六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文（通用121篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦！）

　　部編版：《___ 讓生活更美好》

　　謙讓讓生活更美好作文 1

　　傍晚，一抹黑色出現(xiàn)，靜靜蠶食著天空，路燈逐漸亮了，像是家人對(duì)孩子的呼喚，柔和的亮著，指引回家的路。

　　我和妍騎車(chē)穿過(guò)一輛又一輛自行車(chē)，以極快的速度向家駛?cè)ァ?/p>

　　到了回家的路口，我向妍道別，然后回過(guò)頭無(wú)奈的看著連續(xù)不斷的汽車(chē)，像竄流不息的小溪一樣流過(guò)。我粗略地?cái)?shù)了一下，竟有三十多輛。

　　終于看見(jiàn)一條大一點(diǎn)的'車(chē)縫，我眼睛一亮，正要沖過(guò)去，一輛汽車(chē)在我鼻前呼嘯而過(guò)。我目瞪口呆，輕撫著胸口，在那里，我的心臟正急促的跳著……我苦笑不得，繼續(xù)等待。

　　突然，一輛車(chē)的速度慢了下來(lái)，無(wú)視后邊拼命鳴笛的車(chē)龍停了下來(lái)。窗玻璃被旋開(kāi)，一位阿姨扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“小妹妹，你等很久了，你先過(guò)吧!”從沒(méi)想過(guò)這種事真的會(huì)發(fā)生在我身邊，我原以為，這座城市，已經(jīng)被冷漠吞噬了。我驚訝地問(wèn)她:“為什么?”那位阿姨卻笑著說(shuō):“曾經(jīng)，我也像你一樣，常常被前面的車(chē)堵得不行，直到有一天，一輛車(chē)很謙讓地讓我先過(guò)。”

　　我突然感覺(jué)，城市的空氣里多了些溫度。我向她道過(guò)謝，繼續(xù)向家前行。很快，我坐在了沙發(fā)上�；叵肫鹉蔷湓�，心口暖暖地充滿著一種叫感動(dòng)的東西。

　　第二天，我騎車(chē)去上學(xué)。我和另一輛自行車(chē)被堵在一條小路上。小徑很窄只容得下，一個(gè)人通過(guò)。于是，我偏過(guò)頭，輕聲地對(duì)我旁邊的人說(shuō):“你先過(guò)吧。”他感激地看了我一眼就迅速地騎了過(guò)去。原來(lái)我也可以讓人感動(dòng)啊，想著想著不禁輕笑了出來(lái)。我開(kāi)始覺(jué)得，這座城市很溫暖，很可愛(ài)，很美好。

　　謙讓，讓生活更美好!

　　謙讓讓生活更美好作文 2

　　忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。謙讓是中華傳統(tǒng)美德。一份謙讓，一份寬容，就會(huì)給我們的生活帶來(lái)美好。

　　一個(gè)烈日炎炎的下午，天空中的云悠閑地打著盹……天藍(lán)得像海中的碧波。我和媽媽走在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的`大廳里，周?chē)�全是琳瑯滿目的商店。商場(chǎng)里鬧哄哄的，人如潮涌，大人帶著小孩，有說(shuō)有笑，朋友帶著閨蜜，談天說(shuō)地。這時(shí)，我看見(jiàn)一位年近古稀的老人拄著拐仗，一晃一晃地向前走著，我心里隱隱地被刺痛了：他的家人為什么不一起來(lái)呢？忽然我看見(jiàn)一位阿姨正在和朋友聊天，差點(diǎn)撞上那個(gè)老人，從阿姨的眼神中能看出，他很嫌棄那位老爺爺，撇了撇嘴，走開(kāi)了。我心想：要是那個(gè)阿姨注意一點(diǎn)兒，也不至于用那種眼神傳達(dá)一種不友好，她完全可以謙讓一下老爺爺，卻讓老人給他讓路。我對(duì)這件事情印象深刻，如果每個(gè)人都謙讓一步，會(huì)給多少人帶去美好呀！

　　正在我想要走上扶梯去二樓的時(shí)候，遇見(jiàn)了那個(gè)老爺爺，我下意識(shí)地停下腳步，這時(shí)一位叔叔走了過(guò)來(lái)。我本以為他想和老人搶路，可我錯(cuò)了。只見(jiàn)他輕輕地扶著老爺爺，老爺爺?shù)哪樕细‖F(xiàn)出了慈祥的笑容，后面的人沒(méi)有不耐煩，只是悄悄地看著。我想說(shuō)點(diǎn)什么，又忍住了。等那位叔叔上樓時(shí)，我悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“那個(gè)叔叔真好呀！”媽媽也使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　謙讓，能讓一個(gè)人的心變得善良；謙讓，能使人快樂(lè)，舒心；謙讓，會(huì)讓生活更美好！

　　謙讓讓生活更美好作文 3

　　謙讓，改變的也許只是一件微不足道的小事的結(jié)局，可你想不到它會(huì)將多少人的心溫暖。

　　一件事可以有兩個(gè)結(jié)局，出現(xiàn)哪一個(gè)，取決于你是否謙讓。中午，食堂簡(jiǎn)直就變成了菜市場(chǎng)，十分吵鬧，簡(jiǎn)直要把屋子給掀翻了。打菜阿姨勺子敲盤(pán)子的聲音；同學(xué)們歡快的聊天聲；打到飯的同學(xué)吃飯的聲音都交雜成一片。

　　今天有外小的`老師前來(lái)“取經(jīng)”，大部分老師都已在吃飯了，只有一位老師現(xiàn)在才到，估計(jì)是迷路。這位老師就排在我身后，我聽(tīng)到他在抱怨：“唉！又要餓肚子了�！迸旁谧钋懊娴耐瑢W(xué)看到情形，連忙對(duì)老師說(shuō)：“老師，這份你先吃，我再去打一份�！闭f(shuō)完，把阿姨遞到手上的飯菜又遞到了老師手里，默默無(wú)言地排到了我身后。

　　老師被感動(dòng)了。我隱隱約約地看見(jiàn)他眼眶里有熱淚。他坐到座位上后，連忙夸贊我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)好。再扭頭看看身后的那位同學(xué)，他若無(wú)其事的哼著小曲兒，我的心被感動(dòng)了。

　　早高峰時(shí)，大街上“車(chē)山車(chē)�！�，我騎著自行車(chē)穿梭在小巷中。在這個(gè)只容得下一輛自行車(chē)的羊腸小道中，最怕的無(wú)疑是來(lái)了個(gè)人。可真不巧，迎面來(lái)了個(gè)老人。我有兩個(gè)選擇，可以讓他讓我，也可以我讓他。想起那位同學(xué)的舉動(dòng)，我毫不猶豫地向后退，說(shuō)：“您先走。”老人抬頭微笑著看了我一眼，又低頭看路走了。

　　謙讓讓生活更美好作文！

　　謙讓讓生活更美好作文 4

　　在生活當(dāng)中，你可以沒(méi)有金錢(qián)，也可以沒(méi)有知識(shí)，但不能沒(méi)有謙讓。

　　一個(gè)小小的謙讓能讓人與人之間從敵人化為朋友。現(xiàn)在的人大多數(shù)都擺脫貧困了，但不懂得謙讓。

　　就在今天上午，語(yǔ)文課下課了，我們正在做著下節(jié)數(shù)學(xué)課的準(zhǔn)備工作——換座位。當(dāng)我們正沉浸在安靜的教室里時(shí)，突然，一個(gè)聲音震耳欲聾：“還給我，快點(diǎn)!”哦!全班同學(xué)的目光忽然轉(zhuǎn)向教室后面：原來(lái)是鄭添逸和羅梓恒同學(xué)啊!只見(jiàn)他倆你推我搡，好似一一只憤怒的黑鷹和一只火雞正在互相廝殺，“快點(diǎn)還給我呀!”鄭添逸忍無(wú)可忍了，使出了她的必殺技——火雞咆哮，羅梓恒只是嬉皮笑臉，被抓得雞飛狗跳，臉上毫無(wú)懼色。一仔細(xì)打聽(tīng)才知道，羅梓恒以為鄭添逸拿了他的筆，所以搶了鄭添逸的文具盒，現(xiàn)在她正要把自己的文具盒拿回來(lái)呢!“就是你搶了我的筆，快還回來(lái)!”羅梓恒一臉嚴(yán)肅。我把目光轉(zhuǎn)移到鄭添逸身上。只見(jiàn)她抓住羅梓恒的右手，大喊大叫：“搶劫啦!”而羅梓恒又把文具盒轉(zhuǎn)移到左手里，把它舉得高高的'，始終不肯給鄭添逸……就這樣，他們足足爭(zhēng)吵了十分鐘，恐怕，不分出個(gè)結(jié)果，是不甘心的嘍!我心中暗暗想到，便走了過(guò)去，大喊一聲：“停!”他們才消停下來(lái)，嘴里還嘟囔著“就你，就是你先拿我筆的!”說(shuō)著，還對(duì)視了一眼，“我說(shuō)你們別吵了，互相謙讓一點(diǎn)，不都挺好的嗎?”“好什么好?”羅梓恒還有點(diǎn)不服氣，“羅梓恒，你是男生，要懂得謙讓女生，俗話說(shuō)‘好男不跟女斗’啊!”“鄭添逸，你要冷靜一點(diǎn)，把事情說(shuō)明白�！�

　　聽(tīng)了這話，兩人相視愕然，互相道了歉，學(xué)習(xí)上同樣是同桌，很友好啊。

　　通過(guò)這件事，我明白了只有謙讓才能讓生活更美好、更平靜。

　　謙讓讓生活更美好作文 5

　　謙讓，是一種傳統(tǒng)美德。它會(huì)使人更親近，也讓人很溫暖，也會(huì)得到許多人的贊許的目光。

　　有一次暑假我們坐火車(chē)去旅行，但出門(mén)有點(diǎn)晚，當(dāng)我們趕到火車(chē)站時(shí)，距離火車(chē)開(kāi)啟的時(shí)間只有15分鐘了。一想到檢票口會(huì)在火車(chē)開(kāi)動(dòng)前5分鐘停止檢票。我們拉著行李箱飛奔向安檢的地方，一到安檢口，我們傻了眼，每一個(gè)安檢口排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。

　　可離火車(chē)開(kāi)啟的時(shí)間只剩10分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻：怎么辦，怎么辦，難道我們真的要眼睜睜的看著火車(chē)開(kāi)走嗎？不知道下班火車(chē)還能不能改簽上，酒店都定好的，這下?lián)p失可就大了……我看著媽媽焦急的問(wèn)詢著前面的人，能不能讓出一條道讓我們先過(guò)�？墒沁@一個(gè)個(gè)問(wèn)過(guò)去要多久了，火車(chē)肯定趕不上了。站在那里，我的.心臟急促的跳動(dòng)著。

　　正當(dāng)我們想放棄的時(shí)候，前面一個(gè)阿姨溫暖的聲音把我從無(wú)底洞里拉了回來(lái)�！昂竺嬗袔讉�(gè)人火車(chē)馬上要開(kāi)了，我們讓一讓，讓他們先安檢，謝謝大家！”阿姨一邊說(shuō)一邊指揮著前面的人讓道，讓我們一家快速通過(guò)安檢，我邊跑邊回頭用感激的目光投向那位阿姨，只見(jiàn)阿姨向我微笑，我可以感受到阿姨內(nèi)心是非�？鞓�(lè)的。當(dāng)我們跑到檢票口時(shí)，剛好距離停止檢票還有1分鐘。通過(guò)檢票口的那一剎那，我胸口一股暖流涌上心間，心口暖暖地充滿著一種叫感動(dòng)的東西。那一句話，那一幕，深深的印在了我的心中。

　　第二天坐公交車(chē)時(shí)，我看到一位白發(fā)蒼蒼的爺爺上了車(chē)，我飛快地起身讓座，爺爺對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝！”我看著車(chē)上的乘客投以贊許的目光，我不禁笑了，原來(lái)這一小小的舉動(dòng)也可以讓人感動(dòng)。生活中可以有太多的謙讓，讓我們這座城市更溫暖，更可愛(ài)，更美好。

　　謙讓，讓生活更美好！

　　謙讓讓生活更美好作文 6

　　“君子不以言舉人，不以人廢言�！边@是《論語(yǔ)》中的一句說(shuō)人要謙讓的話。如果生活中沒(méi)有互相謙讓，就不會(huì)有海闊天空。

　　這是一個(gè)星期六，我和媽媽喜滋滋地去買(mǎi)東西。路上，忽悠看見(jiàn)一位年輕人不小心碰到了一位老年人，手中的咖啡不小心全灑在了老人的衣服上。

　　年輕人趕緊鞠躬：“對(duì)不起啊，有沒(méi)有撞傷您？”老年人傲嬌地抬起頭：“你說(shuō)呢？”年輕人掏出錢(qián)包：“那我賠給您多少？”那老人一聽(tīng)，眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)：“一千！”年輕人立刻呆住。“快點(diǎn)��！”老年人催促道。說(shuō)完，老年人厚顏無(wú)恥地伸出了手。

　　“嗯……您這也太貴了點(diǎn)，要不七百？”“呸！七百？你知道我這件大衣有多貴嗎？還七百？我看你是不想賠吧？”

　　“不是，您聽(tīng)我解釋，我不是……”他急得汗都要出來(lái)了，但老年人卻攤了攤手，搶著說(shuō)：“算了，七百就七百吧，不和你這種人計(jì)較。”說(shuō)完，老年人還說(shuō)了一句：“我真大度�！崩夏耆隧樖帜米吡四贻p人握在手中已經(jīng)熱乎乎的'錢(qián)，“哼”的一聲，轉(zhuǎn)身走了。

　　媽媽強(qiáng)行把我拉離了現(xiàn)場(chǎng)，我猛然回頭，發(fā)現(xiàn)那位年輕人仍站在原地，風(fēng)吹著他的頭發(fā)，手還保持著握拳的姿勢(shì)……

　　如果年輕人沒(méi)有主動(dòng)賠錢(qián)，反而和那位老年人激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)，那么就會(huì)有另外一種結(jié)局。兩人為了這七百塊錢(qián)斤斤計(jì)較，那么就會(huì)讓這件事情變得不可控制，也許會(huì)互相動(dòng)手，那么就會(huì)有人受傷，社會(huì)出現(xiàn)不和諧的情況。

　　所以當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾的時(shí)候，我們也要冷靜，換個(gè)角度去思考，那么事情就會(huì)變得更美好。

　　謙讓讓生活更美好作文 7

　　謙讓是一種美德，謙讓別人并不代表自己不自信，被別人謙讓不代表自己弱小。

　　兩只小羊不約而同地來(lái)到獨(dú)木橋的兩端，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，各自想著先過(guò)，最后誰(shuí)也沒(méi)過(guò)去。這便是不謙讓的后果。而身邊就有類似的故事。學(xué)校施行“雙減政策”后，負(fù)擔(dān)減少了，但放學(xué)時(shí)間正是人流高峰期。爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我，隨著車(chē)載DJ音樂(lè)的'播放，我們來(lái)到了路口，卻犯了難。人流不斷，汽車(chē)像流水一般延綿不絕，導(dǎo)致我們不能變道。我們就像老鷹看到兔子，運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)見(jiàn)槍響，火車(chē)聽(tīng)見(jiàn)站長(zhǎng)的笛聲，瞅到機(jī)會(huì)便快馬加鞭拐過(guò)去。不曾想，卻被后面的汽車(chē)一腳油門(mén)提前撞碎了機(jī)會(huì)。時(shí)間從我們身旁悄悄溜走，我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí)，一輛汽車(chē)緩緩減速，示意我們快過(guò)去，我們感激地拐了過(guò)去。那時(shí)我覺(jué)得：懂得謙讓的人，真令人佩服！

　　幾天后，又有兩只小羊來(lái)到橋的兩側(cè)，但小白羊卻謙讓地讓小黑羊先過(guò)，小黑羊也謙讓地讓小白羊先過(guò)。最后小黑羊先過(guò)去了，小白羊也順利地過(guò)去了，并且收獲了感謝和快樂(lè)。

　　中午放學(xué)時(shí)，大家興致勃勃，干勁十足，但干勁卻用錯(cuò)了地方。電子門(mén)打開(kāi)時(shí)，大家大喊著：“沖啊！”一個(gè)小妹妹被擠了出來(lái)，我急忙把她拉過(guò)來(lái)，拉在我前面帶她一起進(jìn)去，她轉(zhuǎn)頭兩眼放光地感謝我。我突然覺(jué)得幫助別人時(shí)，自己也收獲了快樂(lè)，這種感覺(jué)真是好極了。

　　謙讓，不僅僅是兩個(gè)字，而是一種美德，一種素養(yǎng)，一種快樂(lè)。謙讓，讓生活更加美好！

　　謙讓讓生活更美好作文 8

　　你如果問(wèn)我，怎么讓生活變得更美好？那我一定會(huì)回答：“謙讓”。因?yàn)椤爸t讓”是一種美德，是一種品質(zhì)，更是一種境界。

　　俗話說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”這句話正是體現(xiàn)了謙讓”的真正含義。“謙”也就是謙虛，畢恭畢敬，“讓”也就是讓步的意思，合起來(lái)就是謙虛、畢恭畢敬的往后退一步。

　　有一次，我和我的朋友一起去人民公園玩，在我們排隊(duì)去買(mǎi)過(guò)山車(chē)的門(mén)票的`時(shí)候，前面過(guò)來(lái)了兩個(gè)蠻不講理的二年級(jí)學(xué)生，直接排隊(duì)排到了我們的前面。我心里火冒三丈：這兩個(gè)人怎么這么沒(méi)素質(zhì)呀，他們?yōu)槭裁匆�插�?duì)呢？在我無(wú)數(shù)次的思考之下，我對(duì)他們說(shuō)：“我們是要排對(duì)按順序來(lái)的，你們要想玩要到后面排隊(duì)……”而他們卻說(shuō)：“這又不是你家賣(mài)的隊(duì)，我們想站哪兒就站哪兒……”“哎，你這人怎么這么不講理啊……”

　　就在這時(shí)，我的朋友在旁邊拉住我，對(duì)我說(shuō)：“別生氣，他們插隊(duì)是他們的事，他們沒(méi)素質(zhì)，我們不能學(xué)他們，他們愛(ài)插隊(duì)讓他們插去……”就這樣，我忍氣吞聲的看著他們，比我們先買(mǎi)到票�？梢韵胂�，如果當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)都沒(méi)有往后退一步，而是一直和他們吵下去，最后雙方肯定都會(huì)很生氣，也可能都打到一起了，這樣的后果不堪設(shè)想……

　　通過(guò)這件事情，我明白了：在人生的道路中，總會(huì)遇到各種各樣的不如意，但是如果我們換種態(tài)度去對(duì)待，那么我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧。謙讓是一種豁達(dá)的胸襟，更是做人的一種至高無(wú)上的境界，是一種美德。

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　　誠(chéng)信讓生活更美好作文 1

　　暑假的一天，我和汪珅瑤、傅茵茵，去蘭老師家補(bǔ)課的途中，去附近一家小店買(mǎi)零食。

　　我們?nèi)齻�(gè)人進(jìn)了小店門(mén)，里面卻空無(wú)一人。我們大聲叫喊：“有人嗎？我們要買(mǎi)東西�！薄袄习�，買(mǎi)東西啦！”我們連續(xù)叫了好幾遍，都沒(méi)有人答應(yīng)。我說(shuō)：“嗨，這家老板真行啊，人離開(kāi)居然不關(guān)門(mén)。”我們?nèi)齻�(gè)人分別選了幾樣零食。眼看去蘭老師家補(bǔ)課的時(shí)間就要到了，老板還沒(méi)有來(lái)，我們只能在那里干著急�？墒墙g盡腦汁也沒(méi)想出好辦法來(lái)。心想，算了，別買(mǎi)了吧。這時(shí)我又想到：汪珅瑤中飯沒(méi)有吃，現(xiàn)在肯定很餓，他是最需要這些食物的。于是我站在門(mén)口又大聲叫道：“有人嗎？”依然不見(jiàn)主人。我們急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又想：換一家小店吧，可這是離蘭老師家最近的一爿小店了，如果再去其它小店，肯定會(huì)延誤補(bǔ)習(xí)的時(shí)間。

　　我們?nèi)�人心急如焚。就在我們剛想離開(kāi)小店時(shí)，汪珅瑤突然叫起來(lái)：“我有辦法啦！”他說(shuō)：“你們看，這些食品不都有標(biāo)價(jià)嗎？我們拿一張紙，寫(xiě)上我們買(mǎi)的食物名稱和一共花了多少錢(qián)，再把買(mǎi)零食的錢(qián)放在桌子上，不就OK了？”

　　我和傅茵茵聽(tīng)了，都覺(jué)得這是現(xiàn)在唯一的一個(gè)好辦法了，連忙按照汪珅瑤說(shuō)的辦法做，把食物名稱寫(xiě)在紙條上，又付了錢(qián)，然后把錢(qián)放在柜臺(tái)上。做完這些，我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。心想：如果我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有這樣做，而是拿著這幾樣零食跑走了的話，那么，一念之差就會(huì)犯下終身悔恨之錯(cuò)啊！

　　在去蘭老師家的'路上，我的腳步特別輕松，我想到那張紙條上面不僅寫(xiě)著我們?nèi)齻�(gè)人買(mǎi)的食品名稱，更寫(xiě)著我、汪珅瑤、傅茵茵三個(gè)人的誠(chéng)信啊。

　　這件小事讓我明白了一個(gè)做人的道理：誠(chéng)信比金錢(qián)更寶貴。生活中應(yīng)該讓誠(chéng)信之花處處綻放！

　　誠(chéng)信讓生活更美好作文 2

　　誠(chéng)信是什么？什么？你不知道？看完我的親身經(jīng)歷后你就知道了。

　　在我三年級(jí)時(shí)，我去文具店買(mǎi)了兩支鉛筆，一支鉛筆一元錢(qián)，我付了老板五元，老板找回我四元。拿到四元錢(qián)的我有些小竊喜，我心想：還是不還回去了吧，以后我還可以買(mǎi)更多好吃的呢。就這樣，我沒(méi)有把錢(qián)還給老板。

　　第二天，爺爺看到了桌上的四元錢(qián)，又看了看兩支鉛筆。他有些生氣地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你告訴我你買(mǎi)了兩支鉛筆，一支鉛筆一元錢(qián)，你為什么還會(huì)有四塊錢(qián)？是不是去偷錢(qián)了？”我只好把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了爺爺，爺爺聽(tīng)后眉頭舒展開(kāi)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不打算把這一元錢(qián)還給老板了？這樣做是不對(duì)的。”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不懂事，就賭氣說(shuō)：“不給，這一元錢(qián)還可以買(mǎi)更多好吃的和好玩的`呢。”

　　媽媽聽(tīng)到了我和爺爺?shù)恼勗�，走了過(guò)來(lái)，耐心地教導(dǎo)我說(shuō)：“孔夫子告訴我們不能不守誠(chéng)信，一定要敢做敢當(dāng)�，F(xiàn)在你覺(jué)得要不要把那一塊錢(qián)還給老板？乖，好孩子去還錢(qián)吧！”我聽(tīng)了媽媽和爺爺?shù)脑挘瑳Q定把那一塊錢(qián)還給老板。

　　我懷著有些緊張的心情，快速地跑到文具店，把那一塊錢(qián)還給了老板，并說(shuō)了這件事的實(shí)情，老板還笑著夸我是一個(gè)好孩子呢。聽(tīng)到老板的夸贊，我開(kāi)心地跑回了家。

　　從此以后，每當(dāng)我想起這件事，我的臉就會(huì)紅彤彤的。我的親身經(jīng)歷告訴我：誠(chéng)實(shí)守信，是人的高尚品德，來(lái)吧，讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子吧。

　　誠(chéng)信讓生活更美好，誠(chéng)信讓生活更美好！

　　誠(chéng)信讓生活更美好作文 3

　　在我們的生活中，到處都可見(jiàn)每一個(gè)人的誠(chéng)信。如在菜市場(chǎng)賣(mài)菜的叔叔阿姨，超市的工作人員等，這些都是講誠(chéng)信的，誠(chéng)信讓人們的生活更加美好。

　　記得有一次媽媽讓我去小區(qū)門(mén)口的菜市場(chǎng)買(mǎi)一些菜，可是我還從來(lái)都沒(méi)有買(mǎi)過(guò)菜，我也老把一些菜名和菜的樣子都搞不清楚，更別說(shuō)買(mǎi)菜了。但媽媽跟我說(shuō)：“不用擔(dān)心你和賣(mài)菜的叔叔阿姨們說(shuō)一個(gè)菜名，那賣(mài)菜的就會(huì)給你拿過(guò)來(lái)�！蔽衣�(tīng)完媽媽的囑咐，就拿著錢(qián)去買(mǎi)菜了。

　　到了，菜市場(chǎng)我轉(zhuǎn)了一大圈兒，才找到了媽媽給我說(shuō)的菜，我就問(wèn)阿姨：“這一個(gè)是青菜嗎？”阿姨說(shuō)：“對(duì)，那個(gè)就是青菜，你要幾塊錢(qián)的青菜呀�！蔽艺f(shuō)道：“我要三塊錢(qián)的青菜�！卑⒁谭Q完菜之后我就給她錢(qián)，給完錢(qián)我就走了。

　　我正在慢慢悠悠的`走著，突然有個(gè)人拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳。一轉(zhuǎn)身就看到了在我剛才賣(mài)菜的那個(gè)阿姨。我心里很疑惑，我就問(wèn)：“怎么啦，阿姨是剛才買(mǎi)菜的錢(qián)給少了嗎？還是怎么回事？”阿姨溫和的跟我說(shuō)：“沒(méi)有，你忘記拿錢(qián)啦，我正要找你錢(qián)的時(shí)候，你就已經(jīng)走了，給，拿的錢(qián)我還要回去看店呢�！蔽铱粗�她遠(yuǎn)離的背影，是那么得高大，這一刻深深的印在我的心中。

　　通過(guò)這一件事情，讓我深深的感覺(jué)到了誠(chéng)信，也讓我更深一步的認(rèn)識(shí)：誠(chéng)信，讓我們的生活更加美好！

　　誠(chéng)信讓生活更美好作文 4

　　在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的奇事，有令人快樂(lè)的，有令人難過(guò)的而在我的腦海中有這樣一件事，它讓我深刻的明白了誠(chéng)信讓生活更美好作文。

　　那是一次考試，我們先進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試。試卷發(fā)下來(lái)了，我懷著緊張的心情開(kāi)始審題。題很簡(jiǎn)單，還是我剛復(fù)習(xí)過(guò)的。我心中暗自歡喜：這次肯定能考100分。我?jiàn)^筆疾書(shū)，很快寫(xiě)完了試卷，我仔細(xì)地檢查了一遍，認(rèn)為準(zhǔn)確無(wú)誤，便交了試卷。

　　過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了。我懷著緊張的心情翻開(kāi)一看，啊！我考了100分！此時(shí)我的心情已不能用心花怒放來(lái)形容了�？墒窃诶蠋煹闹v題過(guò)程中，我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道簡(jiǎn)單的判斷題。此時(shí)的`我內(nèi)心很糾結(jié)：是讓老師把分?jǐn)?shù)改一下；還是自己把答案改過(guò)來(lái)。我渴望得到老師的夸獎(jiǎng)和父母的獎(jiǎng)勵(lì)�？墒�，當(dāng)我把答案改過(guò)來(lái)時(shí)，耳畔卻響起了魯迅先生一句名言：誠(chéng)信是為人之本，我們劉老師也說(shuō)過(guò)：“任何時(shí)候都要講誠(chéng)信！”于是，我下定了決心，朝老師辦公室走去。讓老師把分?jǐn)?shù)改成了99分。

　　看到變低的分?jǐn)?shù)，我既高興又難過(guò)，高興是因?yàn)槲易隽艘患�誠(chéng)信的事，做了一個(gè)文明人，難過(guò)的是因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)變低了，想到這里，我不禁感慨道，其實(shí)為了誠(chéng)信，放棄自己的利益是高尚的，誠(chéng)信會(huì)使我們的生活變得更美好！

　　誠(chéng)信讓生活更美好作文 5

　　誠(chéng)信是每個(gè)人都需要的東西，如果少了誠(chéng)信，那么人生就像失去了生命一樣，所以我們應(yīng)該珍惜誠(chéng)信，保護(hù)誠(chéng)信。

　　有一天，一個(gè)年輕人坐上了一條船上，他帶著一本書(shū)上去了，年輕人問(wèn)漁夫：“你會(huì)數(shù)學(xué)嗎？”漁夫回答：“不會(huì)�！蹦贻p人說(shuō)：“那你失去了一半的生命，那你會(huì)歷史嗎？”漁夫回答：“不會(huì)。”年輕人又說(shuō)：“那你又失去了一半的'生命�！蓖蝗灰魂囷L(fēng)吹過(guò)來(lái)把小船吹翻了，倆人都掉下去了，漁夫說(shuō)：“那你會(huì)游泳嗎？”年輕人說(shuō)：“會(huì)呀！”可年輕人一直在說(shuō)救命。漁夫說(shuō)：“你不是會(huì)游泳嗎？所以你丟了誠(chéng)信，失去了一半的生命。我只救你一次，下次如果還這樣，那么我是不會(huì)救你了。”

　　就這樣，雖然這位年輕人得救了，卻也受到了教訓(xùn)。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

　　曾經(jīng)有個(gè)叫陳曉的男孩來(lái)到船上，帶著個(gè)袋子，袋子里裝有誠(chéng)信、金錢(qián)、外貌、才華、寬容去往外地，在路上突然起了暴風(fēng)雨，漁夫說(shuō)你一定要丟掉一個(gè)袋子，陳曉想丟了金錢(qián)我就無(wú)法去外地了，丟了外貌我怎么去見(jiàn)人��！丟了寬容我不會(huì)有人喜歡的，一時(shí)緊張，沒(méi)想起好朋友的勸告，把誠(chéng)信給丟了。漁夫說(shuō)：“如果你把誠(chéng)信給丟了，你會(huì)失去所有的�！标悤圆幌嘈牛�便把誠(chéng)信丟了。結(jié)果陳曉掉進(jìn)河里被淹死，所有東西都不復(fù)存在了。

　　失去了誠(chéng)信就失去了生命一樣，所以我們每個(gè)人都要記住，不能失去誠(chéng)信，我們要好好珍惜誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信讓生活更美好作文 6

　　人們常說(shuō)“誠(chéng)信是金”，可是我覺(jué)得誠(chéng)信比金錢(qián)更重要，誠(chéng)信更能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我急匆匆地來(lái)到學(xué)校。突然發(fā)現(xiàn)，我頭上沒(méi)綁紅花，而且今天是星期一，還得進(jìn)行升旗儀式，我心想：完蛋了！完蛋了！得去買(mǎi)一個(gè)了。眼看時(shí)間快到了，我飛奔過(guò)去，氣喘吁吁地對(duì)老板娘說(shuō)：“阿姨，我要一朵紅花�！卑⒁萄杆俚剡f給了我，我給了五元錢(qián)，阿姨找了我四元錢(qián)，我邊走邊想：奇怪，紅花不是兩元錢(qián)嗎？阿姨怎么找了我四元，該不會(huì)是找錯(cuò)了？我十分糾結(jié)，快上課了，再回去也來(lái)不及了�？刹贿�的話，我心里也過(guò)意不去。最后，我還是回去將多找的錢(qián)還給了阿姨，阿姨笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子！”我走出小賣(mài)部，“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課了，我還是遲到了。不過(guò)，比起誠(chéng)信，遲到了挨一下老師的一頓罵也是沒(méi)關(guān)系的……

　　那天早上，我慌慌張張地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，我加快步伐，在上三樓的樓梯口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張五元錢(qián)，我十分驚訝：真是喜從天降啊，這五元錢(qián)可以買(mǎi)好多小零食呢。我左顧右盼，看周?chē)鷽](méi)有人，我將錢(qián)緊緊地抓在手心，步伐慢了下來(lái)。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“快交給老師，不可以占為己有！”“不，這五元錢(qián)可以買(mǎi)好多東西呢！”我猶豫不決，糾結(jié)極了。這時(shí)，一陣?yán)世实?讀書(shū)聲傳來(lái)：人而無(wú)信，不知其可——孔子。是啊，一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，還能干些什么呢？我飛快地跑上五樓，“報(bào)告，老師我撿到五元錢(qián)了，請(qǐng)您轉(zhuǎn)交給失主！”同學(xué)們向我投來(lái)了贊賞的目光……

　　誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)下去，以誠(chéng)待人，讓生活更美好！

　　誠(chéng)信讓生活更美好作文 7

　　誠(chéng)信像一個(gè)雪糕，帶給你清涼；誠(chéng)信像一盞明亮的燈，照耀著我們前行；誠(chéng)信像一顆糖果，帶給我們甜蜜……在我的心中，誠(chéng)信是那么重要，它讓生活更美好。

