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關(guān)于六年級(jí)假期作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)假期作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)假期作文 篇1
我好像有一個(gè)無(wú)補(bǔ)習(xí)班的假期，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子有太多補(bǔ)習(xí)班，根本沒(méi)有時(shí)間去感受童年！
想我今年的暑假，一，三，五，七，的下午上英語(yǔ),二，四，六，七上午上舞蹈課，其余的時(shí)間用于寫(xiě)作業(yè)，根本不夠，因?yàn)橛媚菐讉�(gè)半天的時(shí)間用時(shí)去英語(yǔ)班，舞蹈班，練樂(lè)器，因?yàn)樗麄儾欢〞r(shí)的.給我們加課，我的作業(yè)都是趁著晚上寫(xiě)的，每天至少寫(xiě)到十二點(diǎn)才能睡。我還不算慘，我的舞蹈班有一個(gè)同學(xué)，在一個(gè)暑假里他媽媽給她報(bào)了葫蘆絲，鋼琴，奧數(shù)，書(shū)法，長(zhǎng)笛等，九個(gè)補(bǔ)習(xí)班，把她連的臉上天天掛著一雙“熊貓眼”！
像我們這樣的童年，還有什么趣味；像我們這樣的假期還有什么意義！我多么想有一個(gè)清靜的假期，多么想有一個(gè)趣味十足，別有深意的假期啊！讓我來(lái)說(shuō)，過(guò)這些假期過(guò)了還不如不過(guò)，因?yàn)槲腋试冈趯W(xué)校里上我喜歡的語(yǔ)文課，也不愿上那無(wú)趣的補(bǔ)習(xí)班。我多么想對(duì)悠悠的白云喊道：我想要一個(gè)沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的假期！我要自由！我要像你——白云，一樣的自由無(wú)比，無(wú)拘無(wú)束，我想讓你與我分享自由！
我好想有一個(gè)沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的假期！
六年級(jí)假期作文 篇2
我的假期生活
我的假期生活是美好的、豐富多彩的，一件件事就如同五彩斑斕的寶石被生活這條長(zhǎng)線穿了起來(lái)……
在寒假，我最喜歡的就屬看書(shū)了。我一旦步入書(shū)的海洋，馬上就成了一條書(shū)蟲(chóng)，沐浴其書(shū)香，陶冶吾之身心。悠哉，悠哉，在這里我學(xué)到了很多知識(shí)，了解了許多名人、提高了閱讀水平，高爾基說(shuō)的.真沒(méi)錯(cuò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！我讀過(guò)很多書(shū)呢：《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《意林》、《百科全書(shū)》等。媽媽總是為此煩惱，每當(dāng)吃飯我都不去，媽媽總說(shuō)：“民以食為天，先吃飯?jiān)倏磿?shū)。”我就說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就是饑餓的人撲在面包上。我在吃‘面包’那！”媽媽聽(tīng)了這話(huà)，只好讓我繼續(xù)啃“面包”。
