驕傲六年級(jí)作文（通用22篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的驕傲六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
驕傲六年級(jí)作文 篇1
從前有一片茂密的森林，那片森林非常自大，他說(shuō)：“看我多有魅力，這么多的動(dòng)物和人都來(lái)我這，我的一根頭發(fā)就可以為動(dòng)物和人來(lái)乘涼，我是無(wú)所不能的。誰(shuí)能比我更強(qiáng)大，連動(dòng)物界的大象都沒(méi)有我強(qiáng)大。”
說(shuō)著說(shuō)著一頭大象就跑來(lái)啦，這頭大象可是大象群里有名的吹牛王。吹牛大王說(shuō)：“你這個(gè)大老粗，你動(dòng)也動(dòng)不了，還說(shuō)自己強(qiáng)大，你們看看我，我身上都是肌肉，我把鼻子卷在你的頭發(fā)上，你的頭發(fā)就連根拔起來(lái)啦，看我多強(qiáng)大，我在戰(zhàn)斗的時(shí)候，用象鼻砍敵人，用象蹄踩敵人。你呢只能在一邊看，還要受傷害，見(jiàn)你受傷害我可是很心疼的呀！哈哈哈哈哈哈……”大象發(fā)出了譏笑的聲音。
旁邊的小溪聽(tīng)不慣啦。說(shuō)：“你們被吵啦，大家都是對(duì)對(duì)方有用的。你看我對(duì)森林有用，我為你汲水，森林對(duì)大象有用，提供充足的葉子和乘涼的地方給他，大象對(duì)我有用可以讓我變得更大。”
我們不應(yīng)該只看自己的好處，每個(gè)事物都不是十全十美的，我們可以和睦相處，驕傲的自大的森林和大象聽(tīng)了，以后森林里在再也沒(méi)有吵架的聲音啦。大家都和和睦睦的！
驕傲六年級(jí)作文 篇2
我們每個(gè)人都有值得驕傲的事兒，今天我就來(lái)講講我值得驕傲的事兒。
這天，同學(xué)們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，開(kāi)幕式一開(kāi)始，我就開(kāi)始緊張起來(lái)了，因?yàn)殚_(kāi)幕式過(guò)后就是跳長(zhǎng)繩比賽了，我是四九班選手之一。
開(kāi)幕式結(jié)束了，跳長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始了。本次比賽分為三輪，計(jì)時(shí)三分鐘，每三個(gè)班一輪，所以我們班在第三輪。第一輪開(kāi)始了，我仔細(xì)幫他們中的一個(gè)班數(shù)數(shù)。老師報(bào)出的成績(jī)和我數(shù)出的一樣�？墒�，第二輪的情況就不一樣了我?guī)臀灏鄶?shù)數(shù)，數(shù)出的個(gè)數(shù)是241個(gè)，這次老師卻沒(méi)有報(bào)成績(jī)，我也沒(méi)在意。第三輪，到我們班了，大家都很賣(mài)力，可能是太緊張?zhí)谝饬�，我們中間居然斷了兩次！真是希望越大失望越大！看來(lái)是沒(méi)希望了！
就在我們灰心沮喪的時(shí)候。老師報(bào)出來(lái)的冠軍班級(jí)卻是我們！簡(jiǎn)直難以置信！可是我們班是235個(gè)，而我剛剛明明數(shù)到五班是241個(gè)。明明是五班多嘛！怎么冠軍班級(jí)是我們班呢？就在我和同學(xué)們討論的時(shí)候，他們都警告我別多嘴，否則我們班的第一名就保不住了！明明知道真相，卻不作聲，那其他班級(jí)的努力不是白費(fèi)了？于是我跑去老師面前，問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，老師跟我解釋說(shuō)，因?yàn)槲灏喾敢?guī)一次，扣掉10個(gè)，所以冠軍班級(jí)是我們班！原來(lái)如此呀，這下我才豁然開(kāi)朗。也為我們班名正言順的第一名感到驕傲！
其實(shí)，我更為我自己感到驕傲，因?yàn)槲疑朴诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且敢于質(zhì)疑，不隱瞞不回避，難道我不應(yīng)該感到驕傲嗎？
驕傲六年級(jí)作文 篇3
在海邊，一粒優(yōu)閑自得的沙子在沙地上伸懶腰。忽然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，這粒沙子被卷入了大海。
沙子看見(jiàn)一只大海蚌正在張開(kāi)嘴呼吸，沙子早就想知道蚌殼里到底是什么，于是毫不猶豫地向海蚌游去。剛好海蚌正在吸氣，就把沙子吸了進(jìn)去。
沙子只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)便什么都不知道了，沉沉地睡了過(guò)去。幾天后，沙子被吐了出來(lái)，但是，已經(jīng)不再是以前的沙子了，而是一顆美麗的珍珠了。這時(shí)珍珠聽(tīng)到有什么東西在叫：“孩子，你長(zhǎng)大了�！闭渲橐豢�，原來(lái)是海蚌在叫。珍珠繃著個(gè)臉，驕傲地說(shuō)：“誰(shuí)是你孩子�。∏颇隳琴v樣，敢叫我孩子！”海蚌心平氣和地說(shuō)：“如果沒(méi)有我貧賤的出身也就沒(méi)有你！”珍珠見(jiàn)說(shuō)不過(guò)，只好悻悻地走了。
海蚌在后面喊：“孩子別走，水母會(huì)吃掉你的�！钡钦渲椴宦�(tīng)，還是不停地向前走，海蚌只好“哎”了一聲，又睡去了。珍珠很快就走出了很遠(yuǎn)。
