老師，我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的老師，我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
老師，我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文1
謝老師，我有一大堆心里話特別想對(duì)您說(shuō)�？墒悄懽有“。桓耶�(dāng)面說(shuō)出來(lái)，我只好寫在這篇作文里了。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)過(guò)了三周了，應(yīng)該是放假太久，散了心，上課經(jīng)常開(kāi)小差，腦袋里想著其他的東西。老師問(wèn)我問(wèn)題，我支吾了半天，還是回答不上來(lái)，所以經(jīng)常被您批評(píng)。我的作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真做，會(huì)被您要求寫反思，自我檢討，我特別難受。于是，我在心里罵我自己：“為什么我還要違反紀(jì)律呀。我在班里個(gè)頭那么高，我總是犯錯(cuò)，丟不丟人吶！”后來(lái)這幾天，我聽(tīng)見(jiàn)“檢討”這兩個(gè)字，就感覺(jué)很害怕。經(jīng)過(guò)努力，我慢慢地收心，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課了，學(xué)會(huì)控制住自己的情緒了。您也不用罰我寫檢討了。
謝老師，說(shuō)點(diǎn)其他的吧。自從您擔(dān)任了我們班的班主任后，我們對(duì)您還不熟悉，但也認(rèn)真聽(tīng)講。后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)您上的課生動(dòng)有趣，便很喜歡您，許多同學(xué)很樂(lè)意聽(tīng)您上課。雖然您對(duì)我們要求嚴(yán)格，有時(shí)還會(huì)和同學(xué)們開(kāi)一下玩笑呢。
謝老師，我想對(duì)你說(shuō)的話還有很多，我就不在這里一一寫出來(lái)了。最后，我祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
老師，我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文2
盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼陽(yáng)光，我擁一束最暖的；片片紅葉，我拾一片最紅的；漫漫人生，我拿出我的一片愛(ài)，全都把它送給你。
——題記
老師，我想對(duì)你說(shuō)，六歲的我，背上了書包，走進(jìn)迷人的校園，你教我從一個(gè)小孩子變成一名小學(xué)生。每當(dāng)我做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，就能看到你鼓勵(lì)的眼神，每當(dāng)我驕傲自大，沾沾自喜，你就向我投來(lái)嚴(yán)厲的目光。
老師，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你的辛勞，讓我的心靈茁壯成長(zhǎng)。讓風(fēng)帶去我的問(wèn)候，讓雨捎去我的祝福，祝愿你所有的日子里都洋溢著幸福、歡樂(lè)與溫馨……
老師，我想對(duì)你說(shuō)，你就像養(yǎng)育我們的母親，師恩難忘，多年以后，你還能記得，在你身邊傾聽(tīng)教誨的孩子中的我嗎？
老師，我想對(duì)你說(shuō)，一晃六年過(guò)去了，你的教誨我時(shí)時(shí)不忘。我知道時(shí)光在你美麗的容顏上，無(wú)情地刻上了痕跡，但在我心中，你永遠(yuǎn)年輕美麗……
多少個(gè)春華秋實(shí)，你播下知識(shí)的種子，早已開(kāi)花結(jié)果。你不知為多少孩子托起了明天的希望，屬于你的，是在成功處的微笑。
老師，我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文3
老師，您是偉大的，千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡我對(duì)您的感激。
您無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我非常敬佩，使我有了這樣的想法：長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)老師，向您一樣。您對(duì)我們的愛(ài)如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地，滋潤(rùn)我們的心田。
現(xiàn)在的我，已不再是那個(gè)幼稚扽女孩，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。馬上就要畢業(yè)了，您對(duì)我的愛(ài)，像太陽(yáng)一樣暖，春風(fēng)一樣和煦，清泉一樣甘甜，讓我深深的銘記在心。
