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      六年級(jí)科幻作文

      時(shí)間:2021-10-05 13:11:06 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)科幻作文集錦14篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的六年級(jí)科幻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      六年級(jí)科幻作文集錦14篇

      六年級(jí)科幻作文1

        今天,我要去方特科幻公園玩。天剛剛亮,我匆匆吃完早飯,心情十分興奮!到了車站,我們坐上了車,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了!

        到了方特科幻公園的大門(mén)口。我和姐姐像兩只剛出籠的小鳥(niǎo),對(duì)著售票口狂奔。買(mǎi)了票,我們懷著好奇之心走進(jìn)了又大又寬的銀河廣場(chǎng)。在銀河廣場(chǎng)里,我看見(jiàn)了許許多多十分有趣的項(xiàng)目,看得我眼花繚亂,有可以穿過(guò)全亞洲的飛越極限、驚險(xiǎn)刺激的恐龍危機(jī)、十分好玩的兒童天地……。最讓我增長(zhǎng)知識(shí)的項(xiàng)目就算飛越極限了,我從飛越極限里看見(jiàn)了:埃及古老的金字塔、上海美麗的東方明珠、高大神奇的布達(dá)拉宮、白雪皚皚的阿爾卑斯山……,這些十分美麗的景象像一件件美麗的藝術(shù)品一樣一一展現(xiàn)在我的面前,使我仿佛身臨其境。最刺激的項(xiàng)目就是動(dòng)感地帶和超級(jí)刺激的恐龍危機(jī)了。這可是我有生以來(lái)第一次和恐龍親密接觸。我從驚險(xiǎn)的恐龍危機(jī)里看到了許許多多的恐龍,有:霸王龍、梁龍、翼龍……,真像是置身于遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代一樣。

        不知不覺(jué)地,天色漸漸地暗了下來(lái),我們依依不舍地離開(kāi)了這讓人留連忘返的方特科幻公園。

      六年級(jí)科幻作文2

        現(xiàn)在,老師們總是要用手拿著粉筆往黑板上寫(xiě)字。這樣既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)粉筆。因此我要發(fā)明一種自動(dòng)顯字黑板。

        這種黑板是用一種不破碎玻璃制成的,像一個(gè)大屏幕一樣。黑板的左邊,有一臺(tái)微型計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)上有三個(gè)按鈕:第一個(gè)是輸入鍵,按一下它就能把老師要寫(xiě)的字顯示在屏幕上。它還能調(diào)節(jié)科目呢!這個(gè)按鈕旁有一個(gè)科目調(diào)節(jié)器,上語(yǔ)文課了,老師就把調(diào)節(jié)器的拿頭放到語(yǔ)文上,這樣輸入的字就變成了清晰整齊的漢字。同樣,上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課的時(shí)候就可以顯示出數(shù)字或英文了。第二個(gè)是清除鍵。它的功能就是把輸錯(cuò)的字清除掉。第三個(gè)是放大縮小鍵,按一下能把顯示的字放大,按兩下能把顯示的字縮小。這樣,即使近視的同學(xué)也可以摘下眼鏡看清楚黑板上的字了。

        黑板的右邊有一個(gè)隱型收音器。這個(gè)收音器和隱型電腦是用超聲波相通的,老師想寫(xiě)什么,只要說(shuō)出來(lái),然后按一下輸入鍵,收音器就會(huì)用超聲波迅速傳給電腦,想寫(xiě)的東西就出來(lái)了。

        怎么樣?不錯(cuò)吧!我想老師將來(lái)有了這塊黑板,一定會(huì)笑得合不攏嘴,因?yàn)檫@是我發(fā)明的。

      六年級(jí)科幻作文3

        未來(lái)的教室可漂亮了!而且有很多的功能。

        看這塊黑板,它有很多功能,只要老師一聲口令,黑板就會(huì)把不需要的文字擦去,粉筆是用水果做的,老師寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候,我們會(huì)聞到非常撲鼻的香味。

        教室里還有幾扇百葉窗。炎熱的夏天,百葉窗就會(huì)吹出涼風(fēng),讓我們很舒服;冬天來(lái)臨的時(shí)候,百葉窗就會(huì)放暖氣來(lái)溫暖我們。