我除了愛(ài)看書(shū)，我還對(duì)電腦情有獨(dú)鐘。我一打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，眼睛就像搜尋燈，會(huì)即刻找出全國(guó)重大信息，看完新聞，我就樂(lè)悠悠的玩上了游戲，愛(ài)玩之心人皆有之嘛！
放假了嘛，我可不會(huì)像平時(shí)一樣宅在家里，走親訪友是必不可少的。我最?lèi)?ài)去我二姨家，這里是農(nóng)村。晚上在農(nóng)家看月星是最好不過(guò)的，這里的大棚很高，坐在上面可以看到更多的繁星！等夜幕降臨時(shí)，我會(huì)坐在大棚頂上遙望星空：墨色的夜空不知被誰(shuí)蒙上了一層藍(lán)色的紗顯得嫵媚多姿，上面綴滿(mǎn)了熠熠生輝的星星，它們不停地向人們眨眼，似乎想要和誰(shuí)說(shuō)悄悄話(huà)。遙望夜空，自然不能忘了賞月，玉質(zhì)娉婷的月柔情似水，照亮了幽暗的天空，今夜的天真凈，沒(méi)有一絲云，星月之光安謐地照在任何地方，我眼下的大棚塑料布立即罩上了一層銀輝，沒(méi)有花兒的姹紫嫣紅，亦沒(méi)有金子璀璨的光芒，只有屬于星月最柔和美麗的光輝，在光反射下，塑料布上似乎又鑲嵌上了耀眼奪目的鉆石在閃閃發(fā)光……有人說(shuō)月亮多愁多思，的確，望月思鄉(xiāng)、千里嬋娟，可是，仔細(xì)望月時(shí)，會(huì)隱約發(fā)現(xiàn)嫦娥仙子正蹙著秀眉在廣寒宮遙望家鄉(xiāng)呢！有時(shí)候，我會(huì)拿出我的葫蘆蕭，在觀星賞月時(shí)小奏一曲《婚誓》也是頗有些情調(diào)的。當(dāng)那歡樂(lè)悠揚(yáng)的音符在我指尖跳動(dòng)，我的身心就好似被那音樂(lè)充滿(mǎn)了。吹完一曲，偶爾看見(jiàn)流星許許愿，辨認(rèn)一下星星也是一種樂(lè)趣呢！我呀，還盼著夏天可以捉幾只螢火蟲(chóng)用來(lái)照亮，試試孫康車(chē)胤囊螢映雪的滋味如何？
當(dāng)然，你們可別說(shuō)我只顧玩兒，我可沒(méi)有忘，學(xué)習(xí)排首位，游戲占次要！這就是我的寒假生活───充實(shí)、快樂(lè)的寒假生活！你呢？
六年級(jí):花之舞
六年級(jí)假期作文 篇3
“五一”節(jié)來(lái)臨啦！我的心情猶如打碎了一瓶蜂蜜，甜味兒不斷地從我的心底涌上來(lái)，從我的心中釋放出來(lái)，這是為什么呢？是因?yàn)榭梢苑偶偃欤梢院陀H人們?nèi)ビ瓮�，可以盡情地玩耍，那是多么地開(kāi)心��！
在陽(yáng)關(guān)燦爛的星期四早上，當(dāng)我聽(tīng)到了媽媽說(shuō)去佛岡玩的消息，我的心情也好像那陽(yáng)光一樣，那么明朗，那么舒適！我倚靠在窗臺(tái)上，望著湛藍(lán)的天空，我感覺(jué)自己仿佛到了佛岡似的，仿佛。突然，我被媽媽的“獅吼功”叫醒了，我懶洋洋地從窗臺(tái)邊離開(kāi)，但我的心思仍未從我的遐想中離去。我上了車(chē)，坐在窗戶(hù)旁邊，看著外出的風(fēng)景，吹著涼爽的風(fēng)，不知不覺(jué)地睡著了。等我再次醒來(lái)的時(shí)候，已是到了佛岡了。我感到好沮喪，因?yàn)樵趤?lái)的過(guò)程里，我沒(méi)有好好的欣賞一下那美麗迷人的.風(fēng)景。下了車(chē)，我呼吸了一口清新的空氣，哇，好舒服啊！我環(huán)繞了四周，到處都是山，高高的山，從遠(yuǎn)望去，山頂好像被一層白云給遮擋住了。潔白的云給這湛藍(lán)的天空添加了一處色彩，而這一切，給這個(gè)充滿(mǎn)綠意的世界又增添了一絲生機(jī)，一絲清新。這個(gè)迷人的地方，比任何一個(gè)地方都更美！
