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      六年級(jí)成長(zhǎng)作文

      時(shí)間:2021-09-09 09:36:20 六年級(jí) 我要投稿

      【熱門】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總八篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總八篇

      六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

        我的小家庭不是什么書香門第,亦沒有沿襲什么名門世家,但在生活微小的細(xì)節(jié)中,它給予了我最微妙的感動(dòng)。它用柔柔的暖流化作一江春水,讓我從小就沐浴在恬柔的感恩中,在感恩中欣然成長(zhǎng)。

        我的媽媽便是我感恩第一課的啟蒙老師,是她不知不覺開啟了我對(duì)于感恩懵然未知的第一扇窗,讓我初次窺見“感恩”最基本的蘊(yùn)意。

        媽媽算是娘家遠(yuǎn)嫁的閨女,難得回趟娘家。但媽媽絲毫不切斷與外婆的聯(lián)系。好像從很久以前起,在我少不更事的年紀(jì),媽媽便每夜通過小小的聽筒與外婆噓寒問暖。我每每在內(nèi)屋聽到聽到她們興致盎然的談話,都好奇地想竊取些什么,入耳的總是外婆津津樂道的關(guān)于耕地播種,侍花弄草的家常。我總是樂此不疲地傾聽著母女倆的對(duì)話,仿佛聽到了幾十年后我與媽媽的談天內(nèi)容。遺憾的是,如今感官敏銳的我似能捕捉到電話那頭外婆爽朗笑聲中些須迫不得已的無奈與隱晦的悲哀。我很清楚,媽媽每天不疲不倦的電話表達(dá)的不僅是家長(zhǎng)里短的安閑,更是傾注的孜孜不倦的感恩。也在彌補(bǔ),無法回家的缺憾。

        有時(shí)候,我張著耳偷聽的摸樣被媽媽抓了個(gè)正著,她也不責(zé)怪,只是笑笑的望著我,淡淡的說:“不知你以后會(huì)不會(huì)堅(jiān)持給我打電話……”我略有不服,強(qiáng)著腦袋點(diǎn)頭說唔,唔。其實(shí)那時(shí),我便在心底雪藏了一顆感恩的種子,享受由媽媽播撒的點(diǎn)點(diǎn)曦光雨露。

        后來,我感恩的思緒根深蒂固,讓我深受莫大震蕩的卻是我年邁的奶奶,她使我真正在這個(gè)年齡更深透的體味的感恩的滋味。

        奶奶這一輩是該讓晚輩感恩的時(shí)候,但她并未理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苓@份特權(quán),而是言傳身教,自己也參與了感恩的行列,莫不讓我良久深思。

        老人們每年燒紙錢,拜祭列祖列宗是常例,但奶奶擇日便向著空氣燒香磕頭就讓我有些生疑了。一日,奶奶照例完成這神圣的儀式后,我終按捺不住自己?jiǎn)柶渚売伞D棠搪犕旰,滿臉光輝:“這么做當(dāng)然是要感謝照拂我們農(nóng)民的土地爺嘍。我們年年的好收成還不是都要靠他!”果然,放眼望去,肥沃的土地養(yǎng)育了成片肥碩的果蔬,還養(yǎng)育了一批懂得,并不吝惜感恩的敦厚農(nóng)民!一陣天風(fēng)將香爐中的灰燼揚(yáng)起,散在陽光中閃閃的都是最誠(chéng)摯的感恩。

        后來,我問奶奶,你有沒有想過豐收的喜悅更多靠的是你們農(nóng)民自己勤勞的雙手。奶奶略一沉思,便說,沒有大地的恩澤,要這雙手有何用。大地從來都是給予我們最無私的恩惠的。我不禁驚嘆于身為勞動(dòng)人民的奶奶竟對(duì)于感恩有如此深刻的思考。

        其實(shí),奶奶在社會(huì)底層默默奉獻(xiàn),本來便是值得我們?nèi)ジ兄x的,而她卻不忘感恩養(yǎng)育她的大地,著實(shí)可貴,現(xiàn)代人常常會(huì)忽略這點(diǎn)。我很慶幸,這點(diǎn)我從奶奶身上學(xué)到了:感恩的不一定是人,我們生活的環(huán)境更要感恩。

        就這樣,我從我的親人們,家庭中收獲了點(diǎn)滴纖小的感恩逸事,它們也能匯聚成龐大的洪流,伴我在感恩中成長(zhǎng)。

      六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

        剛升入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我看見高年級(jí)同學(xué)胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,像一只只紅蝴蝶翩翩起舞,心里就羨慕不已。我想,如果有一天,我也能戴上紅領(lǐng)巾,那該有多好呀!

