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      六年級(jí)六一作文

      時(shí)間:2021-10-01 16:08:01 六年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于六年級(jí)六一作文錦集九篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)六一作文9篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于六年級(jí)六一作文錦集九篇

      六年級(jí)六一作文 篇1

        六一,在我心中已遠(yuǎn)去;六一,在我眼中已淡然;六一,在我語(yǔ)中已消逝。

        六一,不見了……

        那一天,我躺在床上,玩著手機(jī),劃著屏幕,呆呆的看著。等著時(shí)間一分一秒的過(guò)去…… 我隨性地點(diǎn)開QQ,一行字,顯現(xiàn)在屏幕上

        “Angely Sugar,祝您六一兒童節(jié)快樂(lè),愿您……”

        哦,原來(lái)今天是六一啊,我都忘了,好像,今天是我的最后一個(gè)六一吧,怎么過(guò)呢?

        看著窗外的小孩子們,穿著新衣服,拉著幾個(gè)小伙伴,跳房子,歡聲笑語(yǔ)。玩累了,靠在墻上,三五成群的聊天,開開心心。

        去找同學(xué)玩吧,找誰(shuí)呢?

        哦,我今天要培優(yōu),一整天都有課,沒(méi)時(shí)間。

        唉呀,你幼稚吧,多大的人了,還過(guò)六一。

        我今天要考試,作業(yè)也沒(méi)寫,實(shí)在沒(méi)時(shí)間。

        六一,還是呆在家玩手機(jī),家中格外安靜,只是偶爾有幾條短信聲。

        還記得小時(shí)候過(guò)六一,總是纏著爸爸媽媽買新衣服,問(wèn)去哪玩兒?叫朋友出來(lái)玩,一呼百應(yīng),可現(xiàn)在……

        還記得最高興的一次六一,是我上幼兒園時(shí)。

        大家編了一個(gè)舞,穿著小衣服,跳地格外起勁,門外還圍了許多家長(zhǎng)和老人觀看,音樂(lè)聲此起彼伏,舞蹈的腳步,歡快輕盈,門外的人們,都露出了笑容。

        有唱歌的,有跳舞的,還有演小品的……

        六一,對(duì)小時(shí)的我,充滿了歡樂(lè)。

        可現(xiàn)在對(duì)于六年級(jí)的我。六一,是放假,玩手機(jī),上課,考試。

        對(duì)于六年級(jí)的我,六一,只是一個(gè)放假的理由。

      六年級(jí)六一作文 篇2

        又開學(xué)了,暑假剛剛結(jié)束,今天早上辦理大嘴巴于子惠在那說(shuō):“你們知道么,我去交作業(yè)的時(shí)候看到數(shù)學(xué)老師正在和一個(gè)男生說(shuō)話我聽見老師在說(shuō)既然來(lái)了我們這個(gè)班,就要好好學(xué)習(xí)啊!庇谧踊葸說(shuō):“那個(gè)男生長(zhǎng)在好帥啊,很秀氣!弊谒懊娴牡奈衣牭靡磺宥倚÷曕f(shuō)道:“大花癡一個(gè)。”

        到第一節(jié)課的時(shí)候,李老師果然帶著一個(gè)男生來(lái)到了教室,李老師說(shuō):“這是我們班的新學(xué)生叫王學(xué)龍,大家要和他好好相處啊。”我后邊的于子惠說(shuō):“真是一個(gè)大帥哥。中午的時(shí)候,老師讓我們出去站隊(duì)然后調(diào)位,天哪我竟然和王學(xué)龍對(duì)齊,那不就是說(shuō)我要和他一桌么,不是我不想和他一桌只是和一個(gè)素不相識(shí)的男生一桌,太牽強(qiáng)了吧,很快位置分好了,果然我和王學(xué)龍一桌。

        

      六年級(jí)六一作文 篇3

        幸福,在我的腦海里是個(gè)閃亮的字眼,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擁有著幸福,幸福在我一生下來(lái)就開始降臨到我的頭上。

