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      六年級(jí)畢業(yè)作文

      時(shí)間:2021-10-03 11:43:03 六年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)作文匯編五篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)作文匯編五篇

      六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

        小學(xué)前五年的生活歷歷在目,一幅幅圖片漸漸連起來(lái)匯成一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的故事,直到看到作業(yè)本上6年級(jí)5班六個(gè)大字,我知道,我,該讀六年級(jí)了。

        六年級(jí),像一條分界線,之前的頑皮不能再有了,我,要長(zhǎng)大了!要成為弟弟妹妹的榜樣了!光陰似箭,日月如梭,一切,我都還沒(méi)有準(zhǔn)備好,就來(lái)得這般突然,讓人驚喜,又使人擔(dān)憂。

        望著畢業(yè)了的學(xué)哥學(xué)姐分離時(shí)的不舍,我心里閃過(guò)一絲酸楚,大家都知道像今天這樣離別的日子還會(huì)有很多,我們也離得不遠(yuǎn)了!

        以前,就像《不說(shuō)再見(jiàn)》里唱的的“入學(xué)時(shí)想著畢業(yè),畢業(yè)卻因?yàn)槭ビ颜x而失眠”一樣,天天幻想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)成為六年級(jí)的大哥哥。等這一刻來(lái)了,卻又不想再長(zhǎng)大。面臨升學(xué)考試,與好友分別……種種困難等待著我。

        但是,現(xiàn)實(shí)是必須接受的。暑假里,不能再像以前那樣撒歡般地游戲。要好好收收心,面臨開(kāi)學(xué)的摸底考,要好好準(zhǔn)備,發(fā)揮出真實(shí)水平。開(kāi)學(xué)的摸底考,就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),同學(xué)間,既是隊(duì)友,又是對(duì)手,互不相讓,爭(zhēng)搶著取得好成績(jī)。

        俗話說(shuō)得好,長(zhǎng)江后浪推前浪。我一定要超過(guò)以前的哥哥姐姐,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。誰(shuí)不知道六年級(jí)不好過(guò)。誰(shuí)不知道,六年級(jí)是畢業(yè)班了。誰(shuí)不知道,六年級(jí)就要舍下很多玩耍的時(shí)間,去認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

      六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

        我們?cè)谟洃浀拈L(zhǎng)河里奔跑,在那里,實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)是那樣的狹窄,永遠(yuǎn)不能看到記憶的邊境。我們慢慢地成長(zhǎng),享受著快樂(lè)的時(shí)光,經(jīng)歷了許多刻苦銘心的事情。至今,我們還是像初生的嬰兒一樣,眷戀著母親那溫暖的懷抱。

        自從踏進(jìn)了“知識(shí)的殿堂”后,我明白了“悠悠寸草心”的道理:父母對(duì)我們的愛(ài)護(hù)和養(yǎng)育之情是不可能報(bào)答完的,做子女的只能夠讓父母享受后半生的幸福和快樂(lè),所以我希望,我身邊的人都能夠健康、幸福、快樂(lè)……

        小時(shí)候,爺爺教會(huì)我寫(xiě)字,教會(huì)我騎自行車,教會(huì)我爬樹(shù)等本領(lǐng)。爸爸教會(huì)我做事不能馬虎,要虛心;做人不能懶惰,要勤勞;做事情不能夠太過(guò)隨意,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)等道理。媽媽和奶奶卻一直在我孤單是陪伴我,在我傷心時(shí)安慰我,在我沮喪時(shí)鼓勵(lì)我……我覺(jué)得我的童年充滿了樂(lè)趣。

        可是,時(shí)間流逝得太快了,一眨眼,就過(guò)了十二年了。馬上就要面臨和同學(xué)們分離的一天,也就是小學(xué)畢業(yè)的一天。我覺(jué)得那一天將會(huì)是我們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也許會(huì)讓我們懂得更多,學(xué)會(huì)更多做人的道理。我也漸漸懂得了友誼比山高比海深,我很想珍惜現(xiàn)在的每一天,可是,面臨著升中考,我們卻無(wú)比的緊張自己的成績(jī),作業(yè)當(dāng)然也會(huì)隨著年齡而增加。

