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      六年級(jí)記事作文

      時(shí)間:2021-09-22 14:06:33 六年級(jí) 我要投稿

      【熱門】六年級(jí)記事作文匯總五篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六年級(jí)記事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】六年級(jí)記事作文匯總五篇

      六年級(jí)記事作文 篇1

        有一天,老姐突發(fā)奇想說想自己做面包吃,老媽卻覺得做包子比較好。結(jié)果3:1勝利,決定做包子。

        去超市買了材料面包粉后就興致勃勃的回家開始動(dòng)手制作了。本以為面包粉已經(jīng)發(fā)酵過了,沒想到,在背面寫著還要放%0.3的酵母。于是,我被派出去找我們小區(qū)附近有沒有賣酵母,只要一塊錢一包,我覺得一小包應(yīng)該只能發(fā)酵一點(diǎn)點(diǎn)的面粉,就買了五包。

        回到家后,老姐仔細(xì)閱讀包裝背面的文字時(shí),才發(fā)現(xiàn)一小包發(fā)酵粉能發(fā)酵3-6kg的面粉。

        有了發(fā)酵粉,我們找了一個(gè)超大的鐵盆,把買了的一千克面粉全部放了進(jìn)去。說是要加30攝氏度的熱水進(jìn)去和面。我們沒有掌握好水的的溫度,面就和不起來了,變得很稀,于是我們不斷往里面加面粉。我看,如果這次失敗的話,代價(jià)可就大了。

        經(jīng)過我們不懈的努力,面團(tuán)終于有了一點(diǎn)形狀,三人急需輪流和面,面團(tuán)終于變得很好了。包裝之上寫著,把面粉揉成團(tuán)后,要讓面團(tuán)自然發(fā)酵20分鐘。

        20分鐘后,再到廚房一看,面團(tuán)變成了一團(tuán)稀,我又開始加面粉揉。過了30分鐘,我們終于真正的把面粉揉成了面團(tuán)。

        面粉變成面團(tuán)后,老媽把早就準(zhǔn)備好了的包子餡從冰箱里拿了出來,可是一小碗的閑聊和一大盆的面團(tuán)差距實(shí)在是太大了,所以多出來的面團(tuán)只能讓我們自由想象發(fā)揮了。

        開始做包子了,我怕自己放太多餡料會(huì)撐破包子皮,就把包子包的很小。老姐的包子體積挺正常的,而老媽的包子就跟她的體積一樣,太大了。包了一些后,老媽放了一些到高壓鍋里開始蒸。餡料都用完了,剛才的面團(tuán)還剩一半多。我們開始盡力發(fā)揮想象力,創(chuàng)造奇怪的東西了。老姐用水果刀切了一個(gè)愛心,而我則用面粉創(chuàng)造了一個(gè)可愛的小豬豬,老媽都不知道在做什么。就在這時(shí),第一籠蒸的包子出鍋了,一打開高壓鍋蓋,我們都震驚了,每個(gè)包子的體積都差不多增加了三倍。這樣看來,我包的包子蒸出來的體積是最正常的。

        做包了不僅能考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力,還要盡力發(fā)揮想象力。做包子可真是動(dòng)手又動(dòng)腦!

      六年級(jí)記事作文 篇2

        夏日炎炎,我站在臨窗旁,看著太陽慢慢地從東邊升起。一陣清風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,不禁感到?jīng)鏊,籃球場的蕭聲一片,好奇驅(qū)使著我。

        星期六,我在籃球場上悠閑自在的騎著單車。忽然,一陣悅耳的蕭聲在我耳旁穿行,我好奇尋著蕭聲到處尋找,不一會(huì)兒,我便看到了他。一位慈祥的老人,面容憔悴,很瘦,臉上布滿了皺紋,頭發(fā)已經(jīng)白了。我靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著那位慈祥的老人,心想:這位老人看似很不開心,干嘛還吹蕭呢?忽然,我的眼神與他相遇了,他好像發(fā)現(xiàn)我了,我準(zhǔn)備溜走時(shí),他卻伸手示意要我過去,我的身體不由自主地走了過去,他待人很好,一過去就叫我坐下。他突然說:“你想要它嗎?”我不好意思的搖搖頭,他卻執(zhí)意要我要這把蕭,邊說:“不用怕,拿著吧!”我輕輕地接過這把蕭,這把蕭很精致,很長,有八個(gè)孔,上面赫然地刻著幾個(gè)大字“睹物思人”。不禁心想:這位老人一定是在思念他人吧。會(huì)是讓他如此悲傷呢?