　　早晨，我從床上起來(lái)，艱難的睜開(kāi)雙眼，跟往常一樣看了眼鬧鐘，已經(jīng)8點(diǎn)了，我急匆匆地穿好衣服，這時(shí)媽媽著急的說(shuō)：“兒子，快給我買(mǎi)一點(diǎn)菜回來(lái)，家里沒(méi)菜了，給你一點(diǎn)錢(qián)，快去快回�！闭f(shuō)完我就沖出了家門(mén)，走到買(mǎi)菜的路上，寒風(fēng)就像一根根針扎在我的臉上，我一邊打噴嚏，一邊抱怨著說(shuō)：“這么冷的天，媽媽居然讓我去買(mǎi)菜”到了菜市場(chǎng)，這里的菜，看得我眼花繚亂，不知道買(mǎi)什么菜，這時(shí)，一位穿著單薄的老太太在街邊吆喝著，我來(lái)到了她旁邊，買(mǎi)了一點(diǎn)菜。就急匆匆的趕回家，回家的路上，我數(shù)了一下錢(qián)，發(fā)現(xiàn)那位老太太多給了錢(qián)，心想：“如果我還了錢(qián)，就不能買(mǎi)到美味的`零食啦。”最終，我還是沒(méi)有抵住零食的誘惑，邊吃著零食，邊回家，媽媽看見(jiàn)我手上的零食就質(zhì)問(wèn)我：“你的零食是在哪里來(lái)的？”我支支吾吾半天都沒(méi)有說(shuō)一句話，媽媽的目光就像一個(gè)鞭子，狠狠的抽向我，我沮喪的低下頭，把事情都告訴了媽媽，媽媽知道真相后，溫和的對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子，以后遇到這種事，一定要及時(shí)還，說(shuō)完，媽媽給我錢(qián)，讓我去還，我氣喘吁吁的跑到菜市場(chǎng)，把錢(qián)還給了那位老太太，真誠(chéng)的道了歉，老太太沒(méi)有責(zé)怪我還說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，這一刻，我心中豁然開(kāi)朗。

　　高爾基曾說(shuō)：誠(chéng)信是人生永遠(yuǎn)最美好的品格，我因擁有誠(chéng)信，而讓生活變得更美好。

　　誠(chéng)信讓生活更美好作文 8

　　如果人生是一張白紙，誠(chéng)信就是一支彩筆，為人生增添色彩；如果人生是一片土地，誠(chéng)信就是一朵鮮花，為人生綻放光彩；如果人生是一條河，誠(chéng)信就是一架橋梁。但是，要做到誠(chéng)信卻并不容易，我就做過(guò)一件讓我至今都無(wú)法忘記的不誠(chéng)信的事。

　　星期天，媽媽需要上班，我自己在家，她怕我在家光玩，臨走前又給我布置了一張?jiān)嚲�，我心里很生氣地想：周末學(xué)校的作業(yè)本身就這么多了，還給我布置課外作業(yè)。我悶悶不樂(lè)地做起試卷來(lái)，正在苦思冥想之際，忽然看見(jiàn)媽媽放在餐桌上的答案，原來(lái)她走得太匆忙了，連答案也忘了收起來(lái)。我心里頓時(shí)欣喜若狂，不由得心想：為何不節(jié)約一下時(shí)間把答案抄上去呢？我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速地把答案抄在了上面。我還為自己的小聰明沾沾自喜了一番。等媽媽下班回家后，開(kāi)始檢查試卷，發(fā)現(xiàn)我居然寫(xiě)得全對(duì)。她把我叫過(guò)來(lái)，滿臉懷疑地問(wèn)：“你這張?jiān)嚲硎悄阕约鹤龅?？是不是抄答案了？”我心里一驚，故作鎮(zhèn)定但吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)抄，我沒(méi)抄，是自己做的。”她又問(wèn)：“真的？”話中滿是懷疑。我心里更加緊張了，心里像揣了一只撒歡的小兔子，但還是說(shuō)自己沒(méi)抄。迅速回到自己的房間，我心里十分忐忑不安，腦海中一直有個(gè)聲音在喊：你這樣做不對(duì)！你是個(gè)不誠(chéng)信的人……最終，我終于鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，當(dāng)我說(shuō)完的那一刻覺(jué)得心里舒服多了，就像身上放下了千斤擔(dān)子。同時(shí)為又我很高興自己沒(méi)有變成一個(gè)不誠(chéng)信的人。

　　孔子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也�！闭\(chéng)信，是所有人都應(yīng)該具備的美德。從那以后，每當(dāng)我為了自己的利益而想做一些不誠(chéng)信的事時(shí)，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這件事，它時(shí)刻提醒我一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人。讓我們的生活更加美好。

　　誠(chéng)信讓生活更美好作文 9

　　誠(chéng)信，是海上的一盞明燈，為夜晚的游船指引方向；誠(chéng)信，是一顆蜜糖，帶給我們甜蜜；誠(chéng)信，是一棵樹(shù)，讓空氣更加新鮮誠(chéng)信，讓生活更加美好！

　　記得有一天放學(xué)后我走在回家的`路牌上，忽然，我看見(jiàn)前面有位男士從口袋里掏出手機(jī)時(shí)，掉出了10元錢(qián)，我正想上前拾起還給那位男士，只見(jiàn)一個(gè)小男孩從地上撿起了錢(qián)，看他似乎想放進(jìn)自己的口袋里。我本想上前去制止他，但見(jiàn)他又猶豫地從口袋里拿出了那拾元錢(qián)，可能是怕別人看見(jiàn)，他抓耳撓腮，皺著眉，嘴里念叨著，好像在說(shuō)：我究竟應(yīng)不應(yīng)該把這錢(qián)拿回家呢？小男孩環(huán)視四周，見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人，又把錢(qián)放回了自己的口袋，可他又望了望還沒(méi)走遠(yuǎn)的男士，似乎是想明白了，以閃電般的速度朝男士飛奔了過(guò)去，他微微抬起頭，用手在男士衣服上輕輕點(diǎn)了兩下，男士轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了看小男孩，小男孩把錢(qián)還給了男士，并跟他解釋了兩句，男士輕輕說(shuō)了聲謝謝，摸了摸小男孩的頭，贊許地對(duì)了微笑著。我看得臉上不禁也露出了笑容，歡快地向前方走去。

　　記得還有一次，我去學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)語(yǔ)文筆記本，小賣(mài)部老板把筆記本拿給我告訴我要付七元錢(qián)，我付給了老板拾元錢(qián)，靜靜地等著老板找錢(qián)，這時(shí)老板的手機(jī)響了，老板急匆匆地給了我五元錢(qián)就去旁邊接電話了，我看著手里的五元錢(qián)，想：老板多找了錢(qián)給我了，反正他也不知道，我要不要我心里一驚，使勁搖了搖頭，想：做人還是誠(chéng)信更加可貴，立即打消了這個(gè)念頭，把五元錢(qián)放進(jìn)了小賣(mài)部了錢(qián)盒子里，又拿了應(yīng)找給我的三元錢(qián)放進(jìn)了口袋，美滋滋地回家去了。

　　可見(jiàn)，誠(chéng)信是多么寶貴��！它讓我們的生活更加美好！讓我們大家都擁有誠(chéng)信這高貴的品德吧！

　　誠(chéng)信讓生活更美好作文 10

　　俗話說(shuō)：“有什么別有病，沒(méi)什么別沒(méi)錢(qián)�！笨梢�(jiàn)錢(qián)的重要。但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，除了錢(qián)以外，還有一樣?xùn)|西也不能缺少，那就是“誠(chéng)信”。

　　記得有一次考試，我考得很不理想。我在回家的路上邊走邊想：回家肯定會(huì)被媽媽罵的。那該怎辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我腦子一轉(zhuǎn)：反正媽媽不知道，我就騙她說(shuō)我考得很好。不行，如果我騙了媽媽，那我不就成了說(shuō)謊的孩子了嗎？算了，走一步算一步吧，不讓媽媽看到試卷就行了。

　　剛踏進(jìn)家門(mén)，媽媽邊遞了杯牛奶給我，邊問(wèn)：“次月考成績(jī)出了嗎？”“什么？”我裝做沒(méi)聽(tīng)清的樣子。“別裝了，考了多少分呀？”媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)我�！拔摇�…總之我考及格了。”我假裝淡定地回答媽媽。媽媽很疑惑：“那到底是多少分呀？”“好像八十幾分�！痹捯怀隹冢�我就后悔了，可是說(shuō)出的話已經(jīng)收不回去了。

　　我連忙跑回自己的房間，從書(shū)包里拿出那張不理想的'試卷，坐在書(shū)桌上自我反省了一會(huì)兒，頓時(shí)覺(jué)得自己剛才不該騙媽媽。隨后，我就拿著試卷走到客廳和媽媽道歉：“媽媽，對(duì)不起！我不應(yīng)該騙您的，其實(shí)這次考試我只考了六十幾分，我卻騙你說(shuō)我考了八十幾分，您要打我，罵我隨您便吧！我不會(huì)怪您的�！眿寢屝α诵�，并沒(méi)有打我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“媽媽不怪你，更加不會(huì)打你，只要你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改正了就好。這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又羞愧又悔恨，眼淚不爭(zhēng)氣地滴在試卷上，心里比挨打挨罵還難受。

　　可見(jiàn)誠(chéng)信換來(lái)的并不是責(zé)怪，而是寬恕。誠(chéng)信是多么可貴！我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！

　　誠(chéng)信讓生活更美好作文 11

　　誠(chéng)信，讓生活更美好。古人云：“言必行，行必果�！边@句詩(shī)告訴我們要講誠(chéng)信。

　　我們?cè)谏�活中要講誠(chéng)信，誠(chéng)信這個(gè)詞從表面上理解就是誠(chéng)實(shí)、守信的意思。一個(gè)人要是沒(méi)有了誠(chéng)信，就沒(méi)有人會(huì)去理他的。

　　我記得有一年夏天，我和媽媽一起去買(mǎi)菜，在回家的路上遇見(jiàn)了一個(gè)姐姐，這個(gè)姐姐跑過(guò)來(lái)向媽媽借錢(qián)。姐姐看上去非常著急：“阿姨，您可以借我50元錢(qián)嗎，我著急去醫(yī)院看我媽媽，您給我您的電話，我下次把錢(qián)還給您�！眿寢屄�(tīng)了這位姐姐的話，準(zhǔn)備去拿錢(qián)給她。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您不要給，現(xiàn)在騙子這么多，您不要上當(dāng)了�！眿寢屝χ�說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！眿寢尳o了她電話號(hào)碼和錢(qián)，我心想：媽媽可千萬(wàn)不要上當(dāng)受騙啊。

　　幾個(gè)星期過(guò)去了，別說(shuō)50塊錢(qián)了，媽媽連電話都沒(méi)有接到。我想：這下被騙了吧！又過(guò)了幾天，媽媽接到了一個(gè)陌生來(lái)電，“您好，請(qǐng)問(wèn)哪位？”“您好，我是幾個(gè)星期前向您借錢(qián)的那位女孩。”后來(lái)媽媽打完了電話。我問(wèn)媽媽：“媽媽是上次那個(gè)姐姐嗎？她是來(lái)還錢(qián)的嗎？”“是的，可是我不要她還了�！眿寢尯竺嬲f(shuō)的話一直深深地印在了我的心里：我在給她錢(qián)的時(shí)候，我在賭，如果她沒(méi)有打電話還錢(qián)給我，我就自認(rèn)倒霉；如果她打電話給我了，我就不要她還了。這50塊錢(qián)是少，一個(gè)人的誠(chéng)信是最大。

　　這位姐姐用她的行動(dòng)告訴我講誠(chéng)信的.人，是多么的高尚！我不僅看見(jiàn)了這是一位講誠(chéng)信的姐姐，還看見(jiàn)了媽媽的善良！

　　誠(chéng)信讓生活更美好作文，我們要講誠(chéng)信，讓誠(chéng)信在所有人身上存在，讓誠(chéng)信一直伴著我們！

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　　微笑讓生活更美好作文 1

　　微笑像一輪火紅的太陽(yáng)，照亮人們的心房；微笑像一個(gè)可愛(ài)的天使，帶走人內(nèi)心的悲傷；微笑像明媚的春光，筑成心中一座永恒的'天堂，給你美好，給你無(wú)限憧憬。

　　記得那一次考試，我因卷子沒(méi)寫(xiě)完，而得了一個(gè)很不理想的分?jǐn)?shù)。我盯著卷子在發(fā)呆，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，心里如打翻了的五味瓶，不知道該如何面對(duì)這個(gè)慘局。

　　這時(shí)，我的好朋友吳奇慧走了過(guò)來(lái)，她拉著我的手笑著說(shuō)：“周薇，我們?nèi)ズ笤豪锿姘�！”沒(méi)等我回答，她便帶我奔向后院對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)心一點(diǎn)吧，笑一笑！相信我，微笑可以消除你的煩惱！”看著她臉上蕩起了燦爛的笑容，那笑容，像小太陽(yáng)一樣光芒萬(wàn)丈，融化了冰雪，帶走了煩惱，她和我漫步在綠樹(shù)成蔭的小路上，聞著淡淡的旖旎的花香，我忍不住笑了起來(lái)。

　　“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！記得每天都要笑一笑喲！這樣，就能給煩惱說(shuō)拜拜了�！憋L(fēng)靜靜地吹著，氤氳成一枝旖旎的香。

　　隨后，我每天都會(huì)笑一笑，還會(huì)把微笑帶給他人。

　　有一次，一個(gè)小妹妹摔倒了，我急忙跑過(guò)去，拍了拍下她身上的灰，面帶微笑地說(shuō)：“沒(méi)事的，小妹妹，不哭啊，要堅(jiān)強(qiáng)，來(lái)笑一笑，我看你笑的樣子最漂亮。不哭，開(kāi)心一點(diǎn)�！毙∶妹脧�(qiáng)忍著眼眶里的淚水，露出了燦爛的笑容。那一刻，我更感覺(jué)到了微笑的力量，它能帶給你生活的力量，讓內(nèi)心充滿陽(yáng)光！

　　微微一笑，把心靈照亮；微微一笑，把悲傷擠掉；微微一笑，困難過(guò)去。帶上微笑，陽(yáng)光地面對(duì)生活，因?yàn)椋�微笑讓�?huì)生活越來(lái)越美好。

　　微笑讓生活更美好作文 2

　　微笑，往往可以讓生活更美好，有的時(shí)候往往只需要一個(gè)微笑，就會(huì)讓你所有的不開(kāi)心都消失不見(jiàn)。

　　知道嗎？就在我家樓下有一位這樣的小妹妹，她讓我們整棟樓的人都快樂(lè)了起來(lái)。

　　記得有一次，我上完課回家正按下第一個(gè)鍵準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)。里面有一位小妹妹邁著歡快的步伐，趕忙跑過(guò)來(lái)給我開(kāi)門(mén)，隨后，她對(duì)我笑了笑。我愣了一會(huì)兒，看著她離去的背影，我才從嘴里說(shuō)了聲謝謝。

　　第二天早上，我打算下去買(mǎi)早餐，路上又碰見(jiàn)了那個(gè)小妹妹。她一看到我就跑過(guò)來(lái)，一邊笑一邊對(duì)我說(shuō)：“姐姐，早上好�！边@次，我不自覺(jué)地嘴角上揚(yáng)，同樣以微笑回報(bào)她。

　　記得那天放學(xué)回來(lái)，我的心情特別不好，只想趕緊回到家。巧的是等電梯的人也特別多，差不多有十來(lái)個(gè)，但電梯一次只能坐九個(gè)人，出于禮貌，我打算第二批再上去。

　　終于進(jìn)電梯了，我發(fā)現(xiàn)那位小妹妹竟然也在，她熱情地跟每個(gè)人打招呼：“叔叔阿姨好，爺爺奶奶好，哥哥姐姐好。”這時(shí)，電梯里的人看手機(jī)的都放下手機(jī)，看書(shū)的`都放下書(shū)，聽(tīng)歌的也都抬起了頭，我原本糟糕的心情也不那么差了。這句看似不經(jīng)意地打招呼，卻讓原本冷清的人們放下手上的事，開(kāi)始與身邊的人交流起來(lái)。你看，微笑往往讓生活更美好！

　　微笑是一把神奇的鑰匙，它能打開(kāi)心靈的枷鎖；微笑是一劑良藥，能消除人與人之間的隔閡。

　　微笑讓生活更美好作文 3

　　俗話說(shuō)的好“笑一笑，十年少”。以往，我明白微笑不僅僅能讓人看起來(lái)和藹可親，還是一架溝通人際關(guān)系的橋梁�？墒窃谀羌�事情過(guò)后，我又深切感知到微笑也是化干戈為玉帛，化戰(zhàn)爭(zhēng)為和平的靈丹妙藥。

　　記得那是一個(gè)天高云淡的中秋節(jié)，早晨我和媽媽去了醫(yī)院體檢，我們坐在長(zhǎng)椅上等候。

　　突然，一個(gè)怒氣沖沖的聲音沖了進(jìn)來(lái)�！澳銈冞@是怎樣搞的？！我和醫(yī)生預(yù)約的時(shí)間是九點(diǎn)整但此刻呢？！你們沒(méi)有表嗎？不會(huì)自己看看此刻幾點(diǎn)了？！”他拼命的`壓住自己內(nèi)心的怒火，指著表一字一念，“九點(diǎn)四十二！不是八點(diǎn)的四十二！”等候的患者們不約而同地朝那個(gè)聲音望去。定睛一看，哦，原先是位男士，人高馬大，絞著眉頭。眼睛瞪得眼珠子都快瞪出來(lái)了，鼻孔冒著粗氣，兩腿叉得像把圓規(guī)似的。

　　這時(shí)一位身著制服，面帶微笑的護(hù)士小姐卻不緊不慢的走了出來(lái)。看看怒發(fā)沖冠的男士瞅，瞅儀表堂堂的小姐，我本以為他們會(huì)大動(dòng)干戈，將醫(yī)院屋頂吵翻天但結(jié)果卻出我所料，只見(jiàn)護(hù)士心平氣和地對(duì)男士說(shuō)：“先生，實(shí)在抱歉，這是我們的工作失誤。我進(jìn)去幫您看看，問(wèn)問(wèn)，好了再叫您。”男士一下平靜了許多，但依舊氣呼呼地翹著二郎腿坐在了長(zhǎng)椅上。

　　不一會(huì)兒護(hù)士就出來(lái)了，她依舊面帶溫暖的微笑：“先生，到您了，請(qǐng)進(jìn)去吧。”護(hù)士俏皮可愛(ài)又不失禮貌的言語(yǔ)令人溫馨又暖心。

　　多么可愛(ài)的護(hù)士，多么令人暖心的微笑，正因這些微笑生活才會(huì)更加完美！

　　微笑讓生活更美好作文 4

　　微笑是一種優(yōu)美的音樂(lè)，使人放松和快樂(lè)。微笑是一幅讓人陶醉的美麗山水畫(huà)。微笑是一種親切易懂的語(yǔ)言，能讓人們敞開(kāi)心扉。微笑也是世界上最完美的表達(dá)方式。

　　微笑是如此神奇。它可以消除人與人之間的差距，在人們遇到困難時(shí)給予鼓勵(lì)。它不僅象征著寬容和理解，也意味著真誠(chéng)和善良。

　　我記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小偷在他小時(shí)候失去了父母。從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心過(guò)他，所以當(dāng)他長(zhǎng)大后，他發(fā)誓要做一個(gè)小偷來(lái)懲罰人們的冷漠。一天，他把窗戶翻過(guò)來(lái)，來(lái)到廚房。他正要開(kāi)始偷竊。一個(gè)小女孩把門(mén)推開(kāi)了。她看見(jiàn)他站在那里，臉上充滿了驚訝。他認(rèn)為小女孩必須大聲喊叫。正當(dāng)他走上前去想捂住小女孩的嘴時(shí)，小女孩笑了：“我不知道，我不知道�！笔迨�，你餓了嗎，我們家有好吃的，但是廚房里只有菜，櫥柜里有蛋糕，呵呵,“他驚呆了。從孩提時(shí)代起，他就一直生活在人們的唾棄和蔑視中。他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此完美的表情。他突然對(duì)自己的行為感到內(nèi)疚，對(duì)偷竊感到前所未有的厭惡。因此，他沒(méi)有等小女孩的反應(yīng)就關(guān)上窗戶逃走了。從此，他改變了自己的想法第二，做一個(gè)好人，總是對(duì)別人微笑。他說(shuō)要讓別人感染自己的快樂(lè)，用愛(ài)來(lái)對(duì)待別人。

　　是的，微笑是多么完美。它可以打開(kāi)人們美好的一面，傳遞關(guān)愛(ài)，用微笑消除感激和仇恨，用微笑應(yīng)對(duì)挫折，感受幸福，品味人類的愛(ài)。這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是如此完美。地球上最大的面積是海洋，天空比海洋大，比天空大的是人們的'心。如果你讓你的心微笑，用微笑來(lái)對(duì)待生活，你會(huì)有更多的自信，更少的體重，更多的寬容和更少的關(guān)心。成功會(huì)向你張開(kāi)雙臂，生活會(huì)變得多姿多彩。

　　從微笑開(kāi)始，邁向完美的明天。

　　微笑讓生活更美好作文 5

　　微笑是一把神奇的鑰匙，它能打開(kāi)心里的枷鎖；微笑是一劑良藥，它能消除人與人之間的隔閡；微笑是一個(gè)人的美德，它能使你的情操得到升華；微笑是一種萬(wàn)能的'吸引力，它能使國(guó)家和民族得到凝聚和團(tuán)結(jié)。

　　俗話說(shuō)得好“笑一笑，十年少”。曾經(jīng)我知道微笑不僅能讓人看起來(lái)和藹可親，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁。但是在那件事情以后，我又深切感知到微笑也是化干戈為玉帛，化戰(zhàn)爭(zhēng)為和平的靈丹妙藥。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六上午，奶奶帶我去醫(yī)院拔牙，剛到牙科診所我就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)怒氣沖沖的聲音：“你們這是怎么搞的？我預(yù)約的時(shí)間明明是10點(diǎn)整，這里怎么登記的是11點(diǎn)？”他拼命控制住自己內(nèi)心的怒火，指著表格，一字一句地念道：“預(yù)約時(shí)間11：00！應(yīng)該是10：00才對(duì)！”等候的患者們不約而同地朝聲音傳來(lái)的方向望去，我定睛一看，哦，原來(lái)是位男士，人高馬大，皺著眉頭，眼睛瞪得眼珠子都快掉出來(lái)了，鼻孔冒著粗氣，雙手叉腰，雙腿叉成了一個(gè)三角形。這時(shí)，一位身穿制服，面帶微笑的護(hù)士姐姐不緊不慢地走出來(lái)，她心平氣和地對(duì)那位男士說(shuō)：“先生，實(shí)在抱歉，這是我們的工作失誤，請(qǐng)您諒解！我進(jìn)去幫您看一下，好了就立刻告訴您。”男士一下子平靜了許多，但依舊氣呼呼地站在走廊中間。過(guò)了不到5分鐘，護(hù)士姐姐就出來(lái)了，她依舊面帶微笑：“先生，到您了，進(jìn)去吧�！弊o(hù)士姐姐俏皮可愛(ài)的笑臉，不失禮貌的言語(yǔ)，令人心情舒暢，也輕而易舉地化解了矛盾。我不禁感嘆微笑的神奇力量！

　　微笑，讓生活更美好！我們要多一些微笑，少一些憤怒！

　　微笑讓生活更美好作文 6

　　笑，讓生活變得更美好，這是我在自己的親身經(jīng)歷中感受到的。

　　有一次，我們玩耍時(shí)，同學(xué)杜心悅不小心把我撞倒了。本想對(duì)她大發(fā)雷霆，可當(dāng)我抬起頭看到她的時(shí)候，她卻沖我微微一笑，伸出了她溫暖的手。我心中的怒氣頓時(shí)就沒(méi)有了，那些憤怒的話，再也說(shuō)不出口。我也沖她微微一笑，努力站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)腿也并不怎么疼。

　　我第一次乘飛機(jī)的時(shí)候，心里既激動(dòng)又有一絲恐懼，因?yàn)槲液ε嘛w機(jī)從天上掉下去，心里一直很忐忑！可是當(dāng)我進(jìn)入機(jī)艙時(shí)，那些美如天使的空姐，甜蜜地沖我微笑著說(shuō)：“歡迎乘機(jī)！”我心中的恐懼一下子就煙消云散了。飛機(jī)起飛時(shí)，我覺(jué)得自己就像一只小鳥(niǎo)，在湛藍(lán)的天空飛翔！不一會(huì)兒，飛機(jī)就帶著我們穿越了云層。從窗子往外看，下面全都是雪白雪白的云朵。

　　上個(gè)暑假，我回老家和表姐玩了幾天，玩得非常開(kāi)心�？鞓�(lè)的'時(shí)光，總是那么短暫，很快就到我該回北京的時(shí)間了。走的那一天，表姐去送我，上車(chē)前，我真想讓車(chē)壞掉，因?yàn)槟菢�，我就可以和表姐多待上幾天了！�?chē)馬上就要開(kāi)動(dòng)了，我真想沖過(guò)去抱住表姐大哭一場(chǎng)。可當(dāng)看到表姐靜靜地站在那里，微笑著朝我揮手，我也不自覺(jué)地把手舉起來(lái)，微笑著向她揮了揮手時(shí)，心中的悲傷一下子就化為烏有，感到輕松多了，心想下次再來(lái)和表姐玩。這時(shí)，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。

　　微笑，讓我忘記了疼痛；微笑，讓我戰(zhàn)勝了恐懼；微笑，讓我遠(yuǎn)離了悲傷。我學(xué)會(huì)了微笑，微笑著面對(duì)一切，生活如此美好！

　　微笑讓生活更美好作文 7

　　走在大街上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑出現(xiàn)在了街上；在飯店吃飯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微信只要你仔細(xì)的去觀察，你就會(huì)知道微微笑出去著整個(gè)世界。

　　有一天我突發(fā)奇想，如果挑戰(zhàn)一天都在微笑，會(huì)怎樣？于是第二天早上，我吃完飯，整理好書(shū)包，帶著書(shū)包和微笑上路了。在路上，我發(fā)現(xiàn)許多人看著我，我對(duì)著他們笑了笑，他們也露出了笑容，我哼著小曲走在路上，一不小心撞到一個(gè)人“哎呀！對(duì)不起！”，她笑了笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，以后走路小心點(diǎn)！”我充滿歉意的對(duì)她笑了笑，她也回了我一個(gè)笑容。

　　我微笑著走進(jìn)校園，對(duì)五年級(jí)的同學(xué)說(shuō)“早上好！”，她好像是被感染了似的，也微笑的對(duì)我說(shuō)“早上好！”我走上樓梯，對(duì)樓梯上的攝像頭微笑，希望給攝像頭這枯燥無(wú)味的'生活帶來(lái)一絲樂(lè)趣，我微笑著走進(jìn)班級(jí)，掏出作業(yè)給組長(zhǎng)，微笑著說(shuō)：“早上好！”他笑了笑，說(shuō)：“早上好！”中午放學(xué)我回到家，給勞累了一上午的媽媽一個(gè)擁抱，一個(gè)微笑以及一句問(wèn)候。

　　這一天過(guò)的既短暫而又漫長(zhǎng)，我在這一天收獲了許多微笑，也明白了，微笑讓生活更美好。但是，建議大家不要輕易嘗試這個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)檎娴暮苋菀壮榻睿?/p>

　　微笑讓生活更美好作文 8

　　記得我第一次一個(gè)人坐公交車(chē)是二年級(jí)的時(shí)候。那天，爸爸媽媽在親戚家吃飯，他們怕我一個(gè)人在家害怕，就讓我坐公交車(chē)過(guò)去。于是，我懷著一顆既忐忑又激動(dòng)的心來(lái)到了公交車(chē)站等待公交車(chē)的到來(lái)。

　　等啊，等啊，公交車(chē)可算是來(lái)了�？墒�，當(dāng)車(chē)門(mén)一開(kāi)，看到十幾雙眼睛齊刷刷地看著我時(shí)，我有點(diǎn)擔(dān)心了：萬(wàn)一這里面有壞人怎么辦？萬(wàn)一坐過(guò)了站怎么辦？這些擔(dān)憂使我猶豫不決，遲遲不敢上車(chē)。司機(jī)叔叔像是看透了我的心思，笑著說(shuō)：“上來(lái)吧，到站了我會(huì)提醒你的'。”看著他的微笑，我終于鼓起勇氣上了車(chē)。

　　上車(chē)后，我隨便找了個(gè)座位坐下。環(huán)顧四周，乘客有很多。看到這么多陌生的面孔，我緊張極了，腦子里一直胡思亂想著。一路上，我一直望著窗外不出聲，暗暗盼望車(chē)子能再開(kāi)快點(diǎn)，讓我快點(diǎn)下車(chē)。

　　坐在我旁邊的一個(gè)老爺爺看我全程一直望著窗外，便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，爺爺一路上無(wú)聊得很，你來(lái)陪我聊聊天吧�！蔽乙�(jiàn)這個(gè)老爺爺慈眉善目的，不像壞人，便點(diǎn)點(diǎn)頭：“好。”老爺爺先問(wèn)了問(wèn)我的年齡、上幾年級(jí)、要去哪里，又聊了一些家常話。聊著聊著，我漸漸放松了下來(lái)，話也越來(lái)越多。一開(kāi)始，我很拘謹(jǐn)，聲音小得跟蚊子一樣，后面就越來(lái)越大方了。不知不覺(jué)間，老爺爺告訴我到站了。臨別時(shí)，老爺爺又向我微微一笑，我也回敬了他一個(gè)燦爛的笑容。

　　那一刻，我明白了——微笑，會(huì)讓人變得勇敢，微笑是人與人之間最溫暖的問(wèn)候……微笑，讓我們的生活更加美好。

　　微笑讓生活更美好作文 9

　　想必大家都應(yīng)該知道，微笑是一種表情吧？但它有時(shí)候又不單單只是個(gè)表情，它可以溫暖我們的心靈，讓平凡的生活變得更加美好。

　　記得在初一第一次月考前的一天晚上，我早早就熄燈上床，準(zhǔn)備睡覺(jué)，要昴足精神來(lái)迎接明天的月考。我剛一躺下來(lái)，心就無(wú)比地緊張，雖然已經(jīng)做了很充分的復(fù)習(xí)，但是心里總是七上八下的'，生怕明天考試會(huì)出現(xiàn)什么岔子，比如像是考試時(shí)大腦突然空白，或是明明很簡(jiǎn)單的題卻怎么也想不起來(lái)，那該是一件多么可怕的事情。就在這時(shí)媽媽輕輕推開(kāi)我的房門(mén)，然后緩緩走來(lái)。她面帶著親切的微笑，坐到我床邊，微笑著揉了揉我的頭，溫柔地開(kāi)口道：“我知道你現(xiàn)在很緊張，放輕松，這只是一次測(cè)試，既然你已經(jīng)做好了萬(wàn)無(wú)一失的準(zhǔn)備，那就睡吧，只要認(rèn)真不馬虎，我相信你一定可以的�！蔽铱粗鴭寢屛⑿χ�的臉，心里的顧慮瞬間就打消了，很快邊入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　次日，我早早便來(lái)到了學(xué)校，翻出課本開(kāi)始復(fù)習(xí)第一場(chǎng)的語(yǔ)文�？上�時(shí)間不夠，導(dǎo)致我的語(yǔ)文成績(jī)并不是很理想，所以我就必須要在數(shù)學(xué)上把語(yǔ)文落下的分?jǐn)?shù)給補(bǔ)回來(lái)。前面的大部分題都比較的簡(jiǎn)單，所以不到四十分鐘我就給做完了。直到附加題的第二小問(wèn)時(shí)，我被狠狠地難住了。這，這根本就不是我們學(xué)過(guò)的內(nèi)容。我開(kāi)始拿起草稿紙一遍遍地驗(yàn)算著，但結(jié)果都很離譜。時(shí)間在一分一秒地流逝，可我現(xiàn)在還沒(méi)有求出答案來(lái)。就在我急得焦頭爛額時(shí)，腦子里突然就映出了媽媽昨晚對(duì)我說(shuō)的話。認(rèn)真不馬虎，憑這五個(gè)字，我確定了解題方法一定就在題目里。我開(kāi)始仔細(xì)分析題目，很快發(fā)現(xiàn)了解題方法，將這道題給解出來(lái)了。放下筆的那一刻，我有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。