珍珠看見(jiàn)了許多美麗的東西。突然，它看見(jiàn)了一個(gè)透明的東西，它走進(jìn)一看，地質(zhì)學(xué)來(lái)是水母，它趕緊跑，可是又跑不動(dòng)，原來(lái)是水母在放電，水母一口吃掉了珍珠。珍珠在水母的肚子里想：要是我聽(tīng)了海蚌的話就不會(huì)這樣了�？墒牵澜缟夏挠袝�(huì)后悔藥呢？
驕傲六年級(jí)作文 篇4
這次考試時(shí)，我用驚人的速度完成試卷，填完后句趴下睡覺(jué)。誰(shuí)知試卷發(fā)下來(lái)我只得了68分。老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做任何事情一定不能驕傲，你要吸取這次教訓(xùn)，下次考更好。”嗯，我一定不能讓老師失望。我自信滿滿地走進(jìn)教室，安靜地等著試卷發(fā)下來(lái)。老師抱著一堆潔白的試卷走進(jìn)來(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)紛紛露出忐忑的神情�？晌也⒉缓ε�，為了不讓老師失望，我是抱著戰(zhàn)勝它的心態(tài)。
試卷發(fā)下來(lái)了，我并沒(méi)有像上次一樣用驚人的速度填完，而是仔細(xì)地讀著題目，思考片刻才填。我一路斬兵殺敵，輕松來(lái)到了最后的一關(guān)。我一讀完題目，嗯，上星期學(xué)過(guò)的�？墒且宦匪阆聛�(lái)發(fā)現(xiàn)是個(gè)循環(huán)小數(shù)，“怎么可能，老師明明說(shuō)過(guò)這類(lèi)題目不可能是循環(huán)小數(shù)，難道我算錯(cuò)了？”我?guī)е@種疑問(wèn)又算了三遍，發(fā)現(xiàn)結(jié)果都一樣。“老師，這道題有問(wèn)題�！蔽夷懬拥嘏e了手。老師應(yīng)聲而來(lái)：“哪里？”我指了指那道題，老師看了看，也發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，“嗯，真細(xì)心！”老師用贊賞的目光看著我，然后讓我們都改正過(guò)來(lái)。
試卷發(fā)下來(lái)了，我如愿以?xún)數(shù)玫綕M分。老師又把我叫去辦公室，老師用欣慰的目光看著我，說(shuō)：“你這次表現(xiàn)很好，再接再厲，不要驕傲哦！”我看著老師，激動(dòng)地說(shuō)：“老師，這次我沒(méi)有驕傲�！�
驕傲六年級(jí)作文 篇5
有這么一座巍峨雄壯的大山，山上綠樹(shù)成蔭，到處都能看到機(jī)靈可愛(ài)的動(dòng)物，山腳下有一條清澈的小河。有人發(fā)現(xiàn)了這處美景，慢慢的，前來(lái)觀賞的人越來(lái)越多。久而久之，大山就變得驕傲起來(lái)了。
一天，他對(duì)小河說(shuō)：“你這條討厭的小河，天天在我腳下流啊流，借我偉岸的身體來(lái)炫耀自己，你以為自己很光榮嗎？你快走吧，我不想再見(jiàn)到你。”小河傷心極了，于是改了河道，不再?gòu)拇笊侥_下經(jīng)過(guò)了。
又一天，他對(duì)蔥綠的樹(shù)木說(shuō)：“你們這群家伙，依靠著我的土壤生活，算什么本事？還天天比誰(shuí)長(zhǎng)得高，誰(shuí)長(zhǎng)得矮，一點(diǎn)都不知道羞恥�！睒�(shù)木們聽(tīng)了感到很委屈，就全都搬家了。
小河走了，樹(shù)木走了，只剩下一群動(dòng)物還生活在光禿禿的大山上，他們都抱怨大山不講道理，把他們的家園給破壞了。大山暴躁地對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“哼，這里是我的家，我想怎么樣就怎么樣，你們不服氣就給我滾！”就這樣，動(dòng)物們也走了。
沒(méi)有了小河，也樹(shù)木和動(dòng)物，大山上的泥土不久就被雨水沖走了，最后只剩下一推爛石頭。來(lái)觀賞風(fēng)景的游人乘興而來(lái)，看到這種情景后都失望地?fù)u著頭回去了。
大山最終被人遺忘了，他現(xiàn)在才明白，沒(méi)有小河、樹(shù)木和動(dòng)物們的襯托，他只不過(guò)是一堆爛石頭而已。
驕傲六年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)我看見(jiàn)五星紅旗升起時(shí)，每當(dāng)我聽(tīng)到《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，總會(huì)感到熱血沸騰，有股發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊：祖國(guó)，我為你而驕傲！
在新中國(guó)成立的六十年，和中華五千年的悠遠(yuǎn)歷史相比較根本不算什么，而這六十年中國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化，中國(guó)的文明和發(fā)展可謂是一日千里。改革開(kāi)放后，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化、科學(xué)技術(shù)有了很大的提高。中國(guó)強(qiáng)盛了！由于祖國(guó)的強(qiáng)大，香港、澳門(mén)才得以回歸。由于祖國(guó)的強(qiáng)大，規(guī)模最大的世界水電工程長(zhǎng)江三峽才得以建成。由于祖國(guó)之強(qiáng)大，二零零八年北京奧運(yùn)會(huì)才舉辦成功。由于祖國(guó)之強(qiáng)大，中華人民多年來(lái)的夢(mèng)想“神舟七號(hào)”才得以升空。這使得中國(guó)成為世界上第三個(gè)有能力送航天員進(jìn)入太空的國(guó)家。
