǎn)讓他心臟停止。差不多有一百多只和在上面遇到的怪物一樣的怪物正在向他涌去。他嚇到又飛奔而去,正在他一邊瘋狂逃跑的時(shí)候,他突然想起:“對了,三樓的儲藏室里還有一些上次軍隊(duì)駐扎在這里時(shí)遺留的武器,嗯,沒錯(cuò)!我要反擊一下,就算不能成功活下去,也比白白站在那等死好。”他不斷鼓勵(lì)自己,就這么想著,飛奔去三樓的儲藏室·····

      上六年級作文 篇2

        這天,我和爸爸從武漢坐高鐵回家。我邊看書邊喝茶,悠閑自得。我對爸爸說:“爸爸,這高鐵上真平穩(wěn),水杯放在上面都紋絲不動!”爸爸笑笑說:“當(dāng)然了,這也是高科技的產(chǎn)物,現(xiàn)在出門方便多了,從武漢到長沙才兩個(gè)小時(shí),不比飛機(jī)慢呢!”

        “咦,這水龍頭怎么壞了。”前面那位爺爺說。那位服務(wù)阿姨面帶笑容,說:“大爺,我們這水龍頭呀!不是用手按,而是感應(yīng)的,你把手放在水龍頭下就行了!睜敔斣囍プ觯皣W嘩”那水一下猛的沖了出來。他說:“真神了,龍頭怎么就知道我要洗手呢?”大家一聽,都情不自禁地笑出聲來。

        笑聲讓大家拉近了距離,就互相聊起天來。我對面的那位帶眼鏡的叔叔問一個(gè)年輕小伙子:“你去哪兒?是探友?還是旅游?”年輕小伙不緊不慢地說:“我是個(gè)體戶,現(xiàn)在政策好,開店少要稅,我領(lǐng)了執(zhí)照,開了一個(gè)服裝店。生意興隆,我這次趕著去開訂貨會。不過,我也沒忘國家,汶川地震我捐了一千元,縣里還評我為‘優(yōu)秀個(gè)體戶’呢!”說完,小伙子問那個(gè)帶眼鏡叔叔說:“看您的模樣,就是個(gè)有知識的人,那您去哪?”眼鏡叔叔說:“我是農(nóng)業(yè)大學(xué)老師,我受邀回去給鄉(xiāng)親們上農(nóng)業(yè)科技課!蹦贻p小伙子好奇地問:“那工資一定很高吧!”“哦,還要什么工資,你回饋社會,我也不例外!”老爺爺聽聞,說:“你們都好樣的,社會有了你們,才有發(fā)展!

        高鐵在疾駛,車窗外一片繁榮景象,它載著我們的歡聲笑語,一路向前,向著美好生活奔去。

      上六年級作文 篇3

        向往藍(lán)天,是鳥兒飛翔的動力;回歸大海,是小溪奔流的動力;吐露芬芳,是花兒綻放的動力……冰箱上的那副衍紙畫,是我堅(jiān)持的動力。

        綜合實(shí)踐課上,老師教我們制作衍紙畫,五顏六色,款式多樣,可漂亮了!于是,我也決定自己做一張衍紙畫。

        回到家,我把工具在書桌上擺得整整齊齊,便開始做了。我從簡單的地方做起,把難的地方空著最后做。經(jīng)過幾周的制作,已經(jīng)完成80%了,不過剩下的相對而言就比較難了。我嘆了口氣,拿出工具又做了起來。

        這張畫有些地方得單獨(dú)直立一條衍紙條。我拿出一根衍紙條,把它放在紙上對了對,不行,太長。我拿出尺子和剪刀,好不容易才剪成了合適長度。我小心翼翼地在相應(yīng)位置擠上白膠,把衍紙條立住?墒,不過幾秒鐘,衍紙條又軟綿綿地倒下了,使得不該沾白膠的地方在這時(shí)沾滿了白膠,用手拿著就粘在手上了,黏糊糊的,放不到紙上。我心中的怒火“噌”地一下向上竄,這才第一條我就做不下去了。不可以!我使勁地壓住心中的怒火。不可以在這就放棄,不可以前功盡棄!我這樣想著,就拿出鉗子,夾住衍紙條,把它安到相應(yīng)位置,等白膠干了,固定了才松開。

        做完了五六條立著的,我發(fā)現(xiàn)這張畫上要做幾十個(gè)月牙卷!這也太夸張了吧!我數(shù)了又?jǐn)?shù),還真是幾十個(gè)!我多想放棄!可是又不能半途而廢,當(dāng)初的愿望可不能泡湯。∥蚁氲竭@,又鼓起信心做起來。

        可是,我在做到第十個(gè)時(shí)還是不耐煩了。我猛地抓起一把完成了的,卻奇形怪狀的月牙卷扔到一邊去。不干了!反正也不好看,扔垃圾桶去吧!

