關(guān)于六年級校運(yùn)會作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級校運(yùn)會作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級校運(yùn)會作文 篇1
隨著一聲“叭”的槍響，一場激動人心的運(yùn)動會拉開了帷幕，運(yùn)動員們個個摩肩擦掌，在做著比賽前充分的熱身運(yùn)動。
積極廣播稿
聽老師說寫廣播稿可以加班級總分，第二天，好多同學(xué)都準(zhǔn)備了充足的筆和紙，準(zhǔn)備開始寫了。從同學(xué)們一句句鼓勵的話語里，一個個充滿希望的漢字里，包含了同學(xué)們對運(yùn)動員的鼓勵和希望，鼓勵運(yùn)動員們失敗了不要?dú)怵H，勝利了不要驕傲……
團(tuán)結(jié)接力賽
終于，到了我們五年級了，運(yùn)動員們很緊張，站到一起好像能聽到彼此對方的心跳�！鞍取钡囊宦晿岉懀覀兊牡谝话糇T若彤一下子沖了出去，把其他三個班都超越了，第二棒便是我自己了，接過李璐達(dá)的棒子，我使出全身力氣，跑了出去，我用我的余光看了一下我的對手，她和我一樣快，我不禁想到：我一定要超過她，我一定要竭盡全力超過她！真沒想到的是我真的超過了她！在接下來的交接棒中，我們班沒有掉過一次棒。到了最后一棒潘興衛(wèi)的手里，他便像火箭一樣飛奔了出去，到達(dá)了終點(diǎn)。在教室里的同學(xué)得知我們得了第二名的消息后，按耐不住激動的心情，跑了下來和我們一起慶祝，雖然我們知道我們班不是第一名，但在我們心中，我們永遠(yuǎn)是第一！
堅強(qiáng)100米
“請100米男子組的運(yùn)動員趕快趕到100米起點(diǎn)就位”隨著一聲命令，一場感動的比賽開始了。我們的楊晉眼看就要到終點(diǎn)了，一不小心，竟摔倒了，我本以為他會摔在地上不起來，可是出人意料的是他竟然忍著傷痛爬起來，向終點(diǎn)跑去……即使楊晉是最后一名，但他在我的心目中是最堅強(qiáng)、最勇敢的第一名！
這一次運(yùn)動會讓我們176班變得更加團(tuán)結(jié)，讓我們的友誼更加堅固。只要竭盡全力了，就是永遠(yuǎn)的冠軍！
六年級校運(yùn)會作文 篇2
星期三早上，天氣晴朗，萬里無云，學(xué)校隆重的舉行了第二十二屆校運(yùn)會。
一大早，同學(xué)們都興高采烈地來到操場，運(yùn)動員們英姿颯爽、信心十足，拉拉隊精神抖擻、高聲歡呼。大家都翹首期待著運(yùn)動會的開始。比賽的項(xiàng)目可多了，有賽跑、壘球、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩……
首先是男子一百米，比賽順序是從低年級到高年級。我等呀、盼呀，終于聽到“請四年級男子一百米的選手到起點(diǎn)來，準(zhǔn)備比賽”，我頓時激動萬分，我們班的代表是…，只見他胸有成竹地站在起跑線上，活動活動手腳，非常輕松�！案骶透魑弧辈賵錾狭⒖跳f雀無聲，“砰”發(fā)令槍響起，六名子彈似的運(yùn)動員沖向終點(diǎn)，忽然，一陣?yán)犅曈幸?guī)律的響起，“加油，加油”。吳子豪堅持不懈，遙遙領(lǐng)先，獲得了本次比賽的冠軍，我們班的同學(xué)們都興奮地高聲歡呼起來。
