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      發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-10-08 18:44:18 六年級(jí) 我要投稿

      【精選】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字錦集七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。

      【精選】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字錦集七篇

      發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇1

        上學(xué)像一首進(jìn)行曲,放學(xué)像一首圓舞曲,這是我在學(xué)校門(mén)口獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。

        早上的時(shí)間真是緊張!起床后,刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫,七點(diǎn)半了,于是我背起書(shū)包趕緊和爸爸一起來(lái)到學(xué)校。

        到了學(xué)校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)人們都是急急忙忙的,來(lái)自不同方向的同學(xué),在家長(zhǎng)的護(hù)送下逐漸向?qū)W校門(mén)口起來(lái),大家心里只有一個(gè)想法“快點(diǎn),別遲到了!”你瞧,他們的表情都是焦急的。一到校門(mén)口,同學(xué)們就像離弦的箭一樣,向各自的教室跑去,有的家長(zhǎng)們直到看不見(jiàn)孩子了慢慢離開(kāi)。多么盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)呀!

        放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得像吃了蜜似的,臉上露出開(kāi)心的笑容,按照學(xué)校的要求,整整齊齊排好隊(duì)后,向?qū)W校門(mén)口走去。家長(zhǎng)們一點(diǎn)也沒(méi)有上午緊張的表情了,而更多的是期待和關(guān)切,一見(jiàn)到孩子,便接過(guò)書(shū)包,然后仔細(xì)地詢問(wèn):今天上了什么什么課、有考試沒(méi)有等等。

        這就是我在學(xué)校門(mén)口的發(fā)現(xiàn),你們覺(jué)得有趣嗎?

      發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇2

       一個(gè)人一生中肯定會(huì)有一些以前自己是不知道的事,但卻被自己出乎意料地發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的心情有著說(shuō)不出的驚喜、興奮......當(dāng)然,我也不例外,是我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了腳板和前臂的長(zhǎng)度一樣。這是在我10歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的,是在自己玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。

        10歲的一天,我和爸爸媽媽在家里看電視,但我卻一直坐不定,一會(huì)兒爬上桌子,一會(huì)兒又跑來(lái)跑去。爸爸媽媽覺(jué)得太煩了,便叫我到床上玩我的“小玩具王國(guó)”,我很聽(tīng)話,馬上走到床上,拿起我心愛(ài)的小玩具玩。玩了一陣子,我累了,因?yàn)樽锰昧,便躺在床上伸懶腰。這時(shí),我便想起和同伴們玩過(guò)的游戲“打跟斗”,我便把下身卷曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰著我兩只前臂,但我感覺(jué)到了腳板和前臂一樣長(zhǎng)。我連忙坐起來(lái),把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣!但我又想:可能只是我自己的一樣,別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊,叫他(她)們把腳板和前臂量一量,看看是不是一樣。真的一樣!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,高興地跳著,我發(fā)現(xiàn)了以前連爸爸媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的事!

        發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密讓我知道了這個(gè)世界上充滿著許多秘密,只要你認(rèn)真地觀察,就可能做上了發(fā)明家,所以我們對(duì)身邊的每一件事都要留心觀察。

      發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇3

        在我的相冊(cè)里,有我的回憶。果實(shí)的回憶是花兒,大海的回憶是浪花,大樹(shù)的回憶是樹(shù)苗,我的回憶是就是那本厚厚的相冊(cè),我最喜歡的那張,正是我最開(kāi)心的一次。

        時(shí)間推移到20xx年,太陽(yáng)像大火球似的掛在空中,烤著大地,知了在樹(shù)上叫著“熱……熱……熱”。這時(shí)節(jié),也是螳螂神出鬼沒(méi)的時(shí)候。我看到朋友的寵物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪兒呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我決心探索這個(gè)奧秘。

        那天下午,天氣不錯(cuò)。我和斌斌找好長(zhǎng)棍子,和斌斌一起去捉螳螂。

        斌斌在那邊人熟地熟,所以她就當(dāng)“小向?qū)А保覀兊教幷,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我們只好?wèn)叔叔,在叔叔的指點(diǎn)下,終于找出來(lái)一只,我一跳,撲了過(guò)去,竟然沒(méi)撲著!鞍眩ミ稀蓖壬锨嘁粔K,斌斌跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧?”我忍著痛說(shuō):“沒(méi)事!庇殖鰜(lái)了一只,我用兩根棍子往它的前后一插,我用手捉了起來(lái),圓圓的眼睛下面有一個(gè)圓圓的小鼻子。原來(lái)螳螂也有呼吸器官呀!

