【熱門】感動(dòng)六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的感動(dòng)六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)六年級(jí)作文1
走過歲月的長(zhǎng)河，感受了生活的重壓和對(duì)現(xiàn)實(shí)的困惑，我們往往會(huì)習(xí)慣了抱怨和冷漠，偏偏卻忘記了感動(dòng)。感動(dòng)是那些在瑣碎日子里閃動(dòng)出的一人、一事、一幕，甚至一刻。它們不需要任何的藝術(shù)渲染，就能濕潤(rùn)我們的眼睛，溫暖我們的心靈。在歷史的海灘上，埋藏著許許多多的貝殼，我愿意做一個(gè)拾貝者去收集一片片被遺失的感動(dòng)。
曾經(jīng)有一位母親，身呈匍匐狀抱著她的孩子，保護(hù)著他。當(dāng)救援人員發(fā)覺時(shí)，她早以身亡，懷中的孩子卻毫發(fā)未損。在孩子的襁褓中，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī)，上面有一條未送出的短信：“孩子，如果你能幸免于難的話，請(qǐng)記住，媽媽愛你!”在場(chǎng)的人員都被震撼了，這是一個(gè)媽媽對(duì)孩子的愛啊!母愛多么偉大，多么令人感動(dòng)、敬佩。那位母親把生的希望留給了自己的孩子，把死留給了自己。這個(gè)短信是這位母親對(duì)孩子愛的見證!這位母親感動(dòng)了我，也感動(dòng)了所有人。
大家也聽說過杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司的快客的司機(jī)吳斌吧，在20xx年5月29日中午，他駕駛著浙A19115大型客車從無錫返回杭州，車上有24名乘客。11時(shí)40分左右，車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時(shí)，一塊不明鐵片突然從天而降，在擊碎擋風(fēng)玻璃后，砸向吳斌的腹部和手臂，導(dǎo)致多根肋骨斷裂，肺腸也嚴(yán)重挫傷，在這被擊中的一瞬間，吳斌本能的護(hù)了一下腹部，忍著劇痛，把車緩緩減速，停靠在路邊，打起雙閃燈，然后解開安全帶，掙扎著站起來，對(duì)著慌亂的乘客們說：“別亂跑，注意安全”。在這短暫的一分16秒里，吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客，在這堅(jiān)強(qiáng)的1分16秒里，吳斌的壯舉，感動(dòng)了在場(chǎng)的24名乘客。然而保護(hù)了24名乘客的英雄司機(jī)吳斌卻永遠(yuǎn)離開了人世 。
歲月長(zhǎng)流，英雄永遠(yuǎn)在我們的心間!這些感動(dòng)我們的人物雖走了，但他們永遠(yuǎn)活在我們的心里!
感動(dòng)六年級(jí)作文2
生活是你人生道路上的老師，它會(huì)陪伴你的一生，它會(huì)讓我看清世間的險(xiǎn)惡，同樣它會(huì)讓你看到那些觸動(dòng)你心靈的某些小事兒。
我的母親，她只是一位普通的家庭主婦，她不高的個(gè)子，細(xì)膩又溫暖的手，做出來的菜卻不是那么的好吃，我們?cè)?jīng)因?yàn)檫@吵過很多次架，直到那一次我才明白。
“又是粥啊，我不吃了�！蔽液軞鈶嵉恼f，還沒等母親回答，我便沖出廚房跑進(jìn)我的臥室，拿起平板熟練的解開密碼點(diǎn)進(jìn)今日頭條，看著最近發(fā)生的新鮮事，突然一張圖片映入我的眼簾：一個(gè)瘦得只剩下骨頭的小男孩，我細(xì)細(xì)地讀著。原來是一個(gè)非洲的小男孩，好幾天吃不飽一頓飯，我讀著讀著深深地陷入了沉思……
