【熱門(mén)】六年級(jí)敘事作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)敘事作文 篇1
中華五千年的歷史文化，是那樣的燦爛悠久，能一代一代的傳承到現(xiàn)在，生生不息，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又是誰(shuí)在其中默默無(wú)私的奉獻(xiàn)呢？那就是老師�。∥乙獮槲业睦蠋燑c(diǎn)贊。
這一天，在書(shū)聲瑯瑯的校園中，一縷陽(yáng)光斜斜的照進(jìn)教室中。“噔噔噔！”一陣皮鞋聲從走廊里傳來(lái)。同學(xué)們匆匆坐下，拿起手中的書(shū)，靜候老師的到來(lái)。他穿著一身正裝，一臉笑容步入了教室�！岸ｂ忊彛ｂ忊�！”上課的鈴聲響起，緊接著是老師的問(wèn)候，“同學(xué)們好！”“老師好！”大家默契精神地回應(yīng)老師。先開(kāi)始我們沒(méi)有聽(tīng)出老師嗓音的不同，后來(lái)再一仔細(xì)聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)老師嗓子有些沙啞，幾乎是發(fā)不出一絲洪亮的聲音。同學(xué)們紛紛關(guān)切地問(wèn)老師：“您的嗓子怎么了？”“是感冒了嗎？”老師回答著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，還不忘提醒我們要注意多穿衣服，多喝水，要睡午覺(jué)。同學(xué)們問(wèn)完便都散了，只有我看到老師哽咽了一下嗓子。
中午上學(xué)開(kāi)校門(mén)后，我來(lái)到老師辦公室，看到了讓我心酸的一幕：老師正一邊揉著疲憊的眼睛，一邊批改著手中的作業(yè)，憔悴疲憊的樣子令我心疼。我看著他，眼淚不禁從臉上滑落，心想一定要為老師做些什么。于是我擦干眼淚，走出校門(mén)，走進(jìn)附近的門(mén)診，為老師買(mǎi)了一盒治嗓子的藥。我一步都不敢怠慢，迅速回到學(xué)校。走進(jìn)辦公室，老師見(jiàn)了和顏悅色的問(wèn)我：“有什么事需要幫助嗎？”我的眼睛邊瞅暖壺邊回答道：“老師您稍等一下！”我迅速給老師沖了兩袋沖劑，端到老師面前，老師見(jiàn)了感動(dòng)的望了我一眼，用略帶沙啞嗓音誠(chéng)摯的說(shuō)：“謝謝你！你真貼心！”老師喝下藥，臉上露出了欣慰的笑容。這時(shí)候，又進(jìn)來(lái)幾位同學(xué)看望老師。我實(shí)在忍不住又問(wèn)老師：“您感冒這么嚴(yán)重，怎么不好好在家里休息啊？”老師微笑著，說(shuō)：“你們快畢業(yè)考試了，你們的學(xué)業(yè)一天都不能落下�！蔽壹�(dòng)的說(shuō)道：“我們的學(xué)業(yè)是不能落下，但您的身體也一樣重要，您狀態(tài)不好，我們?cè)趺茨軌蚝煤脤W(xué)習(xí)呢？”其他同學(xué)也說(shuō)：“是啊是啊，老師，我們還有很多時(shí)間，以我們的自學(xué)能力，可以的！”老師聽(tīng)到這些，不禁撲哧一聲笑了，說(shuō)“傻孩子們，那老師就聽(tīng)你們的，休息休息，等我回來(lái)時(shí)，可不要讓我失望哦！”他幸福的說(shuō)道�！胺判陌�！祝您早日康復(fù)！”我們異口同聲的說(shuō)。
俗話(huà)說(shuō)“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽业睦蠋熅褪沁@樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師，他讓我敬佩不已！老師，我為您點(diǎn)贊！
