【精品】小學(xué)六年級(jí)回憶作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)回憶作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1
童年,是每一個(gè)人最喜愛的一段日子,因?yàn)榭梢钥鞓?lè)地玩耍,很少煩惱,充滿無(wú)限的喜悅。童年,就仿佛是一顆大大的冰糖,吃后讓人回味無(wú)窮。正是這顆叫”童年“的回味冰糖,讓我想起了我小時(shí)候。
看,那個(gè)頭上有兩個(gè)金銀色蝴蝶結(jié)、一雙大大的清澈的眼睛的小女孩就是我,好像也太矮了吧,智慧也是那般的高度。那時(shí),我常常提一些問(wèn)題問(wèn)家人,好像總也問(wèn)不完似的。哈,我在學(xué)魚游泳呢!那樣子翰滑稽?匆娏藡寢屧诮o植物澆水,我跳了過(guò)去,問(wèn):”媽咪,你在干什么。俊啊蔽以诮o植物澆水“媽媽說(shuō),”所有的東西都要水的!皨寢層盅a(bǔ)充道。我走開了,也許當(dāng)時(shí)媽媽沒有說(shuō)清楚吧,然后許許多多奇怪的想法在我的腦里接二連三地產(chǎn)生了:所有的東西都要水,那家里的電視機(jī)很久沒有澆水了,會(huì)不會(huì)死呀?如果澆很多水在樓房上,樓房會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得更高?那建筑叔叔也沒必要把樓房建得那么高呀?要吃冰棍,把水澆在冰棍上,冰棍就會(huì)變得很高很高,夠我吃一餐了。把水澆在大米上……我想了一刻鐘后,拎著一杯水出去做”好事“。一出門,就看見一家小超市,我買了個(gè)冰淇凌,我倒了一半的水下去,冰淇凌被我沖沒有了,我只好啃了硬硬的”皮“了。真好笑。我開始有點(diǎn)不想做”好事“了。我又有一個(gè)想法:把水倒在我頭上,那我就可以長(zhǎng)高了。我倒在了頭上,我沒長(zhǎng)高卻成了”落湯魚“。真掃興,我迷迷糊糊地思考起來(lái),做了一分鐘思考的曾倩怡后,感到掃興的曾倩怡又變成了快樂(lè)的曾倩怡。這時(shí),我又在干什么呢?我嗎,在等下雨,希望雨能讓所有的東西都變高變大。
現(xiàn)在每當(dāng), 想到這事,我總會(huì)發(fā)笑,笑我自己”傻“,以后給”東西“澆水的傻事不會(huì)再做了,但愿那天真、美好、善良的心靈永遠(yuǎn)保存、保存……
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2
后天就要開學(xué)了回憶起寒假的事情心里呀它就有一種打翻了四味瓶的感覺!
酸:唉!我總是說(shuō)我又喜歡放假又喜歡上學(xué),這可是有“科學(xué)根據(jù)”的呀!你想,上學(xué)的時(shí)候是特別特別地想放假,因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)雖然可以充實(shí)自己,但每天都弄得筋疲力盡的,早上要早起,晚上要晚睡,好不容易熬到了雙休日,又有一大堆作業(yè)練習(xí)等著你,這時(shí)我們都會(huì)想要是放假那該有多好呀!可要是真正放了假,每天睡大覺,狂吃東西,輕輕松松,這時(shí)又特別想跟同學(xué)們一起玩,特別想上學(xué)了。
甜:哇哈哈!今年寒假收獲多多,不僅每天可以睡懶覺,吃很多很多零食,而且我們搬進(jìn)了新家,可以看很多電視節(jié)目,還有好多好多壓歲錢、壓歲禮呢!最值得興奮的是,我用壓歲錢、零用錢和爸爸媽媽贊助的錢,買了一臺(tái)“步步高外語(yǔ)通9388”學(xué)習(xí)機(jī)。這部學(xué)習(xí)機(jī)可好了,不但有各種記英語(yǔ)的辦法,還有MP3、MP4的強(qiáng)大功能,我至今還對(duì)它愛不釋手的!
