【實(shí)用】六年級(jí)記事作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)記事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)記事作文 篇1
我們家的晚餐時(shí)光,都是去保母家吃飯,所以其實(shí)我家全家一起吃飯的時(shí)候很少。因?yàn)榘謰尪己芡硐掳,而且我又要上補(bǔ)習(xí)班。
由于一到四我爸都要上課,所以晚上就只能跟媽媽吃青菜而已,但當(dāng)我回去時(shí),桌上就裝滿了各種溫暖;乇D讣业臅r(shí)候,菜都好豐盛,我的保母真的好像魔術(shù)師,每次都讓我迫不及待的想偷吃。吃飯的時(shí)候,我都會(huì)吃得一干二凈;吃飯的時(shí)候,燈是鵝黃色的,真的很好看,感覺好像燭光晚餐,感覺真幸福。
在家里迎接我的人很多數(shù)也數(shù)不完,我跟別家人不一樣,我都是先添好飯才吃,總是吃得又好吃,難吃得又難吃,真是奇怪啊!而且我一進(jìn)去的時(shí)候,根本就沒有味道。
有時(shí)候,吃飯都在談考試考得好不好、上課的表現(xiàn)、有沒有被老師罰………。吃飯的時(shí)候,我的心情總是很愉快,但有時(shí)候吃飯都安安靜靜的。
我很喜歡這段時(shí)光,希望下次能和家人歡聲笑語(yǔ)一起吃飯。
六年級(jí)記事作文 篇2
“你為什么又來鬧我?”
“才怪!”
“明明就有!”
“亂說!”
每次一進(jìn)教室,就會(huì)有一陣陣的唇槍舌劍向我直撲而來,那種氣氛直叫人心神不寧!他們到底是在打鬧玩樂還是吵架斗爭(zhēng)?我如墜云里云霧中;而旁邊的人卻視若無睹,也許這種情況對(duì)大家來說,早已是家常便飯了吧!
不過“受害者”卻都是同一個(gè)人。我發(fā)覺,大家總喜歡拿他來開玩笑;有時(shí)候玩過火了,往往使得他火爆的脾氣火上加油,人際關(guān)系就更加雪上加霜!
在班上,我發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)有點(diǎn)傻里傻氣,天生就不大會(huì)讀書;對(duì)他而言,書本上的文字似乎成了一只只毛骨悚然的大蜘蛛。所以,他對(duì)讀書有了恐懼感,使他永遠(yuǎn)無法體會(huì)悠游書籍國(guó)度的自由自在與心曠神怡;也許他是比較內(nèi)向,活在自己的世界里吧!我總是揣測(cè)著:他的心靈,是不是被關(guān)進(jìn)陰森溼冷的黑牢里,讓他覺得這世界對(duì)他充滿了不公平?雖然老師也很努力地幫助他改善這種情況,可是還是效果很有限。
但就有一次,我漫步走回教室,發(fā)現(xiàn)在他身旁多了一位男生,以為又是另一個(gè)捉弄他的壞蛋。但是當(dāng)我定神細(xì)聽,他們之間傳出此起彼落的教導(dǎo)聲;原來那位男同學(xué)竟然正在細(xì)心地教他如何寫字。我看到他臉上流露出的笑靨,那一瞬間,我可以想像燦爛的太陽(yáng)正伸出強(qiáng)壯無比的手臂,把原本一蹶不振的向日葵重新找回自尊與信心,使他勇敢的挺起胸膛,決心要努力向上。
自從那一天以后,每當(dāng)我再次走進(jìn)教室,那一股可怕的氣息已消散無蹤;現(xiàn)在取而代之的是,洋溢著和諧和歡愉的氣息。我不禁偷偷看了他一眼,沒想到,他現(xiàn)在竟然是一位精力充沛、神采飛揚(yáng)的“陽(yáng)光男孩”呢!我之前的疑惑頓時(shí)煙消云散。那一刻,真的叫人好感動(dòng)。
六年級(jí)記事作文 篇3
我聽一些老人說養(yǎng)花能陶冶人的情操。自從我看見奶奶養(yǎng)的花在寒風(fēng)中開放時(shí),養(yǎng)花的念頭便在我心底萌發(fā)了。
開學(xué)之初,也是春天到來,好朋友初次見面,就送給我了兩顆花的種子,這是他專門在花店購(gòu)買的,不知道是什么花。
好朋友的禮物更激起我養(yǎng)花的激情。說干就干,為了提高成功率,我在花店又買了一包同樣的種子。這花叫康乃馨,花朵很小,但花開得很漂亮有紫色和粉色的,我記得老板是這樣給我描述的。
周末,家中無人,我來到陽(yáng)臺(tái),這里擺放著奶奶精心照料的十幾盆花。我拿出了前頭在儲(chǔ)藏室中翻出得花盆,然后開始“偷土”,我從菊花、蘆薈文竹等植物的盆中各取了一點(diǎn)泥土,放到我的花盆中,對(duì)花盆中的泥土淋水,施肥,照顧得可仔細(xì)了。
