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      找六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-10 19:27:26 六年級(jí) 我要投稿

      找六年級(jí)作文(15篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的找六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      找六年級(jí)作文(15篇)

      找六年級(jí)作文1

        今天,我們很意外,徐老師居然會(huì)讓我們玩游戲?墒牵覀兊男闹袇s充滿了疑惑,徐老師手里可沒(méi)哪一點(diǎn)東西呀?“徐老師,徐老師,今天你給我們玩什么游戲呀?”大家驚奇地問(wèn)道。這時(shí),她從一個(gè)黑色的小皮包中拿出了六枚硬幣,同時(shí)說(shuō)道:“我們就玩找硬幣,我會(huì)選兩位同學(xué)和我一起來(lái)藏硬幣,其它同學(xué)去外面耐心的等待!毙炖蠋焺傉f(shuō)完,我們便快速的排隊(duì)到門外等待。我心中想著:她們到底會(huì)把硬幣藏哪兒呢?空調(diào)上?抽屜里?還是……正在這時(shí),徐老師推開(kāi)門說(shuō):“藏好了,可以進(jìn)來(lái)了。”大家迫不及待地“沖”進(jìn)大門,東張西望。

        我馬上來(lái)到講臺(tái)前左翻右翻,始終找不到。忽然,“啪”一聲響,原來(lái),由于我碰了一下錄音機(jī),一個(gè)硬幣從錄音機(jī)上落到了地上,讓旁邊的男生輕而易舉的得到了硬幣。我遺憾的望了望他手中的硬幣,又開(kāi)始找了起來(lái)。突然,我的目光停留在兩個(gè)卷筆刀上。我立即拿起了其中一個(gè),一看,發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)硬幣。我心中一陣竊喜。我得到了一個(gè),便還想再的一個(gè)。又開(kāi)始找,我來(lái)到我同桌——賈利都的桌前,拿起她的鉛筆盒,打開(kāi)第一層,沒(méi)有發(fā)現(xiàn),便不去理會(huì)第二層了!翱梢岳!可以啦!都回到自己的座位上吧!”老師喊到。霎時(shí)間,大家同時(shí)回到了座位上。老師再次說(shuō)道:“拿到硬幣的同學(xué)舉手。”老師數(shù)了數(shù),只有一枚未拿到。大家都非常想知道這一塊硬幣到底在哪兒,便紛紛舉手猜,可是誰(shuí)都沒(méi)猜中。最后,徐老師敲了敲賈利都的鉛筆盒,打開(kāi)第二層說(shuō):“最后一塊硬幣就在這兒。”我失望極了,后悔當(dāng)初為何不打開(kāi)第二層看一看。

        唉!多么可惜呀!不過(guò),這游戲確實(shí)挺好玩的。我多么希望我也能藏硬幣呀!

      找六年級(jí)作文2

        臨海古有東湖,今有靈湖。今天,我們就要去找春天。今天一早,天還蒙蒙亮,我就起床了,心中有一種說(shuō)不出的喜悅。

        來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們正在交頭接耳地議論著,我也迫不及待地加入了他們的隊(duì)伍,開(kāi)始了激烈的談?wù)。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,她向我們介紹了靈湖美,就坐著校車出發(fā)了。

        經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路,我們終于到達(dá)了靈湖,接下來(lái)一段路是要步行的。在走路的時(shí)候,我看見(jiàn)了美麗的景色!

        看,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,仿佛一片大海,白云朵朵飄在天空上,猶如棉花糖一樣柔軟,變化多端,有的好像獅子,奔跑在天空中,大聲地咆哮著;有的好像匹馬,一匹脫的野馬,正在發(fā)瘋似的往前奔跑著。有的好像……真是說(shuō)也說(shuō)不盡。

        一旁的小草一直挺著身子,綠色的身子有一些明亮,這時(shí),微風(fēng)輕柔地拂過(guò),小草彎下了腰,如是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小老頭。一片片草地如一條條碧綠碧綠的大地毯;▋喊l(fā)出迷人的香味,芬芳撲鼻;▋荷l(fā)像地毯山的種種花紋和圖案似的。高大的青山在對(duì)面聳立著,如同一個(gè)個(gè)力大無(wú)窮的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著靈湖。樹(shù)木有力而又堅(jiān)定的站立著,樹(shù)葉有力而又堅(jiān)定的站立著,樹(shù)葉綠油油的,郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,像是用油漆刷過(guò)似的,微風(fēng)又吹了,他開(kāi)始搖動(dòng)了!