今天，比起解放時(shí)，一切都變了。由收音機(jī)（半導(dǎo)體）變?yōu)橐壕щ娨�；由搓衣板變�(yōu)榱讼匆聶C(jī)；由書(shū)信變?yōu)榱穗娮余]件；最主要是由舊時(shí)的中國(guó)變?yōu)榱私夥帕说娜碌闹袊?guó)！足以說(shuō)明祖國(guó)富裕了，祖國(guó)強(qiáng)大了！
今天，我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲。從黃山、兵馬傭、東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山、長(zhǎng)城、天安門(mén)廣場(chǎng)……足以看出祖國(guó)的崛起。
今天，我們?yōu)樽鎳?guó)的富裕而讀書(shū)，應(yīng)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向。中國(guó)有許許多多到外國(guó)去留學(xué)讀書(shū)的學(xué)生。絡(luò)繹不絕的人也到中國(guó)來(lái)參觀了。他們被中國(guó)的強(qiáng)盛所嚇住，他們被中國(guó)的崛起所嚇住，他們被中國(guó)的富裕所住，他們也被中國(guó)人那種“活到老，學(xué)到老”的精神所感悟。
驕傲六年級(jí)作文 篇7
我從小學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)換了很多數(shù)學(xué)老師。當(dāng)然，我上初中也換了數(shù)學(xué)老師，他也是我的班主任。雖然我和李老師接觸的時(shí)間不長(zhǎng)，但李老師讓我佩服的五體投地。
當(dāng)我開(kāi)學(xué)時(shí)才見(jiàn)到李老師的時(shí)候，我看李老師好像是沒(méi)有情感的一個(gè)人，成天板著個(gè)臉，以前也聽(tīng)說(shuō)李老師的大名，現(xiàn)在看來(lái)也一般般嘛，我把李老師沒(méi)放在心上。
當(dāng)開(kāi)始上課后，我真的覺(jué)得老師是神。數(shù)學(xué)老師把我們的一舉一動(dòng)了解得一清二楚。有一次，我上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講，在玩我的新表，當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)老師正在批評(píng)另一個(gè)同學(xué)，讓我們做題，我看了一下題會(huì)做，就不管了，數(shù)學(xué)老師在我正在玩的時(shí)候突然回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“陳杲楓，把你做的拿來(lái)讓我看�！蔽一帕岁嚹_，支支吾吾的說(shuō)：“我我…還沒(méi)做做完�！崩罾蠋熡脟�(yán)厲的的眼光看著我說(shuō)；“老實(shí)說(shuō)，你在干嘛？”嚇得我不敢看李老師，低的頭像做錯(cuò)事的小和尚說(shuō)：“我在玩表，我錯(cuò)了老師。”老師堅(jiān)定的說(shuō)：“以后不許這樣，坐下�！边@看出了我們李老師的神處了吧。李老師好像是一個(gè)監(jiān)控器，他把我們所做的事情了如指掌，我們所做每件壞事情，總覺(jué)得李老師在身后跟著。
李老師的監(jiān)控使我們做事規(guī)矩了，使我們的言行文明了，使我們學(xué)習(xí)進(jìn)步了，使我們班有了年級(jí)組第一的稱(chēng)號(hào)，我為我有了這個(gè)數(shù)學(xué)老師而感到自豪，驕傲！
驕傲六年級(jí)作文 篇8
我是男孩我驕傲，我認(rèn)為，我們男孩子的膽子總是要比女生大得多，什么老鼠啊、蟑螂啊......什么都不怕。用手去抓他們，對(duì)我們男孩子來(lái)說(shuō)都是張飛吃豆芽---小菜一碟。 還有就是，我們男孩子在處理突發(fā)事件的時(shí)候，比女孩子要鎮(zhèn)靜許多。 就比如說(shuō),有一次，我們五年級(jí)六班在下課的時(shí)候，來(lái)了一只大蜜蜂。女孩子們看見(jiàn)蜜蜂都嚇得大驚失色躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的女孩子還跑了教室 ，而我們男孩子則不約而同地拿起來(lái)課本去打這只蜜蜂，那蜜蜂被嚇得東逃西竄，還企圖逃跑!但是他在我們窮追不舍得情況下,蜜蜂不一會(huì)兒就被我們男生打的一命嗚呼了。這個(gè)時(shí)候被嚇的大驚失色的女生們，又蹦跶蹦跶的跳了回來(lái)說(shuō)：切!要不是我們還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。我們并沒(méi)有理會(huì)他們，拿著課本就回到了座位上，開(kāi)始了爭(zhēng)論，到底誰(shuí)才是殺死這只蜜蜂的兇手。同學(xué)們議論紛紛，一會(huì)兒又說(shuō)是他、一會(huì)兒又說(shuō)是他、還有說(shuō)是他。那到底是誰(shuí)呢?誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái).......