        墻壁也是多功能的。如果我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講,墻壁上會(huì)顯示出他的名字,并馬上變成一個(gè)哭臉,老師就不用擔(dān)心我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講了。當(dāng)教室很吵鬧時(shí),墻壁立刻變成天藍(lán)色,表示的意思就是讓我 們安靜下來(lái)。

        教室里的桌椅也有很多功能,我們的東西掉了,桌子兩旁立刻伸出兩只“幫忙手”,把我們的東西撿起來(lái),還可以幫我們拿文具和書(shū)。夏天桌子變得可舒服啦!冬天里桌椅慢慢地變暖和了,我們的手放 在上面就可以感到溫暖。

        大家一定想在這樣的教室里讀書(shū)吧!只要我們努力讀書(shū),就能把我們的學(xué)校建設(shè)成這樣美麗!

      六年級(jí)科幻作文4

        我真想讓太陽(yáng)長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,天上就會(huì)多了一個(gè)光明使者。

        光明使者在天空中遨游,在天空中自由飛翔,飛到古老的村莊,人們沒(méi)有暖氣,凍的背井離鄉(xiāng)。于是,光明使者就給他們都安上了暖氣和電風(fēng)扇,這些人都樂(lè)滋滋的。

        光明使者繼續(xù)行走,發(fā)現(xiàn)在一片沙漠之中,有一個(gè)騎駱駝的人,在沙漠中行走,但是有一把劍,把這位商人給刺昏了,駱駝著急了,急忙跑出了沙漠,這位商人不得不自殺,這時(shí),光明使者發(fā)現(xiàn)了,就讓商人到自己的飛天掃帚上坐著,這位商人對(duì)光明使者贊嘆不已,稱他為救命恩人。

        飛呀飛,飛到了一個(gè)無(wú)人區(qū),但是有一個(gè)人走進(jìn)了無(wú)人區(qū)的沼澤地,出不來(lái)了,光明使者把他救出來(lái),又去救被困在森林里的小朋友。

        光明使者就是我們的心,我們只要有一顆善良的心,那么我就是光明使者。

      六年級(jí)科幻作文5

        在21xx年,科技發(fā)達(dá),人們都用機(jī)器人來(lái)當(dāng)老師。機(jī)器人知識(shí)很淵博,他們可以從中學(xué)到很多,與此同時(shí),他們也失去了很多。例如他們享受不到同學(xué)在一起,互相交流;互相幫助的樂(lè)趣,還有很多很多。所以當(dāng)他們看到一本幾個(gè)世紀(jì)前人們上學(xué)是怎樣的時(shí)候,非常希望現(xiàn)在還是幾個(gè)世紀(jì)的教學(xué)方式。那么電腦前的你可能覺(jué)得奇怪,機(jī)器人當(dāng)老師,想讓他教就教,能叫一節(jié)課嗎?或許不能,不過(guò)還是請(qǐng)你往下看,相信你會(huì)有收獲的。

        乘坐時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了21xx年,因?yàn)槲蚁肫鹆恕端麄兊臉?lè)趣》中,他們渴望是有血有肉的人來(lái)教他們,所以我想辦一所學(xué)校,并要將它取名為“快樂(lè)之!薄km然學(xué)校是我開(kāi)的,但我還是請(qǐng)來(lái)我校以前的校長(zhǎng)來(lái)當(dāng)一校之長(zhǎng)。因?yàn)檫@學(xué)校外面富麗堂皇,里面有頂尖科技,所以吸引來(lái)了許多學(xué)生,老師們的工資達(dá)到二萬(wàn)元一月,至于我還是安心學(xué)習(xí),當(dāng)好我的學(xué)生。21xx年,航天科技發(fā)達(dá)得不能再發(fā)達(dá)了。在學(xué)校里科技課,采訪課……豐富了我們的課外生活,拓寬了我們的視野。

        在21xx年,x月xx日那天上的采訪課讓我永生難忘。在那天采訪課,我和我最好的朋友xx一組,老師讓我們?nèi)ピL問(wèn)從外星來(lái)的兩位VIP,也就是貴賓。