姑媽家只是一個(gè)在鄉(xiāng)村里的“別墅”。于是，我們打算去縣城新建的公園逛逛。
那個(gè)公園非常大，建筑物也很精致，空氣也很清新。更重要的是：公園里面還有幾座山，山上有很多條山路。太好了，我已經(jīng)很久沒(méi)有爬過(guò)山了。我再也等不及了，于是和哥哥一起沖向小路，小路是一級(jí)級(jí)階梯，很長(zhǎng)。上到山上，已是腰酸腿疼了，只好慢慢走了。兩邊都是高大茂盛的樹(shù)林，有些樹(shù)枝葉叢密，有些樹(shù)已是“光棍司令”了。每走到一層，我們就拍一張合影，留做紀(jì)念。山上到處都是小路，縱橫交錯(cuò)，每一條路所到達(dá)的地方都各有所處。
“灑灑灑”，下雨了，我們沒(méi)預(yù)到它會(huì)下雨，況且又沒(méi)帶傘來(lái)�？矗粋�(gè)個(gè)都慌慌張張的，各奔所向，我也不落后�？偹阏业揭粋�(gè)小亭子了，里面都坐滿(mǎn)了人。我站在亭子邊邊，看春雨淅瀝瀝地下著，聽(tīng)春雨叮咚叮咚地彈琴，嗅春雨噴發(fā)出的芳香，感受春雨帶來(lái)的清爽氣息。終于，雨停了。我們趕緊趕路，下臺(tái)階比上臺(tái)階輕松多了，就像輕盈地踏著每一個(gè)飄香的音符，一蹦一蹦的。隨后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)名叫“火山爆發(fā)”的小木屋里——溫泉館，進(jìn)去后，我二話(huà)不說(shuō)，把腳伸進(jìn)熱水中。哇，燙死我了。我一看，這是50度的，怪不得了。我在這苦苦抱怨，而爸爸媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我這次看清楚了，去到了一個(gè)只有38度的池子里，我沒(méi)有泡下去，只是把腳伸進(jìn)水里就算了。這時(shí)，媽媽下來(lái)了，趁我不注意的時(shí)候，媽媽竟然向我襲擊了，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，媽媽又向我進(jìn)行一次又一次的襲擊。俗話(huà)說(shuō)得好“是可忍孰不可忍”，我先來(lái)了個(gè)下馬威，再進(jìn)行“進(jìn)攻”，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間與敵人的“奮斗”，我終于取得了勝利�！昂么蟮囊还上阄秲��！�
我已經(jīng)回到姑媽家了，正準(zhǔn)備享受大餐呢。姑媽為了好好款待我們，特地去縣城里最有名的酒樓，買(mǎi)了一些烤鵝、叉燒吃。雖然姑媽那里只是一個(gè)小縣城，但是小縣城里卻有大城市里沒(méi)有的那種自由快樂(lè)的感覺(jué)；雖然縣城的公園沒(méi)有什么游樂(lè)設(shè)施，但是那個(gè)公園是在山上建的，公園的每一處都蘊(yùn)藏著山的野味，公園無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在新鮮而自然的空氣。我雖愛(ài)城市，但我更愛(ài)自由；我雖愛(ài)玩耍，但我更愛(ài)大自然的撫摸！更愛(ài)佛岡這顆不起眼的“雨露”，滋潤(rùn)了我干旱的心田。
六年級(jí)假期作文 篇4
“什么？真的��！我家喬安這么厲害�！眿寢屇弥娫�(huà)，驚呼道。喬安從書(shū)房里探出頭，媽媽又怎么了？