　　微笑可以給予人力量，給予人前進(jìn)的動(dòng)力，讓生活變得更加美好。

　　微笑讓生活更美好作文 10

　　如果你問(wèn)什么讓生活更美好？我一定會(huì)毫不猶豫地回答：微笑讓生活更美好。

　　微笑是一種神態(tài)，可以拉近人與人之間的距離。早上起來(lái)，微笑著和家人們說(shuō)聲“早上好”，家中的氣氛瞬間活躍了起來(lái)；和好友游玩時(shí)，見(jiàn)面送上一個(gè)調(diào)皮的微笑，整個(gè)游玩的地方就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)；見(jiàn)到需要幫助的陌生人時(shí)，毫不猶豫地上前幫助，再送上一個(gè)溫暖的'微笑，寒冷的冬日也不再寒冷。

　　微笑還是一種心態(tài)，可以讓人樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。NBA巨星埃爾文約翰遜不幸得上了艾滋病，得知自己患有艾滋病的約翰遜，并沒(méi)有被病魔所打敗，而是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、真誠(chéng)地面對(duì)艾滋病。約翰遜每天完成跑步、舉重、籃球等體育鍛煉，同時(shí)，他十年來(lái)為艾滋病研究和防治機(jī)構(gòu)總共捐募了2000萬(wàn)美元，他也為得了艾滋病的人們帶來(lái)了希望和動(dòng)力。

　　終于在與艾滋病戰(zhàn)斗了六年后，經(jīng)過(guò)檢查，在他的體內(nèi)已經(jīng)完全找不到艾滋病毒了。

　　我也學(xué)著約翰遜，不管什么挫折，我都會(huì)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。有一次籃球比賽由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致輸?shù)袅吮荣�。我看到�?duì)友們都垂頭喪氣的，我主動(dòng)上前安慰：“沒(méi)事，下次我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再來(lái)奪冠。再說(shuō)了，得到銀牌也不錯(cuò)，我們努力了，進(jìn)步了�！甭�(tīng)到這番話，隊(duì)友們才破涕為笑。從那以后，我們訓(xùn)練更加努力了。

　　微笑讓生活更美好，樂(lè)觀向上的心態(tài)能夠讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，不信？你試試就知道了！

　　微笑讓生活更美好作文 11

　　砰！砰！叮咚！周末的清晨，我走在蘭江大橋上散步，旁邊傳來(lái)一陣陣嘈雜刺耳的聲音。

　　“吵死了！”我抱怨著，眼光不自覺(jué)地流向右邊。大橋內(nèi)側(cè)，工人正在施工加固大橋，他們布滿皺紋的臉龐被曬得黑黑的，破爛不堪的衣衫上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的油漆，藍(lán)色的衣服不知洗了多少次，快要被洗成白色了�！昂賳眩�當(dāng)心咯！”耳邊傳來(lái)洪亮的聲音，幾個(gè)頭戴橘色安全帽，身穿橘色外套的工人正在奮力抬起一捆鋼筋。他們黑黝黝的'手背上青筋暴起，布滿污漬，指甲縫隙里的黑色油污清晰可見(jiàn)。他們臉上洋溢著燦爛的笑容，大概是因?yàn)榇蠹液狭μ�起了這捆鋼筋。

　　鋼筋送到目的地后，只見(jiàn)一個(gè)穿著軍綠色的布鞋的工人走在臨時(shí)搭建的用鋼管和布網(wǎng)組成的簡(jiǎn)易樓梯上，他的腰間綁著一根繩子，他一步一步地邁上樓梯，又一步一步地走向橋墩……原來(lái)他們每天冒著生命危險(xiǎn)在這橋上工作，甚至隨時(shí)都有掉入江中的可能，他們?yōu)榈牟痪褪侨藗兛梢园踩�、放心地在橋上通行嗎？而我，卻還在抱怨他們很吵，我不禁為自己的行為感到羞愧。

　　這時(shí)，一群正在焊接鋼管的工人笑了起來(lái)，那笑聲爽朗、干凈，似乎可以忘記任何憂愁，可以忽略生活的艱辛……從他們的言語(yǔ)間，我明白了原來(lái)是因?yàn)檫@段鋼管焊接的地方之前根本沒(méi)有地方可以落腳，更別說(shuō)焊接了，今天工人們終于想到了辦法……

　　看著他們臉上的微笑，我發(fā)覺(jué)此刻是多么的美好，他們的微笑是如此迷人，雖然他們每天都在用自己的生命工作，但他們?nèi)匀粯?lè)觀面對(duì)一切困難！微笑讓生活變得更美好。

　　微笑讓生活更美好作文 12

　　有一件事，永遠(yuǎn)記在了我的腦海里。那是我得到了一個(gè)叔叔的幫助，叔叔的`微笑讓我感覺(jué)很溫暖。

　　我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，下午放學(xué)我是自己走路回家的，我要走很長(zhǎng)一段路才能到家。有一次下午放學(xué)時(shí)，突然下大雨了。我沒(méi)有帶傘，就打電話給媽媽，媽媽在上班沒(méi)辦法來(lái)接我。怎么辦呢？我急得在校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　“小朋友！”一個(gè)聲音傳入我的耳朵。我朝身旁一看，叫我的是一位叔叔。在他身后有一輛很破舊的自行車(chē)，自行車(chē)旁邊還站著一個(gè)比我更矮小的男孩子，他應(yīng)該是這位叔叔的孩子吧。

　　我看了看叔叔，沒(méi)作聲，他又大聲問(wèn)我：“小朋友，你的爸爸媽媽怎么沒(méi)來(lái)接你呢？”我告訴他原因后，他就做了一個(gè)手勢(shì)讓我過(guò)去，我遲疑了幾秒。他又大聲地叫我，我才大步跑了過(guò)去。

　　他問(wèn)清楚我家的地址后，就說(shuō)：“上車(chē)吧，我載你回家，正好順路�！辈⑦f給我一件雨衣。我穿上雨衣，坐在自行車(chē)的后座上。

　　自行車(chē)在雨中緩慢地前行。不知過(guò)了多久，終于到我家樓下了。我脫下雨衣，還給叔叔。他調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭就走，一邊騎車(chē)一邊跟我說(shuō)“再見(jiàn)”。

　　等到自行車(chē)駛出一段距離后，我忽然想到了什么，就沖著那位叔叔大聲說(shuō)了一聲“謝謝！”那位叔叔回過(guò)頭來(lái)，朝我笑了笑。在下雨天，雖然很冷，但是叔叔的微笑讓我感到很溫暖。直到現(xiàn)在我都記得。

　　微笑讓生活更美好。

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　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 1

　　夢(mèng)想，像黑夜里的明燈，指引著方向；夢(mèng)想，像冥冥之中的緣分，伴隨在我身旁；夢(mèng)想，如同冬日里的暖陽(yáng)，給予溫暖；夢(mèng)想，猶如大海中的波濤，讓人心馳神往。

　　夢(mèng)想，讓我們找到方向。每個(gè)人都有對(duì)未來(lái)有著不同的想象，有的人想當(dāng)一個(gè)聞名于世的科學(xué)家，有人想當(dāng)一名芭蕾舞演員。而我，想成為一名老師，閑暇時(shí)彈琴、畫(huà)畫(huà)。是這些夢(mèng)想讓我們每天充滿動(dòng)力，讓我們?cè)诿悦Ｖ凶穼し较�，在追逐�?mèng)想這條路上奔跑。

　　夢(mèng)想，是努力的良藥。夢(mèng)想是每時(shí)每刻都能有的.，但要看你自身是否愿意并癡迷于此。在我五年級(jí)時(shí)，我喜歡上《北風(fēng)吹》這首鋼琴曲，于是我開(kāi)始開(kāi)譜。剛開(kāi)始，我只能生硬的彈下來(lái)，日復(fù)一日的練習(xí)，雖然時(shí)間很長(zhǎng)，但我并不覺(jué)得累，因?yàn)樵谶@里付出并快樂(lè)著。當(dāng)我彈熟時(shí)，我激動(dòng)，我興奮，心中充滿了自豪。當(dāng)你朝著夢(mèng)想努力，使出渾身解數(shù)，那時(shí)候，別人看著也快樂(lè)，自己心中更加美好。

　　夢(mèng)想，是孤獨(dú)時(shí)的陪伴。在我一年級(jí)參加夏令營(yíng)時(shí)，我想媽媽，但我無(wú)法與她見(jiàn)面。那時(shí)的我是那么絕望，每天目光呆泄不知所措。那個(gè)時(shí)候，我想有意義的度過(guò)這個(gè)夏令營(yíng)，成為了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想陪伴著我，使我心中暖意洋洋。后來(lái)，我完成了這個(gè)夢(mèng)想。是它，在孤獨(dú)時(shí)刻拉了我一把。

　　是夢(mèng)想讓我找到方向，促使我努力，給我陪伴。是夢(mèng)想改變生活，是它讓生活更美好！

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 2

　　每個(gè)都有我們的夢(mèng)想，去追逐它，去達(dá)成它，會(huì)使生活變得愈加美好。

　　夢(mèng)想，其實(shí)每一個(gè)人的夢(mèng)想就是一個(gè)人的目的，目的是每一個(gè)人最想得到的，而得到它并困難。達(dá)成夢(mèng)想主要的是一個(gè)人需要具備狼的精神，去改變對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度，如此就可以享受生活的美。

　　假如你是一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)人，你可以嘗試一下真誠(chéng)的鼓勵(lì)他人，就像美國(guó)鋼鐵公司成功的案例。一個(gè)管理企業(yè)的人并非非常懂關(guān)于鋼鐵的好多常識(shí)，但卻可以成為二十世紀(jì)二十年代美國(guó)最富有些人。有一次，一個(gè)記者問(wèn)了他成功的理由，他說(shuō)：“讓所有人都樂(lè)于為你做事，多鼓勵(lì)他們，如此發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)使每個(gè)人愈加成功，夢(mèng)想是一個(gè)人把無(wú)趣的生活過(guò)得有意義的源泉。

　　夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人非常重要。有一位美國(guó)心理學(xué)家用十七年的時(shí)間，研究說(shuō)明了目的的重要程度，在的人群中，有百分之四的人會(huì)成名，有百分之九十六沒(méi)有夢(mèng)想的人不會(huì)成名，所以成功肯定是需要夢(mèng)想的。我的夢(mèng)想則是成為一名有知名度的`人，讓原本無(wú)趣的人生過(guò)得有趣。夢(mèng)想是我的目的，我從目前起要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那些偉人的成功辦法，去努力的挨近成功，讓我的人生活得更有意思，去發(fā)現(xiàn)人生中另外的成功之法。

　　夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可或缺的一部分，去達(dá)成夢(mèng)想是一個(gè)人的目的，可以達(dá)成它的只有你自身。夢(mèng)想，讓生活更美好！

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 3

　　每個(gè)人心目中都有屬于自己的夢(mèng)想，或許是成為一名除惡揚(yáng)善的警察，或許是成為一名救助病人的醫(yī)生，或許是成為一名探索宇宙的宇航員。夢(mèng)想有很多，但大同小異，它們都給我們的生活賦予了動(dòng)力。

　　夢(mèng)想是一根堅(jiān)實(shí)的頂梁柱，它無(wú)時(shí)無(wú)刻支撐著我們。人總有落魄、絕望的'時(shí)刻，會(huì)泄氣，會(huì)痛哭。但夢(mèng)想會(huì)在我們即將放棄時(shí)，給予我們希望，讓心中那顆小小的種子逐漸萌發(fā)，撐起一片天地。夢(mèng)想就像《老人與海》中那位頑強(qiáng)的漁夫，時(shí)刻提醒著我們：“人可以被毀滅，但不可以被打敗�！彼�令我們?cè)诤诎抵袑ふ夜饷�，在迷茫中尋找答案，在生活中尋找美好�?/p>

　　夢(mèng)想是一個(gè)人生的目標(biāo)，它使我們有了追求。人從生到死，經(jīng)歷幾十年時(shí)光，總得有個(gè)夢(mèng)想，有個(gè)奮斗的目標(biāo)吧！若只是一無(wú)是處地活著，那永遠(yuǎn)都只是一個(gè)沒(méi)有思想、沒(méi)有品味的人類。人生分為許多個(gè)不同的階段，人在每個(gè)階段都可能有不同的目標(biāo)，但那都是一種夢(mèng)想。盡管它們不同，卻都是為了讓生活更加美好，讓生命充滿樂(lè)趣。

　　作為小學(xué)生的我也不例外，我一直想成為外交部的一員。所以我一直努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，背單詞、做練習(xí)、練口語(yǔ)總是那樣枯燥乏味。但是這個(gè)夢(mèng)想支撐著我，每當(dāng)我無(wú)法繼續(xù)堅(jiān)持下去時(shí)，我便會(huì)想起我的夢(mèng)想，在心中默念：“你忘了你的夢(mèng)想了嗎？努力�。　眽�(mèng)想讓我的生活更加美好，更加豐富多彩。

　　如果生命是單調(diào)的黑白兩色，那么夢(mèng)想就是一盒五顏六色的彩筆。它令生活更加多姿多彩，它令生活更加有趣，它令生活更加美好！

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 4

　　我是一個(gè)有夢(mèng)想的人，夢(mèng)想讓我的生活有了明確的目標(biāo)，它時(shí)時(shí)激勵(lì)我不斷努力，不斷向前！

　　愛(ài)玩的我，結(jié)識(shí)了許許多多的小伙伴。有一天，我發(fā)現(xiàn)他們都喜歡玩溜冰，而且都玩得很好，還不會(huì)玩的我羨慕極了，就暗下決心：一定要將溜冰學(xué)會(huì)！這也是我那時(shí)的夢(mèng)想，起初，我活力十足，迫不及待地穿上剛買(mǎi)的溜冰鞋，恨不得馬上學(xué)會(huì)�？墒屡c愿違，剛離開(kāi)座位，“啪”的一聲，我便重重地摔在了地上，雖然很痛，也很不想學(xué)了，但一想到自己的夢(mèng)想，想到伙伴們都可以在外面溜冰，只有我不行，我就忍痛站了起來(lái)。就這樣，經(jīng)過(guò)一次次的跌倒，一次次的站起來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了溜冰，也自然加入到了伙伴們的隊(duì)伍中，我開(kāi)心極了！是夢(mèng)想讓我堅(jiān)持了下來(lái)，是夢(mèng)想讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)！

　　記得有一次段考，一向穩(wěn)居前三的我，成績(jī)竟然落到了班上的第十名，語(yǔ)文和英語(yǔ)只考了八十多分，我難過(guò)極了，可媽媽知道后并沒(méi)有批評(píng)我，而是仔細(xì)和我分析錯(cuò)題，并鼓勵(lì)我定目標(biāo)：期末考回班級(jí)前三！這便成了我那個(gè)階段的'夢(mèng)想！為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我不斷努力，默默付出，克服了種種困難，犧牲了很多玩耍的時(shí)間，終于，“功夫不負(fù)有心人”，期末考試，我竟然考了個(gè)全班第一！老師和爸爸媽媽都夸我“真棒！”，我的心里美滋滋的，是夢(mèng)想讓我取得了成功！

　　只要我們有夢(mèng)想，生活就會(huì)變得更美好！

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 5

　　花兒因?yàn)橛袎?mèng)想，才能長(zhǎng)的那么芬芳；鳥(niǎo)兒因?yàn)橛袎?mèng)想，才能在天空中翱翔；梅花因?yàn)橛袎?mèng)想，才能那么堅(jiān)。夢(mèng)想讓生活更關(guān)好。

　　一個(gè)由四十多位藝術(shù)家聯(lián)決打造的故事——《浦公英的夢(mèng)想》這個(gè)故事中講了一個(gè)寸草不生的草坪上生長(zhǎng)著幾株蒲公英，它們向往著對(duì)面那片肥沃土地，有株蒲公英很想去到對(duì)面，突然它后面的蒲公英都一個(gè)接一個(gè)的枯萎，于是它把自己連根拔起，它剛走向前一腳，腳底燙的.直冒白煙，但它為了自己的想夢(mèng)，一下子就沖上了地面，這只腳燙了就換另一只，它一蹦一跳，就快到了，但它已經(jīng)奄奄一息的躺在地上，之后它用盡全身力氣，把花絨播撒在了那肥沃的土地上，最后蒲公英雖然沒(méi)有過(guò)日美好的生活，但它讓自己的子孫過(guò)上了美好的生活。

　　有一次同學(xué)問(wèn)我：“你有什么夢(mèng)想我頓時(shí)啞口無(wú)言，之后我努力在生活中尋找我的夢(mèng)想，我問(wèn)了很多人，有說(shuō)：當(dāng)醫(yī)生的"“有說(shuō)當(dāng)數(shù)學(xué)家的有說(shuō)。我從自身尋找，我決定以同學(xué)老師為目標(biāo)，尋找自己的夢(mèng)想。以同學(xué)老師為榜樣，我贊揚(yáng)同學(xué)的口才，于是我努力成為了一個(gè)口才小作家；我贊揚(yáng)語(yǔ)文老師的詞語(yǔ)廣，于是我發(fā)奮圖強(qiáng)的積累詞語(yǔ)；我贊揚(yáng)同學(xué)的口算，于是我勤奮的刷題，最后成為了老師眼中的好學(xué)生。

　　夢(mèng)想讓未來(lái)有了希望，夢(mèng)想讓心里有了志向，所以夢(mèng)想生活更美好。

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 6

　　魚(yú)兒因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)不斷地跳躍，最終最終成就魚(yú)躍龍門(mén)的佳話；小草因?yàn)橛袎?mèng)想，才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地；學(xué)生因?yàn)橛袎?mèng)想，才不斷學(xué)習(xí)，最終為能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更完美！

　　小時(shí)候，教師問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀？”“我的`夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家�！薄拔业膲�(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家�！薄拔业膲�(mèng)想是做一位廚師�！彼麄儬�(zhēng)先恐后地?fù)尨鹬�教師的�?wèn)題，就僅有我遲遲沒(méi)有說(shuō)。自那以后，我開(kāi)始苦苦尋找，最終將教師當(dāng)作了自己奮斗的目標(biāo)。從此，我開(kāi)始細(xì)心觀察教師的優(yōu)秀，并為此而不斷努力。最終我明白了因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想，所以不明白自己的目標(biāo)，生活也便沒(méi)了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻，我才真正發(fā)現(xiàn)自己與別人的區(qū)別。

　　我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始提高。最終，教師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我，父母也開(kāi)始稱贊我，同學(xué)也逐漸對(duì)我刮目相看。而我，雖然越來(lái)越忙碌，但感覺(jué)很充實(shí)，也很歡樂(lè)。

　　以教師為榜樣：因?yàn)橘澷p語(yǔ)文教師的口才，所以我也變得口齒伶俐；因?yàn)橘澷p數(shù)學(xué)教師的神算，所以我變得腦子機(jī)敏；因?yàn)橘澷p英語(yǔ)教師的口語(yǔ)能力，所以我變得英文成績(jī)直線上升……因?yàn)槲业呐�力，未�?lái)會(huì)充滿期望，我要追著未來(lái)前進(jìn)。

　　夢(mèng)想是未來(lái)的陽(yáng)光；夢(mèng)想是人們活著的支柱；夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國(guó)旗，夢(mèng)想讓生活更完美！

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 7

　　許多事物都可以讓生活更美好。比如：美食、旅行、誠(chéng)信、創(chuàng)意、音樂(lè)但是我認(rèn)為只要有了夢(mèng)想，生活就會(huì)更美好！

　　一個(gè)人只要有了夢(mèng)想，便會(huì)為了夢(mèng)想而去奮斗。有了夢(mèng)想，便像小船有了船帆，向著目標(biāo)前進(jìn)！有了夢(mèng)想，便像生活有了陽(yáng)光！有了夢(mèng)想，便像大鵬有了翅膀！

　　我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名特種兵，因?yàn)槲业陌职衷��?jīng)就是一名軍人，他盡職盡責(zé)，為祖國(guó)服務(wù)的'精神令我敬佩，給我樹(shù)立了很好的榜樣。每當(dāng)我和爸爸談起這個(gè)夢(mèng)想，爸爸都對(duì)我說(shuō)：“不要光說(shuō)不做，你應(yīng)該想想你為了這個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該去是怎樣實(shí)現(xiàn)！”我思索著：要是想當(dāng)特種兵就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起，要好好學(xué)習(xí)，考上國(guó)防大學(xué)，再努力做好自己，鍛煉身體，這樣才能當(dāng)上特種兵。

　　雖然“特種兵”這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在似乎離我特別遙遠(yuǎn)，但又一想，如果每天為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗，努力進(jìn)取，就會(huì)一天天離這個(gè)夢(mèng)想近一步，慢慢的就會(huì)達(dá)到夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我每天都嚴(yán)格要求自己，跑步鍛煉，練習(xí)跆拳道，足球，提高自己身體素質(zhì)。我遠(yuǎn)離手機(jī)電視，保持視力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)異的成績(jī)。我堅(jiān)信，這樣，可以讓我和夢(mèng)想逐漸縮小距離。我每天這樣過(guò)得很充實(shí)、開(kāi)心、快樂(lè)！

　　夢(mèng)想對(duì)我們來(lái)說(shuō)比較遙遠(yuǎn)，但是我每天努力就會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。是金子總會(huì)發(fā)光，你終究會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想，讓我的生活更美好！

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 8

　　我們的存在，不僅是為了生活，還為了夢(mèng)想。一只小鳥(niǎo)如果沒(méi)有了翅膀，它不會(huì)再次在天空中自由飛翔；一匹馬如果失去了雙腿，它將不會(huì)再次自由奔跑；一個(gè)人如果失去了夢(mèng)想，他會(huì)失去靈魂。夢(mèng)想在我的成長(zhǎng)道路上是必不可少的。

　　有一天，我突然意識(shí)到了，自己已經(jīng)不在是那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩了。我已經(jīng)上來(lái)六年級(jí)了，功課也在增加，學(xué)習(xí)的壓力在我的'肩上一直讓我感到疲憊，有時(shí)還會(huì)讓我無(wú)法正常呼吸......但是，夢(mèng)想還是要堅(jiān)持��！

　　上英語(yǔ)課時(shí)，我考試沒(méi)有及格，心里一直責(zé)怪我自己，我心想：我可真是沒(méi)用，竟然都沒(méi)有及格，我真是太笨了。當(dāng)我想到自己在那一年的某一天發(fā)的誓時(shí)，我沉默了。

　　那一年，我和朋友們?nèi)�參加一個(gè)大型模考，我考試的成績(jī)并沒(méi)有很好，當(dāng)時(shí)我的朋友就在一旁嘲諷我笑話我，我在一旁默默的把眼淚擦干。從那一刻起，我就發(fā)誓：“我一定要努力學(xué)習(xí)，努力努力在努力！不管有多發(fā)的困難，我都要克服！從那幾萬(wàn)人的考試中掙脫出來(lái)，就算累的趴下也不要停止學(xué)習(xí)！”

　　再回到現(xiàn)在，我的眼淚又“唰唰”的流下來(lái)。我的座右銘因此就是“越努力越幸運(yùn)”這句話也在我悲傷時(shí)給了我不少幫助，也幫我認(rèn)清了這個(gè)殘酷的世界。還給了我一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

　　有夢(mèng)想的人生一定會(huì)是一道靚麗的風(fēng)景線，有夢(mèng)想讓生活更美好！

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 9

　　每一個(gè)都有自己的夢(mèng)想，去追逐它，去實(shí)現(xiàn)它，會(huì)使生活變得更加美好。

　　夢(mèng)想，其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想就是一個(gè)人的目標(biāo)，目標(biāo)是每個(gè)人最想得到的，而得到它并不容易。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是一個(gè)人必須具有狼的精神，去改變對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度，這樣就可以享受生活的美。

　　如果你是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，你可以嘗試一下真誠(chéng)的鼓勵(lì)他人，就像有個(gè)公司成功的案例。一個(gè)管理公司的人并不是很懂關(guān)于公司的好多知識(shí)，但卻可以成為二十世紀(jì)二十年代最富有的人。有一次，一個(gè)記者問(wèn)了他成功的原因，他說(shuō)：“讓所有人都樂(lè)于為你做事，多鼓勵(lì)他們，這樣發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)使每一個(gè)人更加成功，夢(mèng)想是一個(gè)人把無(wú)趣的.生活過(guò)得有意義的源泉�！�。

　　夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人很重要。有一位心理學(xué)家用十七年的時(shí)間，研究說(shuō)明了目標(biāo)的重要性，在百分之百的人群中，有百分之四的人會(huì)成名，有百分之九十六沒(méi)有夢(mèng)想的人不會(huì)成名，所以成功一定是需要夢(mèng)想的。我的夢(mèng)想則是成為一名有名氣的人，讓原本無(wú)趣的人生過(guò)得有趣。夢(mèng)想是我的目標(biāo)，我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那些偉人的成功方法，去努力的靠近成功，讓我的人生活得更有意思，去發(fā)現(xiàn)人生中另外的成功之法。

　　夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可缺少的一部分，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo)，可以實(shí)現(xiàn)它的只有你自己。夢(mèng)想，讓生活更美好!

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 10

　　有了夢(mèng)想，生活才能變得充實(shí)；有夢(mèng)想，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們的生活才會(huì)更美好。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。教師是哺育我們的園丁，教師是人類靈魂的工程師。在我看來(lái)，教師是多么神圣多么偉大的職業(yè)。教師在課堂上為我們傳授知識(shí)，課下對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心，就像慈愛(ài)的母親，我以后也會(huì)踏進(jìn)校園，教書(shū)育人。

　　我從小就看很多關(guān)于教室的書(shū)，但是我印象最深刻的還是譚千秋老師。在汶川大地震的時(shí)候，譚千秋老師用自己的身體護(hù)住了4個(gè)學(xué)生，而那時(shí)年僅23歲的譚千秋老師獻(xiàn)出了寶貴的生命。我被深深的感動(dòng)了，我想，做教師不僅是給學(xué)生傳授知識(shí)，而是要有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，我的意志更加堅(jiān)定了，一定要做一個(gè)品德高尚的`教師。

　　我渴望我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。但是我知道要通過(guò)自己的努力，才可以成功，堅(jiān)持不懈，所以我必須扎扎實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，為了自己的夢(mèng)想，努力奮斗。

　　我憧憬自己的夢(mèng)想：站在講臺(tái)上，為學(xué)生們講課，同學(xué)們朝氣蓬勃，認(rèn)真的聽(tīng)講。有了夢(mèng)想，我每天努力學(xué)習(xí)，爸爸媽媽也很欣慰，不斷鼓勵(lì)我做一個(gè)有責(zé)任、有愛(ài)心的好老師，我每天為我自己的夢(mèng)想而努力。

　　夢(mèng)想，他看不見(jiàn)，摸不著�？墒撬�是許多成功人士背后的依靠，我會(huì)為我的夢(mèng)想而奮斗。

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　　科技讓生活更美好作文 1

　　天上的飛機(jī)，地上的高鐵，水里的潛艇，太空中的衛(wèi)星，生活中處處是科技的影子，科技使我們的生活愈加快速，愈加便捷。

　　記得兩三年前，我第一次到了山東的姑姑家，那時(shí)我們坐的是火車(chē)，吃的是方便面和盒飯，每一秒都在盼望著快點(diǎn)到站，要整整一天才能到達(dá)山東，后來(lái)，我們坐上了高鐵，而現(xiàn)在，我們可以坐飛機(jī)去濟(jì)南，再?gòu)臐?jì)南轉(zhuǎn)車(chē)，可以省下十幾個(gè)小時(shí)，我們出發(fā)前可以吃上營(yíng)養(yǎng)的早餐，到達(dá)后還可以吃上豐富的午餐。科技讓我們的生活更便捷。

　　人們的通訊方式也發(fā)生了改變，以前，人們只能用聲音傳播信息，遠(yuǎn)一些還需要寄書(shū)信，又慢又不方便，可能信還沒(méi)寄到，事情就已經(jīng)過(guò)完了。可現(xiàn)在不一樣了，人們用電波傳播信息，無(wú)論兩人相隔多遠(yuǎn)，在哪個(gè)國(guó)家，哪個(gè)地區(qū)，一個(gè)電話打過(guò)去，一條短信幾秒鐘就解決了�？萍甲屛覀兊纳�活更快速。

　　幾千年前，我們的祖先仰望著深邃的星空，對(duì)地球之外的廣大世界十分向往，還編出了“嫦娥奔月”、“后羿射日”這樣的神話故事，他們絕對(duì)不會(huì)想到，他們的后人圓了自己的`“飛天夢(mèng)”，而幫他們圓夢(mèng)的“神舟”飛船、“長(zhǎng)征”火箭、“天舟”飛船、“天和”核心艙，不都是科技的結(jié)晶嗎？科技讓我們的生活更不可思議。

　　上至太空中的空間站，下至家喻戶曉的手機(jī)、電燈，沒(méi)有科技都不會(huì)存在�？萍际刮覀兊纳�活更便捷，科技使我們的生活更快速，科技使我們的生活更不可思議，科技使我們的生活更美好！

　　科技讓生活更美好作文 2

　　我的科學(xué)老師說(shuō)過(guò)：“學(xué)科學(xué)不只是為了應(yīng)試，還是為了發(fā)展技術(shù)讓我們的生活更美好�！�

　　科學(xué)和技術(shù)，簡(jiǎn)稱科技，探索科學(xué)需要技術(shù)，發(fā)展技術(shù)需要科學(xué)。也就是說(shuō)，科學(xué)和技術(shù)是互相依賴的。

　　為什么說(shuō)科技讓生活更美好呢？

　　若是沒(méi)有科學(xué)，人類文明社會(huì)一直停留在原始的石器時(shí)代、封建社會(huì)，甚至還可能稱不上文明。人們對(duì)一切事物都沒(méi)有正確的認(rèn)知，他們只信奉宗教迷信，常常干出現(xiàn)在看來(lái)是愚蠢的事情。

　　有了科學(xué)，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，人類才能進(jìn)化出更聰明的大腦，才能成為食物鏈頂端的`生物。若是沒(méi)有技術(shù)，科學(xué)難以發(fā)展，人類在探索時(shí)就會(huì)很困難，往往事倍功半。愛(ài)迪生當(dāng)年發(fā)明燈泡經(jīng)歷了成百上千次的失敗，正是因?yàn)樗麤](méi)有良好的技術(shù)支持，雖然最后他還是用枚舉法試出燈芯的材質(zhì)了。

　　技術(shù)在生活中帶來(lái)的好處是最顯而易見(jiàn)的。

　　原始社會(huì)中，人們要到某個(gè)地方，要么是騎動(dòng)物，要么是步行，要么是人力、馬力、牛力拉車(chē)；近代，人們用的是自行車(chē)、蒸汽火車(chē)、老式汽車(chē)；而現(xiàn)在人們用的是地鐵、電車(chē)、飛機(jī)、新能源汽車(chē)等等工具。這就是技術(shù)發(fā)展給生活帶來(lái)便利的體現(xiàn)。

　　而科學(xué)呢，可以算作文明的根基，社會(huì)的基石。在生活中的體現(xiàn)并不大，但沒(méi)有這塊“基石”，文明就會(huì)坍塌，退步，直到崩潰。

　　回到開(kāi)頭那句話，科技使生活更美好，這是句實(shí)實(shí)在在的話，也是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的信條。

　　科技讓生活更美好作文 3

　　科技，可以改變生活，改變?nèi)松�。我們�?jīng)常用科技來(lái)豐富我們的生活，但那些古老的生活方法正在逐漸隱退。生活中，不免有發(fā)達(dá)的科技。手機(jī)、電腦、彩色電視它們使我們的生活變得豐富，展現(xiàn)出彩色的光輝可。但是，科技也慢慢侵蝕我們的意識(shí)，改變那些古老的方法，雖然變得簡(jiǎn)便，但是那些生活在古代的人，是靠什么來(lái)生存的？動(dòng)手，自己想辦法，為自己創(chuàng)造生活生的路。

　　比如我們很常見(jiàn)的洗衣機(jī)，在沒(méi)有電動(dòng)洗衣機(jī)時(shí)，人們不是老老實(shí)實(shí)的去河邊，拿著一個(gè)木盆，來(lái)勤勤懇懇的'洗，勤勤懇懇的生活。但是到了現(xiàn)在，人們似乎已經(jīng)忘記，在城市中，家家戶戶都配置了一臺(tái)電動(dòng)洗衣機(jī)。無(wú)論衣服再多，只需動(dòng)動(dòng)手指，等待時(shí)間便可以。在停電時(shí)候，洗衣機(jī)無(wú)法運(yùn)行，那么不可以用老方法嗎？而人們，寧可等待，也不肯動(dòng)手�；蛟S，你認(rèn)為，這些古老方法，是根據(jù)時(shí)代的變化而變化。但沒(méi)有說(shuō)不可以用。再比如，火。這個(gè)字很常見(jiàn)，在古代，人們通過(guò)打火石，鉆木取火，來(lái)取暖，做飯。而現(xiàn)在，夠了暖氣，電磁爐，根本不需要活，仍然是那樣簡(jiǎn)便。有人說(shuō)，科技是人們通過(guò)只回來(lái)創(chuàng)造出來(lái)的，我們就應(yīng)該尊重他們，既然創(chuàng)造，為何不用？但你有沒(méi)有想過(guò)，古老方法就是憑空而降的嗎？

