【實(shí)用】六年級(jí)見(jiàn)聞作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼牧昙�(jí)見(jiàn)聞作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
今天我和爸爸媽媽去馬嵬驛玩了。媽媽告訴我那里是埋葬楊貴妃的地方，楊貴妃是唐朝的一個(gè)漂亮的妃子。我們到了之后，走了一段距離，看到了一個(gè)戲臺(tái)子，上面有孫悟空的表演和變臉的表演。孫悟空說(shuō)可以跟他合照，但是我們沒(méi)去，因?yàn)榕碌⒄`的時(shí)間太長(zhǎng)了�？赐瓯硌菸覀兙腿フ页缘牧�。我們首先吃了貴婦糕，我說(shuō)是紅豆味的，媽媽說(shuō)是綠豆味的，吃起來(lái)甜甜的、黏黏的，還挺好吃的。接下來(lái)我們又吃了攪團(tuán)，攪團(tuán)感覺(jué)滑滑的、辣辣的、皮還厚厚的，也有一些黏黏的。
我看見(jiàn)其他人的攪團(tuán)都是用碗裝的，我們的是用盒子裝的，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)不知道。吃完攪團(tuán)我們又去吃了菠菜面，我覺(jué)得菠菜面厚厚的、綠綠的，顏色像樹(shù)葉。吃完面條，爸爸媽媽又去吃了蒜泥羊血，我嫌太辣，沒(méi)吃。吃飽喝足后，我們又向里走了一點(diǎn)，看到了鴕鳥、鵝和火雞。我們繼續(xù)往里走，找到了一個(gè)湖，湖邊有個(gè)小亭子。我還在路邊撿了一些小石子。我還看到對(duì)面有一個(gè)“茅子”，茅子就是廁所。我進(jìn)去洗了手。然后爸爸就說(shuō)回家吧。我們就一起慢慢向停車場(chǎng)走去。路上有很多三輪車?yán)慰�，很擋路也很危險(xiǎn)。我希望這些三輪車不要再出現(xiàn)了，立刻消失。
今天心情指數(shù)70。 有十分是因?yàn)槿嗆�，還有二十是因?yàn)閶寢屨f(shuō)我寫得像流水賬。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
今年的新年是我人生中最難忘的新年，我放棄了與家人們一起大吃大喝過(guò)大年的美好時(shí)光，來(lái)到了廣州從化瘋狂英語(yǔ)全封閉式強(qiáng)化集訓(xùn)營(yíng)，與陌生的朋友們一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)大年。
一下飛機(jī)，我就呼吸到了另一個(gè)城市與眾不同的氣息。集訓(xùn)營(yíng)在廣州的郊區(qū)，那里雖然沒(méi)有市中心那樣熱鬧繁華，但是很安靜，風(fēng)景很好，時(shí)時(shí)會(huì)傳來(lái)一兩聲鳥叫，十分富有生機(jī)，是靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的好地方。我們乘坐大巴來(lái)到集訓(xùn)營(yíng)的學(xué)生處報(bào)到的大門前，只見(jiàn)一群穿藍(lán)色制服的主講老師和助教老師一起涌上來(lái)拍手歡迎我們的到來(lái)，我拿著自己的行李，一個(gè)助教老師領(lǐng)著我來(lái)到了我要報(bào)到的地方。
晚上七點(diǎn)，見(jiàn)到我們的班主任，我對(duì)他們的第一印象就是嚴(yán)格，因?yàn)榘嘀魅我坏骄徒o我們講營(yíng)里的規(guī)章制度、請(qǐng)假制度、安全制度、衛(wèi)生保健制度、集體活動(dòng)原則、半軍事化管理原則……但之后我對(duì)班主任的印象有了一百八十度的轉(zhuǎn)變，是什么事讓我對(duì)他們有這么大的轉(zhuǎn)變呢？別急，接著看：