        每當(dāng)我聽(tīng)到《不想長(zhǎng)大》這一首歌,我就想逃避時(shí)間,不想讓時(shí)間使我們的童年就這樣過(guò)去了,不想面臨那么多難免的痛苦,我不想和陪伴了我六年的同學(xué)和老師分開(kāi),更不愿意和我的母校分開(kāi)。

        如果時(shí)間可以重來(lái)或停止,我們一定不會(huì)再同學(xué)之間不愉快的事情,一定會(huì)好好地珍惜同學(xué)之間的友誼,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。可是,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,不可能再有挽回的機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在很后悔,如果當(dāng)初我們能夠好好珍惜眼前的話,就不會(huì)害怕剩下的時(shí)間不足夠了。同學(xué)們,我知道你們和我的心情一樣,可是,總要面對(duì)這一切,這不能怨誰(shuí),這能埋怨當(dāng)年我們的無(wú)知和互相不信任的心態(tài)。我希望在剩下的時(shí)光里,我們能夠補(bǔ)回自己覺(jué)得不足的地方,別讓自己就這樣白白浪費(fèi)了六年的時(shí)間。

        同學(xué)們,我想送你們一首歌,這首歌的名字是《北京東路的'日子》,這首歌的歌詞真的很像我們。一年級(jí)的時(shí)候,我們是多么的無(wú)知啊,回憶起一年級(jí)的所作所為,我覺(jué)得實(shí)在是不應(yīng)該啊!

        我們即將分別到不同的中學(xué)。我很傷心,很難過(guò),但是,這是每個(gè)人注定要經(jīng)歷的事情,希望大家能夠好好珍惜同學(xué)之間的那些開(kāi)心的時(shí)光。最后,送給六年級(jí)的同學(xué)一句話:珍惜,會(huì)讓一切變得美好!

        我愛(ài)我們六年級(jí)的同學(xué)們!是你們讓我不斷地成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)勇敢,還讓我學(xué)會(huì)了做事一定要有自信心。現(xiàn)在,我將成為一個(gè)堅(jiān)不可摧的人了!感謝陪我度過(guò)六年的同學(xué)!

      六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

        這個(gè)學(xué)期是多么令人難忘,因?yàn)檫@是一年一度的畢業(yè)季。

        以前都是我看著高年級(jí)的學(xué)生畢業(yè),可今年,卻是我們的畢業(yè)季,這是要和同學(xué),朋友分離嗎?我們一個(gè)個(gè)身穿整潔的校服,打扮得整整齊齊,像素質(zhì)高的學(xué)生。我們?nèi)嗯牧艘粡埉厴I(yè)照,照片上的學(xué)生們是多么的活潑可愛(ài),臉上帶有甜甜的微笑,平常都沒(méi)見(jiàn)過(guò),都是狂笑,大概是要分離,想給大家一個(gè)好印象吧!

        照完相過(guò)后,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì),走到教室,可一到教室便不是我想象的那樣,我以為大家會(huì)狂笑,聊著以前的事?刹⒉皇俏蚁胂蟮哪菢樱喽及窃谧烂嫔贤纯。想到要和朋友分離了,我也默默流下了淚。

        這時(shí),幾個(gè)身穿工作服的老師走進(jìn)教室, 怎么?老師也紅著眼睛,我想老師也不想分離吧!"咳咳,大家不要難過(guò),這次分離是讓你們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),其實(shí)……"說(shuō)到這,老師的淚流了下來(lái),她用紙巾擦了擦又說(shuō):"其實(shí)大家不用為這次分離而傷心,難過(guò),我們想點(diǎn)開(kāi)心的,想以后的某一天,我們還能像老朋友一樣,一樣開(kāi)開(kāi)心心的。"老師嘴里微笑,眼睛卻流著咸咸的淚水。

        等老師說(shuō)完話后,我的好朋友走過(guò)我這也來(lái),老師也走過(guò)來(lái),坐在我同桌的位置上,撫摸著我們的臉,說(shuō):"你們開(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)初中大門(mén),不要傷心,以后還會(huì)相見(jiàn)。"說(shuō)完,我們一把抱住老師,流下了淚,老師也流下了淚,那一滴一滴的淚水落在我們的頭發(fā)上。

