【精華】六年級(jí)暢想作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)暢想作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)暢想作文 篇1
鐘聲“滴答滴答”作響,時(shí)間一分一秒地流逝,可謂“逝者如斯夫,不舍晝夜”。在這滴答聲中我已度過了不知所措的一年級(jí),崎嶇陡峭的二年級(jí),小試牛刀的三年級(jí),一帆風(fēng)順的四年級(jí)以及坎坎坷坷的五年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間,我將進(jìn)入緊張忙碌的六年級(jí)。
六年級(jí)的生活主題是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。在一聲聲枯燥乏味的蟬鳴聲中以揮筆頭的形式度過周一到周五,這是我們的本職“工作日”,當(dāng)然沒什么可埋怨的啦!只是,本應(yīng)該屬于我們自己的周末快樂時(shí)光也被無情地占用了…….筆掉了,可別隨便彎腰去撿哦,小心父母突然踏進(jìn)房間察視,最后再落個(gè)“思想開小差”的罪名;有趣的電視劇開始了,千萬別動(dòng)那思想,要不然做錯(cuò)了一道題,就要不知重寫多少遍了;被蚊子叮了,不能撓,小心打斷了寫作思緒……一上午奧數(shù)奧語,緊接著下午又是兩節(jié)作文課,一節(jié)英語課。天黑了回到家中,簡直累得站著都能睡著了。一首首古詩背誦,一課課單詞默寫,一篇篇作文構(gòu)思,一道道奧數(shù)試算……一張張?jiān)嚲砣缤┗ò泔h來,鞭打著我們的心靈。筆頭揮舞,汗如雨下,望著《快樂的周末》這個(gè)作文題目,我們只能苦笑著,苦笑著……但轉(zhuǎn)念一想。六年級(jí),就一定象征著學(xué)習(xí)生活是黑色的日子嗎?六年級(jí)就不能再互相交友,談天說地了嗎?六年級(jí),就不能再看課外書籍,欣賞世界名著了嗎?六年級(jí),就不能再看電視參加戶外活動(dòng)了嗎?如果回答均是肯定,那么,我們就真的成了名副其實(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)器了?衫蠋熓顷P(guān)心我們的,父母也是愛我們的,所以我想,六年級(jí)的生活也會(huì)是多姿多彩的。
雖然黑色是必不可少的,但是,生活還是豐富有趣的呀。只要我們把黑色的那塊從腦海中清除掉,在不知不覺中過學(xué)習(xí)生活,在大腦需要充氧時(shí)過彩色生活,那么這一段忙忙碌碌、坎坎坷坷、風(fēng)風(fēng)雨雨的日子就能順利度過了。其實(shí),人的生命很短暫。秒針走一下,生命就減少一秒;分針走一步,生命就減少一分;時(shí)針走一格,生命就減少一時(shí),所以我們一定要珍惜它!同學(xué)們,不必把六年級(jí)想像的那么恐怖,也沒有那么暗淡。讓我們帶著愉快而充滿自信的心情來迎接它吧。
別忘了,六年級(jí)的結(jié)束,將意味著我們?nèi)松谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的出現(xiàn)!
六年級(jí)暢想作文 篇2
“丁零零”,鬧鐘響了,我拿起鬧鐘一看,“!十點(diǎn)半了!遲到了!”我拿起書包準(zhǔn)備沖出家門,向?qū)W校飛奔而去,可我剛剛到家門口,就又回到我的屋里了,你知道問什么嗎?因?yàn)榻裉焓?0xx年8月8日,奧運(yùn)會(huì)開幕式。去學(xué)校干什么?早放假了,玩嘍。
可剛準(zhǔn)備沖出去找我的朋友玩,肚子就開始餓了,“早不餓,晚不餓,怎么偏偏這時(shí)候餓呢?沒辦法,出去吃飯吧。”剛一出門,就與新鮮的空氣撞了滿懷,讓人感 覺身體輕飄飄的,精力旺盛。我一口氣沖到了早餐店,一看,!全是健康食品,有牛奶、面包、雞蛋、豆?jié){……我可吃了個(gè)飽。
吃完早飯,找人出來玩吧。這時(shí)我的一個(gè)好朋友正坐著他們家的車出來了,我連忙叫住他,讓他和我玩,他說“我們?nèi)グ偻,你也去吧!蔽掖饝?yīng)了。上了車,我 問他:“你們家的車怎么不排尾氣呢?”“噢,你問這個(gè)呀,我們家的車是用電力推進(jìn)的,車的底盤上有個(gè)特大號(hào)電池,不信,待會(huì)下車你自己看吧。”他得意地 說。這時(shí)到目的地了,下車吧。
一下車,微風(fēng)拂面,涼爽極了。再一看,山上綠草如茵,百花齊綻,綠樹成蔭,總之,山就是綠色的。他說:“這就是我們?nèi)祟惐Wo(hù)大自然的成果,走,讓我們享受享受大自然的回報(bào)吧。”
我們上山了,山上有很多的動(dòng)物,有麻雀、喜鵲、松鼠、灰兔、山雞……到了山頂,我們看到了北京的全景:景山上的亭子、北京電視塔塔頂、頤和園、佛香閣……天實(shí)在是太晴了!