瘋狂英語(yǔ)需要大聲喊出來(lái)，一天下嗓子就啞了，負(fù)責(zé)管我們的女班主任陳老師很擔(dān)心我，拉著我的手來(lái)到醫(yī)務(wù)室，給了我一瓶清嗓子的藥，一路上還囑咐我每天都要吃，雖然我一直點(diǎn)頭說(shuō)我會(huì)的，可陳老師還是不放心。每天晚上都要進(jìn)來(lái)拿著藥瓶看看我一天吃了幾毫升，看完這才放心的摸摸我的頭說(shuō)：“真乖，要接著吃�！蹦菚r(shí)候的老師真像我的大姐姐，如果我沒(méi)吃，老師就會(huì)捏開(kāi)蓋子親自給我倒，說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子真是的，那么不聽(tīng)話，來(lái)，快給我吃了！”雖然這是在責(zé)備我但我心里暖暖的。
有一次早上，我們寢室的人都睡過(guò)頭了，我們匆忙的洗漱，一時(shí)忘了吃藥，早上老師問(wèn)我有沒(méi)有吃藥，我吞吞吐吐的說(shuō)：“吃……吃了！”老師好像看出了我的心思，懷疑地問(wèn)：“真的嗎？”我不動(dòng)聲色，沉默了一會(huì)，我說(shuō)：“沒(méi)有”。老師一看表6：45，離宿舍鎖門時(shí)間還有五分鐘，她讓我們的男班主任先到教室，她隨后到，然后朝宿舍狂奔而去。
頓時(shí)，我的臉紅了。這是一個(gè)既精彩又令人難忘的假期，我過(guò)得很有意義。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
前幾天，爸爸給我買了一輛新的變速自行車，我很想騎。正好星期天我和爸爸、媽媽都沒(méi)有事，所以我們商量好了星期天下午，一起騎自行車出去春游。下午一點(diǎn)，我們吃完飯就出發(fā)了。我騎著爸爸新買的變速車，爸爸騎著一輛舊的`自行車，由于媽媽騎的最慢，所以她騎著電動(dòng)自行車。
今天的天氣還可以，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。風(fēng)特別大，根據(jù)我的判斷，應(yīng)該刮的是西北風(fēng)。
出了家門，我們上了309國(guó)道，順著309國(guó)道一直向西走。因?yàn)槭悄骘L(fēng)，所以騎起來(lái)很費(fèi)力。過(guò)了一會(huì)兒我們都累了，也渴了，就到了附近的一個(gè)加油站買了兩瓶水喝。大約走了一個(gè)小時(shí)，我們到了周村境內(nèi)，本來(lái)我們想去周村逛大街，可是爸爸說(shuō)路比較遠(yuǎn)，路上車多又很危險(xiǎn)，建議走小路繞著回家，再加上我們帶的錢不夠，我也就同意了。這樣我們就拐到了賈黃村的一條小路上，我們邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景。路邊的一排排筆直的楊樹(shù)順著路一直向前延伸，看不到盡頭；垂柳的支條向下垂著，葉子已經(jīng)長(zhǎng)地很大了，它在風(fēng)中翩翩起舞，一陣大風(fēng)吹來(lái)，它的樹(shù)干也被吹彎了腰；盛開(kāi)的櫻花樹(shù)，有粉紅的，有粉白的，還有純白的，在風(fēng)中歡笑；最可笑的是我竟然把小麥當(dāng)成了韮菜，引的爸爸呵呵大笑。
