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      我的六年級作文

      時(shí)間:2021-10-03 11:03:00 六年級 我要投稿

      【精品】我的六年級作文匯總四篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的六年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】我的六年級作文匯總四篇

      我的六年級作文 篇1

        前幾天,我在做綠豆湯時(shí)不小心倒了一碗的綠豆,媽媽說熬這么多喝不完,但都已浸上水了,會壞的。忽然,我靈機(jī)一動,有個(gè)博友寫生綠豆芽的過程,何不試試

        第一天

        說干就干,我倒出大半碗綠豆,淘干凈,放在洗凈的小盆里一天。我一看,綠豆芽都想吃飽了的胖孩子,個(gè)個(gè)肚皮都撐破了,露出白白的肚子,像個(gè)將軍似的,很耀武揚(yáng)威。

        我又把它們重新放到一個(gè)干凈的底子稍微漏水的大茶缸內(nèi),缸口上面放上一個(gè)紅圍裙,怕它遮光不嚴(yán)又蓋一個(gè)厚花圍裙,放在一個(gè)陰暗的角落里。

        第二天

        我端出來給它們換水,呵,小家伙們個(gè)個(gè)都帶上一個(gè)小辮子,有一厘米多,像綠色的小蝌蚪,你擠我擁的,好不熱鬧!本來不到半缸子的綠豆,現(xiàn)在已經(jīng)長滿了一小缸子,很多已經(jīng)脫去了綠衣,露出雪白的皮膚,像個(gè)胖胖的白娃娃,看起來很受家長寵愛,不然怎么會留個(gè)小辮呢?

        我把它們換了幾次水,把它們的綠衣也沖掉了一些,整個(gè)缸子里是白綠相間,像塊素雅的花布,我對自己的創(chuàng)意有些佩服了!重新又蓋上它們的紅圍巾,放回原處。

        第三天

        昨天那美好的印象讓我揮之不去,剛一睜眼,就急不可耐地看我的綠蝌蚪。哇塞,一天不見,它們居然又竄出來一截,足有兩厘米多!整個(gè)缸子已經(jīng)裝不下它們了,擠得滿滿一杠子,像是都來趁熱鬧似的!

        這回,它們?nèi)撊チ俗约旱木G衣,全身的雪白刺人眼睛,彎彎的小辮子有的互相勾著,有的并列躺著,有的互相交叉著,形象各異,我為它們精彩的表演而贊嘆,想不到它們也會表演節(jié)目呀!

        我捏一撮放到手里,看它們胖胖的腦袋,有的已經(jīng)分成兩半,有的還緊密結(jié)合在一起,和它們細(xì)長的腿結(jié)合在一起真是天衣無縫呀!可能有營養(yǎng)好些,腿就長得粗些,有的則細(xì)些,似乎因缺乏營養(yǎng)而導(dǎo)致發(fā)育不良!我并沒給他們加什么營養(yǎng)呀,水而已,看來植物界也有弱肉強(qiáng)食呀!

        第四天

        清晨,我端出心愛的豆芽,缸子外面全是的,我責(zé)怪起來了:“即使想見我,也不能這么著急呀,萬一摔壞了胳膊腿咋辦?”小心地把它們撿到缸子上面,整個(gè)缸子像開了個(gè)綠豆花,星星點(diǎn)點(diǎn)的布在上面煞是好看!

        每個(gè)豆芽長得足有三厘米多,更顯出健壯了,腿部還有胡須了,有的頭上已經(jīng)開始長小芽,像從豆芽口中伸出的舌頭一樣,它們一定想討好我,才這樣扮鬼臉的吧?我越看越喜愛,端到媽媽面前。媽媽一看居然長這么大了,“我們中午吃吧!”

        “好!”我很想吃到這樣綠色的環(huán)保的菜了,自從報(bào)道出食物蔬菜種種壞處后,就想自己解決這些問題,今天能吃到自己親手長出的豆芽,肯定是不一樣的。我趕緊端給媽媽炒菜!

        很快,媽媽炒出來了,我嘗了一口,真香,比我們街上賣的豆芽好吃多了,那些全是用生長劑長出來的,據(jù)說有的還用尿素長的呢,哪能和我這無污染的菜相比呢,看來還是自己動手的好!

        親愛的朋友們,如果想吃到無污染綠色的蔬菜,希望你們也能動手試一試,不僅有無窮的樂趣,吃起來還會健康安全的!

      我的六年級作文 篇2

        人生百味,總需要我們來品嘗,經(jīng)歷了那一次,我真正嘗到了嫉妒的滋味。

        下午,聽說試卷批出來了,教室里“求神”的、“拜佛”的、“燒香”的,到處都是。我自信滿滿,第一名,我拿定了!老師果然很快就夠來報(bào)分?jǐn)?shù)里,但出乎意料的是,老師直接發(fā)了,應(yīng)該是試卷的分?jǐn)?shù)不忍報(bào)出來吧!但這并不影響我的心情。“沙沙沙”試卷傳了下來,嗯91。5分,不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),我故作神秘地將試卷藏了起來,環(huán)顧了教室,目中無人地想:“就那幾個(gè)人一定贏不了我。”