清晨的早飯時(shí)間，母親弄了很多好吃的，表示是自己做錯(cuò)了，說她一定會(huì)改變，為我而改變。吃過早飯，我忽然想起了那張圖片，剎那間明白了這一切，我為自己感到懊惱、懊悔，為母親感到愧對(duì)。打開平板，想要再次找到那篇文章，可惜沒有，我沒有找到，我覺得很迷茫，不知自己要干什么？眼睛緊盯著屏幕看見了一個(gè)短視頻，我點(diǎn)開它觀看起來，看過之后留下了淚水。視頻是說一個(gè)遭受地震的城市里，兩個(gè)男孩子被困四天了，靠喝雨水挺過來，身體雖無大礙，卻餓了四天，出來之后他們并沒有說餓，他們說：請(qǐng)救救我們的媽媽。原來他們的母親在給他們食物的時(shí)候被脫落的石頭埋在了下面……他們只想要他們的媽媽，他們的精神上飽受著創(chuàng)傷……我被感動(dòng)了，在那時(shí)我覺得無論媽媽做什么都是世上最好的？
生活就是這樣，它可以讓你覺得美好，同樣也可以讓你覺得很糟糕……
感動(dòng)六年級(jí)作文3
我不會(huì)忘記那個(gè)寒冷的早晨，從爺爺家里傳出的乒乒乓乓的敲打聲……
那天，我到廬江縣醫(yī)院看望生病的奶奶。奶奶在床邊滑了一跤，因骨折而動(dòng)了一次手術(shù)。躺在病床上的奶奶很虛弱，講話都不利索了。從她那憔悴的臉上，我感受到了奶奶所受的痛苦。在一旁的爺爺忙得不可開交，又是倒水，又是搓毛巾，又是喂飯……。奶奶要上衛(wèi)生間，爺爺趕來，讓奶奶抱住他的脖子，他自己則抱起奶奶的兩腿，吃力地將奶奶抱過去。當(dāng)爺爺經(jīng)過我身邊時(shí)，我看見爺爺?shù)念~頭上早已是汗珠密布，臉憋得通紅，托著奶奶的手臂在發(fā)抖。奶奶臥床已久，腿部力量早已減弱，上廁所必須要在旁邊做“扶手”。爺爺把奶奶扶回床后，眉頭緊鎖，不停地來回走著，說著：“該怎么辦才好呢……”突然，爺爺?shù)拿碱^舒展開了，臉上露出一絲微笑。我想，他一定是想到了什么好辦法。
晚上，爸爸在醫(yī)院里照看奶奶，我們則回爺爺家休息�；丶液�，爺爺便忙活起來：他把最適合奶奶坐的椅子拿出來，先用鉛筆在椅面上畫一個(gè)正方形，然后用電鉆沿著線鋸出個(gè)空洞。我心里一震：這不是……接著，爺爺又找來幾塊木板，鋸成四個(gè)小三角形，然后釘在正方形洞的四個(gè)角上。然后，爺爺把四個(gè)椅腳都用木板進(jìn)行了加固，一個(gè)改裝版的“自制座便器”便出自爺爺?shù)那墒种铝�。然而，爺爺并沒就此罷休，而是用他那雙布滿老繭的雙手來回?fù)崦�，試圖發(fā)現(xiàn)些不足。很快，他又用銼刀把板凳上的鋸口都磨得光滑無比；又用透明膠將座便器包了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，為奶奶的安全做了全面保障。明天，這個(gè)坐便器將投入使用。爺爺是瓦匠，不是木匠。但今天，為了奶奶，他做出了一個(gè)世界上獨(dú)一無二的座便器！
有這么一個(gè)在自己生病時(shí)不嫌棄自己，還盡心盡力地為自己服務(wù)的老伴，該有多么幸福！難怪臥病在床的奶奶仍笑口常開。
感動(dòng)六年級(jí)作文4
許多事兒，都像煙兒一樣散去。但唯獨(dú)那件事，讓我深受感動(dòng)。
故事要追溯到上個(gè)星期。我剛學(xué)完鋼琴，在回奶奶家的路上，我看見來來往往的人里有一個(gè)頭發(fā)凌亂，衣冠不整，瘋瘋癲癲的人------傻子
突然，有兩個(gè)人從我身旁跑出來，一個(gè)年輕阿姨拉著小孩那細(xì)嫩的手，急急忙忙德地走著，好像有什么事情似的。小孩摸著娥扁扁的肚子，臉上顯出難堪的神情。那個(gè)傻子緩慢地走出來，拿出裝滿花生的袋子，放到小孩的手里。那位年輕阿姨突然神情轉(zhuǎn)變，眼睛睜得滴溜圓，大發(fā)雷霆，怒吼道：“你這人裝滿回事��？傻子！”那傻子呆呆地笑著：“呃呃呃！”年輕阿姨說：“你干嘛！你有沒有看到我們?cè)谧呗钒�！”傻子盡全力，說出一些讓人聽不懂的話語。其實(shí)，我看得出，那傻子想說：“我看這位小朋友肚子餓，我手里剛好有一袋花生，就給她吃�！钡@位年輕的阿姨怎么也聽不懂傻子的話，卻把手輕輕得拍了一下女孩手上的灰塵，吹了口氣，用力將花生袋子快速仍下地。頭也不回拍屁股走人了，只有那小女孩清澈湖水般的眼睛望了望那個(gè)傻子。
