關(guān)于六年級(jí)樂(lè)趣作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇1
在家里我愛(ài)看課外書(shū)，讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，還讓我感受到了很多快樂(lè)，從中也懂得了很多道理。
有的童話(huà)看著入了神，就像自己是書(shū)里的人物一樣，有坎坷，有悲傷，也有快樂(lè)，讀書(shū)會(huì)讓我感覺(jué)到雖然有時(shí)會(huì)遇到一些不如意的事，但得到的是更多更多的知識(shí)和道理。
讓我們從書(shū)中尋找樂(lè)趣吧，他將是我們永遠(yuǎn)的朋友，它有我們學(xué)不完的知識(shí)，享不完的快樂(lè)。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇2
第一次的感覺(jué)真美妙！第一次的感覺(jué)真美好！第一次的感覺(jué)充滿(mǎn)刺激！人生有許多第一次，在我印象中最深刻的是第一次養(yǎng)狗。
在周末里，我一如既往地坐在沙發(fā)上看電視，轉(zhuǎn)換頻道時(shí)，一個(gè)我感興趣的節(jié)目映入我眼簾，這個(gè)節(jié)目專(zhuān)講寵物那些小狗的眼鏡是閃亮的，毛色均勻，矮墩墩的身材討人喜歡，對(duì)于本身就喜歡狗的我看了怎么會(huì)不心動(dòng)呢？
看了一會(huì)兒，我就吵著讓爸爸給我買(mǎi)一條寵物狗，爸爸一副瞧不起人的口氣說(shuō)；“你確定你搞得定狗嗎？”我用打賭的口氣與爸爸說(shuō)；“我一定可以的�！�
過(guò)了兩三天，爸爸真的買(mǎi)了一個(gè)寵物狗給我，從我見(jiàn)它的第一眼就喜歡上它了，并下定決心要好好養(yǎng)它。
我把它放在一個(gè)小籠子里，開(kāi)始還不怎么理我，可能是不適應(yīng)環(huán)境吧，我也就體諒一下了。
第二天，我起來(lái)后跑到籠子前看它，它拉了一籠子的屎，讓人看了覺(jué)得生氣，我急忙躲開(kāi)了，爸爸在一旁嘲笑道；“哈哈，看吧，連最基本的一些你都搞不定。”被爸爸?jǐn)?shù)落后，我就更不想養(yǎng)了。
過(guò)了幾天，爸爸媽媽都出去了，就我獨(dú)自在家，無(wú)聊的我拿出媽媽做菜放的火腿，拿給了那條小狗吃，小狗一見(jiàn)我拿著吃的，蹦蹦跳跳的，把籠子里的水都灑的滿(mǎn)地都是，沖我搖著尾巴，這時(shí)，我一邊撫摸著狗狗一邊想；狗也不是那么難養(yǎng)嘛，每當(dāng)我心情不好時(shí)，只要看看那條狗狗，心里的不快就一掃而空了。
從此，我和它的感情越來(lái)越好了，第一次養(yǎng)狗的心情真好，感覺(jué)真奇妙。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇3
在生活中，有許多東西帶給我樂(lè)趣，其中又一次讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣讓我印象深刻，久久不能忘記。
那一次，我和小明一起去圖書(shū)館讀書(shū)，我找了一本笑話(huà)書(shū)，小明找了一本《水滸傳》，我和他都津津有味地讀了起來(lái)。我認(rèn)真地讀著笑話(huà)書(shū)，里面那些有趣好笑的故事時(shí)不時(shí)會(huì)讓我忍不住哈哈大笑，可是，在我一次大笑的時(shí)候，突然，我的水瓶“撲通”一聲，從桌上掉了下來(lái)，水灑了我一身，旁邊的小明見(jiàn)狀，“哈哈哈……”忍不住捧腹大笑;小明這一笑，把旁邊的人的注意力引了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我這幅模樣，也都大聲地笑了起來(lái)，這時(shí)，我的臉紅了起來(lái)，也不好意思地笑了起來(lái)……