        他忽然跟我聊起了天,聊天時(shí),他對(duì)我一點(diǎn)也不拘束,似乎敞開了心懷,把他自己想說的話都說出來了。從他的口中我得知他的老伴去世了,他說他的老伴再也回不來了,說時(shí)還很悲傷。為此,他為他的老伴哭了三天三夜,他的兒女怎么安慰他,都還是這樣。這把蕭是他的老伴留給他的遺物,難怪這么愛護(hù)它呢?他的老伴快走的時(shí)候?qū)λf,每天要吹蕭思念她,然后選個(gè)吉祥的日子送給有緣人,然后再忘了她。聽到這里,他的眼眶閃爍著悲傷的淚光,他說他很舍不得這把蕭,但這是他的老伴的遺愿,一定要去完成。說到這里,他的心扉卻再也敞不開了。他忽然說:“你一定要好好去愛護(hù)它。珍惜擁有的,忘掉逝去的。再見!”我靜靜地坐在那里,看著他的.背影漸漸離去。從此,我們沒有再見面。

        那個(gè)夏天永遠(yuǎn)停駐在我的心底里。

      六年級(jí)記事作文 篇3

        國慶長假期間,美國氣墊歡樂嘉年華來到南寧舉辦了。于是我和爸爸一起去了。

        來到了會(huì)展中心,買門票進(jìn)去了。首先引入眼簾的是一座座大型氣墊,我看的眼花繚亂,迫不及待地跑上一座氣墊開始游玩。當(dāng)我爬到頂后,有一個(gè)斜坡,讓我們滑下去,類似于滑滑梯,只不過太滑了,控制不住速度,害我擦傷了皮膚。不過我玩的很開心。

        我又爬上了另一座氣墊,上面軟軟的,很顛簸,有點(diǎn)站不穩(wěn)。前面有一條氣墊長橋,我努力地爬著,終于爬到了頂端,真累。我又坐了“滑滑梯”下去,感覺真爽。后面還有許多障礙物,我小心翼翼地跨過去,終于氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類似闖關(guān)的吧。不過確實(shí)挺好玩的。

        我又來到了一座封閉式的氣墊,一進(jìn)去就一陣顛簸。因?yàn)槔锩嬗性S多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又抬頭一看,上面掛了一些氣球,原來他們是想跳上去摘?dú)馇虬 2贿^太高了,摘不到,所以我不會(huì)去向他們這樣浪費(fèi)力氣。我找了一處地方坐下來休息了一會(huì)兒,就走了。