過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽才放下了電話(huà)，一臉驚喜，“這是你們班主任秦老師打來(lái)的�！薄扒乩蠋�，她說(shuō)什么了？”喬安不解�！扒乩蠋熣f(shuō)，這次考試你們班獲得全校第一這全靠了你，放學(xué)后有同學(xué)和她說(shuō)了，這次第一都靠你提醒大家。喬安，說(shuō)吧，這個(gè)假期想要什么東西，媽媽都買(mǎi)給你�！�
喬安搖了搖頭，她的腦海里突然飄出一個(gè)想法，“媽?zhuān)也灰裁�，我想和同學(xué)一起去鄉(xiāng)下奶奶家�！眴贪矉寢層行┮馔�，“鄉(xiāng)下？你怎么會(huì)想要去那里？好，媽媽答應(yīng)你�！�
而喬安腦海里則浮現(xiàn)出奶奶蒼老的面孔，不過(guò)，她要和誰(shuí)去呢？班里科易和她關(guān)系最好，但是，一個(gè)女孩和一個(gè)男孩在一起這總不合適吧。喬安考慮了很久，才想出一個(gè)辦法。同時(shí)帶兩個(gè)人去，不就得了？這樣，別人就不會(huì)說(shuō)閑話(huà)了。就帶夏莉去吧，這丫頭性格活潑，一定能把奶奶逗笑的。
說(shuō)干就干，喬安給科易和夏莉發(fā)了邀請(qǐng)函。兩個(gè)人竟然都答應(yīng)了。很快，他們啟程了。公交車(chē)上，夏莉好奇的拍著照片，科易有些暈車(chē)，幸虧帶了暈車(chē)藥才好些，喬安戴著耳機(jī)聽(tīng)著歌。三個(gè)孩子時(shí)不時(shí)的聊兩句。總之，這是一對(duì)酷男靚女的組合。
‘’呼——”科易放下行李包，陶醉的吸了一口鄉(xiāng)下的空氣，感嘆道，“真好啊！”“是�。 毕睦蚧卮鸬��！白甙桑夷棠碳以谙旅婺抢�。”喬安什么行李也沒(méi)拿，只拿著一個(gè)小小的袋子，里面只帶了一件換的衣服和耳機(jī)，手機(jī)還有充電寶什么的�？埔缀拖睦蜈s緊拿著行李跟上。
“奶奶�！眴贪餐Ｔ谝蛔鶝](méi)有大門(mén)的院子前，對(duì)著前面一個(gè)蒼老的女人叫到。喬安的奶奶抬起頭，趕忙放下蒲扇，走了過(guò)來(lái)“丫頭！老啦！”喬安點(diǎn)點(diǎn)頭，“這是我對(duì)朋友，夏莉，科易�！薄昂煤�！”喬安的.奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳棠�，我和他們先去玩了，我們?cè)谀@兒呆三天，這幾天要在您這兒住了。”喬安說(shuō)道。喬安的奶奶當(dāng)即點(diǎn)頭答應(yīng)，“好好，你們?nèi)ネ姘�，奶奶給你們做飯。”喬安的奶奶笑道。
這三天，喬安夏莉科易三個(gè)人玩得極為開(kāi)心。他們見(jiàn)到了河里游的魚(yú)，夏莉還險(xiǎn)些被蛇咬道，而科易呢，帶走了許多城里沒(méi)有的植物。
其實(shí)，對(duì)于長(zhǎng)期在城里生活的人們，鄉(xiāng)下可謂是個(gè)放松的好地方。而鄉(xiāng)下的人，卻又向往著城里，周而復(fù)始地循環(huán)著。
六年級(jí)假期作文 篇5
那一天，我久久佇立在松花江邊，望著那奔流的江水，我的心突然回到8月那洶涌澎湃的黃河。
“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，這是古人對(duì)黃河的慨嘆；“黃河是中華民族的搖籃”，這是今人對(duì)黃河的贊美。而就是那一天，20xx年8月20日，我終于來(lái)到了神往已久我們的母親河最壯觀的'地方，中國(guó)第二大瀑布---壺口瀑布。
