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      六年級(jí)想象作文

      時(shí)間:2021-09-09 12:40:19 六年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)六年級(jí)想象作文合集8篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)想象作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)六年級(jí)想象作文合集8篇

      六年級(jí)想象作文 篇1

        “啪”舞臺(tái)上多彩的燈光剎那間亮起,一位身著華麗連衣裙的歌手出現(xiàn)在舞臺(tái)的中央,使整個(gè)大廳顯得富麗堂皇。主持人從臺(tái)邊走上來對(duì)大家說“下面有請(qǐng)著名歌手叢藝來為大家演唱,掌聲歡迎……”主持人的話還沒說完,我便想:叢藝,這個(gè)名子好熟,好像以前常聽過。哦,看出來了,她不就是我五年級(jí)時(shí)的同學(xué)嗎?現(xiàn)在都成為歌星了。

        演出結(jié)束時(shí),在向外流動(dòng)的人群中,我和一個(gè)很好的朋友鄭一寧相遇了。我們倆手拉著手,鄭一寧自豪的向我介紹了現(xiàn)在的自己:“我現(xiàn)在已經(jīng)是中國(guó)自然保護(hù)協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),你現(xiàn)在做什么工作?”我也驕傲的說:“我現(xiàn)在是中國(guó)外交部部長(zhǎng),除了我們以前學(xué)習(xí)的英語,我還學(xué)會(huì)了日語、法語、西班牙語等十多個(gè)國(guó)家的語言呢!”我們都夸獎(jiǎng)了一下對(duì)方,大家感到十分高興。

        鄭一寧小學(xué)時(shí)就善于體育運(yùn)動(dòng),所以就拖著我到她家去看全運(yùn)會(huì)。“咦,那不是侯景棟嗎?他正在起跑線上做熱身呢!”經(jīng)她這么一叫,我的眼睛也盯著屏幕,啪,發(fā)令槍響了,只見他一個(gè)箭步?jīng)_出起跑點(diǎn),很快的超越了所有對(duì)手,奪了金牌。我和鄭一寧在家中,歡呼雀躍。

        鄭一寧轉(zhuǎn)了個(gè)頻道,又叫起來:“快看!敝灰娨粋(gè)身體強(qiáng)壯、十分有力的人走向了舉重臺(tái)。我定睛一看,原來是鞠佳霖呀,怪不得一直見不到她,怎么去國(guó)家隊(duì)了?

        我們閑得沒事,來到福利彩票處抓獎(jiǎng)。我的號(hào)碼是518,鄭一寧的號(hào)碼是517。結(jié)果我們都中獎(jiǎng)了,大家高興的不得了。在取獎(jiǎng)時(shí),我們碰見了趙子辰,原來,他當(dāng)上了福利彩票中心的主任。我風(fēng)趣的說:“趙子辰,你是不是愛抓獎(jiǎng),才當(dāng)上了這個(gè)主任呀!”“哈哈哈……”我們都笑了起來。

        我提議到母校:羊坊店中心小學(xué)小學(xué)去看望老師。于是,我們乘坐著Xp—300來到文峰小學(xué),見到了李老師,老師雖然50歲了,但教學(xué)依然是那么認(rèn)真、一絲不茍。

        下課了,小同學(xué)們一擁而出,我們見到侯老師,連忙鞠躬。抬頭看看老師,她還是20年前的樣子:烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,戴著一副眼鏡,只是多了幾道淺淺的皺紋。我們來的真不巧,老師要去開會(huì)。于是,我們又乘著Xp—300回到北京,那時(shí)候已經(jīng)是華燈初照了。

        讓我們一起努力,“二十年后再相遇”。

      六年級(jí)想象作文 篇2

        大家好,我是鸚鵡之歌公司的韋清菡,今天我給大家介紹一種玻璃------夢(mèng)花玻璃。

        心情不好時(shí),看著空蕩蕩的房間,又望見透明無趣的玻璃,是不是有一種想砸了它的沖動(dòng)?本公司推出一種新式玻璃-------夢(mèng)花玻璃。這種玻璃底部有小孔,可把種子放入,比如四葉草,蝴蝶花,洗澡花等。風(fēng)吹到玻璃上,肯定會(huì)帶來水和養(yǎng)分;同時(shí)下雨時(shí),雨拍打在窗戶上,也會(huì)帶來水分和少許養(yǎng)分,這些東西可以通過納米管流進(jìn)凹坑里,給小苗養(yǎng)分水分。喝了清甜的水,補(bǔ)充了適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng),小苗會(huì)漸漸長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了沒有空間自然不行,夢(mèng)花玻璃其實(shí)是中空的,兩邊是超薄的“夾絲玻璃”,刀槍不入,不用擔(dān)心它會(huì)碎,傷到花和你的。如果你把花養(yǎng)活了,玻璃會(huì)變綠,直到你觸碰玻璃為止。如果死了,玻璃就紅,并用太陽能電啟動(dòng)吹風(fēng)機(jī)把壞種子吹出去。

