【精品】六年級(jí)畢業(yè)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
今天,是畢業(yè)升學(xué)考試,我的心情很復(fù)雜,又欣喜,又有一點(diǎn)悲傷。欣喜的是今天終于考完試了,悲傷的是從今天起,我就要和我一起朝夕相處了六年的同學(xué)分別了。
在沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候,我期待畢業(yè),而馬上就要畢業(yè)的時(shí)候,我卻高興不起來(lái)。從此之后,我們分道揚(yáng)鑣,從此之后,再也不能和同學(xué)們?cè)谝黄鹪谕唤淌依飳W(xué)習(xí),在一起上課,在一起游戲。六年來(lái),我學(xué)到了很多,也明白了很多,在這里,在六(2)班,和同學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為永久的回憶,珍藏在每個(gè)人心中。在這里,有我們最美好的年華,這里,是我們共同的家,這里,是我們?nèi)松某霭l(fā)點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我就變成了一個(gè)將要畢業(yè)的學(xué)生。在母校的每個(gè)角落,都有我們的足跡,都有我們的笑聲,還有那瑯瑯的讀書(shū)聲。昨天的我還正在牙牙學(xué)語(yǔ),而今天的我卻要踏出母校的校門(mén),走進(jìn)新的學(xué)校;貞浧鹆陙(lái)的一點(diǎn)一滴,我不禁潸然淚下。
每當(dāng)我發(fā)呆時(shí),耳邊總會(huì)想起同學(xué)們的歡笑聲,腦子里總會(huì)播放出與同學(xué)在一起的畫(huà)面。這六年來(lái),發(fā)生了許多事,但我唯一不會(huì)忘記的,就是同學(xué)們,還有在這個(gè)班級(jí)發(fā)生的一些事。
在這里,我想對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)說(shuō)一句:“謝謝你們,謝謝你們這六年來(lái)帶給我的一切!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)夜晚,我們最后一次歡聚在教室里。從入學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)在一起度過(guò)了六年。這六年,許多事我到現(xiàn)在還依然記憶猶新。
我記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,我們滿懷憧憬地走進(jìn)校園,我被校園的
美麗風(fēng)景吸引住了,走進(jìn)教室,和藹的吳老師和MS。Li朝我微笑著,我一下就感受到了家的溫暖,同學(xué)們看到我就十分關(guān)心,一陣暖流立刻涌上了我的心頭。
我還記得在三年級(jí)時(shí),我們?cè)谏嚼锶思遗e行了一次集體生日聚會(huì),我們?nèi)缤龌\的小鳥(niǎo),一起做游戲、吃蛋糕、包餃子……每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,有的同學(xué)甚至情不自禁得跳起舞來(lái),別提有多開(kāi)心了。
我更記得五年級(jí)時(shí),有一次國(guó)旗下講話,老師并沒(méi)有選能力很強(qiáng)的同學(xué),而是選了我,那段時(shí)間,我練習(xí)得非常認(rèn)真,非常投入,盡管稿子已經(jīng)讀得很熟練了,可我還是有點(diǎn)緊張,但一想到老師把那么重要的機(jī)會(huì)都給了我,我就有了信心,我鼓起勇氣,讀完了文章,博得了大家的掌聲……
六年過(guò)去了,我們即將面臨的,是殘酷的分班,39名同學(xué)將分到12個(gè)班里,有的同學(xué)甚至要到別的學(xué)校讀書(shū),永遠(yuǎn)離開(kāi)了大家。
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師。這些年,是您陪伴我們度過(guò),為我們傳遞知識(shí),教育我們做人的道理,您的哺育之情我們一定永生不忘。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!這六年,我們已經(jīng)建立了堅(jiān)不可破的友誼,請(qǐng)記住我們朝夕相處的每一個(gè)日日夜夜,讓我們的友誼永遠(yuǎn)不斷!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3
最后一次相聚在母校,歡聚在這幾棵桂花樹(shù)下。
從我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校與你們相遇至現(xiàn)在,這幾棵桂花樹(shù)已經(jīng)增長(zhǎng)了四個(gè)年輪,每一個(gè)旋轉(zhuǎn)的年輪都是一本有趣的'故事書(shū),它記錄了我們?cè)趯W(xué)校的生活,記載著我們之間的故事。此時(shí)此刻,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了讀書(shū)聲、歌聲和笑聲,仿佛又看見(jiàn)生動(dòng)有趣的課堂,一起嬉戲的場(chǎng)景,開(kāi)心興奮的春游……