        從那時(shí)起,有一團(tuán)跳動(dòng)的火焰在我心底燃燒,那就是對(duì)紅領(lǐng)巾的渴望。我渴望那一抹鮮紅色飛揚(yáng)在我的胸前,照亮和溫暖我的生活。我一定要戴上紅領(lǐng)巾!

        這種渴望在20xx年5月25日變成了現(xiàn)實(shí)。在嘹亮的隊(duì)歌中,鮮艷的隊(duì)旗下,一位大姐姐走到我面前,她手中的紅領(lǐng)巾在我眼前劃過了一條優(yōu)美的弧線,飛快地,一條紅領(lǐng)巾飄在了我的胸前。在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我臉上露出了燦爛的笑容,心中充滿了無比的自豪!“我終于成為一名光榮的少先隊(duì)員了,我再也不是那個(gè)愛哭鼻子的小男孩了,我要努力成為同學(xué)們的好榜樣!”……

        紅領(lǐng)巾讓我變得勇敢了。有一天,老師叫我在班會(huì)上講話,我心里特別緊張,幾乎什么也說不出來了。這時(shí)我看到了臺(tái)下一條條飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,它們仿佛在鼓勵(lì)我說:“拿出你全部的信心吧,我相信你是最棒的!”于是我鼓起勇氣,大聲地說出了心里話……講完后,回應(yīng)我的是一片熱烈的掌聲。從那以后,我的膽量逐漸變大了,自信心也增強(qiáng)了。

        紅領(lǐng)巾讓我變得鉆勁十足了。一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了一道應(yīng)用題,同學(xué)們?nèi)贾y而退了,我在演草紙上反復(fù)思考,反復(fù)計(jì)算后,仍是毫無結(jié)果,我也有點(diǎn)泄氣了,真想放棄。這時(shí),隨風(fēng)飛舞的紅領(lǐng)巾拂到了我的臉上,立刻,一種神奇的力量充滿了全身,我又重新開始認(rèn)真思考……終于,我在班里宣布了自己的答案,同學(xué)們既吃驚又佩服,我心里感到舒暢無比。

        紅領(lǐng)巾讓我懂得關(guān)愛別人了。一次,學(xué)校號(hào)召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款。我拿著所有的零花錢心想:這些錢我可攢了半年呀,還是拿去買玩具吧!這時(shí),我不經(jīng)意地觸到了胸前的紅領(lǐng)巾,它好像在盯著我說:“把你的錢捐獻(xiàn)給四川的難民,讓他們重建幸福的家園吧!”于是,我毫不猶豫地把錢全部捐給了災(zāi)區(qū)。

        自從戴上了紅領(lǐng)巾,我身邊就如同多了一位睿智的朋友,它每天神采飛揚(yáng)地飄在我的胸前,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我、提醒我、教育我!

        當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),紅領(lǐng)巾提醒我別做驕傲的兔子;當(dāng)我失敗的時(shí)候,紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我“再試一次就會(huì)成功”;當(dāng)我傷心失望的時(shí)候,紅領(lǐng)巾像慈愛的媽媽,安慰我,給我力量,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,紅領(lǐng)巾像嚴(yán)厲的老師,督促我、鞭策我,告訴我要持之以恒。

        我要感謝紅領(lǐng)巾,是它震撼了我的心靈,讓我不斷地超越自己。啊!紅領(lǐng)巾,你指引我向前,伴我不斷成長(zhǎng)!