        這是一個(gè)最美好,最漫長(zhǎng)的時(shí)光,這個(gè)時(shí)光,值得我們?nèi)チ裟睢N覑?ài)這個(gè)時(shí)光,不管它多漫長(zhǎng),多短暫,它都值得我去留念,它是一個(gè)美好的時(shí)光。

      六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

        6年,這個(gè)數(shù)字聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng),但六年如果過(guò)去了,再感受一下6年前你想的那些,這時(shí)你會(huì)覺(jué)得6年只是一會(huì)兒工夫的事。你也會(huì)不由得想起這6年里都做了些什么事情。

        在我入學(xué)時(shí),也就是6年前我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我要在這學(xué)校待6年啊!誰(shuí)能待得下呀!”6年后我再想起這句話時(shí)。,卻總覺(jué)得舍不得離開(kāi)這所學(xué)校!在這兒和老師同學(xué)生活了6年,感情在不知不覺(jué)中建立起來(lái)了。

        現(xiàn)在我也是六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生了,總感覺(jué)6年中沒(méi)做什么就過(guò)去了,但是這6年中我交了許多朋友,快要畢業(yè)了,我們?cè)跄苌岬梅珠_(kāi)呢?離別時(shí)都會(huì)有些舍不得,但這無(wú)法逃避。反過(guò)來(lái)想,畢業(yè)并不代表著永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)面,更不代表著在小學(xué)期間交的朋友會(huì)全都失去,不是這樣的,我們只是暫時(shí)的分開(kāi),分開(kāi)是為了更好地成長(zhǎng),我們會(huì)再見(jiàn)的,朋友永遠(yuǎn)都會(huì)使朋友的,而且到了新的學(xué)校我們會(huì)交到更多的朋友。

        小學(xué)一定會(huì)畢業(yè)的,即將變成中學(xué)生的我們,此事先不要忙著難過(guò),還是好好計(jì)劃一下未來(lái)幾年要怎么度過(guò)吧,怎么才能不虛度光陰,讓自己變得更加優(yōu)秀,將來(lái)見(jiàn)面的時(shí)候才會(huì)更加的美好。

        讓我們打起精神來(lái),在中學(xué)留下輝煌的成績(jī)吧!

      六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

        六年前的我,就像一個(gè)剛剛站穩(wěn)的小鳥(niǎo),在爸爸媽媽的大手下蹣跚著走進(jìn)了瑯小。

        踩在那青綠色的操場(chǎng)上,欣賞著一座座小花壇,一棵棵大樹(shù)和一間間嶄新的教室,剎那間,我感受到了瑯小的溫暖。在和父母說(shuō)再見(jiàn)時(shí),急得都要哭出來(lái)的我猶豫走進(jìn)了班級(jí),膽小的我不敢抬頭看老師。我很害怕,沒(méi)有父母的手來(lái)扶著,讓我很不適應(yīng)。而六年后,我就像一個(gè)挺胸抬頭的雛鷹,在與老師道別后我走出了瑯小這座大門(mén),含淚和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)后離開(kāi)了母校的懷抱。雖然離別讓我十分悲傷,但是我很高興,因?yàn)榻裉斓奈覜](méi)有父母的手來(lái)扶著也能獨(dú)立走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。

        因?yàn)槲医K于畢業(yè)了,我成為了一名中學(xué)生了,回顧過(guò)去的六年,最讓我記憶深刻的,只有一句話:我的母校很溫暖今天,我再想起六年前的那些隨風(fēng)而去的往事,總覺(jué)得一切就發(fā)生在昨晚也消失在昨晚,我還甚至感覺(jué)到昨天,一起在畢業(yè)考場(chǎng)上筆走如飛的我們?nèi)褙炞⒌拇鹁。那可算是我們這六年來(lái)最重要的一次考試了。那三天,我們都在復(fù)習(xí)卷中努力奮斗。早上六點(diǎn)多鐘就起床,晚上不到十一點(diǎn)絕對(duì)不入睡。因?yàn)榭傆幸粋(gè)信念在指使著我們:就堅(jiān)持這一個(gè)月,因?yàn)橹灰覀儕^斗這一個(gè)月,換來(lái)的就是雙倍的愉快。