苦:說(shuō)起苦呀,那可多了!每天都非常寂寞,電腦上不了網(wǎng),沒人和我玩……我突然感覺自己好孤單、好寂寞呀!有一次一個(gè)人留在大化,本來(lái)很高興,但晚上還是忍不住在被窩里偷偷哭啦!
辣:這件事說(shuō)起來(lái)可冤呢!我因?yàn)榻钑M(jìn)了一個(gè)朋友的房間,可是很不幸,那天,他的壓歲錢被人偷了。我和一個(gè)同學(xué)被嫌疑了。結(jié)果回家被臭罵了一頓。上天大人,我冤呀!
唉,不說(shuō)了,迎接開學(xué)吧!
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3
每個(gè)人都有美好的回憶,特別是最高興的事,我也有美好的回憶。這件事,是我不能忘懷,直到現(xiàn)在還依舊歷歷在目。
那天,爸爸帶我和妹妹到屋后的小河游泳,消消暑氣,涼爽涼爽。我們來(lái)到河邊,只見河邊已經(jīng)有許多小朋友在玩水,有的在打水仗,有的鉆貓兒,真的很有趣。
我對(duì)爸爸說(shuō):“咱們也下河玩水仗吧!卑职忠豢诖饝(yīng):“行!”于是,我和妹妹規(guī)劃為統(tǒng)一戰(zhàn)線,和爸爸展開了激烈的`搏斗。爸爸是個(gè)公正的人,一點(diǎn)也不念及兒女之情,奮勇就站,雙方可算是不想上下。爸爸采取了急攻戰(zhàn)術(shù),怕打著水面,水浪起的很高。妹妹剛剛抹掉臉上的河水,又被爸爸打來(lái)的水花,搞得睜不開眼,喘不上氣來(lái),妹妹又嗆了幾口河水,敗下陣來(lái),便向岸邊游去。
在岸邊,我和妹妹商量了一個(gè)計(jì)劃,來(lái)一個(gè)反攻戰(zhàn)術(shù),又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面,爸爸見妹妹弱小,根本沒放在眼里,放松了警惕,妹妹裝著被嗆了很多水的樣子,捂著眼睛,又?jǐn)∠玛噥?lái),爸爸依舊窮追不舍。這時(shí),我從爸爸手后,來(lái)個(gè)突然襲擊,“沖”了上去,一陣“排槍”,給爸爸一個(gè)措手不及。這時(shí),妹妹又來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,向爸爸開始反攻。我倆一前一后向爸爸進(jìn)行猛攻,他值得舉手投降,這就是所謂的“兵不厭詐”!
這次的美好回憶,我永遠(yuǎn)不能忘記。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4
兒時(shí)的許多回憶已隨風(fēng)飄去,可總有一些在腦海中永遠(yuǎn)存留…學(xué)游泳
正是上小學(xué)三、四年紀(jì)的時(shí)候,我也就十一、二歲吧,那時(shí)家住廠區(qū),廠區(qū)前面有三個(gè)很大的冷卻池,水是循環(huán)的,清澈明亮,而且水永遠(yuǎn)是溫的,一點(diǎn)不冷。
夏日的一天中午,天氣炎熱,我脫的赤條條,站在冷卻池邊,看著池中的人象魚兒一樣游來(lái)游去,很羨慕,真想跳入水中暢游,幾個(gè)單身職工看著我那可笑的模樣,忍俊不禁,”下來(lái)吧,下來(lái)吧,有我們呢!拔疫是往后退了又退。
看我這樣,他們一把抓住我,我使勁掙脫著不下水,他們又抬起我,把我一下子扔到了水中,一瞬間,我立刻蒙了,恍惚間喝了幾口水,幾雙大手一下子托住了我,讓我在水中轉(zhuǎn)了幾下,又把我送上池邊。
從此,我敢下水了,開始我把鐵絲拴在樹上,拉著鐵絲在水里游玩,玩著玩著,松開鐵絲我可以雙腳踏水浮在水面上,之后我又學(xué)會(huì)了自由游、蛙游、蝶游、仰游等各種游泳姿勢(shì),特別是自由自在躺在水面上的愜意,只有這時(shí)才體會(huì)最深。從此,不管春夏秋冬,只要有時(shí)間我都泡在水中,夏天,熱浪陣陣撲來(lái),只要跳到水中,馬上會(huì)感到?jīng)鏊巳耍欢,寒風(fēng)颯颯涌過(guò),冷卻池外面的樹上、草上結(jié)上了美麗的冰掛,泡在池中可一面欣賞一面暢游。
游泳豐富了我的生活,讓我擁有了許多快樂(lè)的日子。
其實(shí),學(xué)游泳就這么簡(jiǎn)單,只要下水就能學(xué)會(huì)。其實(shí)干什么不是如此呢?