　　有些人，在冬天，寧可多穿幾件衣服，多蓋幾層被子，也不愿意動(dòng)手生活。不經(jīng)感嘆，到底是科技侵蝕了人們，還是人們的思想得到了扭曲。難道有更發(fā)達(dá)的科技，就要遺忘生存技能嗎？我們，不能做一個(gè)喜新厭舊的人。但是一定要跟上時(shí)代的步伐，緊追時(shí)代的變化。勇于創(chuàng)新，善于改變�？萍�，雖然好，但是不要忘記，古老方法也是我們不可缺少的生活技能，你不妨想一想，如果沒(méi)有了科技，你會(huì)去使用古老方法嗎？

　　科技讓生活更美好作文 4

　　科技讓人們的生活越來(lái)越便捷，越來(lái)越美好。動(dòng)車(chē)、5G通訊、高鐵等都已廣泛使用。我印象最深的就是去年國(guó)慶節(jié)在重慶乘坐輕軌列車(chē)的體驗(yàn)。

　　去年國(guó)慶節(jié)期間，我和媽媽一起去重慶游玩。我們從謝家灣車(chē)站出發(fā)，只見(jiàn)空中架著兩條高架橋，一列輕軌列車(chē)從橋上飛快地駛過(guò)。車(chē)站竟然就設(shè)在半空中，人來(lái)人往。我們踏上自動(dòng)扶梯，很快就到了車(chē)站里面。

　　我來(lái)到自動(dòng)售票機(jī)前，選擇了“朝天門(mén)”，售票機(jī)上就出現(xiàn)了三種二維碼付款方式：微信、支付寶、銀聯(lián)。我選擇了微信二維碼支付，我拿手機(jī)一掃，就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，票就自動(dòng)彈出來(lái)了。一張車(chē)票才三元錢(qián)，跟公交車(chē)的價(jià)格差不多，比出租車(chē)的價(jià)格便宜十幾倍。我們?cè)谲?chē)站等了幾分鐘就有一列輕軌駛了過(guò)來(lái)，正好停在上車(chē)門(mén)口。走進(jìn)車(chē)內(nèi)，環(huán)境非常整潔，坐上去很舒適，一點(diǎn)兒也不暈，速度也非常快，分分鐘就到了下一站。

　　我們?nèi)コ�天門(mén)，中間還要換乘另一條線路，但不出站就可以轉(zhuǎn)乘。在這里，可以去重慶的很多地方，只需要選擇幾號(hào)線，什么地方換乘，在哪里下車(chē)就可以了。不一會(huì)兒，就到了目的地，真的是太方便了！

　　輕軌已經(jīng)成為城市中非常方便的`交通工具，它的安全舒適、價(jià)格便宜、方便快捷，使人們的生活變得更美好！

　　我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品，更大幅度地提升人們生活幸福指數(shù)！

　　科技讓生活更美好作文 5

　　你問(wèn)我什么讓生活更美好，那當(dāng)然是科技啦。

　　以前回浙江奶奶家，開(kāi)汽車(chē)要開(kāi)十幾個(gè)小時(shí)，而現(xiàn)在有了飛機(jī)、動(dòng)車(chē)這些速度更快的交通工具，便捷多了。我還記得第一次坐動(dòng)車(chē)回奶奶家，動(dòng)車(chē)以極快的速度行駛著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了汽車(chē)的速度。動(dòng)車(chē)跨過(guò)千山萬(wàn)水，平時(shí)開(kāi)車(chē)要十個(gè)多小時(shí)的路程，動(dòng)車(chē)只用了四個(gè)小時(shí)就到了。科技讓出行更方便。

　　有一次，我和朋友一起到中閩百匯去玩。走進(jìn)商場(chǎng)的大廳，便看到大廳過(guò)道中間有一個(gè)人形機(jī)器人。在機(jī)器人的胸前有一個(gè)屏幕，屏幕上標(biāo)著一至四層的`三維地圖。在機(jī)器人后面的墻壁上貼著它的名字。我走上前去說(shuō)出了他的名字后，我又說(shuō)：“我要搜索文具在哪里？”機(jī)器人胸前的屏幕就馬上蹦出了文具在幾層，在什么位置，竟然還有圖片和介紹。我們?cè)僖膊挥靡粚右粚拥厝�尋找要買(mǎi)的東西在哪里�？萍甲屔�活更便捷。

　　還有一次，客人要來(lái)我家，家中地板有兩天沒(méi)有打掃。于是，媽媽就用遙控器操控掃地機(jī)器人來(lái)幫助我們打掃衛(wèi)生。掃地機(jī)器人像鍋蓋一樣，底下有四個(gè)小輪子，前面兩個(gè)輪子負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)向，底部還有兩個(gè)小型圓形的掃把和大街上的掃地機(jī)功能結(jié)構(gòu)差不多。只要充滿足足夠的電量，它可以24小時(shí)不間斷打掃拖地�？腿藖�(lái)到我家，看到我們家地板十分干凈，直夸媽媽勤快，媽媽笑著說(shuō)：“科技讓生活更美好！”

　　科技改變生活，科技讓生活更美好！

　　科技讓生活更美好作文 6

　　隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，生活也越來(lái)越智能，而手機(jī)的出現(xiàn)就讓很多事變得更加便利，更加快捷了。

　　之前與遠(yuǎn)方的朋友說(shuō)事情，還要寫(xiě)信，寫(xiě)完信等別人回信最起碼要等二三天，可有了手機(jī)后，我們的通訊就方便多了，隨時(shí)都可以聯(lián)系。用上一分鐘，發(fā)個(gè)微信就行了，不用半個(gè)小時(shí)就能看到對(duì)方的.回話，還可以和遠(yuǎn)方的家人朋友進(jìn)行視頻通話，看看大家的近況，是胖了，還是瘦了。

　　我們的學(xué)習(xí)也更加方便了，之前如果遇到不會(huì)的詞，還要慢慢問(wèn)，但現(xiàn)在用手機(jī)一查就查到了，而且解釋得特別詳細(xì)，讓人通俗易懂。愛(ài)好閱讀的同學(xué)，讀書(shū)更方便了，之前想看一本什么書(shū)，還要出去買(mǎi)，可現(xiàn)在有手機(jī)，百度一搜就能看見(jiàn)了，真是方便又快捷。

　　手機(jī)也改變了我們的購(gòu)物方式，之前想買(mǎi)什么東西，還得去超市買(mǎi)，這個(gè)超市沒(méi)有還要去其他的地方買(mǎi)，有時(shí)候，跑了一圈，還是不能買(mǎi)到心儀的東西�？涩F(xiàn)在躺在家里，打開(kāi)京東或淘寶搜索一下，下單，付款，貨物就直接送到家。支付時(shí)，也更方便了，之前想買(mǎi)東西，都要帶零錢(qián)，容易掉，可現(xiàn)在都用微信支付，錢(qián)都在手機(jī)里，需要的時(shí)候掃一下就行了。

　　手機(jī)也有很多娛樂(lè)方式，比如：微信小程序、游戲、聽(tīng)歌、刷視頻……

　　小小的手機(jī)有這么多用處，真是短小精悍呀！手機(jī)給我們的生活帶來(lái)便利，讓我們的生活更美好！

　　科技讓生活更美好作文 7

　　最近，科技飛速發(fā)展，給我們的生活帶來(lái)很多便利。我認(rèn)為，是科技讓生活更美好。

　　科技的發(fā)展，使交通更加快捷。以前出門(mén)都用腳走，頂多騎個(gè)自行車(chē)。但現(xiàn)在，幾乎家家都有汽車(chē)，馬路上也擠滿了汽車(chē)，很少看見(jiàn)自行車(chē)，連摩托車(chē)也寥寥無(wú)幾；小時(shí)候，在火車(chē)上睡上一晚上，現(xiàn)在呢，快得很！只要5個(gè)小時(shí)，比原來(lái)快了一倍還多！

　　科技的發(fā)展，使購(gòu)物更加方便。以前，可能要到別的省，甚至出國(guó)才能買(mǎi)到的東西，現(xiàn)在只要揮動(dòng)手指，快遞就能送回家。吃了上頓沒(méi)下頓的一日三餐，成了早中晚夜宵四頓送到家的'外賣(mài)。就連支付方式都成了線上支付。

　　科技的發(fā)展，使游戲更加新穎。以前的游戲，如跳皮筋、竹節(jié)人等已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去了，取而代之的卻是手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品。相較于原來(lái)的游戲雖然更好玩了，但也沒(méi)有了原來(lái)的樂(lè)趣。有次，去餐廳吃飯，見(jiàn)到一個(gè)五六歲的小孩抱著一個(gè)手機(jī)玩，可見(jiàn)手機(jī)已經(jīng)很普及了。甚至有的人有兩三個(gè)手機(jī)可供使用。

　　科技的發(fā)展，使住宅更加高級(jí)。過(guò)去的人大都住在平房里，一家人一幢樓，家中還有菜園。但現(xiàn)在的人們都住在小區(qū)里的高樓大廈中，而且?guī)缀鯖](méi)有植物，一層樓安排兩戶人家，這樣的建筑十分緊湊。以前鄰里之間感情很好，但現(xiàn)在卻幾乎不聞不問(wèn)，大多依靠自己。

　　科技讓生活更快捷，也讓生活更美好。相信我們新一代青少年，可以用科技創(chuàng)造出另一片天地。

　　科技讓生活更美好作文 8

　　大家的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這所有都來(lái)自于科技。

　　一千年前，大家過(guò)著容易、艱辛的生活。那時(shí)候。大家并不知曉啥是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，保持正常的生活，為此大家燒香拜佛，祈禱平安。馬車(chē)應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價(jià)格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，如果是患上肺炎，便是無(wú)藥可醫(yī)，因此大家的壽命非常短。

　　現(xiàn)在，有人創(chuàng)造了手機(jī)，緩解了身處異地的'大家的相思愁緒；有人創(chuàng)造了飛機(jī)，舍去了在外奔波的大家的漫漫路途；有人創(chuàng)造了麻醉劑，防止了被病魔折磨著的大家又一層的痛苦。正是科技使大家的這個(gè)地球變小，變小。目前的大家已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依然存在，沒(méi)有的是大家愚笨的觀念罷了。

　　進(jìn)步到今天的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將日常所有容易見(jiàn)到的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的大家，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)進(jìn)步的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的大家?guī)�去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與創(chuàng)造的同時(shí)給自我價(jià)值以一定，大家在享受科技帶來(lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè)。

　　過(guò)去，大家驚異于漫天的星斗；現(xiàn)在，大家已經(jīng)可以將衛(wèi)星送到太空。

　　過(guò)去，大家思索著怎么樣在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足；現(xiàn)在，大家思索著怎么樣在這明爭(zhēng)暗斗的世界里存活。

　　科技改造者這個(gè)社會(huì)，大家需正視科技的力量，從而使大家的生活更美好！

　　科技讓生活更美好作文 9

　　科技在生活中是必不可少的。因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，我們生活更方便了。去爺爺、奶奶家可以坐節(jié)能高鐵，比以前快了四個(gè)多小時(shí)了；媽媽買(mǎi)菜都只需在手機(jī)上動(dòng)動(dòng)手指，要買(mǎi)的菜就可以包郵送到家里，不需要出門(mén)了。

　　現(xiàn)在最便利的還是那些多功能的機(jī)器人了。我們第一個(gè)上場(chǎng)的是我們的“保姆”——保姆機(jī)器人會(huì)把臟亂房子打掃得干干凈凈、整整齊齊的。

　　大人們回來(lái)后，看著整潔的家，原本疲倦的身軀也變得舒暢起來(lái)。而且在外面工作的大人們不會(huì)擔(dān)心孩子的安全和飲食。因?yàn)楸Ｄ窓C(jī)器人會(huì)完全保證孩子吃的食物健康，讓在外的大人們不再為此而擔(dān)憂。

　　第二個(gè)登場(chǎng)的是我們的“愛(ài)因斯坦”的繼承人，他能幫孩子們打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。

　　他有時(shí)還會(huì)和孩子們一起玩游戲，孩子們?cè)谕嬗螒蛑芯蛺?ài)上學(xué)習(xí)了。智能機(jī)器人讓孩子們都變得很聰明，讓大人們不再為孩子的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂。

　　第三個(gè)上場(chǎng)的“控制小達(dá)人”——自動(dòng)駕馭小機(jī)器人，它會(huì)幫助那些酒駕、疲勞駕駛的.人安全回到家里。它能讓喝酒的家人們不再流淚了。

　　最后一個(gè)就是醫(yī)用機(jī)器人了，他會(huì)輔助醫(yī)生救治病人，做很復(fù)雜的手術(shù)。世界上的有些人都因它從死亡邊緣救了回來(lái)。

　　科技真的讓我的生活、工作更便利了，但是我們不能為了科技而去亂砍亂伐樹(shù)木，濫殺動(dòng)物，亂開(kāi)采地球上資源，我相信在未來(lái)科技一定讓我們的生活更方便了。

　　科技讓生活更美好作文 10

　　我們的生活越來(lái)越離不開(kāi)科技，科技在生活中也越來(lái)越重要，科技的發(fā)展讓我們的生活越來(lái)越方便、快捷！科技使我們逛街購(gòu)物更加便利！

　　有一次周末，媽媽帶著我來(lái)到了肯德基，周末去肯德基的.人特別多，在我們前面，有好多人排隊(duì)。我著急了：“媽媽，什么時(shí)候才能排到我們呀？”旁邊有位著裝干凈整潔的服務(wù)人員微笑的告訴我們：“你好，我們這里可以手機(jī)關(guān)注店鋪下單哦�！薄斑@樣可以不用排這么長(zhǎng)的隊(duì)了！”我和媽媽很開(kāi)心，跟著服務(wù)員走到自助掃碼機(jī)器前面，媽媽拿起了手機(jī)，點(diǎn)了我最喜歡吃的雞腿和漢堡�？萍几淖兞宋覀兩�活方式，而且使我們的生活更加精彩！

　　科技讓出行更加方便！記得去年爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)�家回姥姥家過(guò)年。路上有段路還在施工，禁止通行，正在我們?nèi)�家都在懊惱的時(shí)候，媽媽突然想起了可以用高德地圖，上面有很多條路線可以選時(shí)間最短的路線不堵的，于是高德地圖就告訴我們?cè)趺醋�，給我們一個(gè)最優(yōu)的方案。有手機(jī)太方便了，科技幫我們節(jié)省了很多時(shí)間，這就是科技給大家?guī)��?lái)的福利！

　　它還可以幫助我們學(xué)習(xí)新知識(shí)！有的課程可以直接在網(wǎng)上報(bào)，就可以在家里上課了，不用去課外班了，還可以查資料，什么資料都有，想知道什么一查就出來(lái)了，比去圖書(shū)館方便多了，我不禁感慨，科技成了學(xué)習(xí)路上攻堅(jiān)克難的好伙伴！

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的生活水平越來(lái)越高，人們的物質(zhì)和精神生活都無(wú)比豐富了，這足以證明科學(xué)技術(shù)讓生活更加美好！

　　科技讓生活更美好作文 11

　　現(xiàn)在是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期。各種高科技產(chǎn)品也自然層出不窮，它們給我的日常生活帶來(lái)了許多便利。在我們的日常中，它們隨處可見(jiàn)。

　　科技讓我們的生活更加便捷。以前，我們出去買(mǎi)東西都要付現(xiàn)金，還要找零，既不衛(wèi)生又麻煩�，F(xiàn)在只需帶一部智能手機(jī)，買(mǎi)完?yáng)|西之后，不僅有掃碼支付的快捷支付方式，還有更方便的無(wú)人支付。只需要將商品條碼對(duì)著機(jī)器一掃，便可以將商品的價(jià)格錄入機(jī)器。把所有商品都掃一遍，再掃碼支付就可以了。到了吃飯時(shí)間，如果你實(shí)在事務(wù)繁忙，脫不開(kāi)身，那也沒(méi)關(guān)系。拿起手機(jī)，花個(gè)一兩分鐘點(diǎn)一份外賣(mài)，等外賣(mài)送到再出門(mén)拿一下就好。如果沒(méi)有外賣(mài)，就只能去外面飯店吃，得浪費(fèi)不少時(shí)間。

　　科技也讓我們生活更加舒適。以前寫(xiě)作業(yè)，照明只能靠陽(yáng)光和煤油燈，現(xiàn)在打開(kāi)LED護(hù)眼臺(tái)燈，十分亮堂，又不刺眼，比以前可舒適多了。空調(diào)可以讓我們的生活冬暖夏涼，是一個(gè)很好電器。到了現(xiàn)在，有的空調(diào)可以遠(yuǎn)程操控，比如快到家時(shí)把空調(diào)打開(kāi)，到家后房間里就已經(jīng)溫度適宜了。如果你工作累了，或者學(xué)習(xí)累了，不用再去找手機(jī)，呼叫一下你的'音箱，便可以播放你喜歡的音樂(lè)。如果你有什么煩惱，也可以告訴它，它也會(huì)幫你解決。這就是新時(shí)代的重要產(chǎn)物：人工智能。

　　科技改變生活，生活改變科技�？萍甲屔�活更美好，生活讓科技更發(fā)達(dá)。

　　科技讓生活更美好作文 12

　　現(xiàn)在的世界是越來(lái)越發(fā)達(dá)、美好了。當(dāng)然，這大多是“科技”的功勞。

　　科技，說(shuō)它普通其實(shí)并不普通。例如我們平常使用的電視、電腦、手機(jī)等都是生活中普通而又常見(jiàn)的，在當(dāng)今的社會(huì)中幾乎家家都有。這些科技不僅僅促進(jìn)了人們的交流，還增加了人們的感情。所以說(shuō)它普通但又不普通。

　　1804年，由英國(guó)的礦山技師德里維斯克利用瓦特的蒸汽機(jī)造出了世界上第一臺(tái)蒸汽機(jī)車(chē)。后來(lái)，美國(guó)萊特兄弟在1903年12月17日設(shè)計(jì)制造的“飛行者”號(hào)飛機(jī)在卡羅來(lái)納州的基蒂霍克試飛成功，這是世界上公認(rèn)的第一架飛上天空的可操縱載人動(dòng)力飛機(jī)。還有1810年英國(guó)一位名叫漢弗里·戴維的化學(xué)家他發(fā)明了用兩根通電碳棒之間發(fā)生的電弧而照明的“電燭”，這算是是電燈的最早雛形。而家喻戶曉的`愛(ài)迪生對(duì)漢弗里。戴維的電燈進(jìn)行改進(jìn)，讓他的電燈變得更實(shí)用。因?yàn)橛羞@些科技，所以是人類的生活更加方便。

　　浩瀚而無(wú)際的太空，神秘而莫測(cè)，漆黑而又隱藏著無(wú)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)星光。如果沒(méi)有科技，神五就不會(huì)成功發(fā)射，楊利偉就不會(huì)登上太空；科學(xué)家也不會(huì)探索到太空的奧妙；我們也不會(huì)知道火星和地球是一對(duì)“孿生兄弟”。因?yàn)橛羞@些科技，所以使我們能夠了解更多的知識(shí)。

　　如果沒(méi)有科技，那么人們就不能在網(wǎng)上購(gòu)物，就不能看到有趣的新聞，就不能到處旅游，就不能看到一些新奇的東西。

　　��！科技讓生活更美好！

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　　美食讓生活更美好作文 1

　　美食可以使人心情愉悅，可以使人享受到快樂(lè)，還可以使人化悲憤為食欲。

　　在以前，我每次受到魔鬼一樣的羽毛球晚訓(xùn)，累得精疲力盡時(shí)，心里就想著兩個(gè)字：放棄�？擅恳淮萎�(dāng)爸爸媽媽表示請(qǐng)我美食時(shí)，內(nèi)心頓時(shí)愉悅無(wú)比，感覺(jué)一場(chǎng)晚訓(xùn)算什么？再打一百年都可以！

　　美食當(dāng)前，每一口都是享受，每一口都能讓心里的陰影、憤怒一點(diǎn)點(diǎn)淡化、直到消失。

　　記得有個(gè)星期六，我們一大家子去公園玩，正興起時(shí)下起了傾盆大雨。本來(lái)嘛，大家好不容易約齊了出來(lái)玩一次，卻天公不作美，我們只好怏怏不樂(lè)地回到了車(chē)?yán)铩?/p>

　　沒(méi)想到的是，可怕的'事情來(lái)了！

　　哥哥為了讓大家開(kāi)心點(diǎn)，玩起了我的糗事大揭密，大家頓時(shí)笑逐顏開(kāi)�？晌揖筒婚_(kāi)心了，氣話脫口而出：“干嘛說(shuō)我，當(dāng)我是軟柿子啊，任你隨便拿捏！”哥哥也毫不示弱，氣沖沖回敬我：“說(shuō)一下怎么啦，有能力你別做啊，嘴巴長(zhǎng)在我身上，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)！”我的情緒一下子炸開(kāi)了，跟他針尖對(duì)麥芒的干上了。

　　父母為了制止這場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，帶我們來(lái)到了自助餐廳�？粗�琳瑯滿目的美食，氣氛慢慢發(fā)生了變化，我們倆還心照不宣的拿了彼此最愛(ài)的食物，那三個(gè)字也隨之在我耳邊響起：“對(duì)不起！”我回道：“我也有錯(cuò)，不應(yīng)該那么小氣�！毙值軅z一下子又親近了起來(lái)。

　　美食既能令人愉快，也能令人與人之間的關(guān)系更加美好。

　　美食讓生活更美好作文 2

　　美食是一種能治愈我心靈創(chuàng)傷的“神器”，現(xiàn)在，它成了我生活的一部分。

　　在我印象最深的一次，是我九歲那年去大蛋糕店的一次。

　　那天，風(fēng)和日麗，我和我那多金的姐姐來(lái)到詩(shī)意蛋糕店。只見(jiàn)蛋糕店全體上下呈白色，但里面的暖黃色把外觀的一部分也變成了黃色，讓人從心底里升起一股暖意。

　　走進(jìn)去，我和姐姐找了個(gè)靠窗的'位置坐下來(lái)，點(diǎn)了一個(gè)抹茶流心爆漿蛋糕和焦糖芝士香蕉蛋卷，這里的速度賊快，才不到五分鐘，新鮮出爐的甜品就被服務(wù)員端了上來(lái)。

　　只見(jiàn)抹茶流心爆漿蛋糕呈月亮的形狀，四周用透明度塑料圍起來(lái)，四層慕斯的顏色由淺到深排上來(lái)，上面灑滿抹茶可可粉，而且還有星星和月亮的亮片，宛如一條綠色的小溪。

　　而焦糖芝士香蕉蛋卷則更有人，黃棕相間的蛋卷中夾著流出的香蕉芝士，正上方一團(tuán)香蕉奶油矗立在那里，上面還有一塊新鮮的香蕉，上面淋的焦糖流下來(lái)，讓人想情不自禁地咬上一口。

　　這倆貨一個(gè)五十元，一個(gè)六十元，不過(guò)，口感還是沒(méi)有讓我失望，當(dāng)抹茶蛋糕入口的時(shí)候，茶的清香，立刻從口腔滲透到全身，清涼的口感讓人味蕾大開(kāi)。則香蕉蛋卷給人一種甜而不膩的感受，它是香蕉那股清甜的味道，心中的煩惱立刻煙消云散。

　　美食使我的生活更美好，我一個(gè)人，或許肯定不了，但是我敢肯定的是，當(dāng)我去享用美食時(shí)，我會(huì)拋去所以煩惱和不開(kāi)心。所以對(duì)我而言，美食讓生活更美好。

　　美食讓生活更美好作文 3

　　俗話說(shuō)：“民以食為天”，我覺(jué)得這話說(shuō)的對(duì)極了。美食讓人垂涎欲滴，飄香四溢的美食讓人挪不開(kāi)腳，閉不上嘴。今天我來(lái)給大家介紹一種頂級(jí)的食物北京烤鴨。

　　有次我和爸爸媽媽在北京，我聞到一股香味，二話不說(shuō)就拉著爸爸媽媽往烤鴨店里走。喲，有很多客人呢！

　　店里的年輕師傅正在做烤鴨，只見(jiàn)他右手拿刀，左手拿鴨。將鴨放在案板上，肚皮朝上，用刀劃開(kāi)，把內(nèi)臟取出來(lái)，用清水洗干凈。接著他把手套帶上，拿出一杯烤鴨時(shí)用的油，他先把油刷在鴨的表面，又把烤爐的電源打開(kāi)預(yù)熱，他把油里里外外刷完后，把鴨子掛在爐子里烤�？玖舜蟾盼宸昼姾螅�鴨子的表面已經(jīng)成了淺棕色。他拿出一瓶秘制的'醬料，這可是烤鴨的點(diǎn)睛之筆。只見(jiàn)她麻利地打開(kāi)蓋子，用刷子給烤鴨來(lái)了個(gè)360度無(wú)死角旋轉(zhuǎn)。他將刷子往醬料里里吸了吸，再?gòu)纳贤�下麻利地刷了一遍。他刷醬料的速度像閃電一樣，不到幾秒，就將烤鴨里里外外刷了一遍。過(guò)了十幾分鐘，烤鴨出爐了。一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)。師傅把烤鴨裝進(jìn)盤(pán)子里，旁邊放上香菜，配上佐料，一盤(pán)烤鴨就完成了。

　　我早已向往著這只烤鴨，媽媽把它當(dāng)做比賽的獎(jiǎng)勵(lì)，我努力不息，終于如愿以償，得到了夢(mèng)寐以求的烤鴨。當(dāng)我看到烤鴨端到我面前時(shí)，拿起刀把鴨腿割下，嘗了一口，皮脆肉松，太好吃了！一陣?yán)峭袒⒀蔬^(guò)后，桌上就只剩下鴨的骨頭了。

　　在生活中，美味無(wú)處不在，只要用心品味，去想象，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美食讓生活更美好。

　　美食讓生活更美好作文 4

　　杭州人愛(ài)吃面，我也不例外。面是一種主食，也是一種美食，而一碗包含著愛(ài)的面條更是我的最愛(ài)。

　　每當(dāng)我上完興趣班，饑腸轆轆、身心疲憊時(shí)，我便會(huì)吃上一碗熱氣騰騰的海鮮面。各色的佐料可自由挑選組合，有魚(yú)豆腐，八爪魚(yú)籽、牡蠣、魷魚(yú)、小鮑魚(yú)等須臾片刻后，這樣一碗海鮮面就被端上來(lái)了。使湯勺舀一勺湯，湯里吸收了來(lái)自東海海鮮的鮮與香，真是一鍋好湯；用筷子夾一筷面，初嚼有些酥軟，再嘗就能吃到那面的筋道了；再嘗一嘗料，與湯面互補(bǔ)，在湯與面的`滋潤(rùn)下，散發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的香，咬一口，眉毛都要被鮮掉了！這一碗面，湯為膚，料為肉，面為骨。它們?cè)谖业奈独偕洗蠓女惒剩�讓我體會(huì)到它物不曾有的味道。暢快淋離地把它吃完，全身都暖暖的，疲憊和饑餓感被一掃而空，有飄飄欲仙之感。

　　面，對(duì)我而言，不僅僅是一樣食物，更包含著家人對(duì)我的愛(ài)和關(guān)懷。每當(dāng)我生病時(shí)，外婆總會(huì)為我單獨(dú)煮一碗陽(yáng)春面。這面不氽高湯，不放調(diào)味料，碗里只有面、湯、蔥花和少許麻油。看上去幾乎無(wú)味，但對(duì)我而言，這碗里的每一滴湯，每一條面，都藏著外婆對(duì)我的愛(ài)。這碗面對(duì)旁人來(lái)說(shuō)，素然無(wú)味，可對(duì)我，那比山珍海味還勝上幾分，比蜂蜜還甜，比松脂還香。令口舌無(wú)味的我胃口大增。

　　面，就是這樣一個(gè)神奇的東西，它既能給我?guī)��?lái)味蕾的快感，也能帶給我心靈的慰藉。面是一樣美食，它讓我的生活更美好！

　　美食讓生活更美好作文 5

　　你吃過(guò)美食嗎，你是否是一個(gè)十足的小吃貨呢？我喜歡吃美食，我相信美食與愛(ài)是最不可辜負(fù)的，是最美好的事物了。

　　要問(wèn)我喜歡什么早餐，我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“豆?jié){和油條”。油條是我們中華民族的傳統(tǒng)美食，大豆油炸出了酥脆。你吃一口，會(huì)有細(xì)膩油滑的感覺(jué)，使你仿佛體會(huì)到了華夏民族的熱情。不過(guò)光吃油條熱量可不小，而且還會(huì)覺(jué)得有些油膩，所以大家把油條同豆?jié){共同進(jìn)食，會(huì)有另外一種妙不可言的滋味。

　　清淡的大豆汁，熱乎乎的，加上剛炸出的熱乎的油條，雙向結(jié)合，真的是老百姓們鐘意的味道啊！好美好的食物！

　　我還特別喜歡傳統(tǒng)的老北京冰糖葫蘆，大家都了解，老北京的好東西，可是不少呢！比如那老北京布鞋，老北京片皮烤鴨等等，但我還是最喜歡老北京的冰糖葫蘆。老北京的冰糖葫蘆有什么特色呢？它的特色就是冰糖的糖漿。糖漿是由冰糖，蜂蜜，清水這三種調(diào)料熬制成的，完成后出現(xiàn)的顏色是棕紅色的。把它放置在熱鍋中攪拌，最后將那已經(jīng)串好了的山楂串放進(jìn)糖漿里快速滾一圈，拿出往板上輕輕一摔，涼涼，冰糖葫蘆就完成啦。老北京真是老北京，傳統(tǒng)手法和傳統(tǒng)工藝，真是精妙絕倫！

　　美食讓生活美好，讓生活美妙。比如這一串串山楂，有苦澀的，有甜蜜的`。苦澀的如同你經(jīng)歷過(guò)的痛苦，甜蜜則是痛苦后得來(lái)的美好。

　　是啊，美食的確是非常美好的。中華民族的勞動(dòng)精神與智慧的形成的傳統(tǒng)美食，更使人向往。美食使你感觸人間的苦與甜，酸與咸，美食令生活更美好，更有樂(lè)趣！

　　美食讓生活更美好作文 6

　　是什么讓生活更美好？有人說(shuō)是財(cái)富，有錢(qián)的日子的確令人舒服；有人說(shuō)是創(chuàng)意，有創(chuàng)意才會(huì)給生活添加無(wú)限的樂(lè)趣；還有人說(shuō)是閱讀，確實(shí)，你掌握的.知識(shí)可以勝過(guò)一切。而我覺(jué)得吃美食才會(huì)讓生活變得更加美好，吃一碗熱騰騰、香噴噴的食物對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種享受，更是一種美。

　　有一次，我做作業(yè)的質(zhì)量很差，就想找點(diǎn)東西發(fā)泄一下。捏娃娃？沒(méi)用。捏解壓筆？捏斷了都沒(méi)用。我突然靈機(jī)一動(dòng)，經(jīng)家長(zhǎng)同意后，我拿了5元錢(qián)，下樓去買(mǎi)東西吃。

　　我向菜市場(chǎng)走去，一邊走一邊想著要吃什么。走來(lái)走去，發(fā)現(xiàn)這里的小吃我好像都吃膩了，就去美宜佳買(mǎi)了一根雪糕。扯開(kāi)包裝紙，雪糕冒著冷氣，好像想把我的悲傷、生氣、緊張凍結(jié)，并給我一些安慰與鼓勵(lì)，讓我下次認(rèn)真一點(diǎn)。我吃了一小口，甜甜的、涼涼的，十分細(xì)膩，入口即化，令我陶醉在它的香味里，無(wú)法自拔。我再品嘗第二口，哇！絲絲涼意墜落在我的心間，連空氣都為它變得十分清鮮，天空都變得那么明朗，使我情不自禁地想高歌一曲，以表達(dá)我內(nèi)心的愉快。還不到三分鐘，這根雪糕就像人間蒸發(fā)了一樣，不見(jiàn)了。

　　吃完飯時(shí)，我常常讓肚子留點(diǎn)位置，吃完晚飯后，我又要吃面包，這是我的家常便飯。

　　每當(dāng)周末來(lái)臨，我每次都要讓我媽媽給我做好吃的，我媽媽都養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣了。

　　是美食，讓我的人生更加豐富多彩！

　　美食讓生活更美好作文 7

　　暑假期間，媽媽學(xué)會(huì)了做許多美食，不管是中式還是西式，每一種都十分美味，你知道美食除了可以吃，還有什么用處嗎？那就是可以緩解自己不愉快的心情。

　　上個(gè)星期，我的爸爸讓我去上美術(shù)課，可我并不想去，我小聲的背對(duì)著爸爸說(shuō)“我不想去上美術(shù)課，想看一會(huì)兒電視。”我以為他會(huì)同意，卻沒(méi)有想到他生氣了，他的.眼睛瞪得像銅鈴一般看著我，手拿著電視搖控器說(shuō)道：看什么電視！還不如去上美術(shù)課，上完再回來(lái)看，不行嗎？我正想要反駁他，我并沒(méi)有時(shí)間看電視，可不敢。反而我那不爭(zhēng)氣的眼淚像珍珠般一串串落了下來(lái)�！斑藒”爸爸用力的把門(mén)關(guān)上了，也不知他去了哪里，而我則是氣沖沖的跑進(jìn)房間，寫(xiě)起了作業(yè)。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，越想越傷心，突然聞到了香味，我順著香味來(lái)到了廚房，原來(lái)是媽媽做了小吃和甜品。我立馬找到了一張椅子，左手抓起盤(pán)子上的一個(gè)雞腿，右手拿了一塊蛋糕。那雞腿外酥里嫩，咬一口就是幸福的味道。蛋糕的味道更不用說(shuō)了，淡淡的甜香，還摻和著一些奶香味，不過(guò)最為好吃的就是魚(yú)丸了，我和妹妹一口一個(gè)的吃進(jìn)嘴里，好像生怕魚(yú)丸會(huì)消失似的，我們看著最后一個(gè)魚(yú)丸，我立馬拿一根筷子，叉向那個(gè)魚(yú)丸，妹妹也不認(rèn)輸，拿著一把叉子把魚(yú)丸壓在盤(pán)子上，最終魚(yú)丸被分成了兩份，一人一半。吃過(guò)美食后，瞬間所有的煩惱都消失不見(jiàn)。

　　美食，不僅可以滿足你的味蕾，還可以讓壞心情，煩惱統(tǒng)統(tǒng)離你而去。只有心情好，生活才更加美好。

　　美食讓生活更美好作文 8

　　美食是一種良藥，能治好人們心靈的傷口，能讓悶悶不樂(lè)的你，變得心情愉悅，讓心神不寧的你，變得全神貫注。

　　在我生命中，我覺(jué)得與眾不同，非常好吃的東西，那就是——餃子，餃子外皮光滑，肉質(zhì)鮮嫩，給人一種香氣十足的感覺(jué)啊！

　　過(guò)年的時(shí)候，我懇求奶奶讓我包一次餃子，奶奶心直口快地答應(yīng)了，我們精心挑選了餃子皮，餃子餡，洗好筷子。奶奶先教我做餃子的基本方法，我先拿了一張餃子皮，再用筷子夾起一團(tuán)餃子餡放在餃子皮的中間，然后用清水把餃子皮的'四面八方打濕，最后，我小心翼翼把餃子裹成一團(tuán)，我的第一個(gè)餃子就做好了，正當(dāng)我要沾沾自喜的時(shí)候，老天爺給我來(lái)了一個(gè)晴天霹靂，我的餃子張開(kāi)了它的"血盆大口"，而我此不知所措。這時(shí)候奶奶發(fā)現(xiàn)了我的愁眉不展，就走過(guò)來(lái)說(shuō)："餃子包好后要用手相接按緊，這樣就不會(huì)松掉！"我若有所思，過(guò)了一會(huì)兒我豁然開(kāi)朗知道要怎么做了，于是，我又按照奶奶教的方法來(lái)做，我終于成功做好了餃子，之后，我做了各種各樣的餃子，花形餃子，月亮餃子，太陽(yáng)餃子，這時(shí)我如釋重負(fù)。

　　包好餃子以后，我和奶奶把餃子放在了鍋里煮，過(guò)了十分鐘以后，我把我自己做的餃子拿到了桌子上，我們終于吃晚飯了，我?jiàn)A起一個(gè)水嫩多汁的餃子放口中，“啊，真是人間美味啊！”

　　這是我第一次自己做東西來(lái)吃，看來(lái)，無(wú)論什么事情，只有自己做才是最有意義，美食，果然能讓生活變得更美好！

　　美食讓生活更美好作文 9

　　俗話說(shuō)，民以食為天，與美食相伴，美食能讓我們生活更美好。

　　我最喜歡吃外公做的菜，愛(ài)他做的紅燒肉，麻婆豆腐的，在外公家永遠(yuǎn)有一股誘人的菜香味啊，真香!

