精選六年級(jí)假期作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)假期作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)假期作文 篇1
假日已經(jīng)過(guò)去，經(jīng)歷的事情如天上的星星，其中和小伙伴一起抓魚(yú)使我最難忘。
假日的一個(gè)下午，我哥哥和他的幾個(gè)朋友去打籃球，我也去了，把我的小伙伴叫上。路上我對(duì)小伙伴說(shuō)：“籃球場(chǎng)旁邊有條河我們?nèi)ツ抢锿姘�。”小伙伴同意了，我們走在河邊，走著走著我們忽然看�?jiàn)一個(gè)小水坑里有東西在動(dòng)，我和小伙伴走近一看又沒(méi)了我們想一定是魚(yú)。過(guò)了一會(huì)我找到了一個(gè)瓶子他卻沒(méi)抓到魚(yú)，我們沒(méi)有道具想徒手抓魚(yú)難得很。
我和他一起邁入勞動(dòng)之中，小伙伴說(shuō)：“看，往那跑了！”我猛抓，結(jié)果撲了個(gè)空，他又猛抓，一看，“魚(yú)，魚(yú)，魚(yú)！”小伙伴高興地喊！我小心翼翼地把“寶貝”放進(jìn)裝了水的瓶子里，又過(guò)了一會(huì)沒(méi)收成，我們沒(méi)了信心，忽然我想，魚(yú)要水，如果水沒(méi)了魚(yú)不就渴死了嗎？我馬上和小伙伴一起往瓶子里倒水，水倒進(jìn)去后，魚(yú)快活地游起來(lái)。我高興地喊：“魚(yú)游起來(lái)了！”
一會(huì)兒我和他又抓了四條，看著這五條魚(yú)，我心里美滋滋的！我對(duì)小伙伴說(shuō)：“走吧。”小伙伴說(shuō)：“馬上來(lái)�！焙鋈�，他大喊：“我抓到泥鰍了�！�
這次抓魚(yú)是愉快的！雖然每一條魚(yú)都不到一寸長(zhǎng)，但是卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)！
六年級(jí)假期作文 篇2
猶記得期末考試之前，班主任跟很多同學(xué)說(shuō)過(guò)假期鍛煉的事兒。
直到放了暑假，我還一直都在考慮這個(gè)問(wèn)題。是去呢，還是不去呢？如果我去，我就能良好的鍛煉身體，可是訓(xùn)練地點(diǎn)離家實(shí)在太遠(yuǎn)；但如果我不去，我的身體就得不到鍛煉，不過(guò)這樣就有更多的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。對(duì)于這一點(diǎn)，我始終很矛盾。
終于，在最后關(guān)頭，我做出了一個(gè)萬(wàn)分重要的決定：哦啊啊，不就是鍛煉身體什么的嗎，我自己一個(gè)人也可以咧！于是，在這個(gè)繁忙的假期我開(kāi)始了自己的訓(xùn)練計(jì)劃。喔喔喔喔喔快一些啊，晚點(diǎn)了人就多了喔喔！��！晚上六點(diǎn)左右，我吃干凈碗里最后一粒米，很快的穿好衣服，向著公園出發(fā)。
奶奶看見(jiàn)我這副狼狽的模樣，數(shù)落說(shuō)：你看你，早上讓你出去晨練你不去，怎么晚上就這么積極啊！誰(shuí)讓早上公園里滿滿的全是二氧化碳啊！我義正言辭地解釋道，隨后就轉(zhuǎn)身與媽媽輸了家門(mén)。剛來(lái)到公園，發(fā)現(xiàn)此時(shí)人還不算多。唉呀，你今天怎么走的這么慢呢？回頭望了一下身后離我頗遠(yuǎn)的媽媽?zhuān)舐暫暗馈Ｄ悄阕约鹤甙�，正好趁現(xiàn)在人不多！媽媽大聲回復(fù)說(shuō)，到時(shí)候在公園門(mén)口集合啊！
我回過(guò)頭，往人群中鉆去，沒(méi)過(guò)多久，就甩掉了身后的一大波人，邁著大步向前走去。一圈下來(lái)以后，我感到全身就像被重新組裝過(guò)一樣，無(wú)比輕松。低頭看了看表，還不錯(cuò)，只用了差不多十分鐘的時(shí)間，或許下一次可以更快呢！之后的路程，我健步如飛，耳邊的風(fēng)呼呼作響�；叵肫鹞易钤缱呷r(shí)，如烏龜般慢慢挪動(dòng)，總是被夾在眾人中間一圈，還沒(méi)走完就渾身疲憊。