為了不會(huì)重蹈覆轍，看笑話(huà)書(shū)時(shí)笑得把水瓶給灑了，我把笑話(huà)書(shū)放了回去，重新找了一本武俠小說(shuō)仔細(xì)地讀了起來(lái)。里面的主人公勇敢，正直，而且武藝高強(qiáng)，讓我敬佩不已，特別是主人公與老虎搏斗的那一段，更是讓我感到身臨其境，活靈活現(xiàn)的，似乎當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)觀(guān)看。于是，我眉飛色舞地對(duì)小明說(shuō)：“小明，你看，這寫(xiě)的太棒了�！毙∶饕矞愡^(guò)頭來(lái)讀了起來(lái)，讀完后，他的臉色有點(diǎn)古怪，皺著眉頭，說(shuō)：“這打老虎的情節(jié)我怎么感覺(jué)有點(diǎn)熟悉啊?”接著他閉上眼睛，低頭沉思了一會(huì)兒。突然，他猛地睜開(kāi)眼，說(shuō)：“我知道了，這不是《水滸傳》中的《武松打虎》的情節(jié)嗎?”我聽(tīng)了，不是很相信，可當(dāng)小明把手里的《水滸傳》給我看了后，我才相信：這分明是一模一樣啊!小明笑著說(shuō)：“你說(shuō)的這所謂寫(xiě)得很棒的，原來(lái)是抄襲的啊，哈哈哈哈……”我聽(tīng)了，也跟著笑了起來(lái)……
讀書(shū)帶給我的很多樂(lè)趣，我很喜歡讀書(shū)，書(shū)是我的精神支柱，書(shū)是我的樂(lè)趣源泉。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇4
這是我和勤勞的小昆蟲(chóng)——螞蟻的故事。
一天下午，天氣格外清爽，空氣中夾著絲絲甜意，陽(yáng)光柔和的照耀著大地，蝴蝶停留在花朵上扇動(dòng)著翅膀，我正一邊欣賞著這美麗的場(chǎng)景，一邊玩耍。突然，一只剛回到家的小螞蟻吸引了我的注意，我看著他走了進(jìn)去，便下意識(shí)的地蹲在他們家旁，并把隨身攜帶的餅干捏成小塊碎末，撒在了他們家門(mén)口。一只小螞蟻?zhàn)叱鰜?lái)，搬走了一塊食物，就回家叫家人們出來(lái)“大豐收”了。過(guò)了一會(huì)兒，更多的螞蟻出來(lái)了，他們的動(dòng)作可真快呀，食物一個(gè)接著一個(gè)地被搬進(jìn)家了，有兩只螞蟻拖著一塊食物用力塞進(jìn)門(mén)口，可最后發(fā)現(xiàn)食物太大，根本塞不進(jìn)洞口，就想出了一個(gè)法子：把食物咬的在碎一點(diǎn)，不就行了嗎？于是乎，就爬上食物，開(kāi)始行動(dòng)了。正當(dāng)大家都在勤奮的干活時(shí)，有一只較大的螞蟻拖著自己受傷的同伴焦急地跑進(jìn)家中，幾個(gè)醫(yī)生看見(jiàn)了，也跟著進(jìn)去了。我頓時(shí)感到螞蟻們的感情深刻，和人類(lèi)一樣。
來(lái)搬食物的螞蟻的數(shù)量漸漸增多，我感受到的樂(lè)趣也漸漸多了起來(lái)。我坐在旁邊看著他們，直到在太陽(yáng)公公臨落山前，給天空披上了一件名叫黃昏的彩衣。我才依依不舍得和這些可愛(ài)的朋友們告別。
回到家里，我的心思把我的記憶牽到螞蟻身上，希望我明天還能再去看他們。那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我也變成了一只螞蟻，在奇妙的昆蟲(chóng)世界里暢游。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇5
天漸漸暗了下來(lái)，夕陽(yáng)的余暉灑在弟弟天真爛漫的臉上，風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙作響。我牽著三歲的弟弟肉嘟嘟小手走在鄉(xiāng)間小道，拔一根狗尾巴草，將它當(dāng)作掃把，在小道上來(lái)回滑動(dòng)，逗著弟弟哈哈大笑，樂(lè)得合不攏嘴。