我覺(jué)得我身為一個(gè)男生很是驕傲，因?yàn)槲议_(kāi)朗、活潑、陽(yáng)光。 身為一個(gè)男生我覺(jué)得，這因該就是我這輩子最大的幸福吧!
驕傲六年級(jí)作文 篇9
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我認(rèn)為這是不變的一條真理，因?yàn)槲以谏钪凶C實(shí)了它
幾天前，妹妹來(lái)我家玩，一時(shí)興起，非要我和她下象棋，要知道，這可是我教給她的，現(xiàn)在到和我比了，我答應(yīng)了她，一死詭笑露在了妹妹臉上。
擺好棋盤(pán)，妹妹先走，幾步之后，我們便有了明顯的差別，我總是愛(ài)吃她的卒，她呢，毫不在意，也并不急于吃。又走幾步后，我明白了，她是要舍小攻大，但我并不認(rèn)為她能勝我，也就不去管她，誰(shuí)知幾步之后，我的將馬上就要死了，我趕忙讓炮去救駕，但晚了，到地之后，妹妹已經(jīng)拿著我的將在仰天大笑了，我悔呀，悔不該輕敵，悔不該驕傲，可世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)，但我不明白為什么幾天不見(jiàn)她的棋藝長(zhǎng)進(jìn)這么大，就忙問(wèn)她，她笑嘻嘻地說(shuō)：“凡事有因有果，我之所以會(huì)有進(jìn)步，是因?yàn)槲疫@幾天的苦練；你之所以會(huì)輸，是因?yàn)槟闾湴撂?jǐn)慎了，你需努力呀！”我終于明了什么叫青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后小學(xué)生作文，明白了妹妹剛才的詭笑，單失敗是成功之母，再一再二不會(huì)再三，我要吸取教訓(xùn)，不再驕傲，不再大意，好好練棋，終有一日我會(huì)再次成為她的老師。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這條真理你要記住。
驕傲六年級(jí)作文 篇10
敬愛(ài)的網(wǎng)友們：
大家好！我演講的題目是[佛山，我為你驕傲]。
這是一個(gè)除舊立新的佛山，這是一個(gè)沸騰上升的佛山，這是一個(gè)新一代的佛山。
我們現(xiàn)在的佛山比舊佛山好多了，佛山歷史悠久，有1300多年的建筑歷史，比如：中山公園、體育館等建筑完工。擁有豐富和歷史文化資源，是我國(guó)家級(jí)歷史文化名城，歷史留下了不少歷史紀(jì)念意義和藝術(shù)價(jià)值的一些名勝古跡，也是佛山現(xiàn)代文化發(fā)展的潛在優(yōu)勢(shì)，不斷地增強(qiáng)佛山的優(yōu)勢(shì)。我們的佛山一定會(huì)變成最好的城市，除了這些，我們佛山的一些茶館、飯館，也希望他們的衛(wèi)生發(fā)面再好一些，這樣人們就會(huì)多去那些館哪里吃東西了。我還希望多一些學(xué)校、圖書(shū)館和博物館等關(guān)于學(xué)習(xí)的，我更希望沒(méi)有讀書(shū)的小朋友，可以免費(fèi)去學(xué)校讀書(shū)，這樣就可以學(xué)習(xí)更多一直渴望的知識(shí)了。
佛山不僅僅美麗，還是一座歷史之城。不過(guò)，我們佛山本來(lái)是一座很干凈的城市，可就因?yàn)槿藗儊y扔垃圾或者丟垃圾時(shí)沒(méi)丟中，這些行為讓佛山的衛(wèi)生不好，還會(huì)對(duì)自己不講衛(wèi)生的行為付出代價(jià)，我希望人們能改正這種缺點(diǎn)，可以嗎？
我希望佛山越來(lái)越多的建筑，我愛(ài)佛山！
驕傲六年級(jí)作文 篇11
“你是如何做到這么優(yōu)秀而不驕傲的呢？”當(dāng)我把這個(gè)問(wèn)題拋給我那優(yōu)秀的.哥哥時(shí)，怎么也沒(méi)有想到哥哥會(huì)那么可愛(ài)地告訴我他心底最耿直的回答：“因?yàn)槲乙或湴辆蜁?huì)鬧笑話”。
的確，以我對(duì)哥哥的了解，他的確稍有一絲優(yōu)越感掛著時(shí)，便會(huì)鬧出一些讓我們哭笑不得的笑話。這讓我不由得回憶起哥哥在我十歲時(shí)鬧出的那個(gè)笑話來(lái)。當(dāng)時(shí)的我正好剛滿十歲，比我大三歲的哥哥則是十三歲，那時(shí)候他已經(jīng)一直是班級(jí)干部，而且成績(jī)好到連學(xué)弟學(xué)妹們都知道他的大名了。
我站在家里正準(zhǔn)備回答客人對(duì)我問(wèn)出的問(wèn)題，不料我的哥哥覺(jué)得他比我優(yōu)秀，他先搶著回答了，他直接把別人問(wèn)我的成績(jī)好不好，替換成了他的成績(jī)好不好，滔滔不絕地告訴來(lái)我們家做客的叔叔阿姨，說(shuō)完了之后，他還撐著搖桿等著客人對(duì)他的表?yè)P(yáng)。
