【推薦】六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1
又見(jiàn)熟悉的學(xué)校,陽(yáng)光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。唯有學(xué)校里的玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高了些,枝繁葉茂。操場(chǎng)上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。
走進(jìn)教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來(lái),我又回到了快樂(lè)的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前:一個(gè)暑假過(guò)去了,同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛(ài);陳煞是可愛(ài);陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長(zhǎng)的頭發(fā),自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問(wèn)好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂(lè)的氣氛又回來(lái)了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問(wèn)對(duì)方過(guò)暑假的情況,只見(jiàn)其中一位興奮地說(shuō):“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀!痹捯魟偮洌宦(tīng)得前面的朋友也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒(méi)考好,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵,看來(lái),“玩”字這個(gè)話題還是挺新鮮的。
正想著,只見(jiàn)前面的幾位男生正探頭探腦地觀察周圍的動(dòng)靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過(guò),冷不防問(wèn)道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個(gè)男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒(méi)……沒(méi)干什么,就是作業(yè)出了點(diǎn)小問(wèn)題!闭f(shuō)罷,又開(kāi)始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過(guò)老師的“法眼”?墒恰昂偽舶褪冀K要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些朋友只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業(yè)本上亂畫一通,勉強(qiáng)來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。哈哈,這“作業(yè)質(zhì)量”的問(wèn)題還是很嚴(yán)重的。
無(wú)意間一抬頭,瞥見(jiàn)了墻角的一臺(tái)嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個(gè)投影儀。變了、變了,現(xiàn)在條件好了,教室里的設(shè)備都“改頭換面”了,新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個(gè)空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來(lái)還是分離,真不知我們何時(shí)才能再相見(jiàn)。低頭看著那一本本新書(shū),往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn):我們?cè)谝黄鹕险n,在一起做功課,在一起復(fù)習(xí),在一起考試。然而今天,這個(gè)集體里卻少了三人,你們?cè)谶h(yuǎn)方跟著打工的父母,生活、學(xué)習(xí)還好嗎?
開(kāi)學(xué)了,窗外小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,學(xué)校的'快樂(lè)依舊!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2
秋天到了,麥子熟了。天氣涼了,我又開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)我背著滿滿一書(shū)包的嶄新文具和書(shū)本踏進(jìn)校園的大門時(shí),我心里充滿了緊張和不安,怕過(guò)了一個(gè)暑假后,同學(xué)和老師都會(huì)變得很陌生,可當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)面對(duì)熟悉的老師和熟悉的同學(xué)時(shí),緊張和不安被一掃而空,就好像沒(méi)有度過(guò)這一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期一樣,一切都沒(méi)有改變。
隨著一聲熟悉的“下課!”同學(xué)們還是和往常一樣,走出教室,走進(jìn)操場(chǎng),女神們圍在一起聊著假期的事,而男生們一沖進(jìn)操場(chǎng)就玩了起來(lái)。一切都還和從前一樣,改變的只有班級(jí)的門牌和我們悄悄增長(zhǎng)的年齡。
午休的鈴聲響起了,照舊站排走出校門,本想走進(jìn)那家經(jīng)常去的面館,可是卻已經(jīng)倒閉,我沒(méi)有感到失望,而是把這當(dāng)成新學(xué)期的證明,畢竟新的學(xué)期要有改變的嘛!
午休時(shí)間很快就過(guò)去了,下午,我專心聽(tīng)課。我相信,這個(gè)學(xué)期的每節(jié)課我都會(huì)專心聽(tīng)。因?yàn)槲視?huì)給新學(xué)期一份漂亮的答卷,讓新學(xué)期更完美!新學(xué)期,我來(lái)了!
開(kāi)學(xué)第一天
哐啷~我關(guān)了房門,再關(guān)了燈,然后馬上爬到床上去睡覺(jué)了。
咦?奇怪,我眼睛閉上眼睛了,怎么還是睡不著呢?再在床上打幾個(gè)滾。唉喲!還是睡不著呀!我又想起了從電視上面看到的“數(shù)羊”的方法覺(jué)得不錯(cuò)!一只羊、兩只羊、三只羊……在那像著了魔似的,傻傻的在數(shù)著!
哎!我知道我睡不著的原因了,因?yàn)槲移谂沃魈炜吹酵瑢W(xué)的情景。我又想:“天啊!你快點(diǎn)變成白天吧,我忍受不住那期盼的感覺(jué)呀!”