        其實(shí)氣墊差不多都是爬上去再滑下來這種,所以我在這里也不多說了。不過我真的玩的很開心,只不過氣墊太少了,我用一個(gè)上午的時(shí)間就玩完了。

      六年級(jí)記事作文 篇4

        每當(dāng)看到你那疲憊的身影,我的心里就蕩漾起一陣酸楚。再過不久就是“三八”婦女節(jié)了,我必須提前做好準(zhǔn)備,哈哈。

        我一回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都會(huì)沒回家,心中不由竊喜。嗯,我必須得趕在他們回來之前就做好,說干就干?粗易约耗莵y糟糟的房間,真是讓我傷透了腦筋,真想不出媽媽是懷著怎樣的心情來打掃我的房間的。我看著我那“五應(yīng)俱全”的床,只見床上放著各種衣物,本子,書,筆,等等。我站在那手足無措,不知從何入手。很快,我就想出了好辦法。我拎住棉被的兩個(gè)角,輕輕往外一抖,哈哈,床上雜七雜八的東西就全掉在了地板上。把東西弄下后,我就準(zhǔn)備折棉被,沒想到這小小的棉被竟有“如此之大的力量”,我用力的一般,棉被也很給面子的稍稍動(dòng)了一下,我努力的搬著,花了將近10分鐘的時(shí)間,棉被就被我降服了,哈哈,我真是天才(額,用了這么長的時(shí)間,還說自己是天才,真是自戀)。唉,想不到折個(gè)棉被就這么累,媽媽要做這么多家務(wù),豈不是還要累上上百倍上千倍!等我把余下的“雜物”清理干凈后,媽媽也已經(jīng)打開家門回到家了。只見媽媽拿起拖把朝我房間走去,我偷偷跟在后面,媽媽一打開房門,便大叫道:“今天太陽打西邊出來了?!懶豬變成勤勞漢了!”我大笑道:“再過不久就是‘三八’婦女節(jié)了,提前為您老做些事,嘻嘻。祝您老節(jié)日快樂!”媽媽馬上從“感動(dòng)”中回過神來:“不能老是節(jié)日時(shí)才做,平常是也要做,這樣才是好學(xué)生呢!”我小聲嘟囔道:“又來借題發(fā)揮,每次都這樣,討厭,早知道就不做了,哼!”媽媽似乎有點(diǎn)兒生氣了“我說你這孩子……”還沒等媽媽把話說完,我也早就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地了,嘻嘻。

        我邊跑邊大叫道:“老媽,豬,您老節(jié)日快樂!”

      六年級(jí)記事作文 篇5

        又迎來了一年一度的清明節(jié),今年的假期與往年不同,假前老師布置了一項(xiàng)作業(yè):與家人一起憶清明。

        回到家我便開始發(fā)愁:怎么和家人一起憶清明呢?爸爸見我悶悶不樂,便向我了解原因。知道了事情的來龍去脈之后,爸爸卻賣起了關(guān)子:“明天咱們回趟老家,回來之后再完成作業(yè)吧!”我更加著急了:“回來之后您得教教我這作業(yè)怎么做呀?”爸爸笑著走出了我的房間。

        第二天天還沒亮,爸爸就叫我起床了。走出家門,地面已經(jīng)被小雨打濕,清早還是有些涼意的。爸爸突然感嘆道:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!

        “爸爸,這是誰寫的詩呢?”我好奇地問。

        “這是唐代詩人杜牧寫的《清明》,這首詩正是他在清明節(jié)的時(shí)候?qū)懙模髟姇r(shí)他孤單一人,感到十分悲傷!卑职终f。

        “是不是清明節(jié)都會(huì)下雨呢?你看杜牧寫詩的時(shí)候說了雨紛紛,剛好今天也下著雨呢!”

        “到了清明,氣溫變暖,所以降雨增多!卑职只卮鸬馈

        “那為什么會(huì)有清明節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?”我繼續(xù)追問。

        爸爸解釋說:“相傳最早是咱們中國古代帝王將相的“墓祭”之禮,后來民間都效仿,定于此日為祭祀掃墓之日,慢慢就演變?yōu)橹袊膫鹘y(tǒng)節(jié)日之一了。孩子,你看,咱們今天不就是回老家掃墓祭祖的嗎?”

        原來如此,怪不得爸爸要在今天帶我回老家。取車兩小時(shí)后我們到達(dá)了目的地,今天來墓園祭祀的人很多,看來大家都是在清明節(jié)緬懷先祖。

        回家的路上,爸爸又教了我?guī)资着c清明有關(guān)的詩詞,還告訴我清明節(jié)不僅要祭祖掃墓,還有踏青、蕩秋千、插柳等風(fēng)俗習(xí)慣。

        清明這個(gè)節(jié)日既有祭祖掃墓帶來的悲酸,又有踏青游玩的歡笑,這真是一個(gè)有特色的節(jié)日。

        不用爸爸教我怎么完成作業(yè),這一整天,我不就是在憶清明嗎?

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