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      六年級(jí)六一作文

      時(shí)間:2021-10-20 16:08:34 六年級(jí) 我要投稿

      【必備】六年級(jí)六一作文合集十篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)六一作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【必備】六年級(jí)六一作文合集十篇

      六年級(jí)六一作文 篇1

        哇!六(3)班怎么飄出來陣陣香味?呵呵,這是我們六(3)班在舉行美食聯(lián)歡會(huì)呀!就讓我?guī)ьI(lǐng)大家來參加這一次精彩的聯(lián)歡會(huì)吧!

        早在幾天前,老師就已經(jīng)訂下計(jì)劃:六一前一天下午,班里要舉行一個(gè)美食與節(jié)目聯(lián)合的聯(lián)歡會(huì)。每組推薦3~5名擅長(zhǎng)烹飪的“小廚師”,為大家做一道美食,在聯(lián)歡會(huì)上讓大家品嘗。然而,面對(duì)六(3)班這些“小饞貓”,美食節(jié)上就上演了一出“美食爭(zhēng)奪賽”。

        在讓大家品嘗之前,廚師要先為自己的菜肴做一番菜單的介紹。當(dāng)張同學(xué)在介紹她做的餃子時(shí),我們的幾十雙筷子早已排好陣勢(shì),只等待張同學(xué)一下臺(tái),我們就進(jìn)行一番瘋搶。唉!可惜我們誰(shuí)也沒李同學(xué)機(jī)靈。張同學(xué)剛介紹完她的餃子,準(zhǔn)備下臺(tái)時(shí),李同學(xué)趁其不備,一把奪過張同學(xué)的碗,一頓狂吃,又有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生沖到李同學(xué)面前,你爭(zhēng)我搶。我好不容易擠進(jìn)去,誰(shuí)知餃子早已被別人搶得一個(gè)不剩,甚至連殘?jiān)樾家捕急幌麥绲靡桓啥䞍,我也只能望“碗”興嘆了!

        咦,那里怎么圍聚著那么多人?莫非那兒有好吃的?我費(fèi)了九牛二虎之力,在幾十個(gè)人圍成的堆中推推搡搡,擠了半天,好不容易擠到前排,筷子卻怎么也伸不進(jìn)去。一看,前面還有好幾個(gè)人呢!我擋不住美食的誘惑,用盡全身力氣,猛地一甩,甩掉了不少人。哈!太好了!我終于可以一頓狂吃了。沒想到我剛吃兩口,卻又被幾個(gè)大胖子“噔”地一下擠了出去。事到如今,我也只好另謀吃路了。

        哎呀,真是皇天不負(fù)有心人!我終于找到了另一樣佳肴──許同學(xué)的小兔包。韓老師正在給許同學(xué)的小兔包照相,所以我和旁邊圍著的五個(gè)同學(xué)都不敢去吃,但筷子都已經(jīng)擺在照相機(jī)上空。韓老師一走,我馬上問許同學(xué):“可以吃了嗎?”許同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。說時(shí)遲,那時(shí)快。我們六筷齊下,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),夾了一個(gè)小兔包就塞進(jìn)了嘴里。只見許同學(xué)急得大喊:“喂!‘筷下留情’,我還沒吃呢!”

        有時(shí)“小廚師”想把自己的美食給老師品嘗,卻又怕別人來?yè),干脆就大聲嚷嚷:“回?回避!這是給郭老師、韓老師的‘御貢品’,都不許吃!”我們就只好乖乖地讓出一條道了。等老師們都一一品嘗完,我們幾十雙筷子又開始繼續(xù)“打架”!

        我們邊笑邊搶,大家都“搶”得不亦樂乎,整個(gè)六(3)班沉浸在一片快樂的海洋……

        后記:怎么樣?我們班的“美食爭(zhēng)奪賽”夠熱鬧吧!這是我們小學(xué)階段里最后一個(gè)六一了,也是最難忘的六一。記錄下這精彩的時(shí)刻,給自己留下美好的回憶!