六年級(jí)敘事作文 篇2
看了題目，你是否會(huì)覺(jué)得很暈，什么這糖那糖的。其實(shí)，到底是怎么回事，你還要聽(tīng)我慢慢向你道來(lái)：
那時(shí)我還沒(méi)上幼兒園，每天爸爸下班回家，都會(huì)給我?guī)Щ匾环N糖，剝開(kāi)外面的包裝紙，里面的糖是白白的，吃在嘴里甜甜的，有一股奶的味道。（后來(lái)我知道那是奶糖）可爸爸媽媽怕我吃多了對(duì)牙齒不好，所以每天就給我兩顆，多吃一顆也不行。
這一天，媽媽帶我去給姥姥過(guò)生日。剛剛走進(jìn)院子，我就看見(jiàn)在姥姥家的院子里有好大的一塊白色的“糖”。我高興極了，真想馬上就跑過(guò)去吃上一口，可怕媽媽發(fā)現(xiàn)又不讓我多吃，我把口水咽了下去，和媽媽一起走進(jìn)姥姥的屋里，心想：一會(huì)趁他們不注意，我一定吃個(gè)夠。
“姥姥，祝您生日快樂(lè)，長(zhǎng)命百歲！”
“哎呦，我的乖外甥，嘴怎么這么甜呀！”
“咦？姥姥，誰(shuí)給你買(mǎi)的新電視呀？”我看見(jiàn)了姥姥家的柜子上擺上了新電視機(jī)。
“哦，是你舅舅買(mǎi)的。要不，打開(kāi)看看？”
我叫上舅舅家的小妹，來(lái)到院子里，把那一大塊“糖”抬到院子的一角。悄悄地對(duì)小妹說(shuō)：“小妹，我在家吃過(guò)這種糖，可好吃呢，就是沒(méi)你家的大。”
“真的？”小妹驚奇地望著我。
“我怎么會(huì)騙你？”我神氣地說(shuō)。邊說(shuō)邊抱住那大塊“糖”咬了一口。
小妹連忙跟我搶起來(lái)，“呸！呸！呸！”小妹吐了起來(lái)“這是什么味呀？真難吃�！�
“是呀，這糖怎么不甜？還有這么多小球球？”我有些納悶。
這時(shí)，舅舅正好下班回來(lái)，“你倆干什么呢？”
“吃糖啊�！蔽抑钢菈K“糖”說(shuō)。
“那哪是糖？那是裝電視機(jī)的泡沫�！本司斯笮�
媽媽也聞聲跑出來(lái)，見(jiàn)我滿(mǎn)嘴的泡沫，也大笑起來(lái)，“傻兒子，那不是糖，爸爸每天給你帶回來(lái)的那是奶糖�！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
直到現(xiàn)在，每次看見(jiàn)泡沫，我都會(huì)想起自己做的傻事，此“糖”非彼糖��！
六年級(jí)敘事作文 篇3
仙居，一座令人向往的城市，那兒美麗又溫暖。讓我久久不能忘懷
又一次來(lái)到仙居，新鮮感絲毫沒(méi)有減少，反而對(duì)這座城市更加喜愛(ài)了。剛下高速，我就飛奔向前，我急切地想擁抱這座可愛(ài)的.城市。我們接下來(lái)要去玩了！在開(kāi)往淡竹原始森林公園的路上。青山連綿起伏，或三五峰呼應(yīng)，或一峰獨(dú)秀，這種美是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，這種美是宇宙間最清新最自然的境界。水，清澈見(jiàn)底，平如明鏡，行若蛟龍，而我入迷時(shí)竟忘記了水是流動(dòng)的。
淡竹原始森林公園，景致極好，那兒的樹(shù)木在陽(yáng)光的照射下變得又綠又亮。哦！美麗的森林，優(yōu)雅的小溪！真可謂是美不勝收。“心若平靜，人淡如竹”這是淡竹的介紹。來(lái)到這，人似乎真的把很多事看淡不少，就好似只用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)中青翠的竹子一樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。
