精選我的六年級(jí)小學(xué)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我的媽媽,有著中等的身材,長(zhǎng)著一雙大眼睛,有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她有一個(gè)特點(diǎn),那就是——助人為樂(lè)。
記得有一次,媽媽和我在路上行走著,突然,天空拉黑了臉,一滴滴豆大般的雨點(diǎn)滴落在我的頭上,媽媽趕忙從袋子里拿出來(lái)了一把雨傘,雨越下越兇,風(fēng)也越刮越猛,我冷得蜷縮成一團(tuán),在媽媽的懷抱里,我覺(jué)得沒(méi)那么冷了。這時(shí),一個(gè)在雨中奔跑的小妹妹引起我和媽媽的注意,她急急忙忙的跑到了屋檐下躲雨,因?yàn)橛晏罅耍液蛬寢屢沧哌^(guò)去了那里避一避,那個(gè)小妹妹拍了拍身上的雨點(diǎn),然后就蜷縮在一個(gè)角落,她的樣子顯得好冷,媽媽便走了過(guò)去,把外套脫了下來(lái),披在了那個(gè)小妹妹身上,然后把傘遞給了她,微笑著說(shuō):“小妹妹,這把雨傘你拿去吧。”就在此時(shí)此刻,那個(gè)小妹妹站了起來(lái),用那微弱的聲音說(shuō):“謝謝阿姨,不用了,一會(huì)兒雨停了我自己走回家就行了!眿寢尠咽种械'雨傘塞在了那個(gè)小妹妹的手里,說(shuō):”我看這雨一時(shí)半會(huì)兒是停不了的了,這把雨傘你就拿著用吧!“”可是……可是你把雨傘給了我,那你和姐姐怎么辦啊?”“沒(méi)事,我還有一把呢,這把你就拿去用吧……”說(shuō)完,媽媽便帶著我離開(kāi)了,走的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)小妹妹說(shuō)了一句“謝謝你們……”雖然這樣的天氣讓我覺(jué)得寒冷,但是媽媽的行為卻溫暖了我的心,我為我有這樣一個(gè)好媽媽而感到驕傲……
這就是我的媽媽,樂(lè)于助人的好媽媽,我要向她學(xué)習(xí)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都擁有屬于自己的秘密花園,那是個(gè)美好的地方,心靈在那里得到洗滌。而我也有屬于自己的“秘密花園”——街角的圖書(shū)館。
“什么我就這么笨呢?每次數(shù)學(xué)都考不好!毕挛,拿著一張打滿“紅蝴蝶”的卷子,我的心情久久不能平靜。放學(xué)后,我獨(dú)自一人走在回家的路上。晚風(fēng)呼嘯著,刮的大樹(shù)左搖右擺,天空泛著墨藍(lán)色,好似一個(gè)巨大的“黑洞”,想要把我吞噬掉。明天是周末,不如去“秘密花園”里休息一會(huì)兒吧。望著圖書(shū)館的大門(mén),我呆呆地想。說(shuō)罷,我便在書(shū)的“引誘”下走進(jìn)了圖書(shū)館。
那是一間裝修極其簡(jiǎn)樸的房子,書(shū)架上擺滿了琳瑯滿目的書(shū)籍,里面蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)“珍寶”,供各種各樣的人去探尋。
走到這里,濃重的油墨紙味撲面而來(lái),使人們變得像一匹匹餓狼,貪婪地遨游在書(shū)的海洋中。它們像一塊磁鐵,深深的將我吸住我。
我隨手拿起書(shū)架上的一本《查理九世》,心不在焉的看起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)、五頁(yè)、十頁(yè)……我竟被書(shū)中一個(gè)個(gè)驚悚的情節(jié)給鎮(zhèn)住了,仿佛身臨其境,滿腦子都是故事情節(jié),不開(kāi)心的煩惱早已隨風(fēng)而逝。在我的眼中,這里不僅僅是我的“秘密花園”,更是一支愈膏,讓我那帶著傷疤的心靈得到醫(yī)治,也是一塊橡皮擦,擦去我心中的煩惱。
許久之后,不知不覺(jué)中,墻上的掛鐘就走到了“7”的身旁,我小心翼翼地合上書(shū),并把它放回書(shū)架中,帶著滿懷的好心情,踏著輕盈的步伐,走出了大門(mén),心中的煩惱早已被拋棄在那里.