        我們走上了高高的石橋,那些石橋十分高。我們?cè)谑瘶蛏厦妫粗`湖那滔滔不絕對(duì)水,在陽(yáng)光之下波光粼粼,聲音雄壯,一片豪邁的氣派。

        終于到了目的地,我們大家放開(kāi)肚皮大吃起來(lái)。

        過(guò)了好久,老師說(shuō)要走了,我們也只好依依不舍地離開(kāi)了!但是我覺(jué)得找春天的感受真好。

      找六年級(jí)作文3

        秋到了,悄無(wú)聲息的來(lái)了,只有那一片片落葉,與那陣陣秋雨,告訴我秋真的來(lái)了!于是我到處尋找秋的足跡。

        我踏著輕快的步伐來(lái)到田野,田中一覽無(wú)余的稻田,在綠油油的青綠色中,夾雜著點(diǎn)點(diǎn)如金子一般的黃色,由根部的絲絲黃色蔓延開(kāi)來(lái)。就如同秋這個(gè)魔術(shù)師用絢爛的金黃點(diǎn)綴而出,水稻弟弟咧開(kāi)了嘴向我傾訴著即將豐收的喜悅。

        起風(fēng)了,這秋風(fēng)不同于春風(fēng)的和煦,溫暖,也不同于夏風(fēng)的熱烈、火辣辣,更不同于令人瑟瑟發(fā)抖的冬風(fēng)。而是輕輕的揉揉的涼涼的,仿佛是秋那雙涼涼的手撫過(guò)我的臉龐,這就是秋風(fēng)。

        走進(jìn)果園,各種各樣的水果所散出淡淡清香,合成了讓人為之傾倒的果香味。讓我不禁垂涎欲滴。果園中果子們一夜間,都褪去了那略帶青澀的外衣,換上了那些五彩的袍子。秋仿佛一位偉大的畫家為水果們換上了新裝。為那水靈靈的小橘子們?nèi)旧弦鄣某赛S色,為那一顆顆誘人的小荔枝們涂上了妖嬈的玫瑰紅……,到處都洋溢著秋天豐收的氣息!

        秋雨哥哥也趕來(lái)報(bào)信了,“嘀嗒”,“嘀嗒”秋雨來(lái)了,豆大的雨點(diǎn)打在巖石上,泥土上,雨花飛濺,打在身上冰冰的,雨水穿過(guò)樹(shù)葉間打落了不少枯葉紛紛晃晃悠悠地飛落下來(lái),像極了黃蝴蝶翩翩飛舞煞是好看。更像是一位杰出的音樂(lè)家,讓秋雨用“嘀嗒”聲,“嘩嘩”聲組成了一首首小曲,迎接秋的來(lái)到。

        秋之韻是豐收的喜悅和忙碌,是蕭蕭秋風(fēng),是碩果累累,瓜果飄香,更是那一首由小雨點(diǎn)兒所演奏的小曲!