      六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

        在人生的道路上,多多少少總會(huì)有一些朋友,陪你歡笑,陪你哭泣,給你幫助,給你力量,但在這些到來的同時(shí),也會(huì)帶來成長(zhǎng)的煩惱。

        好朋友是有很多形狀的:圓形―――親密無間;半圓形―――略有棱角;三角形―――疙疙碰碰……而我,卻十分不幸地交上了一群“三角”朋友。

        我在班上有許多朋友,每到下課,便三五成群地呆在一塊兒,可這卻少不了矛盾。就說有一次在體育課吧:老師宣布自由活動(dòng),大家立即在歡呼聲中各自玩開了,我自然也不例外,于是,在大家一致認(rèn)同的情況下,我們開始了踩腳游戲,可誰想到,不滿一份鐘就出現(xiàn)了問題,陸菲涵說徐嘉琪跨了三步,徐嘉琪在一陣嘀咕聲中走回原位,重跳了一下,這還好辦;可不久,新一輪問題再度出現(xiàn),陸菲涵和王佳湉都極力要求徐嘉琪退出,她們偏要問我的意見,我真是啞巴吃黃連―――有苦說不出,都是好朋友,當(dāng)然都不能得罪,我只好十分尷尬又裝出一副無所謂的樣子說,“反正我隨便,我隨便……”,不料徐嘉琪卻主動(dòng)要求退出,真是沒法協(xié)調(diào),因加入了這么個(gè)小插曲,誰也沒心情玩了,于是,草坪上出現(xiàn)了四個(gè)一直傻站到下課的女孩子,不經(jīng)意似地到處晃蕩……

        這樣的例子真是舉也舉不完,而屬于天秤座的我,正好是非常優(yōu)柔寡斷的,所以會(huì)常常陷入兩難的狀況。

        誰說小孩沒煩惱?成長(zhǎng)的煩惱真不少呢!

      六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

        待一切重來,你我相會(huì)人潮,只如陌路,傷忘了,血干了,我們成長(zhǎng)了!}記

        與你相見是一場(chǎng)偶然,與你相知更是命運(yùn)的錯(cuò)亂。當(dāng)我為你愛上整片星空,仰望閃爍祈求希冀,當(dāng)我為你甘愿做一輪明月,包容你的全部,守護(hù)你的一切,你卻將心奉獻(xiàn)于他人。畢業(yè)時(shí)分,我深知自己受傷,選擇等待你的醒悟,卻等不來我的期望……

        20xx年4月13日的晴朗午后,希暖的陽光灑落大地,溫暖照不進(jìn)的是教室的角落,一個(gè)孤單落寞的身影在獨(dú)自哭泣。當(dāng)孤寂的淚珠從眼角潸然而下,內(nèi)心的黑洞也逐漸擴(kuò)大。我抱著僅存一絲的希冀,任憑星芒般的淚水從凝冰般的眼瞳滑落。你遞給我的同學(xué)錄,傾訴著你的痛苦,可你,是否在意過我的感受?前來慰問的人數(shù)不勝數(shù),你卻若無其事地上課下課,持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)的哭泣,從未如此絕望,從未哭過這么久,內(nèi)心徹底塵封……

        她的話,像利劍插穿心臟,灑落的鮮血染紅了夕陽。我與她,沉默不語。許久,我緩緩?fù)鲁鲆痪湓挘拔覀兘^交吧!”本存著渴望她能夠拒絕,“嗯!彼钠届o令我心顫。我苦笑,“你不想說什么嗎?”“你都這么說了我還能拒絕嗎?”原來我在你眼里不過是過客,想丟就丟的玩具……夕陽灑落大地,鐫刻著此刻的永恒。

        又是風(fēng)和日麗的午后,我仰望蔚藍(lán)的天空,心碎了,但痛還沒痛得徹底!拔覀儠簳r(shí)和好一個(gè)星期吧,這周母親節(jié)!薄昂谩!钡耘f沒有遵守承諾,我給過她機(jī)會(huì),讓她和我的閨蜜恢復(fù)友誼,可她,沒有……我承認(rèn),我在閨蜜面前說了她的話,因此,想補(bǔ)償,既然你都不愿意了,那我們,談何友誼?