第二天的早上我們來(lái)到了景星巖，坐著飛速的電梯來(lái)到了山頂上，從山頂往下看，真是一派迷人的景象，整個(gè)仙居盡收眼底，真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的心情，時(shí)驚慌，時(shí)激動(dòng)，時(shí)害怕，時(shí)放松。這樣高低起伏的心情也只有看見(jiàn)過(guò)如此繁華的、自然的景象才會(huì)有的吧！接下來(lái)，我們?nèi)タ戳巳搜硌�。不知為什么，�?dāng)我看見(jiàn)人妖的那一刻，心便懸在了半空中。我一直忍著，忍到表演結(jié)束，我哭著跑到爸爸媽媽身邊，嘴里不停地喊著“我怕”我也不知道為什么，小柔、佳惠、涵涵、陳一博，他們都沒(méi)有這樣的反應(yīng)。我被爸爸媽媽攙扶著，爸爸對(duì)我說(shuō)：“晨晨，大雄寶殿快到了，你要表現(xiàn)得有誠(chéng)意佛祖才會(huì)保佑你哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
大雄寶殿到了，金子一般的佛光照射在四處的墻上，殿里有一尊大佛，他盤(pán)坐在此，一手放在腿上，一手用蘭花指放在半空中，似乎是在為眾人指點(diǎn)迷津。我跪下來(lái)，誠(chéng)心地許了個(gè)愿。我把許愿帶系在一棵紅豆杉上，奇怪，怎么只有我一個(gè)人的許愿帶系在這上面��？其他地方都系滿(mǎn)了��！
要下山了，我們準(zhǔn)備坐著滑道下去�；朗怯没◢弾r做的，我穿上保險(xiǎn)服，小心翼翼地把兩只腳放在滑道上面，猶豫了一會(huì)兒坐了上去。我十分緊張，心里好像有一頭小鹿在亂撞，開(kāi)始滑了，我終于還是克服了內(nèi)心的恐懼，滑下去了。我把兩只腳放在滑道的兩旁，這樣可以減慢速度。把兩只腳并起來(lái)，速度加快了，��！好刺激��！嘩嘩嘩！我們像是用翅膀在天空飛行的速度一樣，很快就到了山腳。
離開(kāi)了景星巖，我就要回家了，我揮著手和仙居告別，仙居這個(gè)城市里留下了我的很多情感，仙居宛如一位好朋友，那樣的親切，那樣的友好！哦！仙居！我不會(huì)忘記你的，下次我還要來(lái)拜訪(fǎng)你！再見(jiàn)了！仙居！
六年級(jí)敘事作文 篇4
在公元2880年，透過(guò)我的電子監(jiān)控中顯示：任何和一個(gè)星球的含塵量達(dá)到百分之九十五以上，渾黃一體。我和星球上的居民因?yàn)殚L(zhǎng)期喝濃縮果汁，體內(nèi)嚴(yán)重缺水，體內(nèi)的有機(jī)植也降到了最低點(diǎn)。
這天，我得到了一個(gè)好消息，火星探索隊(duì)在地球地表深處發(fā)現(xiàn)了近500毫升的可飲用水，已被送入火星最高拍賣(mài)大廳，有七十多億雙眼睛散發(fā)著期待。下午一點(diǎn)多，十幾名警員護(hù)送著兩名探索隊(duì)員上的箱子，只見(jiàn)探索隊(duì)員提著箱子慢慢走到桌前，小心翼翼的把箱子放到桌上，輕輕的打開(kāi)，頓時(shí)箱子里散發(fā)著耀眼的藍(lán)光，瓶子里裝著的是沒(méi)有一絲雜質(zhì)的飲用水，顯出勃勃生機(jī)。
“哇”所有人驚呼不已，只見(jiàn)拍賣(mài)員舔了舔嘴唇，大聲說(shuō)道：“現(xiàn)在開(kāi)始拍賣(mài)，起拍價(jià)8888萬(wàn)火星幣！話(huà)音剛落，就有人喊9000萬(wàn)，另一邊又喊1億，價(jià)格迅速攀升，到了2億8987萬(wàn)，我渴望極了，就考慮了一會(huì)兒，咬咬牙，“3億。”全場(chǎng)詫異的看著我，拍賣(mài)員喊道：“3億一次，兩次，三次！”“成交！”我歡快的沖上臺(tái)去，捧著屬于我的耀眼的“藍(lán)光”，我小心翼翼的走下臺(tái)去，不料摔了一跤，藍(lán)光從我眼前閃過(guò)，瞬間砸在了地上，藍(lán)寶石般的水灑了一地，我呆了，不知如何是好……