      找六年級(jí)作文4

        乍浦的湯山公園在春天來(lái)臨的時(shí)候,萬(wàn)木爭(zhēng)榮,芳草遍地,景色可美了。今天,我去公園踏春,去尋找春姑娘的足跡。

        我漫步在林中的小徑上,路邊紅的紅,綠的綠;看!小徑旁的土地里,小草已經(jīng)從美夢(mèng)中醒來(lái),破土而出,舒展著綠葉,你看,你看,春姑娘把小草涂得那么綠,那么濃,連附在葉子上的雨珠,都像一顆顆綠色的珍珠。這群綠衣小天使門,是第一個(gè)把春姑娘來(lái)臨的信息帶給了人們。咦,這是什么花?在這片綠茵茵的草地上時(shí)不時(shí)的冒出幾個(gè)小小的淺藍(lán)色小花,你看!它多像漫天的星星,還像那鑲禳在這片草地上的藍(lán)寶石!再往前走,一株紫紅色的小花又映入我的眼簾,嘿!這是一株野豌豆花,看這花一朵朵,這葉一對(duì)對(duì),多美啊!看,郁郁蔥蔥的爬山虎已經(jīng)鋪滿地了,是那么有朝氣,有活力!一陣風(fēng)拂過(guò),滿地的爬山虎泛起了波紋,仿佛在訴說(shuō)春天的到來(lái)。漸漸的我走到了林中的盡頭——這是一篇開(kāi)闊的空地,空地上開(kāi)滿了爭(zhēng)奇斗艷的花朵,那金燦燦的陽(yáng)光,映照的天空格外的藍(lán),好似透明的藍(lán)寶石。在這里,花朵像趕集似得聚了起來(lái),剎那間,空地里百花齊放,姹紫嫣紅,匯成了一個(gè)花的海洋,讓人目不暇應(yīng)。瞧!哪兒有一只小蜜蜂,小蜜蜂在花海中快樂(lè)的采蜜,一會(huì)兒在玫瑰那里,一會(huì)兒又在桃花那里采蜜了?矗恢徊嘶ǖw來(lái)了,白色的翅膀在五彩繽紛的花朵中若隱若現(xiàn),我跑去追那只菜花蝶,他飛來(lái)飛去就是不肯飛離花海,還說(shuō):“我不要離開(kāi)這片花海,春姑娘在這里!蔽遗苤苤,蝴蝶不見(jiàn)了,出現(xiàn)在眼前的是一大片桃樹(shù)林,桃花開(kāi)得格外艷,滿樹(shù)的桃花開(kāi)得紅紅火火,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),堆在一起,似天上的霞光,又想孩子們的張張笑臉。

        春天來(lái)了,大家來(lái)找春天吧!

      找六年級(jí)作文5

        今天,我和媽媽帶著小狗狗一起來(lái)到公園里。

        我看到綠油油的小草從泥土里鉆了出來(lái),池塘邊的柳樹(shù)也發(fā)出嫩芽,還有那桃樹(shù)也開(kāi)出來(lái)粉紅的花苞,梨花開(kāi)得特別燦爛,引來(lái)了一群群蜜蜂,在桃花叢、梨花叢中來(lái)來(lái)回回地忙碌著,我仿佛看到,它們都拿著小桶到處采蜜,惹著我都想直接上去嘗一口。

        突然,我看見(jiàn)小狗在地上找著什么東西。我走近一看,原來(lái)小螞蟻也從洞里爬出來(lái)啦,正在到處覓食呢,我想肯定是冬天時(shí)把儲(chǔ)備的食物吃完了。只見(jiàn)一個(gè)領(lǐng)頭的螞蟻,長(zhǎng)得比其它的螞蟻大,真想捉來(lái)玩玩,卻沒(méi)想到被小狗用舌頭一舔,直接沒(méi)命啦!哎,好苦命的螞蟻呀。

        公園旁邊有一塊田地,我看見(jiàn)地里的油菜開(kāi)出了金黃色的花,一大片,非常漂亮。另外一塊地里全是綠油油的“小草”,我很奇怪地問(wèn)媽媽:“為什么還有人種小草呀?”媽媽說(shuō),“你這個(gè)傻孩子,你再仔細(xì)看一看,這是小草嗎?”我搖搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭,用不確信的口氣問(wèn):“媽媽,這不會(huì)是韭菜吧?”媽媽又氣又笑地說(shuō):“你是個(gè)農(nóng)村人,居然不認(rèn)識(shí)小麥。哎,下次要把你送到農(nóng)村學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

        春天來(lái)了,太陽(yáng)暖暖的,我脫掉了厚厚的棉襖,穿起了春裝,小魚兒也露出水面來(lái)呼吸春天的空氣了。春天真舒服呀!

      找六年級(jí)作文6

        在池塘里有一群可愛(ài)的小蝌蚪,它們拖著一條尾巴,快活地游來(lái)游去,不停地尋找自己的媽媽。

        它們游過(guò)漂滿垃圾的小河時(shí)長(zhǎng)出了兩條后腿,它們?cè)撌嵌嗝纯鞓?lè)呀!游著游著它們遇到一條長(zhǎng)得怪模怪樣的奄奄一息的魚,它們剛想問(wèn)魚是否知道自己的媽媽在什么地方時(shí),那條魚反而用盡全力說(shuō):“你們是誰(shuí)?來(lái)這臟地方干嗎?”一只蝌蚪說(shuō):“我們來(lái)找媽媽!毙◆~卻用游絲般的聲音說(shuō):“還找媽媽呢!再過(guò)幾天命都沒(méi)有了。”說(shuō)完就悲慘地死去了。小蝌蚪看了看死去的魚兒,都傻眼了。它們懷著悲傷的心情離開(kāi)了那條臟河。