我清楚地看見，也清清楚楚地記得。這位老婆婆（傻子）跪在地，雙手捧著被遺棄了的花生，一顆一顆地從地上撿起來，在那張鄒巴巴的老臉上，流出了像珍珠般的眼淚。我覺得，這位老婆婆也許身無分文，只能夠買一袋花生，但她也不愿意小女孩受餓。
在生活中，許多人都看不起傻子，其實(shí)傻子也有樂于助人的心，只是我們看不到而已，她這種“寧愿自己受苦，也不愿別人受苦的精神值得我們學(xué)習(xí)。
感動(dòng)六年級(jí)作文5
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？我多想回到那一天，重溫記憶的溫暖。
我真的愿意相信一些老電影中的時(shí)光倒流，使我回到那一天，因?yàn)樗茏屛腋械綔嘏?/p>
天陰沉沉的，烏云密布，仿佛要塌下來似的，暴雨一觸即發(fā)。我坐在教室中，心也如同這天氣般陰沉。我坐在教室中，久久地看著試卷，那鮮紅有“8”與“5”，周圍不住地傳來同學(xué)的嘲諷聲。怎么會(huì)這樣？曾經(jīng)在班上成績(jī)并不差的我，竟在這次測(cè)試只拿了85分，一落千丈。我十分懊惱與自責(zé)。
正當(dāng)我要把不滿和怒火拋向周圍時(shí)，嘲諷聲忽然低了一些，一個(gè)身影向我走來，略有些蓬松的短發(fā)上，掛著一顆顆晶瑩的汗珠，白皙的臉上有著幾分紅潤(rùn)，嘴邊掛著一抹淡淡的微笑。“你，也是來嘲諷我的嗎？”我朝她不耐煩地?fù)]揮手，嘆了口氣，繼續(xù)盯著卷子出神�！安�，不是的！我不是來嘲諷你的，我是來幫你的！”她見我一副不耐煩的模樣，連忙擺手解釋。我見她那副一本正經(jīng)的樣子，一雙烏黑的眸子堅(jiān)定地看著我，略有些紅潤(rùn)的臉上少了幾分嬉笑，多了幾分莊重，但還是搖了搖頭�！安挥�，其實(shí)我就是算錯(cuò)了嘛，老師至于……”“別抱怨了，過去的事都已經(jīng)過去，事情已成定局，你又有什么辦法可以讓其改變呢？”“可是我不甘心，事情就會(huì)改變。”她輕輕地對(duì)我說：“雖然你這次失敗了，但你不能氣餒，從哪里跌倒，就從哪里爬起來，別管那些人的冷嘲熱諷，你只要做一個(gè)最好的自己！”她微微一笑，如雨后陽光般燦爛。那一刻，我真的好感動(dòng)！
窗外，雨已經(jīng)停了，烏云緩緩散去，一束陽光照在我的心上，我感到暖暖的……那一次，我真的好感動(dòng)……
感動(dòng)六年級(jí)作文6
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許許多多令我感動(dòng)的事情，然而那一件事，卻至今讓我記憶猶新。
記的那是一個(gè)冬天，我和媽媽一起上街買東西。那時(shí)正在三九左右，寒風(fēng)刺骨，凍的我快睜不開眼睛了。
我和媽媽在一個(gè)小攤兒前停住了，我冷的渾身哆嗦，只好原地跳來跳去。媽媽身旁的一位顧客，借著老大爺給別人稱菜的機(jī)會(huì)，拎起了裝菜的袋子。我見他想跑，想教訓(xùn)他一頓，為老大爺出氣。可又轉(zhuǎn)念一想，萬一他說自己只是拎起袋子，我該怎么回?fù)羲�？退一萬步來說，就算他領(lǐng)走了菜，也會(huì)有人去教訓(xùn)他的，我何必狗拿耗子——多管閑事呢？于是我就裝作沒看見。
他見沒人發(fā)現(xiàn)，想腳底抹油——開溜。剛走出幾來步，手腕子被人捉住了，我抬頭一看，原來是一位初中生，那個(gè)小偷做賊心虛，也嚇壞了，但抬頭一看，見是個(gè)初中生，緊張的心情自然放松了下來�！澳銈�(gè)小毛孩子，毛兒還沒長(zhǎng)全呢，敢來管你老子？”小偷蠻橫的說。初中生似乎并不生氣，微微一笑，說：“老師教過我們，知錯(cuò)不改，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)，你偷了別人的菜，不但不承認(rèn)錯(cuò)誤，還來教訓(xùn)別人，你有什么資格教訓(xùn)別人？”小偷自知理虧，只好放下菜，灰溜溜的逃走了。