        分開了,散了,心卻在痛。一見面就視如仇敵,不見面卻又心發(fā)得慌,恢復(fù)友誼她會(huì)傷害我,不恢復(fù)友誼又太累……那天,我閨蜜生日,她沒來祝福,又是一陣爭(zhēng)吵……累,我真的累了,我讓她在周五那天,我們?nèi)齻(gè)人互吐心聲,相互坦誠(chéng)……

        次日。不知大姐大又怎么會(huì)插入這場(chǎng)糾紛,她們笑笑鬧鬧,時(shí)間如此流逝……她總是沒有按著我的想法回答,她一直都在逃避……時(shí)間,只剩最后十分鐘了,她媽媽的電話一次又一次來催她回家。她的回答很簡(jiǎn)單——無話可說!昂,你之前不是說過有一件事情嗎?為了友誼你不能說的?”我忍著心痛,冷聲問。“對(duì)啊,所以為了友誼我不能說。”她走了,很不耐煩地走了,到最后,還是沒能解決……

        纏繞在心中的煩惱,何時(shí)才能化解……該走,心太累,該留,傷太深,該恨,人太煩,變回普通朋友,又怎能做得到……從不做令自己后悔的事,如今,卻無能為力,不知何去何從,該走該留……心,驟然被喚醒,曾拋棄整片星空追尋她這顆流星,到最后發(fā)現(xiàn)不過是一顆隕石,凈為這無用的東西遍體鱗傷……若一切重來,若一切忘懷,是否還能再相待。我擦落心里的淚水,嘴角浮出一絲苦笑,無法釋然,只能忘懷……

        “誒,你是誰?怎么知道我的名字?”上學(xué)路上面對(duì)那陌生的身影,好奇心驅(qū)使我向前。一切仿佛回到四年前那個(gè)夢(mèng)一樣的曾經(jīng)……只知道,夢(mèng)醒了,重新開始了……

        不是遍體鱗傷一路走來,又怎能叫做成長(zhǎng)?受傷,不是恨,也不是纏,重要的是,學(xué)會(huì)讓自己不再痛苦。當(dāng)心碎的眼淚化作一把利劍,往心上插一刀,血流干了,就忘了什么是痛。笑,掩不住心的憂傷,不如忘懷,那是成長(zhǎng)……

      六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

        成長(zhǎng),是小小的身軀慢慢長(zhǎng)大的過程;成長(zhǎng),是幼稚的思想慢慢成熟的過程;成長(zhǎng),是笑、是哭、是心靈的蛻變。媽媽說我小時(shí)候特別傻,我總會(huì)不好意思的笑。把秋褲套在頭上,把襪子戴在手上,上學(xué)忘記背書包,一想起來就讓人忍俊不禁。

        總聽人們說“酒不醉人人自醉”,不知道“酒”是什么樣的?我小小的心里充滿了好奇。那年我才七歲。時(shí)值春節(jié),家里來了好多親戚,爸爸拿出一種瓶裝的飲料,晶瑩透徹,像雪碧一般。我苦苦哀求,想喝一點(diǎn)解解饞。爸爸笑瞇瞇地說:“小孩子喝這個(gè)干什么?去去去,一邊玩去。”他一臉的不耐煩。我撇撇嘴巴,心想:“憑什么不給我喝?哼!我自己倒。”于是,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,擰開蓋子,倒了滿滿一杯,仰起頭,一飲而盡。!好辣,它可不是甜甜的飲料,像小辣椒!剛一進(jìn)口,這辣味便在舌尖蕩漾開來,真難喝。我忽然感覺頭暈?zāi)垦,胸悶氣短,天哪,不?huì)是藥吧?我喝了會(huì)不會(huì)死呀?眼前的東西晃了起來,我感到眼前好像有許多小星星。我摸摸燙燙的臉,只覺十分困倦,不一會(huì)兒便糊里糊涂的睡著了。

        一覺醒來,家里人都圍在我身邊。我疑惑地看看大家,“我沒死?我沒死!我居然沒死!”大家都被我逗樂了。

        “傻丫頭,你只是喝醉了,怎么會(huì)死呢?”

        “真是個(gè)小醉孩!”