      六年級(jí)六一作文 篇2

        時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。

        我們大家都知道,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀六年級(jí),對(duì)于我來說,這是我過的最后一個(gè)“六一”了。六年級(jí)的學(xué)生,要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去。從這次他們的表情,我已經(jīng)知道,他們舍不得離開“六一”這段快樂的時(shí)光,舍不得離開母校這座知識(shí)的城堡。

        學(xué)校里舉辦六一,將學(xué)校布置的漂漂亮亮的,很多的領(lǐng)導(dǎo)也來了!傲弧遍_始進(jìn)行。前面都是領(lǐng)導(dǎo)們的致辭,領(lǐng)導(dǎo)們說完以后,就到了觀看節(jié)目的時(shí)間了。

        各種節(jié)目都有,唱歌、跳舞、大朗誦,還有武術(shù)呢。在這么多的節(jié)目中,我最喜歡的還是聾啞人跳的舞蹈——《我要快樂》。聾啞人憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)與努力,在無聲的世界里,她們用自己對(duì)音樂的獨(dú)特鑒解,以自己的形式演繹著最美的舞蹈。她們不僅感動(dòng)了自己更感動(dòng)了所有人。"無聲勝有聲",她們雖然聽不見,但心中卻閃耀著希望,所以我能在臺(tái)下欣賞著她們動(dòng)人的舞姿,而臺(tái)下同學(xué)們的掌聲是給予她們最珍貴的回報(bào)。但是,她們永遠(yuǎn)聽不到這熱烈的掌聲。

        四位口齒不伶俐的男生用了整整半年的時(shí)間練會(huì)了《三句半》,雖然,他們說得不是那么的清晰,但是,這已足以讓我們給他們掌聲。他們背后付出了多少努力我們不曾知道,但他們?cè)谖枧_(tái)上發(fā)出的耀眼光芒,我們卻一眼望見。

        武術(shù)也是節(jié)目之一。小時(shí)候,我就喜歡武術(shù),本想?yún)⒓游湫g(shù)培訓(xùn)班的,但爸爸媽媽卻說我是個(gè)文靜的女孩,不適合練這個(gè)。所以,直到現(xiàn)在,我也沒有學(xué)過武術(shù)。武術(shù)節(jié)目中有舞扇子的,有揺紅旗的,看著表演者的英姿,真的是超級(jí)過癮呀!

        一年一度的狂歡“六一”,我現(xiàn)在已經(jīng)沒有再狂歡“六一”的機(jī)會(huì)了,這個(gè)六一過完了,也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去,再也不能回來了。

      六年級(jí)六一作文 篇3

        唉,這就是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會(huì)記牢這次六一兒童節(jié)的。

        早上一進(jìn)校門,我就看見同學(xué)們穿著漂亮的衣服,唱著美妙的歌,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動(dòng)著鮮花,在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋。此時(shí),校園里已經(jīng)成了一片歡樂的海洋。

        文藝匯演開始了,我最喜歡跆拳道這個(gè)節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的服裝,做著整齊的動(dòng)作,個(gè)個(gè)精神抖擻,“哈…哈…哈”,是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二,接著踢蘋果,他們的力氣是多么驚人。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我在心里暗暗想著將來我也要學(xué)跆拳道,多霸氣。

        快樂的時(shí)光總是那么的短暫,演出結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情離開了學(xué)校。

        “尊敬的老師,親愛的同學(xué)。大家好!”四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃,演出終于開始了。我們的節(jié)目時(shí)第二個(gè),我的心砰砰直跳,十分緊張。開始表演了,我們班的“擴(kuò)音喇叭”陳珊薇和另外四個(gè)小演員隨著音樂唱起了美妙的歌聲,我們幾個(gè)唱歌的像一只只歡樂的百靈鳥……終于演完了,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),有優(yōu)美的舞蹈,有動(dòng)聽的朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目就是時(shí)裝秀,一個(gè)個(gè)小模特都穿著多么新奇的衣服呀,而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥的面具,有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺(tái)下的同學(xué)笑聲不斷。

        最后一個(gè)六一,我很快樂,因?yàn),與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,是最快樂了。

      六年級(jí)六一作文 篇4

        今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,聽說學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目,我高興地一蹦三尺高。

        清晨,空氣現(xiàn)得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,我忽然詩(shī)情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶?諝庑迈r鳥兒叫,盼望春天早來到!