終于可以播種了,我用一把小鏟刀在花盆的正中間和四周挖了幾個(gè)小坑然后將種子撒在坑里輕輕蓋上泥土。我不僅是播撒了花種,還是種下我的希望。
第一天,土沒有任何動(dòng)靜。
第二天,也沒有任何動(dòng)靜。
第三天,還是沒動(dòng)靜。
第四天,沒動(dòng)靜,迫不及待的我恨不得把種子刨出來,奶奶勸我要有耐心,我才沒動(dòng)。
第五天,土中央終于冒出了一個(gè)小綠芽,在黑色的泥土中顯得格外耀眼。我興奮極了。
在我的精心照料下,在一個(gè)月后,花長(zhǎng)出來許多綠色的小花苞。又過了幾天,花終于開了?催@朵小花五片紫色的花瓣舒展,兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起,淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng),多像翩翩起舞的小蝴蝶。看著在風(fēng)中搖擺的花朵,我的心中充滿了成就感,這種喜悅也許只有我自己才能感受。
秋天到了,我收獲了很多花種,等待來年繼續(xù)播種。
有喜有憂,有花有果,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。
六年級(jí)記事作文 篇4
除夕夜,家家都要吃團(tuán)圓飯。團(tuán)圓飯的意思不過是表示來年闔家辛福,團(tuán)團(tuán)圓圓。
我老家在山東省臨沂市。雖說明令禁止燃放煙花爆竹,但由于哪兒傳統(tǒng)味兒濃得嗆人,人們還是該放就放,管也管不了。所以,政府“高抬貴手”,反正管不住,那本尊(政府)不管了!所以,我們年年都有放炮仗(煙花爆竹)的。
那是前一年的除夕夜,我們一家吃完團(tuán)圓飯后,坐在一起看春晚。當(dāng)我們看到十點(diǎn)半時(shí),包括我在內(nèi)的幾個(gè)孩子都困了。這時(shí),爺爺端上了幾盤冒著白煙的餃子,我們胃口大開。吃完后,我們?cè)谏嘲l(fā)上干坐著。終于耐到了十二點(diǎn),窗外響起了鞭炮“噼噼啪啪”的聲音,天空中變得姹紫嫣紅,歡快的聲音此起彼伏;除夕的重頭戲在這兒呢——爺爺從房間里拿出早已備好的鞭炮,哇!這一卷鞭炮點(diǎn)起來肯定帶勁——把你手臂圍成圈,它就這么大!我們幾個(gè)孩子興奮得跑下樓,一邊叫道:“放鞭炮嘍,放鞭炮嘍!”喜悅寫滿了我們每個(gè)人的臉上。爺爺掛上了鞭炮,用火機(jī)點(diǎn)燃,說到:“放炮嘍,新年來啦!”爺爺剛說完,就想起了“噼噼啪啪”的聲音。我們捂著耳朵,笑了起來,大笑起來。伴隨著那升騰的白煙,舊的一年與我們告別,新的一年向我們招手。
伴隨著天上一朵朵綻開的“花”,伴隨著鞭炮“噼噼啪啪”的聲音;以及那升騰的白煙,舊的一年在歡笑聲中離去,新的一年正邁著大步向我們走來……
六年級(jí)記事作文 篇5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名女警。
去年的夏天,爸爸買了一臺(tái)筆記本電腦,全家人都很高興?墒钱(dāng)天晚上就出事了。夜里我們都在睡覺,電腦就放在我的.床邊。我、弟弟和爸爸睡覺睡得死,媽媽只要聽到一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)醒。夜里四點(diǎn)多,天也快亮了。媽媽又早起的習(xí)慣,睜開眼看見一個(gè)黑影,以為那是爸爸,媽媽翻過身一看爸爸還在熟睡,媽媽回過頭再看那個(gè)身影,那個(gè)人正在拿我家的電腦,媽媽就大叫:“抓小偷了,抓小偷了!蹦莻(gè)人一聽媽媽大叫,拿起電腦就想跑,手一滑電腦掉在了席上。這時(shí)那個(gè)人電腦業(yè)不要了跑了。媽媽以為電腦被小偷拿走了,他和爸爸立即追了上去。我們都醒了,弟弟嚇得大哭起來。他們回來了看見電腦還在,長(zhǎng)吁了一口氣。媽媽的脖子也扭傷了。以后的幾天,弟弟嚇得都不敢出門口,就連上廁所也得拉著爸爸一起去。
從那以后,我就立志想當(dāng)一名女警,這樣我就可以抓小偷,保護(hù)我的家人了。我會(huì)用我的行動(dòng)來證明的,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
六年級(jí)記事作文 篇6
人生有很多的第一次,在第一次做的時(shí)候,往往因?yàn)楹ε露艞墶W屛医o你們說說我的第一次吧!