　　這個(gè)周末媽媽要帶我去外公家，我心里暗想，終于又可以吃到外公做的菜了，真希望快點(diǎn)到明天……終于到了外公家，一進(jìn)門(mén)，一股香味像我鼻子撲過(guò)來(lái)，好香!我大聲喊:“外公，你今天又做了什么好吃的？"外婆看見(jiàn)我，笑瞇瞇的說(shuō):“你外公啊!聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)，今天一大早就去市場(chǎng)上買(mǎi)了好多好吃的，我們今天又有口福嘍!"

　　我一跑進(jìn)廚房，直接外公正在做可樂(lè)雞翅這道菜我說(shuō)吃了數(shù)次，但還是美味無(wú)比，永吃不膩，外公先放油等油在鍋里變成了金黃色，再把雞翅放下去炸，炸好了再放麻辣鮮，再放味精，醬油鹽咋把雞翅撈上來(lái)，再把可樂(lè)倒下去，等它變燙，再把雞翅放下去，過(guò)了幾分鐘，這道菜就做好了。

　　接下來(lái)，外公又做了小吃，蔥頭拌蝦米以及我最喜歡吃的咕嚕肉炒蝦，豆腐等可美味了!

　　可以吃飯了，我們一家圍著餐桌上品嘗外公做的`美食，每個(gè)人都贊不絕口，爸爸說(shuō)，如果媽媽也會(huì)做的這樣好吃，以后每天都能吃到這樣好吃的美食，大家都哈哈大笑。

　　與美食相伴，我享受的不僅是那美味的美食，還有那可貴的親情，美食真能讓生活變得更美好！

　　美食讓生活更美好作文 10

　　美食，一個(gè)很平凡的詞，能讓饑餓的人填報(bào)肚子，也能讓小饞貓們犒勞一下貪吃的嘴。對(duì)于愛(ài)好美食的人來(lái)說(shuō)，家有神廚是件多美好的事�。�

　　早上，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里，媽媽已經(jīng)起床準(zhǔn)備早餐了�！靶�懶蟲(chóng)起床了、小懶蟲(chóng)起床了”鬧鐘響了，我起身刷牙洗臉，走到桌前，一杯牛奶、兩個(gè)荷包蛋“臥”在盤(pán)子里，好像一個(gè)金色的太陽(yáng)，等我剛“打掃完戰(zhàn)場(chǎng)”，媽媽又端來(lái)一小碗雞湯面，淡黃的雞湯，上面飄著幾片碧綠的青菜，面條爽滑筋道，陣陣香味飄著，我迫不及待的吃了起來(lái)。

　　如果是考試，媽媽就會(huì)給我做“學(xué)習(xí)餐”，兩片烤過(guò)的面包涂上黃油，一根香腸再加上一個(gè)切成兩半的煮雞蛋，媽媽說(shuō)，這寓意是希望我能考100分。哈哈，謝謝老媽的良苦用心。

　　家里人也都夸贊媽媽的廚藝不錯(cuò)，媽媽會(huì)做很多菜，比如“紅燒獅子頭”“腌篤鮮”“小筍炒肉”等等，爸爸最喜歡媽媽做的紅燒肉，色澤金黃，肥而不膩，入口即化，真是美妙無(wú)比。爸爸每次吃這道菜的時(shí)候，總會(huì)贊不絕口，還會(huì)搖頭晃腦的`來(lái)一句“此味只應(yīng)天上有，人間難得見(jiàn)幾回”。我想，這是對(duì)媽媽廚藝最好的夸獎(jiǎng)了吧！

　　媽媽喜歡鉆在廚房里研究美食，更多的是對(duì)家人的愛(ài)。謝謝老媽，您辛苦了！

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　　運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 1

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，生活中經(jīng)常和爸爸媽媽一起跑步、打籃球、登山，但我最喜歡運(yùn)動(dòng)，還是打羽毛球。

　　羽毛球真是一個(gè)小調(diào)皮，小巧玲瓏的體型，擁有潔白的小翅膀，好像是一個(gè)位美麗的天使，用球拍敲擊它會(huì)發(fā)出“嘭”的聲音，然后發(fā)出嗖“的”聲音，像離玄的箭飛到遠(yuǎn)方，接著將頭朝向前方，往對(duì)手飛去，每當(dāng)球從身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，好像在說(shuō)：“你就是接不到我。”然后從身邊呼嘯而過(guò)。

　　我剛開(kāi)始學(xué)羽毛球時(shí)，我動(dòng)作是隨意拍打，有時(shí)候還接不住球，這種現(xiàn)象，導(dǎo)致我經(jīng)常輸給朋友。但這種現(xiàn)象并沒(méi)有持續(xù)太久，暑假時(shí)，我參加了羽毛球班。從我球拍上顯示出來(lái)的，先是能發(fā)球，接球，接著是能打完一場(chǎng)精彩的比賽，雖然對(duì)手比較菜，再后來(lái)我面對(duì)一些高手也不手忙腳亂，甚至還能反敗為勝，贏下這場(chǎng)比賽。比如今天我獲得了羽毛球第四，雖然不能去區(qū)里比，但這個(gè)成績(jī)我還是比較滿意的.。

　　曾在書(shū)上看過(guò)“一萬(wàn)小時(shí)定律”是說(shuō)想從平凡人變成世界大師，一萬(wàn)小時(shí)的鍛煉是必要條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。想到自己學(xué)羽毛球的過(guò)程，更覺(jué)得這個(gè)發(fā)現(xiàn)是正確的。

　　打羽毛球讓我放松、開(kāi)心，也很有成就感。我很慶幸自己沒(méi)有放棄打羽毛球，因?yàn)榇蚯蜃屛艺业阶孕�，也讓我懂得了一些道理：想要讓一件事成功，那就必須要有持之以恒的心態(tài)，不然一切都是徒勞的。打羽毛球讓我更加健康與快樂(lè)，也讓我的生活變得更美好。

　　運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 2

　　運(yùn)動(dòng)是什么，有人說(shuō)就是跑步唄！有人說(shuō)就是減肥唄！有人說(shuō)就是消磨時(shí)間唄！而我卻不這樣認(rèn)為，我說(shuō)不是運(yùn)動(dòng)，是一種生活真諦！

　　小時(shí)候，我在媽媽的引領(lǐng)下愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，從前我清晨只會(huì)賴床不起，但自從愛(ài)上運(yùn)動(dòng)后，我變勤奮了。早上我會(huì)跑跑步，晚上會(huì)做一些俯臥撐，跑步時(shí)要?jiǎng)蛩�，不然體力跟不上，還有姿勢(shì)要對(duì)，不然就會(huì)傷腿。俯臥撐鍛煉臂力，會(huì)讓身體更加強(qiáng)壯，更加有勁兒。

　　在學(xué)校，運(yùn)動(dòng)給了我無(wú)窮的力量，在五月下旬時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了足球選拔賽，第一輪是跑步，跑三圈。一聲令下，我似箭一樣飛快奔去，到中間我勻速跑著永不停歇。第一圈跑完進(jìn)入第二圈，當(dāng)我喘著粗氣就要停下時(shí)，我的毅力告訴我不能停下要堅(jiān)持，就這樣，我用自己的毅力戰(zhàn)勝了跑在前面的'一些同學(xué)。進(jìn)入緊張的第三圈，看著遙遙領(lǐng)先的其他同學(xué)，我的心中升起了勝利的希望——信心和毅力。我猛地追了上去，像一個(gè)瘋子，第一離我越來(lái)越近了，進(jìn)入沖刺階段，我像第一個(gè)發(fā)起沖鋒的英雄一樣，手中拿著毅力的寶刀，把領(lǐng)先的人通通甩在了后面，一舉拿下了第一。此時(shí)的我氣喘吁吁，但勝利的喜悅溫暖著整個(gè)身心，我不由得想起之前不懈努力的運(yùn)動(dòng)。

　　運(yùn)動(dòng)不僅僅是強(qiáng)身健體，更是一種生活真諦！運(yùn)動(dòng)中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持就是最寶貴的精神！運(yùn)動(dòng)讓我的生活更加美好！

　　運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 3

　　生活中有很多美好的事物，比如種花、誠(chéng)信等，而我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是最美好的事物。

　　我以前很不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，很容易感冒，沒(méi)爬幾層樓梯就開(kāi)始?xì)獯�吁吁的。爸爸就開(kāi)始帶著我一有空就跑步、跳繩、打羽毛球……做各種運(yùn)動(dòng)。我的身體越來(lái)越棒了，爬樓也不那么喘了。運(yùn)動(dòng)不僅讓我鍛煉了身體，還磨煉了我的意志。最難忘的是一次的經(jīng)歷。

　　記得在一個(gè)暑假，爸爸來(lái)到我的房間對(duì)我說(shuō)：“明天我和幾個(gè)同事去騎車(chē)，你也一起去吧！”我高興得一蹦三尺高，一晚上興奮的睡不著。第二天，我們?nèi)�副武裝，戴上了頭盔、手套和水，騎著車(chē)來(lái)到了一個(gè)山腳下。從山腳往上看，山路蜿蜒起伏，山頂有一些薄霧彌漫著，這景色可真美呀！

　　準(zhǔn)備就緒，我們開(kāi)始向山頂進(jìn)軍了。我快速地向前騎著，一路上都很順利�？粗�道路兩旁的風(fēng)景那么優(yōu)美，古樹(shù)一棵棵郁郁蔥蔥，別提多好了。我們騎累了就坐下喝些水，然后就繼續(xù)上路。騎著騎著，前面突然出現(xiàn)了一個(gè)大斜坡，我頓時(shí)心里有些膽怯，手心里開(kāi)始冒汗。這時(shí)爸爸沖著我喊道：“兒子，加油啊，你可以的！”我聽(tīng)到了爸爸的'鼓勵(lì)，頓時(shí)渾身充滿了力量。我卯足了勁兒，雙手緊握車(chē)把，用力地向前沖，終于騎上了斜坡，我心里高興極了。

　　運(yùn)動(dòng)讓我的意志品質(zhì)獲得了鍛煉。當(dāng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上時(shí)，我拼盡全力一定要為班級(jí)爭(zhēng)光；當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，我認(rèn)真思考、反復(fù)研究，最終找到了答案；當(dāng)在生活中遇到困難時(shí)，我勇敢面對(duì)，努力克服它。運(yùn)動(dòng)中的拼搏精神給我的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了改變。

　　運(yùn)動(dòng)讓我的身體變得強(qiáng)壯，運(yùn)動(dòng)讓我學(xué)到了堅(jiān)持就是，運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了我拼搏的品質(zhì)，運(yùn)動(dòng)讓我的生活更美好！

　　運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 4

　　如果你問(wèn)我，在我的生活中什么最美好，我會(huì)毫不猶豫地回答：“運(yùn)動(dòng)”。

　　我小時(shí)候十分肥胖，身材臃腫，這樣子使我變得很難看。親戚朋友們“夸”我長(zhǎng)得白白胖胖，養(yǎng)得好，可弦外之音我明白，是說(shuō)我太胖了。那時(shí)候的我自卑極了，在幼兒園里，我只能一個(gè)人玩耍，在跑步賽、攀援賽等運(yùn)動(dòng)比賽中，我永遠(yuǎn)是最后一名，是被同學(xué)們嘲笑的對(duì)象。在我快要自暴自棄時(shí)，是運(yùn)動(dòng)給予了我新生！自從在醫(yī)院檢查出我已經(jīng)屬于肥胖人群后，我就在家中開(kāi)始實(shí)施了長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。開(kāi)始的時(shí)候我還經(jīng)受不起高強(qiáng)度的訓(xùn)練，每天跳五百個(gè)繩就已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗如雨下了。后來(lái)，我不懈地努力，持之以恒地訓(xùn)練，慢慢的，我可以一口氣跳一千個(gè)繩了，可以承受十分鐘的無(wú)氧訓(xùn)練了……我一天天努力，我的肚子仿佛也感受到了我的`心意，十分爭(zhēng)氣地小了下去。

　　雖然減肥成功了，但我還面臨著另一個(gè)問(wèn)題——長(zhǎng)高。我起先是一個(gè)“橫闊豎圓”的胖子，現(xiàn)在“橫闊”沒(méi)了，但“豎圓”也不能留下呀！我要長(zhǎng)高，所以爸爸給我報(bào)了籃球班。這一學(xué)，就堅(jiān)持了三年。因?yàn)槲矣职�又胖，�?dòng)作笨拙，所以一直被當(dāng)成“附庸”看待。我不甘心被別人小看，就在家里拼命練耐力、磨球技�；侍觳回�(fù)有心人，現(xiàn)在我的身高、球技趕上甚至超過(guò)了其他人，我從一個(gè)“小卒”跳上了“將領(lǐng)”的位置——主力球員。

　　長(zhǎng)時(shí)間的磨煉，我的身高、體重、身材發(fā)生了翻天覆地的變化，這是運(yùn)動(dòng)發(fā)給我的勤奮獎(jiǎng)。親戚朋友們都發(fā)自內(nèi)心地夸我長(zhǎng)高，長(zhǎng)帥了。我終于敢高昂地抬起頭，去迎接每天的太陽(yáng)，這是我多年未曾看到過(guò)的燦爛陽(yáng)光��！

　　我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)，讓我的生活更美好！

　　運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 5

　　運(yùn)動(dòng)就像一位醫(yī)生，可使人強(qiáng)身健體，讓孱弱的身體變得強(qiáng)壯，健康。運(yùn)動(dòng)也能使人心情愉悅，生活美好，就像我，就覺(jué)得運(yùn)動(dòng)使我的生活更充實(shí)更美好。

　　去年暑假我去了貴陽(yáng)游泳，在那里每天上午下午都要不停的訓(xùn)練，每次訓(xùn)練完，躺在床上都感覺(jué)精疲力盡，可還得繼續(xù)上文化課。每天的時(shí)間都被占的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹＞枚�久之我居然�?xí)慣了，反而覺(jué)得很充實(shí)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，我的.技能大大的提高了，做事慢吞吞的習(xí)慣也逐漸改掉了。每天把自己的時(shí)間安排得很緊湊，力爭(zhēng)做到游泳學(xué)習(xí)兩不誤。俗話說(shuō)得好：一份耕耘一份收獲。在這期間我又被選上了我夢(mèng)寐以求的省隊(duì)。進(jìn)了省隊(duì)以后我更是把每一分每一秒都用起來(lái)，日久天長(zhǎng)，我達(dá)到了自己的既定目標(biāo)，沒(méi)有辜負(fù)爸爸媽媽和教練的期望。一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，而我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生，需要更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，迎接即將到來(lái)的小升初考試，所以經(jīng)過(guò)商量我決定：繼續(xù)回來(lái)上學(xué)！

　　回到家，雖然感到久違的溫馨，可又很不適應(yīng)，原本緊張有序地生活一下子下來(lái)，感到無(wú)所事事。所以在我的提議下爸爸媽媽也被帶動(dòng)起來(lái)，在我安排完成好作業(yè)后一起和我游泳，但是因?yàn)橛辛说艿苓@個(gè)＂拖油瓶＂媽媽就沒(méi)辦法參加我們的運(yùn)動(dòng)。這下就只有爸爸和我一起了，不過(guò)這樣也好，可以更好的幫爸爸減減肥，同時(shí)增加我和爸爸之間的溝通，把在生活中的矛盾在泳池中化解，增加我們之間的感情，而且更重要的是逃離了手機(jī)游戲的＂魔爪＂。

　　游泳使我的生活更美好，游泳使我的生活更充實(shí)，游泳使我和爸爸的之間的感情更深厚，我們的小家更和諧！大家快和我一起來(lái)游泳吧！

　　運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 6

　　在我的生活中，運(yùn)動(dòng)已成了一種習(xí)慣。在我運(yùn)動(dòng)時(shí)，感受著急促的呼吸，感受著滿身的汗水，感受著肌肉的收縮與舒張。這奇妙的感受與四季融合，給人以無(wú)法言喻的快樂(lè)。

　　你愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，那么健康就“愛(ài)”上了你。每當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)時(shí)，新陳代謝就會(huì)大大加快，全身的肌肉骨骼就能夠得到很好的鍛煉，身體的協(xié)調(diào)性會(huì)大大提高，讓我變得更加靈活，同時(shí)我的免疫力也大大提升。運(yùn)動(dòng)同樣也能讓我更快地長(zhǎng)高，變壯，遠(yuǎn)離疾病。所以，運(yùn)動(dòng)使我的身體更健康。

　　運(yùn)動(dòng)也同樣讓我的心理變得更健康。當(dāng)我在400米長(zhǎng)跑時(shí)，因體力不支而想要放棄；當(dāng)我在一分鐘跳繩時(shí)，因手腳酸軟而失去斗志；當(dāng)我在仰臥起坐時(shí)，因腰部無(wú)力而準(zhǔn)備退縮……在這樣的情況下，為何不再堅(jiān)持一下，去贏得最后的勝利呢？或許成功與失敗，就只差這份信念，這份堅(jiān)持。當(dāng)我最終咬咬牙挺過(guò)去時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的毅力在不知不覺(jué)中增強(qiáng)了，有了敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的意志。這就是運(yùn)動(dòng)給我?guī)��?lái)的美好，使我的心理更加健康。

　　運(yùn)動(dòng)讓我的.生活方式也變得更加健康。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，我的身體感受到了明顯的“疲憊”，而不再像以前，天天宅在家中，不是坐著，就是躺著，晚上不睡覺(jué)，早上不起床。運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的疲憊讓我在晚上九點(diǎn)半左右就會(huì)準(zhǔn)時(shí)入睡，早晨7點(diǎn)左右準(zhǔn)時(shí)早起，飲食不再胡吃海喝，而是有了節(jié)制。日復(fù)一日，我的生活作息變得很有規(guī)律，每一天都精力充沛，仿佛有用不完的力氣。

　　運(yùn)動(dòng)讓我的身體更加健康、強(qiáng)壯，心理更加成熟、堅(jiān)定，更能讓我的生活作息變得富有規(guī)律。運(yùn)動(dòng)，使我的身體和意志得到了雙重鍛煉，使我的生活變得更加美好！

　　運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 7

　　運(yùn)動(dòng)，給人舒心、愉悅；運(yùn)動(dòng)讓我知道了要堅(jiān)持、努力練習(xí)的道理。運(yùn)動(dòng)讓生活更美好！

　　運(yùn)動(dòng)給我舒心愉悅。假日里，我和媽媽去騎綠道。那時(shí)正是艷陽(yáng)高照的好天氣，耀眼的陽(yáng)光被路旁的大樹(shù)遮擋著，星星點(diǎn)點(diǎn)地透過(guò)樹(shù)縫照在我們身上，我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得燥熱。騎過(guò)綠蔭區(qū)，就只有太陽(yáng)陪伴著我們。我“呼哧，呼哧”地喘著氣，還時(shí)不時(shí)地喝口水。騎過(guò)了一半，我實(shí)在是騎不動(dòng)了，坐在旁邊的椅子上。媽媽鼓勵(lì)我，我又鼓起勇氣騎車(chē)，這時(shí)微風(fēng)乍起，輕輕拂面而來(lái)，讓人神清氣爽，心曠神怡。我仿佛沉浸在自己的世界里，一切燥熱頓時(shí)煙消云散，瞬間煩惱也被帶走，說(shuō)不出的舒服。我一路飛快地踩著踏板，忽左忽右，一會(huì)兒站起來(lái)，一會(huì)兒坐下去，快樂(lè)地騎行在小路上，媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。她很擔(dān)心我，拼命往前趕。就這樣你追我趕，我們騎行得多么自在，多么快樂(lè)，忘了時(shí)間，忘了自己，輕松騎完一圈環(huán)形綠道，回到起點(diǎn)。

　　運(yùn)動(dòng)還讓我知道了要堅(jiān)持、努力練習(xí)的道理。當(dāng)我看到奧運(yùn)會(huì)中國(guó)的金牌越來(lái)越多時(shí)，心中無(wú)比自豪！但這一個(gè)又一個(gè)金牌背后，又有多少運(yùn)動(dòng)員和教練灑下汗水。楊倩姐姐氣步槍冠軍背后，她努力認(rèn)真的練習(xí)氣步槍許多次，才贏得了奧運(yùn)冠軍。有一些事不是有努力就行的，但是不努力肯定是不行的`。勤奮訓(xùn)練不一定能有個(gè)好結(jié)果，但不努力訓(xùn)練肯定沒(méi)有好結(jié)果。

　　法國(guó)伏爾泰說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)，這不是一句空洞的口號(hào)，而是經(jīng)驗(yàn)的積累，是智慧的結(jié)晶。運(yùn)動(dòng)讓生活更美好、更精彩！同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)起來(lái)，讓我們一路奔跑，一路高歌！

　　運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 8

　　運(yùn)動(dòng)，可謂是現(xiàn)代人經(jīng)常做的事兒。運(yùn)動(dòng)的好處還真不少，不愧他們喜歡，我也喜歡。在我心里，運(yùn)動(dòng)可以讓生活更美好。

　　我喜歡踢足球。我在踢足球的時(shí)候，常常能遇到知己，他們會(huì)和我說(shuō)有關(guān)踢足球的趣事，然后和我的同伴們PK一場(chǎng)。我常常會(huì)和他們PK跑步，因?yàn)榕懿竭^(guò)程比踢足球還要有趣，雖然累了些，但起碼能碰到一個(gè)愿意和你做朋友的人。

　　我也喜歡打籃球。打籃球時(shí)總能碰到個(gè)憨憨，那就是我的籃球伙伴。他總是故意投錯(cuò)球，然后向我尋求安慰，沒(méi)錯(cuò)，就是撒嬌，他還總是在我面前裝傻，露出一副可愛(ài)的樣子，那時(shí)候總是忍不住想笑他兩下。我們?cè)谝黄鸫蚧@球的時(shí)候，是個(gè)友情加深的過(guò)程。

　　我還喜歡和媽媽一起去體育場(chǎng)上跑步。在那兒可熱鬧了，人山人海！草坪上有好多小孩兒，他們有的在踢足球，有的帶個(gè)網(wǎng)捉天空中的蝙蝠，有的.正和小伙伴坐在地毯上開(kāi)心地討論著游戲……我總會(huì)在草坪上占個(gè)空地，和弟弟一起踢踢球。每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有個(gè)同學(xué)校的同學(xué)想和我們一起玩兒，因?yàn)樗�忘記帶球了。每次他們踢完球，總�?huì)問(wèn)我玩不玩手機(jī)游戲，說(shuō)下次出門(mén)玩可以約我，我總是會(huì)給他們我的微信�，F(xiàn)在他們一出門(mén)就找我玩，可是我被功課壓得沒(méi)有時(shí)間。

　　我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我的生活更美好。因?yàn)樗�讓我身邊的伙伴更多，因�(yàn)樗�讓我與伙伴之間的感情更加深厚，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

　　運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 9

　　在生活中，美好無(wú)處不在。只要你有一雙善于觀察的眼睛，你一定能發(fā)現(xiàn)自己身邊的美好。我也不例外。運(yùn)動(dòng)讓我的生活變得更美好

　　從上個(gè)夏天開(kāi)始，我每天都會(huì)去打籃球、跳繩。這讓我的生活充滿了驚喜。第一次接觸到籃球時(shí)，手中的籃球還像一個(gè)調(diào)皮的小孩，滿地亂跑，就是不聽(tīng)我的使喚。隨著時(shí)間一天天過(guò)去，我的汗水一天天增多，手中的.籃球也一天天變得乖巧了。我的投籃技術(shù)增加的也很快：昨天，我投十個(gè)球還進(jìn)不了一個(gè)。今天，我投十個(gè)球就能進(jìn)九個(gè)。連老師都說(shuō)，這個(gè)“青銅girl”怎么一下子就變“黃金girl”了這種自豪感讓我飄飄然像要飛到天上去。同時(shí)，當(dāng)一個(gè)月后我去身高時(shí)，一個(gè)大大的驚喜讓我喜不自勝：僅僅一個(gè)月我就長(zhǎng)高了1.5厘米！這種驚喜感，不運(yùn)動(dòng)的人是感受不到的。

　　籃球還鍛煉了我的體魄。暑假過(guò)后，開(kāi)學(xué)時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn)我一分鐘跳繩的個(gè)數(shù)增加了不少。曾經(jīng)在我眼里最枯燥的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——跑步現(xiàn)在看來(lái)頗有樂(lè)趣。媽媽說(shuō)，這是因?yàn)槲乙徽麄�(gè)夏天都在打籃球，習(xí)慣了運(yùn)動(dòng)，耐力變得更強(qiáng)了。

　　除了以上這些，運(yùn)動(dòng)還可以提神，可以在生氣時(shí)發(fā)泄情緒。還記得一次去上籃球課的時(shí)候，我不知因?yàn)槭裁丛�因，一路上十分煩躁。可�?dāng)我來(lái)到熟悉的球場(chǎng)，一切煩躁都無(wú)影無(wú)蹤了。在我奔跑時(shí)，煩躁被風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)刮走；在我投籃時(shí)，煩躁隨著球飛去；在我運(yùn)球時(shí)，煩躁被我踩在腳底下。運(yùn)動(dòng)，使我輕松快樂(lè)。

　　運(yùn)動(dòng)，讓我的生活更美好。只有堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)美好起。

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　　閱讀讓生活更美好作文 1

　　書(shū)是通往知識(shí)大門(mén)的鑰匙，是通往知識(shí)海洋的航船。閱讀讓我的生活更充實(shí)，閱讀讓我的心靈更豐盈，閱讀讓我的見(jiàn)識(shí)更廣闊，閱讀讓我的生活更美好。

　　小時(shí)候，我總會(huì)在媽媽趣味盎然的故事中入睡，書(shū)中的故事早已讓我體會(huì)到了正義、邪惡、善良……從那時(shí)起，我便和閱讀結(jié)下了深厚的情誼。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，迷上了故事書(shū)，我會(huì)為《賣(mài)火柴的小女孩》中主人公悲慘的身世感到傷心難過(guò)，會(huì)為《漁夫和魔鬼》中漁夫的聰明機(jī)智感到高興。再大些，文字像一塊巨大的磁鐵，帶我走進(jìn)了四大名著，讓我結(jié)識(shí)了赤膽忠心的關(guān)羽，神機(jī)妙算的諸葛亮，懲惡揚(yáng)善的孫悟空，多愁善感的林黛玉。

　　書(shū)，豐富著我的知識(shí)，潤(rùn)澤著我的心靈，增添著我的智慧……一次考試失利了，我面對(duì)老師失望的眼神，爸媽嚴(yán)厲的責(zé)備，傷心又無(wú)助，失意又沮喪……那天，我做完作業(yè)，來(lái)到書(shū)柜前，無(wú)意拿起《鋼鐵是怎樣煉成的'》，漫不經(jīng)心地翻閱著，不知不覺(jué)，我像一只小羊羔闖入了一片芳草地，貪婪地吮吸著故事里面的精華。保爾·柯察金面對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)難題，總是那么樂(lè)觀，忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，最終走向了輝煌。

　　保爾·柯察金的樂(lè)觀和頑強(qiáng)感染了我，引領(lǐng)著我，他是一道光，照亮了我內(nèi)心那個(gè)陰暗的角落。我不再沮喪，開(kāi)始逐個(gè)攻破難題，發(fā)奮圖強(qiáng)，日復(fù)一日，月復(fù)一月，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。那一刻，我是多么的快樂(lè)。

　　閱讀豐盈了我的靈魂，陶冶了我的情操，給予了我信心和勇氣，閱讀讓的生活充實(shí)而美好！

　　閱讀讓生活更美好作文 2

　　陽(yáng)光下，那一本本亦厚亦薄的書(shū)顯得更加迷人，顯得更加熠熠生輝，閱讀，讓生活更美好！

　　每當(dāng)捧那一本本書(shū)，我的心中就蕩起層層漣漪，每當(dāng)捧起那一本本書(shū)，我就感到心曠神怡，我愛(ài)讀書(shū)。

　　讀推測(cè)懸疑的書(shū)時(shí)，我會(huì)被那嚴(yán)密的邏輯，那不解的懸念所緊緊抓住，被那層層邏輯，步步推測(cè)所扣住心弦，故事的疑竇叢生、驚險(xiǎn)刺激，情節(jié)的跌宕起伏，大起大落，全都讓我癡迷。

　　當(dāng)我不開(kāi)心，遇到困難時(shí)，會(huì)靜下心來(lái)，翻開(kāi)《霧都孤兒》，去見(jiàn)證奧利弗的悲慘童年，再回想回想自己所謂的`困難，簡(jiǎn)直是九牛一毛，我就會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，努力去解決問(wèn)題，當(dāng)我克服一個(gè)個(gè)困難后，不禁感嘆，這本書(shū)成了我克服困難的動(dòng)力！

