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      六年級(jí)足球作文

      時(shí)間:2021-09-25 13:25:49 六年級(jí) 我要投稿

      【推薦】六年級(jí)足球作文錦集5篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的六年級(jí)足球作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】六年級(jí)足球作文錦集5篇

      六年級(jí)足球作文 篇1

        每個(gè)星期四上午第四節(jié)課是令我們喜歡卻又覺(jué)得乏味無(wú)趣的體育課。然而那一天的體育課卻顯得是那么的與眾不同,這是為什么呢?如果你想知道答案,那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。

        那天上午第三節(jié)課下課,我們列隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備千篇一律地跑步、做操,誰(shuí)知老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息——想踢球的男生與初一二班比賽踢足球,其他人自由活動(dòng)。我們聽(tīng)了這個(gè)消息,都以為自己的耳朵出了毛病,個(gè)個(gè)跟丈二和尚似的摸不著頭腦,等老師把這個(gè)消息又說(shuō)了一遍后,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。之后,班里同學(xué)就樂(lè)翻了天,個(gè)個(gè)喜出望外,歡呼雀躍。男生樂(lè)的是可以一展雄風(fēng),女生樂(lè)的是可以自由活動(dòng)。

        比賽雙方人數(shù)懸殊很大,我方21人,對(duì)方只有13人。不過(guò)他們年齡大一些,也算是公平競(jìng)爭(zhēng)。球賽開(kāi)始了,我方發(fā)球,我們班的前鋒個(gè)個(gè)象猛虎下山一般沖向?qū)Ψ,而?duì)方毫不示弱,拼命攔截。。∷嗡挤采溟T(mén)了!唉,可惜力度不夠,角度也不對(duì),被對(duì)方門(mén)將撲下了球,然后猛地一腳,球飛到了對(duì)方中鋒腳前,正要傳給他們的前鋒,我方的李錦豪用出絕技——“奪球剪刀腳”攔下了球,傳給了我們的“班腳”丁軻灃,只見(jiàn)丁軻灃左閃右避,風(fēng)一般地到了對(duì)方球門(mén)前,一記“凌空抽射”,球進(jìn)了!操場(chǎng)上響起了一片喝彩聲,我方暫時(shí)以1:0領(lǐng)先。之后,比賽越來(lái)越激烈,雙方球員都盡了自己最大的努力,比技術(shù)、比毅力、比團(tuán)隊(duì)的合作,最終我方以3:1獲得了勝利。

        精彩的球賽結(jié)束了,我為我們的勝利而喝彩,更為我們這個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)而喝彩!

      六年級(jí)足球作文 篇2

        今天晚上,我們?cè)陔娨暽峡戳酥袊?guó)和伊拉克的足球賽。

        開(kāi)場(chǎng)了,裁判把球扔在中央,隊(duì)員們就拼搶起來(lái),先是伊拉克隊(duì)員把球拿到,然后中國(guó)隊(duì)員把球斷了下來(lái),踢到另一個(gè)隊(duì)員腳下,這個(gè)隊(duì)員踢著球跑近對(duì)方的“家”,敵人在后面追著,前面還有一個(gè)對(duì)手,敵方?jīng)]有搶到球,這位隊(duì)員用力一踢,守門(mén)員沒(méi)接到,露球了,啊!直接射門(mén)!球進(jìn)了!現(xiàn)場(chǎng)的觀眾舉起了數(shù)不盡的紅旗,熱烈地掌聲響起,中國(guó)隊(duì)的教練也走出的座位,高興的笑起來(lái),舉起拳頭,大聲喊著:“好!加油!加油!”中國(guó)隊(duì)中員摟著,抱著,對(duì)這位隊(duì)員舉起了大母指。電視前的媽媽站起來(lái),拍著手說(shuō):“好!好!”我高興地跳了起來(lái),哥哥拍著桌子說(shuō):“進(jìn)了,進(jìn)了!敝袊(guó)他在七分鐘內(nèi)進(jìn)了一個(gè)球,1比0。比賽繼續(xù)進(jìn)行,守門(mén)員把球傳到了敵人的腳下,敵人踢著球來(lái)到我們的門(mén)前,看樣子要反擊了,他使勁一踢,守門(mén)員托了一下,球撞在右邊的鐵杠上,彈到了守門(mén)員的手中,幸虧有驚無(wú)險(xiǎn),沒(méi)有進(jìn)球,中國(guó)隊(duì)松了一口氣,還是不能放松呀,敵人抓起一把草,說(shuō):“倒霉”。他的教練把手里的東西扔到地上說(shuō):“笨蛋”。比分保持到球賽結(jié)束,1比0,中國(guó)隊(duì)勝了。

        這場(chǎng)比賽真是太精彩了。

      六年級(jí)足球作文 篇3

        “終于放學(xué)啦!”一群激動(dòng)的男孩跑他們看起來(lái)很開(kāi)心,狂跑著,似乎一刻都不能耽誤。

        他們來(lái)到一片空地。男孩們把書(shū)包都撂在一起,一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)就做好了。旁邊的長(zhǎng)椅上坐滿(mǎn)了人們,似乎這又是一個(gè)簡(jiǎn)易的觀眾席,觀眾們也迫不及待的要看一場(chǎng)精彩的球賽了!