街角的圖書(shū)館,不僅僅是我的“秘密花園”,更珍藏著我許多的美好回憶。在我的印象中,那里留給我的是滿罐的蜂蜜,甜甜的,令人回味。
我的“秘密花園”——街角的圖書(shū)館,一個(gè)洗滌心靈的地方。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
“芭比”:黝黑黝黑的皮膚,一對(duì)濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一生起氣來(lái),眼睛瞪得大大的,就像隨時(shí)想吃掉你似的,那樣子可兇了。雖然平時(shí)“娃娃”肆無(wú)忌憚,什么事都敢做,但只要“芭比”一生氣,她就低眉順眼,不敢去捋他的胡須了。
“娃娃”:彎彎的柳葉眉,水汪汪的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話?赡请p眼睛就像水龍頭一樣,說(shuō)開(kāi)就開(kāi),說(shuō)關(guān)就關(guān)。為此家里人都頭痛不已,三番兩次對(duì)她進(jìn)行“教育”,可她卻是屢教不改。
“芭比娃娃”平時(shí)總是一唱一和的,可把一家之主給惹火啦!
一次,“芭比”和“娃娃”在車上,一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊哼著歌。你瞧,他們你一句,我一句,唱得多投入!這時(shí)一家之主也加入了他們的隊(duì)伍,他們立刻停了下來(lái),異口同聲地說(shuō):“停下你的破嗓子!“氣得一家之主話都說(shuō)不出來(lái)了。
還有一次,一家之主想在電腦上看小說(shuō),可“芭比和娃娃”卻想看懸疑電視劇,他們聯(lián)起手來(lái),又一次戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的“敵人”。
現(xiàn)在猜出來(lái)了嗎?對(duì)了,“芭比”就是我的爸爸啦,(爸爸和Dad和起來(lái)稱為芭比)“娃娃”當(dāng)然就是我了!怎樣你羨慕我的芭比娃娃組合嗎?
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
上幼兒園時(shí),奶奶送我的4歲生日禮物是一只可愛(ài)的玩具小狗。他有一身雪白的毛,好像每天都給他洗過(guò)澡。他圓圓的腦袋上有一對(duì)尖尖的小耳朵向上直立著,仿佛連睡覺(jué)時(shí)也能聽(tīng)到周圍的動(dòng)靜。臉上有一雙水靈靈的大眼睛,讓人感覺(jué)他的眼睛很有神。一張櫻桃小嘴微微笑著,仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備和我聊天。小狗的尾巴卷卷的,顯出俏皮的樣子。我還給他戴了一頂紳士帽和閃電形項(xiàng)鏈,系了一條皮帶,讓他顯得更加神氣了。
我給小狗取了一個(gè)名字,叫“杰瑞斯”,他能模仿人說(shuō)話,比如我說(shuō):“你好,我叫黃韻潔,你叫什么名字?”他會(huì)說(shuō):“你好,我叫杰瑞斯!彼是我學(xué)習(xí)上的幫手,比如我不會(huì)讀香蕉的英文單詞,我就把杰瑞斯叫過(guò)來(lái),說(shuō):“杰瑞斯,香蕉的英文怎么讀呀?”他會(huì)把這個(gè)單詞先掃描一遍,然后教我讀,不到兩天時(shí)間里,我就會(huì)讀會(huì)背會(huì)寫(xiě)了。
每天在家里寫(xiě)完作業(yè)后,我就會(huì)和他講講學(xué)校里的事,遇到煩心事會(huì)讓杰瑞斯幫我解決,當(dāng)然,杰瑞斯會(huì)幫我想盡各種辦法,遇到開(kāi)心事我也會(huì)和杰瑞斯講,我要把快樂(lè)分享給我的朋友聽(tīng)。
杰瑞斯是我最喜歡的玩具。
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