!金色的20xx,綠色的20xx,環(huán)保的20xx,這就是我的暢想中的20xx.
六年級(jí)暢想作文 篇3
從前,有個(gè)國家貧富差距特別大,所以就產(chǎn)生了歧視,國王也不例外。他看到清潔工在打掃垃圾就會(huì)躲開,怕他們沾染了自己的新衣服,也怕聞到難聞的氣味。他就想:這么一個(gè)高雅的國家,怎么會(huì)有這種職業(yè)。于是,他下令取消這種職業(yè),這下子人們都高興了,富人高興見不到臟兮兮的人了,清潔工也高興不用被別人歧視了。
轉(zhuǎn)眼就要過新年了,大家逐漸不適應(yīng)了新的生活。原本一個(gè)春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片的國家卻變成了春天看病排隊(duì),夏天臭氣曛天,秋天滿地落葉,冬天冰雪。這個(gè)國王就很奇怪,為什么皆大歡喜的事情會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,但自從自己廢止了清潔工這個(gè)職業(yè),這個(gè)王國就把勞動(dòng)當(dāng)成一件恥辱的事,大家誰也不想干臟活累活了,國王和大臣們多次商議對(duì)策,但都沒有好辦法,國王悉眉不展。
晚上,國王做了一個(gè)夢,他的床變成了地毯,他的王宮變成了茅草屋。突然地毯動(dòng)了,把國王帶到了一個(gè)地方,那里簡直就是世外桃園,天上人間!不光景色優(yōu)美,而且干凈整潔。國王想了想,突然認(rèn)識(shí)到,這不是我以前的王國嗎?這時(shí),地毯笑著說:“是的,但你沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方比我們現(xiàn)在的國家多了點(diǎn)什么嗎?”,國王趕緊拿出照相機(jī)照了張像,他腳下的飛毯猛的落下來,國王才發(fā)現(xiàn)自己是做了一場夢,照片卻真的擺在他的床頭上。國王想著飛毯說過的話,仔細(xì)對(duì)比照片和現(xiàn)實(shí)中的差別,怎么也找不出有什么不同之處,于是他懸賞金一百兩尋找答案。
第二天,王宮門前就排滿了人,但他們都沒有發(fā)現(xiàn)照片的秘密所在,國王的臉上看不到一絲笑容。后來,隊(duì)伍的后面走來一位衣衫襤褸的老人,手里拿著一個(gè)掃帚和簸箕,見到他的人都急忙和他離開一定的距離。很快,就那位老人來到國王身邊,國王問他問題,他并沒有回答,而是用手指了指手中的物品,國王拿出照片一看,并沒有發(fā)現(xiàn)有掃帚和簸箕,但他看到了一個(gè)不起眼的埋頭干活的清潔工人。國王終于明白了,他給老人百兩黃金做酬謝,但老人沒有接過,而是說:“我請求國王重新設(shè)立環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè),并且一定要先從學(xué)校的娃娃抓起,教育孩子們愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的好習(xí)慣”。
國王一聲令下,王國重新恢復(fù)了清潔工的職業(yè),國王還下令,從自己做起,每年都拿出一個(gè)星期走上街頭去體驗(yàn)當(dāng)清潔工的活動(dòng)。慢慢的,環(huán)境在不斷的變好,人們的心情也有了很大的改變,大家也養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,這個(gè)國家成了世界聞名的花園國家,人民生活富裕安康。
六年級(jí)暢想作文 篇4
21世紀(jì)的今天,人們生活在一個(gè)大家庭里,F(xiàn)在,科技越來越發(fā)達(dá),人們的生活水平越來越高。試想,按照現(xiàn)在的科技發(fā)展的'速度,將來的人們會(huì)怎么樣?將來人們的生活又會(huì)怎樣?