此時(shí)，人們議論紛紛，有的說：“現(xiàn)在的年輕人，懂得就是多！”有的說：“那個(gè)小偷真是可惡，光天化日之下敢偷東西！”……賣菜的老大爺聽了，搖搖頭，心想：現(xiàn)在的人們都是馬后炮，小偷偷我菜的時(shí)候你們?cè)趺礇]出面教訓(xùn)他？老大爺正想時(shí)，初中生走遠(yuǎn)了。我慚愧的站在那兒，滿臉后悔的表情，連媽媽叫我都沒有聽見。
那一刻，我感動(dòng)了。
感動(dòng)六年級(jí)作文7
前幾周，大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師給我們36個(gè)大隊(duì)干部候選人開了個(gè)會(huì)，告訴我們這次競(jìng)選與往常不同，采取得是以板報(bào)的形式做自我介紹。
回到班里，我左思右想也想不出什么好的方案來設(shè)計(jì)這個(gè)個(gè)人板報(bào)，要知道，我的審美感并不是那么好，加上最近學(xué)習(xí)比較緊張，我哪有心思去弄這些東西呀。想到這兒，我想湊和一個(gè)上去得了，可這樣一來便辜負(fù)了父母與老師對(duì)我的期望。這可怎么辦才好呢？
這時(shí)，我想起了我的好朋友陳夢(mèng)雨和�？尚摹ｊ悏�(mèng)雨是我們班有名的小畫家，不僅畫畫得好，審美觀也非常的強(qiáng)；�？尚淖謱懙梅浅Ｆ�，干事十分利索，找她們倆 來幫我一起做這個(gè)板報(bào)，這個(gè)板報(bào)必將會(huì)成功�？涩F(xiàn)在畢業(yè)班的學(xué)習(xí)都很緊張，而且眼看快月考了，她倆會(huì)幫我的忙嗎？
我忐忑不安地找到她倆說：“小雨、可心，你們能幫我個(gè)忙嗎？最近要競(jìng)選大隊(duì)干部了。我想請(qǐng)你們幫我一起板報(bào)�！薄皼]問題!我們不是朋友嗎？”她們倆爽快的地答應(yīng)了。此時(shí)，我不安的心情總算得以解脫。心想：有朋友真好，特別是有她倆這樣的朋友。
于是，每節(jié)課間，我們都在一起討論著板報(bào)的設(shè)計(jì)與內(nèi)容。陳夢(mèng)雨說要弄幾朵花做花邊，常可心要為板報(bào)設(shè)計(jì)出構(gòu)思。這一天中，我每時(shí)每刻都享受在友情的懷抱中，真使我幸福！
接下來的幾天，她們放下中午午休時(shí)間、課間活動(dòng)等空閑時(shí)間，堅(jiān)持要為我做板報(bào)，每天她們都會(huì)有新的構(gòu)思與我討論，修改板報(bào)……
時(shí)間一晃眼就過去了，這一天終于來到了。這天是全校大隊(duì)干部改選的日子，也是投票的日子。
我心中忐忑極了，這年是我在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后一年，今年我會(huì)成功嗎？
第二天，投票結(jié)果出來了，看著展板上的紅紙黑字，我好開心，好高興！我以525票的票數(shù)位居第一。
回到班里，我把這一好消息告訴了陳夢(mèng)雨和�？尚�，她們也十分開心。這里有她們的功勞，有了她們，這些天做板報(bào)我才不會(huì)寂寞，因?yàn)橛兴齻�，我才能成功地完成這張板報(bào)。
有這樣的朋友真好！這件事真讓我感動(dòng)！
感動(dòng)六年級(jí)作文8
這些天，我一直被一件事情所感動(dòng)著，讓我無法釋懷，有一種不吐不快的感覺。