“快起床吃早飯了”！媽媽的獅子吼把我從夢(mèng)境中拉回來(lái)。還好！還好！現(xiàn)在是20xx年，我們要珍惜每一滴水��！
六年級(jí)敘事作文 篇5
孩子生性好玩，又有很強(qiáng)的好奇心，對(duì)一切新奇的事物都想親身體驗(yàn)一下，有種“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神。這，就是小孩子的天性。
小的時(shí)候，幼兒園的作業(yè)少，每次完成了作業(yè)，我都要纏著爸爸媽媽陪我玩。
有一次，爸爸媽媽有事外出，把我留在了家里，我東瞅瞅，西瞧瞧，唉！沒(méi)有一點(diǎn)好玩的東西！這時(shí)，奶奶拿著一根細(xì)繩，神秘地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，奶奶給你變‘魔術(shù)’！”一聽(tīng)有“魔術(shù)，”我便一溜煙跟著奶奶跑了。
只見(jiàn)奶奶拿出一根細(xì)繩，轉(zhuǎn)眼間打好了一個(gè)結(jié)。奶奶的手指無(wú)比靈活，用那根繩子變出了許多東西，比如金魚(yú)、蚊子、熱氣球……“哇，太神奇了！”我開(kāi)心地大叫起來(lái)。
從那以后，我便迷上了翻花繩，天天纏著奶奶給我翻這個(gè)，翻那個(gè)，奶奶也總是不厭其煩地答應(yīng)我。
一天，奶奶翻出了一只可愛(ài)的小公雞，我忍不住問(wèn)：“奶奶，這是什么��？”奶奶撫摸著我的頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，這不是你嗎？”我恍然大悟，原來(lái)我屬雞，所以奶奶翻了個(gè)小公雞�。∧棠绦Φ煤喜粩n嘴，臉上的皺紋更多了。末了，她又補(bǔ)充了一句：“小公雞永遠(yuǎn)在我心里！”
那時(shí)我還不明白這句話(huà)的意思，長(zhǎng)大后才知道，奶奶是多么愛(ài)我。雖然她變老了，不能在翻花繩了，但我永遠(yuǎn)愛(ài)她！那個(gè)會(huì)翻花繩的奶奶！
六年級(jí)敘事作文 篇6
人人都知出行要遵守交通規(guī)則，可，為什么總有人不這樣做呢?
每天上下學(xué)路上，我都要經(jīng)過(guò)一個(gè)人流很多的十字路口。每每紅燈亮起時(shí)，總有一些人見(jiàn)縫插針看沒(méi)車(chē)來(lái)就沖過(guò)去，只留給我一個(gè)遠(yuǎn)去的背影。這其中，有騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)趕著上班的年輕人;有送孩子上學(xué)的家長(zhǎng);有年邁的爺爺奶奶。有好幾次，因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則差點(diǎn)出交通事故，真是好驚險(xiǎn)啊!
雖然我有時(shí)來(lái)到這里時(shí)也快到上學(xué)時(shí)間了，但我和媽媽從不闖紅燈，即便是遲到，因?yàn)榧胰艘恢苯虒?dǎo)我“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，“寧等三分，莫搶一秒”， 遵守交通規(guī)則既是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的安全負(fù)責(zé)，面對(duì)亮起的紅燈，真的就那么著急嗎?
蕪湖是座美麗的城市，而且已被評(píng)為全國(guó)文明城市，但是，要靠我們每個(gè)人的付出才行，一點(diǎn)一滴從我做起，讓我們共同努力創(chuàng)造一個(gè)真正美麗、文明、和諧的城市吧!