記得有一天,爸爸帶我到游泳館去學(xué)游泳,我聽了爸爸的話高興極了。到了游泳館,換完衣服后,我沒套游泳圈就往下跳,害的我當(dāng)時(shí)喝了好幾口水。幸好,被一位叔叔救起,要不當(dāng)時(shí)我就淹死了。
這時(shí),爸爸也進(jìn)來了,他下水先教我蹬腿。爸爸耐心地說:“蹬腿的樣子要像青蛙,不能急。”于是,我照爸爸的說法練了起來?墒,我只要一蹬腿,身體就會(huì)往下沉。我就專心致志的看別人和爸爸怎么游。自己反復(fù)琢磨。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我把蹬腿學(xué)會(huì)了。爸爸又開始教我,腿和手配合的動(dòng)作。我支支吾吾的說:“我,我害怕!卑职终f沒事,他學(xué)的時(shí)候也喝了不少水。聽了爸爸的話,我想:爸爸能干,我為什么不能干呢?可惜,本來腿動(dòng)下不去的,可手跟腿這么一動(dòng),身體又開始往下沉。爸爸說:“來,我在后面拖住你。”可是,我游了一會(huì)兒。起來時(shí)才發(fā)現(xiàn),爸爸的手已經(jīng)不知道跑哪去了。這時(shí),看見爸爸正在岸邊沖我笑呢!
失敗乃成功之母,人不可能做什么都成功,也不可都失敗。只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。
六年級(jí)記事作文 篇7
過年嘍!
跟往年一樣,在除夕的陣陣鞭炮聲中,爺爺奶奶和爸爸早早就把壓歲錢給了我,只有媽媽不動(dòng)聲色。我問她,她也只是神秘地笑笑,說過幾天再給。
轉(zhuǎn)眼到了正月初五。在連續(xù)幾天的陰雨天氣后,那天的陽(yáng)光顯得格外明媚!吃過午飯后,媽媽和玲阿姨帶我和聰聰?shù)艿芤黄鹑ニL園玩。
一進(jìn)大門,我就看到一個(gè)碧波蕩漾的池塘,碧藍(lán)如洗的天空倒映在水面上,美麗極了!我和聰聰?shù)艿苋滩蛔∫黄鹑铝似饋恚骸拔乙獎(jiǎng)澊!”“我要(jiǎng)澊!”媽媽和玲阿姨笑著答?yīng)了。
我們租了一條船,船上掛著紅紅的燈籠,可喜慶了!上船后,我和聰聰?shù)艿茏^,媽媽和玲阿姨坐船尾,一人拿到一支槳以后,我們就迫不及待地開始劃船。
一開始我不會(huì)劃,槳在水里翻上翻下總是不聽使喚,我們的船也在水中央直打轉(zhuǎn)。后來媽媽讓我和聰聰?shù)艿茏屑?xì)觀察她們的動(dòng)作。漸漸地,我明白了:雙槳往后劃水,船就往前走;雙槳往前劃水,船就往后走;如果單右槳往后劃水,船就會(huì)往左拐;如果單左槳往后劃水,船就會(huì)往右拐。
媽媽又告訴我:“這是槳的作用力和水的反作用力共同作用的結(jié)果,等你上初中學(xué)了力學(xué)以后就明白了!