爸爸看了看表已經(jīng)三點(diǎn)了，該往回走了�；貋�(lái)的路上我們路過(guò)一個(gè)高架橋洞，還沒(méi)有走到里面，空氣已經(jīng)是很不清新了，我們剛剛進(jìn)入橋洞，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，塵土飛揚(yáng)，我們已經(jīng)什么都看不見(jiàn)了，風(fēng)的速度極快，把我們從高架橋洞里吹了出來(lái)。我問(wèn)爸爸：為什么塵土這么大？爸爸跟我說(shuō)：這是因?yàn)轱L(fēng)大，還有就是大家都要保護(hù)環(huán)境，要不然沙塵暴早晚有一天會(huì)來(lái)的。又往前走了一會(huì)兒，看見(jiàn)一輛張店區(qū)園林局的水車，一名園工正在給路邊的花木澆水，我們應(yīng)該感謝這些辛勤的園丁為我們的保護(hù)環(huán)境。大約我們又走了一個(gè)小時(shí)，終于回到了家。
這一次的見(jiàn)聞還真不少，通過(guò)這幾件事，我們應(yīng)該多去大自然中走走，也應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
在五一勞動(dòng)節(jié)期間，我去了佛山，參觀姨丈的新家。
我們?cè)阼F地里擠了大約一小時(shí)，終于來(lái)到了佛山，剛出地鐵站不久，就看見(jiàn)姨丈開(kāi)著車來(lái)接我們了。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了他家。一進(jìn)門，哇！正對(duì)著門的架子上全是各種各樣的可樂(lè)罐子，四層的架 子上，除了可樂(lè)瓶子，就是可樂(lè)罐子，當(dāng)中有不少是沒(méi)有可樂(lè)的空瓶子、空罐子，我看著這連蓋子也沒(méi)開(kāi)的瓶子，不禁納悶：這瓶子連蓋子也沒(méi)開(kāi)，怎么里面沒(méi)有東西，難不成可樂(lè)會(huì)穿過(guò)蓋子出來(lái)？阿 姨告訴我：”你姨丈先把罐子刺一個(gè)小孔，再用針筒把可樂(lè)抽出來(lái)，或者把瓶子倒過(guò)來(lái)，晃一下，倒出可樂(lè)，再用熱水浸泡罐子，讓它復(fù)原，因?yàn)榭状笮×�，所以看上去像沒(méi)有一樣�！拔一腥淮笪颍号� ，原來(lái)如此。
我最感興趣的是姨丈放在房間里的小瓶可樂(lè)，它們?nèi)糠旁贑D架上，最大的只有食指高，最小的和筆帽差不多，是可樂(lè)瓶中的”小矮人“。阿姨看著我們目瞪口呆的樣子，說(shuō)：”你們喝吧，這有1997年 的，也有1998年的，全是變質(zhì)的。“我們聽(tīng)了大笑起來(lái)。這個(gè)架子旁，還有幾個(gè)玻璃瓶，里面裝滿了可樂(lè)，我估計(jì)那是可樂(lè)瓶”抽血“時(shí)用的”血庫(kù)“。
這次五一去姨丈家。我明白了：很多人在喝完可樂(lè)后瓶子隨手就扔，其實(shí)把它們收藏起來(lái)，也是一些不錯(cuò)的工藝品和收藏品，因此， 我們要廢物利用，這樣才低碳環(huán)保嘛！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
今天是正月初五，因?yàn)樘鞖夥浅：茫苓m合外出游玩，于是我們決定去臨海望天臺(tái)路新修成的戚公祠游玩。
下午1時(shí)左右，我們先來(lái)到東湖，開(kāi)始徒步往前走，今天臨海格外熱鬧，商店都開(kāi)門了，人們都出來(lái)了，整個(gè)一個(gè)熱熱鬧鬧、歡天喜地、人山人海的景象。從長(zhǎng)城左轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)了臺(tái)州教育中地位最高的兩座學(xué)府---哲商小學(xué)和臺(tái)州中學(xué)后，終于來(lái)到了與城隍山老年公園僅一墻之隔的戚公祠。