        這個(gè)時(shí)候,我看到了陽光下那完成了一大半的衍紙畫,它閃著耀眼卻又柔和的光芒,它仿佛在對我說:堅(jiān)持下去!就要完成了!不要在關(guān)鍵時(shí)刻放棄!加油!想到這,我心中熊熊燃燒的怒火一下子滅了,我心平氣和地?fù)炱鹕⒙湟坏氐脑卵谰恚拚螤,繼續(xù)制作。

        終于,經(jīng)過了又一周的“浴血奮戰(zhàn)”,我自信地將戰(zhàn)利品——一幅完整的衍紙畫掛在了冰箱上。

        從那之后,我面對好幾張?jiān)嚲砗托∩剿频淖鳂I(yè),只要看向那副衍紙畫,便又有了動力。我相信,這和做衍紙畫一樣,堅(jiān)持就是勝利!

      上六年級作文 篇4

        哼,最近地球的氣溫太高了,害得我連門都出不去。在家吹著17度空調(diào)的我悶悶不樂地想;都怪太陽,不如去宇宙和太陽聊聊天吧,說不定還能比現(xiàn)在好點(diǎn)呢!

        我來到宇宙,氣勢洶洶地找到太陽,大聲跟他吵道:“你這個(gè)可惡的太陽,你整天都不用休息的嗎?害得我們都不能出門了,每天只能呆在家里,無法上學(xué)、無法和好朋友玩耍,而且田野都快要枯萎了,農(nóng)民們要靠什么來生存?”

        太陽不慌不忙地說:“地球人,先別急,坐下來喝口水,慢慢說。”

        “你知道嗎?因?yàn)橛心愕拇嬖,地球都快要爆炸了。?/p>

        “哈哈,小朋友,如果地球上沒有我將會是一片黑暗。到時(shí),你們就會無法生存,太陽系沒了中心,地球不再圍繞跑了,容易和其他的星球碰撞,危險(xiǎn)是非常大的。至于田野枯萎、地球爆炸,只能是你們?nèi)祟惥逃勺匀。人類不愛護(hù)地球,地球的健康也正在面臨著越來越嚴(yán)峻的考驗(yàn),你們科學(xué)家發(fā)現(xiàn),今年南極上空的臭氧層洞的面積和深度都創(chuàng)下了歷史記錄,修復(fù)要六十年。你們應(yīng)該反省自己,這次不讓你們出門只是小小的懲罰而已!

        “是這樣嗎?哦,我知道了,謝謝你太陽。我們會檢討自己,我也會勸告他們,讓他們愛護(hù)地球、愛護(hù)家園。同時(shí)我也替人們向你道個(gè)歉,請你別再讓我們這么熱了,好嗎?”

        “既然人類已經(jīng)認(rèn)識到了錯(cuò)誤,我自然不會在懲罰你們。你真是個(gè)懂事的孩子,快回去吧,孩子!”

        和太陽聊完天,我懷著喜悅的心情踏上回家的路。恩,也許我應(yīng)該對以后充滿著憧憬吧!

      上六年級作文 篇5

        盼望已久的世界杯終于在南非激情開賽了,讓我這個(gè)新球迷著實(shí)興奮了好幾天,不管是異常忙碌的白天,還是夜深人靜的夜晚,我都場場不落,我為賽場上每一個(gè)優(yōu)美的動作而陶醉,為每一次的勝利而歡呼,第一場南非大戰(zhàn)墨西哥,打的是精彩紛呈,難分難解,我的心也隨著賽場上的球而起起落落,小小的足球讓我充分體現(xiàn)了他那迷人的魅力,而我最想看到的中國隊(duì)卻遲遲沒出現(xiàn),難道中國隊(duì)沒有參加嗎?不可能呀!中國隊(duì)怎能不參加呀!我們可是體育強(qiáng)國呀!我安慰自己,別著急,中國隊(duì)肯定會出現(xiàn)的!

        我盼啊盼啊,中國隊(duì)卻遲遲沒有出現(xiàn),一天我剛一打開電視,就看到了一身耀眼的紅裝,我心中一陣狂喜,中國隊(duì)終于登場了,可我仔細(xì)一看,竟然是斗牛士—西班牙隊(duì),我的心頓時(shí)像被澆了一盆冷水,后來再一看,三十二強(qiáng)中就沒有一個(gè)中字,更別說中國了,可就連韓國、日本都參加了,其中日本隊(duì)還差點(diǎn)打敗北美洲強(qiáng)隊(duì)—烏拉圭,而中國隊(duì)呢,連世界三十二強(qiáng)都沒有進(jìn),這是為什么呢?難道中國在足球方面根本就不行?還有人說是中國人的身體素質(zhì)不行,可我覺得這不是根本原因,同樣是中國人,在奧運(yùn)賽場上卻屢奪金牌,特別是三面五星紅旗同時(shí)在乒乓球賽場上空冉冉升起的那一刻,我們每一個(gè)中國人都是那樣的驕傲,那樣的自豪,怎能說我們中國人的身體素質(zhì)不行呢?我認(rèn)為中國的足球隊(duì)員首先要齊心協(xié)力,要抱著堅(jiān)定的信念,努力拼搏,要知道,一只充滿自信的球隊(duì),才是戰(zhàn)無不勝的。其次,要刻苦訓(xùn)練,要發(fā)揚(yáng)其他運(yùn)動員近乎殘酷的訓(xùn)練方式,努力提高自己的技藝水平。最后,是我們球迷,我們十三億中國人民要全力支持我們的中國隊(duì)。我相信中國足球一定會有大放異彩的那一天,鮮艷的五星紅旗一定會飄揚(yáng)在足球賽場上空的,我期待著那一天的到來。

        今晚我將枕著中國人民的期待入睡,明天,我們會高聲吶喊:中國足球隊(duì),世界杯上見!