        它們游呀,游到了一條被污染的江里。高興的是它們又長(zhǎng)出兩條前腿,不過(guò)它們常常莫名奇妙地全身發(fā)癢,而且還有幾個(gè)兄弟死去了。余下的蝌蚪游著游著遇到迎面而來(lái)的大烏龜與它的孩子。小蝌蚪們想也許它知道它們的媽媽在哪里,向它打聽(tīng)打聽(tīng)吧!小蝌蚪的話還沒(méi)出口,烏龜慌慌張張的說(shuō):“孩子們快逃命吧!這江已經(jīng)被污染了,死了許多生物了”。說(shuō)完便急匆匆地跑了。小蝌蚪不明白大烏龜?shù)脑捠鞘裁匆馑,繼續(xù)向前游,其間又死了幾個(gè)兄弟。

        它們游了一會(huì),看見(jiàn)一個(gè)比自己大一些,和自己長(zhǎng)得很像的動(dòng)物,它們想那一定是媽媽。于是游上去興奮地叫媽媽,可青蛙媽媽不認(rèn)識(shí)它們,因?yàn)樾◎蝌阶兂闪艘恢恢怀舐那嗤,身上長(zhǎng)出許多小泡,原來(lái)它們?cè)谶^(guò)小河、小江時(shí),身子感染了毒素,而且,日益嚴(yán)重,變成如今的樣子。青蛙媽媽看到孩子們變成這樣,傷心地說(shuō):“孩子們,媽媽對(duì)不起你們,可媽媽確實(shí)也無(wú)能為力呀!大千世界里有無(wú)數(shù)的大河、大江,可為什么沒(méi)有咱們一家人的容身之地呀?”說(shuō)著,和自己僅剩的幾個(gè)剛出生不久卻已身染重瘡的孩子,抱頭痛哭……

      找六年級(jí)作文7

        今天下午放學(xué),我飛快地騎著自行車到家了,我把車子鎖上,剛要鎖,才想起我的鎖頭壞了,我在半路上把它扔了!八懔耍绘i了。”我長(zhǎng)嘆了一口氣之后說(shuō)。我只好把車子放在樓道里,然后以最快的速度上樓,讓媽媽把車子拿進(jìn)屋里去。我敲了敲門,沒(méi)動(dòng)靜,又敲了敲門,還是沒(méi)有動(dòng)靜。我覺(jué)得媽媽沒(méi)有在家,就沖下樓,準(zhǔn)備去找媽媽。車子還沒(méi)出樓道,我就看見(jiàn)了媽媽的自行車。咦?媽媽的自行車怎么在這兒?她一定是在家睡大覺(jué),肯定因?yàn)槲覄偛徘瞄T敲的聲很輕,媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),才不給我開(kāi)門,這次我重點(diǎn)敲,媽媽不就聽(tīng)見(jiàn)聲音了嗎?我在一次飛奔上樓,這次敲的聲音比上次要大得多,可還是外甥打燈籠——照舊。這時(shí),我的屎尿全來(lái),有點(diǎn)憋不住。看來(lái)干等著也不是辦法,最后,我還是去外面找媽媽去了。

        我先騎著車子到了媽媽所在的單位,到了她的德育部,大門緊鎖,里面空無(wú)一人,我想:這回找到媽媽可是不容易了。幸好,媽媽辦公室隔壁的二王姨給媽媽打了電話。也許是媽媽的手機(jī)聲音太小,也許是大街太喧鬧。媽媽沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲,更沒(méi)有接電話。打電話的希望不成,就去大街上找媽媽。我斷定:“媽媽一定是在哪個(gè)服裝店試衣服!笨纱蟪亲拥馁u衣服的地方多的是,我知道她現(xiàn)在在哪兒?最后,我決定,回到教育小區(qū)等她,因?yàn)椋骸皨寢尣还苁裁磿r(shí)候回來(lái),都點(diǎn)回到教育小區(qū),我回到教育小區(qū),坐在石凳子上,等了起來(lái)。等了不到半個(gè)小時(shí),媽媽果真穿著一身新衣服,溜達(dá)溜達(dá)地走了回來(lái)。終于可以回家了,我長(zhǎng)舒了一口氣。