狗尾巴草毛茸茸的，特別可愛(ài)，想必弟弟也一定非常喜歡，瞧他那“花癡”樣！不知啥時(shí)，他一把奪過(guò)我手中的狗尾巴草，朝天邊甩去，甚是淘氣。我又拔了一根，學(xué)著弟弟朝天空甩甩，為的是逗弟弟開(kāi)心。沒(méi)想到他看透了我的心思，冷笑了一聲，繼續(xù)玩自己的。我見(jiàn)這招不管用，絞盡腦汁，又想出了一個(gè)妙招。我裝著一副得意洋洋的樣子，拿著狗尾巴草往鼻子上撓撓，打了一個(gè)大噴嚏，狗尾巴草朝弟弟的臉上甩去。他以為是狗尾巴草在襲擊他，眼睛一閉，頭一點(diǎn)，結(jié)果狗尾巴草碰到他的頭頂又彈了回來(lái)。弟弟以為它害怕了，便呵呵笑起來(lái)，我也捂著嘴巴偷笑。冰雪聰明的弟弟一會(huì)兒就反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻大叫：“打姐姐！打姐姐！”正偷笑的我大吃一驚，心里暗暗地想：又失敗了，還得想個(gè)辦法！我眼睛一亮，弟弟不是喜歡“掃地”嗎？一不做，二不休，拔了一大把的狗尾巴草在小道上“刷刷”地掃了起來(lái)。弟弟聚精會(huì)神地看了一會(huì)兒，也學(xué)我的樣兒拔了狗尾巴草掃了起來(lái)，一邊掃一邊還“咯咯”地笑著，露出兩顆大門(mén)牙，笑得多么甜蜜，我的心田也是喜滋滋的！
狗尾巴草是一種有趣的植物，在我們的.心目中，它是一道門(mén)，一道通往快樂(lè)之門(mén)，守護(hù)著姐弟倆那份永遠(yuǎn)不滅的記憶。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇6
“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群”，秋風(fēng)一起，愁緒滿(mǎn)地。然而，秋天在我眼中，卻是一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。
去年金秋，我回到鄉(xiāng)下玩耍。鄉(xiāng)下有座小山，其中風(fēng)景別有滋味。我時(shí)常約上幾個(gè)小伙伴，一起向山上進(jìn)發(fā)。山不高，山上種著幾棵高大筆直的梧桐樹(shù)，亭亭如蓋，繁茂無(wú)比。主干壯碩，我們幾個(gè)孩子拉著手才能?chē) ＿h(yuǎn)處望著，一片金黃，美妙令人贊嘆。風(fēng)搖過(guò)，葉子便悠悠飄落在地上，日積月累，不過(guò)幾天的功夫，地面上就鋪上了一層金色的地毯，我們踩在上面，唱啊跳啊，甭提有過(guò)開(kāi)心！
除了梧桐樹(shù)外，其他多為松樹(shù)，一棵挨著一棵，站在樹(shù)底下，即使是白天，強(qiáng)烈的陽(yáng)光也難以穿透進(jìn)來(lái)。我們就在樹(shù)和樹(shù)之間，拉起繩子，蕩秋千。
爬樹(shù)也是極有趣的。
山上有小動(dòng)物居住，如野兔，山貓等，我們常會(huì)爬到松樹(shù)上，調(diào)皮心大起，摘一些果子，隔著老遠(yuǎn)把果子扔向它們，小動(dòng)物往往嚇一大跳，然后試探著一碰，才敢吃下去。每每看到它們把松果吃了，我們總會(huì)忍不住大笑出聲。
如果遇到煩心事，我總會(huì)來(lái)這座小山上，仰望天上的飛鳥(niǎo)，眺望樹(shù)下行走的兔子，戲弄水里的游魚(yú)，那些煩心事總會(huì)拋之腦后，消散于天際。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇7
書(shū)是人類(lèi)不可缺少的東西，也是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，我享受著我每一次讀書(shū)時(shí)的快樂(lè)。