我記得我們班所有人的特點(diǎn):人稱“關(guān)不上的水龍頭”的高銳;陽(yáng)光帥氣的高振雄;有“大喇叭”之稱的張后順;調(diào)皮搗蛋的徐世杰、羅瑋軒、宋文浩、李明;人緣好人稱“馬哥”的馬育林;還有人送外號(hào)“永遠(yuǎn)前三名”的湯雨薇、張航、胡建平,胡建平內(nèi)向、人緣好,張航愛(ài)動(dòng)腦、廢話多,湯雨薇女中豪杰、統(tǒng)領(lǐng)女生、傲氣凌人;搞笑二人組:趙亮,焦證,他倆是“危險(xiǎn)人物”,能將人活活笑“死”。趙亮有一個(gè)“威震四方”的“雅號(hào)”:趙(照)不亮的燈泡;陶露娜人稱“笑不倒”;還有古靈精怪的沈娟方文萍二人……
當(dāng)然,還有我班的幾元鎮(zhèn)班大將:有趣的豐老師、可愛(ài)的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書(shū)還快的俞老師……
再見(jiàn)了!請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂,讓我們的友情地久天長(zhǎng)!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4
“再見(jiàn),同學(xué)們!再見(jiàn),我的老師!再見(jiàn),我溫馨的母校!我還會(huì)回來(lái)的,我還會(huì)回來(lái)看你的,我會(huì)一直想著你們的。”這會(huì)是每一個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì)沒(méi)有不散的宴席?時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。
我那可敬的老師,學(xué)生只想在這里對(duì)您說(shuō)聲辛苦了。多年以來(lái),您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年,您真了不起!六年,這漫長(zhǎng)的時(shí)間多寂寞難耐呀!尤其是同學(xué)有時(shí)一犯?jìng)(gè)錯(cuò)誤,您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了,頭發(fā)都白了。有時(shí),一想到這些,我就不由得會(huì)讓淚水掛在臉頰旁。默默時(shí),您的我笑容還會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。這些年來(lái),是您,讓我懂得了:陽(yáng)光是這樣哺育大地的;雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的!有時(shí)您生病代課,不和學(xué)生們說(shuō),還故意要隨著我們?nèi)グ?誰(shuí)不知道,您放縱我們,是因?yàn)樯眢w支撐不住了呀!有一天您累倒了,請(qǐng)假在家休息,而在您身體正在恢復(fù)這幾天內(nèi),學(xué)生們?cè)撌嵌嗝吹膿?dān)心您、想念您啊!現(xiàn)如今要分離了,學(xué)生專門(mén)想讓老師操心都沒(méi)機(jī)會(huì)了,只要靠自己,我給您保證,這兩天單學(xué)生就不會(huì)讓您費(fèi)心,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn),讓您的心里一輩子都會(huì)存著學(xué)生的名字。沖刺畢業(yè)的兩個(gè)月,讓您好好歇歇吧!
不想再多說(shuō)了,只有行動(dòng)代表一些。大家要和和睦睦,團(tuán)結(jié)一心。在以后的日子里,不論是考試或是比賽,都應(yīng)該拿出自己最棒的一面。一句話:不求最好,但求更好。因?yàn)檫@會(huì)是我們?cè)谛W(xué)參加的最后一次了,任何的一項(xiàng)。再多為班里增添點(diǎn)榮譽(yù)吧!讓我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)校倒計(jì)時(shí)的生活中多一些歡呼吧!讓校領(lǐng)導(dǎo)們永遠(yuǎn)記住,我們?nèi)松⑿牟簧,我們是打不垮的六一班,也是永恒勝利的六一班。而這背后的力量是源于同學(xué)們心中的一份愛(ài)。
風(fēng),還在輕輕的吹著。雨,還在密密的下著。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,只得化為一句話:“珍重,再見(jiàn)!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5
害怕的那一刻,還是到來(lái)了,即興奮、又失落。興奮的是要開(kāi)始新的生活。接觸新的環(huán)境。失落的是這里留著許多的勞動(dòng)成果,即將離別的那一刻終究會(huì)有舍不得。
如何面對(duì)離別的那一刻?