我和哥哥都沒(méi)有料到，我們家那一次來(lái)的客人，卻是不懂哥哥這一套的客人，他們?cè)诼?tīng)完哥哥的回答后，略顯尷尬地笑了笑，繼續(xù)問(wèn)我：“妹妹，你好像不怎么愛(ài)說(shuō)話呀，來(lái)，你來(lái)說(shuō)說(shuō)你在學(xué)校里成績(jī)?cè)趺礃�。”說(shuō)完還不忘把我拉到他們身邊去，用手扶著我，夸我可愛(ài)。
當(dāng)哥哥今天說(shuō)到他一驕傲就會(huì)鬧笑話時(shí)，我瞬間回憶到當(dāng)時(shí)哥哥的表情，哥哥站在一旁像是受到了冷落一般，變得有些不好意思了，臉上的表情像是哭笑不得的苦笑�，F(xiàn)在看來(lái)，也許正是那件事兒徹底改變了哥哥吧！又或許他之后還有過(guò)許多驕傲的時(shí)刻，只是驕傲給他帶來(lái)的后果，讓他慢慢變得既優(yōu)秀又低調(diào)，再也沒(méi)有打過(guò)“驕傲”的注意，變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的優(yōu)秀男孩。
驕傲六年級(jí)作文 篇12
今年第一課第二課講“吳魂”。在中華民族五千年的文化中，隨著時(shí)間的推移，有多少藝術(shù)被遺忘了，成為蝴蝶的地方被人們遺忘了，但幾千年的風(fēng)雨并沒(méi)有沖走一種藝術(shù)，那就是武術(shù)。
武術(shù)表演的空舞臺(tái)等著開(kāi)始。突然，幕布緩緩拉開(kāi)，一尊達(dá)摩雕像被供奉在臺(tái)前的小桌上，兩旁是龍雕的紅蠟燭，背景中的氣氛安靜而肅穆。
一個(gè)白人走了出來(lái)。手里拿著劍。嗖嗖一聲，她給觀眾行了一個(gè)舞劍儀式。她用她的劍，用她的頭發(fā)，用她的身體，用她的意義，用她劍上的尖刺，用她的步法，用她身體時(shí)不時(shí)顫抖的細(xì)微聲音，用游龍中的飛鳳，用白鹿躍上天空，用舞蹈工廠的古典懷舊。
我不是劍客，看不到它的真正含義，但我用劍移動(dòng)！看到她突然脫劍起舞，獨(dú)自動(dòng)了翅膀；忽然，刀鋒糾纏，有龍指身；忽然劍斷，虎吼，忽劍如閃，龍戲雨；劍慢如云，巨龜呼吸；突然，劍抖了一下，風(fēng)平浪靜，讓人想起相思的長(zhǎng)劍。就像安塞的腰鼓，跳著跳著就生氣了，瘋了就死了。她和劍早已融為一體，人就是劍，劍就是人！
太極劍落君子劍，君子劍破長(zhǎng)虹。一步接一步，一步接一步，一個(gè)接一個(gè)，一種接一種的狀態(tài)。
無(wú)論是太歲的軟劍，還是武當(dāng)?shù)某C健之劍，如火蓮的開(kāi)瓣，鹿的驟躍，鳥(niǎo)群中鳳凰的傲骨，都可以發(fā)揮得淋漓盡致。最精彩的玄青，劍招隨腕，手動(dòng)與劍尖，一次又一次，劍氣接近，能一掃牛毛。連大劍師都拍不出這一幕！
看了劍的表演，才知道中國(guó)武術(shù)的本質(zhì)、美、獨(dú)特、幻化、孤獨(dú)。一種中國(guó)武術(shù)，古往今來(lái)的意思，傳遍世界。
它是藝術(shù)的高標(biāo)準(zhǔn)，是美的昵稱(chēng)，是中國(guó)的驕傲。
驕傲六年級(jí)作文 篇13
9.1的晚上，我和父母在央視一套上看了開(kāi)學(xué)第一節(jié)課。今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的中國(guó)驕傲”。內(nèi)容主要是關(guān)于我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我覺(jué)得傳統(tǒng)文化就在我們身邊。
開(kāi)放式教室獨(dú)特新穎，舞臺(tái)布置成開(kāi)放式的“卷軸”狀，兩邊是卷起的書(shū)邊。在“卷軸”下，有兩排32套桌椅。屆時(shí)，來(lái)自世界各地的32名小學(xué)生將成排坐在舞臺(tái)上與主持人“老師”互動(dòng)，非常有趣。
我記得最深刻的節(jié)目是這樣的：《開(kāi)學(xué)第一課》年，郎朗帶著他的兩個(gè)高級(jí)弟子出現(xiàn)。著名鋼琴家郎朗用53根手指與一位來(lái)自意大利的神秘來(lái)客現(xiàn)場(chǎng)演奏，讓我們目瞪口呆！一個(gè)10歲，一個(gè)12歲。他們會(huì)和意大利的機(jī)器人比賽彈鋼琴，曲目是《野蜂飛舞》。
