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      我的理想六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-21 20:29:41 六年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文匯編五篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的理想六年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文匯編五篇

      我的理想六年級(jí)作文 篇1

        我的理想是做一名書店經(jīng)理,就能為大眾服務(wù),為人民服務(wù),讓每一位孩子都能讀上書,提高自己的知識(shí)水平,將來(lái)成為祖國(guó)的花朵,世界的希望。

        如果我是書店經(jīng)理。第一件事就是把書店的名字改成“芳草書店”,這樣的名字吸引人的眼球,一定會(huì)吸引許多孩子來(lái)看書的。因?yàn)樾〔蓦m然不像大樹那樣枝繁葉茂,也不像鮮花那樣五彩繽紛,可是小草卻有非比尋常的生命力。

        我準(zhǔn)備這樣布置書店:首先就是要要求員工吃苦耐勞,儀容整潔,態(tài)度和氣,待人親切。就能夠在第一時(shí)間取得大家的一致好評(píng)。然后將書店四周涂成淡淡的綠色,就像有芳草的氣息,讓人在溫馨的書店里感到像是在自己家里一樣,我還會(huì)在每一片區(qū)域內(nèi)安排一名服務(wù)員,為大家服務(wù)、解說(shuō)。我還會(huì)將書店二十四小時(shí)開放,讓人們每一時(shí)、每一刻都能來(lái)瀏覽。不僅這樣,我還會(huì)將一些書捐贈(zèng)給一些無(wú)家可歸、生活貧困,還有生活在貧困山區(qū)的孩子,那些好學(xué)卻沒有能力都讀書的孩子讓他們讀上書,讓他們也能擁有一片知識(shí)的海洋。

        噢,還有,圖書館一定要為孩子們一條龍服務(wù)。在每一個(gè)書柜面前都有幾張小板凳,而且還有一臺(tái)飲水機(jī),讓同學(xué)們?cè)诶鄣臅r(shí)候能夠得到充足的休息,養(yǎng)足精神再看。我要一位才華出眾的美工師,專畫各種廣告;找一個(gè)信息通訊員,專門深入群眾,收集各種書訊。要有個(gè)采購(gòu)員,專門采購(gòu)?fù)瑢W(xué)們最渴望得到的書。這樣就能夠在第一時(shí)間采購(gòu)到同學(xué)們喜愛的書了。

        我的理想不錯(cuò)吧,在不久的將來(lái),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。讓孩子們有書讀,有書看,成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

      我的理想六年級(jí)作文 篇2

        人生是對(duì)理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

        人們常說(shuō)沒有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開始到現(xiàn)在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。那時(shí)候,?吹矫鑼懤蠋煹奈恼,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。

        小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺(tái)上,帶著神秘的微笑,他們講課時(shí)的`那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大,他們功不可沒。(每一個(gè)科學(xué)家、音樂家??都是他們教育出來(lái)的!)

      我的理想六年級(jí)作文 篇3

        理想是多彩的、是炫爛的,每一個(gè)人都會(huì)有個(gè)屬于自己的理想,我也不例外。我的理想是想成為一名像莫言、秦文君、曹文軒那樣的作家,寫出好的作品,貢讀者們閱讀。我也相信,只要我堅(jiān)持努力,就一定會(huì)夢(mèng)想成真的!

        對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想是怎樣產(chǎn)生的,那要追溯到幾年前了,那時(shí)的我只喜歡看故事書:有一次,爸爸帶我到書店買書,他覺得應(yīng)該讓我看一些長(zhǎng)篇的書,便給我買了日本作家黑柳徹子的一本小說(shuō)——《窗邊的小豆豆》,那本書很有意思,那也是我接觸的第一本小說(shuō)。就因?yàn)槟潜緯屛颐陨狭宋膶W(xué),F(xiàn)在,《青銅葵花》、《橡樹上的逃亡》、《蛙》等著名著作我都看過了。漸漸地,我喜歡上了寫作,也立志當(dāng)一名作家。因?yàn)槲矣X得如果自己的作品被別人閱讀,并得到了人生的啟示、豐富的智慧、無(wú)止境的歡樂,身為作品的作家的我會(huì)感到多么幸福和欣慰啊!