　　當(dāng)我十分煩躁時(shí)，我會(huì)走進(jìn)臥室，關(guān)上門(mén)，打開(kāi)窗戶，再找出一本書(shū)，坐上椅子，默默地翻開(kāi)書(shū)，走進(jìn)書(shū)中去�？茨巧鷦�(dòng)形象的方塊字，聽(tīng)那沙沙作響的翻書(shū)聲，品那幽默風(fēng)趣的句子，一時(shí)間，所有煩惱拋之腦后，整個(gè)世界唯我獨(dú)尊。讀完后，合上書(shū)，閉上眼，仔細(xì)回想一遍書(shū)的內(nèi)容，隨后睜開(kāi)眼，望向窗外，一切都是那么闊朗，一切都是那么令人心馳神往。

　　晚上讀書(shū)再好不過(guò)了，皎潔的月光灑在書(shū)桌上，聽(tīng)紡織娘的吟唱，賞小蟋蟀的演奏。樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)含著首，似動(dòng)不動(dòng)，仿佛也在欣賞著這美麗的景色。我輕輕的坐下來(lái)，吸一口馥郁的空氣，翻開(kāi)那本《中華上下五千年》，感受祖國(guó)母親的滄桑，閱讀那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》了解大自然的奧秘。

　　閱讀使我視野開(kāi)闊，閱讀使我心思縝密，閱讀使我的生活更美好！

　　閱讀讓生活更美好作文 3

　　當(dāng)你在琳瑯滿目的書(shū)海中遨游時(shí)；當(dāng)你在寧?kù)o的音樂(lè)中慢品著書(shū)中美麗的句子時(shí)；當(dāng)你在茶余飯后捧起一本書(shū)，感嘆著作家如此橫溢的才華時(shí)；總會(huì)感覺(jué)閱讀讓生活變得那么美好。

　　我愛(ài)閱讀，因?yàn)樵陂喿x中，我才能更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，還有我自己。閱讀有時(shí)并不是枯燥無(wú)味的去讀，而是讓自己在閱讀中有所思，有所悟。

　　在閱讀時(shí)，我遇到了騎鵝旅行的尼爾斯，長(zhǎng)不大的彼得潘，活了100萬(wàn)次的貓，心腸比毒蘋(píng)果還要歹毒的巫婆，美麗善良的白雪公主，還有舒克和貝塔……當(dāng)你讀到這些個(gè)性鮮明的人物，又怎能不撩撥起你閱讀的心弦？

　　還有朱自清的'《背影》讓我淚流滿面，《西游記》里的師徒情讓我感動(dòng)，《紅樓夢(mèng)》里人生不易的道理讓我心痛，但那《哈利·波特》里的完美結(jié)局又讓我破涕為笑。瞧！在不知不覺(jué)中，我的情緒總是會(huì)被帶動(dòng)。

　　說(shuō)起我和閱讀間的故事，那可真是自己想，都覺(jué)得自己太“不識(shí)物”了。在我五六歲時(shí)，就在沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)上亂寫(xiě)亂畫(huà)，現(xiàn)在都有點(diǎn)惋惜，這么好的書(shū)當(dāng)時(shí)就那樣被我糟蹋了。記得當(dāng)我捧起第一本童話書(shū)時(shí)，有這樣一種感覺(jué)，世界上居然有比吃喝玩兒樂(lè)更有意思的事兒。

　　我慢慢長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)還有更多的書(shū)在等我去讀。我如饑似渴地讀著，渴望能在書(shū)中得到更多的知識(shí)和道理。童話書(shū)，文學(xué)書(shū)，科學(xué)書(shū)，偵探小說(shuō)……幾乎所有類型的書(shū)你都能在我家找到。

　　我愛(ài)閱讀，我愛(ài)細(xì)細(xì)斟酌著它的美麗字句，我愛(ài)它用文字描寫(xiě)出的波瀾壯闊，我愛(ài)它的細(xì)膩柔美。我愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x讓我的生活更加美好！

　　閱讀讓生活更美好作文 4

　　閱讀裝飾了我的生活，閱讀讓我“行萬(wàn)里路”，閱讀讓我明事理，看世界……閱讀，讓生活更美好。

　　小的時(shí)候，我迷上了一本書(shū)《山海經(jīng)》。里面的人文風(fēng)情和奇珍異獸深深吸引了我，那些形形色色的人，奇奇怪怪的獸讓我百看不厭，樂(lè)此不疲：長(zhǎng)的像小豬卻汪汪叫的貍力，長(zhǎng)著豬鼻卻形像牛的當(dāng)康，還有胸口有一個(gè)洞的貫胸族……在腦海里揮之不去。每當(dāng)一有空閑，我便會(huì)拿起《山海經(jīng)》看上去。里面一個(gè)個(gè)人物動(dòng)物讓我放不下來(lái)。閱讀裝飾了我的生活，讓我的生活更美好。

　　大一點(diǎn)的時(shí)候，我看起了《朱自清散文》之類的散文集，這種散文語(yǔ)句優(yōu)美，和《山海經(jīng)》大有不一樣，對(duì)我的寫(xiě)作有非常大的'幫忙。相比以前，這會(huì)兒讀散文后寫(xiě)的作文還是有所提升的。我開(kāi)始偏向外國(guó)文學(xué)，像《地心游記》、《八十天環(huán)游世界》等，讓我對(duì)世界，對(duì)地理有了知道，并且開(kāi)始喜愛(ài)上了。這個(gè)時(shí)候，我可以在同學(xué)面前“展示”了：“你知曉冰島嘛？嘿，我知曉！那你知曉這是什么地方嘛……”閱讀讓我“行萬(wàn)里路”，讓我的生活更美好。

　　而目前，我已經(jīng)完全適應(yīng)了外國(guó)文學(xué)。那一個(gè)個(gè)有趣又充滿哲理的書(shū)，也令我難以忘懷：《擺渡人》告訴大家打破生活常規(guī)，戰(zhàn)勝自我；《愛(ài)德華的奇妙之旅》則告訴大家勇敢向前，不要退縮，要積極樂(lè)觀地面對(duì)日常的困難。目前，讀書(shū)不只是裝飾生活，讓我“行萬(wàn)里路”了，而是讓我明事理，看世界。閱讀讓我的生活愈加美好！

　　我坐在午后的陽(yáng)臺(tái)上，膝上放著一本書(shū)。陽(yáng)光暖融融的，照射在書(shū)上，也照射在我熱愛(ài)閱讀的心靈上……我打心眼里感覺(jué)，閱讀，讓生活更美好！

　　閱讀讓生活更美好作文 5

　　高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，我非常喜歡這句話，我認(rèn)為書(shū)籍就是我心中的一盞明燈，能為我點(diǎn)亮人生，照亮未來(lái)。

　　冬日里外面白雪茫茫，我喜歡坐在的窗前，手捧著我心愛(ài)的書(shū)籍——《狼王夢(mèng)》，全神貫注地走進(jìn)這本書(shū)。我為什么這么喜歡這本書(shū)呢，因?yàn)樗�讓我知道了什么是母�?ài)。

　　記得有一次，我媽媽因?yàn)槲业囊淮慰荚嚳荚伊�，所以一直�?duì)我從早嘮叨到晚，我因?yàn)樾那椴缓�，甩頭給媽媽說(shuō)了一句“煩死了!”走進(jìn)了房間，把門(mén)重重地甩上了。我抬頭看向窗外的.天空，星星一閃一閃的，好像在嘲笑我。云壓得很低，讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。我心情繁瑣地翻開(kāi)了《狼王夢(mèng)》，一心投入了書(shū)的世界。當(dāng)我讀到了狼母親因?yàn)楸Ｗo(hù)的自己的孩子，不惜失去了一只眼睛，斷掉一只前爪。我心里面開(kāi)始后悔剛才對(duì)媽媽說(shuō)的話。我想道歉，我猶猶豫豫地走到窗前，天上的星星一閃一閃的，它們改變了態(tài)度，它們?cè)诠膭?lì)我，我心一定，打開(kāi)了房門(mén)。我走到媽媽面前捏著衣角說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我不該和您那樣說(shuō)話!”我大聲說(shuō)出來(lái)，媽媽一愣，又笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改，就是好孩子，媽媽原諒你了�！薄班�!”我開(kāi)心地走進(jìn)房間。窗外天上的星星笑嘻嘻的，好像在說(shuō)：“你真棒!”

　　書(shū)籍是衣服上的小裝飾，沒(méi)有了它們，你的衣服會(huì)很樸素;書(shū)籍是我們的老師，讓我們了解地球，知道世界。就像黑板和粉筆，離不開(kāi)彼此，我和書(shū)籍也離不開(kāi)彼此，閱讀讓我的生活變得更美好。

　　閱讀讓生活更美好作文 6

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，而高爾基曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)使我們感到快樂(lè)，讀書(shū)還可以提高寫(xiě)作水平。

　　我讀過(guò)曹文軒的很多書(shū)，比如《桂花雨》《青銅葵花》《萬(wàn)物生靈》……其中我最喜歡的一本書(shū)是《草房子》。因?yàn)闀?shū)中的人物被作者刻畫(huà)得栩栩如生，生動(dòng)形象。禿鶴令我捧腹大笑，秦大奶奶又讓我憤憤不平。

　　其中，《紅門(mén)》中的杜小康令我印象最深刻：杜小康原來(lái)是整個(gè)油麻地里最富有的`一戶人家，生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。但因?yàn)楦赣H的貪財(cái)，一夜之間，他們家變得一貧如洗。本來(lái)成績(jī)優(yōu)異的他不得不退學(xué)在家，和父親放鴨子。在放鴨子的途中，因?yàn)橐粓?chǎng)暴雨，鴨子也不見(jiàn)了好多只。這讓杜小康一家雪上加霜，希望一次又一次的破滅。但杜小康在苦難面前，表現(xiàn)得十分勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。他沒(méi)有放棄生活，依然挑起了家庭的重?fù)?dān)。他去學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，來(lái)維持生活。最終，他們還是挺了過(guò)來(lái)。

　　我從杜小康身上學(xué)到了很多很好的精神品質(zhì)，同時(shí)我也明白了：無(wú)論是在生活中，還是人生道路上，都不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，要保持樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢地去面對(duì)它，克服它。最終，一定能戰(zhàn)勝困難。

　　閱讀帶給我有趣的故事，更教會(huì)我做人的道理，閱讀，讓生活更美好。

　　閱讀讓生活更美好作文 7

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！�

　　在生活中，我們一定碰到過(guò)許多難題，而我們從閱讀中就能解決。

　　一次，我在家里做作業(yè)，突然，從院子里傳來(lái)一聲尖叫。我急忙跑到院子里，發(fā)現(xiàn)媽媽在澆花的時(shí)候被蜜蜂蟄了一下，于是，我把媽媽帶到衛(wèi)生間里，用肥皂水在媽媽被蟄的地方抹了抹。抹完我就問(wèn)：“媽媽，是不是好點(diǎn)了？”媽媽高興地說(shuō)：“的確好點(diǎn)了，你是從哪學(xué)到的？”我驕傲地說(shuō)：“是我從書(shū)上學(xué)到的�！眿寢屨f(shuō)：“你真厲害，今天中午我做你最喜歡吃的`菜，獎(jiǎng)勵(lì)你！”我的心里樂(lè)開(kāi)了花，高興地到屋子里寫(xiě)字了。

　　還有一次，爸爸回到家里時(shí)帶了一盆含羞草。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不知道它只要一被碰，便會(huì)害羞地收縮起來(lái)枝葉。我剛碰到它，就被嚇了一跳，我以為我把含羞草弄死了，就跑到爸爸面前把我的擔(dān)憂說(shuō)了出來(lái)。爸爸說(shuō)：“你不碰它，過(guò)一會(huì)兒它就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，跑到含羞草那觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)爸爸說(shuō)的果然是真的——含羞草慢慢地展開(kāi)了枝葉。我思考了一下，含羞草為什么會(huì)“害羞”呢？于是我回到房間查找了資料，才得知原因。我興奮地跑到爸爸身邊，把我剛才從資料上查找的有關(guān)含羞草的知識(shí)一字不差地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了直夸我，我的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。

　　通過(guò)這兩件事，我明白了生活是離不開(kāi)閱讀的，閱讀能讓我們解決生活中許多疑惑，閱讀也能讓我從中收獲許多快樂(lè)。我希望大家也多多閱讀，讓我們一起從中收獲知識(shí)和樂(lè)趣。

　　閱讀讓生活更美好作文 8

　　書(shū)是我們知識(shí)的鑰匙，幫我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)知識(shí)的大門(mén)；知識(shí)是一艘船，帶領(lǐng)我們?nèi)ュ塾沃�識(shí)的海洋；書(shū)是生活中變換心情的藥水，當(dāng)你喝下藥水的時(shí)候，你便可以變換心情。在看書(shū)時(shí)，當(dāng)你看到主人公悲慘的命運(yùn)，你會(huì)哭，當(dāng)你看到主人公美好的結(jié)局，你會(huì)笑。

　　閱讀使你海闊天空。經(jīng)常閱讀的人總能生活在任意一個(gè)世紀(jì)里，與各色各樣的思想對(duì)話，讓你不孤獨(dú)不狹隘，不用短淺的目光看待別人。閱讀就像是一位心理醫(yī)生，與你談心，解開(kāi)你心中的那把怪鎖，使你的性格陽(yáng)光。閱讀能讓你擁有智慧，讓你的生活更美好更燦爛！

　　我真的很感謝那些作家，他們寫(xiě)出了一本本好書(shū)，讓人們的生活更加美好。如果你讀過(guò)書(shū)，就會(huì)在看完最后一頁(yè)的'時(shí)候感受到一股力量在給你引路。

　　無(wú)聊的時(shí)候，書(shū)是很好的伴侶。每當(dāng)我很無(wú)聊時(shí)，就會(huì)打開(kāi)一本本書(shū)。打開(kāi)了《假如給我三天光明》這本書(shū)，看到了海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)；打開(kāi)了《西游記》這本書(shū)，看到了孫悟空的正義；打開(kāi)了《快樂(lè)王子》這本書(shū)，看到了快樂(lè)王子的善良和人世間的痛苦。

　　博學(xué)多才來(lái)源于讀書(shū)，“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。讀書(shū)可以讓你知識(shí)更加豐富，你雖不能出人頭地，但一定比其他人過(guò)得更加充實(shí)，內(nèi)心世界更加精彩。讀書(shū)也伴著你的一生，時(shí)時(shí)給你機(jī)會(huì)，甚至在人生旅途中。帶來(lái)意外收獲。

　　讀書(shū)吧！讀書(shū)會(huì)讓你的生活變得更美好！

　　閱讀讓生活更美好作文 9

　　古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！笨墒牵�平常我并沒(méi)有那么多時(shí)間，于是，我便愛(ài)上了閱讀。

　　在我房間里，有許多本書(shū)。每本書(shū)的顏色、厚度都不同，仿佛每一本書(shū)都是一個(gè)不同的世界。隨手取出，捧在手中，心情驚喜又激動(dòng)。故事，也牽動(dòng)著我的心：我被《解憂雜貨店》里的信件所溫暖；也被《駱駝祥子》中祥子的悲慘命運(yùn)而悲傷；在《呼蘭河傳》里看見(jiàn)蕭紅的童年；想象到《宇宙大百科》里那神秘的宇宙……有時(shí)，會(huì)熱淚盈眶；有時(shí)，會(huì)拍手大笑。

　　我只要一讀書(shū)，就忘乎所以，專心致志。記得有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)――《手工百科》。一聽(tīng)這名字，我頓時(shí)就沒(méi)了興趣，那本書(shū)在我眼里黯然無(wú)光。于是，那本書(shū)在我書(shū)架上放了很久，以至于它積滿了灰塵，我都沒(méi)有碰過(guò)它。有一天，我抱著試一試的心態(tài)，打開(kāi)了這本厚重的書(shū)，沒(méi)想到里面別有洞天：每一頁(yè)都有精美插圖，就像點(diǎn)綴夜空的星星，而每一頁(yè)的手工教程，則是夜空中的月亮。我立刻做了一個(gè)，嘿！你別說(shuō)，乍一看，還挺像！我不禁又多做了幾個(gè)。我從書(shū)中得到了快樂(lè)，也豐富了我的.碎片時(shí)間。

　　小時(shí)候，媽媽平時(shí)是不讓我碰手機(jī)的，所以我有一些東西不懂，而書(shū)籍，正好滿足了這一點(diǎn)。長(zhǎng)大后，家里的書(shū)已經(jīng)漸漸不能滿足我，我就會(huì)去圖書(shū)館，在里面呆一兩小時(shí)都不想出來(lái)。

　　書(shū)是海洋，是星空，每一本書(shū)，都有它不同的韻味，將書(shū)融入生活，讓它，伴我們成長(zhǎng)！

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　　旅行讓生活更美好作文 1

　　旅行是身心的一次假期；旅行是拋下悲傷的時(shí)機(jī)；旅行是人生中最深刻的回憶。旅行讓生活更美好。

　　時(shí)光倒流到前年夏天，我與家人和朋友一起去泰國(guó)清邁游玩。這次旅行之所以讓我受益匪淺是因?yàn)槲铱朔�了困難，挑戰(zhàn)了自己。

　　我們游覽的項(xiàng)目是“叢林飛鼠”顧名思義，就是在叢林間滑索。聽(tīng)起來(lái)又緊張又刺激。這也讓我有所恐懼。游玩當(dāng)天，天氣風(fēng)和日麗我們坐上了皮卡到景區(qū)。路上聽(tīng)導(dǎo)游解說(shuō)那條滑索有四十多米高，長(zhǎng)約四百米。滑索的速度可達(dá)到每小時(shí)65千米。速度極快。這已經(jīng)讓我不寒而栗。在望望那深幽的叢林與那晃動(dòng)無(wú)比、搖搖欲墜的繩索，聽(tīng)到前面有課的驚叫聲，著實(shí)令人害怕。下一個(gè)就是我了，我行中的彈簧越跳越快，似乎下一秒就會(huì)飛出來(lái)似的。一秒，五秒，十秒。一分鐘仿佛過(guò)了十年我的背汗如雨下。終于到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站上起點(diǎn)。系上繩索，雙眼緊閉，一松手，一陣清涼的'風(fēng)吹在我的臉頰上。隨著嗖的一聲，我好似離弦的箭飛躍在叢林間。呼呼的風(fēng)聲在回蕩，喳喳的鳥(niǎo)鳴在回響，聲聲的尖叫被甩在身后，心中的恐懼早已不再心頭。留下的只有刺激與歡樂(lè)的享受。我似飛鳥(niǎo)在游蕩，歡樂(lè)似潮水在涌動(dòng)。我明白了，我的恐懼全是因?yàn)槲疑形磭L試。只有勇于嘗試克服內(nèi)心的抗拒，克服自己才能享受到一些你以前不想享受，但其實(shí)是一次極佳的、從未享受過(guò)的享受。就像這次滑索之旅一樣，處處為我?guī)��?lái)我不曾想到的驚喜。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我緩緩到達(dá)終點(diǎn)。迎來(lái)了陣陣歡呼雀躍，在雀躍聲中，滑索之旅結(jié)束了。

　　古人云：“千里之行，始于足下。”是啊，旅行是生活中不可或缺的一部分，旅行，使生活更美好。讓我們一起出發(fā)吧！

　　旅行讓生活更美好作文 2

　　千里之行，始于足下，凡事都是一步一個(gè)腳印走下去的，旅行就是一點(diǎn)一點(diǎn)豐富生命，感受美好，充盈思想的過(guò)程。所以，旅行能讓我們的生活變得更加美好。

　　都說(shuō)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蹦且粋�(gè)夏日，爸爸媽媽帶我去了人間天堂杭州境內(nèi)大名鼎鼎的西湖。湖面波光粼粼，荷花與荷葉，都十分美麗動(dòng)人！荷花展開(kāi)了甜蜜的微笑，如白玉般純潔無(wú)瑕。荷葉穿上了綠色的時(shí)裝，似翡翠般碧綠晶瑩。千姿百態(tài)，錯(cuò)綜復(fù)雜而又井然有序，好像誤入了衣服山水畫(huà)。再加上旁邊的一葉扁舟，迎著輕輕的嚕聲和鳥(niǎo)的鳴囀，仿佛置身于夢(mèng)境。旅行給我?guī)��?lái)了精神上的修養(yǎng)。這就是旅行給我生活帶來(lái)的美。

　　旅行除了給生活帶來(lái)精神上的美，還會(huì)給生活帶來(lái)另一種別樣的體驗(yàn)。從何而起？那和我從威武雄壯的'萬(wàn)里長(zhǎng)城出發(fā)吧！

　　“不到長(zhǎng)城非好漢！”我和父母也覺(jué)如此，便踏上了長(zhǎng)城的旅途。上了長(zhǎng)城，萬(wàn)里綿延，如盤(pán)龍般的雄偉氣勢(shì)讓我驚嘆萬(wàn)分。我仿佛看到它像一條巨龍爬過(guò)巍巍群山，穿過(guò)茫茫草原，越過(guò)重重沙漠，沖下坐坐懸崖，走了一陣子，我已氣喘吁吁，我不得不敬佩古代勞動(dòng)人民頑強(qiáng)不屈的毅力。他們的目標(biāo)堅(jiān)定不動(dòng)搖。最終才創(chuàng)出了這舉世聞名的奇跡�，F(xiàn)在一想，我們學(xué)習(xí)生活也是如此，只有向一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定發(fā)展才可以成功。這就是旅行帶給我的悟。

　　我認(rèn)為旅行不僅是物質(zhì)上的旅行，還是精神上的旅行，它不僅可以感受到世間美妙，也能讓自己的文學(xué)得到熏陶；能遠(yuǎn)離生活帶來(lái)的浮躁，亦能明白許許多多的道理。這就是我熱愛(ài)旅行的原因，這時(shí)旅行給我?guī)��?lái)的快樂(lè)，這就是旅行給生活帶來(lái)的美好。

　　旅行讓生活更美好作文 3

　　旅行，讓我放松，使我開(kāi)拓視野，更緊緊聯(lián)系著我和家人以及朋友的感情，讓我的生活更美好。

　　每年，旅行對(duì)我來(lái)說(shuō)可是件大事兒！因?yàn)橹灰�和媽媽爸爸一起拉著行李箱出門(mén)，就意味著將“作業(yè)”和“學(xué)習(xí)”拋之腦后，痛痛快快地“嗨”上好幾天。

　　不過(guò)，單單只能讓我放松，并不將生活變得更美好。在旅行的過(guò)程中，我看到了祖國(guó)的壯麗山河，也看到了世界的博大與精彩。

　　記得去新加坡旅游時(shí)，走在大街上，世界各地的面孔，數(shù)不勝數(shù)。一抬眼，不同風(fēng)格的建筑立在街兩側(cè)，點(diǎn)綴著城市。整個(gè)新加坡猶像是世界的縮影。是旅行，讓我看世界，知世界，有了一個(gè)新的視角。

　　當(dāng)然，旅行讓我和家人、朋友的關(guān)系更密切。

　　有一次和好朋友一起旅行，5個(gè)人到湖上劃船，船剛離岸，我們還劃的很起勁，“一二！一二”地喊著。可還沒(méi)劃幾分鐘，媽媽就“罷工”了！好朋友的.媽媽一見(jiàn)，也放下船槳，和媽媽拍起了照。我和好朋友沒(méi)辦法，和爸爸一起使勁的。劃著劃著，不覺(jué)到了一條窄窄的小溪。我仍然活力四射，用盡全身力氣劃船，全然不顧在船另一邊的朋友因劃船時(shí)間太久而無(wú)法用力。不知不覺(jué)地，船橫了過(guò)來(lái)，架在了溪的兩岸�！疤彀�！”我大叫一聲，使勁用漿推了一下河岸�！安ㄨ髅�，你先不劃，我在另一邊劃，把船轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)……爸爸一邊說(shuō)，一邊比劃著。媽媽們見(jiàn)大事不妙，也重新拿起槳趕來(lái)幫忙。大家協(xié)調(diào)起來(lái)，互相配合，原諒他人的一些過(guò)錯(cuò)，又在整齊劃一的口號(hào)聲中將船劃回了岸邊。通過(guò)劃船，通過(guò)旅游，讓我和親朋好友的關(guān)系更緊密。

　　旅行，連接著輕松和繁忙，連接著我與世界，也緊緊連接著我和家人，連接著我和朋友。旅行讓我的生活更美好！

　　旅行讓生活更美好作文 4

　　我特別喜歡旅行。旅行可以讓我看到各種各樣的東西，開(kāi)闊視野，讓我覺(jué)得旅行讓我的生活更美好。

　　我記得有一次，當(dāng)我去參觀長(zhǎng)城時(shí)，我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)城非常壯觀。直到看到長(zhǎng)城，我才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城不可能有宏偉這個(gè)詞。它真的很長(zhǎng)，所以你也可以看到你在旅途中經(jīng)常聽(tīng)到但從未見(jiàn)過(guò)的東西。你看到的通常比你聽(tīng)到的`更真實(shí)。

　　還有一次，去長(zhǎng)壽山玩。雖然不是特別有名，但也聽(tīng)說(shuō)有“網(wǎng)紅橋”。當(dāng)我爸說(shuō)帶我去長(zhǎng)壽山的時(shí)候，我心里想：“為什么要去長(zhǎng)壽山？還不如去芳特�！苯Y(jié)果到了長(zhǎng)壽山就被深深吸引了，那里有很多好吃的，但最吸引我的是他們的玻璃棧道和“王鴻橋”。我去過(guò)長(zhǎng)壽山兩次。我第一次去的時(shí)候，“王鴻橋”下面有水，好像在舉行比賽。第二次去的時(shí)候，下面用了氣墊。這次試了一下，就一個(gè)我還喜歡那里的玻璃棧道。我一往上走，頭就從上面往下看，底部在我眼里就是一個(gè)深淵。第一次沿著玻璃棧道走，感覺(jué)沒(méi)什么好怕的，就是中間有個(gè)電腦區(qū)，可以發(fā)出一些碎玻璃的聲音。走到那里，我就輕輕地走，一經(jīng)過(guò)那個(gè)區(qū)域，我就開(kāi)始跑步。說(shuō)來(lái)好笑。第一次去的時(shí)候，覺(jué)得沒(méi)什么好怕的，但是第二次去長(zhǎng)壽山的時(shí)候，每一步都走得小心翼翼，仿佛橋要斷了。

　　我特別喜歡旅行，仿佛旅行能帶給我無(wú)限的快樂(lè)，能看到很多風(fēng)景，學(xué)到很多知識(shí)。

　　旅行讓生活更美好作文 5

　　古人說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，不出去走走，不知道外面的世界有多大，外面的風(fēng)景有多美好。記憶中我去過(guò)許多地方，國(guó)內(nèi)我去過(guò)廈門(mén)，珠海，廣州等國(guó)外去過(guò)越南俄羅斯泰國(guó)的，但最令我印象深刻的還是馬爾代夫的海島。

　　兩年前的一個(gè)暑假，我和爸爸媽媽從上海坐上了去馬爾代夫的飛機(jī)，經(jīng)過(guò)5小時(shí)的飛行，到了馬爾代夫的上空，我向下俯視，那里的海很藍(lán)，像一顆藍(lán)寶石，海上的島嶼很多，星羅棋布的排列在海上，下了飛機(jī)，我蹲在海邊，仔細(xì)的觀察著海，原來(lái)這的海并不藍(lán)，而是綠色的`，水非常清澈，一眼就能看到底。水中一條條小魚(yú)游來(lái)游去，似乎一點(diǎn)也不懼怕人類。那兒的空氣也十分清新，舒爽的海風(fēng)吹在我們臉上舒服極了。

　　馬爾代夫是一個(gè)海島國(guó)，我們就住在海邊，當(dāng)然就得潛水了。剛開(kāi)始我的心里七上八下，如十五個(gè)吊桶打水，心里不住的想：萬(wàn)一碰到鯊魚(yú)怎么辦？爸爸似乎看穿了我的心思，安慰我說(shuō)：“王亦周，沒(méi)事，有我呢”。我壯起幾分膽，走下了水，一下子將頭浸到水里，剛開(kāi)始還是黃色的泥沙，接著色彩開(kāi)始鮮艷起來(lái)，一座座珊瑚出現(xiàn)在我們眼前，真是一個(gè)壯觀的海底世界，各種五顏六色的小魚(yú)穿梭于珊瑚之間，看那兒有只大龍蝦，它揮舞著雙鉗，似乎在打架呢，這時(shí)一只海龜出現(xiàn)在我們視野里，慢慢的從我們身邊游過(guò)，還有一些小魚(yú)游過(guò)來(lái)，似乎在向我們打招呼，歡迎你們到海底世界來(lái)。在海底玩了一個(gè)多小時(shí)上，然后我還一直回憶著那個(gè)壯麗的海底世界，真是壯觀無(wú)比啊。

　　馬爾代夫之行讓我想起了荀子的名言：不登高山，不知天之高也，不臨深溪，不知地之厚也，旅行可以開(kāi)闊人的眼界，享受生活的種種樂(lè)趣。

　　旅行讓生活更美好作文 6

　　國(guó)慶八天長(zhǎng)假的到來(lái)，讓我措不及防。我知道，接下來(lái)是一次舒服的旅程。

　　凌晨我從美夢(mèng)中醒來(lái)。拿起手機(jī)一看，兩點(diǎn)了。天比睡前更黑，整個(gè)世界一片死寂。我翻身下了床摸黑打開(kāi)了廁所燈。生怕將家人吵醒。為了讓自己清醒，些我沖了涼，一出來(lái)，家人催我們起床的鬧鐘響起了。他們看著我泛紅的眼睛里充滿了血絲。便知道發(fā)生了什么。我們剛上飛機(jī)時(shí)天還是黑的，飛沒(méi)多久我看見(jiàn)了日出。一副從幽冷的`冷色調(diào)變成暖色調(diào)的美麗景色。我?guī)е�微笑和疲憊的身體緩緩睡去。早上9：00我醒來(lái)了，一杯咖啡陪伴我從9點(diǎn)到11點(diǎn)，一層厚厚的云，像群山一樣輪廓分明，觸手可及。

　　下了飛機(jī)，我直奔旅館，洗了澡，沖掉了一身疲憊，我們終于在云南休息了。休息完我們?cè)谏侥_拍下了第一張風(fēng)景圖。多美的一湖水�。�從淺藍(lán)到鈷藍(lán)漸變出一只可愛(ài)的小龜，眼前的湖已經(jīng)與鏡子別無(wú)二致。天空的冷色調(diào)與樹(shù)葉的暖色調(diào)結(jié)合在一起。雖然風(fēng)格迥然不同，卻毫不突兀，毫不違和。一旁枯木讓原本的單調(diào)的風(fēng)景不更顯生機(jī)，為整副圖畫(huà)上了點(diǎn)睛之筆。爬到山腰，我又看見(jiàn)了另一副讓我陶醉的風(fēng)景——碧綠通透的河水，底下鋪滿了細(xì)如水，白如漆的沙，讓人以為水很淺。一旁倒下的枯木在水里盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，繁亂而又有序。好像海里的珊瑚群。對(duì)面各種各

　　樣的樹(shù)，繁雜又天生一體，朱紅，深綠，銀，紫，黃，深棕，墨綠，淡綠……令人眼前一亮。各色的樹(shù)葉已經(jīng)將土地覆蓋，令人眼花繚亂卻又心曠神怡。那種感覺(jué)是什么呢？佛曰：“不可說(shuō)，不可說(shuō)。”只能意會(huì)不能言傳��！

　　旅游讓生活更美好——旅游前心懷忐忑，旅游時(shí)心生寧?kù)o，旅游后心更圣潔。

　　旅行讓生活更美好作文 7

　　“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這是李白的《望廬山瀑布》“瀑布”想必大家都見(jiàn)過(guò)吧！它是旅行中的常客。它從山頂上的石縫流下來(lái)，許多石縫的水匯集在一起，變成一個(gè)大大的水流，它不斷的沖刷著山石，然后從高高的石縫中流落下來(lái)，變成一個(gè)大大的水柱，這條水柱就是“瀑布”。

　　書(shū)上說(shuō)“瀑布”是白白的`，像是一張白白的紙巾，他不太透明，聲音卻非常刺耳，但這只是我從書(shū)本字眼里想象出來(lái)的。

　　今天我就站在雄偉的瀑布面前，但當(dāng)我們看見(jiàn)它的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)瀑布他并不是白色的，是淡藍(lán)淡藍(lán)的，像天空中白云被染成了藍(lán)色，瀑布的聲音就像一只斗志昂揚(yáng)的獅子在嚎叫，瀑布并非如一張白紙，他很透明，透明的讓你看見(jiàn)里面的東西；透明的手伸進(jìn)去感覺(jué)就沒(méi)有碰到任何東西；透明的讓你站在瀑布里向外面看，可以看清每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　我喜歡旅行，旅行猶如我站在白茫茫的瀑布面前，有人說(shuō)：“讀書(shū)也很好呀，可以讓你想象出那種畫(huà)面。”我曾聽(tīng)過(guò)這句話：“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛”。