        到了學(xué)校,同學(xué)們興奮不己,在教室里有說有笑的。到操場(chǎng)后,我們升了國(guó)旗,聽了講話。然后又給一年級(jí)的小同學(xué)接了紅領(lǐng)巾,并相互敬禮。這時(shí),我想到了兩年前的今天,有多少位哥哥姐姐,都為兩年前的我們結(jié)紅領(lǐng)巾啊!我心里很開心。

        接下來就是表演節(jié)目了。首先是大合唱,然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……

        現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)了,頒完獎(jiǎng)以后,我們抬著凳子回到了教室。老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀了,同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待,心里想著自己得了什么。過了一會(huì)兒,老師叫到我了,我看了一下,居然得了“優(yōu)秀隊(duì)干部”,我心里美滋滋的。

      六年級(jí)六一作文 篇5

        我已經(jīng)過了10個(gè)六一兒童節(jié),最難忘的是我4歲那年,是幼兒園時(shí)過的。

        六一兒童節(jié)的那天到了,我們幼兒園的節(jié)目有吹蠟燭、夾玩具、吹乒乓球、貼鼻子、爬行,二人三足。

        我玩了夾玩具,先選好自己喜歡的玩具,走了過去對(duì)面,不能松手還要繼續(xù)夾回來才算贏,如果松了手,玩具也掉了下來就算輸。我玩這個(gè)游戲次次都能拿到獎(jiǎng)品,有一次我玩了很久結(jié)果沒力了把玩具給掉了下來。吹蠟燭要離開蠟燭3厘米,吹三次,如果三次都沒吹滅就算輸,如果在三次機(jī)會(huì)里吹滅了就算贏。有一次我一吹全部蠟燭給我吹滅,我吹完了,到我后面的那個(gè)同學(xué)吹來吹去也蠟燭也不滅笑得控制不到情緒一樣。我玩貼鼻子游戲,先用布條蒙住眼睛,再走過一條很短的獨(dú)木橋,來到?jīng)]了鼻子的娃娃前面,我一貼,最后取下布條,看看自己貼到了沒有。如果沒有貼到指定的位置就算輸。就算輸,如果貼到了指定的位置就算贏。我又玩了爬行,先把一個(gè)布娃娃帶在背上,爬到對(duì)面,再?gòu)膶?duì)面爬回來。第一的有獎(jiǎng)品,最后的就沒有獎(jiǎng)品。但我次次差不多都拿第一名。最后,我還玩了吹乒乓球,先把一個(gè)乒乓球放進(jìn)一個(gè)碟子里,要把乒乓球一口氣吹到第四個(gè)碟子里。如果一口氣不能把乒乓球吹到第四個(gè)碟子里就算輸。如果一口氣能把乒乓球吹到第四個(gè)碟子里就算贏。

        時(shí)間過得真快,六一兒童節(jié)就結(jié)束了。我數(shù)數(shù)自己的袋子里面的糖果,我數(shù)了數(shù),有1塊 、2塊、3塊20塊。所以,那年是我最難忘的六一兒童節(jié)

      六年級(jí)六一作文 篇6

        時(shí)光如梭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在小學(xué)階段中度過了五個(gè)快樂而短暫的六一兒童節(jié)。今年我已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,這也是我們度過的最后一個(gè)六一兒童節(jié),自然要辦得隆重而精彩。

        五月三十一日下午兩點(diǎn),我們?cè)诎嗉?jí)教室舉辦了六一聯(lián)歡會(huì)。隨著主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目也隨之而來。

        聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目真是豐富多彩,有唱歌、有樂器表演、有腦筋急轉(zhuǎn)彎、有舞蹈、還有一個(gè)個(gè)有趣的游戲,而最精彩也是我們的重頭戲——魔術(shù)表演也讓人大開眼界。這個(gè)魔術(shù)的名字叫“人體三分身”,聽名字就讓人耳目一新,“什么是人體三分身?”“是真的要把人切開嗎?”“感覺好恐怖!甭牭竭@個(gè)名字的我們竊竊私語(yǔ),充滿了疑惑。“現(xiàn)在,由我和我的搭檔一起來表演這個(gè)充滿神奇的魔術(shù)!”魔術(shù)師與他的搭檔在臺(tái)上說。