悄悄的我來(lái)了正如我悄悄的離去。
看著已經(jīng)熟悉的面孔,聽(tīng)著熟悉的聲音、觀望著熟悉的環(huán)境。時(shí)而嘆口氣、汗……
看著那曾經(jīng)的辦公桌工柜工牌電腦記事本,文件袋還有經(jīng)常坐的那張辦公椅。是那么的依依不舍、是那么的留戀望返。
是的:
我在倦顧。因?yàn)檫@里有我太多的回憶。不管是快樂(lè)的還是悲傷的……我都要通通帶走…
…
從那年到至今,在此經(jīng)歷很多,也學(xué)到很多、突然很有不舍得、是的,牽掛的還很多。
想到那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的畫(huà)面,精彩的片段。眼角灑下幾滴金銀剔透的淚珠。
可悲可喜可歌可泣……
這是發(fā)至沛府的言語(yǔ)。真心流露的情感,沒(méi)有弄虛作假。
一切的一切證明我曾經(jīng)存在過(guò)、、、
偶爾還會(huì)擔(dān)心些什么……明明知道擔(dān)心都是多余的,卻還……
明明知道地球不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋(gè)我而停止運(yùn)轉(zhuǎn),也不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋(gè)我的球就顛到黑白,太陽(yáng)還是早早起升,月亮還是那么明亮,一切的一切正常運(yùn)作。我卻是一塌糊涂
我那么的不舍,可還是要離開(kāi)不是么,只是遲早的事情、對(duì),今天的離開(kāi)只是為了下次的團(tuán)聚,或許總是這樣來(lái)敷衍自己,想自己會(huì)好過(guò)些。
朋友說(shuō),這是一段開(kāi)始的結(jié)束,也是另一段結(jié)束的開(kāi)始,不必感傷、勇敢尋找自己的下一步。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6
時(shí)間——能把人與人的距離無(wú)聲地拉近,抑或扯遠(yuǎn)……有時(shí)候,它只是一個(gè)詞,代表著一個(gè)數(shù)字……但在每個(gè)人心里,它各有不同地代表著一段過(guò)去,一群人,幾件事……迷茫間,我們懂得了什么,得到了什么,失去了什么。在這之間,在我們失去的東西里,到最后我們又獲得了什么……或許只是原地不動(dòng),但也心甘情愿……肆掠著的情緒,吞噬了時(shí)光的美好。
永不分離的諾言,是否只是童言無(wú)忌……不管怎樣,我很僥幸擁有你們,有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)分離,有過(guò)淚水,有過(guò)歡笑的兄弟、死黨……我們之間,不需要過(guò)多華麗的詞藻……這是個(gè)冷漠的時(shí)代,但我們呼朋引伴,不會(huì)孤單,這是我們的時(shí)代……即使我們比漫天揮灑的星河光塵更要微茫的存在……
曾經(jīng)閱人無(wú)數(shù),但卻到最后才知道自己原來(lái)沒(méi)那么懂……要到了這個(gè)時(shí)候,我才看清了往昔,怪自己不懂珍惜,錯(cuò)過(guò)的,也許永遠(yuǎn)無(wú)法挽回……平行世界,時(shí)間輪回。以前我從來(lái)沒(méi)好好懂過(guò)你,在眾叛親離的時(shí)刻,才發(fā)現(xiàn)你們一直在左右……
這些年,我做了許多狂妄的事情,沖昏了頭腦,也失去了很多東西。曾經(jīng)對(duì)自己心灰意冷,曾經(jīng)覺(jué)得在這里經(jīng)歷的一切都是這么毫無(wú)意義?墒菨u漸覺(jué)悟,成長(zhǎng)是一種溶劑。它常常伴著無(wú)聊、迷茫、難過(guò)、自卑,這些令人討厭的溶質(zhì),我們卻時(shí)常忘了,這些溶質(zhì),對(duì)我們生活密度起作用。校園里教會(huì)我們的事物,并非那么顯而易見(jiàn)的。
忘記了時(shí)光我們最初的模樣,曲終人散,沒(méi)有再多的永遠(yuǎn)。含著淚水微笑,各自奔跑……那間我們最厭惡的教室,卻承載了我們多少瘋癲的時(shí)光,朋友一聲大過(guò)天forever……我們的友情沒(méi)有安徒生筆下的那么美好,但卻包含著一個(gè)個(gè)如童話般的回憶……
旭、平、宋、暉、翔、楷、均、祥、俊、悅、慧、丁、依、馨,諾大的世界,求你們別離去,就算與全世界為敵……這么多年來(lái),你們已經(jīng)成了我身體的一部分,我沒(méi)有辦法不愛(ài)你們……無(wú)論此刻正被光芒環(huán)繞,被掌聲淹沒(méi),還是走在寒冷的街道上被大雨淋濕,我都會(huì)穿過(guò)世界上洶涌的人群,走向你們……
開(kāi)始,我們都只是孩子,
奇妙的緣分把我們聚在一起,
最后,我們卻要分別,
飛往不同的地點(diǎn),
畢業(yè)的字眼,
格外扣人心弦,
各種莫名的感受,
只說(shuō)句再見(jiàn),
當(dāng)某天我們?cè)偬みM(jìn),
這校園會(huì)是哪片落葉,