        幸福,它像天使?jié)嵃椎挠鹨硪粯,永遠(yuǎn)守護(hù)著我脆弱干枯的心,使心靈的港灣不再遙遠(yuǎn),幸福總會(huì)在不經(jīng)一覺(jué)中出現(xiàn),它來(lái)得沒(méi)有痕跡,但走時(shí)卻留下了無(wú)盡的淚與回憶。

        就如一片葉子,見證了一個(gè)秋天的來(lái)臨,在我漫長(zhǎng)的人生路途中,也曾經(jīng)遇到過(guò)幸福的感覺(jué),一次偶然的機(jī)會(huì),我被老師挑選為代表,去參加一個(gè)繪畫比賽,那時(shí),參賽的人很多,想要得個(gè)名次可見不得是件容易的事,我開始對(duì)自己的繪畫才能起了疑心,我心想,我能得獎(jiǎng)嗎?或許那只有在做夢(mèng)時(shí)才會(huì)見到,或許連在夢(mèng)里的世界都不可能看見。比賽開始了,大家都很努力,我也不例外,因?yàn)槲蚁,等待了那么久的比賽終于讓我等到了,為什么我不努力呢,如果就這樣讓準(zhǔn)備了這么久的工作白白浪費(fèi)了,那也挺不值的。所以,我要加油!我很用心地去畫,發(fā)揮我超強(qiáng)的想象力去畫,很快,我畫好了,大家都畫好了,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“彤彤,你一定可以的!蔽乙蚕嘈,我一定可以的,十五分鐘就這樣悄悄地走過(guò)了,到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,我的心跳得很快,充滿了活力,不再是那顆干枯的心了,主持人報(bào)出我得了第二名,我的心才平靜了下來(lái),我一步一步地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),媽媽向我做出了一個(gè)“棒”的手勢(shì),頒獎(jiǎng)?wù)甙殉恋榈榈莫?jiǎng)杯給了我,和一張獎(jiǎng)狀。手上拿著那個(gè)獎(jiǎng)杯和那張獎(jiǎng)狀,這就是幸福,臉上綻放出了一絲微笑,這就是幸福,媽媽給予我的支持和鼓勵(lì),告訴我,我一定可以,這就是幸福,我期待已久的繪畫比賽終于來(lái)了,這就是幸福,當(dāng)我自豪而驕傲地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,這就是幸福。幸福很簡(jiǎn)單,它不需要用語(yǔ)言去表達(dá),它只需要臉上和心里的表達(dá)就已經(jīng)足夠了。

        幸福其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊守護(hù)著我們,快樂(lè)的時(shí)候就是幸福的時(shí)候,。小時(shí)侯,老師說(shuō),明天是六一兒童節(jié),所以今天每人可以得到糖果和餅干,雖然那時(shí)看來(lái),這很普通,但是,這已經(jīng)足以令我們高興了,如果這些糖果和餅干是在兒童節(jié)的那天,發(fā)給那些鄉(xiāng)村的窮孩子們,他們的心里該會(huì)有多么開心,多么愉快呀,他們的臉上該會(huì)有多少無(wú)比燦爛的笑容呀,他們的眼里該會(huì)有多么迷人的眼神呀,在他們的眼里,我想,這就是幸福了,他們可以為了幾顆城里小朋友覺(jué)得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭(zhēng)來(lái)的,一次讓你幸福的機(jī)會(huì),如果你拋棄了,就要等待它下一次降臨了,或許,有的人,錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì),就再也得不到了。

        幸福,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不容易滿足,但是,對(duì)于那些從來(lái)鄉(xiāng)村的孩子們,他們所渴望的一次幸福卻很難得到,但讓他們幸福一次并不難。珍惜你幸福的每一次吧,有的人等待了很久都沒(méi)有得到。

      六年級(jí)六一作文 篇4

        在六一節(jié)那天的早晨,我連蹦帶跳地來(lái)到了學(xué)校。校園里熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶;顒(dòng)排練節(jié)目。我快速地跑到了自己的班級(jí)。當(dāng)我到教室門口時(shí)卻呆住了,只見班主任老師緊緊地皺著眉頭。同學(xué)們都焦急地望著他,到底發(fā)生了什么事情呢?