        精彩而驚險(xiǎn)的一幕開始了!魔術(shù)師托著一個(gè)大約一米六的長(zhǎng)方體黑箱子來到臺(tái)上,這箱子里面是空心的,還分成了三段,旁邊還擺放著與長(zhǎng)方體箱子上面面積一樣的刀片!魔術(shù)師讓搭檔鉆進(jìn)箱子里,關(guān)上門,搭檔的頭露在長(zhǎng)方體上面。緊接著,魔術(shù)師把箱子中間一段推開了!頓時(shí),教室里鴉雀無聲,大家都為搭檔擔(dān)心著,不過搭檔此時(shí)顯得很悠閑,好像并不會(huì)感覺到痛苦。之后,魔術(shù)師又拿起兩張刀片,分別插進(jìn)第一段與第二段之間的空隙和第二段與第三段之間的空隙!這時(shí),搭檔就相當(dāng)于被“分身”之后又被刀片“砍”了,真恐怖!有些膽小的女生都閉著眼睛不敢看了。這時(shí)魔術(shù)師還邀請(qǐng)幾位觀眾上臺(tái)看看,男生們顯然很想知道這其中的奧秘,紛紛拿著手機(jī)上前進(jìn)一步觀看,還拿起手機(jī)拍照。等幾個(gè)男生又回到臺(tái)下,魔術(shù)師再慢悠悠把刀片拿出放好,把推出去的第二段箱子歸回原位。搭檔走出箱子,看到他安然無恙,我們紛紛為他捏一把汗,同時(shí)也敬佩魔術(shù)師的奇妙魔術(shù),紛紛給予熱烈的'掌聲,連在一旁觀看的校領(lǐng)導(dǎo)也紛紛拍手叫好。

        一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過去了,聯(lián)歡會(huì)也到了尾聲,這時(shí),主持人宣布:“接下來是吃蛋糕環(huán)節(jié)!边@可是眾多吃貨最期待的“節(jié)目”。老師把蛋糕包裝拆開,一個(gè)巨大的巧克力蛋糕展現(xiàn)在我們面前!巴!”大家都發(fā)出驚嘆,“老師對(duì)我們可真好!”雙層蛋糕上布滿了櫻桃、奇異果、芒果、巧克力,最中間還有用一塊巧克力牌,上面寫著“永遠(yuǎn)的超級(jí)四班”。老師開始切蛋糕,雖然都是很小塊的,但大家每一個(gè)人都吃到了,最后還有幾塊被一些吃貨額外加餐。教室里充滿了像奶油一樣的淡淡的幸福味道。

        在小學(xué)度過的最后一個(gè)六一也落下帷幕,這也許是我們班最后一次能這么開開心心的聚在一起集體活動(dòng)了,緊接著就迎來了小升初畢業(yè)考。雖然有一天我們會(huì)走南闖北各奔東西,但曾經(jīng)那些聚在一起美好的記憶是永不忘卻。我相信十年后的八月,我們一定還會(huì)再見面。

      六年級(jí)六一作文 篇7

        6月1日我們太陽(yáng)花中隊(duì)開了一次“歡慶六一”的主題班隊(duì)會(huì)。

        “六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢(mèng)想”、“六月是童年的太陽(yáng)”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來,為我們的班隊(duì)會(huì)開了一扇大門。

        接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺(tái)詞,同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ)。陳怡說:“什么時(shí)候到我!我等不及了!”不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽(yáng)、林有強(qiáng)……表演的小品。上場(chǎng)時(shí),他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強(qiáng)說:“跟我讀,bei.”其他人都學(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie.我們所有同學(xué)都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說:“六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒有準(zhǔn)備節(jié)目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來。”他給我們來了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個(gè)鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有! “那你們就是那個(gè)人!贝蠹夜笮ζ饋,我笑得肚子都疼了。

        這次班隊(duì)會(huì)真有趣!

      六年級(jí)六一作文 篇8

        記憶猶如一張巨大的網(wǎng),捕捉了生活中每一件酸,甜?啵钡耐,往往有許多小事從這張網(wǎng)里溜走了,但有一件刻苦銘心的事情令我終身難忘!每當(dāng)想起這件事時(shí)我心里便有一種說不出的歡喜!