六年級(jí)假期作文 篇3
努力工作了一個(gè)學(xué)期，終于得到了解放。
有時(shí)也常常會(huì)想，用不用派一個(gè)人像馬拉松那樣，一直跑十四千米，就只為呼吁“我們解放了，我們放假了”或是開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地去旅游，去度假，還是去做運(yùn)動(dòng)。但有些人心里還是放不下，夜以繼日地復(fù)習(xí)功課，難得有一次出去玩的機(jī)會(huì)，卻因?yàn)橐涎a(bǔ)習(xí)班而不得放松。
假期當(dāng)中，有人大大咧咧，有人小心翼翼；有人神采奕奕，有人無(wú)精打采；有人……這些情況，都是因?yàn)橐词强荚嚳己昧�，要么是考試考砸了，有人�?jì)劃的暑假生活，卻無(wú)法執(zhí)行。
一般小孩的暑假生活，都是被父母如意控制，讓干什么就干什么，讓往東就不敢往西，如有不聽(tīng)者，就會(huì)被父母請(qǐng)吃“皮帶燉肉”，好做好辦。
就這樣的假期生活，還讓我們過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)，對(duì)它產(chǎn)生各種的浮想聯(lián)翩，然而形成了一種叫做向往的東西。
之后我們對(duì)這種向往已經(jīng)習(xí)以為常了，因?yàn)槊看味疾豢赡軐?shí)現(xiàn)，就是白日做夢(mèng)，所以，這種幻象已經(jīng)不多了。
我們?cè)谘谉岬南奶炖�，快�?lè)的假期里，同時(shí)也過(guò)著一些欣慰的日子，但也從不會(huì)活到自己的幻想里，所以我們會(huì)活到現(xiàn)實(shí)，永不屈服。
這些一般都是我們孩童時(shí)的幻想，永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到。
六年級(jí)假期作文 篇4
一年一度的“五一”黃金周，我過(guò)得非常豐富多彩。我去了常德探親訪友，參加了常德市博物館的童星杯奧數(shù)比賽…………，讓我最難忘的，還是與小伙伴們一起到烈士公園游玩。
5月5日那天，碧空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)高掛在半空中。我約好了同學(xué)一同到烈士公園游玩剛出門(mén)，更興奮起來(lái)�！疤昧�，五一節(jié)終于出了太陽(yáng)，好天氣，就有好心情�？磥�(lái)，”今天一定快樂(lè)無(wú)比了！”
來(lái)到烈士公園門(mén)口，我便驚呆了。天��！人山人海。無(wú)數(shù)風(fēng)箏在天空中飛舞，老人們都在健身。小孩子們到處玩耍，奔跑，大家都在“五一”黃金周，盡情的享受著沒(méi)有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有工作壓力的美好時(shí)光。
我在烈士紀(jì)念館與同學(xué)碰了面。大家一相見(jiàn)，便七嘴八舌的討論開(kāi)了。是到游樂(lè)場(chǎng)，還是去劃船…………，這時(shí)，耳朵邊響起了播音員甜美的聲音。我們細(xì)細(xì)地聽(tīng)著廣播，了解哪里有好玩的地方，聽(tīng)完后，我們知道了。在游樂(lè)場(chǎng)前邊有一個(gè)冰雕展覽。大家異口同聲地說(shuō)：“走，去看冰雕去！”