那是一個(gè)悶熱的下午，逛了半天街的娘兒倆感到很餓，踏進(jìn)了一家牛肉面店。媽媽向服務(wù)員點(diǎn)了兩碗牛肉面，我們剛坐穩(wěn)，只見一個(gè)年輕人攙扶著一位老人走了進(jìn)來，老人戴著墨鏡，枯瘦的手在空中不停的摸索，顯而易見，那位老人是個(gè)盲人。那個(gè)年輕人輕聲地對(duì)老人說：“爸，您坐下來吧！”接著有大聲的對(duì)服務(wù)員喊道：“兩碗大碗的牛肉面�！狈⻊�(wù)員正準(zhǔn)備開單子，那個(gè)年輕人著急得擺了擺手，點(diǎn)了點(diǎn)價(jià)格表，又做了幾個(gè)古怪的手勢(shì)，服務(wù)員會(huì)意地笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我感到很奇怪。
過了一會(huì)兒，端上來兩碗面，一碗牛肉面放在老人面前，一碗蔥油面放在年輕人面前。老人拿起筷子，在自己的碗里探來探去，夾到了肉片就直往兒子的碗里送，兒子見狀，一語不發(fā)，將父親夾來的肉片再夾到父親的碗里，周而復(fù)始，原來兩碗熱騰騰的面，已沒有了熱氣，兒子說：“爸，您快吃吧，我的碗里快盛不下。”老人這才夾起面，吃起來。不一會(huì)兒，來人又停了下來，年輕人緊張地問它：“爸、爸，您、您怎么不吃了�。俊崩先藢⒆约和胫械拿娑叨哙锣碌孛絻鹤拥耐胫�，用沙啞的喉嚨說：“兒啊，你是干體力活兒的人，多吃點(diǎn)。”年輕人悄悄地把面夾了回去，說：“爸，這家面店很厚道的，我還有很多呢！您別夾給我了，不然我該撐著了�！蔽铱戳丝茨莻�(gè)年輕人的碗，里面什么也沒有了，連湯也被他一滴不剩地喝完了。“好。”老人安心地點(diǎn)了點(diǎn)頭說。
吃完后，年輕人看了看單子，湊齊了錢，交給了店老板。我看著這幕景象，感動(dòng)地說不出話來�！昂⒆�，你怎么了？”我慢慢地回過頭，輕輕地?fù)u了幾下，并說道：“沒，沒怎么。”
回家的路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，給人帶來了無限的愜意。我默默地想道：人世間什么最可貴，什么最感人呢？也許就是真情吧！只有它才能讓人感動(dòng)地號(hào)啕大哭……
感動(dòng)六年級(jí)作文9
從我懂事以來，經(jīng)歷過無數(shù)次的感動(dòng)。那些感動(dòng)猶如天上的星辰一般，照耀著我的人生的路程。
我還清楚地記得那是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，窗外的小草綠茵茵的，花兒綻開了甜美的笑容，每一根葉尖的尖兒上都有清晨的露水，小螞蟻在濕潤(rùn)的土地上搬運(yùn)糧食，一切都是多么地美好啊！
然而，悲劇正慢慢地向我臨近，可能我是因?yàn)楹芘d奮吧，在屋子里活蹦亂跳，高興地不得了。突然，我碰到了冰箱，手劇烈地痛，便蹲下身子，甩起胳膊，這時(shí)，因?yàn)楸浠瘟艘幌�，那冰箱上的那個(gè)花瓶便搖動(dòng)起來，搖著搖著，花瓶掉下來了，我抬頭一看，那花瓶朝我直沖下來，我嚇得半死，急忙閉上眼睛，手捂著臉，遲遲不敢抬頭看花瓶。這時(shí)，媽媽聽見了聲音，她像風(fēng)一樣直沖過來，就在花瓶快掉在我身上的那一剎那，媽媽保護(hù)了我，但她的手卻受傷了，血留了很多，我就想去拿紙，但媽媽她一把拉住我，微笑著說：“我不要緊的，你沒事就好�！闭f著，媽媽慢吞吞地拿紙，艱難地用一只手把另一只手纏起來�？吹竭@里，我望了媽媽，有望了一下地上的碎片，愣住了，一直沒有吭聲。媽媽看見了，急忙趕過來，將手搭在我的肩上，焦急地問：“怎么了？生病了嗎？”我搖搖頭，說：“沒事�！薄皼]事就好......沒事就好......”媽媽輕聲說。這時(shí)，不知怎的，我心里產(chǎn)生了一種莫名的感動(dòng)......
后來，我長(zhǎng)大了，也漸漸明白了，明白了媽媽的那份良苦用心，明白了那一絲莫名的感動(dòng)。它將成為那最耀眼、最閃亮的星星和其它的星星一起，教會(huì)我人生的真理。
感動(dòng)六年級(jí)作文10
今天老師讓我們看了一部催人淚下的演講。這是由著名講師鄒越演講的《讓世界充滿愛》。一開始我們都以為放的是電影，一看是一個(gè)無味的專家講座，頓時(shí)同學(xué)們傳來了“唉，還以為是看影.....",一陣的嘆息聲!