在我很小的時(shí)候，書(shū)就成了我形影不離的伙伴。在我剛剛上幼兒園的時(shí)候，書(shū)包里總會(huì)有一本《格林童話(huà)》，它就像是一位老師，教我人生的道理。在我中午睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì)習(xí)慣性的把那本書(shū)看，它就像一首安眠曲，把我哄著，然后偷偷地闖進(jìn)我夢(mèng)里。在夢(mèng)里，我會(huì)變成一個(gè)小人物，和那些曾經(jīng)我看過(guò)的故事里的主人公，一起在夢(mèng)里玩耍，歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)夢(mèng)境。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我當(dāng)上了少先隊(duì)員。在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下，我親手將鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在脖子上。那是，童話(huà)書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已是回憶，我慢慢的把目光轉(zhuǎn)向在漫畫(huà)書(shū)上。又一次，我上圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，首先映入眼簾的是漫畫(huà)書(shū)，比如：《阿衰》、《豌豆》、《漫畫(huà)party》……它們吸引著我的眼球，讓我看得眼花繚亂，一下子全賣(mài)了�；氐郊依�，不求甚解的看了一遍，就令我哈哈大笑，連說(shuō)兩聲“真有趣，真有趣”！
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，馬上就快要畢業(yè)了。我已經(jīng)不像小時(shí)候那樣，喜愛(ài)童話(huà)、漫畫(huà)了。我必須要把精力放在學(xué)習(xí)上，我現(xiàn)在最主要看的是：《名著》、《滿(mǎn)分作文》……這樣的書(shū)了。它可以是我的寫(xiě)作水平提高，它可以使我看到我寫(xiě)作時(shí)的不足之處，這依然是一種快樂(lè)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我愛(ài)看書(shū)，書(shū)可以使我心情舒暢，書(shū)可以使我找到快樂(lè)，書(shū)是我最好的朋友。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇8
不是看電視就能感受到樂(lè)趣；不是看電腦就能感受到樂(lè)趣；不是玩游戲就能感受到樂(lè)趣。其實(shí)，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讀書(shū)和閱讀也能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，而它對(duì)我的功勞更是不可言喻。
記得在我六歲那年，媽媽和我一起出去買(mǎi)東西，百般無(wú)聊。突然，一家剛剛開(kāi)的書(shū)店把我的魂給拉了回來(lái)。于是，我起膽子停住了腳步，目不轉(zhuǎn)睛地看著那些五顏六色的書(shū)，媽媽轉(zhuǎn)頭朝我看的方向看了一眼，會(huì)心一笑，便說(shuō)：“我們進(jìn)去看看吧！”
她牽著我的小手走向我“夢(mèng)寐以求”的書(shū)店，推開(kāi)了那扇沉重的大門(mén)，就這樣，我踏進(jìn)了令我神往的書(shū)店。
哇！好多書(shū)啊！我驚訝地張大了嘴，就連眼珠子都要蹦出來(lái)了！這可比我在外面看見(jiàn)的書(shū)還要多�。�
站在那一排高大的書(shū)架，不可思議的是，我居然覺(jué)得自己是這么的渺小，就像茫茫大海中的一滴水，一滴小的不能再小的水。