接下來就是男子二百米了，哈哈，到我大顯伸手的時候了。一上跑道，我的心像揣了只兔子一樣，蹦蹦直跳，心想：我能取得本次冠軍嗎？只聽“各就各位”“砰”我箭一般的飛向終點(diǎn)。開始，我領(lǐng)先于前三名，看到前面兩個“敵人”生龍活虎的樣子，我也不甘示弱，拼命地跑，前進(jìn)一名，我心中暗喜，勝利的曙光向我逼來。但是，大事不好，我這時沒了力氣，兩只腿像灌了鉛似的，舉步艱難，一個，兩個，后面幾個對手奮起反擊，沖向我的前面。不行，保持冷靜，堅持就是勝利，10米、9米、8米……由于身體原因，我沒有取得本次的決賽權(quán)。但是，我不后悔，努力了，拼搏了，戰(zhàn)勝了自己就是最大的勝利。
從這次比賽中，我懂得了“人外有人，天外有天”的道理。
六年級校運(yùn)會作文 篇3
一年一度的校運(yùn)會終于來到了！
今天早上非常寒冷，給我們運(yùn)動隊員帶來了極大的挑戰(zhàn)，但是我們六（3）班是不會屈服的。
我參加了50米跑比賽。在跑道旁邊做準(zhǔn)備的時候，看到我的對手們個個信心十足的樣子，有的同學(xué)比我高一個頭呢！我的手心冒出了汗，我能跑得過他們嗎？正胡思亂想時，輪到我們比賽了。
“預(yù)備，跑！”老師一聲令下，我們像脫韁的小馬駒奔向大草原一樣，個個爭先恐后地往前沖。我撒開兩腿拼命地跑著，感覺風(fēng)在耳邊呼呼而過。旁邊的同學(xué)像上了”極速“發(fā)條似，突然就超過了我，他們跑得真快呀。他們比我快一步?jīng)_過了終點(diǎn)線，我沒能進(jìn)決賽，難過地想哭了，但轉(zhuǎn)念一想，輸了就是輸了，下次可以再來，重在參與。這樣一想，我破涕為笑。
這時我聽到廣播傳來喜訊：“黃志炫以身手不凡的姿態(tài)，獲得了立定跳遠(yuǎn)第一名！”“雅靜楠沉著冷靜，獲得女子50米第一名！”啊，我們班的隊員獲得了好多獎項(xiàng)，真令人振奮。
到了下午，天氣由寒冷轉(zhuǎn)熱，就像回到了夏天，太陽毫不留情地曬著操場。我們不參加決賽的人都冒出了一顆顆汗水，繼續(xù)比賽的隊員沒有退縮，冒著太陽的炎熱爭奪冠軍。
終于，激動人心的百米接力賽開始了，只有三個班進(jìn)入了六年級組的決賽，這可是我們班大顯身手的好機(jī)會。賽前，我們?nèi)齻�班的拉拉隊員們互相用唇槍舌劍挑逗對方，來給自己的隊員鼓氣加油。
最后，我們班隊員技高一籌拿下了冠軍，打破了集體“0”一等獎的記錄。
這次校動會太開心了，雖然我比賽輸了，但是班里的同學(xué)得到名次，我和他們一樣高興。下次運(yùn)動會還沒開始，我們就已經(jīng)想到該怎樣做了。
六年級校運(yùn)會作文 篇4
秋高氣爽、風(fēng)和日麗、陽光燦爛的20xx年11月2日，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)�；孛裥W(xué)舉行田徑運(yùn)動會的日子。
我們按時來到省人民體育場，這時大家都是穿著紅衣服，白褲子，頭上戴的是白帽子。這時，陳老師走了過來，讓大家戴好帽子，到下面去排隊。大家排好隊之后，老師又讓大家走了一段路，又叫大家拿好扇子，還叫最后一排的`同學(xué)拿好那有亞運(yùn)會徽五只羊及我班的口號：“雛鷹出山，展翅飛翔”的牌子。從鼓號隊開始，再到一年級，一級一級輪著，終于，四年級的最后的那個班也表演完了，沒想到，偏偏在這個時候，葉圣琳要去上洗手間�？斓轿覀儼嗔恕＿�好在這個時候，葉圣琳回來了，輪到我們班了，全體同學(xué)在紅色的跑道上，在雄壯的音樂下，我們精神飽滿，邁著整齊的步法地走到主席臺前，把我們平時練了很多次的表演操亮出來，向家長們匯報。最后，升國旗，全場立即嚴(yán)肅起來，大家都瞻仰著鮮艷的五星紅旗。接著，校長宣布：“回民小學(xué)田徑運(yùn)動會正式開幕！”