這個(gè)意大利機(jī)器人叫teo。與人類(lèi)不同，teo有53個(gè)手指覆蓋了幾乎一半的鍵盤(pán)，因此它可以非�？焖俚貜椬嗳魏武撉偾�。機(jī)器人太神奇了。我想好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后做更好的中國(guó)機(jī)器人。
這位96歲的“第一個(gè)將詩(shī)歌翻譯成英語(yǔ)和法語(yǔ)的人”講述了60多年的翻譯生涯。
96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是此次《開(kāi)學(xué)第一課》的最年長(zhǎng)嘉賓。從事文學(xué)翻譯工作60余年，譯作涵蓋中、英、法三種語(yǔ)言，被譽(yù)為“唯一一位英、法譯詩(shī)的人”。
《詩(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著在流傳國(guó)外或傳入國(guó)內(nèi)之前，都是許淵沖翻譯的。他還獲得了國(guó)際翻譯領(lǐng)域最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。
的遠(yuǎn)程視頻講述了他對(duì)“吳”的理解。
《開(kāi)學(xué)第一課》特別邀請(qǐng)最近砸網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼男主角，通過(guò)遠(yuǎn)程視頻與中小學(xué)生分享他對(duì)“吳”的理解。
今天的節(jié)目精彩而有意義。
驕傲六年級(jí)作文 篇14
在學(xué)校第一節(jié)課的節(jié)目中，主持人董卿分享了古典文學(xué)的滲透。她說(shuō)，文學(xué)承載了中華民族的共同情感，體現(xiàn)了共同的文化記憶，展示了中國(guó)人民的品格。它將永遠(yuǎn)是我們中國(guó)的驕傲。
我們看文學(xué)作品，是和作者之類(lèi)的交流。讀書(shū)是最聰明的精靈。在我們的生活中，它無(wú)處不在。無(wú)論你走到哪里，它都會(huì)跟著你。它總是觸手可及。
我還記得小時(shí)候，在晚上進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)之前，我最喜歡做的事就是半躺在床上看一本童話書(shū)，沒(méi)有精美的插畫(huà)，沒(méi)有華麗的包裝，沒(méi)有名家的手。他只需要實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)閱讀和語(yǔ)文的熱愛(ài)也逐漸升溫。我上小學(xué)的時(shí)候，空閑時(shí)間比較多。每個(gè)星期天在家的時(shí)候，我經(jīng)常做的就是把書(shū)架上的一本書(shū)拿下來(lái)，坐在陽(yáng)臺(tái)旁邊，靜靜的看書(shū)。不管樓下是什么聲音，在我看來(lái)都是噪音，我還是被書(shū)海迷住了。有時(shí)候，這樣坐著就是一整天，一無(wú)所知，又餓又渴，又困又累；我只知道書(shū)中的人物和劇情是怎么發(fā)展的，和主人公一起笑著哭著。
進(jìn)入中學(xué)后，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間越來(lái)越多，看小說(shuō)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，幾乎都被數(shù)學(xué)和物理占據(jù)了。但是，我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)并沒(méi)有減少，反而越來(lái)越強(qiáng)烈，越來(lái)越想讀書(shū)。我經(jīng)常從工作中抽出時(shí)間，在課間匆匆看一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文，所以也很滿足。
從小對(duì)閱讀特別感興趣，喜歡語(yǔ)文。每次考試，我最喜歡的題目是課外現(xiàn)代漢語(yǔ)閱讀。即使沒(méi)遇到過(guò)這篇文章，也不會(huì)怯場(chǎng)，恐懼，坦然面對(duì)。因?yàn)橄矚g讀書(shū)，所以不怕；因?yàn)橄矚g讀書(shū)，所以很自信；因?yàn)槲蚁矚g閱讀，所以我對(duì)它持開(kāi)放態(tài)度。
只要用心讀文學(xué)作品，用心品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)限的奧秘。