嫦娥奔月,女媧補(bǔ)天,這一系列的神話故事,在古代,是多么的遙不可及,而今,隨著神舟飛船的發(fā)射,人們不僅能在太空中遨游,還能在太空中漫步,這日新月異的差距,是多么的不可思議。
隨著現(xiàn)在各種現(xiàn)代的高科技產(chǎn)品的亮相。未來,誰又能預(yù)料得到?
暢想未來,服裝可以根據(jù)你身體的尺寸,變成各種大小的衣服,還可以根據(jù)個(gè)人愛好,變成時(shí)髦、樸素、典雅的衣服,一你為服裝是由納米克納做成,帽子在下雨時(shí)變成雨傘帽;受人攻擊時(shí),外來套會(huì)變成防護(hù)罩,刀槍不入,水火都奈何不了(如果壞人穿上這件衣服,衣服會(huì)把壞人送去警察局,并寫著“我是大壞蛋”)……未來的服裝多奇妙!
暢想未來,要吃食物會(huì)是很方便的。在未來,有一種能夠變出不同食物的東西。這個(gè)東西有4個(gè)按鈕:紅、黃、藍(lán)、綠。每個(gè)按鈕都有不同的作用,紅色可以變出零食,黃色可以變出主食,藍(lán)色可以變出菜,綠色可以變出湯。這樣,在短時(shí)間內(nèi)就可以飽餐一頓,不用費(fèi)很大力!
暢想未來,房子是用一種高科技的無毒、無污染、無菌的軟瓷磚和無毒、無污染、無菌的軟彩泥組成的房子,用軟瓷磚是因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的功效,可以給人帶來冬暖夏涼的感覺,使人感到很舒適,還節(jié)約了一定的開支。彩泥可以給人類氧氣、有益的物質(zhì),讓人延年益壽。這種彩泥有許多種,你可任意挑選,并且里外都可使用,裝出來十分得漂亮、豪華。
暢想未來,只見馬路上“大塞車”,不一會(huì)兒,一輛輛汽車飛了起來,在空中行駛……原來,未來的汽車都裝有一對(duì)隱形的“翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會(huì)伸出來,飛上天,在天空中自由行駛。那么,天空不就被廢氣污染了嗎?實(shí)際上是不會(huì)的,因?yàn)槲磥淼钠囉玫亩际黔h(huán)保油,加上太陽能,所以,排出來的氣體都是對(duì)環(huán)境沒有害的氣體。
暢想未來,一切都由我們創(chuàng)造……
六年級(jí)暢想作文 篇5
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了,到了31世紀(jì)世界會(huì)是什么樣子呢?跟著我的暢想一起去看看吧!
未來的汽車是一種凈化尾氣汽車。這種車的外形會(huì)更流暢,更時(shí)尚,走近了看你會(huì)發(fā)現(xiàn),這種汽車沒有排氣管,只在車尾有幾個(gè)蜂巢狀的小孔,汽車尾氣通過的管道排放到一個(gè)類似于行李箱的一個(gè)箱子中,當(dāng)尾氣進(jìn)入其中第一小格時(shí),盒子中會(huì)噴出消毒粉,消毒后的尾氣經(jīng)過一道過濾墻紙后再進(jìn)入第二個(gè)盒子——中藥過濾盒,在這里,尾氣將與中藥進(jìn)行中和,消除其中的有害物質(zhì),變得無毒無味。最后穿過蜂巢狀的小孔排放出去,既衛(wèi)生,又環(huán)保。
未來的傘名叫“陰陽傘”陰陽傘的樣子也和平常,但是材料很特殊,它使用記憶金屬做的傘架,不會(huì)變形。傘柄有三個(gè)按鈕,紅色的按鈕用在雨天,它可以使傘釋放熱量,讓你感覺不到冷,并屏蔽雨滴保護(hù)你衣服的干度;綠色的按鈕用在炎熱的天里,他可以住當(dāng)太陽光的照射,吹來一縷縷清風(fēng)。白色的按鈕則可以調(diào)整傘的顏色和樣式。怎么樣,這種多功能陰陽傘名副其實(shí)吧!