        隨著裁判的一聲哨響,激動(dòng)的比賽開(kāi)始了。

        那位頭發(fā)金黃色的守門(mén)員半蹲著身子手搭在膝蓋上,膝蓋上有一處傷,已經(jīng)處理完傷口了,那傷是昨天撲球時(shí)磕破的。他聚精會(huì)神地盯著足球,像是隨時(shí)都要去攔球。

        站在守門(mén)員身后的男孩,穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,把肚子往前一挺,把手往后一背,很不服氣的樣子。他好像在說(shuō):憑什么讓他當(dāng)守門(mén)員,不讓我當(dāng)?我當(dāng)守門(mén)員的經(jīng)驗(yàn)比他多多了,還讓我當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員?他時(shí)刻都準(zhǔn)備著要將那個(gè)男孩換下來(lái)。

        路過(guò)的行人都被吸引來(lái)了。其中有位大個(gè)子叔叔好像很內(nèi)行,目不轉(zhuǎn)睛的看著每一個(gè)細(xì)小的細(xì)節(jié),好像在思考這下一步對(duì)方要怎樣踢球一樣。還有一個(gè)小男孩,他帶著他家的.小白狗來(lái)看球賽。男孩對(duì)足球頗有興趣,雖然沒(méi)有位子坐了,但他仍看的很入迷。小白狗沒(méi)有什么興趣,往地下一趴,算著自己的小算盤(pán)……

        比賽進(jìn)入白熱化,兩隊(duì)實(shí)力不分上下,比分平了,就看哪一隊(duì)能更勝一籌了,領(lǐng)先一步了!

        突然球進(jìn)了,隨著裁判的一聲令下,比賽結(jié)束了。

        “耶!我們贏了!”幾個(gè)男孩激動(dòng)的抱在一起,下午這美好的時(shí)光就在勝利的歡笑中度過(guò)了。

      六年級(jí)足球作文 篇4

        經(jīng)歷了層層角逐,我們終于迎來(lái)了冠亞之爭(zhēng)。

        那天下午,我們班和四班的同學(xué)都紛至沓來(lái),準(zhǔn)備一決高低。只見(jiàn)我方守門(mén)員何文宇目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,絲毫不敢放松警惕,他彎著腰,曲著腿,雙手帶著紅色的皮手套。

        伴隨著一聲“嗶”——球賽正式拉開(kāi)了帷幕。

        踢到中途,我班球員鄒鑫宇拼命地奔跑搶球,狠狠地從對(duì)方的腳下斷了下來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地靠近對(duì)方球門(mén)。就在這時(shí),四班的球員易嘉樂(lè)將他腳下的球搶走了,鄒鑫宇急得滿(mǎn)臉通紅,拼命追趕,奮力爭(zhēng)搶?zhuān)K于又一次搶回了球。他像只野兔帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T(mén),對(duì)方也不甘示弱,他們就像是獵狗追趕獵物,緊追不舍。他們左一勾,右一鏟,逼得他無(wú)法帶球。在鄒鑫宇和對(duì)方球員周旋時(shí),申奧然跑來(lái)跑去,想找機(jī)會(huì)接球,糾纏了好幾個(gè)回合。他終于把球踢給了申奧然,球又一次被帶著沖向了球門(mén)。他迅速追趕,做好了接應(yīng)。!球再一次來(lái)到了鄒鑫宇的腳下,他毫不猶豫的飛起一腳,球像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的飛盤(pán)飛向?qū)Ψ角蜷T(mén),那一刻,讓全場(chǎng)沸騰——球進(jìn)了!

        可能是因?yàn)槲曳教笠,四班也進(jìn)了一球。

        歸我們點(diǎn)球了(就是我方派出一人向?qū)Ψ角蜷T(mén)踢球,如果進(jìn)了,則加1分;若守門(mén)員防住了,則比賽繼續(xù)。),鄒鑫宇飛起一腳,只見(jiàn)那球在空中劃出了一條美麗的弧線(xiàn),然后急速地向?qū)Ψ角蜷T(mén)飛去。耶!進(jìn)了,2:1。全場(chǎng)頓時(shí)歡呼起來(lái)。

        呀,糟了,輪到對(duì)方點(diǎn)球了。我們的目光凝聚在我方守門(mén)員身上。易嘉樂(lè)思慮片刻,立即起腳踢飛了球,我方守門(mén)員何文宇一個(gè)猛撲呀,沒(méi)防守住。我們班頓時(shí)氣勢(shì)大減,而四班則歡呼起來(lái)。