剛來(lái)到入口處。我們便被眼前的一切驚嚇住了：一條“長(zhǎng)龍”躺在刀口處，有頭無(wú)尾，人們艱難的移動(dòng)著步伐。我隨著長(zhǎng)龍前進(jìn)，終于，買(mǎi)了票，首先工作人員為我們發(fā)棉衣。再將門(mén)打開(kāi)。天��！真冷，一陣刺骨的寒風(fēng)便由我襲來(lái)。我仿佛一轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了一十冰雪世界里。我用手摸旁邊一個(gè)兒童形狀的冰雕。手剛碰上，寒冷就從我的手指間進(jìn)入，然后流入我的全身，我不禁打了個(gè)哆嗦。
我繼續(xù)往前面走著，一座尖尖的高塔出現(xiàn)在我眼前。��！雕刻得真細(xì)致。避雷針，鐵桿、樓梯…………，許多大塔應(yīng)當(dāng)有的.裝備，應(yīng)有盡有。我不由得為這些雕刻家的作品，為他們靈巧的雙手而感到驚訝。我想：這一件件作品可能就是幾位雕刻家一個(gè)星期的心血啊！如此多的作品，他們要花費(fèi)多少時(shí)間啊，看來(lái)這些作品真是不容易，實(shí)際制作想必更難�？磥�(lái)想干一件事情很容易，做好一件事情很難。
我繼續(xù)朝前走著，這時(shí)眼前出現(xiàn)了一副冰雕著的長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯。聽(tīng)說(shuō)，這是亞洲最長(zhǎng)的冰滑梯呢！我的腳步不由自主地移動(dòng)著，我剛走上去，工作人員便讓我坐上了一個(gè)車(chē)形的物體，我的心“嘭”直跳�！皣W”工作人員一推，我如同離弦之箭一樣，飛奔出去了 ……
參觀、游玩、踏青構(gòu)成了我快樂(lè)的一天�！拔逡弧惫�(jié)，我過(guò)得真快樂(lè)！
六年級(jí)假期作文 篇5
看到這個(gè)題目，您一定會(huì)驚奇，和平年代還要打仗么？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
戰(zhàn)役一：
起床保衛(wèi)戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方：我.媽媽�！捌鸫玻寢尩拈_(kāi)山炮啟動(dòng)了。為了繼續(xù)賴在床上，我必須裝睡，讓媽媽主動(dòng)放棄。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，又開(kāi)炮了，這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽(tīng)著被窩外的聲音，我想笑，但一直忍著，始終不露馬腳，媽媽沒(méi)辦法，只好撤退。
戰(zhàn)役二：
電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)。參戰(zhàn)三方：我、哥哥、媽媽。晚上我班回來(lái)，媽媽下班歸來(lái)，哥哥來(lái)我家學(xué)習(xí)完了，誰(shuí)都想躺在床上看電視。媽媽先發(fā)制人：“作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)？檢查了沒(méi)？”盡管我們都完成了任務(wù)，但媽媽依然能想出事情：“看書(shū)沒(méi)?一天要看三十分鐘的書(shū)�！蔽液透绺缍际恰靶�(guó)”，還達(dá)不到與“大國(guó)”抗衡的地步，所以我們只好聽(tīng)令。30分鐘一晃過(guò)去了，早就想“謀王篡位”的我們哪有心思看書(shū)？，時(shí)間一到，我就飛速過(guò)去，假裝一本正經(jīng)地說(shuō)：“隔壁阿姨找你�！眿寢尠胄虐胍傻乜粗�，但還是去了。就在媽媽走后，還不到一秒，我飛速占領(lǐng)寶座。媽媽后悔莫及。哥哥則先禮后兵，我初次拒絕后，他就直接“動(dòng)武”—---撓癢癢，使我舉手投降。
戰(zhàn)役三：