不知不覺(jué),我睡著了,到了6點(diǎn)30分,鬧鐘響了,我很困,因?yàn)槟峭?點(diǎn)4分才開(kāi)始睡著的。我想到了全班同學(xué)……!好像有一另一個(gè)人告訴我:“想快點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué)就快點(diǎn)起床吧”我立刻傳好了衣服,漱好了牙,洗完臉就回學(xué)校了!
一會(huì)兒到學(xué)校了,怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有呢?
后來(lái),肚子餓了,買了幾串牛雜吃,邊吃邊等我的“GOOdfriend”丘文櫻,等了很久,還是不見(jiàn)他來(lái)。一看“湯舒凝,好久不見(jiàn)”!她問(wèn)“在這干嘛呢?還不回去?”“哦”我說(shuō)。
我倆走進(jìn)教室,有點(diǎn)不記得自己坐哪了?
哎呀!我看見(jiàn)丘文櫻了,想不到她比我早著呢!我激動(dòng)的走過(guò)去,問(wèn)東問(wèn)西的……
我……我……我不知道怎么形容那天的開(kāi)心!
這“開(kāi)學(xué)的第一天”我過(guò)得很好!!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3
不知不覺(jué)間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期。雖然是剛開(kāi)學(xué),可是我覺(jué)得這個(gè)星期過(guò)得好累。滿滿的課程,上得有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái),還好在課間時(shí),有說(shuō)有笑,可以放松放松。新學(xué)期,新課程,新老師。
這個(gè)學(xué)期,我們換了數(shù)學(xué)老師,她姓梁,雖然相貌平凡,但是,有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼,都專心聽(tīng)她上課。我有點(diǎn)佩服她。
每天的,語(yǔ)。數(shù)。英,三科。把我的腦子搞得,頭暈?zāi)X漲。連玩的時(shí)間都全被它們?nèi)茡寠Z了。誰(shuí)叫我“魔西利”。∶刻鞁寢尵拖窠坦僖粯,在旁邊訓(xùn)話?禳c(diǎn)?禳c(diǎn),認(rèn)是好累啊!。
今天,是周五,因?yàn)槲覀儼嗟捏w育課是由二位老師教的,令我覺(jué)得難忘的還有一件事就是下午的體育課了,當(dāng)我們剛睡完午睡不久,我就和體育委員去問(wèn)李老師要不要下去操場(chǎng)上課,李老師說(shuō):“不是他的課”。他是上五年級(jí)的課。于是我就問(wèn)數(shù)學(xué)老師,她也說(shuō)不是我的課。我倆又問(wèn)了英語(yǔ)和語(yǔ)文老師她們,說(shuō)沒(méi)給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤,叮呤…。。上課了,我們的迷也開(kāi)了。
這一周,雖然過(guò)得好累。但是還是快樂(lè)地努力奮斗下去。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4
“叮-鈴-鈴”伴隨著鬧鐘的聲音,我也該起床了,我訂的是6點(diǎn)的鬧鐘,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天,我伴隨睡意起床,一臉不情愿的走進(jìn)學(xué)校,因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)第一天,我時(shí)刻提醒自己要打起精神,要在同學(xué)和老師心中樹(shù)立一個(gè)嶄新的模樣。
七點(diǎn)半我到達(dá)了學(xué)校,學(xué)校大門還沒(méi)開(kāi),我看到有的很多同學(xué)在門口等待,有的在和別的同學(xué)說(shuō)笑討論著暑假都干了些什么,有的是自己一個(gè)人在玩手機(jī)。兩個(gè)月在家待的突然一開(kāi)學(xué)真的有點(diǎn)不適應(yīng),但我經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō):“如果你改變不了環(huán)境的話,那就去適應(yīng)它,改變自己”。
經(jīng)常聽(tīng)老師在耳邊說(shuō):“不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸”。的確,我們?cè)谑畮讱q的年紀(jì)里要好好努力,努力拼博,不讓自己后悔。
現(xiàn)在的我已經(jīng)高二了,要把重心放在學(xué)習(xí)上。不能再像高一那么懶散,要努力學(xué)習(xí)。努力考上本科。
我肩上擔(dān)任的責(zé)任重大。父母的期待,老師的肯定以及同學(xué)給你的鼓勵(lì),所以,我要更努力。
新學(xué)期,新希望。這也就意味著我們要有一個(gè)新的開(kāi)始,新的未來(lái),人間值得,未來(lái)可期,前途無(wú)限,所以,我要更努力。加油吧,少年!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書(shū)包,穿著整齊的校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門,看到校園的新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺(tái),她,就是我們的周老師,周老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們6(7)班的課室。
首先x老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況,接著,周老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,然后,x老師宣布我們翹首以待的教科書(shū),我們接到教科書(shū)后,聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
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