        記得那時(shí),我剛進(jìn)班級(jí),不禁大吃一驚,整個(gè)班級(jí)煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫著“歡慶六一”四個(gè)大字。字旁邊有美麗的插圖。呵!窗戶上,墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶,粉紅的,湛藍(lán)的,淺黃的,淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶,穿梭在寬闊的班級(jí)中。

        兩位老師笑容滿面的走進(jìn)教室里,先說了心里的愉快,最后說了對(duì)大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺(tái),開始了我們“四【一】班聯(lián)歡會(huì)”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯,蘭思穎,蘇欣,王雨欣,盧芝靈來比賽。Music響了起來,五位女生在四個(gè)凳子外轉(zhuǎn)圈圈!巴# 痹诎嚅L(zhǎng)黃潔的一聲令下,這五位女生開始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快,馬上就搶下了一個(gè)凳子。呀!盧芝靈因?yàn)樘o張,竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了,她到班長(zhǎng)那領(lǐng)了兩顆糖。坐回位子上,臉上有了一種不服輸?shù)谋砬。比賽持續(xù)著,冠軍誕生了,是蘇欣。她自豪地走上講臺(tái)領(lǐng)了三顆糖,帶著高興的表情回到座位上……

        輪到表演節(jié)目的時(shí)間了,林航弘表演了他的節(jié)目“雙節(jié)棍”,他那流暢的動(dòng)作,好像是位厲害的雙節(jié)棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝,蘇欣,嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿,仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……

        這天過得真快啊!我多么希望這天永遠(yuǎn)不要結(jié)束啊!

      六年級(jí)六一作文 篇9

        今天是5月29日,距31日時(shí)間不多了,因?yàn)楸碚脮?huì)上要表演節(jié)目,所以要抓緊時(shí)間彩排。

        彩排3點(diǎn)才開始,而且不僅等不及,會(huì)場(chǎng)里還很悶熱,我們不得這里走走那里走走,今年我們六年級(jí)女生沒節(jié)目,待著沒事做,節(jié)目又沒有什么意思,真恨不得馬上回家看電視。

        可是好像每個(gè)人都很有興致,直到把全部的表演看完才回家。節(jié)目不是跳舞就是唱歌,不同的就是小品和模特走秀。

        小品沒什么好玩的,可是模特走秀就不一樣了,有的女生和女生一起走,還有女生和男生一起走的。據(jù)說好像下來時(shí),有個(gè)小女孩哭了因?yàn)椤腥顺运垢?/p>

        因?yàn)楣?jié)目需要,一個(gè)男孩、女孩并排走出來時(shí),那個(gè)男孩要親她一口,可是那個(gè)女孩真是太厲害了,小小年紀(jì)就會(huì)知道男女有別。

        現(xiàn)在,長(zhǎng)大的人都清楚,男女有別,為什么不能像小時(shí)候一樣,一起玩呢?

      六年級(jí)六一作文 篇10

        又開學(xué)了,暑假剛剛結(jié)束,今天早上辦理大嘴巴于子惠在那說:“你們知道么,我去交作業(yè)的時(shí)候看到數(shù)學(xué)老師正在和一個(gè)男生說話我聽見老師在說既然來了我們這個(gè)班,就要好好學(xué)習(xí)啊!庇谧踊葸說:“那個(gè)男生長(zhǎng)在好帥啊,很秀氣!弊谒懊娴牡奈衣牭靡磺宥倚÷曕f道:“大花癡一個(gè)。”

        到第一節(jié)課的時(shí)候,李老師果然帶著一個(gè)男生來到了教室,李老師說:“這是我們班的新學(xué)生叫王學(xué)龍,大家要和他好好相處啊!蔽液筮叺挠谧踊菡f:“真是一個(gè)大帥哥。中午的時(shí)候,老師讓我們出去站隊(duì)然后調(diào)位,天哪我竟然和王學(xué)龍對(duì)齊,那不就是說我要和他一桌么,不是我不想和他一桌只是和一個(gè)素不相識(shí)的男生一桌,太牽強(qiáng)了吧,很快位置分好了,果然我和王學(xué)龍一桌。

        

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