      找六年級(jí)作文8

        春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!我們脫下棉襖,沖出家門去找春天。

        春天在哪里?春天在草地里。你瞧!小草從地下探出小腦袋,這兒一棵,那兒一簇,草地上仿佛鑲嵌啦零散的綠寶石,漂亮極啦。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草隨風(fēng)搖擺,好像在迎接春姑娘的到來(lái)。

        春天在哪里?春天在花壇里。你瞧!花兒們爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著,仿佛在舉行比美大賽呢!花兒的顏色真是五彩繽紛:白的似雪。黃的似金。粉的似霞。紅的似火;▋翰粌H顏色漂亮,姿態(tài)也婀娜。你看,有的還是花骨朵,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開(kāi)幾片花瓣,好像還不是很愿意展現(xiàn)自己的芳姿;還有點(diǎn)已經(jīng)全開(kāi)啦,露出啦嫩黃色的花蕊。

        春天在哪里?春天在果園里。桃樹(shù)。杏樹(shù)。梨樹(shù)各不相讓,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)花,花里帶著甜味兒,閉啦眼,樹(shù)上仿佛結(jié)滿啦桃子杏子梨子;ㄏ鲁扇旱拿鄯湮宋说聂[著,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。你瞧!樹(shù)旁的野花可真多呀。散布在草叢里,像眼睛,像星星,像磷光,還閃呀閃的!

        春天在哪里?春天在樹(shù)林里。你瞧!小樹(shù)們抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,貪婪的允吸著春天的甘露。一陣清風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)隨風(fēng)起舞,好像一位亭亭玉立的少女正在樹(shù)立自己的辮子呢!

        春天在哪里?春天在……

        我找到春天啦,春天真美,我愛(ài)這美麗的春天!

      找六年級(jí)作文9

        老師經(jīng)典的口頭禪:麻煩都是自己找的。仔細(xì)想想,還真是這么回事。

        小明是一個(gè)心大得不能再大的女孩。生活中總是丟三落四。盡管老師和爸爸媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐,她仍然是我行我素。有一次,上課的時(shí)候,她忽然哭了。老師問(wèn):“你怎么了”?越問(wèn)她哭得越厲害。原來(lái)是她早上上學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文書忘記裝了,臨出門前,媽媽問(wèn)過(guò)她,她覺(jué)得裝書包里了,但是,上課的時(shí)候就出了狀況。這樣的節(jié)目重復(fù)多次,讓老師無(wú)語(yǔ)。

        太姥姥個(gè)性剛強(qiáng),生活中沒(méi)有向啥認(rèn)輸過(guò)?墒,在3年前,一次下樓,不小心一腳踩空,當(dāng)時(shí)到醫(yī)院就診的時(shí)候,醫(yī)生根據(jù)片子診斷為股骨頸裂縫,要求躺床上靜養(yǎng)一個(gè)月。天啊,一個(gè)月的時(shí)間不讓起來(lái),大小便都得在床上解決,唉愁死人了。太姥姥躺了一天,覺(jué)得身體好像有小蟲在爬,于是,她生氣的說(shuō):“愛(ài)咋咋地,長(zhǎng)不好拉倒”。難受了她就坐起來(lái),累了就躺下,正因?yàn)槎啻芜@樣重復(fù)動(dòng)作,原本只是裂縫的股骨頸,一個(gè)月后檢查,錯(cuò)位了。因?yàn)樘牙驯旧砘加性僬闲载氀。醫(yī)生不敢給動(dòng)手術(shù),時(shí)至今日,太姥姥的腿都沒(méi)有好起來(lái),3年過(guò)去了,輪椅,雙拐陪伴她余生。看到這件事,我偷偷的問(wèn)媽媽:“太姥姥今天的結(jié)果,用我老師的話來(lái)說(shuō),麻煩是不是自己找的”。媽媽無(wú)語(yǔ)。

        我也是經(jīng)常給自己制作麻煩的人,考試中看錯(cuò)題,寫錯(cuò)字,生活中拿東忘西,如何才能避免這樣的麻煩,老師讓我們記錄生活日記,把容易忽略的問(wèn)題和事情記載在本子上,或者是對(duì)經(jīng)常馬虎大意的地方重點(diǎn)要強(qiáng)化。可還是漏洞百出。