        這件事,我永遠(yuǎn)也忘記不了。這就是我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)覺(jué)得是一件很偉大的事情,但是,現(xiàn)在回想起來(lái),突然覺(jué)得自己小時(shí)候的這個(gè)發(fā)現(xiàn)真的很幼稚。

      發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇4

        有一天,我打開(kāi)書(shū)柜找書(shū),找了半天也沒(méi)找到,情急之下,我把柜門(mén)用力一關(guān),“砰”的一下,把書(shū)架的隔板撞掉了。我著急地想:怎么辦呢?要把隔板裝上要花很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)媽媽聽(tīng)到了響聲,過(guò)來(lái)問(wèn):“剛才怎么有聲巨響?”我立刻把板子放到椅子下,說(shuō):“可能是樓上的響聲吧!眿寢屨f(shuō):“這樓上的'人整天吵,什么時(shí)候該跟他們說(shuō)一說(shuō)了!闭f(shuō)完就去客廳了。我想:這板子藏哪呢?藏書(shū)架上很容易被發(fā)現(xiàn),藏客廳,但客廳會(huì)經(jīng)常打掃,對(duì)了,放水池下的柜子里。于是我裝作上廁所,偷偷地把板子放進(jìn)去。心想:這下安全了。

        晚上,我上廁所,就怕踩到蟑螂。打開(kāi)燈一瞧,一只蟑螂也沒(méi)有。我想:不對(duì)呀!平時(shí)都是蟑螂滿地爬,現(xiàn)在怎么一只蟑螂也沒(méi)有呢?會(huì)不會(huì)是板子的功效?于是我把板子藏到廚房水池下的柜子里。

        第二天,衛(wèi)生間還是蟑螂滿地爬,廚房一只蟑螂也沒(méi)有。果然是板子的功效。這時(shí)媽媽把柜子打開(kāi),發(fā)現(xiàn)了板子,問(wèn):“這不是書(shū)架上的板子嗎?你拿下來(lái)藏著干什么?”我說(shuō):“我用來(lái)防蟑螂。”媽媽說(shuō):“真的嗎?家具是用樟木做的,下次家里買(mǎi)家具我多選點(diǎn)樟木做的。”原來(lái),樟木的香味能防蟑螂,怪不得臥室里沒(méi)有蟑螂。

        只要平時(shí)留心觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。

      發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇5

        大自然中有許多有趣的奧秘,你知道嗎?蚊子為什么叮人?燕子為什么低飛?小狗的鼻子為什么濕濕的?大自然無(wú)奇不有,就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

        在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我與我的小貓樂(lè)樂(lè),在陽(yáng)臺(tái)玩耍。突然,一個(gè)小身影一閃而過(guò)——一只老鼠,樂(lè)樂(lè)跑過(guò)去,去捉老鼠。

        小老鼠跳上水管,樂(lè)樂(lè)也跟著竄了上去。我走過(guò)去,剛想把樂(lè)樂(lè)抱下來(lái),可是晚了,樂(lè)樂(lè)從水管上摔了下去。我捂住雙眼,不敢看見(jiàn)粉身碎骨的樂(lè)樂(lè)。我心想:樂(lè)樂(lè)真可憐呀,它要死了。

        “喵!喵!”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開(kāi)眼睛,呀!樂(lè)樂(lè)還活著,居然毫發(fā)未傷,正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫。

        我既興奮又好奇:小貓從幾米高的水管上摔下來(lái),怎么一點(diǎn)事也沒(méi)有呢?我鉆進(jìn)“書(shū)!保_(kāi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。仔細(xì)地查找資料。在這兒!原來(lái)呀,貓四肢發(fā)達(dá),即使小貓摔下去時(shí)是四腳朝天,但在空中的時(shí)候,可以迅速翻身,成為四腳朝下,做好著陸準(zhǔn)備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊,這層肉墊有彈性,難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),小貓走路也是靜悄悄的嗎?