也許曾經(jīng)會(huì)因?yàn)槟呐u(píng)而恨您，可最終還是被您的笑所制服。
沒(méi)有您，我就不會(huì)懂得做人的道理；沒(méi)有您，我就不會(huì)懂得孝敬父母；沒(méi)有您，我就不會(huì)懂得這么多。您散心了我太多太多，我由衷的感謝您。
我記得我問(wèn)過(guò)媽媽的一個(gè)當(dāng)老師的朋友：“阿姨，當(dāng)老師這么累，而且得到的回報(bào)很少，您為什么不找一個(gè)輕松的工作呢？”“不對(duì)，我得到的回報(bào)并不少，我所的要比別人多……”回答我的是深刻難懂的幾句話。當(dāng)時(shí)我并不明白，現(xiàn)在我懂了。哪位老師不會(huì)像那位阿姨那樣想呢？
三尺講臺(tái)，一盒粉筆，一塊黑板，你們用肥筆書寫自己的人生。你們不求回報(bào)，只為讓我們有更美好的明天，謝謝您，親愛(ài)的老師。
老師，我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文4
老師，您是黑夜里的一盞明燈，為我們指引方向；您是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。老師，我在此要感謝您！
老師，您不怕辛苦，日夜操勞。每當(dāng)夜晚的時(shí)候，人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，您還坐在燈下為我們認(rèn)真地批改作業(yè)。記得有一次，我的作文寫得很差，于是您就幫我修改，您先用紅筆把錯(cuò)別字圈出來(lái)，再把適當(dāng)?shù)脑~補(bǔ)上去，用修改符號(hào)幫我改，一次又一次地重復(fù)修改。我的作文終于寫好了，因?yàn)槟恼J(rèn)真修改，最后還發(fā)上了公眾號(hào)。從那以后，我的作文有了很大的提高。
老師，您的嚴(yán)厲，嚴(yán)格，使我們不會(huì)犯錯(cuò)。還有一次語(yǔ)文課，我上課開(kāi)小差，不留心聽(tīng)課，老師看見(jiàn)了，便走了過(guò)來(lái)。您的眼神十分生氣，我看見(jiàn)了非常害怕。您大聲地對(duì)我說(shuō)：“不要上課開(kāi)小差，我不要再看見(jiàn)下一次。”您說(shuō)完便回講臺(tái)講課了。我的心怦怦地跳，還在害怕，但我并沒(méi)有不聽(tīng)您的話，因?yàn)槲抑溃@樣是為了我們能認(rèn)真聽(tīng)課，學(xué)到更多知識(shí)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了�！蹦慕虒�(dǎo)，您的澆水、施肥，使我們茁壯成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文5
老師，您從一年級(jí)到六年級(jí)一直做我的班主任老師，您不僅教會(huì)了困擾我的難題，而且還教會(huì)了我們做人的道理。今天我想對(duì)您說(shuō)在這幾年里一直埋藏在我心里的話。
老師，是您在我被難題困擾時(shí)幫助了我，您還記得嗎？有一次，在課堂上，您教我們小數(shù)點(diǎn)加法時(shí)，有一道教學(xué)題就困擾了我，老師見(jiàn)我緊皺眉頭，便走了過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)：“哪道題不會(huì)？”您便耐心地給我講這道題。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝”。
老師，是您在我脆弱的時(shí)候幫助了我，您還記得嗎？上公開(kāi)課的那一天，您問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我舉手了，您叫的我回答，當(dāng)著這么多的客人面，我沒(méi)有了勇氣，可是，您用鼓勵(lì)的目光看著我，讓我一下子有了勇氣，堅(jiān)定的回答了那個(gè)問(wèn)題，您用著贊許的目光看著我。謝謝你，老師，是您在我沒(méi)有勇氣時(shí)激勵(lì)了我，讓我有了勇氣“謝謝您”。
老師，您在公開(kāi)課上鼓勵(lì)了我，讓我有了勇氣；您在辦公室疲倦的給我們批改作業(yè)，好讓我們?cè)缧┛吹阶鳂I(yè)……老師我想跟你說(shuō)一聲：“謝謝您，老師，您辛苦了�！�
老師，我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文6
那天下午，老師布置的作業(yè)特別多。我到校也特別早，我費(fèi)了九牛二虎之力，一口氣把所有的作業(yè)全都做完了。
看看時(shí)間，馬上要上課了，我得抓緊時(shí)間上一回廁所。
我走出教室門，急匆匆向樓下跑。不料由于腳步太急，在樓道的拐角處，一下子撞在正趕往教室的數(shù)學(xué)老師的懷里。我心里想：“這下完蛋了，老師非收拾我不可！”要知道，數(shù)學(xué)老師在我們學(xué)校所有的老師里是最嚴(yán)厲的。嚇得我一扭頭，像兔子一樣一溜煙沖下了樓。到了樓下，我的心砰砰直跳。
第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。當(dāng)然老師對(duì)我進(jìn)行了一番狂風(fēng)暴雨式的批評(píng)，說(shuō)我上課前亂跑啦，在樓道里慌里慌張啦，撞人不道歉沒(méi)禮貌啦……當(dāng)時(shí)我的心里亂極了。