掉進(jìn)回憶的流年。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7
你是我小學(xué)六年中的好朋友,你還在六年級(jí)時(shí)拜我為"干爹",雖然我們從五年級(jí)開(kāi)始才成為好朋友,但我們每天都在一起玩耍、嬉戲,我們的友誼已經(jīng)超過(guò)了一般的同學(xué),雖然有的時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露车妹婕t耳赤,不可開(kāi)交,但后來(lái)我們又和好如初?傊,不管到什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記你的。
"桃花潭水深千尺,不及源辰送我誼"。在我六年的學(xué)習(xí)生活中,你是我給印象最深的同學(xué)。在課間十分鐘的時(shí)間里,我們談?wù)撝约旱膼?ài)好---臺(tái)球、軍事、歷史、籃球……在體育課上,我們一起享受痞運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。我們有著相同的愛(ài)好,由此看來(lái)我們是志同道合。∮浀糜幸淮挝覀円?yàn)橐黄〖堫^而奪了起來(lái),我把你的鼻子打傷了,你把我的嘴打傷了,你在座位上趴了一下午,但之后我們很快便和好了,也更加要好了。這也證明了我們的友情堅(jiān)不可摧.但不管怎樣,我們還是要分開(kāi)了.不過(guò)青山不老,綠水長(zhǎng)流。我們一定還有再見(jiàn)的機(jī)會(huì)。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇8
畢業(yè)了!畢業(yè)了!我和同學(xué)們真的畢業(yè)了!懷著悲傷與快樂(lè),我和同學(xué)們離開(kāi)了那所生活了六年的小學(xué)。
快樂(lè)就是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們長(zhǎng)大了,即將邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén);而悲傷,就是因?yàn)轳R上就要與整天和我在一起戲耍的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),與關(guān)心我的老師揮手別離;仡^遙望那所記載著我和同學(xué)們童年的小學(xué)校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時(shí)光匆匆逝去,不知有多少個(gè)星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時(shí),揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?
操場(chǎng)旁的那棵大榕樹(shù),看著我和同學(xué)們從天真無(wú)邪走向了知識(shí)較廣,看著我和同學(xué)們?cè)谛@中成長(zhǎng)。離開(kāi)學(xué)校時(shí),看著那棵已經(jīng)年邁的老榕樹(shù),又想起了那一幕:天氣炎熱時(shí),我和同學(xué)們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹(shù)的樹(shù)蔭下來(lái)乘涼,榕樹(shù)繁茂的枝葉無(wú)私的包容著我和同學(xué)們,為我和同學(xué)們趕走了炎熱。
沒(méi)離開(kāi)學(xué)校時(shí),覺(jué)得學(xué)校并不好,雖然同樣就是樓房,總覺(jué)得自己的學(xué)校遜色。今天,離開(kāi)母校的那一刻,我忽然覺(jué)得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺(jué)猶如離開(kāi)自己的家去異地他鄉(xiāng),突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來(lái),不止就是我,就連那些平常剛強(qiáng)的男生,眼圈兒也紅了。
但就是,天底下沒(méi)有不散的宴席,我和同學(xué)們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門(mén),而到了校門(mén),又不由自主的停住了腳步,環(huán)顧四周,母校好像在說(shuō):“去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現(xiàn)你自己吧!”我和同學(xué)們終于邁著沉重的腳步走出了校門(mén)……
敬愛(ài)的母校,不管以后的學(xué)校多么美麗,我的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)記著您!
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