講座開始了,鄒越老師的聲音非常美妙,他的每一句話語都像一個(gè)個(gè)烙印一樣,深深的烙在我們心的'底里,使我們非常感動(dòng),鄒越老師用他的心在向我們?cè)V說著一個(gè)又一個(gè)感人的事件,使我們的態(tài)度由嘆息變成了感動(dòng),特別是鄒越老師講到自己的母親為供自己的孩子讀書,不息步行了三十多里的山路來到縣城,請(qǐng)醫(yī)生抽她的血,只為給兒子湊 元的學(xué)費(fèi)啊!聽到這里,我的眼眶里的淚珠不停地打著圈子,終于我忍不住流淚了,我從鄒越老師的這段話中,我仿佛看到了我的母親也像這樣為了我的學(xué)習(xí)什么都不顧,甚至是自己的生命。鄒老師還說了我們偉大的可親可敬的人民教師,有一位老師在癌癥晚期后,還在堅(jiān)持為自己的學(xué)生講完最后一節(jié)課《為中華崛起而讀書》，還有一位老師在街道上看見一輛車直沖向一位她的學(xué)生，她不顧一切地把學(xué)生推開，而自己卻重重的被車撞出了二十多米遠(yuǎn)，聽到這里，我回頭想想我的老師何償不是這樣，她們不顧自己的疲倦，不顧自己的病痛，甚至是不顧自己最親的人的感受，來給我們上課呢！有時(shí)十二點(diǎn)了老師的屋里還亮著燈，那是她在認(rèn)真地批改著我們的家庭作業(yè)呀！而那個(gè)時(shí)候人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
演講結(jié)束了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲，我相信現(xiàn)在我們每個(gè)人的心都在為鄒老師的演講，為那句“為中華崛起而讀書”而感到著，相信通過鄒老師演講，在每個(gè)同學(xué)的心中都心存感激了。而這次演講也使我深刻地明白了老師、爸爸媽媽以及所有人對(duì)我的愛，我們無論做什么事情都要報(bào)以感激的心去面對(duì)世界。 記住了嗎？
感動(dòng)六年級(jí)作文11
感動(dòng)如清澈的甘泉，讓人的內(nèi)心變得清涼明亮：感動(dòng)如溫暖的火焰，讓人冰冷的內(nèi)心漸漸融化：感動(dòng)如美麗的雪花，讓人的內(nèi)心變得純潔。也有一件事讓我記憶優(yōu)新。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的早上爸爸冒著鵝毛般的大雪，頂著刺骨的寒風(fēng)把我送進(jìn)學(xué)校。第一節(jié)課是英語課，英語老師來了，我知道英語老師上次說要報(bào)聽寫，我趕緊把英語書翻開，一絲不茍地讀著英語單詞，老師說：“同學(xué)們把聽寫本拿出來，我給你們?nèi)昼姇r(shí)間記�！崩蠋熣f完我就拿出了聽寫本，可是讓我傻眼的是，我的文具盒想穿了一件隱身衣一樣，我翻箱倒柜地找了半天也沒找出文具盒。三分鐘時(shí)間很快就過去了，老師說：“開始報(bào)聽寫�！蔽疫�沒有找到文具盒。老師就報(bào)了一個(gè)單詞，時(shí)間如流水飛逝，一節(jié)英語課也結(jié)束了，我便利用這十分鐘把我的書包翻了個(gè)底朝天，也不見蹤影，唉！肯定是掉在家里了，下節(jié)課語文又要做作業(yè)，該怎么辦呢？我抬頭望了望窗外，雪越下越大，風(fēng)越刮越猛，眼前是白茫茫的一片，突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在大雪之中，那是爸爸。只見爸爸的頭上，身上全落滿了雪花，鼻子也凍得紅彤彤的，眉毛上掛著冰屑，手里還拿著一個(gè)東西朝我走來。我連慢迎上去，原來爸爸手上拿著我的文具盒，爸爸對(duì)我說：“下次不要忘記了文具盒，我拿到文具盒的那一刻，我的心好像有一股暖流，漸漸的流進(jìn)我的心力，爸爸又慢慢消失在寒風(fēng)之中，但那高大的型象卻深深地在我的腦海中打下了烙印。
感動(dòng)如那冉冉升起的太陽，燦爛的陽光照亮了大地，也照亮了我們每個(gè)人的心。這件事將永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處，激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答父母對(duì)我深深的愛。
感動(dòng)六年級(jí)作文12