老師，不管您怎么批評(píng)我，我都不生您的氣。只是，那天事情發(fā)生的太突然我都嚇懵了，并不是我沒(méi)禮貌。
老師，我也想努力改掉自己身上的毛病，做你的好學(xué)生。請(qǐng)老師平時(shí)多給我們一些，理解，包容，鼓勵(lì)。
老師，我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文7
我心里有很多話要和老師說(shuō)，今天，我最想和顧老師說(shuō)：“老師，你不該這樣做！”
記得四年級(jí)下學(xué)期評(píng)選新三好學(xué)生的時(shí)候，老師，你說(shuō)我讓黃月悅不選胡晉榮，可是，我卻從來(lái)沒(méi)有做過(guò)那樣一個(gè)手勢(shì)，老師你為什么要這樣做。就是因?yàn)橛指甙茬骱屯跆煲碜髯C嗎？但是您為什么選擇相信胡晉榮他們，而不相信我和秦文君。這是為什么，老師你不該這樣做。其實(shí)，事情的真相是這樣的：那一天正好有音樂(lè)課，在課上我們期末考試了，老師讓胡晉榮檢查紀(jì)律，并且可以安排三個(gè)免考生，我在音樂(lè)上學(xué)了一些東西，我想憑自己考出好成績(jī)。于是，我就向胡晉榮做了一個(gè)“X”的手勢(shì)，胡晉榮會(huì)意后點(diǎn)點(diǎn)頭。黃月悅也看著我做這個(gè)手勢(shì)，也許高安琪和王天翼誤解了，以為我是要黃月悅在新三好學(xué)生評(píng)選的時(shí)候不選胡晉榮，然后告訴了她。這是我的認(rèn)為。（這些可以問(wèn)胡晉榮，看看我是不是說(shuō)的`真的。另外希望顧老師明察秋毫。）
這件事我忘不了，我知道顧老師是希望我不要成為那樣的小人。但老師，讓我不明白的是為什么高安琪和王天翼是好學(xué)生，您就相信他們，但是秦文君的成績(jī)不是很好，您就不相信他，這是為什么？
老師，我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文8
老師，我想對(duì)你說(shuō)的話特別多，多的一口氣說(shuō)不出來(lái)。到今天，我想隱瞞也不能隱瞞了。很多人都問(wèn)我：“為什么呢？”這一句話。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，所以我要把所有的話都告訴老師。
首先，我想起一些事情，想起了老師教棒。拿老師已經(jīng)教過(guò)我?guī)啄甑慕?jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)在一根教棒就等于一個(gè)大石頭。想起老師用去全身的力量為我們講課，真是太苦了。說(shuō)到這里，相信大家已經(jīng)知道我的第一句話是什么了吧。那就是：“老師，您辛苦了”。
有了第一句話當(dāng)然會(huì)有第二句話。那就是祝全體老師“教師節(jié)快樂(lè)�！边@句話有個(gè)故事。有一天，我去學(xué)校上學(xué)進(jìn)了教室。沒(méi)想到同學(xué)們都帶的有花。我特別疑惑。這花是從哪兒來(lái)的。他們就說(shuō)。“是自己花錢買的鮮花�！睕](méi)有想到，這些花是學(xué)生們用自己最寶貴的錢買的。因?yàn)槲覜](méi)給老師買花，所以很遺憾。
當(dāng)時(shí)我就想去買花，可是校門已經(jīng)關(guān)上了。我就打算回家給老師發(fā)一個(gè)短信，祝老師節(jié)日快樂(lè)。學(xué)生對(duì)老師的尊敬讓老師感動(dòng)得眼淚都要流下來(lái)了，表示特別感謝。我靜靜地看著老師，老師顯得更加漂亮。
老師，我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文9
老師，您知道嗎？
每當(dāng)看到腿上那塊傷疤時(shí)，那件難忘的往事就會(huì)在我的眼前浮現(xiàn)，我就一肚子的話想對(duì)您說(shuō)。
一天，我在操場(chǎng)玩兒，不小心摔倒了，退破了流出鮮血，我嚇得哇哇大哭。您看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)仔細(xì)查看了我的傷口，掏出手絹給我包扎傷口。
您背起我，就向?qū)W校的衛(wèi)生室跑去，那天的天氣很熱，再加上我很胖，老師累的臉通紅，汗也從臉上流下來(lái)。我看了看，感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間，但是現(xiàn)在想起來(lái)我的心里很不平靜，我恨自己當(dāng)時(shí)為什么連一句感謝的話都沒(méi)說(shuō)。
這些年，您為我們操碎了心。每天清晨，您早早的來(lái)到學(xué)校；每天中午，您剛吃完飯就批改作業(yè)；每天晚上，您還在家里備課，有的時(shí)候，您還帶病為我們講課，我們?yōu)橛心@樣的老師而感到榮幸和驕傲。
現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，再來(lái)報(bào)答您的恩情。老師，謝謝您。
老師，我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文10