        我若有所悟,樂(lè)樂(lè)也開(kāi)心地叫了一下,它說(shuō):“小主人,你終于發(fā)現(xiàn)我們家族的秘密了!

        大自然是神奇的,是有趣的,更是我們大家學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫(kù)。

      發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇6

        陽(yáng)臺(tái)上一盆盆多肉和在水缸里放的浮萍,以及水缸里游著的小黑魚(yú)都給我們的生活平添了幾分韻味。

        看著那些植物,不禁想到了媽媽原來(lái)的樣子,每天工作、開(kāi)會(huì)、聽(tīng)課,一躺又一趟的跑著,家里變得枯燥單調(diào)了許多。

        不過(guò)最近我卻發(fā)現(xiàn)媽媽好像不太忙了,一個(gè)月前她帶回了兩個(gè)大魚(yú)缸,在里面放了一些小金魚(yú),小黑魚(yú)和荷葉。

        照料幾星期后,天漸漸變冷了,就搬到了陽(yáng)臺(tái)上,就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

        幾天前上樓,突然想到魚(yú)缸,我快速的跑到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn),陽(yáng)臺(tái)變了好多,原來(lái)只用來(lái)曬衣服,曬草藥的陽(yáng)臺(tái),多了幾許綠色,有了些生活的韻味。

        我仔細(xì)觀察起來(lái),有些植物沒(méi)有澆水,我拿起噴壺,“嗞嗞--”一道道細(xì)小的水柱噴向一盆盆植物,被噴到的植物立刻濕潤(rùn)了起來(lái),快速的滲進(jìn)了土里面。

        我抬手摸了摸濕了的植物,涼涼的。原來(lái)媽媽也在養(yǎng)植物。

        我跟媽媽走上了陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照在一件件掛在繩子上的衣服,照在那綠色的一角,仿佛比原來(lái)還要美,水中的魚(yú)兒吐著泡泡。

        媽媽蹲下來(lái),把水盆里的水,用水瓢盛出來(lái),慢慢焦?jié)苍谂赃叺膸卓眯≈褡由稀?/p>

        陽(yáng)光、肉多、浮萍、金魚(yú),還有那幾棵搖曳的小竹子,讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的美……

      發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇7

        夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家人坐在門(mén)口歇涼。

        夏天的蚊子特別多,沒(méi)一會(huì)兒,我的身上就被文字叮了好幾個(gè)大包,我渾身發(fā)癢,難受極了!突然,我看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。只見(jiàn)它先鎖定一個(gè)目標(biāo),再向著目標(biāo)輕輕爬行,接近目標(biāo)時(shí),它以極快的速度將舌頭吐出,用舌頭將蚊子粘住,再吞進(jìn)肚子里。

        太酷了!可是,壁虎為什么能在墻上行動(dòng)自如呢?我有些迷惑不解。

        為了解決這個(gè)問(wèn)題,我更留意觀察起了壁虎。我費(fèi)盡心思,絞盡腦汁卻也沒(méi)有眉目。難道壁虎的腳上有502強(qiáng)力膠水?所以能在墻上運(yùn)動(dòng)自如?墒,這顯然是不可能的,于是我上網(wǎng)一探究竟。查了很多資料后,終于發(fā)現(xiàn)了答案:原來(lái)壁虎的腳趾粗大,指趾下有許多橫褶,能夠起到吸盤(pán)的這個(gè)特殊功能,而且足趾長(zhǎng)而平,趾上有小盤(pán)上面微小毛狀突起,肉眼看不到黏附不規(guī)小平面,使壁虎攀爬極平滑,所以可以在墻上行動(dòng)自如。

        通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我知道壁虎行動(dòng)自如的奧秘。它讓我明白了:留心處處皆學(xué)問(wèn)?此破椒驳拇笞匀唬兄鵁o(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)!

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