關(guān)于六年級(jí)敘事作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文 篇1
每一個(gè)人都有一個(gè)從弱變強(qiáng)的過(guò)程。沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì)。然而，一個(gè)人從弱到強(qiáng)需要勤奮努力。當(dāng)一個(gè)人要勤奮努力時(shí)，要有動(dòng)力才行。而動(dòng)力往往只是一個(gè)鼓勵(lì)。他可能來(lái)自老師，也可能來(lái)自父母，當(dāng)然也可能來(lái)自最好的朋友。
在一二年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)并不理想。在三年級(jí)時(shí)，班上來(lái)了新班主任。他不熟悉我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，隨便點(diǎn)了幾個(gè)人坐班干部。我也如愿以償?shù)刈隽藢W(xué)習(xí)委員。從那時(shí)起，我越來(lái)越努力學(xué)習(xí)成績(jī)飆升。一下子跳到了前三名。想起來(lái)，這只是新老師的一個(gè)不經(jīng)意的鼓勵(lì)。
只是一個(gè)鼓勵(lì)，只需要一個(gè)鼓勵(lì)，就能成就一個(gè)人。
六年級(jí)敘事作文 篇2
一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我吃完中餐后就高高興興地去學(xué)唱歌。出門(mén)時(shí)媽媽千囑咐，萬(wàn)囑咐，要我不要把手機(jī)放在口袋里，可我呢？左耳朵進(jìn)右耳朵出，沒(méi)把它當(dāng)成一回事，當(dāng)成了耳邊風(fēng)。還想：我都10半了！還不會(huì)自己小心？帶小看我了把？我一邊想一邊哼著小曲出了門(mén)。
坐上“122”（一種公共汽車(chē)）后，我突然想看幾點(diǎn)鐘了。于是我從袋子里拿出手機(jī)看，哈！才1點(diǎn)鐘，早得很呢！看完后就隨手把手機(jī)放在不深的口袋里，沒(méi)去管它了。到站后，我頭也不回的下了公共汽車(chē)。到了湖南省歌舞團(tuán)后，一摸口袋，呀！手機(jī)呢？我明明放在口袋里的，怎么不見(jiàn)了呢？現(xiàn)在的我成了熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，“叮叮�！鄙险n了，可我的心還是沒(méi)有回到課堂上來(lái)，腦子里總出現(xiàn)開(kāi)始媽媽對(duì)我說(shuō)的話。
我的心里不停地在罵自己：“為什么不把媽媽的話放在心上呢？為什么這么粗心呢？早知今日何必當(dāng)初呢？手機(jī)是爸爸媽媽辛辛苦苦賺錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，你怎么就掉了呢？你真令你爸爸媽媽失望！作文
就這樣，我糊里糊涂地上完了課�；氐郊伊耍夜钠鹩職�，把這個(gè)事情告訴了爸爸媽媽。讓我想不到的是爸爸媽媽并沒(méi)有怪我，只是教育我，不要這樣粗心了。我對(duì)這件事真悔恨！
六年級(jí)敘事作文 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”我對(duì)書(shū)的情感正是如此。我是一個(gè)可以為書(shū)不顧一切的人。
有一次，我見(jiàn)媽媽在網(wǎng)上購(gòu)物，便問(wèn)她：“媽媽?zhuān)刹豢梢越o我買(mǎi)幾本書(shū)？”“不行。”面對(duì)媽媽的拒絕，我便使出渾身解數(shù)，終于求到了書(shū)。
“媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)徒o我買(mǎi)幾本書(shū)吧。”我哀求道。媽媽說(shuō)：“不行，給你買(mǎi)了那么多書(shū)你都沒(méi)看完，看完再說(shuō)。”“�。∵@么多，要多久才能讀完呀！媽媽?zhuān)W(wǎng)上購(gòu)物很便宜的，買(mǎi)幾本吧�！蔽铱迒手槍�(duì)媽媽說(shuō)“再便宜也是錢(qián)呀，不行！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)�！翱晌业淖魑膶�(xiě)得好，都是書(shū)的功勞呀！”