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇5
在藍(lán)天。白云。綠樹。碧海的歡迎下,我們來(lái)到了日照。嗯,日照的空氣多么清新,令人心曠神怡。來(lái)日照就要跟海玩嘛!所以我今天要探秘大海。
我在沙灘上狂奔著,海風(fēng)在溫柔地?fù)崦,在這無(wú)憂無(wú)慮的地方心情異常愉快!鞍!”我慘叫一聲,抬起腳來(lái),看見一只指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳,我大吼一聲:“小樣,還想跟我玩陰的,看我不好好教訓(xùn)你”小螃蟹聽完反而更囂張了,朝我張牙舞爪。我一把抓過(guò)去,可惜把它掉在地上,它迅速跑回它的老窩,我忍無(wú)可忍,抄起工具就把它老窩翻了個(gè)底朝天,它最終也沒逃出我的魔爪。真是可惡!又來(lái)夾我的手,我要給你判“死刑”!我像吃大閘蟹一樣,揪著它的屁股把蟹蓋——掀了!蟹黃四溢,它竟然沒殼又跳了出去,我嚇了一跳,它腳都繃直了,我又把它撕成碎片,又把它的黃給掏出來(lái)。我踩著它放聲大笑“哈哈!小樣,掛了吧,想斗過(guò)我?太嫩點(diǎn)!”我的復(fù)仇行動(dòng)還沒結(jié)束,我把一只只螃蟹撕碎殺掉……
夕陽(yáng)下,大海埋掉了被我屠殺的螃蟹,喧鬧了一天的大海平靜下來(lái),人們一一離去,只有海鷗在沐浴夕陽(yáng),我提著“俘虜”回了賓館。日照真美!
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇6
我有一個(gè)好兄弟,他叫博子。他的身材十分矮小,皮膚很黑,但他是一個(gè)十分開朗、樂(lè)觀的人。
他喜歡一個(gè)人,而他喜歡人的可不一般。她是一個(gè)文靜的女孩,戴著一副眼鏡,很愛學(xué)習(xí),是我們班的班長(zhǎng)——伊凡,她也是我們班的“班花”,追她的人已經(jīng)不是一個(gè)兩個(gè)了!有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的,也有知識(shí)量廣泛的,也有身材矮小,學(xué)習(xí)成績(jī)一般般的……我家博子就是其中一個(gè)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和博子在草地上面相互談心。說(shuō)到博子了,博子說(shuō):“我最喜歡的人只有一個(gè),她就是伊凡!蔽液退f(shuō):“你別喜歡她了,她有什么好的,不就是成績(jī)優(yōu)秀一點(diǎn),人長(zhǎng)的丑一點(diǎn)嗎?而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個(gè)女生嗎?”他卻說(shuō):“我就是喜歡她,喜歡她的成績(jī),喜歡她的‘丑陋’,喜歡她的一切!”我表示很無(wú)語(yǔ),說(shuō):“博子,你比得過(guò)輝爺嗎?再說(shuō)了,‘天下何處無(wú)芳草,何必單戀一枝花!郧笆窍矚g過(guò)你,可是她現(xiàn)在喜歡的是‘輝爺’,不是你。他們兩個(gè)兩情相悅,你又何必呢!”他很執(zhí)著,說(shuō):“我不管你們說(shuō)什么,也不管她是不是喜歡我,反正我喜歡她,這是無(wú)論如何也改變不了的事實(shí)!蔽艺f(shuō):“我不想再和你爭(zhēng)了,我也是好心,我不想看到因?yàn)橐练玻屇銈儙讉(gè)從好兄弟變成了情敵。你自己一個(gè)人在這呆著吧!好好想想,我走了。”他說(shuō):“好的,再見!”我看到博子一個(gè)人的在那里孤單地坐著,仿佛在思考些什么,而且他還流淚了,流下了無(wú)比傷心的眼淚。這是我第一次看見他流淚,也是第一次看他那么地傷心。