        細(xì)心吧,凡事多思量,才能少出狀況。

      找六年級(jí)作文10

        “春天在哪里呀,春天在哪里……”我一邊做作業(yè),一邊哼(hēnɡ)著歌,突然,腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭:和弟弟妹妹一起去尋找春天吧!于是,我對(duì)弟弟妹妹說(shuō):“我們?nèi)フ掖禾彀?”“找春天?”弟弟妹妹抬起頭來(lái),滿臉疑惑(hu)。“對(duì),找春天!”我拉起他們的手就往外走,邊走邊說(shuō),“別問(wèn)了,跟姐姐走吧!

        剛下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨,空氣格外清新,潤(rùn)潤(rùn)的,好清爽。我們來(lái)到田野。在微風(fēng)中,一股油菜花的清香撲鼻而來(lái),沁(qìn)人心脾。我看見(jiàn)田野里金燦燦的油菜花,就像大海泛起金色的波浪……啊,真美!我指著油菜花,開(kāi)心地說(shuō):“瞧,那金燦燦的油菜花,就是春天!”

        話音剛落,妹妹說(shuō)話了:“我也知道春天在哪里了?矗教幨切〔,綠油油的,草葉上還有幾顆水晶似的雨珠呢!大地就像鋪上了一層嫩綠的地毯,真想在上面躺會(huì)兒……”

        “快看,快看!春天在那里,春天在那里!”弟弟驚叫起來(lái)。我順著他指的方向望去,看到了幾只小燕子,它們正停在電線上,真像音符(fú)。弟弟說(shuō):“姐姐,我們老師說(shuō),春天來(lái)了,燕子又回到了這里。那可愛(ài)的燕子不就是春天嗎?”“對(duì),對(duì),丁丁真聰明!”我和妹妹異口同聲地說(shuō)。

        我們就這樣找啊,找啊,找到了許多春天。望著眼前的美景,我不禁(jīn)贊嘆道:“春天多美好!”

      找六年級(jí)作文11

        “春天在哪里?春天在哪里?”每當(dāng)我想起李望安奶奶創(chuàng)造的這首童年的歌謠,我心里總是在想:春天在哪里?我該到哪里尋找春天呢?三月的周日,我終于忍不住出門踏上尋找春天的路。

        我沿著田間的小路前行。路很窄,兩旁依舊光禿禿的,似乎還未有從寒冬的蕭殺蘇醒過(guò)來(lái)。我停下腳步,終于在路旁興奮地發(fā)現(xiàn)啦一株綠色——那是一株不起眼的小草,那小草像一個(gè)綠色的“士兵”挺著‘腰’。

        這時(shí)不遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的那是一只麻雀從茂密的樹(shù)上探出頭來(lái)。

        走過(guò)鳥(niǎo)窩視野突然開(kāi)闊起來(lái),大片大片的麥田出現(xiàn)在眼前,碧綠碧綠的麥苗在春雨的滋潤(rùn)下,在春雨的撫慰由矮個(gè)子的嬰兒長(zhǎng)成啦笑容燦爛的少年,它們?cè)诖猴L(fēng)中盡情地舒展著腰。成片的油菜花已經(jīng)含苞待放,不久,那一定會(huì)是一片黃燦燦的金色。

        回到家里,我一開(kāi)門就聞到一股清香,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)院子里的桃樹(shù)開(kāi)花啦,粉紅粉紅的.好漂亮呀!這粉紅的桃花好像姐姐頭上的蝴蝶結(jié)真美呀,蜜蜂飛來(lái)飛去不知道采哪朵好,看看這朵瞧瞧那朵。小鳥(niǎo)也飛來(lái)啦,也許是花好看,粉紅的挑花、蜜蜂、鳥(niǎo)構(gòu)成啦一幅美麗的圖畫。

        那一刻,我忽然發(fā)現(xiàn),只要我們對(duì)生活細(xì)心,春天蘇醒在田野里,流淌在小溪邊、成長(zhǎng)在農(nóng)民的麥田里,開(kāi)在每一個(gè)幸福的家中。