六年級(jí)敘事作文 篇7
行動(dòng)是理想的鑰匙，空談是懶惰的體現(xiàn)。理想是美好的。理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；饑餓的年代里，理想是溫飽；安定的年代里，理想是繁榮。理想使你微笑地觀察生活。理想使你倔強(qiáng)地反對(duì)命運(yùn)的坎坷。大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
我的理想是當(dāng)一名歌手，我懷這一顆理想的心，努力的向前沖。我的路途是如此的遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信只要有夢(mèng)想就有好的結(jié)果，哪怕是失敗了，我也還會(huì)為我自己的努力感到驕傲。我一開(kāi)始，所有的家人多不喜歡我學(xué)習(xí)音樂(lè)，可我不理家人的不喜歡，自己開(kāi)始了自己的音樂(lè)旅程。
記得有一次，我像往常一樣在家里學(xué)音樂(lè)的音符和一些常識(shí)，就在我快要著迷時(shí)，突然，門(mén)砰的一聲開(kāi)了，我轉(zhuǎn)抬頭一看，正好對(duì)上了那雙憤怒的眼神，我看著她的眼神感到很可怕，她無(wú)理取鬧的說(shuō)了一句：“你在學(xué)習(xí)那不該學(xué)的音樂(lè)，我就不認(rèn)你這個(gè)女兒。音樂(lè)有用嗎？會(huì)讓你的前途變好嗎？沒(méi)可能吧，還不如好好學(xué)習(xí)主課�！彼且痪湓�(huà)，徹底讓我感到了厭惡。我反駁她說(shuō)∶“對(duì)，音樂(lè)沒(méi)用，但就算沒(méi)用，我也想去做。你從我懂事那天起，什么都管我，那也算了，為什么我長(zhǎng)大了你還要不管我的興趣，逼我去學(xué)習(xí)一些我不喜歡的……”她聽(tīng)到這句話(huà)，立刻爆發(fā)了，伸起手一巴拍了我的臉。我那鼻子一酸，眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。我委屈極了，她看也不看我一眼的走出了房間。
我當(dāng)時(shí)想：你覺(jué)得音樂(lè)沒(méi)用，那我就證明給你看，讓你心服口服，讓你為我打的一巴感到不因該。我在這里立下了我的人生的第一個(gè)目標(biāo)，為自己的夢(mèng)想加油！��！
六年級(jí):xx
六年級(jí)敘事作文 篇8
“太好了！太好了！我終于完成了！”在我們家，發(fā)出了一陣驚天動(dòng)地的叫聲。
奶奶跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了！沒(méi)事大喊什么？”“呵呵，奶奶，其實(shí)是我終于把一篇作文完成了！”“什么，你完成了一篇作文？要知道，你除了完成老師布置的作業(yè)，就沒(méi)有主動(dòng)完成過(guò)作業(yè)了，今天真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！”奶奶驚訝的說(shuō)道�！皩�(duì)了，叫什么名字？”她的眼神里還充滿(mǎn)著不可思議“你一定想都想不到，這個(gè)名字叫——《思念》，怎么樣，想不到吧？”我笑瞇瞇的回答。
“那你快念來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”奶奶坐在了一個(gè)凳子上，準(zhǔn)備好好享受一番。我有感情的朗讀了我的得意之作。
“奶奶，怎么樣？寫(xiě)得好嗎？”我一臉期待的望著奶奶�！岸�，挺好的！挺不錯(cuò)的！”“YES！太好了！”我一邊說(shuō)，一邊跳出了門(mén)。
正好，媽媽打來(lái)電話(huà)。我跑著去接了電話(huà)。“喂，媽媽?zhuān)嬖V你一個(gè)好消息！”“什么好消息？”聽(tīng)媽媽的聲音，我感覺(jué)到了疑惑，感覺(jué)到了期待，我還感覺(jué)到了焦急的等待�！皨寢�?zhuān)@個(gè)好消息就是，就是，我終于寫(xiě)完了一篇作文！”我失控的叫道�！斑@，這不可能！”媽媽和奶奶一樣驚訝�！皨寢寷](méi)有什么不可能的，我真的完成了！真的！”“真的？”媽媽實(shí)在是不敢相信。“那你明天早上就發(fā)過(guò)來(lái)，給我看看吧！”我爽快的答應(yīng)了。