        如果你的花開了,那你的家會(huì)變得姹紫嫣紅:浴室洗澡花開了,你就能邊洗澡邊欣賞花;臥室的四葉草活了,你就會(huì)變得幸運(yùn);廚房的蠶豆花開了,雖不驚艷,但也十分好看;客廳的桂花開了,芳香撲鼻。

        各位女士們先生們,心動(dòng)了嗎?半平方米只要988,趕快搶購(gòu)吧!

      六年級(jí)想象作文 篇3

        大家好,我是一滴水。說實(shí)話,我是個(gè)冒險(xiǎn)家。不只是我,我們?nèi)乙泊竺半U(xiǎn)家,讓我告訴你關(guān)于我的旅程吧。

        一開始,我出生在這樣一座傳統(tǒng)大水庫(kù)里,這里又陰暗又潮濕。雖然已經(jīng)不是五酒店,但是這也是我的家啊。突然,水龍頭使用開了,我很多的兄弟之間姐妹們都?xì)g呼著跳了一下出去,但我還是不能,因?yàn)槲译x水龍頭可以很遠(yuǎn),過了他們一會(huì)兒,前面的水都放光了,我不知自己不覺地就漂了過去,正當(dāng)我要睡覺時(shí),我突然一個(gè)掉了生活下去,只聽“嘩”的一聲,我便降落在中國(guó)這個(gè)世界奇妙的世界上。我又高興又悲嘆,高興的是我終于出來了,悲嘆的是不知道是誰開的水龍頭,在這里不僅浪費(fèi)時(shí)間我們的生命。

        我降落在地上,很快就被太陽報(bào)上天了..但我沒有死,我改變了我的身份:蒸汽。我跟著風(fēng)哥飄來飄去,終于到了另一個(gè)云母——懷抱..媽媽從身上拿了幾朵小云,放進(jìn)風(fēng)哥的手里,說:“風(fēng)哥,讓你受苦,請(qǐng)幫阿姨把我的孩子送到遙遠(yuǎn)的學(xué)校去!焙冒伞oL(fēng)哥說著,帶著云哥飛走了..

        幾天后,云的母親病了,變成暗黑色云的母親說:!昂⒆樱业哪赣H病了,我媽不能讓你,你是偉大的,他們?cè)谑澜绺鞯芈眯械臋?quán)利!蔽覀兂汕先f的兄弟異口同聲地說:“好,媽,你照顧。”說話間,我們都從母親的懷里掉了下來,我們說,人類的狀態(tài)是下雨。

        我迷迷糊糊地睜開我們眼睛,發(fā)現(xiàn)學(xué)生自己在最后就是一位中國(guó)母親——大樹沒有媽媽的懷抱里,我知道我自己要造福社會(huì)人類,所以我就讓一個(gè)大樹媽媽把我吸收了,在我就要發(fā)展真的去上帝那兒報(bào)到的時(shí)候,我看到了生活由我公司變成的'另一個(gè)企業(yè)生命——氧氣出生了……

        再見,朋友們。后來我看到上帝爺爺?shù)男θ荨?/p>

      六年級(jí)想象作文 篇4

        有一次,我夢(mèng)見我走下小屋,哇!眼前的世界是白茫茫的大沙漠!我快速的走下那金色的沙子,不禁贊嘆道:“真美啊!”可是,我要去買水喝的時(shí)候,剛走幾步鞋就進(jìn)沙子了。突然,一位老婆婆走過來,看著她那干巴巴的臉,便對(duì)她說:“大家應(yīng)該植物造林,不破壞水資源,就不會(huì)惹出……”老婆婆補(bǔ)充:“就不會(huì)惹出干旱,這就是大自然的報(bào)復(fù)。”我夸老婆婆道:“哈,你真會(huì)說!”突然,老婆婆倒了下來,嘴里一直不停的嘮叨著水。

        我醒來了,心想:“沒有水真可怕啊!”