接著，田徑比賽就要開始了，寧曉韻、梁浩昇、馬思宇和我去參加跳高比賽。首先跳高的是六年級的大哥哥。有幾個大哥哥跳了過去。有兩個受了傷。男的跳完了。輪到大姐姐來跳。有好幾個沒跳過去。其余的都跳了過去。終于，輪到我們五年級的來跳的啦。男的跳完，就到我們女的來跳五一、五二跳完了。到我們班，寧曉韻先跳，她跳了過去。接下來到我了，一道欄桿橫在我的面前我沒有成功跳過去，我暗暗對自己說，只要勇敢地跨過去，失敗了也沒關(guān)系，接下來的第二次，我真的跳了過去，雖然跳的樣子不太好看，后來還給媽媽經(jīng)常拿來當(dāng)笑話了。
接下來是激動人心的8人乘400米接力跑步比賽，我們4個同學(xué)與黃老師、一名男家長和我媽媽組成一個隊，黃老師當(dāng)隊長，商量大家誰跑的最快的跑第一棒和最后一棒，我和媽媽在5、6棒，槍聲響了，同學(xué)和老師快速的奔跑在自己的跑道上，媽媽接到棒了，只見她跑的很快，一眨眼就跑道我面前，我接過媽媽的棒，邁出大步跑起來了。
六年級校運(yùn)會作文 篇5
校運(yùn)會到了，許多同學(xué)都非常的興奮，我們都來到了高中部里，準(zhǔn)備比賽的同學(xué)非常努力的在熱身，正為我們班爭取更好的成績，
比賽開始了，一些同學(xué)們在起跑線上，“砰”的一聲，她從起跑線上開始跑；“加油，加油！”同學(xué)們不約而同地叫了出來，跑完了，救護(hù)人員立即跑出去接運(yùn)動員，扶著他們回去大本營。
接下來，開始比賽跳高了，甲和乙去了跳高，“甲，加油，加油！”甲非常容易的跳了過去�？墒且揖吞贿^去了。過了一會兒，九班有一個跳高“高手”，她不僅僅一下子跳了過去，還有跳高的動作非常標(biāo)準(zhǔn)，啦啦隊們竊竊私語地說：“慘了，甲遇到了競爭對手了，這該怎么辦呢？”老師走過來說：“別泄氣嘛！甲一定能贏的�！笨墒堑搅俗詈蠹走�是輸了。
到了末尾，開始比4*200米的接力比賽，所有的運(yùn)動員都想最后拿個第一名，為班級爭光。
運(yùn)動會結(jié)束了，同學(xué)們都累得快死了，我們班拿了一個“道德風(fēng)尚獎”。某個同學(xué)說：“肯定啦，這個獎非我們莫屬，因?yàn)槲覀儞炝四敲炊嗟钠孔�，而且大本營這么干凈。一眨眼間，同學(xué)們不約而同地笑了起來。
六年級校運(yùn)會作文 篇6
廣州亞運(yùn)會的圣火剛剛熄滅，我們校運(yùn)會的熊熊戰(zhàn)火便迫不及待的燃燒起來。亞運(yùn)會的精彩場面感動了千千萬萬的亞洲人民，可我們校運(yùn)會的精彩瞬間也讓每一個置身其中的人感動不已。
每個人對精彩都有自己*的定位。有的認(rèn)為精彩屬于賽場上獲得勝利的佼佼者；有的認(rèn)為場外熱情奔放的啦啦隊員是精彩的；還有的認(rèn)為精彩是那些四處奔波的大隊委和那些公正不阿的裁判而我卻獨(dú)把精彩送給了那位在跑道上跌倒了再爬起來，忍著傷痛不屈不撓走向終點(diǎn)的不知名的小男孩，哪怕他是最后一個到達(dá)終點(diǎn)的。
因?yàn)榍捌诘谋荣惗歼M(jìn)行得波瀾不驚，所有的結(jié)果都不出我們事先所料。所以盡管今天下午有我們班的200米跑步比賽，我也提不起絲毫興趣。聽著窗外夸張的尖叫聲，我信步來到賽場，選了一個樹蔭下的位置，攤開《少年文藝》，一頁一頁的翻著。
哎呀，我的球！人群中一位小姑娘焦急地大喊。
我順著聲音看過去，一個黃色的皮球滾到了殷紅的跑道上。一位大同學(xué)正想要跑過去幫她撿回來，可是選手們疾步?jīng)_過來了。
跑在最前面的是一位小男孩，他的頭發(fā)在冬日陽光的照耀下，閃著銀亮的光芒，瀟灑的飛舞著。他已經(jīng)把其他的選手們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地*甩在身后。黃色的小球不停地向前滾去。
糟了，到他腳下了！有人失聲叫道。