        下課了,我立刻去找我的幾個(gè)競爭對手,都只有八十幾,我贏定了,我招呼了幾個(gè)同學(xué),去向我的'最后一個(gè)競爭對手比分?jǐn)?shù)——我妹妹。我想看她出丑。我有些鄙夷地說:“你幾分?”我心想:就她那樣,還是我妹妹,肯定考不過我。

        “94分。”什么?想想我躍然紙上的91。5分,這不可能,我搶去了她的試卷,我感覺被人從頭澆了一盆冷水,站在那兒,呆若木雞,我感覺同學(xué)們的眼神頓時(shí)也從羨慕變成了鄙夷,我很想讓人忘記這一切。

        同學(xué)們紛紛向她祝賀:“你真行!”“把你的分?jǐn)?shù)給我點(diǎn)就好了!”“你真不是人,是考神!”我的心中蕩漾了無數(shù)的嫉妒,平時(shí)同學(xué)們圍的是我呀!我才應(yīng)該得到那些贊揚(yáng)呀!我緊緊地盯著她,我嫉妒了,心里酸溜溜的很不是滋味。

        但我又想,妹妹這樣優(yōu)秀,我不正應(yīng)該為她感到高興么?我要努力向她學(xué)習(xí),努力超過她!我心中忽然有股力量在心中不斷地涌出,它仿佛一直激勵著我,鞭打著我,推著我前進(jìn)。嫉妒化為了力量,壞心情也頓時(shí)煙消云散。

        妹妹,下次考試我一定會超過你的!

      我的六年級作文 篇3

        在暑假的某一天里,姐姐陪我去學(xué)鋼琴。

        “嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”剛走出小區(qū),姐姐的電話就響了,我小心翼翼地偷瞄了一眼,切!原來是“雞雜”打來的。我突然想起“雞雜”是姐姐的一個(gè)同學(xué),我還跟他通過話呢!

        姐姐拿起手機(jī)就開始像洪水一樣滔滔不絕了。什么亂七八糟的,我也沒細(xì)聽,只是在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

        一分鐘,兩分鐘,三分鐘。啊!這到底是陪我學(xué)鋼琴還是我姐和“雞雜”的聊天會啊

        “姐姐!怎么還沒好!都多久了嘛!”我開始發(fā)牢騷了。

        “別搗亂!”姐姐說完便轉(zhuǎn)過身繼續(xù)聊。

        “沒事,我妹在哪兒催!

        硬的不行來軟的,我跑到姐姐面前用口型告訴她快點(diǎn),她卻無動于衷?磥淼檬钩鰵⑹诛盗!啊——我跳,我跳,我擺,我擺,我左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。經(jīng)過一番折騰,姐姐還是——繼續(xù)打。

        哎,我就這樣被忽略了!半u雜”,我討厭你!

      我的六年級作文 篇4

        我的家鄉(xiāng)在太倉,它是個(gè)很美麗的地方。有遍布城市大大小小的公園,有姹紫嫣紅的田園風(fēng)光,有古色古香的古老街巷,還有古樸雋永的人文風(fēng)情……

        這里有各種各樣的公園,有小巧精致的南園,有聞名遐邇的恩鈿月季公園,有湖水清澈的鄭和公園,還有牡丹園、弇山園、天鏡湖公園、金倉湖公園和小區(qū)附近數(shù)不勝數(shù)的街心公園,他們美化了太倉的環(huán)境,是我和姐姐節(jié)假日的休閑好去處。

        太倉的田園風(fēng)光也很美麗,處處綠樹成蔭,花草環(huán)繞。這里有國家級生態(tài)旅游示范點(diǎn)電站村,有中國美麗鄉(xiāng)村之稱的東林村,還有俗稱世外桃源的孟河村。這兒有獨(dú)具特色的農(nóng)家樂,果園菜園里能采摘各種水果蔬菜,鮮美的農(nóng)家菜和長江三鮮美食讓人大飽口福。休閑垂釣讓人放松自在。天境湖邊成片的格;êkS風(fēng)起舞,城北濕地公園里一眼望不到邊的紫色二月蘭讓人著迷。走在路上就能感受到它的美。

        太倉也是一個(gè)古色古香的地方,有沙溪、瀏河、三家市等百年古鎮(zhèn)。這里粉墻黛瓦,小橋、流水、人家,是典型的江南小鎮(zhèn),走在其中,好似穿越到了古代。

        我們家鄉(xiāng)的科普設(shè)施也很齊全,這些建筑的外觀都很漂亮,也很有時(shí)代感。有讓我暢游書海的圖書館和流動書屋,有讓我們了解太倉歷史展望未來的博物館、規(guī)劃館,有使我們增長知識的科技館、創(chuàng)客中心,我家后面還有獨(dú)一無二的“中國十大特色小鎮(zhèn)”——電競小鎮(zhèn)。

        我們城市的交通十分發(fā)達(dá),無論是水上還是陸上出行都方便。這里還是中國古代航海家鄭和的三下西洋起錨地。有著長江口地區(qū)吞土量第一的太倉港碼頭,在夜色的籠罩下絢爛美麗。

        我們太倉的環(huán)境優(yōu)美整潔,太倉人講文明、懂禮貌、重學(xué)習(xí)。這就是我眼中最美麗的地方,這就是我眼中的家鄉(xiāng)美!

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