就是在這里，黃河的河床由幾百米寬陡降為幾十米寬，加上河床上巨大的落差，壯麗震撼的壺口瀑布就開(kāi)成了，那奔騰的河水，聚集在這樣一個(gè)“壺”里，從上向下傾瀉而出，渾黃的河水“飛流直下三千尺”，在空中水花四濺，白浪滔天。一秒之內(nèi)，成千上萬(wàn)立方米的水砸在下游河水上，急流沖蕩，白色的流花，黃色的河水在河床上翻滾著，隨波而逝。那數(shù)十米落差的瀑布旁，陽(yáng)光格外耀眼，在瀑布上形成一道靚麗的七色彩虹。佇立在黃河邊，黃河驚濤奔騰的視覺(jué)震撼，黃河怒吼咆哮的聽(tīng)覺(jué)沖擊，讓我內(nèi)心不能平靜，壯觀、美麗、恢宏、偉大的黃河，撞擊著我的心錄，它給我的震撼無(wú)與倫比。
此刻，浪花搏擊的水霧撲面而來(lái)，我仿佛聞到了黃土的氣息，我們?nèi)A夏文明就是在這里起源；我仿佛看到了五千年中華文明燦爛的歷史，我們中華族就是從這里壯大；我仿佛聽(tīng)到了黃河咆哮---“中華崛起，還看今朝！”
夜已深了，黃河仍然怒吼，壺口那滔天的巨浪拍打著，形成綿延的震耳欲聾的聲響，滾滾而來(lái)，永不中斷，那黃河的驚濤駭浪也晝夜不停地向東奔去，永不停歇。
此刻，我心潮澎湃，黃河給我了極大的震撼，我感覺(jué)它的吼聲、它的氣勢(shì)已經(jīng)扎根我的心靈深處，永遠(yuǎn)銘記。黃河是我們中華民族歷史的見(jiàn)證，它經(jīng)歷了秦漢，經(jīng)歷了唐宋，也經(jīng)歷了日寇入侵的黑暗時(shí)期。黃河作為我們的母親，以它驚天動(dòng)地的咆哮告訴所有中華兒女，要堅(jiān)強(qiáng)努力，要不屈不撓，要奮斗不止，要有堅(jiān)定的信念：民族崛起，振興中華！
六年級(jí)假期作文 篇6
我想每個(gè)人的假期應(yīng)該都是愉快的唉！可惜我不像你們那樣，我的假期是苦惱的。為什么苦惱呢？
我來(lái)告訴大家吧！假期時(shí)我們學(xué)校組織了小提琴樂(lè)團(tuán)，老師從我班找了五個(gè)同學(xué)其中我也在內(nèi)，當(dāng)時(shí)我很高興我終于能學(xué)一樣樂(lè)器了，可是學(xué)了幾堂課我就苦惱了。 事情是這樣的，小提琴肯定是有五線譜了，可我們那個(gè)老師卻不教我們五線譜，直接教我們拉曲子，我一個(gè)譜都不識(shí)怎么辦呢！好幾課了我都混過(guò)去了，可是再怎么混我還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，我想了又想，還是沒(méi)有想出來(lái)辦法。二月十二日老師讓我拉一首曲子，我站起來(lái)和老師說(shuō)：“老師我不會(huì)拉�！崩蠋煯�(dāng)時(shí)憤怒的說(shuō)：“這首曲子我教了多少遍了，你還不會(huì)�！�
我委屈的說(shuō)：“老師我不會(huì)五線譜�！崩蠋煈嵟狞c(diǎn)著五線譜說(shuō)：“不會(huì)五線譜？你之前怎么不講，都幾天了你才講。我今天如果不叫你拉，你是不是要混到五月底呀！” “老師我不是不說(shuō)，是不敢說(shuō)�！蔽液芎ε碌恼f(shuō)�！叭绻阍缯f(shuō)我能發(fā)這么大的火嗎，氣死我了”。看見(jiàn)老師這樣我的委屈與害怕交織在了一起，我眼淚都出來(lái)了。在回家的`路上我想：老師脾氣確實(shí)大了點(diǎn)，但我知道老師也是為了我好，我也不對(duì)！
我應(yīng)該早點(diǎn)與老師溝通，這樣就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。假期這件苦惱的事的確讓我很苦惱，但是我在這件事情上我也從中明白了一些道理。