      上六年級作文 篇6

        在一陣暖流中,溫柔的清風(fēng)把我們帶到了千里之外的月球上。

        噢,沒有想到的是,日益盼望的月球竟如此荒涼,給人以悲壯蒼涼的感覺。

        這使我有一種沖動,讓它和地球一樣,生活著廣大的人類,沒有戰(zhàn)爭,只有和平。

        人們行動起來,開始在月球上修馬路,鋪草坪,種果樹,一切都那么順利。

        然而,簡單的生活是無法滿足欲望的,因?yàn),欲望是無限的。

        高樓大廈拔地而起。繁華的街道上全是小汽車,生活在這樣的'環(huán)境里,讓我覺得很愜意。

        月球上的學(xué)校數(shù)不勝數(shù)。就拿小學(xué)說吧,每個(gè)學(xué)校有六個(gè)年級,一個(gè)年級兩個(gè)班,每個(gè)班30人。這樣老師也好教,外出郊游也不用看管太多人。

        現(xiàn)在的月球,已不在是從前寸草不生,怪石嶙峋的月球了,而是生活的樂園,休閑的場所,學(xué)習(xí)的海洋。人們的生活十分富足。地球上還派科學(xué)家來開發(fā)月球,很多資源可以造福人類。

        第一個(gè)登上月球的是美國的阿姆斯特朗,如果他來到月球上的話,一定會贊布絕口的。這就是人類的智慧,是共同努力的結(jié)果。

        我覺得生活在這么好的環(huán)境里,應(yīng)該為社會做點(diǎn)什么。可我勢單力薄,無法做出什么巨大貢獻(xiàn)。但是——我可以做點(diǎn)小發(fā)明造福人類,比如說方便人們往返月球與地球這類工具。

        說干就干,我找來我的伙伴,在實(shí)驗(yàn)室里忙碌起來。我們都是聰明絕頂?shù)娜,不出幾個(gè)小時(shí),新發(fā)明就問世了。

        這是一個(gè)時(shí)空隧道,如果在地球,只要在電腦中輸入密碼——月球的拼音,就會到月球來,如果在月球,只要打開實(shí)驗(yàn)室的控制器就可以了。

        這項(xiàng)發(fā)明很快流通月球和地球。

        月球上的很多東西都比地球先進(jìn),人們的生活也越來越好了。我們家依然在月球上。同時(shí),我也深刻的體會到“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”的深刻意思了。

        又是一陣清風(fēng),把我們吹回了地球,我從睡夢中醒來,世界仿佛靜止了,只有電扇,仍呼呼地吹著。

      上六年級作文 篇7

        花瓶和鐘表原本是兩種本質(zhì)截然不同的物品。一個(gè)典雅、豪華,一世受之仰視;一個(gè)樸實(shí)、無華,一世事之辛勞。為之天壤,可謂天地。

        兩者的結(jié)合必是亮眼而高貴之物,但這件飾品,取之無華之才,卻有著王者之氣。鐘表實(shí)用,取燦爛耀眼的金色,使它不僅有貴族之氣,而且又不失原有的精致。畫面中的雪峰可謂一覽眾山小,山下春意正旺,只叫人產(chǎn)生錯(cuò)覺。畫中從遠(yuǎn)到近呈現(xiàn)出從冬過渡到春的美景來,一幅圖畫就一縱四季,這也許是這瓶身上的圖畫的別致之處吧。

        看瓶身不禁讓人聯(lián)想到一個(gè)星座——水瓶座;盟{(lán)對映,令人有一種在夢幻星空,無限的幻想的感覺;ㄆ壳懊媸且欢湔_得妖艷的閃著藍(lán)光的花朵,在四五片葉子的襯托下更加逼真,就連花瓶前面的玻璃上也反射出耀眼奪目的藍(lán)光,幻之琉璃,好似一屏光暈,又好似一片妖影,它吸引著萬物,令我也為之著迷,愛不釋手。

        在我看來,再好的東西它也有不足之處。老師帶來的這件工藝品雖是金光閃閃,精致至極,但它同樣也有微小瑕疵。在花瓶的后面是一面鏡子,這鏡子本是同通靈的。史記中提到“以銅為鏡,可整衣冠;以史為鏡,有智喻人;以人為鏡,可知廉清!比缛翮R前有物,就會將人臉看花,若是把這面鏡子放到前面來,這個(gè)花瓶鐘就會更加美麗,更加朦朧,更加夢幻多彩。

        藝術(shù)是發(fā)明創(chuàng)造,這由精致的花瓶和鐘表兩者相結(jié)合的工藝品可真是件稀罕寶貝!我給它起名叫做“鐘上瓶”。

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