        我向同桌詳細(xì)詢問(wèn)。原來(lái)是班里的一個(gè)同學(xué)把布置的場(chǎng)地給搞砸了。老師正在訓(xùn)斥他呢!我和幾個(gè)同學(xué)趕忙向班主任求情,說(shuō):“老師他也不是故意的,您就原諒他這一次吧,他已經(jīng)知道錯(cuò)了!崩蠋熞娔俏煌瑢W(xué),低著頭,眼淚都快流出來(lái)了,就說(shuō):“好吧,這次我就不追究了。咱們現(xiàn)在趕緊動(dòng)手,再重新布置一下會(huì)場(chǎng)吧!”說(shuō)完我們就一起動(dòng)手,布置會(huì)場(chǎng)。布置好會(huì)場(chǎng)以后,我們又把準(zhǔn)備好的節(jié)目重新排練了一遍,準(zhǔn)備迎接六一聯(lián)歡會(huì)。經(jīng)過(guò)上午緊張的彩排,我們對(duì)自己的節(jié)目都非常有信心。我們都相信這一定是一次熱鬧非凡的六一聯(lián)歡會(huì)。

        中午放學(xué)的時(shí)候老師又再三叮囑我們回家要把演出的服裝和道具準(zhǔn)備好,千萬(wàn)不要麻煩家長(zhǎng)再送。我們異口同聲的`說(shuō):“好,知道了!”結(jié)果下午的時(shí)候,還是有同學(xué)馬虎地把東西落在家里,麻煩家長(zhǎng)送了一趟。不過(guò)最后我們的表演還是很精彩的,獲得了大家熱烈的掌聲。

        雖然這次聯(lián)歡會(huì)的波折很多,但是卻讓我們十分難忘。而且我覺(jué)得要想獲得成功,一定要努力準(zhǔn)備,這樣才能取得好的結(jié)果。

      六年級(jí)六一作文 篇5

        6月1日我們太陽(yáng)花中隊(duì)開了一次“歡慶六一”的主題班隊(duì)會(huì)。

        “六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢(mèng)想”、“六月是童年的太陽(yáng)”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來(lái),為我們的班隊(duì)會(huì)開了一扇大門。

        接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺(tái)詞,同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ)。陳怡說(shuō):“什么時(shí)候到我。∥业炔患傲!”不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽(yáng)、林有強(qiáng)……表演的小品。上場(chǎng)時(shí),他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強(qiáng)說(shuō):“跟我讀,bei.”其他人都學(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie.我們所有同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說(shuō):“六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來(lái),說(shuō):“我來(lái)!彼o我們來(lái)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個(gè)鄉(xiāng)村人你問(wèn)他有沒(méi)有洗過(guò)澡,他說(shuō)沒(méi)有。你問(wèn)他有沒(méi)有吃過(guò)飯,他說(shuō)沒(méi)有。那你們有沒(méi)有見過(guò)這樣的人。大家說(shuō):“沒(méi)有! “那你們就是那個(gè)人。”大家哈哈大笑起來(lái),我笑得肚子都疼了。

        這次班隊(duì)會(huì)真有趣!

      六年級(jí)六一作文 篇6

        兒童節(jié)是孩子的盛宴,是我的節(jié)日,我的節(jié)日我快樂(lè)。在這快樂(lè)的日子里,我們學(xué)校將舉行盛大的“六一”文藝匯演,我早就盼望著這一天,因?yàn)槲覍⒑完愋烙旰献唷稘O舟唱晚》古箏曲。

        中午,我早早的化上了漂亮的妝,穿上了美麗的公主裙,我感覺(jué)一下子從“灰姑娘”變成了美麗的“白雪公主”,我的小臉笑得像綻開的花兒。我一到學(xué)校,同學(xué)們擁抱著我,還幫我托著裙子,讓我感到非常的開心。大家都圍著我笑呀說(shuō)呀,我仿佛真得變成了公主一般。來(lái)到了教室,老師叫我們搬著凳子下去看表演。

        第一個(gè)節(jié)目是《綻放》舞,她們頭上戴著帽子,扎著好多小辮兒,身穿著新疆衣服,腳上穿著黑色的靴子。她們有時(shí)屁股扭一扭,有時(shí)搖擺著脖子,逗得我們開懷大笑。

