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      六年級想象作文300字

      時間:2021-09-10 18:40:10 六年級 我要投稿

      【精華】六年級想象作文300字四篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級想象作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】六年級想象作文300字四篇

      六年級想象作文300字 篇1

        我是來自未來的一個機器人女孩,會變魔術(shù),會洗碗,會拖地,還會做功課。我被賦予了人類的情感,會笑,會哭,會難過。

        我就像一個小孩,穿著小小的衣裳,我沒有頭發(fā),卻有永遠摔不破的臉。不同的,就是我比小孩要“高科技”。

        未來的世界里沒有污染環(huán)境的車,沒有任何交通工具。我會飛,白云就是棉花糖,飛到高高的天空,吃白白軟軟的棉花糖;我們下海,不用再坐船,只要摁下“海上觀賞”的.按鈕,就可以在海面上自由的行走,要潛海也行,摁一下“潛水”按鈕就行。

        這里不吃肉,不吃青菜,不吃任何零食。我只吃太陽能,只喝西北風(fēng)。

        這里的朋友很特別,海里的朋友都是魚兒,當(dāng)然,也包括鯊魚這小伙子。我和海里朋友的語言相通,可以與它們講笑話,玩!焐系呐笥咽切▲B,它們總喜歡在白白的云上睡大覺。

        未來的世界很好,很和諧,很美麗,我喜歡未來的世界!

      六年級想象作文300字 篇2

        你們想知道未來的房子是什么樣子的嗎?就讓我來告訴你們吧。

        生活在未來的你們,無論在家還是出門,隨時都有馥郁的芳香沁人心脾。原來,未來的房子能像花一樣散發(fā)出香味,可以根據(jù)人們的需要而選香味,這些香味有著減少疲勞、舒展心情的作用。這樣一來,人們的學(xué)習(xí)、工作效率就能達到事半功倍效果。另外,房子的顏色也可以是挑選的哦,永遠那么新鮮、光亮。

        未來的房子外形都是球形的,建造材料既輕又硬,功能強大,能抵抗各種自然災(zāi)害。如果遇上洪水,它就會像皮球一樣漂浮起來,人們可以安然地住在里面,再也不用擔(dān)心自己及美麗的房子被水淹沒了。如果發(fā)生地震,這些球可以提前感應(yīng)到,并且能夠滾動到安全的地帶,所以再也不會出現(xiàn)像汶川大地震那樣讓人遭受苦難。需要搬家的時候,你也可以根據(jù)需要而輕松搬移到另一地方,既方便,又節(jié)源。

        未來的房子是不是非常神奇。窟@只是一個美好的愿望,要實現(xiàn)這個愿望,就要靠大家的努力學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造!

      六年級想象作文300字 篇3

        一眨眼就到了二十二世紀(jì)。 新世紀(jì)里的學(xué)校是一個空中花園,它不占用寶貴的土地資源。學(xué)生由云梯可以直接升到校門口。門口有一個忠誠的機器人,它認(rèn)得學(xué)校里的每個同學(xué)和老師,可以直接把我們送到教室,如果是不明身份的外人又沒有老師介紹那就休想進得了校園。

        在教室里,只要你坐在椅子上,桌椅就會根據(jù)你的身高自動調(diào)節(jié)高度,如果你的坐姿不正確,桌子還會發(fā)出警告。

        開始做作業(yè)了,有題目不會做,只要把題目念給它聽,桌子也會一步步地啟發(fā)你。作業(yè)做完了,你可以讓它檢查一遍,有錯誤它會顯示出來。

        作業(yè)完成了,我們可以在課室的圖書角里閱讀消遣,圖書角的書非常多,自己去查找是很不方便的,這時你只要大聲喊一下書名,書就會由小小的滑輪車推出來?赐炅藭耙宦暎≤囈矔^來把書取走。

        未來的學(xué)校多好啊,我希望能早日建成。

      六年級想象作文300字 篇4

        一天深夜,文具盒里突然騷動起來,從里面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆弟弟, 膠 帶哥哥 ,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。 他們都夸自己本領(lǐng)大,鋼筆夫人說:“我的本領(lǐng)最的,要是沒有,主人就不能寫字了!

        膠帶哥哥說:“如果寫錯了,還不是把它清理了嗎?”

        魔筆弟弟說:“能消字。()而且也不比差!哼!

        圓珠筆爺爺說:“要是沒,主人能在涂過的地方寫字嗎?”

        尺子小姐說:“如果沒,主人連線都打不好,別說畫圖了!”

        鉛筆妹妹說:“要是沒有我,主人就不能寫英語作業(yè)、打橫線、畫圖了,所以更重要!”

        橡皮姐姐說:“要是寫錯了,誰處理,還不是?”

        他們誰也不讓誰,互相爭執(zhí)著、指責(zé)著,有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。

        這時小主人發(fā)話了:“你們誰都重要,可別忘了一個人——文具盒阿姨,要是沒有她,們連住的地方都沒有,別說談功勞了!

        霎時,爭吵聲停下來了,他們的臉紅的像熟透的西紅柿,頭低的快貼到腳尖了。

        經(jīng)過這件事,他們的感情更深了,也認(rèn)識到友情的可貴。

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