        是啊!假如世界上沒有水,世界將變成沙漠,會(huì)導(dǎo)致死亡,讓地球上的一個(gè)個(gè)人倒在那可怕的沙漠惡魔,直到誰都死亡為止。

        假如世界上沒有水,世界將會(huì)變得很干燥,火熱熱的沙漠就像太陽烤著我們,整個(gè)世界都變成了沙漠的天地。

        假如世界上沒有水,小草和樹木都會(huì)枯萎。還有那清清的水池早已變成臟兮兮的水池,上面還漂著枯萎的樹葉、樹枝,加上人們丟的垃圾,已經(jīng)是非常的臟了。

        假如世界上沒有水,動(dòng)物會(huì)跟人一樣,同樣會(huì)死亡。喜鵲那清脆的歌聲,會(huì)逐漸消失; 活潑的小魚在水上跳來跳去,現(xiàn)在卻被臟水而弄死;小狗沒有了水喝,幫不了我們看家……

        假如世界上沒有水……這能怪誰呢?怪人類,他們不講衛(wèi)生,把垃圾丟到河里,使河水污染;他們,不珍惜世界上的每一滴水,浪費(fèi)了我們的水……“ 水是生命的源泉,繁榮的信使,幸福的根子!彪y道你們沒聽說過這句名言嗎?讓我們珍惜每一滴水吧!

      六年級(jí)想象作文 篇5

        后宮爭(zhēng)寵,是不不可避免的悲劇。延伸到現(xiàn)在,那兩頭雞也在爭(zhēng)寵呢!

        主角登場(chǎng),一開始就表現(xiàn)出身強(qiáng)力壯的樣子。仰天長(zhǎng)嘯,給人了一種目中無人的感覺,就像皇后一樣高傲。

        另一個(gè)對(duì)手登場(chǎng)了,它就像一個(gè)呆瓜,整天呆若木雞的。分明就是皇上的愛妃嗎!

        戰(zhàn)斗正式打響了皇后想得有點(diǎn)主動(dòng),兩位皇位爭(zhēng)奪者在熱身運(yùn)動(dòng)呢,好像在告訴對(duì)方:“我可是很厲害的!你想打敗我?沒門!”他沒磨牙的磨牙,熱身的熱身,總之絲毫不比對(duì)方弱。

        皇后進(jìn)行了以此試探性的攻擊,而愛妃缺一點(diǎn)都沒有什么動(dòng)靜,只是呆呆的站著,是在看不透他的心思。而正在此時(shí),皇后正悄悄的站到了他的身后,,可是令人意想不到的是那個(gè)呆若木雞的愛妃居然“先發(fā)制人”,“以不變應(yīng)萬變”的一撲,把對(duì)手弄出了三四米之外。皇后當(dāng)然不能示弱了!先來個(gè)“飛雞在天”續(xù)而“降龍雞腿”狠狠的踢了一腳,誰知愛妃并不反擊,而只是一個(gè)勁的閃開,不知是真打不過還是裝出來的?但皇后這股優(yōu)勢(shì)沒有持續(xù)多久,愛妃就漸漸展開了攻勢(shì)。這場(chǎng)景是不是很熟悉?沒錯(cuò),這就是(秦漢英雄)劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪天下的局面。愛妃是不是看過?才會(huì)有現(xiàn)在的打敗皇后吧?

        我的預(yù)言太準(zhǔn)了!愛妃見皇后大勢(shì)已去,用全力去去打擊,看來這必定是一場(chǎng)你死我活的戰(zhàn)斗,幾經(jīng)戰(zhàn)斗,皇后明顯體力大傷。還是寧死不屈,可惜只有死路一條了,不得不放棄了爭(zhēng)斗,留條小命要緊。

        后宮爭(zhēng)寵,這兩只雞一個(gè)是聰明的、有智慧的,而另一個(gè)是陰險(xiǎn)手辣,這一幕幕不正像極了古代中國(guó)那后宮賓妃向皇上爭(zhēng)寵一樣嗎。

      六年級(jí)想象作文 篇6

        飛是一個(gè)三年級(jí)的小男孩,他很孤獨(dú),也很寂寞,在班上除了爍沒有一個(gè)好朋友。飛喜歡看書,其中最喜歡的是一本叫《孤傲挑戰(zhàn)者》的書,他常常認(rèn)為自己就是一個(gè)孤傲的挑戰(zhàn)者。班上的同學(xué)知道他的這個(gè)秘密后,更加不理他了,他們都認(rèn)為飛是一個(gè)整天癡迷在夢(mèng)世界里的瘋子。只有爍依然像以前那樣和他玩耍。