不知怎么了,從那天起,我再也沒聽他說(shuō)過(guò)伊凡這個(gè)名字。也許是他死心了,也許是他放棄了,也許是他絕望了,也許是他想把這最后的喜歡當(dāng)成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地保存下來(lái)。只有我們幾個(gè)人知道。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。我們離開了相處六年的老師和同學(xué),離開我們的母校。我們即將邁進(jìn)一個(gè)新的校園。
回憶起六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁有一種歡快的感覺……我們學(xué)校幾乎都是綠色的。校門內(nèi)種著小葉欖仁,花壇里有些叫“假花生”的植物,中間立著一個(gè)大拇指的石雕,意喻“我能行”——激勵(lì)我們天天向上。
我們學(xué)校還有一個(gè)魚池,五顏六色的魚兒在歡快地嬉戲著。魚池旁有許多花,惹來(lái)一群花蝴蝶,還時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一兩只紅蜻蜓。每天走進(jìn)校園,嗅著這芬芳清香,心情無(wú)比暢快。早起的睡意,一掃而去。
在這安靜舒適的校園里,我們漸漸長(zhǎng)大。相伴六年的同學(xué)們,我們是多么的團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一起拼搏,取得多個(gè)全年級(jí)第一;藝術(shù)節(jié)上,我們一起表演,獻(xiàn)出一個(gè)個(gè)令人稱贊的好節(jié)目;詩(shī)歌朗誦比賽上,我們齊心協(xié)力,朗誦出一篇篇讓人感動(dòng)萬(wàn)分的好篇章……這一切的一切,見證了我們的成長(zhǎng),加深了我們的同學(xué)情誼。
在學(xué)習(xí)上,特別是在六年級(jí),我們每個(gè)人都在努力,都在相互鼓勵(lì)中前行。一次次的模擬考,讓我們知道自己的短處和不足,讓我們不斷進(jìn)步。終于,那一天來(lái)臨了。大家的努力沒有白費(fèi),大部分同學(xué)都考上了自己心儀的學(xué)校;即使沒能考好的同學(xué),也沒有氣餒,因?yàn)槿旰蟠蠹矣謺?huì)迎來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
終于,我成功了!我的小學(xué)生活也結(jié)束了。我也將進(jìn)入新的篇章,新的起點(diǎn),也要開始新的努力。小學(xué)生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我難忘。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光飛逝,一去不復(fù)返,F(xiàn)在,我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,時(shí)間過(guò)得多快吖。轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校生活了六年了。這六年里,發(fā)生了多少事,或許我們已經(jīng)數(shù)不清了;這六年里,我們學(xué)到了很多的知識(shí);這六年里,我們意外收獲了友誼……
六年的友誼,六年的感情,如今,說(shuō)散就散了,說(shuō)畢業(yè)就畢業(yè)了。我們真的舍得我們朝夕相處的同學(xué)嗎?真的舍得我們平凡而美麗的學(xué)校嗎?真的舍得我們和藹可親的老師嗎?