我全神貫注地看起書(shū)來(lái)，在書(shū)海中尋覓，在書(shū)海中發(fā)現(xiàn)，這時(shí)我看見(jiàn)了一本與眾不同的書(shū)，名叫《父與子》。于是，我二話(huà)不說(shuō)就買(mǎi)了下來(lái)，一回家就津津有味地看了起來(lái)。
那天，我盡情地在書(shū)海中遨游，那是我人生中最快樂(lè)的一天！
不知不覺(jué)，我就養(yǎng)成了一個(gè)唯一的習(xí)慣，就是周末休息的時(shí)候去圖書(shū)館借書(shū)了。
書(shū)就像一扇窗戶(hù)，因?yàn)橹灰愦蜷_(kāi)了才能看見(jiàn)窗戶(hù)外面那五彩繽紛的世界；書(shū)就像一道門(mén)檻，只有你跨過(guò)去了才能繼續(xù)勇往直前。
在書(shū)中，我明白了：只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能迎來(lái)彩虹；清楚了：挫折也是一件好事；感悟到了：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。在書(shū)中，一切煩惱都一掃而空，而有的，只有書(shū)為我?guī)?lái)的啟迪和快樂(lè)。
�。∧茏x書(shū)真好，就像冰心老師說(shuō)的那樣：“好讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)�！�
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇9
7月19日，我和媽媽到浙江松陽(yáng)看爸爸，可是到了我爸爸施工的單位，簡(jiǎn)直受不了，天氣炎熱，中午驕陽(yáng)似火，聽(tīng)說(shuō)是全國(guó)溫度最高的地區(qū)，河邊的樂(lè)趣作文。這時(shí)候，我爸爸說(shuō)：“倩楠，吃過(guò)晚飯后帶你去河邊散步，抓魚(yú)。吃完晚飯，我們?nèi)ズ舆�，有個(gè)伯伯在河邊找到了一個(gè)大螺，還有幾個(gè)叔叔給我抓了三條魚(yú)，有一條死了，還有兩條，一條是彩色的花斑魚(yú)，一條是胡子魚(yú)，接著我也去抓魚(yú)，用魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)魚(yú)，可網(wǎng)不到魚(yú)，我就用手抓魚(yú)，可我用手也抓不到魚(yú)，別人就笑我不會(huì)抓魚(yú)，我不服氣還去抓魚(yú)，我怎么也抓不到魚(yú)。有一個(gè)叔叔教我抓魚(yú)，要看到魚(yú)游到石縫里，用手堵魚(yú)，魚(yú)沒(méi)過(guò)多久就會(huì)游出來(lái)，游到你手上，我看到一條魚(yú)游進(jìn)石縫里，我用手堵住，沒(méi)過(guò)多久，魚(yú)果然被我抓到了。
接著我又跟爸爸學(xué)玩水上飄石，爸爸可以把石頭丟過(guò)去石丟過(guò)去石頭可以在水上飄幾下，真是太有趣了，爸爸說(shuō)：“腰要彎著，手平的丟出去，而且石頭是要扁的，就可以了”，我學(xué)不會(huì)，爸爸又說(shuō)：“明天再學(xué)吧！”我用網(wǎng)，去網(wǎng)蜻蜓，也網(wǎng)不到只網(wǎng)到蚊子，不過(guò)網(wǎng)的洞比蚊子大一點(diǎn)，所以蚊子飛出去了，接著我又去網(wǎng)魚(yú)，網(wǎng)不到，想網(wǎng)魚(yú)那是不可能的，因?yàn)槟切┬◆~(yú)苗太機(jī)靈了，就像“浙江人一樣很機(jī)靈”。然后我想到對(duì)岸去，可我不小心，滑了一跤，褲子、衣服都很臟，盡管這樣，我是非常的開(kāi)心。而且收獲還不小，還抓了4條魚(yú)，我從中給了一個(gè)小妹妹3條，自己留下了那條花斑魚(yú)，沒(méi)有多久，爸爸帶我去上海玩了5天，沒(méi)有給魚(yú)換水，回來(lái)一看魚(yú)還沒(méi)有死，還活著，開(kāi)始我們都以為魚(yú)會(huì)死呢？雖然爸爸這邊很熱，但是河邊的樂(lè)趣，使我永遠(yuǎn)都都忘不了。