天天與您朝夕相處的學(xué)生為您寫信，您不會(huì)大吃一驚吧！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”您剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，我讀三年級(jí)，當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，第一單元測(cè)試的時(shí)候只考了76分，但是您在我的試卷上寫“加油，繼續(xù)努力！”并在這句話的后面畫上了一張笑臉。我已經(jīng)知道了您的意思。第二單元的考試快到了，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，信心百倍地迎接考試。
考試結(jié)束了，老師在課堂上宣讀了第二單元的考試成績(jī)：“孔令俊94、黎欣96、陳卓86......”我覺(jué)得這不是我最好的成績(jī)，當(dāng)我看著您的時(shí)候，您笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼一瞬間，第三單元考試就要到了。在這次考試時(shí)，我仔細(xì)地做試卷。過(guò)了三天，您在班上說(shuō)：“陳卓非常棒，考了96分！”我看著試卷上您寫的三個(gè)通紅的大字“非常棒！”當(dāng)時(shí)，我噙著眼淚，激動(dòng)不已，是您給了我學(xué)習(xí)的信心，讓我考了高分！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“辛苦了！”當(dāng)我們做美夢(mèng)的時(shí)候，您卻拖著疲憊的身軀為我們備課和批改作業(yè)。您就像一支蠟燭，不斷燃燒自己，照亮您親愛(ài)的學(xué)生。
老師，謝謝您！是您給了我學(xué)習(xí)的信心，我將以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
老師，我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文11
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬間即逝，一晃您已陪我們走完了三年級(jí)，這一年來(lái)您給我留下了很深很美的記憶。
課堂上，您總能把語(yǔ)文課上得有聲有色，講笑話、猜謎語(yǔ)，上演課本劇，呵呵，真是精彩分層。
下課了，您站在走廊，戴上護(hù)導(dǎo)牌轉(zhuǎn)眼就變成了護(hù)導(dǎo)老師。您火眼金睛，這邊剛有人想跑，您一把攔�。骸安灰懿剑⌒淖踩耍 �。那邊又有人打架了，您好飛奔而去，一番偵查、說(shuō)服，最后握手言和。
大課間，您立刻變成了活潑的小姑娘，和我們一起跳繩、踢毽子，呵呵，玩得一定很暢快吧！
還記得上學(xué)期的“小馬車”比賽嗎？當(dāng)您得知我們得了第一時(shí)，哇，你手舞足蹈、眉飛色舞、一蹦三尺高，哈哈，我們都說(shuō)全班最興奮的就屬您。
有愛(ài)就要大聲說(shuō)出來(lái)，這一年來(lái)，我已經(jīng)愛(ài)上了您，您是一個(gè)多面體，您不僅是我的老師還是我的朋友。
老師，我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文12
在六年中一直陪伴我的是您們，你們用自己的知識(shí)無(wú)聲的澆灌著我們，正像杜甫所說(shuō)的：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蔽覀冋衲怯酌�，您像春雨無(wú)聲的滋潤(rùn)著我們。使我們茁壯成長(zhǎng)。
在學(xué)校這里的生活中，我曾經(jīng)生病過(guò)是你們陪我去看醫(yī);我曾經(jīng)哭泣過(guò)是你們溫柔的安撫我;我曾經(jīng)驕傲過(guò)是你們用嚴(yán)肅的語(yǔ)言教導(dǎo)我。老師您辛苦了。
我們是小樹(shù)，您是園藝工給我們無(wú)聲的修建著；我們是小船，您是漁夫給我們引航指路；我們是建房工人，您是建筑師為我們引點(diǎn)迷津。
六年了，你們沒(méi)有說(shuō)苦說(shuō)累而是不厭其煩的傳授給我們無(wú)窮的知識(shí)，讓我們長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁。
老師你讓我學(xué)會(huì)了寬容、謙虛、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。讓我們得到了快樂(lè)、溫暖、友情、親情。六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬消逝，我想對(duì)你們說(shuō):“老師，您辛苦了，謝謝您。”
老師，我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文13
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝”。
老師，您為了我們而付出了許多，我要向您說(shuō)聲：“謝謝”。