五一回老家，已經(jīng)第四天了，在這幾天里我都玩的很愉快，但今天我特別感動(dòng)。
下午二點(diǎn)左右，烈日炎炎，氣溫高達(dá)35度。我睡好午覺，懶洋洋地和爸爸去廚房倒水喝，不經(jīng)意間看到了窗外有許多老農(nóng)民們戴著草帽，拿著農(nóng)具正在水田里干活。爸爸見此對(duì)我說：
“你看，你們這代人真幸福，不用種糧食、種菜，可那些農(nóng)民伯伯們?cè)绞谴鬅崽�，越要趕季節(jié)下地干活，要是你肯定受不了”；“你從小生活在城里，恐怕連他們種的是什么都不知道�！蔽乙宦�，氣紅了臉，生氣的說：“我不信，大熱天我肯定受的了，我一個(gè)五年級(jí)學(xué)生，怎么可能連這些農(nóng)植物都不認(rèn)識(shí)呢�！卑职中χf：“有本事出去走走看看�！蔽依碇睔鈮训卣f：“去就去，誰怕誰�！闭f著，我和爸爸穿好鞋子，出去了。
一到田野里，爸爸就摘了一個(gè)像毛豆似的東西放在我的面前，問這是什么？我說：“這還不簡(jiǎn)單，是毛豆唄�！卑职至⒖绦沉搜�，神秘的夸獎(jiǎng)我說：“你真聰明”，我得意的剝開一看，原來是蠶豆，我的臉也立刻由白變紅了。不一會(huì)兒，我們來到了老農(nóng)民們干活的水田邊，我迫不及待地問爸爸“他們把水田分割成長(zhǎng)30米，寬1.6米的長(zhǎng)方形的平整泥塊，在上面均勻撒著一種淡黃色的顆粒，干什么用的？”爸爸耐心的跟我說：“那是稻種，農(nóng)民伯伯先把種子撒到上面，接著用農(nóng)具把種子壓入不干不稀的泥基上，最后肥料覆蓋在上面，二十天左右就可以長(zhǎng)成可以使用的秧苗了”；“農(nóng)民伯伯再把秧苗拔出，一顆顆插入更多的水田里，經(jīng)過炎熱的夏季和農(nóng)民伯伯的精心管理，到了金秋十月，你就可以吃到香噴噴的新大米飯了”……汗水不斷從我身上流出，我一直喊熱，吵著要爸爸給我買冷飲解暑。
忽然間，我看見十幾個(gè)五六十歲的老農(nóng)仍在不停的勞作，旁邊多了一個(gè)和我一般大的女孩幫他們幫忙，他們?yōu)榱苏l？!他們不熱嗎？！我的臉再一次紅了。我拉住了爸爸，不用上街買冷飲了，我被感動(dòng)的忘了熱和渴。
感動(dòng)六年級(jí)作文13
感動(dòng)什么，有什么可感動(dòng)的，天天感動(dòng)的流淚，你還算個(gè)男人嗎？當(dāng)然，感動(dòng)在許多人眼里它的價(jià)值幾乎為零。但對(duì)于細(xì)心關(guān)注生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人來說，感動(dòng)就在身邊。
我不算是個(gè)細(xì)心的人，所以我并不時(shí)常被感動(dòng)。但有一件事卻一直讓我感動(dòng)。
記得五年級(jí)暑假，我和妹妹去了加拿大。在那里我們游玩了15天。這件事是我和爸爸媽媽商量好瞞著奶奶才出去的，因?yàn)槟棠毯芴畚�，她舍不得我遠(yuǎn)渡重洋到那么遠(yuǎn)的地方去。
到加拿大的第二天，我很不適應(yīng)。中加時(shí)差相差大，風(fēng)俗文化也不同，我要自己去找學(xué)校，每一站坐地鐵都得20分多鐘，更何況我還是地第一次去，連學(xué)校在哪都不知道，所以那天我很迷茫，也很無助，就像是小鳥被困在籠子里，無論怎樣都飛不出去。這時(shí)中國(guó)已是深夜11點(diǎn)了，我也無法給家里打電話，怕父母都已睡覺，不想打擾他們休息。正在這時(shí)，奶奶打來了電話。
“喂，杰杰，在那里過得怎么樣？你媽才告訴我是怎回事，都快急死我了。昨天晚上我給你打電話，你在飛機(jī)上，哭著想你一晚上，覺著你現(xiàn)在應(yīng)該起來了，就熬夜給你打了個(gè)電話……你帶妹妹在那里要照顧好自己……”奶奶用顫抖的聲音說。我雖然看不到，但我知道奶奶此時(shí)一定是一邊說著話，一邊抹著淚。
奶奶的話好像暖陽，使這寒冷的空氣變得溫和起來，我突然感到一股暖流涌上心頭。
我回國(guó)后，在北京游玩了兩日。本打算接著再玩一天的，奶奶打來了電話：“你在北京嗎？什么時(shí)候回來？你想吃什么，奶奶給你做�！蔽冶鞠胝f還要再玩一天的，但突然改口說：“奶奶，我們今晚就回去，吃什么都行�！闭f完之后，妹妹看著我說：“你腦子不好��！”我卻在心里想著奶奶低下頭，默不作聲……
我訂了當(dāng)天回去的車票，盡管是兩張慢車站票，但我義無反顧地下了訂單，我相信奶奶見到我們一定很開心。