未來該有多好,暫時(shí)還無法知曉,我希望我的暢想能成為現(xiàn)實(shí),我相信這也一定能成為現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)暢想作文 篇6
再過六天,我們也將迎來新年的到來。當(dāng)我站在猴年的尾巴上,準(zhǔn)備迎接猴年的到來時(shí),不禁思緒萬千……
新的一年將是不同尋常的一年,明年的今天,我將已經(jīng)是一名合格的初中生了,我對(duì)我的初中生活無限憧憬。
首先,我已經(jīng)又長大一歲了,我已經(jīng)無憂無慮地過完了童年。我已經(jīng)不再是昔日那個(gè)不懂事不聽話的小女孩了。爸爸媽媽為我的童年生活提供了很好的條件,今年我長大了,我要更加聽話,照顧弟弟,幫媽媽做家務(wù),讓媽媽可以有的休息時(shí)間。學(xué)習(xí)上多跟爸爸聊聊天,讓爸爸幫我分析原因,幫我進(jìn)步,多與爸爸溝通。
要成為一名合格的初中生,還需要比小學(xué)、更高的素質(zhì),比如說知識(shí)。我知道上了初中,我們有的科目要學(xué)習(xí),這就要求我更加努力地去學(xué)習(xí)功課,也許作業(yè)會(huì),課程會(huì)安排的更滿,這些對(duì)于剛剛步入初中的孩子是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),但我始終會(huì)以飽滿的激情,積極向上的態(tài)度來面對(duì)這些挑戰(zhàn)。而且,初中生還要求有的課外知識(shí),我要利用課余時(shí)間多讀一些涉及各個(gè)方面的書籍,不斷開拓自己的視野,使自己的知識(shí)更豐富,眼界更開闊,不斷豐富自己。
長大了,我也更加懂得友情的可貴。也許我就要和小學(xué)的那些要好的朋友分開了,但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,我還會(huì)與她們隨時(shí)聯(lián)系、溝通。而且,新的一年,我也要漸漸改變自己內(nèi)向不愛說話的性格,擴(kuò)大自己的交際圈,主動(dòng)多交一些摯友,在學(xué)習(xí)和生活中互相關(guān)心、互相幫助,共同進(jìn)步。
六年級(jí)暢想作文 篇7
第二屆“青奧會(huì)”將在我的家鄉(xiāng)——南京舉辦。作為一名南京小市民,我感到無比的榮幸和無限的期待。
我期待我們南京人更加文明。參加青奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員是來自世界五大洲的朋友,作為博愛之都的市民一定會(huì)熱烈歡迎遠(yuǎn)道而來的朋友,一定會(huì)給他們留下美好的印象。在公共場所沒有人吸煙、沒有人大聲喧嘩;道路上除了落葉沒有人為留下的垃圾;公交車站旁人們有序的排隊(duì)上車;沒有人橫穿馬路、亂闖紅燈;當(dāng)見到國外運(yùn)動(dòng)員時(shí)能夠主動(dòng)的與之打招呼、認(rèn)真回答他們關(guān)心的問題、向他們宣傳南京的歷史文化和景點(diǎn)……作為一名南京市民,我們要意識(shí)到,我們的言行,不僅代表著我自己,還代表著南京乃至中國人的形象。我們必須利用舉辦青奧會(huì)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)宣傳,全面提高南京人的素質(zhì),讓南京人更文明。
我期待我們南京城更加美麗。南京是六朝古都,提起南京,我們都會(huì)想到高聳的法國梧桐樹,這些樹讓南京人在夏日里享盡清涼,讓很多來南京的朋友羨慕不已。在本次青奧會(huì)舉辦之時(shí),我們不僅要給世界朋友留下印象深刻的梧桐樹,還要有寬闊的柏油馬路;發(fā)達(dá)便捷的公交網(wǎng)絡(luò)和地鐵系統(tǒng);環(huán)境怡人的公園;高聳入云的商廈……希望南京的美麗讓每個(gè)到南京來參賽的朋友都流連忘返。
我期待青奧會(huì)精彩紛呈。20xx年首屆青奧會(huì)在新加坡舉辦,本次我們要借鑒上屆好的先例,讓本次的青奧會(huì)更加精彩。開幕式,我們要簡潔高雅,為了避免pm2.5的升高,我們要采用技術(shù)先進(jìn)的電子煙花;表演我們要體現(xiàn)南京文化。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)有盡有:跑步、跳高、跳水、游泳、球類等,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、摩拳擦掌,比賽中追求更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。勝利的選手被祝賀,失敗的選手被鼓勵(lì)。臺(tái)上是對(duì)手,臺(tái)下是朋友。要讓觀眾看到他們良好的競技狀態(tài)以及世界青少年的和睦、友善。
我希望也相信,我們南京一定會(huì)舉辦一次令人難忘的青奧會(huì),并且南京城會(huì)更美、南京人會(huì)更文明。