      六年級(jí)科幻作文6

        冬天來(lái)了森林里的動(dòng)物可盼望下雪了,它們老早就想打雪仗、堆雪人了。這天,百靈鳥(niǎo)、松鼠、兔子來(lái)到松樹(shù)林玩,可憐的松鼠剛把它的窩清理好,連覺(jué)都沒(méi)睡就被它的伙伴拖到這了。這時(shí),雪花們就乘坐著降落傘來(lái)到人間了。只見(jiàn)在茫茫的天空下,一朵朵潔白的雪花,在輕盈地跳著冬的舞曲……潔白的雪隨著風(fēng)兒,打著卷兒向下飄。雪越下越大,樹(shù)上的雪已經(jīng)積的很厚,連松樹(shù)的樹(shù)枝都被壓彎了,一棵棵披著白雪的松樹(shù)像許多巨大的尖塔形雪糕。

        “萬(wàn)歲!”它們歡呼著,“我們來(lái)玩比賽堆雪人吧”百靈鳥(niǎo)提議道。“好!彼鼈兗奔泵γΦ卦煅┣,急急忙忙地堆雪人,唯有困倦的松鼠坐在松樹(shù)下慢吞吞的堆雪人……當(dāng)百靈鳥(niǎo)和野兔堆完之后,發(fā)現(xiàn)松樹(shù)下有個(gè)雪人,和松鼠長(zhǎng)得幾乎可以以假亂真!斑@肯定是松鼠堆得。”它倆肯定地說(shuō)?墒,松鼠在哪呢?“松鼠——鼠,你在哪?”雪人動(dòng)了動(dòng),松鼠從里面鉆了出來(lái),揉著惺忪的眼睛“怎么啦?”原來(lái),松鼠太困了,坐在松樹(shù)下睡著了。松樹(shù)上的雪滑倒了它身上,把它變成了“雪人”最后,這三個(gè)好朋友相視一“看”,森林里立刻洋溢著它們的笑聲。

      六年級(jí)科幻作文7

        哇!暑假快來(lái)了,我?guī)е谂蔚男那檫M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        做好準(zhǔn)備,我要去郊外郊游了,大自然的清新,好久都沒(méi)有這樣了。在森林里,微風(fēng)拂去了我的雜念,我全心全意的去感受大自然,風(fēng)兒吹著樹(shù)葉飄下,葉子在空中翩翩起舞,我看得如癡如醉,身體也跟著擺動(dòng)起來(lái),轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的我在森林的伴舞下,自己就像站在舞臺(tái)中央一樣。

        在溪邊的野花,蜜蜂在采花蜜呢!蝴蝶像仙子一樣的美麗,我陶醉在大自然里。

        溪水清清涼涼的,似泉水一般。

        來(lái)到草原面前,眼前一片綠,讓人好想躺在草上,靜靜仰望天空,眼睛似乎累了,好久都沒(méi)有那么舒適的睡一覺(jué)了。

        大自然真的是非常非常好的`地方。

        “黃鵬燕,起來(lái)啦!太陽(yáng)升起好久了!蔽覐膲(mèng)境里起來(lái),我還在回味著我的暑假……

      六年級(jí)科幻作文8

        轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。我實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的理想,成為世界聞名的環(huán)保專家,因?yàn)槲野l(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器動(dòng)物——環(huán)保清潔鳥(niǎo)。

        環(huán)保清潔鳥(niǎo)具有一身光亮的綠色“皮膚”,和大雁差不多的個(gè)頭,有像機(jī)翼一樣的翅膀,能飛,能下水,也能在陸地上行走。它的“工作”范圍很廣。第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上,它只要看到一丁點(diǎn)垃圾,吸塵管就會(huì)自動(dòng)將垃圾“吃”到肚子里,經(jīng)過(guò)機(jī)器胃的加工和化學(xué)作用,馬上就變成肥料,然后它就會(huì)飛到農(nóng)田、花叢或森林,把肥料投放下去。

        清潔鳥(niǎo)的第二個(gè)功能是凈化空氣。它會(huì)憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進(jìn)肚子里,經(jīng)過(guò)濾管的過(guò)濾和化學(xué)反應(yīng),就變成了新鮮的空氣,重新排放出來(lái)。清潔鳥(niǎo)的第三個(gè)功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛,一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染,便會(huì)親口嘗一嘗,然后自動(dòng)計(jì)算出水的污染程度有多高,根據(jù)數(shù)據(jù)處理,清潔鳥(niǎo)便會(huì)投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”,一兩天后,水就會(huì)變得清澈見(jiàn)底了。

        這就是我發(fā)明的“環(huán)保清潔鳥(niǎo)”,你說(shuō)神奇不神奇?