        第二個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì),五年級(jí)的大哥哥大姐姐給她們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們帶著自豪的微笑走下了舞臺(tái)。

        中間的節(jié)目我都沒(méi)心情看了,因?yàn)槲姨d奮太緊張了。媽媽悄悄地對(duì)我說(shuō):“就像平時(shí)在家練習(xí)時(shí)就行了,相信自己!边@時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō):“好的節(jié)目都在最后的!蔽议_心地想:應(yīng)該是我們彈的好,才放在后面表演的吧!王巧靈湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“加油,老黃,你是最棒的!”我聽了同學(xué)們的這些話,不再那么緊張了,有信心了。當(dāng)我聽見悠揚(yáng)的葫蘆絲、吉他、電子琴的聲音時(shí),我聽得入了迷,她們演奏完了,我熱情地為他們鼓掌。

        輪到劉欣怡和陳樂(lè)表演相聲,她倆說(shuō)的是《食指的故事》,講得很有趣。劉欣怡說(shuō)她剛寫兩個(gè)字,就想吃蘋果,這時(shí)食指來(lái)了,說(shuō):“寫完了再吃。”又寫了一會(huì),她想上廁所,食指又來(lái)了,說(shuō):“你這丫頭,寫完了再上!彼耄哼@樣一定要尿褲子了。她剛坐下寫作業(yè),碰巧爸爸回來(lái)看到就豎起大拇指說(shuō):“你看我女兒多不棒啊……”

        終于等到我表演了,本來(lái)我挺緊張的,趙老師在弄麥克風(fēng)時(shí)怎么也不響,又拍了拍麥克風(fēng),突然“嗡”得一聲,把我給逗笑了,我不再那么緊張了,所以彈出了優(yōu)美的聲音。我彈完了,下面的掌聲經(jīng)久不息,我深深地鞠了一躬,開心地回到了座位上。

        最后唐老師表演舞蹈。她穿了件黃色的衣服,拿著一把扇子跳起了迷人的舞蹈,宛如一只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,又如仙女下凡。原來(lái)唐老師不僅歌唱得像百靈鳥,舞也跳得很優(yōu)美。

        轉(zhuǎn)眼間,節(jié)目圓滿結(jié)束了,同學(xué)們的笑聲和掌聲回蕩在校園里,我依依不舍地離開了校園。

      六年級(jí)六一作文 篇7

        昨天是“六一”兒童節(jié)。我便早早的起床,洗了臉、漱了口、吃早餐。這時(shí),媽媽要帶妹妹出去打針,讓我在家打掃、寫作業(yè)。媽媽走后,我便開始了我的“大鬧天宮”。

        一:踩沙發(fā)。

        “一二一,一二一、一二一!蔽疫呌泄(jié)奏的哼著邊有節(jié)奏的踩沙發(fā)。我從這邊踩到那邊,從那邊踩到這邊。軟軟的,那勁別說(shuō)有多爽了!“哎呦。”我一不小心就把一條腿陷下了沙發(fā)。我邊搬,沙發(fā)邊發(fā)出“吱吱吱”的響聲,仿佛在嘲笑我:“叫你踩,叫你踩,現(xiàn)在好了吧!哈哈!”我惱怒了,拿起沙發(fā)往邊上一推,走了。

        二:床上打滾。

        “哈哈,沙發(fā)危險(xiǎn),我不和你玩了。我就在床上玩!蔽衣叩酱采,使出了我的“打滾絕技”……“嘿喲嘿、嘿喲嘿。”我還翻得起勁時(shí),“!”一聲慘叫從我嘴里發(fā)出,我直接從床上跌落下來(lái),腦袋上也“長(zhǎng)”了一個(gè)“小包子”。

        三:玩“滑板”

        “唉!真不好玩。”我抱怨著。這時(shí),我又看見了我那幾輛賽車。我想:我可以玩“滑板”啊!說(shuō)干就干。我找來(lái)了一塊木板,把小車子墊在了下面,我一只腳站在了上面,另一只腳一蹬,便滑出了很遠(yuǎn)。我又趴在了上面,用雙手一劃,滑出了一米多。就在這時(shí),車子不知怎么了,來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。害得我直接從木板上直接掉了下來(lái),摔了個(gè)狗啃泥。