傍晚回到家，奶奶抱著我老淚縱橫，餐桌上則是“滿漢全席”……
我看見那一桌飯菜，哽咽著不知說什么好。
感動(dòng)六年級(jí)作文14
感動(dòng)的，是面對(duì)道德難題的正確答案；感動(dòng)的，是面對(duì)困難能冷靜的思考；感動(dòng)的，是那來自內(nèi)心的善良。
善良
放學(xué)了，我走在回家的路上，看見了一位老奶奶躺在地上，臉上有一種痛苦的表情，眼里發(fā)出哀求的目光，嘴里還“哎喲，哎喲”地痛苦的呻吟著。路上的行人見了卻都走開了，我想他們大概是怕老人是假裝的吧。我以前說過，不管哪個(gè)老人摔在地上，不管是不是真的，我都要扶！于是，我便走過去將老人扶了起來，并送老人回了家。把老人安置好，老人一直連說謝謝，并緊緊地握著我的手，那溫暖從老人的手流進(jìn)我的心里。
我為自己的善良而感動(dòng)！
冷靜
在一次暑假期間，我與一位同學(xué)去河邊玩，那個(gè)同學(xué)不小心腳下一滑，“咚”的一聲，那個(gè)同學(xué)一下掉進(jìn)河里去了。他在水中驚慌失措地呼救著：“快救我，快救我！”邊說邊拍打著水，我冷靜地說：“不要拍打水，越掙扎越容易沉！”他聽后便停止了拍水，但還在害怕地大叫。我說：“我不會(huì)游泳，我去找根木棍拉你上來�！闭f完，我就去找木棍了，剛好旁邊就有一根木棍，我趕緊拿起來把同學(xué)從河里拉上了岸。
我為自己的冷靜而感動(dòng)！
誠實(shí)
有一次，我在商店里買一包薯片，遞給他五元，回家時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)口袋里有八元錢，一想，原來是售貨阿姨找錯(cuò)錢了，我剛開始決定把錢留下來。但不知怎么了，晚上躺在床上翻來覆去的睡不著，我心想難道是錢在作怪？于是便決定去還錢。第二天，我回到那家商店，將找多的錢還給了他，并說明了原因。他夸我是個(gè)好孩子。
我為自己的誠實(shí)而感動(dòng)！
使我感動(dòng)的東西有很多，所以，我為我自己有那么多的感動(dòng)而感動(dòng)！
感動(dòng)六年級(jí)作文15
窗外，小雨默默地沖刷著土地，像一位默默無聞的雕刻家不厭其煩的打磨著自己的作品。
“鈴�！鼻宕嗟拟徛晞澠铺祀H，歸家的號(hào)角倏然響起，老師一聲令下，枕戈待旦的同學(xué)馬上迫不及待地沖出教室，以迅雷不及掩耳之勢(shì)爭(zhēng)先恐后地魚貫而出，那模樣，活像背后有只兇神惡煞的老虎正在追殺，雨兒似乎也為他們那興奮勁急促了幾分，嘴角帶著一抹愉悅的弧度，我背著書包興高采烈地離開了教室。
剛出校門，父母?jìng)兡腔趾氲年噭?shì)就嚇的我一陣哆嗦，怎生模樣？但見：數(shù)百家長(zhǎng)嚴(yán)陣以待，兩排父母夾道相迎。有的家長(zhǎng)左右踱步，不時(shí)張望四周，唯恐放過一點(diǎn)蛛絲馬跡，就像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老成的偵探，一絲不茍的搜尋兒女的身影；有的家長(zhǎng)表面鎮(zhèn)定自若，但那銳利雙眼卻早布下“天羅地網(wǎng)”，順著發(fā)梢流下的雨滴更是暴露出他們的急切，此情此景真當(dāng)門庭若市，車?guó)Q不絕，更不時(shí)有家長(zhǎng)滿臉笑容地接回子女，不斷噓寒問暖。
我有些愕然，子女“寒窗苦讀”，想家自然理所應(yīng)當(dāng)，然而瞧這情形，家長(zhǎng)怎么卻也急得和個(gè)孩子似的？為什么？是責(zé)任？是義務(wù)？不，那是親情！那是愛！
雨，淅淅瀝瀝，深沉平緩地下著。
我心中一陣抽搐，一股濃濃的悔恨夾雜著一些莫名的情緒涌上心頭，往日父母的音容笑貌一幕幕閃現(xiàn)，過往那嚴(yán)厲的批評(píng)下的良苦用心不斷地沖擊著我的神經(jīng)，我心中掀起萬丈波濤：父母到底有多少隱而未現(xiàn)的愛��！
雨，如傾盆潑灑而下，濺起一汪汪水波，濺起我心中片片漣漪，雨如怨如訴，纏綿嗚咽，似乎在抒發(fā)父母永不止息的愛。耳畔突然響起一聲天籟——那是父母的呼喚。愛，回頭，瞥見母親那熟悉的臉，默默注視著她臉上的每一道皺紋，愛，無言。幸福，蔓延。
窗外，雨愉悅地下著，似乎一位雕刻家欣慰地欣賞著自己的得意之作。
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