只見小男孩健步跑過去，彎下身子，撿起小球就在這時，其他的選手們追了上來，來不及躲閃的他重重地摔倒在殷紅的跑道上。
怎么辦？出血啦！有人慌亂地喊起來。
小男孩搖搖晃晃地爬起來，忍著痛，將球遞給了小女孩，然后，轉(zhuǎn)過身，迎著陽光，堅強(qiáng)地一瘸一拐地向前走去。
選手們一個個沖過了終點(diǎn)，小男孩還在艱難地，然而卻堅強(qiáng)地向終點(diǎn)移動。
人群中爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。大家齊聲為那個小男孩喊道：加油！加油！
小男孩腿上的鮮血一滴*一滴的滴
在殷紅的跑道上，嘴角的笑容在冬日陽光的照耀下顯得格外迷人，格外燦爛。
看到這里，我不由得感慨：精彩當(dāng)然屬于那些勝利者，但永遠(yuǎn)屬于那些懷抱自己的理想、永不言棄的拼搏者、耕耘者、跋涉者。
六年級校運(yùn)會作文 篇7
今天，校運(yùn)會在我們的期盼之中到來。在這一天里，我們班的運(yùn)動員們和啦啦隊員們將要在這寬闊的大操場上并肩作戰(zhàn)，奪取班分。
校運(yùn)會快開始了，我們班的同學(xué)都顯得無比的緊張和興奮。我早早的回到學(xué)校做好了熱身運(yùn)動，因?yàn)槲沂俏覀儼嗟倪\(yùn)動員之一，可不能為我們班“拖后腿”�？斓健芭�60米跑”了（也就是我跑的那個項(xiàng)目）。我非常非常的緊張，而且也非常非常的沒有信心去跑，因?yàn)槲液ε挛遗茉伊�，同學(xué)們將會責(zé)怪我。
到我跑了，只聽裁判員拿著槍大聲的喊：”各就位，預(yù)備。“我按照裁判員所說的準(zhǔn)備姿勢標(biāo)準(zhǔn)的做好了，“啪”一聲，我跑起來了，在跑的過程中，我聽到我們班的啦啦隊們給我的呼喊和鼓勵，我又頓時充滿的信心，我目視著前方，雙手使勁的擺前擺后，腿不斷的加速，奔向終點(diǎn)。還好，跑了個第三名，不過我認(rèn)為這個成績在我的心目中是最棒的，這是我經(jīng)過幾天的努力獲得的……
接下來，通過我們班同學(xué)的不斷努力，我們班的班分越來越多。啦啦隊員們失聲裂肺的為我們班加油，給更多的運(yùn)動員信心；運(yùn)動員們在操場上灑滿了自己的辛苦汗水，為了自己班的班分，使勁的向前沖刺；老師們不斷的提供鼓勵給每位同學(xué)……
最后，同學(xué)們果然沒有辜負(fù)老師的希望，得了全校的校運(yùn)會“第一名”，我們班的同學(xué)都高興得不得了。在這一天里，我收獲了好多好多，我永遠(yuǎn)都不會忘了這一天的。
六年級校運(yùn)會作文 篇8
今天，是大通路小學(xué)運(yùn)動會開幕的日子，早上一大早我就起床了，因?yàn)榻裉煳覀円叫滦^(qū)去參加開幕式。
媽媽騎著電瓶車帶著我，我們騎了好長時間，也沒到，不過在路上我們卻看到一個土山，我和張睿康開玩笑說：“等運(yùn)動會結(jié)束，我們來爬這座山”張瑞康聽了哈哈大笑。
終于我們看到前面有好多車，也有好多人，最關(guān)鍵的是看到好多穿大通路校服的，我猜想這肯定就是新海校區(qū)了。
果不出我所料，這就是新海校區(qū)。只見新海校區(qū)的教學(xué)樓是白色的，校訓(xùn)的棕色的，學(xué)校好大啊。
我走近校園，找到自己的班級，便在那排好隊，等待入場。同學(xué)們高興得一個個像只快樂的小鳥一樣，嘰嘰喳喳的說個不停。輪到我們進(jìn)場了，我的心情既激動又興奮�？上н@次我沒有比賽項(xiàng)目，要是我也有比賽項(xiàng)目，那我會更激動，更興奮。
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