        飛對(duì)星空有一種莫名其秒的向往,他認(rèn)為那星空才是他真正的歸宿。有一次,飛和爍一起坐在草地上,仰望著星空。飛靜靜地看著,他仿佛看到了《孤傲挑戰(zhàn)者》中的情景——天邊閃過一道光,一個(gè)金黃的身影從天邊閃到了湖邊,雷聲越來越大,閃電越來越亮,“啊,雷伊?!”飛大叫一聲。爍吃驚的看了飛一眼,拍了拍飛的肩膀,飛一下子從幻想中驚醒過來,眼前的雷伊像蒸發(fā)了一樣不見了。飛愣住了,半晌說不出話來。“哼,我不理你了!睜q假裝說,然后一下子跑開了。

        一天放學(xué),爍跑到飛面前,說“那天的事,跟我道歉。”飛沒有說話,只是默默的舉起那張76分的卷子,爍見了,什么也沒說,因?yàn)轱w的媽媽是一個(gè)典型的“唐僧”每當(dāng)飛考試差了,都少不了一頓批評(píng)。于是,飛和爍一起默默地朝家里走去;丶衣飞,飛看見了枝頭上的小鳥,他羨慕枝頭上的它。

        回家后,飛理所當(dāng)然地挨了一頓罵。從此,他更消沉了。

        幾個(gè)月后,市里來了一群科學(xué)家,他們招集了所有的孩子,用目光掃過所有的孩子,最后停留在飛和爍的身上,然后轉(zhuǎn)身對(duì)其他科學(xué)家耳語了一番,最后把飛和爍帶走了。

        雷族,古時(shí)候統(tǒng)制著天空,它們?cè)臼侨祟,但是?歲時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化成雷族的人,而完成這次轉(zhuǎn)化,需要在雷鳴之夜和一個(gè)同調(diào)體融合。而雷族的人在人類狀態(tài)時(shí)會(huì)很孤獨(dú),但會(huì)有一個(gè)朋友,而這個(gè)朋友才是他的同調(diào)體。

        經(jīng)研究表明,飛就是雷族的人,而爍則是同調(diào)體。當(dāng)科學(xué)家把這個(gè)消息告訴飛和爍時(shí),他們都很高興,飛露出了難得的笑容,于是,飛和爍天天在一起,等待奇跡的發(fā)生。

        可是……

        在一個(gè)不平常的星期天,溫度高的出奇,火球般的被烈焰包圍的太陽,像發(fā)瘋一樣,瘋狂的烤著大地,空中散發(fā)著只有太陽才具有的味道,一絲風(fēng)也沒有。街道上安靜得出奇,偶爾有幾輛汽車飛馳而過,然后就是死一般的沉寂。

        飛坐在窗臺(tái)前,表情凝重,托腮沉思,好像時(shí)間都已經(jīng)停止了。飛不明白,在那一瞬間,爍為什么倒下了,他之前不是好好的嗎?為什么,就在那一瞬間!他為什么要在那一瞬間倒下!他以前經(jīng)歷過很多個(gè)瞬間,他都挺過來了,而就在那一個(gè)瞬間,他疲憊了,他還是倒下了。

        飛的記憶被悲痛的力量分解了成了無數(shù)的碎片,每一個(gè)碎片都浮現(xiàn)在飛的眼前,飛伸起手,想抓住這一幕,可它早已不知飛到什么地方去了。飛站起來,抖掉頭上的汗珠,洗一把臉,清醒了。爍的聲音不時(shí)浮現(xiàn)在他的耳邊,飛打了自己一個(gè)嘴巴,然后向爍那邊走去,飛拖動(dòng)自己的腿,讓他有力量向爍那邊邁進(jìn)。飛什么都不想,只想把爍奪回來,因?yàn),有一個(gè)好朋友多不容易呀。和往常一樣,爍的病床上顯出死的寂靜。爍的嘴巴扭曲著,這分明是死神的微笑。

        爍還在病中,飛每天都去看望他,飛每次都會(huì)在他耳邊耳語一番,似乎在向爍傾吐著什么,又像在承諾著什么,不管什么時(shí)候,飛都去看他,不,是去奪他!把他從昏迷中奪后來。因?yàn)轱w堅(jiān)信,有了這熾熱的友情,爍一定能醒!!!