        考試的那一天,我們每個(gè)同學(xué)的眼里散發(fā)的都是對(duì)畢業(yè)考試的期待,與毫不畏懼的力量。也就是這些才讓我們有勇氣堅(jiān)持下去。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,班上靜的如同傍晚的林場(chǎng)。耳邊只有鋼筆的“沙沙”聲和翻試卷的“嘩嘩”聲,也就是這兩種聲音,激發(fā)了我們的閱卷速度,緊張中帶著節(jié)奏,煩亂中帶有輕松。最終那決定一切的成績(jī)證實(shí)了我們六年來(lái)辛勤的汗水,心血與智慧的真正價(jià)值?粗煽(jī)報(bào)告單上的一個(gè)個(gè)“優(yōu)”字,心中比中彩票還要高興。因?yàn)樵谶@一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的“優(yōu)”字中,包含了老師多少嘔心瀝血的教誨,為了我們甚至放棄自己的休息時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們的功課!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”也只有老師,才會(huì)付出如此的代價(jià)!畢業(yè)考試的結(jié)束后,接踵而來(lái)的便是千鈞一發(fā)的小升初,我們都在為理想的中學(xué)做奮斗?梢哉f(shuō)這一年,是飽經(jīng)了汗水的一年。我們?cè)趭^斗,因?yàn)樵谶@種關(guān)頭,一失足便成千古”恨”。

        這一年,我們過(guò)得很刺激,過(guò)得很愉快。當(dāng)然,六年來(lái),有緊張的奮斗就有快樂(lè)的活動(dòng)。在瑯小,有辛苦也有愉快,最令我記憶深刻的莫非我們最具特色的活動(dòng)了:詩(shī)韻中秋,槐香五月,排球月,科技月,讀書(shū)節(jié)……各式各樣的活動(dòng)讓我們?cè)诰o張中也會(huì)舒展眉頭,放松身心。詩(shī)韻中秋那一天,我和幾位同學(xué)們一起朗誦,我們大家在一起欣賞著幻燈片,看著同學(xué)們別具一格的表演。槐香五月這一天,我們各個(gè)興高采烈,班上更是熱熱鬧鬧,我們采摘槐花,欣賞槐花,甚至還烹調(diào)槐花飯呢!柴米油鹽,鍋碗瓢盆,瓶瓶罐罐,班上充滿了槐花的芳香。甚至還招來(lái)兩只小蜜蜂。那一天我們不僅飽餐一頓,還都親手實(shí)踐。在快樂(lè)中受益,在收益中學(xué)習(xí)。要是再說(shuō)說(shuō)咱們瑯小獨(dú)一無(wú)二的排球月,那更是令人心潮澎湃。七個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員們互相競(jìng)爭(zhēng)切磋,留下來(lái)的隊(duì)伍再一次和對(duì)手較量。賽場(chǎng)上,隊(duì)員們揮灑著汗水。臺(tái)下,同學(xué)們大聲為自己班加油助威。我們?cè)谂_(tái)下看的激烈,隊(duì)員們?cè)谂_(tái)上打得熱烈。一個(gè)個(gè)精彩的發(fā)球,更是讓比賽充滿了激情。

        我們?cè)诂樞∩盍肆辏恳荒甓加兄峭话愕南才?lè),每一天都過(guò)得那么充實(shí),仔細(xì)想想甚至覺(jué)得昨天又有幾個(gè)男生又閑著無(wú)聊捉弄女同學(xué)而被女同學(xué)追著打,又有幾個(gè)同學(xué)作業(yè)忘記帶而被老師教育。我怎么也忘記不了六年來(lái)手足情深的同學(xué)們,六年來(lái)含辛茹苦教導(dǎo)我們的老師。昨天我還在為一個(gè)單元考試而苦惱,今天我正在為軍訓(xùn)所煩惱,明天我將要面對(duì)中學(xué)的課程,但是無(wú)論如何我總會(huì)記得,我,是瑯琊路小學(xué)畢業(yè)的!我愛(ài)瑯。

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