      六年級(jí)科幻作文9

        在我九歲生日的那天,爸爸媽媽送了我一個(gè)出乎意料的禮物——智能機(jī)器人,第一次見(jiàn)面,我就喜歡上她了,馬上給她起了個(gè)名字---樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)的可愛(ài)極了,一張方方正正的臉,頭上豎著兩根天線,個(gè)頭比我略高點(diǎn),走路的樣子很是滑稽,我覺(jué)得有她做我的朋友,從此我不在孤單、寂寞。

        可是這幾天我一直覺(jué)得樂(lè)樂(lè)不對(duì)勁,無(wú)論做什么動(dòng)作都十分緩慢,我悄悄的問(wèn)媽媽,她怎么了,難道是沒(méi)吃飯的原因嗎?媽媽笑著說(shuō):“你太粗心了,她也需要能量,我們吃飯,那她呢?”我恍然大悟,原來(lái)她是餓了!我連忙拉著她找到了電源的位置,只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)熟練的打開(kāi)前胸的暗門(mén),里面排滿了電線內(nèi)的東西,樂(lè)樂(lè)很快的就為自己充電,樂(lè)樂(lè)說(shuō):“充電就是給機(jī)器人的增加能量的唯一方法,我的朋友。原來(lái)是這樣,怪不得,生日那天她只是靜靜的坐著呢,我真為我的粗心和孤陋寡聞而感到臉紅。

        從此有她做我的朋友,我在家在沒(méi)感到孤單,爸爸媽媽也安心的工作了。

      六年級(jí)科幻作文10

        在26世紀(jì),我成了大科學(xué)家,我制造了一種特殊的房子,“變化房”。

        這種房子能大能小,顏色、款式各種各樣,令人嘖嘖稱羨。它還獲得了“科技作品大賽”的特等獎(jiǎng)。

        只要你是它的主人,說(shuō)出密碼,就可以隨意改變它。如果你說(shuō)錯(cuò)密碼,那它就放出十萬(wàn)伏特的電流,你命慘的話,會(huì)電死,要不就是受點(diǎn)傷。最奇特的,就是它還有一雙“翅膀”,你想去哪,遙控器一按,馬上就到!

        夏天,外面烈日炎炎,里面卻涼爽無(wú)比。冬天,外面雪花飄飄,但你往房子里一鉆,就溫暖舒適。

        在完美的東西也是有缺點(diǎn)的,就說(shuō)我這房子,它也不是十全十美的。因?yàn)樵牧系年P(guān)系,它的壽命只有十年。

        你也很想擁有這座房子吧?想的話就來(lái)我訂購(gòu)吧,現(xiàn)在可是打八折的哦!

      六年級(jí)科幻作文11

        未來(lái)的世界非常新奇非常有趣,尤其是未來(lái)的房子了。不信就去看看吧

        未來(lái)的房子外面有一個(gè)大噴泉,夏天炎熱的時(shí)候就可以在大噴泉里游泳,噴泉里的水源源不斷,就算是干旱噴泉還是不停噴水。房子里面有扇門(mén),門(mén)上有五顆圓點(diǎn),分別是紅、黃、綠、粉、藍(lán)、幾種顏色的圓點(diǎn),它們有不同的功能。紅色的按鈕有變形的功能,它能把房子變成我們想要的形狀。黃色的按鈕有變顏色的功能,它能讓墻變成你想要的顏色。我們買(mǎi)了衣服時(shí),我們可以按綠色的按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)美麗的衣柜,我們可以把衣服放在里面,再次按綠色按鈕衣柜就消失了。按粉色你想要的衣服就會(huì)出現(xiàn)。而藍(lán)色的功能當(dāng)然是垃圾回收,收回的垃圾變會(huì)成材料,做成你有用的東西。

        你是不是覺(jué)得未來(lái)的世界很新奇很有趣呢。

      六年級(jí)科幻作文12

        早上去學(xué)校,因?yàn)槿狈λX(jué),竟然疲倦睡著了。

        一醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己坐在一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的車上,我四處張望,打量這輛車,發(fā)現(xiàn)里面什么按鈕都沒(méi)有,只有一個(gè)頭盔。我好奇地戴上頭盔,“嗚!”這聲音嚇了我一跳,我想:“這車是不是啟動(dòng)了。”突然,我感覺(jué)這車好像在急速上升,我怕的閉上眼睛,感覺(jué)心跳一直在加快,頭上都冒出許多冷汗,滴答滴答的往下流。

        我鼓勵(lì)自己睜開(kāi)眼睛,往外一看,“哇”這景色讓我不可思議,很多車都在空中開(kāi),有長(zhǎng)著翅膀的車、用吸引力飛的車、還有疑是火箭的車…而且房子都能在其它星球上建了!