早餐游擊戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方：我、哥哥。在我們這個(gè)“吃貨”家庭，即使一點(diǎn)點(diǎn)食物上的差別，也會(huì)引發(fā)我們一系列戰(zhàn)爭(zhēng)。媽媽明智退出了：“雞蛋我吃了橫著長(zhǎng)，你們吃了豎著長(zhǎng)，你們吃吧�！蔽医桀}發(fā)揮：“我個(gè)子最小，應(yīng)該吃個(gè)大的�！备绺缯f(shuō)：“你未聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔融讓梨么？你應(yīng)該讓給我！”我“開(kāi)槍”反擊：“你不能當(dāng)孔融么？”“可以呀！”哥哥服輸了？我想。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大煎雞蛋咬了一口：“你吃么？”我氣呼呼地說(shuō)：“你自己吃去吧！”，哥哥竟然勝利了！
這個(gè)暑假危機(jī)四伏，隨時(shí)都有可能遭受襲擊�。�
六年級(jí)假期作文 篇6
假期，給我們枯燥乏味的生活增加添了許多樂(lè)趣。你可能外出旅游，擁抱自然；可能走走親戚，會(huì)會(huì)同學(xué)；可能看看球賽，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)�？傊倨诳偸菚�(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
假期里，我游覽了杏林寺大觀園，其中我最喜歡“八仙過(guò)海”這個(gè)景點(diǎn)了。它散發(fā)出一種與眾不同的氣息。有八個(gè)神通廣大的神仙坐在一只巨大的葫蘆上，這個(gè)葫蘆在一小座山上，河水從那流出來(lái)，水流順著石塊一路傾瀉而下，形成了一道瀑布。這座小山前是一片湖水，湖水上有一座木橋，我們可以順著木橋觀賞“八仙過(guò)海”這一景點(diǎn)。瀑布濺起水珠在空中飛揚(yáng)，下午的陽(yáng)光直射過(guò)飛揚(yáng)的水珠，折射出一道五彩繽紛的彩虹，真是美輪美奐呀！這座小山還有一個(gè)洞口，通向另一個(gè)景點(diǎn)，在這個(gè)洞口旁最能感受到瀑布濺起的水珠，輕風(fēng)從我們的臉頰吹過(guò)，里面夾雜著水珠，直往我們的臉上撲，感覺(jué)清涼涼的，真是過(guò)癮��！
都說(shuō)是：“杏林大觀園”了，怎么能少得了杏花呢？路兩旁不是杏樹(shù)就是綠竹，或是一些我叫不上名的樹(shù)，不過(guò)最搶眼的還是杏樹(shù)，走在路上總能聞見(jiàn)杏花與綠竹的清香，這杏樹(shù)長(zhǎng)得如輕盈的舞者一樣阿娜多姿，花瓣紅中滲了點(diǎn)白，妝艷中又添了些淡雅，活波中加了點(diǎn)恬靜。這杏花開(kāi)得實(shí)在密，實(shí)在俊秀，從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣隨風(fēng)飛揚(yáng)，像極了在翩翩起舞的蝴蝶。杏花就像一個(gè)個(gè)小精靈是那么迷人，那么可愛(ài)，只要聞到它的清香，看到它的美麗，就會(huì)陶醉在它的溫柔懷抱中，深深淪陷下去，無(wú)法自拔。
啊！我真想躺在這美好的假期中，享受母愛(ài)般的溫柔與呵護(hù)，盡情享受大自然賜予我們的一切！
六年級(jí)假期作文 篇7
去年暑假，我和姐姐，媽媽去秦皇島度假。在秦皇島，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又難忘的暑假。
在秦皇島，我們住在了姑姥家。姑姥家養(yǎng)了三頭牛，是一家三口。小牛是黃色的，而它的爸爸媽媽是黑色的。并且牛爸爸還比牛媽媽要小哦，挺有趣的。有一次，姑姥要給小牛上套子，于是便把牛爸爸和牛媽媽都牽了出去，引小牛出來(lái)好給它戴上。牛爸爸和牛媽媽在外面不停地叫，小牛在里面也著急了，一邊不停地叫。一邊警惕的看著四周，伺機(jī)躥出去。姑姥和舅老爺在一邊等著小牛從里面出來(lái)抓住機(jī)會(huì)給他戴上。但是小牛也挺聰明，剛剛把繩子扔出去，他就跑回棚里面，這樣來(lái)來(lái)回回折騰了幾次。終于還是敵不過(guò)人的。哈哈，小牛被馴服了。看著他那不服氣的模樣，心里感覺(jué)挺好玩的。小牛也挺好強(qiáng)的嘛。