        鄒鑫宇的大絕招——任意球來(lái)了。

        只見(jiàn)他們四班的球員站成一排,用胳膊擋住臉,形成了一堵人墻。我心想:“這下壞了,他們防的這么嚴(yán)實(shí),他能不能踢進(jìn)呢?”鄒鑫宇以迅雷不及掩耳之勢(shì),開(kāi)了一個(gè)大腳,那球在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn),進(jìn)了,隨之傳來(lái)一陣歡呼聲“鄒鑫宇萬(wàn)歲!”有些人激動(dòng)得熱淚盈眶,有些人則一蹦三尺高。

        通過(guò)我們的努力,我們終于榮獲冠軍,三班萬(wàn)歲!

      六年級(jí)足球作文 篇5

        從小到大,足球是我最喜歡的玩具,踢足球是我最熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng),成為一名足球運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光是我最大的夢(mèng)想。

        大家知道我為什么這樣癡迷足球嗎?

        其實(shí),我還在媽媽肚子里的時(shí)候就跟足球結(jié)下不解之緣,因?yàn)榘职窒矚g踢足球,所以媽媽經(jīng)常帶著我在球場(chǎng)邊給爸爸助威。在各個(gè)年齡段我都與足球有著最密切的關(guān)系,當(dāng)嬰兒時(shí)期的我,在嬰兒車(chē)?yán)锎蠛按蠼校o爸爸鼓勁;剛回跑步的我,圍著足球場(chǎng)跑圈給爸爸加油;剛上學(xué)的我,毫不猶豫的參加了足球興趣班,成為了金山小學(xué)的一名足球運(yùn)動(dòng)員,開(kāi)始正式跟足球親密接觸,就這樣,我一步步喜歡上了足球,書(shū)寫(xiě)著我與足球之間發(fā)生的故事。

        大家想聽(tīng)我與足球之間的故事嗎?

        我記得,教練第一次讓我代表金山小學(xué)參加重慶市9歲組的足球比賽,我很興奮,激動(dòng)的覺(jué)也沒(méi)睡好。一場(chǎng)比賽中,我在前場(chǎng)帶著球,突破最后一個(gè)防守隊(duì)員,把球一撥,向前一蹚,正準(zhǔn)備射門(mén)的時(shí)候,對(duì)方一個(gè)大個(gè)子防守隊(duì)員惡意把腳一伸,絆倒了我,我立即倒地,感覺(jué)有一把火灼傷了我的膝蓋,結(jié)果膝蓋受傷流血,哭著下了場(chǎng),不過(guò)我的拼搏還沒(méi)有結(jié)束,自告奮勇又進(jìn)入比賽,當(dāng)我再次拿到球的時(shí)候,做了個(gè)假動(dòng)作,輕松的晃過(guò)了對(duì)方,然后用眼神騙過(guò)了守門(mén)員,令其眼花繚亂,最后一個(gè)小角度推球,球進(jìn)了!人生中的第一個(gè)進(jìn)球!足球夢(mèng)就這樣拉開(kāi)了序幕。

        我還記得,有一次訓(xùn)練的時(shí)候,太陽(yáng)又毒又辣,晃的我眼睛都睜不開(kāi)了,本來(lái)要求顛球100個(gè),我偷懶只顛了50個(gè),教練嚴(yán)厲地批評(píng)了我,他告訴我要記住“場(chǎng)上一分鐘,場(chǎng)下十年功,只有刻苦訓(xùn)練才會(huì)贏!蔽矣涀×诉@句話(huà),開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待每一次訓(xùn)練,無(wú)論烈日還是暴雨,我都堅(jiān)持訓(xùn)練,認(rèn)真的投入精力,認(rèn)真的練習(xí)每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作。

        我最記得,20xx年初在昆明參加全國(guó)校園足球邀請(qǐng)賽,我們金小代表隊(duì)以7勝1負(fù)戰(zhàn)績(jī)獲得冠軍,我本人獲的代表最佳運(yùn)動(dòng)員的“小金人”獎(jiǎng)杯。比賽過(guò)程中,盡管我們?cè)庥霰┯炅,烈日曬,?qiáng)敵攻,甚至拼搶過(guò)程中被對(duì)手惡意絆倒,膝蓋受傷流血,但我們團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、密切配合,戰(zhàn)勝了自己,取得了勝利,爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

        最后,我想告訴大家,踢足球的日子讓我的課余生活充滿(mǎn)了快樂(lè),讓我的身體越來(lái)越健康,最重要的是讓我懂得了什么是毅力,什么是堅(jiān)持,什么是合作,什么是拼搏,這樣有趣的足球生活讓我離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近,我想大聲的說(shuō):“足球,我愛(ài)你!

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