一整個(gè)晚上，我都沒(méi)有睡著，我在腦子里幻想著媽媽看到我的作文后的表情，我幻想著媽媽會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我，我幻想著媽媽會(huì)不會(huì)把我的作文，給她的同事和朋友看，她的同事和朋友看后，會(huì)怎樣評(píng)價(jià)。我還幻想，爸爸會(huì)看到嗎？如果他看到了，又會(huì)怎么說(shuō)？爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎？我躺在床上，期盼著，能快點(diǎn)天亮。我盼星星，盼月亮，終于盼到了天亮。
一到天亮，我立刻起床。快速的開(kāi)啟了電腦，一登QQ我便尋找著媽媽的號(hào)，我找到后，便把我的作文傳了過(guò)去。我坐在電腦旁，等著媽媽接收，媽媽接收后說(shuō)“你先下線(xiàn)，我看完后就給你打電話(huà)。”我下了線(xiàn)，等待著媽媽的電話(huà)。五分鐘過(guò)去了，二十五分鐘過(guò)去了……三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我等了好久，媽媽都沒(méi)有來(lái)電話(huà)。終于，我們吃完晚飯后，媽媽來(lái)了電話(huà)。
“媽媽?zhuān)阍趺床糯螂娫?huà)？”我十分焦急的說(shuō)。“沒(méi)怎么，對(duì)了，你的作文我看了，寫(xiě)的挺好的。我也給我們辦公室的同事看了，他們也說(shuō)挺好的。”聽(tīng)完這話(huà)后，我心里有著數(shù)不盡的高興。“那，爸爸看了嗎？”“爸爸在旁邊，你自己去和他說(shuō)吧！”
“爸爸，你看了我的作文嗎？”“哦，我看了，就是�！薄熬褪鞘裁矗俊蔽业男睦锍錆M(mǎn)了驚訝，生怕自己哪里出錯(cuò)了�！熬褪�，你寫(xiě)的《思念》一點(diǎn)都不真實(shí)，你要知道，寫(xiě)作文就要寫(xiě)真實(shí)的。可是你的作文，沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)�！卑职痔拱椎恼f(shuō)了出來(lái)，可是，他并沒(méi)有感覺(jué)到，我已經(jīng)哭了，我一把掛了電話(huà)�？拗艿搅朔块g里。
我猛地?fù)涞搅舜采�，想到爸爸說(shuō)的一番話(huà)，那鉆心的一番話(huà)，已經(jīng)像一把尖刀一樣，插進(jìn)了我童真的心，傷害了我幼小的心靈。可是，仔細(xì)回想爸爸的話(huà)，我卻是感覺(jué)到，爸爸說(shuō)的是對(duì)的。的確，寫(xiě)作文，都是要寫(xiě)真實(shí)的，可是我的作文，沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)感。爸爸說(shuō)得對(duì)，的確是我沒(méi)有寫(xiě)好。我不應(yīng)該錯(cuò)怪爸爸，我要虛心接受爸爸的指導(dǎo)。我現(xiàn)在終于知道了為什么孔子說(shuō)：三人行，必有我?guī)熝�。這句話(huà)了。
謝謝爸爸的指導(dǎo)，爸爸的指導(dǎo)，讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人無(wú)論做什么事情，都不可能做的完美無(wú)缺正所謂人無(wú)完人，所以需要身邊的人指導(dǎo)，別人的指導(dǎo)，就是你前進(jìn)的路線(xiàn)。
在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我一定虛心接受別人的建議，彌補(bǔ)自己的不足。
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