老師，您在一天中教我們學(xué)習(xí)，下課時(shí)又不能放松，在辦公室里批改作業(yè)，一直到中午放學(xué)，才能好好的休息一下，下午又要繼續(xù)上課，放學(xué)回家之后，您還要批改作業(yè)，一直到深夜才改完，您辛苦了，我們知道，您都是為了我們好，我們?cè)跒槟I(xiàn)上一句：“謝謝您”。
老師，您是偉大的，您是無(wú)私的，您是辛苦的。
每當(dāng)我們考試成績(jī)不好的時(shí)候，您總是細(xì)心的教我們，讓我們把錯(cuò)誤的地方改正過(guò)來(lái)，一直到把我們的錯(cuò)題都訂正過(guò)來(lái)為止，您用自己的汗水來(lái)幫助我們學(xué)習(xí)，您為了我們能更好地學(xué)習(xí)，一直教育著我們，謝謝您，為我么們找到了成長(zhǎng)的道路，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
老師，謝謝您，一直教育著我們，讓我們走上了正確的學(xué)習(xí)道路，讓我們的學(xué)習(xí)變得精彩，而您又是多么辛苦，老師，您休息一下吧。
老師，您對(duì)我們的關(guān)懷我們永遠(yuǎn)記在心中。
老師，我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文14
我想對(duì)曾經(jīng)在幼兒園的教過(guò)肖老師，郭老師和吳老師說(shuō)；各位老師謝謝你們陪我度過(guò)的四年時(shí)光，謝謝你們這么辛苦的把我?guī)У接變簣@畢業(yè)。我想對(duì)你們說(shuō)聲，老師你們辛苦了，謝謝你們。
我想對(duì)我從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)老師各位老師說(shuō)一聲，謝謝，老師你們辛苦了，我想對(duì)我們以前的班主任介老師說(shuō)：“介老師你陪我們的這三年里，我們不會(huì)忘記你的，雖然您轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，但是您永遠(yuǎn)都是我們最敬愛(ài)的一位好老師”。
我想對(duì)親愛(ài)的趙老師說(shuō)：“雖然您只教了我們這幾天，有點(diǎn)嚴(yán)，但是我知道，你是對(duì)我們好，你想讓我們發(fā)展到最好，成為全年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí)”。
在這里我還要說(shuō)一聲，謝謝所有教過(guò)我的老師，謝謝你們的付出心血。我要謝謝未來(lái)的老師和現(xiàn)在的老師，我想說(shuō)：“老師你們辛苦了，祝你們工作順利，身體健康，天天好心情”。
老師，我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文15
老師，雖然我們相處還不到一個(gè)月，但是我對(duì)您的感情已經(jīng)很深了。新學(xué)期開(kāi)始，您很嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，看著您生疏的面孔，我想：這位老師會(huì)不會(huì)很厲害呢？當(dāng)您叫到我的名字時(shí)，我心里一怔，您就是我的班主任老師！同學(xué)們各就各位，您親切地向我們作自我介紹，那一瞬間，我突然感覺(jué)，您是那么和藹可親。
當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時(shí)，我感覺(jué)您的話語(yǔ)是那么具有親和力；我特別喜歡您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀；您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識(shí)，我感覺(jué)您的指示真是太淵博了；特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑太漂亮了！我打心眼兒里敬佩您，老師！
學(xué)校就要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，您為了選拔運(yùn)動(dòng)員，不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師，我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望，是您的一個(gè)笑容、一個(gè)眼神給我了勇氣；您常常為了讓我們弄明白一個(gè)問(wèn)題，不厭其煩地為我們講解。有一次，我肚子疼，是您用關(guān)切的話語(yǔ)打消了我緊張的情緒，讓我感到了媽媽般的關(guān)愛(ài)。
有人說(shuō)：“老師是托著太陽(yáng)升起的人�！彪m然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護(hù)下，我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長(zhǎng)。
老師，我衷心地謝謝您！
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