我們剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,那一屆的六年級(jí)畢業(yè)生為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,跟我們一起唱隊(duì)歌,為我們升上一年級(jí)而高興。
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生。如今,是我們?yōu)橐荒昙?jí)的小朋友戴紅領(lǐng)巾,小朋友的臉上有幾分開心,可,我們的臉上,卻略顯憂愁。,她們開心,是因?yàn)樯弦荒昙?jí),說(shuō)明她們長(zhǎng)大了,我們憂愁是因?yàn)槲覀優(yōu)樗齻兇骷t領(lǐng)巾,說(shuō)明我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,說(shuō)明我們要畢業(yè)了,說(shuō)明我們要分離了。
六年的時(shí)間,我們變了,我們從天真,無(wú)知,膽小,變得成熟,穩(wěn)定,開朗。同時(shí),我們也從乖巧,文靜,變得叛逆,自大。
那些年,我們哭過(guò),我們笑過(guò),我們尷尬過(guò),我們受過(guò)氣,吃過(guò)苦,流過(guò)淚……
我們的成長(zhǎng),離不開老師。我們?nèi)缛粢黄嗖,老師則如一場(chǎng)春雨;我們?nèi)缛粢蝗呼~兒,老師則如湖里清水;我們?nèi)缛粢槐緯,老師則如一個(gè)書簽。老師,一直伴隨著我們成長(zhǎng),老師一直在我們背后默默無(wú)聞的付出著。
考試的日子倒數(shù)著,慢慢地逼近著。我們是時(shí)候跟同學(xué),跟母校,跟老師say goodbye了。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇9
這次,我又來(lái)到了我們?cè)?jīng)的學(xué)校。一起學(xué)習(xí)過(guò)的教室,一起走過(guò)的走廊,一起打鬧過(guò)的操場(chǎng),成了我們長(zhǎng)大后的回憶。
我走到了教室,一切似乎還那么熟悉,一點(diǎn)都沒變,我們留下的東西還都在,黑板上寫著“畢業(yè)了”三個(gè)大字,我撫摸著我們坐過(guò)的位子,眼眶里已是淚花,轉(zhuǎn)頭就是黑板報(bào),這是我們留下的……
來(lái)到操場(chǎng),高挺的籃球架,爬桿,還有那五星紅旗。我坐了下來(lái),回想著我和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得又一次,我和我的好友張雨璇去操場(chǎng)玩,剛到籃球架,一個(gè)籃球就朝我飛了過(guò)來(lái),砸到了我的臉上,當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)疼呀!只要輕輕的碰一下,就會(huì)無(wú)比疼痛,張雨璇想替我出氣,拉著我到了老師的辦公室,把事情一五一十的說(shuō)給了老師聽,調(diào)查后是2班的陳鑫宇,還找了他的家長(zhǎng),張雨璇在我疼痛的那幾天一直照顧著我,給我在面部按摩,使我的傷好了不少,如今,她已經(jīng)奔向了初中的大門,形影不離的好朋友成了陌生人。
看著老師的辦公室,曾經(jīng)為我們批改作業(yè),學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的地方已布滿不少灰塵。如今我們的主課老師萬(wàn)老師和金老師已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了吧,還有我以前為一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾的徐文祥,現(xiàn)在他過(guò)得怎么樣?學(xué)習(xí)上有沒有什么不懂的?每天開不開心?有沒有人欺負(fù)他?都成了我的牽掛。
徐文祥長(zhǎng)得非常萌,還是個(gè)小暖男呢!每次遇見他,都會(huì)把我抱住,甚至還親我一下,有時(shí)候我的手哪里被劃了一個(gè)小口子,他都會(huì)找老師要?jiǎng)?chuàng)口貼替我處理傷口,還問(wèn)我疼不疼,我的心里已經(jīng)暖暖的了。
我愛我的母校,更愛我的同學(xué)們,還有小暖男徐文祥!
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