        不過,為了這個(gè)理想,我也要為此下苦心。從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,了解并且會(huì)運(yùn)用作文的寫作方法。現(xiàn)在我懂得了,寫景的文章要多運(yùn)用擬人、排比、比喻的修辭手法;而寫人的文章要注意人的神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫;寫說(shuō)明文要加上列數(shù)字、舉例子、作比較等說(shuō)明手法。不僅要會(huì)運(yùn)用作文的寫作方法,我也要多多閱讀名人寫的作品。比如列夫·托爾斯泰、馬克·吐溫、沈石溪、魯迅的優(yōu)秀作品都可以拿來(lái)讀讀。而且,我還養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:每次遇到好詞佳句時(shí),我都會(huì)拿出一個(gè)專門的小本子來(lái)摘抄它們,倘若身邊沒有本子的話,我就會(huì)拿出一支熒光筆把好詞佳句畫下來(lái)。寫作文之前,就可以拿來(lái)看看,這對(duì)寫作也有著巨大貢獻(xiàn)的。我還要多虛心請(qǐng)教那些作文寫得好的同學(xué),接受別人的意見。

        現(xiàn)在的我,還在為理想鋪墊美麗的路,我相信,只要我一直這樣堅(jiān)持努力,就一定會(huì)夢(mèng)想成真的!

      我的理想六年級(jí)作文 篇4

        我的理想,我的夢(mèng) 理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn),理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐耄业膲?mèng)”吧! 我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)椋瑥男∥揖蛷碾娨、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。

        但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾著我的問題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是因?yàn)。。。一切的一切都是那一句話;“因(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大! 可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道。。。

        其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。 你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無(wú)知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我。

        現(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來(lái)而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來(lái)的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!

        這就是“我的理想,我的夢(mèng)。”相信我,一定會(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

      我的理想六年級(jí)作文 篇5

        俗話說(shuō):“人無(wú)志不立。”我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想,給自己定一個(gè)目標(biāo),并為此而奮斗,我的理想是當(dāng)一名相聲演員。

        每當(dāng)我看到相聲演員在臺(tái)上講相聲的時(shí)候,我總是不禁對(duì)他們產(chǎn)生了羨慕之情,并下定決心一定要成為一個(gè)眾人皆知的相聲演員,讓大家對(duì)我刮目相看。

        我高興地把我的理想告訴了爸爸,爸爸贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這個(gè)理想是好的,可是當(dāng)相聲演員沒有那么容易。當(dāng)相聲演員一要嘴皮子利索,二要背很多的古詩(shī)詞,而且要做到脫口而出。這樣才能成為一個(gè)合格的相聲演員!

        聽了爸爸的話,我不禁瞪大了眼睛。我原來(lái)一直認(rèn)為,相聲演員僅僅是幾個(gè)人站在臺(tái)上講笑話的,真沒想到還有這么多講究。

        可是不奮斗又怎能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?我不禁暗暗下了決心,第二天我便和爸爸買了《小古文》、《宋詞三百首》和《唐詩(shī)三百首》來(lái)背,我每天堅(jiān)持背五首唐詩(shī)或詞和一篇小古文,剛開始一兩天還行,可是時(shí)間一長(zhǎng)就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,再加上有的時(shí)候作業(yè)寫遲了,也沒有時(shí)間再背了,結(jié)果時(shí)間一長(zhǎng)就漸漸忘了。

        爸爸把這一切看在眼里,記在心里。有一天突然把我拉過來(lái)問道:“安祺,你還記得你的理想是什么嗎?”我想了半天才支支吾吾地說(shuō)到:“相……相……相聲演員吶!”

        “那成為一位相聲演員要做些什么呢?”爸爸又問道。

        “熟背唐詩(shī)宋詞!”我說(shuō)道。

        “那你呢?你最近有背嗎?”

        “沒有!蔽艺f(shuō)完地低下了頭。

        “如果你想實(shí)現(xiàn)你的理想就必須付出努力才行呀!俗話說(shuō)的好:功夫不怕有心人!”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)道。

        我從此每天按原計(jì)劃進(jìn)行,不積跬步,無(wú)以至千里。我相信通過日積月累,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的。

        長(zhǎng)大之后,要是成為了相聲演員的話,我一定會(huì)非常高興,講許多好玩有趣富有深刻含義的相聲給大家聽,請(qǐng)大家支持我,謝謝!

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