　　那你把自己鎖在屋里看書(shū)時(shí)，還不如出去走走，看看風(fēng)景中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，小小的變化，感受他的感情。

　　當(dāng)你去旅行時(shí)，你可以用你的手去觸摸，而不是在家看書(shū)，看著別人畫(huà)的畫(huà)，想象著自己就在其中，那種感覺(jué)完全不一樣。

　　我喜歡旅行，喜歡和大家一起去共同探索秘密；我喜歡旅行，喜歡一個(gè)人靜靜的探索世界，探索其中的奧秘；我喜歡旅行，旅行能讓我把書(shū)本的知識(shí)和自己探索的知識(shí)聯(lián)系在一起；我喜歡旅行，旅行能讓生活更美好，我真的非常喜歡旅行！

　　旅行讓生活更美好作文 8

　　旅行可以讓自己更開(kāi)心，旅行可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和知識(shí)，旅行可以告訴你其他地方的美景。

　　暑假的一天，我們一家人，拿起了背包，跨出了家門(mén)，踏上了旅行之路。到了神龍峽，我們爭(zhēng)先恐后地去買(mǎi)門(mén)票。買(mǎi)了門(mén)票，便大步流星地走到檢票處。神龍峽里懸崖峭壁，令人聞風(fēng)喪膽。我們歷盡千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了山頂。到了山頂已經(jīng)是中午了，而山頂上還有一家餐館。媽媽走進(jìn)去問(wèn)：老板，問(wèn)一下這里的飯多少元啊？”老板似笑非笑的說(shuō)：“不要錢(qián)�！蔽覀兿渤鐾�外，每個(gè)人都拿了一盒飯，雖然這個(gè)飯不要錢(qián)，但是也太難吃了。這飯都是冰冰涼涼的。吃完飯我們就下山了。下山時(shí)我們看見(jiàn)了一個(gè)洞，便進(jìn)去看了一下。洞里面有一個(gè)溫度計(jì)，我去看了一下，居然只有18度，我大吃一驚。這個(gè)洞里有許許多多奇形怪狀的石頭。洞頂有象針一樣的`石頭，在巖石縫里有扇形的石頭，在墻上，有像拳頭一樣的石頭。導(dǎo)游說(shuō)：“這些石頭是純天然的，沒(méi)有人工制造的石頭。在每一類石頭前，都有一個(gè)簡(jiǎn)介。簡(jiǎn)介上說(shuō)了石頭是怎樣形成的，形成了多久等等。我正目不轉(zhuǎn)睛地看著緊簡(jiǎn)介，突然媽媽走過(guò)來(lái)把我拖走了。出洞時(shí)我對(duì)這個(gè)洞依依不舍，我和這個(gè)洞一合二為一，已經(jīng)難舍難分。出洞了我還時(shí)不時(shí)回頭望一下。一出動(dòng)就看見(jiàn)了一條瀑布一瀉而下，仿佛世外桃源。在瀑布旁邊的小樹(shù)都在茁壯成長(zhǎng)，在旁邊有一個(gè)賣(mài)水槍的人，小朋友拿著水槍你追我趕的，被淋的人便哈哈大笑。突然，下起傾盆大雨，小孩子們作鳥(niǎo)獸散，我們也匆匆忙忙地下山了。

　　雖然這件事過(guò)去了很久，但令我難以忘記，今后如果有時(shí)間，我們還要去旅游，旅行讓我的生活更美好。

　　旅行讓生活更美好作文 9

　　不登山，不知山有多高，不涉水，不知水有多深，不去看一看，不知道世界有多精彩。

　　我喜歡旅游，因?yàn)槊恳淮温眯卸甲屛掖箝_(kāi)眼界。百丈漈之行讓我領(lǐng)略到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢(shì)。開(kāi)化之行，讓我見(jiàn)識(shí)到了入神的根雕。小舟山之行，讓我領(lǐng)略到了大自然的鬼斧神工。

　　打開(kāi)記憶的大門(mén)，福建溫泉之行給我?guī)��?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

　　我們清早出發(fā)，中午才到。我換好衣服就迫不及待的沖了出去。只見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的溫泉，像棋盤(pán)上的棋子一樣散落在兩邊。有的躲在大樹(shù)之間，有的造在石臺(tái)上，須爬上去才能泡到。還有的藏在青松翠柏之間，靜候人們的到來(lái)。

　　氣泡泉果真如其名。氣泡泉大約在31攝氏度左右。從泉眼里騰出一個(gè)個(gè)氣泡，像是有調(diào)皮的小魚(yú)在水底吐泡泡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是一鍋燒烤的熱水一樣。坐在水里的石凳上，腳癢癢的，像是在有人撓我的小腳丫。

　　養(yǎng)生池內(nèi)散發(fā)出淡淡的藥香，讓人把疲倦、煩惱都丟在了九霄云外。身子暖洋洋的，就像是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的.心田。

　　有溫泉自然也有冷泉，冷泉在山洞里。一腳踏進(jìn)去，冰冷刺骨的感覺(jué)，像電流一樣穿過(guò)了我的腳。我身上的雞皮疙瘩緊密結(jié)集合。是因?yàn)樵谏蕉蠢锏脑�因吧，周�(chē)�的空氣十分清新�?/p>

　　溫泉中間是一條長(zhǎng)廊。上面擺著暖暖的綠豆湯，再往前走一點(diǎn)，抬頭向上看，上面倒掛著許多古色古香的油紙傘。分掛兩邊的風(fēng)車(chē)不停的轉(zhuǎn)著，像一道道彩虹。穿過(guò)長(zhǎng)廊，就回到了酒店。

　　旅行，讓生活更加美好。溫泉之旅，令人，心曠神怡。

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　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 1

　　“叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說(shuō)：“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同學(xué)們聽(tīng)完后馬上收拾好書(shū)包，跑出了教室。

　　來(lái)到路邊，我看見(jiàn)天空中烏云滾滾，路上人來(lái)人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí)，突然，一位騎自行車(chē)的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車(chē)溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來(lái)了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì)她。我覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去，用媽媽給我裝在書(shū)包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”我說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世紀(jì)廣場(chǎng)”她哽咽著說(shuō)，“真巧呀！我也住在那里�！蔽也梁昧司头鲋�她一瘸一拐地回家去。

　　終于走到了她家門(mén)口，她告訴我到了，我?guī)兔η昧饲瞄T(mén)，小姑娘的.媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。

　　走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患�非常有意義的事，同時(shí)明白了幫助他人，才能快樂(lè)自己！我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任！

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 2

　　“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，那一幕幕令我感動(dòng)的事情就像放電影一樣出現(xiàn)在我的腦海。

　　回首往昔，曾有一位好心的老爺爺，他的事例深深地打動(dòng)過(guò)我。記得那一天，早上上學(xué)的路上，一位小男孩飛快地騎著自行車(chē)趕去上學(xué)，突然就在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，他撞到了一位老爺爺，男孩自己也摔在了地上，只見(jiàn)那位老爺爺慢慢地從地上爬起來(lái)，拍了拍身上的泥土，關(guān)切地問(wèn)小男孩：“孩子，你沒(méi)事吧？”小男孩低著頭說(shuō)：“爺爺，對(duì)不起，我�！薄芭�，好孩子，我沒(méi)事，以后騎車(chē)再不能騎得這么快了，特別是到了拐彎的地方更要小心，知道嗎？”爺爺說(shuō)�！芭叮�謝謝爺爺。”小男孩眼里含著淚說(shuō)。

　　生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，有一次，我和媽媽在等公交車(chē)，天下著蒙蒙細(xì)雨，只見(jiàn)一個(gè)眉清目秀的小姑娘站在我們身邊，也在等車(chē)，她沒(méi)戴傘，只用一本書(shū)擋在頭上遮雨，媽媽見(jiàn)了，便向右邁了一步，小姑娘也戴到了傘。她輕輕地說(shuō)：“謝謝！”媽媽莞爾一笑說(shuō)：“不用客氣�！笔前�，有時(shí)關(guān)愛(ài)只需一步。

　　在家里，我們更是時(shí)刻生活在父母的關(guān)愛(ài)之中，每天，天剛蒙蒙亮，媽媽就起來(lái)為我們準(zhǔn)備好了早餐，暮色黃昏，奶奶倚門(mén)而望，盼著爸媽下班歸來(lái)，心灰意冷，生活上受到挫折，是爸爸給了我勇氣，戰(zhàn)勝困難。

　　在學(xué)校，失意時(shí)，老師的一個(gè)微笑讓我們渾身都是力量；迷茫時(shí)，老師的一個(gè)眼神讓我們找到了前進(jìn)的方向；取得優(yōu)秀成績(jī)的`時(shí)候，老師的一句話會(huì)告誡我們，不能驕傲，再接再厲！

　　就是這一個(gè)又一個(gè)的關(guān)愛(ài)，讓我更加熱愛(ài)生活！一次又一次的感動(dòng)，讓我充滿了信心去迎接燦爛的明天！

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 3

　　從很小的時(shí)候開(kāi)始我就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多很多由大人們所編造出來(lái)的謊言，現(xiàn)在回想那些謊言是多么的不切實(shí)際�。�

　　相信很多人小時(shí)候應(yīng)該都有問(wèn)過(guò)爸爸、媽媽或長(zhǎng)輩們“我是從哪里來(lái)的？”這樣的問(wèn)題吧。而他們都會(huì)刻意地編出一些謊話來(lái)搪塞我們，例如：和孫悟空一樣從石頭縫里蹦出來(lái)的、從垃圾桶里撿來(lái)的、從地里跟紅薯一樣長(zhǎng)出來(lái)的、從天上掉下來(lái)的……不是從天上就是從地下，現(xiàn)在想想還真不是一般的可笑。這種問(wèn)題他們不告訴我們也是情有可原的，因?yàn)檫@種個(gè)問(wèn)題實(shí)在是不好回答，就算說(shuō)了也不懂。

　　可是，有時(shí)候善意的謊言表面上看起來(lái)確實(shí)是善意滿滿，而實(shí)際上卻并非“善”類。例如：

　　一個(gè)才上一年級(jí)的小女孩手中拿一個(gè)雞蛋，她想母雞能孵出小雞，她也能。那么請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)時(shí)候你會(huì)告訴她該怎么做呢？

　　面對(duì)這個(gè)問(wèn)題答案無(wú)非兩種：一是告訴她說(shuō)可以孵出來(lái)；二是直接跟它說(shuō)不能。

　　如果您選擇第一種，那你的動(dòng)機(jī)也是善良的。你不想看到一個(gè)才上一年級(jí)的.、一個(gè)才開(kāi)始有自己特殊想法的小女孩臉上失望的神色。那么之后呢？她幾天后并沒(méi)有孵出小雞，你又該如何呢？把一只小雞偷偷地跟她的蛋對(duì)調(diào)？如果你這么做那她一定會(huì)一直以為：人也是可以把小雞孵出來(lái)的。她也許會(huì)對(duì)這個(gè)她所親身試驗(yàn)的結(jié)論深信不疑，但她長(zhǎng)大之后如將來(lái)和別人說(shuō)，肯定會(huì)因此受到大家的嘲笑。與其讓她在將來(lái)的某一天在眾人面前出丑，還不如直接一開(kāi)始就告訴她真相。

　　有時(shí)，安慰別人也不一定非要用善意的謊言，也可以選擇告訴他真理讓他變得更加成熟。

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 4

　　在生活中善意的謊言是不可缺少的，在我身上就發(fā)生過(guò)這樣的事情，我的父母曾都對(duì)我說(shuō)過(guò)謊，是她們對(duì)我說(shuō)的謊言都是善意的。

　　我還記得我七歲那年我的爸爸要去國(guó)外了，那時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)一個(gè)謊言，那天和媽媽去青田車(chē)站。爸爸在一輛汽車(chē)旁邊，我跟爸爸說(shuō)：“我要吃的，也想要玩具。”當(dāng)時(shí)不知道是我年少無(wú)知，還是什么，我哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“原來(lái)在爸爸是不會(huì)同意我買(mǎi)的'，是因?yàn)槲覀兗耶?dāng)時(shí)很貧窮。當(dāng)我又哭著說(shuō)的時(shí)候，爸爸當(dāng)時(shí)的心就被我打動(dòng)了，爸爸立刻說(shuō)：“好，爸爸給你去買(mǎi)�！闭f(shuō)著媽媽就把我抱在懷里，而爸爸早已跑到離車(chē)站最近的小店去買(mǎi)東西去了。買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我高興的玩著爸爸買(mǎi)回來(lái)的玩具，吃起了爸爸買(mǎi)回來(lái)的好吃的零食，我對(duì)媽媽說(shuō)這個(gè)零食好好吃��！可爸爸在我高興的時(shí)候上了車(chē)。爸爸，在我不知道的時(shí)候走了，我回頭看爸爸的時(shí)候我又哭了，哭聲中媽媽又輕輕的對(duì)我說(shuō)：“女兒，爸爸去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方給你去買(mǎi)糖果和玩具了。我說(shuō)：“真的，是真的嗎？爸爸真的去給我買(mǎi)糖果和玩具老媽？”我從媽媽的懷里下來(lái)，又蹦又跳得的哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō)著大叫著：“爸爸多帶些糖果和玩具回來(lái)給我吃�！蔽蚁虬职稚系哪禽v車(chē)看去，只看見(jiàn)爸爸向我點(diǎn)頭，之后爸爸打來(lái)電話總說(shuō)：“爸爸會(huì)帶回來(lái)好多吃的給你的。”

　　這就是爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的謊言。

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 5

　　關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)！

　　在我的回憶中，有件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車(chē)時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機(jī)的旁邊，上車(chē)下車(chē)都非常方便。車(chē)開(kāi)出一站后，就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來(lái)十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很?chē)?yán)肅�！坝袥](méi)有人給這位老奶奶讓座呀？有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了�？墒擒�(chē)上還是一片沉默，似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí)，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來(lái)；“奶奶您坐吧！”我的.聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，孩子，來(lái)，和我一起坐下�！边�不時(shí)的摸摸我的腦袋，自言自語(yǔ)。這位老人的讓我羞愧不已，讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車(chē)后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好！

　　在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！讓世界變得更美好！

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 6

　　“鈴”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學(xué)們馬上回到教室，等待老師來(lái)上課。今天正好考語(yǔ)文。屋外刮著風(fēng)，坐在教室里不免有點(diǎn)寒意。同學(xué)們都穿得厚厚的，唯獨(dú)我只穿一件單衣。黃老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么只穿一件單衣呢？”我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話。開(kāi)始考試了，同學(xué)們都埋頭仔細(xì)答卷。這時(shí)，我抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)黃老師站在講臺(tái)前，把里面僅能保暖的一件毛線衣脫下來(lái)，又穿好外衣。她拿著毛線衣走到我跟前，親切地對(duì)我說(shuō)：“你這樣不行，穿一件衣服太冷了，怎么能堅(jiān)持考試呢？來(lái)，把我這件毛線衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”說(shuō)完，她把毛線衣就往我身上披。我說(shuō)：“不，我不冷。您給我穿了，您可受不了�！崩蠋煵还芪以鯓油妻o，硬是把毛線衣往我身上披，還說(shuō)：“我是老師，你是學(xué)生，在學(xué)校，我就是你們的母親�！卑。�多么親切的話語(yǔ)。

　　我穿著黃老師的毛線衣，感到格外溫暖，但也不時(shí)地埋怨自己。早上，我為什么起晚了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣下課了，在樓道里一陣寒風(fēng)吹打在我的臉上，涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣，怎么受得了呢？我急忙來(lái)到辦公室，脫下毛線衣讓她穿上，可黃老師一把拉住我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“快穿上，回家路上凍病了怎么辦？”說(shuō)完，又給我穿上，我再也抑制不住自己的感情，眼淚模糊了我的眼睛，看著黃老師慈母般的'笑容，我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

　　走在放學(xué)回家的路上，陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，我卻感到溫暖如春。一件普通的毛線衣，飽含著多少愛(ài)撫�。�

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 7

　　誠(chéng)信是燈，點(diǎn)亮成功之路；誠(chéng)信是石，鋪就理想之基；誠(chéng)信是水，裝綴事業(yè)之花……

　　誠(chéng)實(shí)守信，是做人的基本品質(zhì)。沒(méi)有信譽(yù)則不會(huì)有朋友，而有誠(chéng)信的人，不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé)，也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣，就不會(huì)有虛偽的小人，也不會(huì)有這么多悲劇，會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。

　　近年來(lái)，誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防范，常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢(qián)多年不還，某單位言而無(wú)信，欺騙職工工錢(qián)……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠(chéng)相待的精神吧！

　　西漢初年有一個(gè)叫季布的人，他為人正直，樂(lè)于助人，特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過(guò)的事，無(wú)論有多么困難，他一定要想方設(shè)法辦到，所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的.名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用，說(shuō)話算數(shù)。

　　當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎？

　　誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信，不撒謊，是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是，“謊言”，我們?nèi)祟�，始終是離不開(kāi)的，更何況，是“善意的謊言”。

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 8

　　人生中的謊言有善也有惡，惡意的謊言是惹人厭惡的，而善意的謊言卻是讓人感動(dòng)的。

　　“啊，終于到了�！蔽覞M懷期待地說(shuō)著，因?yàn)榻裉焓峭馄诺纳�日，所以呢，我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了，雖然不像是別人家那樣舉辦什么隆重的生日，但是沒(méi)有比這個(gè)更溫馨的了。到了吃飯的時(shí)候，飯菜擺了滿滿一桌，所有的親戚都來(lái)了，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，可我呢，從不管在人的事，突然一陣刺鼻的香味兒一下子“飛”到了我的鼻子里，不好，我以蜂鳥(niǎo)般的速度沖進(jìn)了廚房，看著桌子上的美味佳肴，我就直流口水，巴不得快點(diǎn)兒吃飯。沒(méi)過(guò)多久，終于可以吃飯了，我狼吞虎咽得吃完了，因?yàn)槟菚r(shí)我就可以吃到我的`美味蛋糕了。

　　沒(méi)過(guò)多久，飯吃完了，肚子也飽了，我就纏著外婆、要吃蛋糕，外婆看著我可憐巴巴的樣子，不得不答應(yīng)。蠟燭點(diǎn)燃了，唱著歌，屋里充滿了歌聲，緊接著，準(zhǔn)備切蛋糕，看著香甜的蛋糕被一下一下弄出了“笑臉”搞得我直流口水，最后開(kāi)始分蛋糕了，當(dāng)分外婆的時(shí)候，外婆卻不吃，我們很疑惑，外婆說(shuō)：“我的牙齒痛，不能吃”�？墒谴蠹移�要她吃，她就是不吃，說(shuō)完就去廚房忙她的了，我聽(tīng)了這句話也很疑惑，外婆的牙齒一向很健康呀，于是我悄悄的進(jìn)了廚房，外婆把事情告訴了我，其實(shí)外婆是讓我們多吃點(diǎn)。 在那一刻，我終于明白了人生中的善惡謊言。

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 9

　　放假后的一天，我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢(qián)飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊(duì)，爸爸和李新杰組成一隊(duì)。

　　比賽開(kāi)始，守門(mén)的錢(qián)飛宇把球踢出后，我接到了球，爸爸上前來(lái)阻攔，我用腳一跳蹭球旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。這球與老爸的腳一彈，到了他的身后。我乘機(jī)跑到了老爸身后接到了球，就差射門(mén)了。我使出了全身力氣，踢出了全力一擊，球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝，這一球給了我們隊(duì)里的陳志、錢(qián)飛宇兩人一點(diǎn)信心。欣喜爬上了他們的眉梢，眼里也放射出一種振奮的.光焰。

　　第二球還是被我接住了，可后來(lái)又被老爸搶去了，“唉呀！怎么搞的？”這回我們肯定要輸了！我腳一直在跺。此時(shí)，我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背�，F(xiàn)在比分是一比一。休息時(shí)，我和陳志、錢(qián)飛宇開(kāi)始商定策略了。策略是這樣的錢(qián)飛宇還是把門(mén)守好了，陳志主要是搶球，我專門(mén)攻球。第三球開(kāi)始了，我和陳志上前攔球，我們搶到球后就互相傳，射門(mén)時(shí)，兩人就各用一個(gè)腿使勁一踢。這一球，“完勝！”大家都興奮極了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)領(lǐng)先了一分。

　　又到休息時(shí)，大家都高興極了，“咕嘟，咕嘟，哇，真的好好踢呀，要不要喝呀？”我問(wèn)陳志和錢(qián)飛宇。他倆分工，一下子各喝了一瓶，老爸那還有三瓶礦泉水，我便又去拿了一瓶。

　　比賽又繼續(xù)進(jìn)行了，球先被對(duì)方搶了去，我立刻像戰(zhàn)車(chē)一樣把球給鏟了過(guò)去，開(kāi)始向球門(mén)攻擊，力氣用大了就會(huì)把球踢飛了，力氣小了后，球到球門(mén)時(shí)速度就慢了下來(lái)。

　　很快，這次踢球比賽就結(jié)束了。我對(duì)運(yùn)動(dòng)是最熱愛(ài)的，大家在放假中，一定要注意堅(jiān)持鍛煉身體。

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 10

　　在每個(gè)人身邊都有一件感動(dòng)的的事，他們就像天上的星星一樣一閃一閃的照亮人們的心，在我身邊也有這么一顆星星！這顆星星是由一件感人的事煉化來(lái)的！那是一對(duì)母女的故事，那對(duì)母女非常窮，但是女兒很孝順，考上了一所她夢(mèng)寐以求的大學(xué)，可是由于家境原因，他只好勤工儉學(xué)，在休息的時(shí)候打工，在別人睡覺(jué)的時(shí)候他在學(xué)習(xí)，他的生物鐘已經(jīng)到達(dá)了極限。

　　在女兒回家的那一天，他發(fā)現(xiàn)母親面如白紙，失去了血色，也變得消瘦了，他就問(wèn)母親：“媽，你怎么了，是不是哪難受，走我們?nèi)メt(yī)院檢查一下。”“孩子我沒(méi)事，就是你回來(lái)了，我高興的心跳的太快了，所以……，孩子學(xué)校的生活咋樣，有沒(méi)有遇到什么困難�！�

　　可是孩子這個(gè)時(shí)候居然相信了這個(gè)謊言，誰(shuí)知她的母親已經(jīng)肝癌晚期了，可是這個(gè)母親居然沒(méi)有一點(diǎn)透露的意思。在歡樂(lè)的暑假過(guò)去了，孩子走了。母親看著孩子的相片，留下了眼淚，于是寫(xiě)下了一封信：孩子，原諒我的隱瞞，母親不是故意騙你的，已經(jīng)晚期了，高額的治療費(fèi)不是我們這個(gè)家庭能承擔(dān)的，孩子供你上大學(xué)是我最大欣慰了，媽知道你在外面受苦，可是家境不允許，原諒我的不盡值！等你看到這封信以后，我可能已經(jīng)不在了，我死了，把所有的能賣(mài)的器官全部賣(mài)了，希望錢(qián)能給你最后的一點(diǎn)幫助！

　　原諒我吧，孩子?jì)寢屖菒?ài)你的`！母親走了，這份信交到了這個(gè)孩子的手上，他哭了，哭的撕心裂肺，他后悔自己上了名牌大學(xué)，后悔沒(méi)有好好的照顧母親，后悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親的病，恨自己所做的！這個(gè)孩子不負(fù)眾望的，考上哈弗博士，最后驕傲的回來(lái)了！功成名就狀元?dú)w，獨(dú)守墳前莫落淚！

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 11

　　清晨，第一縷陽(yáng)光曬到我的房子上，我打了個(gè)哈欠，緩緩地從我那小房子里鉆出來(lái)。順著樹(shù)向地面爬。沒(méi)錯(cuò)，我就是蝸牛。每天從樹(shù)上爬上爬下，雖然很累，但是可以和麻雀大姐聊聊天，和毛蟲(chóng)老兄調(diào)調(diào)侃，也是件幸福的事。

　　很快，我的肚子已經(jīng)餓了，沒(méi)關(guān)系，我找了一片新鮮的嫩葉，舔一舔，葉子的一大半已經(jīng)到我的肚子里了。又渴了，找一滴甘美的露水解渴。很快，整一整心情，向我的目的地前進(jìn)！

　　目的地是哪里？說(shuō)實(shí)話，我也不知道。但是我覺(jué)得，我，蝸牛，我一生的目標(biāo)就是為了理想的生活，為了一直向前爬，爬到天涯海角，在后面留下一條閃著銀光的道路，也值了。而且還可以見(jiàn)識(shí)到許多有意思的`事情�？�，前面有一條小河。瞧，魚(yú)兒沖我打招呼，小蝦向我問(wèn)聲好。就連沿途飛過(guò)的鳥(niǎo)兒都向我點(diǎn)頭呢！

　　因?yàn)槲沂鞘澜缟闲袆?dòng)最慢的動(dòng)物，所以我才打算旅行，一直爬到我所不知的地方，比起我的同胞在家里虛度光陰，我認(rèn)定：我的生活更充實(shí)！我有志向和耐心，我才慢慢地爬。所以，就算葡萄架上的葡萄熟了，我也要爬，慢慢地爬！

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 12

　　有一件事，讓我至今無(wú)法忘懷，因?yàn)樗�讓我明白了一個(gè)道理：謊言也不一定都是壞的，偶爾也會(huì)出現(xiàn)幾條善意的謊言。這不，前幾年我家就出現(xiàn)了一條這個(gè)樣子的善意的謊言。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸出差去了，媽媽也上班去了，我一個(gè)人在家里我無(wú)憂無(wú)慮得看電視。突然，我看見(jiàn)家對(duì)面有一個(gè)熟悉的身影在慢慢地走過(guò)來(lái)——哦，原來(lái)是隔壁的張奶奶啊！

　　張奶奶站在我面前，撫摸著我的和藹可親的'說(shuō)：“孩子，你媽媽前幾天向我借了50塊錢(qián)，能不能讓你媽媽快點(diǎn)還我，我有急用�！蔽移婀謽O了，媽媽平時(shí)都不會(huì)向別人借錢(qián)的，而且我們家又不缺錢(qián)，媽媽怎么會(huì)向張奶奶借錢(qián)呢？

　　晚上媽媽回來(lái)后，我就將這件事告訴了媽媽，媽媽起初十分驚訝的說(shuō)：“我沒(méi)向張奶奶借錢(qián)啊。”但過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又說(shuō)：“對(duì)，我是借了張奶奶50塊錢(qián)，你在這看家，我去還錢(qián)�！�

　　過(guò)了幾天，張奶奶來(lái)了，說(shuō)：“哦，對(duì)不起，是隔壁的王大娘欠我錢(qián)，現(xiàn)在還我了，我把錢(qián)給你們送回來(lái)了�！睆埬棠套吆螅�我抱怨媽媽：“張奶奶記性不好就算了，怎么來(lái)你也這樣�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不是我記性差，而是張奶奶現(xiàn)在十分需要錢(qián)，這50元就當(dāng)我借他的�！�

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 13

　　如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

　　記得那一次，回到家的那時(shí)候很晚了，樓梯里變的很黑，窗外的月光折射進(jìn)來(lái)，折射在窄窄的樓梯上，當(dāng)我回到家走到樓梯口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我鄰居的老奶奶，正從樓上下來(lái)。到最后一格樓梯的'時(shí)候不小心摔了一跤，我連忙跑過(guò)去扶起了老奶奶說(shuō)：“奶奶，你沒(méi)事吧？”奶奶卻指了指要的位置。我焦急的說(shuō)：“奶奶，你是不是扭到腰了啊。奶奶臉上兩眼閉緊，露出很難受的樣子，我看了看周?chē)�，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小木凳。我跑過(guò)去拿了過(guò)來(lái)，讓奶奶先坐著。我立刻跑上樓放了書(shū)包，跑去對(duì)面敲門(mén)，我想：快點(diǎn)啊，快點(diǎn)開(kāi)門(mén)啊，老奶奶還在下面呢……快點(diǎn)快門(mén)啊�？砷T(mén)始終門(mén)沒(méi)有打開(kāi)。我等不急了，我跑下樓，背著老奶奶跑向媽媽上次帶我去的那個(gè)診所，雖然奶奶有點(diǎn)重，但我可以忍，因?yàn)橛幸粭l生命正在我手上，決定終生殘疾與快樂(lè)。汗水已經(jīng)流到我眼睛里去了，但我不能去擦，因?yàn)橐徊�，奶奶便�?huì)摔下來(lái)。到了診所，我把奶奶放下，寫(xiě)了一張紙條，上面奶奶的住址……就在我離開(kāi)的那一刻，我的心里又累又甜。

　　我認(rèn)為如果想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 14

　　記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤(pán)可樂(lè)雞翅，大家一起吃著，四只可樂(lè)雞翅被我們?nèi)齻�(gè)人分了，還剩下一個(gè)，我望瞭望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤(pán)子里，沒(méi)有人動(dòng)它。我又望瞭望那個(gè)雞翅，咽了口口水，一個(gè)雞翅，三個(gè)人，給誰(shuí)吃呢？

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你每天忙里忙外的，家務(wù)事都是你做的，這個(gè)雞翅你吃�！�

　　媽媽笑著，擺擺手，說(shuō)：“這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話就你吃了吧�！�

　　我又對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你每天要忙廠里的事，也很辛苦，這個(gè)雞翅你吃�！�

　　爸爸說(shuō)：“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

　　我又問(wèn)：“你們真的.不要吃？”“恩”我飛快的伸出筷子，夾起雞翅，覺(jué)得這不是一只一般的雞翅，還覺(jué)得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，爸爸媽媽慈愛(ài)的看著我，我緩緩張開(kāi)嘴，咀嚼著雞翅，覺(jué)得這只雞翅并不苦，反而覺(jué)得格外好吃，啊，我突然明白了，原來(lái)是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。

　　父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 15

　　誠(chéng)信是什么?有人說(shuō)，是一件拾金不昧的小事;有人說(shuō)，是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的良好習(xí)慣：還有人說(shuō)……

　　誠(chéng)信，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。

　　就說(shuō)今天發(fā)生的事吧，我就經(jīng)歷了一次誠(chéng)信的考驗(yàn)。今天，我不小心把陳柯臻的一瓶修正液弄壞了，我當(dāng)然得賠他。但不好意思向媽媽媽開(kāi)口要錢(qián)。于是，我便想盡一切辦法來(lái)獲取那是2.5元錢(qián)。可是種種假設(shè)都被我推翻了。無(wú)奈，我只好硬著頭皮向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽不但沒(méi)有怪我，還說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。此時(shí)的我終于舒了口氣。

　　其實(shí)，誠(chéng)信與否有時(shí)只在一念之間。就像一道選擇題。選A對(duì)，選B錯(cuò)。有一次，我的數(shù)學(xué)只考了85分。但老師不要求家長(zhǎng)簽名。當(dāng)時(shí)我心里一喜，懸著的心稍微有點(diǎn)放松了。但轉(zhuǎn)眼我又猶豫了。試卷給不給媽媽看呢?不給媽媽看，那是萬(wàn)事大吉，但又會(huì)整天提心吊膽;給媽媽看吧，結(jié)果肯定是兇多吉少，但卻能獲得內(nèi)心的安寧。最后我鼓起勇氣把這次考砸的成績(jī)告訴了媽媽�？吹轿艺\(chéng)懇的態(tài)度，媽媽也心平氣和地給我分析。聽(tīng)了媽媽的分析，看到媽媽的用心之良苦，我明白了更多。那一天，我不但掌握了學(xué)習(xí)的'技巧，也明白了誠(chéng)實(shí)的真正之意。

　　現(xiàn)在我懂了，是我的誠(chéng)信換來(lái)了別人對(duì)我的信任，也得到心靈的洗滌。誠(chéng)信是人生中的無(wú)價(jià)之寶，我將牢牢謹(jǐn)記，也謹(jǐn)用這個(gè)法寶。

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 16

　　謊言，是人人都討厭的東西，可善意的謊言，卻可以溫暖人心。

　　小時(shí)候的我特愛(ài)吃蝦，又特討厭吃蘿卜，然而每次媽媽煮好了蝦，都會(huì)把蝦剝了，一個(gè)又一個(gè)地放在我的盤(pán)子里，當(dāng)然，媽媽每次把蘿卜放到我盤(pán)里，我就又哭又鬧，媽媽只能和爸爸把蘿卜解決掉。