        原來(lái)現(xiàn)在是“3050”年,車子都用心里感應(yīng)控制的,這些車還可以在水里開(kāi)呢!

        “蹦!”“!”我一看,看到自己正在車上,想:“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!”

      六年級(jí)科幻作文13

        在浩瀚的宇宙里,在遠(yuǎn)離太陽(yáng)系500光年的另一個(gè)系里,有一個(gè)和地球一模一樣的星體。

        公元xxx年,有一位杰出的科學(xué)家——xx,發(fā)明了一種一秒可以飛100光年的飛速宇宙船,想找一個(gè)人試一試飛船。冒險(xiǎn)家xx自告奮勇,他坐上飛船后,讓xx按一個(gè)5秒的鍵,就飛上了宇宙?墒怯捎陲w船失控,掉到了一個(gè)與地球一樣的星球——“綠球”上。

        xx從飛船上滾下來(lái),就暈倒了那兒。幾個(gè)長(zhǎng)得和地球人一樣,就是皮膚是綠色的人,帶到了綠球國(guó)王的面前。xx被冷水澆醒了,國(guó)王看著開(kāi)端,問(wèn)道:“你是誰(shuí)?從哪兒來(lái)?”xx頓說(shuō):“我叫xx,來(lái)自遙遠(yuǎn)的地球,由于飛船失控了,掉到了這兒。”國(guó)王說(shuō):“哦,原來(lái)是外球來(lái)訪問(wèn)的大使?鞙(zhǔn)備慶典,歡迎外球大使!眡x想了幾天清福后,坐著綠球人修好的飛船飛回了地球。他對(duì)xx說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了外星人,我準(zhǔn)備帶一些人去考察,如果地理較好,把一些人帶到那兒去生活,改變地球現(xiàn)在的狀況。”“好的,xx!眡x說(shuō)。

        后來(lái),xx發(fā)現(xiàn)綠樹(shù)和地球的相似度和大小為一百分之90.99,很合理,所以,把一些人帶過(guò)去后,xx把地球的一些不好的狀況改善后,他也住進(jìn)綠球去了。

      六年級(jí)科幻作文14

        2800年7月的一天,陽(yáng)光伴隨著蟬鳴籠罩著這個(gè)高科技城市。太陽(yáng)被充滿智慧的人類控制著,十分聽(tīng)話地散發(fā)出柔和溫暖的光。我坐在工作室里,萬(wàn)般無(wú)聊的翻閱著幾本雜志。我還是那么年輕,沒(méi)有一絲歲月的留痕。不用驚訝,那時(shí)候就連時(shí)間也乖乖地服從人類。

        在那時(shí)因?yàn)槿祟惖穆斆髟斐隽撕芏鄸|西,當(dāng)然我也不例外,終于研制出了時(shí)光控制機(jī)器。孩子們不用再為考試而擔(dān)憂,他們有足夠的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)。他們可以讓時(shí)光機(jī)把1分鐘變得有1年那么長(zhǎng)久。身患絕癥的人也不必苦惱,不用擔(dān)心死神的到來(lái)。他可以讓時(shí)光機(jī)把時(shí)光停留在某一時(shí)刻,而他就能像常人一樣快樂(lè)地生活……我透過(guò)窗子,盡情地欣賞這一切,微笑不知不覺(jué)爬上了我的臉。

        肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣地打鼓,無(wú)奈之下吩咐兩個(gè)機(jī)器人助手去燒頓飯。我可不想再等上幾小時(shí),順手拿起時(shí)光機(jī)調(diào)整了一下,只用了1分鐘,飯菜就全部擺放在了桌子上。我把幾小時(shí)變成1分鐘用了!

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