        飛又坐在了窗臺(tái)前,表情凝重,像上帝。

        他很沮喪,因?yàn),如果沒有同調(diào)體,他是不能轉(zhuǎn)化的,就在這時(shí),科學(xué)家來了,他告訴飛,最新研究表明,爍不是你的同調(diào)體,你還是可以變身的。飛剛要答應(yīng),可又想起了以前和爍在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,飛又堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,他的臉上出現(xiàn)了前所未有的,嚴(yán)肅的表情,他說:“爍是我的好朋友,他讓我感到了溫暖,所以,我不能因?yàn)樽约旱脑竿钾?fù)了我的朋友!闭f完,他就走了。

        從此,再?zèng)]有人見過他,也許,他只是一個(gè)傳說。

      六年級(jí)想象作文 篇7

        在某城市的中心,有一棟實(shí)驗(yàn)性的電腦住宅。這座住宅里安裝了一百多臺(tái)電腦,一切都由電腦指揮。

        要想進(jìn)入住宅必須要輸入你的指紋。門口還有微型照相機(jī)和攝像機(jī),能將客人的面貌輸入電腦,只有主人下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后,大門才會(huì)打開。

        廚房在一樓,只要輸入各種菜的代碼,就會(huì)出現(xiàn)你想要吃的菜和備料,電腦可以教人如何做這道菜,電腦可以示范和自動(dòng)控制烹炒的火候。

        臥室在二樓,床頭上面有三個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的,一個(gè)是藍(lán)色的。紅色按鈕上面寫著“防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)”,按一下之后房子四面防盜裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。這一切將持續(xù)到第二天早晨,主人起床為止。綠色按鈕上面寫著“休息”二字,按一下窗戶自動(dòng)關(guān)閉,空調(diào)系統(tǒng)減弱風(fēng)力。藍(lán)色按鈕上面寫著“夜宵”,只要按一下就可以吃上你睡覺前做的東西,電腦給你熱一下,兩分鐘就可以吃了。

        浴室的裝置也受電腦指揮,人們可以預(yù)約洗澡時(shí)間和洗澡水,洗澡水也是有代碼的,洗澡水有美容的、有能治病的、有防暑降溫的、有驅(qū)寒的等等。如果一回家就想洗澡,你可以提前給家里的電腦發(fā)指令,告知使用浴室的時(shí)間。到時(shí)候浴缸里便會(huì)放出,你想要的那種洗澡水,做好洗浴的準(zhǔn)備。

        書房在二樓,里面有一套電腦的裝置,這套裝置可以教小學(xué)、初中、高中和大學(xué)的所有科目和所有內(nèi)容。如果你有一些題不懂或者不會(huì),你就可以打開這套裝置,讓電腦老師幫你解答你不會(huì)的題;如果學(xué)校課堂上只講一遍的內(nèi)容,你沒聽清,你可以讓電腦老師再講一遍;如果快要月考了,你可以找電腦老師陪著一起全面復(fù)習(xí)。

        住宅里的所有電腦全部設(shè)在暗處,在室內(nèi)見不到。它們各有各的職能,分工負(fù)責(zé),同時(shí)又互相連接,以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。

      六年級(jí)想象作文 篇8

        每個(gè)人可能都有夢(mèng)想,你們一定猜不到我的夢(mèng)想是什么。當(dāng)然我也不知到你們的夢(mèng)想是什么。

        我一直的夢(mèng)想是當(dāng)上一名演員,也想上電視排節(jié)目,我問我的媽媽,媽媽說當(dāng)演員緋聞太多,可我沒有感覺出。就像每天早晨起來就看著太陽,晚上就觀察月光,這樣就更沒有意思。就在看電視時(shí),我很崇拜電視里的演員,自己如果我能當(dāng)上一名女演員該多好!就不用再數(shù)學(xué)的世界里算題,也不用在語文的海洋中思考,更不用在英語的路上走,我就在自己的屋子中背那些需要背的劇本。雖然背劇本也需要時(shí)間,但我很愿意付出這些時(shí)間!

        自己的夢(mèng)想沒人可知道,只有自己先知道,我很愿意跟爸爸媽媽說說自己的夢(mèng)想,可爸爸不聽,媽媽就說,想要完成自己的夢(mèng)想,必須要有付出?吹侥闫綍r(shí)搜出一些電視劇中的劇本來背背,也是要完成自己的夢(mèng)想,我祝你成功,我也希望你能成為一名女演員。能夠走出自己的夢(mèng)想,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

        我聽到這些,一定要好好把握著一切,爭(zhēng)取最大的努力,讓自己成為一名actress!

        加油!

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