　　眨眼間幾年過(guò)去了，小學(xué)的老師教育我們要孝順父母，又給我們布置了一個(gè)特殊作業(yè)，吃飯時(shí)夾一塊肉到媽媽碗里，恰好，當(dāng)我坐在飯桌前發(fā)現(xiàn)有蝦沒(méi)肉，我心想：媽媽好像每次煮蝦都給我吃，自己沒(méi)吃過(guò)，夾幾個(gè)蝦也讓媽媽嘗嘗味道吧。我笨拙地拿起筷子，夾起蝦：“媽媽，蝦很好吃，你沒(méi)吃過(guò)蝦吧？你嘗嘗�！眿寢屢汇叮�然后笑著回答：“傻孩子，誰(shuí)說(shuō)媽媽沒(méi)吃過(guò)蝦，只是不愛(ài)吃而已。”是哦，我想起來(lái)了，每次煮蘿卜時(shí)，媽媽都會(huì)毫不猶豫地把它吃掉，“媽媽，你一定愛(ài)吃白蘿卜�！眿寢尨袅艘幌�，說(shuō)：“是啊，媽媽最愛(ài)吃的就是蘿卜了�！边呎f(shuō)邊把鍋里的蝦一個(gè)又一個(gè)剝好放到我盤(pán)里。

　　自那天起，每當(dāng)餐桌上有蝦和蘿卜時(shí)，我都會(huì)夾到媽媽碗里，媽媽也會(huì)把蝦剝好放到我盤(pán)里。

　　直到今年春節(jié)，在老家過(guò)年的我要回去了，臨走前，外公提著一大袋蝦對(duì)我說(shuō)：“雯雯，你和你媽媽都愛(ài)吃蝦，把這些蝦帶回去跟媽媽一塊吃吧！”我聽(tīng)了外公的`話，馬上糾正外公：“外公，你說(shuō)錯(cuò)了，媽媽愛(ài)吃蘿卜！”“蘿卜？哈哈哈……傻孩子，你不了解你媽媽呀，你媽媽從小就很討厭吃蘿卜，你都不知道她多愛(ài)吃蝦，有一次……”

　　回去以后，我不再像以前那樣吃掉全部的蝦，也不是媽媽只為我剝蝦，我呢，也會(huì)學(xué)著讓媽媽的盤(pán)子里多了一種媽媽愛(ài)吃的——蝦。因?yàn)�，我知道媽媽�?ài)我，我也愛(ài)我的媽媽！

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 17

　　那是一個(gè)深秋的傍晚，天灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲暖意，讓我感到有一種說(shuō)不出的失落。天,下起了小雨，坐在汽車(chē)上的我望著窗外無(wú)言。

　　雨越下越大，風(fēng)也刮了起來(lái)，窗外的樹(shù)枝到處搖晃著。忽然，一根樹(shù)枝朝我這邊打來(lái)“哐——”，玻璃被震得咳嗽起來(lái)，這真讓人膽寒呀！

　　“吱——”車(chē)門(mén)開(kāi)了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了車(chē)，走到我座位旁，坐下了。我毫不理睬，仍盯著窗外。 天公不作美，雨越下越猛，風(fēng)越刮越狂，街上半天也不見(jiàn)一個(gè)人影兒。

　　我的心猛然一征：啊，怎么辦？我沒(méi)帶雨傘，真糟！我一邊嘀咕一邊后悔地回憶著早上媽媽叫我?guī)�傘，我卻固執(zhí)地說(shuō)不用了。我的眼睛沒(méi)有離開(kāi)窗外，但是，淚水卻打著旋兒，模糊了雙眼

　　身旁阿姨的手機(jī)響了，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)主意：向阿姨借手機(jī)�？墒�，誰(shuí)會(huì)借給一個(gè)素昧平生的陌生人呢？我的心就這樣矛盾著，眼睛一直盯著阿姨的手機(jī)�？赡苁前⒁贪l(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài)，咳了幾聲，滿懷關(guān)切地問(wèn)我：“小妹妹，怎么呢？”她的聲音柔和而悅耳，說(shuō)話時(shí)笑瞇瞇的，兩條柳葉眉彎成了月兒。她的話就好比是雪中送炭一般。我將自己沒(méi)帶傘的.事給她說(shuō)了一遍，并懇求她借我用手機(jī)。阿姨想也沒(méi)想，就將手機(jī)遞給了我。于是我道了聲謝謝，便給媽媽打電話。 我下了車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了媽媽，我飛奔到媽媽的懷里，心中十分快樂(lè)。

　　美麗的阿姨有一顆美麗的心，一位有一顆美好心靈的阿姨，給了我美麗的關(guān)懷。

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 18

　　在我們生活中紅綠燈是很常見(jiàn)的。在人行街旁，在交又十字路口上，在擺著琳瑯滿目的商店前。

　　紅綠燈是個(gè)很有用的東西。它能讓道路通暢，讓行人安全過(guò)馬路，還能讓事故盡量少的發(fā)生。讓這個(gè)世界變得更文明，更安全。但是，還是會(huì)有意外發(fā)生：一輛大卡車(chē)把十幾輛小車(chē)撞飛，闖紅燈，把過(guò)路行人撞飛……所以有了紅綠燈，我們還是需要小心、警惕。

　　在我的生活中也有“紅綠燈”。那些事情是我們不能做的，那些是能做的'。比如：隨地扔垃圾、踩踏草坪、隨地吐痰都是不能做的。而在學(xué)習(xí)中不能去抄同學(xué)的答案……是不能做的。而能做的事有幫助他人解決問(wèn)題、關(guān)心他人……但是如果你做錯(cuò)了事情是會(huì)遭到懲罰。

　　上一次，我在學(xué)校上學(xué)時(shí)，抄了別人的答案，被發(fā)現(xiàn)后，被批評(píng)了一頓，還被打了手板心。當(dāng)然如果你犯的是小錯(cuò)是可以原諒，罰幾百塊；但犯的是大錯(cuò)就可能會(huì)坐牢、進(jìn)看守所……所以我們要分清楚那些事該做，那些事不該做。就像看紅綠燈一樣。

　　如果你犯下了錯(cuò)誤，輕則罰錢(qián)，重則坐牢或進(jìn)看守所，還可能會(huì)被判刑。

　　當(dāng)然如果你做的是對(duì)的，會(huì)受到表?yè)P(yáng)。

　　那一次，我把垃圾桶外面的垃圾撿了起來(lái)，被老師看見(jiàn)了，在班上表?yè)P(yáng)了我。所以說(shuō)我們應(yīng)該在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情，就會(huì)受到表?yè)P(yáng)。

　　紅綠燈讓生活更美好，“紅綠燈”讓生活更美好。

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 19

　　什么是幸福？也許，生活中有一個(gè)難以捉摸，不和諧的答案。有人說(shuō)，幸福是父母的懷抱，溫暖，堅(jiān)定，安全；有人說(shuō)，幸福就是能如你所愿的生活，優(yōu)越舒適；也有人說(shuō)，幸福是個(gè)不明確的東西，仿佛近在咫尺卻遙不可及。而且我覺(jué)得幸福很簡(jiǎn)單。

　　童年最容易滿足�？诳实臅r(shí)候有一個(gè)冰淇淋；當(dāng)你生日得到一個(gè)漂亮的洋娃娃，你會(huì)覺(jué)得自己是世界上最幸福的人�；叵肫鹜�年的場(chǎng)景，還是有些好奇的：原來(lái)幸福的定義就這么簡(jiǎn)單。那時(shí)候的我們是那么單純，沒(méi)有摻雜一絲雜質(zhì)。我們雖然那么天真幼稚，卻比懵懂的'少年時(shí)代更加渴望和向往�，F(xiàn)在的我們比年輕的時(shí)候懂事多了，但是我們?cè)诤Ｉ厦允Я朔较�，失去了童年的快�?lè)，失去了純真的童年和自然，失去了一張白紙一樣簡(jiǎn)單的原本的自己。大量的課業(yè)、繁重的考試和繁瑣的事情席卷而來(lái)，構(gòu)成了日復(fù)一日緊張而單調(diào)的生活。誰(shuí)還有時(shí)間去想幸福？“減負(fù)”大概是一種幸福吧。

　　把頭從書(shū)的世界里拉出來(lái)，深呼吸。我沉默了很久，突然松了口氣。世界并沒(méi)有看起來(lái)那么復(fù)雜，真的。世界雖然是一根理不清的線，但如果用簡(jiǎn)單的方式去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多美好的東西。不要太在意復(fù)雜的事情，因?yàn)槿艘�周游世界并不容易。如果過(guò)于關(guān)注那些讓生活復(fù)雜化的小事，一切都會(huì)變得不盡人意。

　　事實(shí)上，上帝給了我們健康的四肢和體貼的父母，讓我們活在這個(gè)世界上，這是一種與生俱來(lái)的幸福。我很高興我花了一個(gè)下午知道幸福在哪里，找到了失去的簡(jiǎn)單的幸福。

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 20

　　每個(gè)人都有無(wú)比美好的回憶，時(shí)間也慢慢流失，可這些回憶是我們永遠(yuǎn)忘不掉的。讓我來(lái)跟你講一講我美好的回憶吧！

　　星期六的上午，我因?yàn)閼校瑳](méi)有去上九點(diǎn)到11點(diǎn)的畫(huà)畫(huà)而推到了13點(diǎn)到15點(diǎn)。

　　13點(diǎn)之前我清好東西準(zhǔn)備去畫(huà)畫(huà)，到了畫(huà)室因?yàn)槲襾?lái)早了點(diǎn)，所以還沒(méi)有上課，老師又知道了我沒(méi)有吃午飯，就叫我回家吃完飯?jiān)賮?lái)，我不餓就到外面玩了一會(huì)兒，因?yàn)槲矣謥?lái)早了，所以老師就對(duì)我說(shuō)你把這幅畫(huà)畫(huà)完就下課。

　　我選了一幅畫(huà)，坐下來(lái)畫(huà)，一小時(shí)過(guò)去了，我的畫(huà)也畫(huà)完了正準(zhǔn)備走的時(shí)候，我的弟弟來(lái)接我讓我大吃一驚，跟老師說(shuō)了一聲拜拜便和弟弟一起去體育館玩了。因?yàn)椴还苋ツ睦锿�，只要弟弟在就不怕沒(méi)玩的'。

　　我們?nèi)チ瞬萜耗抢�，二話不說(shuō)的翻過(guò)圍欄，輕松極了。自己把自己帶來(lái)的球放在地上。問(wèn)我來(lái)不來(lái)踢球，我爽快的答應(yīng)了。

　　我當(dāng)了守門(mén)員他來(lái)踢，他用盡全身的力氣來(lái)踢球，準(zhǔn)備踢的時(shí)候不料大風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，把球給吹跑了，他一個(gè)不小心摔了個(gè)跤，“哈哈哈哈哈哈！”我放肆的大笑著，“你真牛，踢個(gè)球都能摔成這樣，是不是上天看你不順眼，順便教訓(xùn)一下�。　蔽倚Φ乖诘厣洗蛳礉L來(lái)用手捂住自己的肚子。

　　他爬了起來(lái)把頭又從邊上撿了回來(lái)，我努力讓自己放松不要再笑了，他一用力球飛快的往門(mén)飛過(guò)來(lái)，我一個(gè)不注意，讓他把球踢進(jìn)去了，心也有些不甘。

　　雖然我輸了，但這一天，我很少可以遇到，這就是我最開(kāi)心的一天了。

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 21

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級(jí)了。在學(xué)校里也算是大哥大姐了。

　　六年級(jí)了！這四個(gè)字總在我耳邊響起，總給我?guī)��?lái)許多壓力。六年級(jí)，是學(xué)校的重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象，因?yàn)橐�抓畢業(yè)考！而且，老師說(shuō)六年級(jí)用的都是全新的，還是全校最先進(jìn)的。學(xué)校之所以這么做，就是為了給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，然后考出好成績(jī)。

　　本來(lái)聽(tīng)到這個(gè)消息還是挺開(kāi)心的，可是一聽(tīng)讓我們考出好成績(jī)，大家頓時(shí)便有了壓力。

　　雖說(shuō)我們每天都帶著壓力上學(xué)，可大家都表現(xiàn)出一副悠閑自在的樣子。下課鈴一響男同學(xué)就拿著籃球出去了，有的還在嘻嘻哈哈地拿同學(xué)取笑�？傊�，看不出畢業(yè)考帶給我們的壓力。

　　學(xué)校給我們帶來(lái)不少壓力，老媽似乎也沒(méi)有要給我放松的.意思。六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，老媽就拿著本“初中古文必背選”走過(guò)來(lái)，“清瑜，再過(guò)一年就初中了，我們馬上要抓緊了。這個(gè)你每天背一首，還有奧數(shù)也每天做一題，然后每天給我跳六百個(gè)繩。第一是為了長(zhǎng)高，第二為了初中做準(zhǔn)備�！币幌伦咏o我布置這么多，我還真接受不了。

　　這樣一來(lái)，我根本沒(méi)有休息的時(shí)間，課間休息我趕著做作業(yè)，回家又匆匆忙忙地背古文、做奧數(shù)、跳繩……這才有時(shí)間看書(shū)和趕在九點(diǎn)半之前睡覺(jué)。

　　周末我也在跑補(bǔ)習(xí)班，還有做作業(yè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)一下子變得這么忙還有點(diǎn)不習(xí)慣。

　　或許，這就是六年級(jí)的生活吧，忙碌而充實(shí)！

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 22

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，鴨媽媽見(jiàn)天氣那么好，便帶小鴨子到溫哥華去散步。

　　它們來(lái)到了溫哥的大街上，小鴨子們因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么高大的建筑物和各種各樣的汽車(chē)，所以很好奇，眼睛一眨也不眨地盯著，有的甚至“嘎嘎”地叫著，仿佛在說(shuō)：“要是我們有這東西該多好啊。”這幾只小鴨憧憬著未來(lái)的生活，卻一不小心掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道邊，只見(jiàn)小鴨們?cè)谙滤�道里拼命地掙扎著，驚慌地拍著翅膀。鴨媽媽急了，連忙用嘴去叼，可惜下水道太深了，鴨媽媽的嘴根本叼不到。

　　就在萬(wàn)分緊急的時(shí)候，鴨媽媽看到了一線希望—在馬路上執(zhí)行任務(wù)的巡警。鴨媽媽帶著滿懷的希望，來(lái)到巡警身邊，撕心裂肺地對(duì)巡警說(shuō)著鴨語(yǔ)，翅膀不停地拍打著。巡警看了鴨媽媽的'言行舉止，仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙，便讓鴨媽媽帶他去“事發(fā)地點(diǎn)”。

　　鴨媽媽“拉”著巡警來(lái)到了下水道口，巡警見(jiàn)里面的水流十分急，小鴨子們隨時(shí)有可能被水沖走。巡警搔搔后腦勺，決定用大網(wǎng)漏將“失足者”從下水道里撈起來(lái)。巡警把大網(wǎng)漏伸進(jìn)了下水道里，幾只小鴨們見(jiàn)到了希望，便紛紛爬進(jìn)大網(wǎng)漏里。

　　小鴨子們得救了，鴨媽媽在巡警身邊“嘎嘎”地叫著，仿佛在向巡警說(shuō)謝謝。小鴨們抖了抖身子，也學(xué)著鴨媽媽的姿勢(shì)向它們的救命恩人道謝。

　　這時(shí)，太陽(yáng)快要落山了，它們得回去了，巡警目送它們，大搖大擺地上路了。

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 23

　　隨著時(shí)間的流逝，記憶長(zhǎng)河中許許多多的事情，我都已經(jīng)漸漸淡忘了。唯獨(dú)那件事情，始終讓我刻骨銘心，難以忘懷！

　　那是一個(gè)星期五的下午，我照常到書(shū)城去看書(shū)�；丶視r(shí)，剛走出書(shū)城門(mén)口，天空就下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶雨傘，在車(chē)站淋著雨等了半個(gè)小時(shí)的公交車(chē)，全身都濕透了。在公交車(chē)上，我連續(xù)打了十多個(gè)噴嚏，全身冷得發(fā)顫。

　　回到家，奶奶看到我渾身濕透的樣子，既擔(dān)心，又心疼。沒(méi)一會(huì)兒，我的身體就滾燙起來(lái)，我發(fā)燒了。我躺在床上，奶奶打來(lái)盆熱水為我洗臉。洗手。雖然當(dāng)時(shí)的我昏昏沉沉，但是，我依稀看見(jiàn)奶奶那布滿憂愁的臉頰，并清楚地感受到她在盡力盡力地照顧我。此時(shí)，我心中涌起了一股難以形容的感動(dòng)！年過(guò)花甲的奶奶，本是應(yīng)該安享天倫之樂(lè)的了，可是為了照顧我，她不得不日夜操勞！想到這里，淚水不禁奪眶而出！“君君，你躺著好好休息，奶奶去給你煮碗姜湯去�！蹦棠逃H切地對(duì)我說(shuō)。我當(dāng)時(shí)多想對(duì)奶奶說(shuō)聲“您辛苦了！”，可是，我實(shí)在是沒(méi)有一丁點(diǎn)兒力氣了！十多分鐘過(guò)后，奶奶把一碗熱氣騰騰的姜湯端到了我的'面前。她小心翼翼地把我扶了起來(lái)，一口一口地喂我喝姜湯。那一刻，我再一次被感動(dòng)了！那碗姜湯，溫暖了我的心房，使我感受到了奶奶對(duì)我濃濃的愛(ài)！

　　感動(dòng)。震撼，都不能貼切地形容我此時(shí)的心情！我只知道，那是愛(ài)，那是奶奶對(duì)我無(wú)私。偉大的愛(ài)！

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 24

　　盼望著，盼望著，終于迎來(lái)入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪！，我愛(ài)雪，因而獨(dú)自漫步在雪中欣賞這來(lái)自遙遠(yuǎn)世界的白色精靈。

　　開(kāi)始，一片片小雪花慢悠悠地從天際飄落，像一個(gè)個(gè)害羞的少女，靦腆而矝持。漸漸地，雪花的膽子大了起來(lái)，姐妹們手拉手，肩并肩，挨挨擠擠，推推搡搡，像趕集似的，奔涌而來(lái)。不多時(shí)，就成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的大雪，像皎潔的鵝毛，像輕柔的柳絮，像純白的棉花，像蹁躚的蝴蝶……鋪天蓋地，輕盈飄落……她們時(shí)而直線垂落，直撲進(jìn)大地的懷抱；時(shí)而斜斜地疾奔，停留在樹(shù)的枝頭；時(shí)而盤(pán)旋飛舞，在空中嬉戲逗留……

　　我被簇?fù)碓谘┗ǖ?世界里，任雪花輕撫我的頭發(fā)，親吻我的面頰，敷上我的眉梢，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)。伸出手去輕輕地接一片雪花想細(xì)細(xì)欣賞，可她已調(diào)皮地幻化成晶瑩透亮的水滴。伸出舌頭卷一片雪入口，竟留下涼絲絲、甜滋滋的余味，那種愉悅，那層感覺(jué)，是何等舒暢，何等愜意！

　　晶瑩的雪花似乎感覺(jué)到了我發(fā)自心底的愛(ài)意，飄得更密，舞得更歡了！轉(zhuǎn)眼間，房頂、大地、河流、山川，整個(gè)世界都是白茫茫的一片，分不清天和地的界限，樹(shù)枝上好似結(jié)了朵朵白花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

　　置身于這童話般的冰雪世界，仿佛自已也化成了一片雪，與雪同歌，與雪共舞，與雪一起充塞于天地間，與雪一起去迎接一個(gè)綠色的春天！

　　哦，雪！有著冰肌玉骨、潔體玉魂的雪，我愛(ài)你！

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 25

　　人活在世，隨著年齡的漸漸長(zhǎng)大，不知為何，我越來(lái)越知道感恩我所生活的這個(gè)世界了。

　　首先，我感恩生我養(yǎng)我的父母，是我樸實(shí)無(wú)華的老爸老媽，在若干年之前給我?guī)У搅诉@個(gè)多彩多姿的世界，使我獲得了一份快樂(lè)的生活，使我感受到家庭的溫暖，社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

　　然后我從心里深處非常感謝曾經(jīng)培養(yǎng)過(guò)我的那些恩師們，從小到大，這一路辛苦的走來(lái)，我尤為感謝這些傳道，授業(yè)，解惑的老師們，是他們一路辛苦的付出，將一個(gè)一無(wú)所知的我培養(yǎng)成了一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)家庭皆有用的人。

　　我感謝我的同學(xué)們，我的朋友們，感謝所有的一切，我感謝每天接觸的所有美好的事物，我甚至感謝我睡覺(jué)的床榻，我照射的鏡子，我使用的牙膏牙刷，我的美味佳肴，感謝辛苦的工人叔叔為我們制造了現(xiàn)代化機(jī)器，感謝勤勞的農(nóng)民伯伯為我們耕作了糧食，感謝我們的博大精深的.傳統(tǒng)文化，我感謝方方面面，感謝所有美好，富有正能量的事物，感謝閃光的心靈，感謝無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，常常感恩時(shí)時(shí)感恩。每天醒來(lái)，我們就要感恩一輪出升的太陽(yáng)，感恩室外清新的空氣，感恩清清的小河，寬廣的海洋，還有無(wú)盡而深沉的凝視。

　　感恩花的笑靨，感恩小草的嫩綠，感恩瀑布的壯觀，感恩滴水穿石……

　　我身邊的所有美好，向你們真誠(chéng)致敬，感恩美麗，感恩寧?kù)o，感恩人來(lái)人往，感恩震撼，感恩不屈的所有，感恩一切里的一切！

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 26

　　時(shí)光飛逝，期末考試離我們?cè)絹?lái)越近了。想在這最后一搏后過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假嗎？想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎？想，那么，就請(qǐng)把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)期末，美好的假期生活正在等著你。

　　“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅(jiān)信即使前方道路充滿陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對(duì)！拿出破釜沉舟的勇氣，堅(jiān)持下去，成功必將屬于我們自己！讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌！

　　下面我就在未來(lái)半個(gè)月中，我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己狀態(tài)提以下幾點(diǎn)建議：

　　第一，爭(zhēng)分奪秒，提高效率。期末考試是對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全。這就需要我們花注意力集中；缺點(diǎn)是：馬虎、驕傲。所以，我要在期末復(fù)習(xí)中將缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，成為班級(jí)的強(qiáng)手！

　　我的目標(biāo)到然是95分以上和考第一啦！而對(duì)手厲凡成為了我的一個(gè)絆腳石，他的優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真、細(xì)心；缺點(diǎn)是：注意力不集中。他的優(yōu)點(diǎn)是我的`缺點(diǎn)，他的缺點(diǎn)是我的優(yōu)點(diǎn)。所以我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，步步高升，使厲凡成為我的手下敗將，是我前進(jìn)的步伐不會(huì)磕磕絆絆！

　　我平時(shí)的考試扣分在閱讀、改錯(cuò)上，這兩塊內(nèi)容恰恰是要細(xì)心，所以我要先克服馬虎這個(gè)缺點(diǎn)，才能再去掌握具體方法。我想具體做法應(yīng)該是，認(rèn)真審題，弄準(zhǔn)每個(gè)字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不錯(cuò)字，最重要的到然是動(dòng)腦筋啦！

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 27

　　“叮�！�，每當(dāng)我讀到“敲成玉磬穿林響”，就會(huì)想起敲擊玉磬時(shí)的“叮�！甭�，那聲音多么清脆悅耳，讓人愉悅。如今，叮叮成了一個(gè)程序——就是人見(jiàn)人愛(ài)的“釘釘”。

　　釘釘是一款幫助我們學(xué)習(xí)的軟件，在居家期間，這款軟件可幫了我們大忙。老師通過(guò)釘釘直播給我們上網(wǎng)課，在網(wǎng)課視頻中，右下角有一個(gè)“連麥”鍵，只要點(diǎn)了這個(gè)鍵，就可以和老師互動(dòng)、答題等，老師也可以隨機(jī)找同學(xué)連麥，這就相當(dāng)于我們?cè)谡n上舉手發(fā)言，這樣上課簡(jiǎn)直太方便了。

　　早讀的時(shí)候，我們可以用釘釘視頻會(huì)議，視頻上可以清清楚楚的看到每一位同學(xué)，老師根據(jù)視頻會(huì)議檢查我們有沒(méi)有認(rèn)真早讀，這樣我們的`早讀也得到了保證！

　　還有個(gè)超級(jí)重要的，就是“提交作業(yè)”這個(gè)功能。俗話說(shuō)：“溫故而知新�！鄙贤炅诵抡n，不寫(xiě)作業(yè)怎么能行？在這個(gè)功能里，老師可以布置作業(yè)，我們做完后拍照上傳到作業(yè)空間里，老師不但可以批改、寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，還能給我們?cè)u(píng)優(yōu)秀作業(yè)，這樣同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)的積極性就更高了。

　　記得有一次，我有一些題不會(huì)，我想問(wèn)老師，可我又沒(méi)有老師的微信，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，腦海里突然閃出了“釘釘”二字，于是我連忙用釘釘問(wèn)老師，老師用視頻會(huì)議一題一題地給我講，我很快就明白了。我欣喜若狂，心想：釘釘可真是一個(gè)多功能的幫手��！釘釘像把利劍，幫學(xué)生和老師劈開(kāi)了重重困難，所有問(wèn)題幾乎都迎刃而解。

　　“叮�！倍�邊又響起了這清脆悅耳的聲音，釘釘讓生活變得更方便、美好！

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 28

　　“賣(mài)泥人嘍，賣(mài)泥人嘍！”樓下?tīng)敔數(shù)倪汉嚷�，傳入了我耳中。我下了樓，�?lái)到爺爺?shù)男�攤前�?/p>

　　爺爺皮膚黝黑，帶著一副眼鏡，雖然眼睛小，已經(jīng)六、七十歲左右，但爺爺那捏泥人的絕活依舊存在。

　　你瞧，爺爺拿出一把小凳子坐了下來(lái)，捏起了小熊貓。不過(guò)一會(huì)兒，小熊貓的身就捏出來(lái)了，再等爺爺按上小熊貓的五官，哇！那有趣的神情在張爺爺手里表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，跟真的沒(méi)多大區(qū)別！爺爺看了又看，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，也對(duì)這件作品愛(ài)不釋手。

　　捏完小熊貓后，爺爺又從箱子里拿出了一大堆五顏六色的彩泥，捏起了新的作品。沒(méi)想到在我欣賞小熊貓這短短幾分鐘里，爺爺就已經(jīng)把蠟筆小新的半成品完成了，可真厲害！接著，爺爺用右手拿著它，左手托著下巴，那嚴(yán)肅的.神情仿佛在思考著什么，真像大師在打量雕塑品。只見(jiàn)爺爺從箱子里拿出黃色的泥。他先把一團(tuán)彩泥變成一只鉛筆，又拿出白色彩泥做成一本書(shū)，又用黃色彩泥變?yōu)檫@本書(shū)的書(shū)皮，一支筆與一本書(shū)就這樣完成了。一個(gè)蠟筆小新趴在地上畫(huà)畫(huà)的作品就完成了。頓時(shí)，我的眼前就出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面。

　　接著，爺爺又做了孫悟空，豬八戒吃西瓜，皮卡丘，櫻桃小丸子……個(gè)個(gè)人物都栩栩如生，過(guò)路的人看了后，都贊不絕口。

　　這就是爺爺，他雖然只是一位普通的街頭藝人，但他這種捏泥人的高超技術(shù)，震驚到了我。

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 29

　　驕兵必?cái)　?/p>

　　——題記

　　直到今天，我想起那次在校園里的經(jīng)歷，心中還是酸酸的。

　　六年級(jí)以前，學(xué)校的體育課沒(méi)什么鍛煉項(xiàng)目，所以我們基本上體育課就是在玩，而玩的最多的就是中國(guó)象棋，象棋裝在小盒子里，里面帶一張紙做的棋盤(pán)。一到體育課，我們就拿出來(lái)玩。

　　一天體育課，我聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)明明好像在他爸爸那兒學(xué)會(huì)了幾招，殺敗了我們班的幾個(gè)棋手。我一聽(tīng)，心想：手下敗將也敢出來(lái)囂張。于是拿起象棋盒走到明明面前，“啪”地一聲把象棋盒拍在一個(gè)臺(tái)子上，喊道：“來(lái)來(lái)來(lái)!今天咱們殺一盤(pán)!”班里的幾個(gè)棋手都過(guò)來(lái)看熱鬧。

　　剛一開(kāi)局，我就局勢(shì)大好，用一個(gè)“車(chē)”就吃掉他一個(gè)“炮”，一個(gè)“馬”，連五個(gè)“兵”也只剩了一個(gè)。聽(tīng)著周?chē)�的一陣陣贊揚(yáng)聲，我不禁有些得意�？僧�(dāng)我的“車(chē)”氣勢(shì)洶洶地把他最后的一個(gè)“兵”吃掉時(shí)，他卻拿起“象”飛快地吃掉了我的“車(chē)”，不好!我中了誘兵之計(jì)了!至此以后，對(duì)方士氣大振，“車(chē)”、“馬”、“炮”如絕了提的黃河水一般向我撲了過(guò)來(lái)……他大喊一聲“將”，把“炮”對(duì)準(zhǔn)了我的“將”放在他的`“馬”后面�！榜R后炮!”我張大嘴巴，可周?chē)鷽](méi)有一個(gè)棋子了，只好認(rèn)輸。

　　我在朋友們的責(zé)怪、埋怨中開(kāi)始收拾棋盤(pán)，鼻子酸酸的，差點(diǎn)哭出來(lái)。

　　那一次我雖然輸了棋，卻贏得了一個(gè)重要的啟示——驕兵必?cái)?

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 30

　　生活中，人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情很多很多，比如家里沒(méi)人，鄰居做飯給自己；摔破了胳膊，同學(xué)給自己止血；下雨時(shí)，自己沒(méi)帶傘，別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道，但有時(shí)卻能使別人受益無(wú)窮。

　　那次，我們樓下的紙花店著火了，父親是第一個(gè)察覺(jué)到的。那時(shí)，全樓的人都睡著了，父親便挨家挨戶地打電話，很快，全樓的人都到了樓下。這時(shí)，人們才想起了撥打119，不知是誰(shuí)剛說(shuō)了一聲，大家使紛紛拿起了手機(jī)。那時(shí)，天氣很冷，可家家戶戶的`房子里都是煙霧籠照，就在這時(shí)，其它紙花店的店主便把門(mén)打開(kāi)，點(diǎn)起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進(jìn)賓館。類似于這樣的事情還有很多很多就比如：

　　暑假過(guò)后，正是核桃成熟的季節(jié)，母親使買(mǎi)來(lái)了大包的核桃，一有空使給我剝，一連一個(gè)月都是這樣，每天我一回家總能吃到大把大把的剝過(guò)皮的核桃，直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，由于每天給我剝核桃，母親的拇指已經(jīng)發(fā)黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了這個(gè)月，她又每天耐心地給我剝石榴。

　　不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”。是�。『纬２皇沁@首歌所說(shuō)的那樣，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，即使不是那驚天動(dòng)地，人人皆知的大愛(ài)，世界也會(huì)變得更加美好。

　　六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 31

　　看著日歷上的日子，馬上就要期末考試，很期盼又很害怕這一天翻過(guò)去。

　　我對(duì)期末考試一直有著恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考，但是有些知識(shí)還是不會(huì)，并且害怕考試出到自己不會(huì)的題，很害怕自己考的很差，因?yàn)榛丶覜](méi)辦法向爸爸媽媽交代呀，估計(jì)過(guò)年也不會(huì)好好的過(guò)。

　　但是呢，我又很盼望著期末考試，因?yàn)樵缈荚囋缃Y(jié)束，考完后就可以回家了，就可以吃到媽媽做的好吃的了，就可以和同學(xué)玩的天翻地覆了，就可以做自己想做的事情了，就可以不用早起背書(shū)了，總之是一個(gè)小小的'解放了。

　　期末考試前還是很緊張的，周?chē)�都是為考試而努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，看到他們瘋狂學(xué)習(xí)的樣子，自己也就不自覺(jué)的緊張了起來(lái)，也就覺(jué)得是很重要的事情要來(lái)臨了，但是還是擔(dān)心自己能不能考試過(guò)關(guān)，能不能取得好成績(jī)，很焦慮。

　　雖然期末考試前的日子很難熬，但是卻覺(jué)得過(guò)的很充實(shí)，每天早早起床，背書(shū)，寫(xiě)字，上自習(xí)，沒(méi)有多余的時(shí)間去胡思亂想，覺(jué)得收獲了很多，也學(xué)到了很多。

　　在期末考試前我還很對(duì)自己失望。本來(lái)給自己制定了很詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，要好好學(xué)習(xí)，要奮力備考的，但是我卻沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，總是不能集中精力學(xué)習(xí)，看書(shū)時(shí)總是思想拋錨，總是忍不住開(kāi)電腦玩游戲，或者玩手機(jī)聊天。但是每次玩過(guò)之后，又很后悔自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，很恨自己，但是都無(wú)法挽救了。

　　不管怎么，期末就要臨近了，我能做的就是要調(diào)整好心態(tài)，用自信快樂(lè)的心情去迎接考試！

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