我們劃著船,越劃越熟練,從北邊劃到南邊,又從東邊劃到西邊,越劃越高興。池塘的最東邊有兩個(gè)狹窄的橋洞,媽媽說:“考驗(yàn)一下我們大家的技術(shù)吧!穿橋洞!”于是,我們喊著口號(hào),一起使勁劃起來,我們的船順利地從橋洞下穿了過去。
兩個(gè)小時(shí)的租船時(shí)間到了,我們依依不舍地上了岸,媽媽買來熱騰騰的奶茶獎(jiǎng)勵(lì)我們。趁著喝奶茶的當(dāng)兒,她遞給我一個(gè)紅包,說是給我的壓歲錢。我打開一看,里面只有一張紙條,紙條上寫著:正月初五,讓我們一起迎財(cái)神。這算什么紅包呀?我有些納悶。媽媽看著我不解的樣子,笑瞇瞇地解釋道:“財(cái)富分物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,媽媽想給你的是精神財(cái)富。你想想看,通過劃船,你有哪些收獲?”
哦,原來是這樣。是啊,我第一次劃船,不僅掌握了劃船的技術(shù),還體驗(yàn)到了許多樂趣,懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性,這可是多少錢也買不來的寶貴財(cái)富。
你說,這個(gè)春節(jié),我是不是“發(fā)財(cái)”了?
六年級(jí)記事作文 篇8
六年的光陰,有太多太多的回憶,每一件事情都是成長(zhǎng)中的一個(gè)小腳印,都令我無法忘卻。它們的存在,令我的童年繽紛美麗,絢麗燦爛。而有一件事,閃爍著它獨(dú)有的光芒,永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
那是一個(gè)星期二的下午,鈴聲剛響起,胡老師帶著一副神密的表情進(jìn)了教室,對(duì)我們說:“今天,我們班要和(7)班進(jìn)行一場(chǎng)比賽,選19名男同學(xué)和19名女同學(xué)參加這次比賽,誰(shuí)要參加?”大家聽完后便舉起了小手,密密麻麻地一大片。最后,胡老師決定:19名女同學(xué)全部參加,同時(shí)選了19名高大的男同學(xué)。這時(shí),胡老師又補(bǔ)充道:“這次比賽是背人比賽,規(guī)則是男同學(xué)背著女同學(xué)跑步!甭犃撕蠋煹脑挘淌依锺R上像捅了馬蜂窩一樣,一片嗡嗡聲。
但我們還是排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上。跟我合作的是徐銘涵同學(xué),我們兩個(gè)人互相鼓勵(lì):“加油,我們一定能贏!”我們前后的幾個(gè)女同學(xué)也在互相鼓勵(lì):“不要緊張,沒關(guān)系的!
比賽開始了,我班與(7)班各一對(duì),由男同學(xué)背著女同學(xué)跑,采用接力賽的方式定輸贏。隊(duì)伍一點(diǎn)一點(diǎn)地在向前移動(dòng),兩組你追我趕,難分先后。很快就輪到我和徐銘涵了,我深吸一口氣,趴上徐銘涵的后背,緊緊地抱著他的脖子,他像離弦的箭一樣飛奔了出去。風(fēng)在我耳邊呼呼作響,我不敢睜開眼睛,只是緊緊地?fù)ё⌒煦懞牟弊樱衣牭搅舜蠹覟槲液托煦懞募佑吐。到了終點(diǎn),我趕緊下來,我們馬上跑回了隊(duì)伍。我看見又有一組男、女同學(xué)開始跑了,我在心里默默地為他(她)們加油。但這一輪,我們班輸了,我們不服氣,還要再進(jìn)行一場(chǎng)比賽。
這一次,我們班鼓足了勁,跑得更快了,一對(duì)緊接一對(duì)。很快輪到我與徐銘涵了,我緊緊地抱住他的脖子,他像一陣風(fēng)似的跑向終點(diǎn)。最后,我們班終于贏了對(duì)方,大家的那股高興場(chǎng)面,是終生難忘的。
校園生活就是如此豐富多彩,它給我的童年添上了亮麗的一筆,將陪伴我的一生。
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