驕傲六年級(jí)作文 篇15
“武一真魂”武術(shù)是一個(gè)深刻的活化石。為什么這么說(shuō)？因?yàn)槲湫g(shù)是祖祖輩輩傳下來(lái)的。祖先傳下來(lái)的武功，可以讓我們看到幾千年前祖先的生活。
我熱愛(ài)武術(shù)，因?yàn)樗軕?zhàn)勝弱者，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者。小時(shí)候電視上總有一些防身技術(shù)，最讓我著迷的是女人的防身：如果我遇到一個(gè)壞人，他身材魁梧，不可能靠自己?jiǎn)伪〉牧α看驍∷杂信说姆郎�。壞人靠近你的時(shí)候，抓住他的小指頭使勁掰，他會(huì)尖叫。他一喊，要么逃跑，要么報(bào)警抓他，這樣他就能保護(hù)自己。
我喜歡武術(shù)，因?yàn)樗梢藻憻捨业纳眢w。當(dāng)疾病頻繁發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該保持健康，確保我們有足夠的抗病細(xì)胞。小時(shí)候，由于缺乏抵抗力，各種疾病蔓延到我的身體。此時(shí)。我會(huì)和叔叔一起做太極拳，在太極拳和藥物的幫助下，身體會(huì)慢慢好轉(zhuǎn)。
我愛(ài)武術(shù)，因?yàn)樗苄奚眇B(yǎng)性。武術(shù)是一門(mén)極其高深莫測(cè)的學(xué)問(wèn)。練武的人都說(shuō)過(guò)：“練武的人一定要三思而后行�！币簿褪钦f(shuō)，練武的時(shí)候，一定要想清楚，才能開(kāi)始。我小時(shí)候一直覺(jué)得大家都得聽(tīng)我的。后來(lái)才知道，世界是屬于每個(gè)人的。內(nèi)外一體的整體觀是中國(guó)武術(shù)的一大特色。所謂內(nèi)，是指心、神、心等精神活動(dòng)，以及氣的一般運(yùn)行。所謂外指手、眼、身等身體活動(dòng)。內(nèi)與外，形與神是相互聯(lián)系統(tǒng)一的整體。比如五禽戲，就是模仿五種動(dòng)物：老虎、鹿、熊、猿、鳥(niǎo)的絕妙功夫。其本質(zhì)是：“外動(dòng)內(nèi)靜，動(dòng)中求靜，動(dòng)靜兼?zhèn)�，剛�(cè)岵?jì)，內(nèi)外兼修，內(nèi)外兼修”。著名學(xué)者沈?qū)毞鍖⑽迩輵蚋爬椋骸督∩砦迩輵蚧⒙剐堋?/p>
我熱愛(ài)武術(shù)，它的精神將永遠(yuǎn)保存在我們心中。
驕傲六年級(jí)作文 篇16
緊張的期中考試過(guò)去了，隨之而來(lái)的是表彰大會(huì)。
4月16日的天格外溫暖。
下午，我們?nèi)w小學(xué)部的同學(xué)系好紅領(lǐng)巾，戴著白手套，搬凳依次進(jìn)入餐廳二樓會(huì)議室。
一曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》拉開(kāi)了表彰大會(huì)的序幕。伴著音樂(lè)我們一起歌唱，嘹亮的歌聲響徹大廳，我們期待著那振奮人心的時(shí)刻！
“進(jìn)步的就是優(yōu)秀的�！背讨魅蔚脑捴两裨谖夷X中縈繞。雖說(shuō)以前上課間操時(shí)，也舉行過(guò)表彰大會(huì)，但遠(yuǎn)沒(méi)有這一次隆重莊嚴(yán)。這次頒獎(jiǎng)，是表彰在期中考試中最優(yōu)秀的同學(xué)。獎(jiǎng)項(xiàng)共有十二個(gè)，有“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“年級(jí)十佳”、“孝親標(biāo)兵”、“閱讀之星”、“書(shū)寫(xiě)之星”等等，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都代表著不同的榮譽(yù)。
首先頒發(fā)的是“閱讀之星”，在令人激動(dòng)的進(jìn)行曲中，獲獎(jiǎng)同學(xué)在大方得體的禮儀同學(xué)引導(dǎo)下，昂首挺胸排成縱隊(duì)，走上了頒獎(jiǎng)臺(tái)……學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，把鮮紅的獎(jiǎng)狀送到他們手中，攝影師一次次按動(dòng)快門(mén)，記錄下同學(xué)們成長(zhǎng)的歷程和燦爛的笑容……