        春天,其實(shí)在每個(gè)人的心里。

      找六年級(jí)作文12

        春姑娘悄悄地來(lái)了,天氣漸漸暖和起來(lái)。我們送走了冬爺爺,迎來(lái)了春姑娘。那么,春天在哪里呢,去找找吧。

        瞧,池塘旁的那棵梨樹(shù)開(kāi)花了。遠(yuǎn)看,樹(shù)上似乎有一朵白云在休息,又像是一根美味的棉花糖。走到樹(shù)旁花開(kāi)得正盛,從樹(shù)枝到樹(shù)梢不留一點(diǎn)空隙。我輕輕摘下一朵梨花,仔細(xì)看了看:花瓣晶瑩透亮,潤(rùn)澤透明,十分光滑。梨樹(shù)站在那兒,正昂著頭,對(duì)著天空高歌,人們聽(tīng)到梨樹(shù)的歌聲,就知道春天來(lái)了,梨花真美呀!

        站在田埂上,放眼望去,仿佛看到了一片綠色的海洋,綠意盎然。玉蘭樹(shù)的枝葉茂密,片片樹(shù)葉青翠欲滴。玉蘭花穿著一件雪白的裙子,似一位仙女降臨。樹(shù)上花團(tuán)錦簇,幾朵白色的玉蘭花點(diǎn)綴著玉蘭樹(shù),顯得格外美麗;紅葉石楠個(gè)頭很小,像一個(gè)圓圓的球。它剛剛長(zhǎng)出一些紅色的嫩芽,就像是綠色的衣服上嵌著幾顆紅寶石,色彩協(xié)調(diào),很好……

        草地上,小草爭(zhēng)先恐后的從土地里鉆出來(lái),把大地從光禿禿的一片白變的到處都是生機(jī)勃勃的綠。細(xì)細(xì)嫩嫩的,嫩得似乎輕輕一碰就會(huì)變成碎末兒,黃綠黃綠的顏色有些淡,剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小草毛茸茸的,撫摸上去十分舒服。花兒們競(jìng)相怒放,紅的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色,真像一個(gè)美麗的大花壇。

        小河里,那潺潺的河水清澈又明亮,還唱著歡樂(lè)的歌曲。春風(fēng)吹拂著,在陽(yáng)光的蕩漾中,像是小姑娘那藍(lán)晶晶水靈靈的眸子,你看,還有一串串小水泡呢。

        感謝春姑娘!讓大地變的生機(jī)勃勃,充滿活力!

      找六年級(jí)作文13

        不知不覺(jué)寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,春天悄悄地提起草綠色的裙邊、掂起腳尖,來(lái)到了人間,她趕走了寒冷的冬天,讓春光給予我們溫暖,春天又來(lái)到了田野,我不愿讓春天離開(kāi)我的視線,便追趕著,要去田野。

        往石字路一直進(jìn)去,就到田野了。我一直奔跑著,腦子里全是:“找春天!”卻忘了身邊的一切,那些石子硌的我腳疼,終于我跑不動(dòng)了,發(fā)現(xiàn)了這美好的一切!

        一路上,綠草如茵、淺藍(lán)色的小野花競(jìng)相開(kāi)放就像我的小碎花裙子一樣,好看極了!小樹(shù)抽出了嫩芽,美麗而活潑的小鳥(niǎo)在樹(shù)梢鳴叫。

        而我卻只顧著奔跑,卻忘了,這就是春天!

        我慢慢地走在石子路上,石子不在硌腳,而是在把我按摩腳底,一路上各色的小野花如寶石般鑲嵌在綠色的草地上,格外顯眼。

        我輕輕地躺在草地上,享受著大自然給予我的一切,任風(fēng)兒出輕撫我的臉龐,任小溪唱著那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌:“叮叮叮叮咚,叮咚,咚叮!痹趧e人眼里,這也許是不成調(diào)的難聽(tīng),但在我的眼里這是那么的動(dòng)聽(tīng),那么婉轉(zhuǎn)。

        任風(fēng)兒和樹(shù)林呢喃細(xì)語(yǔ),任小草撓著我的耳朵……

        我想我以找到了春天,這時(shí),我,才知道我是那么的喜歡我這可愛(ài)的故鄉(xiāng)!正如現(xiàn)代作家艾青所說(shuō):“為什么我的眼里常含淚水?是因?yàn)槲覑?ài)這片土地,愛(ài)得深沉。”