        ……

        現(xiàn)在,我再也不會(huì)做傻事了。那個(gè)小小的傻女孩,便留在童年的回憶里。輕倚小窗,品一口香茗,不斷咀嚼兒時(shí)的趣味,我望著天空那多姿多彩的云朵,笑了,那莫不是成長(zhǎng)留下最美的印記?

      六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

        鼓勵(lì)是茫茫黑暗中的明燈;鼓勵(lì)是漫天黃沙中的綠洲;鼓勵(lì)是漫漫人生長(zhǎng)道上的指路標(biāo)。我們每個(gè)人都需要鼓勵(lì),它是我們動(dòng)力的一部分。

        “走啦!還在發(fā)什么呆!”“哦,來了。”我立馬從沉思中回過神來,跟上好友小琳。

        從學(xué)校的通知墻上,我得知了學(xué)校要為校運(yùn)會(huì)選幾個(gè)節(jié)目,自主報(bào)名。我一直有一個(gè)埋在心底的小小夢(mèng)想——我要展示自己!運(yùn)動(dòng)會(huì),是個(gè)好機(jī)會(huì);但是,我缺乏勇氣,也沒什么藝術(shù)細(xì)胞,拿什么來展示自己呢?去參加,說不定還會(huì)出丑呢。

        回到家后,我不由地嘆氣。母親看出我有心事,便問:“怎么了?遇到什么煩心事,說來給我聽聽!蔽艺f出校運(yùn)會(huì)的事后,母親就鼓勵(lì)我去報(bào)名。我默默的低下頭,盯著腳尖不說話。母親一看,了然于心,牽起我的手,溫柔地鼓勵(lì)我:“你不用害怕,有的事不去試試,怎么知道自己行不行呢?”“對(duì)呀,姐姐。你要是害怕,就把旁人當(dāng)成土豆!”

        她們的話,讓我燃起了一絲自信的火苗。我怎么能辜負(fù)母親和妹妹對(duì)我的期望呢?別人行,我怎么不行!

        報(bào)名后沒多久校運(yùn)會(huì)就開始了,我報(bào)了女子接力賽,我是最后一棒。

        比賽那天,妹妹專門到賽場(chǎng)為我加油。艷陽高照,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),都仿佛為我加油,鼓勵(lì)。我奮力地跑到終點(diǎn),近了,更近了!雖然我們隊(duì)只是第四名,但我鼓起勇氣跨出這一步,我也成長(zhǎng)了,不是嗎?

        我經(jīng)歷過這一次“歷練”,變得更加自信、開朗了。這都將功歸于家人的鼓勵(lì)、信任與陪伴。

        一回到家,母親就給了我一個(gè)溫暖的.擁抱,“你做到了,真棒!”霎時(shí),我心中洋溢著溫暖與自豪——若沒有這樣的家人,我又怎能走到今天這一步!

        鼓勵(lì)是力量,為勇氣奠基。正因?yàn)樗麄兊墓膭?lì),我才有勇氣去嘗試自我突破。如果沒有他們,我或許跨不出那一步。

        因?yàn)樗麄,我才有自信,在成長(zhǎng)的路上堅(jiān)定地走出了這一步又一步。

      六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

        在這成長(zhǎng)的歲月中,有這樣一個(gè)“人物”總是陪著我,他不記仇,愛開玩笑,注重友情還很愛笑?偸且桓薄拔液荛_心,沒有煩惱”的樣子,他就是海綿寶寶;蛟S你們會(huì)覺得這只是一個(gè)普通的卡通人物,他的生活是多么的無聊幼稚,但就是他,讓我在遇到困難時(shí)一次次地變得勇敢,在傷心難過時(shí)一次又一次的堅(jiān)強(qiáng)。

        在我心中,他不僅僅是一個(gè)卡通人物,他還是一種能量,總會(huì)在我脆弱的時(shí)候出現(xiàn),讓我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)剛開始我也像大多數(shù)人一樣,覺得《海綿寶寶》這部動(dòng)畫片就是哄小孩兒的。可是后來才漸漸明白了里面的其他含義。海綿寶寶是派大星最好的朋友,他們總是無話不說,無論對(duì)方變成了什么樣子都在彼此身邊,不離不棄。這樣的友誼是多么的可貴。∪绻皇撬麄円淮斡忠淮蔚剡x擇了寬容,這份友情或許早就不存在了吧。是他們的友誼讓我學(xué)會(huì)了寬容、理解和支持。