        “真是太倒霉了!”我心中不由自主的想著。算了還是幫媽媽打掃衛(wèi)生吧!說(shuō)干就干,我拿起抹布打濕了一下。對(duì)地上一陣狂擦……不一會(huì)兒,地上變得干干凈凈了。這時(shí),媽媽回來(lái)了。她看到房子這么干凈,不由自主地笑了起來(lái)……

        下午,我又幫媽媽做了一些事。我心想:媽媽會(huì)不會(huì)準(zhǔn)我玩電腦呢?過(guò)了很久媽媽都木有提半個(gè)字,我鼓起勇氣跟媽媽說(shuō),媽媽在我的百般無(wú)奈之下便答應(yīng)了。什么狙擊日本啊、什么搶灘登陸啊……

        我玩了很久很久,不知不覺(jué)的到下午四點(diǎn)半,我才依依不舍的下了線……

        一下子,到了晚上八點(diǎn)多。我們?nèi)页酝炅孙,我自覺(jué)的去洗碗……不一會(huì)兒,便都洗完了。我拿起菜刀準(zhǔn)備切好明天早上的佐料時(shí),發(fā)現(xiàn)菜刀不鋒利。我就用磨石去磨。“呼!”終于磨完了,菜刀在日光燈的照耀下,閃過(guò)一道弧光。“得試試鋒不鋒利!蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)。我拿起起一塊肉狂砍,不一會(huì)兒便“粉身碎骨”了。我看了看,摸了一下鋒利的菜刀。不料,刀子斜了,把我的手切開了一個(gè)大口子,頓時(shí)鮮血直流。媽媽立刻幫我按住,過(guò)了好一會(huì)兒才止住血。

        這個(gè)六一真快樂(lè)!盡管被劃傷了,但這件事使我銘記住了一個(gè)道理:做任何事都不要馬虎。

      六年級(jí)六一作文 篇8

        今天早上我早早的就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円綄W(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng),我穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,穿上潔白的襪子和鞋子,興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。我剛進(jìn)校門,就看到了校園里掛滿了的彩旗,舞臺(tái)已經(jīng)設(shè)置好了,上滿還有五彩的氣球裝扮,實(shí)在是太好看了。我先跑到教室,搬著凳子到后院集合,因?yàn)槲覀儼嗬蠋熯x了十位同學(xué)手拿向日葵花坐在整個(gè)學(xué)校的最中間,我就是其中一個(gè),心里感到特別的自豪,也特別開心。

        節(jié)目一會(huì)就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩(shī)歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的很成功。雖然我沒(méi)有上臺(tái)表演,但是心里也特別高興。

      六年級(jí)六一作文 篇9

        盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過(guò)的快快樂(lè)樂(lè),瀟瀟灑灑。剛了出門,呀,好清涼的空氣啊,金色的陽(yáng)光照射著大地。走進(jìn)校門,已經(jīng)七點(diǎn)15我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著小墊,來(lái)到了教學(xué)樓前,觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型活動(dòng)——“游園活動(dòng)”。

        我們?cè)趯W(xué)校里玩游戲,一開始,我們?nèi)T诓賵?chǎng)上跳集體兔子舞。當(dāng)時(shí)天下著雨,我們高年級(jí)很羞澀。沒(méi)有一個(gè)人在跳,而是在走了2圈。游園活動(dòng)開始了,我和金凱達(dá)兩人一起去玩,我們兩個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,特別是在我們的配合之下,我們拿下了很多分。我在學(xué)校里,吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。

        在外婆家,我?guī)屯馄抛隽撕芏嗉覄?wù)活,幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個(gè)勤勞的好孩子,我聽了心里甜滋滋的。

        在自己家,我就成了小主人,因?yàn)榘职謰寢尪既ド习嗔,我先把家里收拾一下,然后再把剩下的作業(yè)做完,最后再看幾本作文選,在我看入迷的時(shí)候,爸爸媽媽下班回來(lái)了。爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子,我聽了別說(shuō)心里有多高興!

        雖然今天我沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的事,但我感到今天是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

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