戚公祠，全稱戚繼光紀(jì)念博物館，是臨海市政府為了紀(jì)念他抗擊倭寇的杰出表現(xiàn)而建的，與20xx年10月完工，二期工程也已開(kāi)建。自從這個(gè)博物館落成后，就有許多游客紛至沓來(lái)，前來(lái)參觀。
戚公祠呈南北走向。一進(jìn)大門，呵！我們就被這氣勢(shì)磅礴的三個(gè)大字：“戚公祠”給“嚇”住了。原來(lái)戚繼光抗倭斗爭(zhēng)中的豐功偉績(jī)和英雄事跡，全部保存在主館里，主館的氣勢(shì)更加咄咄逼人，走進(jìn)一仔細(xì)看，還讓我長(zhǎng)了不少眼界。而在主館后面，左右有兩面大鼓，中間是一個(gè)大廣場(chǎng)，前邊則是戚繼光紀(jì)念殿，這是戚公祠的中心。紀(jì)念殿里陳立這戚繼光的塑像，形態(tài)逼真，非常精致。而從中心點(diǎn)向右轉(zhuǎn)，是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，這個(gè)走廊不是地板，也不是石板，而是玻璃做的，踩在腳下，內(nèi)心好像充滿了恐懼，令人心驚膽寒，那種滋味不言而喻。從這個(gè)走廊向下，就到了西廣場(chǎng)，這里有冷兵器博物館，里面全都是戚繼光抗倭?xí)r所留下的兵器仿制品，第一館是戚繼光的攻擊武器和防守武器，第二館是戚繼光的刀，十八種名刀。這些兵器，是戚繼光成功的關(guān)鍵，雖然是仿制品，雖然找不到當(dāng)年的影子，但是它能勾起我們的回憶，永遠(yuǎn)長(zhǎng)留我們的心間。
從南大門走出來(lái)，我的腳步似乎有些沉重，為什么？因?yàn)檫@些英雄們，他們?yōu)閲?guó)家的勝利而付出了努力，而現(xiàn)在為何有些人不為國(guó)家著想？我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6
今天是勞動(dòng)節(jié)，早晨爸爸，媽媽要帶我到紅山森林動(dòng)物園游玩。在路上節(jié)日的早晨畢竟與平日不同，空氣和風(fēng)里都夾帶著節(jié)日暖融融的氣息。街上，身著盛裝的男女老少興致勃勃地漫步著，大家有說(shuō)有 笑。都陶醉在節(jié)日的快樂(lè)氣氛里。我也一樣，興奮極了，真想立即插上翅膀，飛到那些動(dòng)物身邊。不知不覺(jué)就到了目 的地。
一走進(jìn)紅山森林動(dòng)物園，仿佛來(lái)到了原始森林，那高高的青山，綠綠的草坪，青青的泉水，真是詩(shī)情畫意。我和爸爸。媽媽隨著人流沿著山間小道走去。首先來(lái)到獅虎山。我看見(jiàn)那威風(fēng)稟稟的獅子在攔 桿前來(lái)回走動(dòng)，似乎正著急地等待著午餐，兩只東北虎互相追跑著，打鬧著，真熱鬧！我和小朋友逗它們，它們站起來(lái)，很很地盯著我們，好象要吃了我們，我們哈哈大笑。 在熊貓館，只見(jiàn)三只從“臥龍保護(hù)區(qū)〞過(guò)來(lái)的三只”國(guó)寶“正在悠閑地啃著嫩葉。我看著它們憨態(tài)可掬的樣子，真可愛(ài)。它們一會(huì)兒走在獨(dú)木橋上 ，一會(huì)兒在地下打滾，每一個(gè)動(dòng)作都使人們哈哈大笑。在一個(gè)大草坪上，有兩頭大象。背上披著紅色的錦繡坐墊，那樣子就象即將出征的大將軍。我剝了一根香蕉向它扔去，它用鼻子靈活的卷起來(lái)，迅 速地遞到嘴里，吃了起來(lái)。有些小朋友勇敢地騎上大象，神氣地向大家招手我的心癢癢的。