        海綿寶寶是一個(gè)很重感情的人,永遠(yuǎn)都想著“一聲兄弟大過天”。為了他的兄弟、朋友,他總是不惜一切去逗他們開心,盡自己所能滿足他們的要求,無論前方的路有再多的危險(xiǎn)、有再多的迷茫,他總是勇敢地向前大步走,從未后悔過自己選擇的路。

        是他教會(huì)了我微笑,哪怕有再多的苦難也要笑。其實(shí)人的一生是極其有限的,我們身邊處處都有危機(jī)和困難等待你去挑戰(zhàn)。

        海綿寶寶,謝謝你這些年來一路相伴,風(fēng)雨不棄!

      六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8

        每個(gè)人都希望自己終生與快樂相伴,小時(shí)候的快樂很容易滿足,有好吃的,好玩的,就會(huì)快樂無限。長(zhǎng)大了取得了好成績(jī),成了我最大的快樂!而今天,我聽了一次講座后,我才體會(huì)到只有擁有一顆感恩之心,才能終生與快樂為伴!

        9月21日下午一點(diǎn)五十分我聽了一個(gè)講座,是王建興主講的,這講座的主題是《做一個(gè)感恩的人》,告訴我們:做一個(gè)感恩的人才能擁有快樂!同時(shí)有感恩之心的人才不會(huì)為雞毛蒜皮點(diǎn)的小事而斤斤計(jì)較,他們看到的是別人的好,總是被感動(dòng)所包圍著,內(nèi)心因此而快樂,也因而幸福無比!

        我們要感恩的人有許許多多,父母,長(zhǎng)輩,老師,同學(xué),乃至無數(shù)我們身邊認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的普通人,甚至我們的敵人也值得感恩,是他們令我們變得一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)!

        感恩父母,他們不僅給了我們生命,還對(duì)我們的健康成長(zhǎng)嘔心瀝血!感恩老師是因?yàn)槔蠋熃o了我們慧命,讓我們懂得如何做一個(gè)愛國(guó)家,愛家人的人!感恩身邊的普通人,是他們辛勞的付出,無私的奉獻(xiàn),讓我們都有了穩(wěn)定的生活!

        而我認(rèn)為我們最應(yīng)該感謝的我們的敵人,廉頗把藺相如當(dāng)成是自己的敵人,處處針對(duì)他,侮辱他,但藺相如他這個(gè)“敵人”寬容大度,原諒了他。使廉頗認(rèn)識(shí)到了自己的心胸狹隘,最終負(fù)荊請(qǐng)罪,不僅成長(zhǎng)了自己,還保住了趙國(guó)。再比如這次的釣魚島事件,激發(fā)了中國(guó)人強(qiáng)烈的愛國(guó)心,大家充分認(rèn)識(shí)到日本如此猩狂,就因?yàn)樗麄兪侨虻谌蠼?jīng)濟(jì)大國(guó),他們有恃無恐。而我們中國(guó)人只有提升自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,其它國(guó)家才不敢欺負(fù)我國(guó)。你看,13億中國(guó)人激情昂揚(yáng)抵制日貨,在抵制日貨的同時(shí),也在奮發(fā)努力,在各自的崗位上努力工作,為我們的名族爭(zhēng)氣。正是這樣,我們?cè)跀橙说谋破认,快速成長(zhǎng)!

        我很喜歡這些感謝詞:感謝天地,滋養(yǎng)萬物。感謝國(guó)家,培養(yǎng)護(hù)用。感謝父母,養(yǎng)育之恩。感謝老師,辛勤教導(dǎo)。感謝同學(xué),關(guān)心幫助。感謝農(nóng)夫,辛勤勞作。感謝大眾,信任支持。讓我們一起牢牢記住這些感恩詞,做一個(gè)感恩的人!那么你就會(huì)快樂相伴!

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