“你的作文寫(xiě)得也不是很好，想寫(xiě)好作文，就去多寫(xiě)日記，多做讀書(shū)筆記。由此可見(jiàn)，這與書(shū)完全沒(méi)關(guān)系�！眿寢屨f(shuō)到這里，似乎有些生氣。我想：媽媽也太不講理了，我要和她一直斗下去，直到求到書(shū)！于是，我假裝悲痛的樣子說(shuō)“媽媽?zhuān)x書(shū)擴(kuò)展了我們的視野空間，這才讓我們懂得了這么多知識(shí)。而書(shū)是我快樂(lè)的源泉，只有書(shū)才讓我快樂(lè)。媽媽?zhuān)悴蛔屛铱磿?shū)，是要奪走我的快樂(lè)嗎？”媽媽聽(tīng)了，無(wú)可奈何地說(shuō)道：“真拿你沒(méi)辦法，就讓你買(mǎi)幾本吧�！碧昧�！謝謝媽媽大人！我興奮地說(shuō)，還親了媽媽一口。
讀書(shū)讓我快樂(lè)，希望大家多讀書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)！
六年級(jí)敘事作文 篇4
你們知道現(xiàn)在是吃什么水果的季節(jié)嗎？對(duì)了！正是吃菠蘿的最佳季節(jié)！
一天晚上，媽媽買(mǎi)了個(gè)大菠蘿回來(lái)，我和媽媽一邊“津津有味”地看著電視節(jié)目，一邊大口大口的往嘴里塞菠蘿，爸爸則在一邊看手機(jī)晚報(bào)。忽然，爸爸說(shuō)：“你們知道嗎，菠蘿除了供人們補(bǔ)充豐富的營(yíng)養(yǎng)還能有什么作用嗎？”我和媽媽首先想了想，然后相互看看對(duì)方，很顯然我倆都不知道答案�！肮恢懒税�！還能凈化空氣，去除類(lèi)似油漆的味道呢！”看到我不解的樣子，就大手一揮“去上網(wǎng)搜搜，你會(huì)有更大的收獲。”我頓時(shí)就坐不住啦！
我半信半疑。走到電腦桌旁打開(kāi)電腦，上百度搜索“菠蘿能凈化空氣嗎”，很快，我找到了答案：“在剛裝修完的房間里放一到倆個(gè)新鮮菠蘿確實(shí)可以凈化空氣！當(dāng)然，也有補(bǔ)充的一些答案：把菠蘿和/或一些綠植放在剛裝修過(guò)的房子里可以吸附、分解一些對(duì)人體有害的氣體。因?yàn)椴ぬ}是富含粗纖維類(lèi)的水果，可以吸收油漆味兒的同時(shí)散發(fā)出菠蘿的清香味道�！�
看到這里我才知道，去除異味兒后的菠蘿，即使新鮮也不能再入口食用了。我想是由于它吸附毒氣之后，變成是一個(gè)“毒菠蘿”了吧！但轉(zhuǎn)念一想，這樣豈不是太可惜啦！感覺(jué)上總覺(jué)得有些許浪費(fèi)。腦子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，哈哈，有主意了：我要是能發(fā)明一個(gè)儀器，把新鮮菠蘿的果皮放到這個(gè)儀器里，通過(guò)運(yùn)轉(zhuǎn)、過(guò)濾、再提取等過(guò)程提純出一種菠蘿的汁液，再通過(guò)烘干等工藝制成固體物，把它放置在香囊中，成為一個(gè)名符其實(shí)的菠蘿香囊。這樣既可以吃到新鮮美味的菠蘿，又能置身于帶著菠蘿氣息的凈化空間，環(huán)境舒適的同時(shí)還沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)呦！
大家說(shuō)，我的小發(fā)明如何？如果有不同可以隨時(shí)找我切磋哦！這個(gè)菠蘿引發(fā)的事件，真實(shí)讓我長(zhǎng)了知識(shí)！
六年級(jí)敘事作文 篇5
十年后，我成了一個(gè)海兵，在寶石島——西沙群島那里保衛(wèi)祖國(guó)，就在這一年，我要回家探親，在探親的時(shí)候，看著西瓜地上長(zhǎng)滿了成熟的西瓜，心想：“這么熱的天，戰(zhàn)士們保衛(wèi)祖國(guó)可不容易，再說(shuō)了我們要建設(shè)海島，我就帶一些西瓜種子到島上吧！”
又一年過(guò)去了，我和戰(zhàn)士撒下了這些西瓜子，給它們澆水、施肥。西瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，還開(kāi)了一朵朵小黃花，從遠(yuǎn)處看，一大片金黃色的花在風(fēng)中翩翩起舞，好看極了�？傻搅耸斋@季節(jié)，竟然一個(gè)瓜也沒(méi)有結(jié)，這是怎么回事呢？有些戰(zhàn)士泄氣了、灰心了，他們說(shuō)：“我們的環(huán)境太艱苦了，連西瓜都不愿意在這里安家�！�
有一位戰(zhàn)士說(shuō)：“瓜沒(méi)成熟肯定有原因，因?yàn)槲鞴匣ㄩ_(kāi)了要授粉，而這里遠(yuǎn)離大陸，沒(méi)有蜜蜂，也沒(méi)有其他昆蟲(chóng)，西瓜花沒(méi)有授粉，當(dāng)然結(jié)不了花。”經(jīng)他這么一說(shuō)，我全都明白了。
又過(guò)了一年，種下的`西瓜都開(kāi)了花，戰(zhàn)士們都看見(jiàn)了，馬上給那些雌花授了粉，我也不例外。小瓜果然結(jié)了不少，水靈靈的，真惹人喜愛(ài)。誰(shuí)知，突然有一天烏云密布，下了一陣狂風(fēng)暴雨，巨浪撲上了小島。看著這滿地狼藉，我真的好心疼，就像心被刀割了一樣。后來(lái)我們一檢查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小瓜，它在大石頭后面的一根瓜秧上。我們發(fā)現(xiàn)了它，欣喜若狂，把它視為掌上明珠。每天按時(shí)給它澆水、施肥，并輕輕地?fù)崦�，說(shuō)：“你要快快長(zhǎng)大呀！”有的戰(zhàn)士還看看它長(zhǎng)大了么？長(zhǎng)高了嗎？有些戰(zhàn)士還給它唱歌、講故事……那架勢(shì)真像在照顧一個(gè)小寶寶。
西瓜終于成熟了，我們品嘗著自己的勞動(dòng)成果，西瓜的香甜流入心田，我們臉上寫(xiě)滿了喜悅！
六年級(jí)敘事作文 篇6
那是幾年前的事情了，但我仍然記憶猶新，深深烙在我的心里。
上幼兒園的時(shí)候，母親騎著”唱著歌的“電動(dòng)車(chē)來(lái)接我。我坐在電動(dòng)車(chē)的后坐上，舒適無(wú)比。不時(shí)還扯著嗓子咿咿呀呀地唱著不知哪國(guó)語(yǔ)言的歌，母親咯咯地笑著，臉上的皺紋也跟著我的聲調(diào)蹦跳著。
忽然，我的“歌聲”變成了低哼，“媽?zhuān)瑡寢尅蹦赣H聞聲回頭，我苦瓜絲的臉上還流著咸咸的“小河”。這是怎么回事？原來(lái)，我的腳在興高采烈地亂舞時(shí)，不小心被車(chē)輪咬住了肉呼呼的后腳跟！母親皺了皺眉，神情嚴(yán)肅，她慢慢地、輕輕地把我的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往外拿。
“疼……”，我抽噎著，聲音像蚊子說(shuō)話一樣小。
“忍著。這點(diǎn)小痛都忍不了？”母親用低沉的聲音心疼地說(shuō)道。
母親不等我回答，便丟下家里唯一的電動(dòng)車(chē)，橫抱著我向醫(yī)院小跑著。我望著母親，“能，能買(mǎi)糖嗎？……”我嘟著嘴，眉毛變成了毛毛蟲(chóng)，可憐巴巴地望著母親。因?yàn)槲颐看翁鄣臅r(shí)候，母親總會(huì)無(wú)條件地給我買(mǎi)糖，讓我記住糖的甜，忘記身上的疼。
母親沉默不語(yǔ)，若有所思，不禁加快了步伐。
醫(yī)院里，一臉心疼的醫(yī)生給我輕輕地、仔細(xì)地上著藥，還扎了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。而我像個(gè)小貓一樣倦縮在母親的懷里，一言不發(fā)，不時(shí)還拱一拱。母親不斷地、耐心地給我擦著眼淚�！昂昧耍∨笥�，你真堅(jiān)強(qiáng)�！贬t(yī)生剛要轉(zhuǎn)身，母親突然喊道：“醫(yī)生，等等。”醫(yī)生聞聲轉(zhuǎn)身，母親在醫(yī)生的耳旁說(shuō)了些什么。醫(yī)生對(duì)母親笑了笑，望了我一眼，轉(zhuǎn)身向抽屜走去。
我以為大頭針要咬我嫩嫩的小屁股，我就嚇得抓緊了母親，緊閉著眼睛不敢看。
咦？什么味道？是糖！我看到醫(yī)生拿著糖向我走來(lái)。我用乞求的目光望了望母親，母親看我那小樣，不由得笑了笑，母親接過(guò)糖，說(shuō)了聲謝謝，付了錢(qián)便抱著我走了。
回家后，我趴在母親大大的肚子上，含著糖，流著口水，母親講著一個(gè)又一個(gè)的故事，漸漸地，我進(jìn)入了比糖還甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我覺(jué)得，母親就是那遼闊無(wú)垠的深藍(lán)色的大海，看不透，卻溫柔無(wú)比；我則是那海上的一葉小舟，開(kāi)心地游蕩在海上。漸漸地，長(zhǎng)大后，我才略懂母親的海面上的波光粼粼。
有愛(ài)相伴，不曾孤單，刻在心房，溫暖依然……
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