在姑姥家的村子里有一條挺大的河，河水清澈見(jiàn)底。水流不是很急，河底的石頭踩上去滑溜溜的，好好玩啊。我和姐姐脫掉鞋，姐姐帶我往河中間那幾塊大石頭那里去。由于石頭有些滑，我緊緊的拽著姐姐，好幾次差點(diǎn)把姐姐也帶倒。終于歷盡“千難萬(wàn)險(xiǎn)”到達(dá)了那幾塊石頭那。我和姐姐坐在石頭上，用手或者腳打著水玩。媽媽在岸邊給我們照相，呵呵，水好涼，好舒服啊。
在秦皇島玩了幾天后，我們又去了北京。在天安門(mén)，故宮等地方游玩，照相。真的好開(kāi)心啊。
短短的幾天很快過(guò)去了，但是這幾天的快樂(lè)我會(huì)永遠(yuǎn)記住。去年的暑假是一個(gè)快樂(lè)的暑假，永遠(yuǎn)是我記憶沙灘上一枚炫目的貝殼。
六年級(jí)假期作文 篇8
假期是美好的，每個(gè)人都有難以忘懷的假期。當(dāng)然，我也不例外，我也有一個(gè)滑稽的假期。
記得去年暑假的一天，我和幾個(gè)小伙伴閑著沒(méi)事干，便在田里你追我趕，玩得可高興了。我們沿河跑了一大圈，累得氣喘吁吁的，大家都躺在地上大口大口地喘著粗氣。突然，有個(gè)伙伴大叫了一聲：“呀，老鼠！”“什么？老鼠，在哪呢？”一個(gè)伙伴問(wèn)到，我聽(tīng)了，急忙跑過(guò)去，驚訝地說(shuō)：“咦，真的有只大老鼠！”伙伴們跑過(guò)來(lái)把老鼠圍住，可哪只老鼠被嚇得一溜煙逃跑了。
我叫幾個(gè)伙伴在那兒守著，其他幾個(gè)去追，我就去尋老鼠窩。找了好半天，終于發(fā)現(xiàn)那堆草叢底下有一個(gè)特別大的洞，心想：“這可能就是那只老鼠的窩了吧。”我就在草叢后面蹲著，等候動(dòng)靜，可過(guò)了半天，連老鼠的影子都沒(méi)瞧見(jiàn)，這下我可慌了，十分生氣，便大聲地?cái)?shù)著：“一……二……三……”剛數(shù)到五，忽然看見(jiàn)一只又大又肥的兔子跑過(guò)來(lái)了，這下可樂(lè)壞我了。我正高興著，那只兔子往前一跳，跳進(jìn)了草叢里。我連忙跟在它后邊，看它到底要去哪兒。跟了半天，那只兔子到了一個(gè)石洞里，我在洞口大約等了兩三分鐘，那只兔子便從石洞里出來(lái)了，而且還帶了一只小兔子，它們一蹦一跳地回到了草叢里。我猜它們這會(huì)兒可能不會(huì)離開(kāi)，于是急急忙忙地跑回家，拿著網(wǎng)兜連蹦帶跳地來(lái)到草叢邊。然后打手勢(shì)叫伙伴們過(guò)來(lái)，我讓他們?cè)谒闹馨咽刂�。我找�?lái)一根棍子在草叢里亂捅了幾下，兩只兔子急慌了，便跑了出來(lái)，我急忙大聲吆喝，叫伙伴去追。大伙兒把兔子追了個(gè)遍坡，那兩只兔子被追慌了，又回到了原處鉆進(jìn)了草叢。這次，我拿起網(wǎng)兜罩在草叢的洞口上，又用棍子在草叢里捅了幾下，那兩只兔子好象還沒(méi)歇夠氣，一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)靜。我們都看著草叢靜靜地等著……
等了五分鐘，有個(gè)伙伴不耐煩了，揀起棍子就從草叢后邊捅進(jìn)去，一連捅了幾下，那兩只兔子終于不耐煩了，發(fā)瘋似的沖了出來(lái)，可誰(shuí)想外面還有一個(gè)“天網(wǎng)”，于是這倆愚蠢的家伙便自投羅網(wǎng)了。
伙伴們都高興地歡呼起來(lái)，大家大聲“尖叫”著，慶賀著屬于我們的勝利。我們把兔子捉回家里，把它們養(yǎng)在籠子里，每天都喂它蘿卜和白菜，把它們喂得又肥又壯的。
現(xiàn)在，這只小兔子已被我養(yǎng)大了，我只要一看見(jiàn)這只兔子，就會(huì)想起假期里的快樂(lè)。
我現(xiàn)在真的好懷念去年那個(gè)快樂(lè)的假期！