      找六年級(jí)作文14

        今天是星期天,天氣特別的晴朗,正是我尋找春天的好天氣。我來(lái)到郊外,空氣格外的清新。我沿路走去,來(lái)到桃樹(shù)下,問(wèn)桃樹(shù):“桃樹(shù),桃樹(shù),你知道春天在哪里?”“你看看我不就知道了嗎?”我仰著頭,只見(jiàn)桃樹(shù)上的桃花正沖著我笑呢,那一張張粉紅色的笑臉看得我都不好意思。我連忙跑開(kāi),來(lái)到柳樹(shù)下,問(wèn)柳樹(shù):“柳樹(shù),柳樹(shù),你知道春天在哪里?”“你看看我不就知道了嗎?”我抬頭一看,哇!那一根根嫩綠的枝條在微風(fēng)中擺動(dòng),就像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞。我忽然明白了,我放眼眺望,那一片片金黃色的油菜花就像一片金色的海洋在春風(fēng)里蕩漾。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小朋友們拿著風(fēng)箏線在草坪上歡愉地奔跑,魚兒在小河里跳躍,小鳥(niǎo)在梨花、桃花中歡快的來(lái)往穿梭。這不就是春天嗎?我到處找春天,原來(lái)春天就在我的身邊。 找春天

        柔和的春風(fēng)輕輕地吹來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照射著大地。!春天到了?矗遣皇抢蠋熀屯瑢W(xué)們嗎?他們來(lái)到野外,沿著春天輕盈的腳步去尋找。找到啦!找到啦!嫩綠的小草鉆了出來(lái),青青的草地上零星地點(diǎn)綴著幾朵可愛(ài)的小野花;小河的冰融化了,河水靜靜地流著,水很清,可看見(jiàn)魚兒在游來(lái)游去;河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,柔軟的柳枝隨風(fēng)搖擺;青蛙從洞里出來(lái),在草地上跳來(lái)跳去;燕子從南方飛回來(lái)了,在空中飛著叫著,好像在告訴人們:春天來(lái)了!春天是那樣的可愛(ài),春天是那樣的美麗,春天是那樣的充滿活力。我們愛(ài)春天!

        “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里”,我們唱著春天的歌兒來(lái)這里。

      找六年級(jí)作文15

        聽(tīng)人說(shuō)春天姐姐伴隨著春風(fēng)來(lái)到了人間,可春天在哪里呢?難道她正在和我捉迷藏?今天剛好是星期六,我和爸爸一起來(lái)西山公園找找春天。

        來(lái)到西山腳下,向西山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,西山被綠色纏繞著,像一位穿著綠色衣服的姑娘。看!山腳那一片剛探出頭的嫩草,正在笑瞇瞇地望著我,好像在說(shuō):“你好!你今天開(kāi)心嗎?如果你開(kāi)心,就讓我和你一起玩耍吧,讓我也一起來(lái)分享你的快樂(lè);如果你不開(kāi)心,也讓我和你一起玩耍吧,讓我為你驅(qū)趕憂愁吧!”在那綠茵茵的草地上,開(kāi)滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花,像亮麗的眼睛,像閃閃的星星,微風(fēng)一吹,不停地眨動(dòng)著,閃動(dòng)著。春天在哪里,難道這就是春天?

        瞧!那里有一棵好大的樟樹(shù),高大挺拔,像微笑著的老爺爺,正在跟旁邊的小樹(shù)講人生的哲理。春天在哪里,難道這就是春天?

        在半山腰,清新高雅的桃樹(shù)上盛開(kāi)了素雅高貴的桃花,在陽(yáng)光里流瀉著醉人的色彩,那小巧可愛(ài)的茶樹(shù)上綻放著幽香醉人的紅山茶花,像天邊的彩云一樣美麗,一樣紅艷;那高大的梨樹(shù)上一簌簌梨花,張開(kāi)了笑臉,在暖和的春光下,如雪似玉,潔白無(wú)暇、薈萃晶瑩。春天在哪里,難道這就是春天?

        不錯(cuò),這就是美麗的春天姐姐!她在大自然中和小草玩耍,與小花嬉戲,聽(tīng)大樹(shù)講故事,陪大家看彩霞!我愛(ài)春天!

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