我有幸被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，當(dāng)我手捧獎(jiǎng)狀聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí)，一種責(zé)任和敬畏感油然而生，那是老師對(duì)我的肯定和厚望，那是同學(xué)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)……我為自己，更為身邊強(qiáng)大的集體而驕傲！
十二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā)，整個(gè)下午的活動(dòng)，同學(xué)們都予以一次次熱烈的掌聲，連平日里愛(ài)動(dòng)的一年級(jí)同學(xué)都坐得端端正正，這就是我們學(xué)校良好校風(fēng)的展現(xiàn)！
“求真務(wù)實(shí)，追求卓越；雙語(yǔ)興盛，我的責(zé)任，祖國(guó)興盛，我的責(zé)任�！蔽覟槲沂请p語(yǔ)學(xué)子而驕傲！
4月16日，天空分外湛藍(lán)，4月16日，又是一個(gè)新的起點(diǎn)！
驕傲六年級(jí)作文 篇17
那是兩年前的事了，那時(shí)我才讀四年級(jí)，時(shí)間雖然很長(zhǎng)，但都刻在了我的心上。
記得在四年級(jí)下冊(cè)的期末考試上，我都考了“A”，而且英語(yǔ)還是滿分，看到了成績(jī)，我非常高興，也變得非常驕了�；氐郊液�，我驕傲的說(shuō)出了成績(jī)，家人也非常高興，同時(shí)，他們也讓我不要驕傲，我不在意的“嗯�！绷艘宦�。幾天后，我得知表妹考得沒(méi)有我考得好，就更加“高高在上”了。媽媽看出了我的心思，勸我說(shuō)：“女兒，你不能再這么驕傲了，古人說(shuō)的好‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’�。 蔽蚁肓讼�，但還是沒(méi)有在意。一天后，表妹和姑姑來(lái)了，我從她們拿來(lái)的齊魯晚報(bào)上看見(jiàn)，要征集作文，我很興奮，就對(duì)表妹說(shuō)：“妹妹，我們一起寫(xiě)作文吧，寫(xiě)完之后一起投到齊魯晚報(bào)上吧！”表妹聽(tīng)了也很興奮，大聲喊：“好��！好��！”我們找了兩張作文紙，然后就開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)完后，我們兩個(gè)人一起去找爸爸，請(qǐng)他幫我們把作文投到齊魯晚報(bào)上，并打賭誰(shuí)的作文會(huì)被入選，誰(shuí)輸了就請(qǐng)另一個(gè)人吃冰激凌。幾天后，我拿起新出的齊魯晚報(bào)，找來(lái)找去，沒(méi)找到我的作文，但找到了表妹的作文，我非常傷心，因?yàn)槲矣X(jué)得我的作文一定會(huì)被入選，但我錯(cuò)了。第二天，表妹來(lái)了，我遵守諾言，請(qǐng)表妹吃冰激凌�；丶液�，表妹問(wèn)我：“姐姐，你知道你為什么會(huì)輸么？是因?yàn)槟闾湴亮�！”我想：是啊！如果我�?dāng)時(shí)聽(tīng)了媽媽的話，現(xiàn)在坐在那兒吃冰激凌的人可能就是我！雖然我失去了1元錢(qián)，但我用那1元錢(qián)找回了以前的我��！
從那件事來(lái)，我真正認(rèn)識(shí)到了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后“的道理。
驕傲六年級(jí)作文 篇18
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但它給我留下了深刻的印象與永恒的記憶。
我們文苑六（1）班雖然團(tuán)體總分屈居第五，但卻獲得了五個(gè)第一。正如班主任劉老師所說(shuō)的：“別人聽(tīng)到文苑六（1）班徑賽上五個(gè)第一，會(huì)想這是個(gè)什么班�。克麄兪窃趺吹脕�(lái)的？太厲害了！”特別是我們班包攬男子100米、200米、400米、800米四項(xiàng)桂冠，其中二項(xiàng)還破了校紀(jì)錄，你說(shuō)還有哪個(gè)班比我們班牛啊？所以，鑒于我們班這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)異成績(jī)，我感到十分驕傲。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，團(tuán)體總成績(jī)好，固然可喜可賀，但團(tuán)隊(duì)中有明星選手，更顯得星光燦爛，也足可提升我們班的水平和知名度。你以前見(jiàn)過(guò)這樣如“殺手”般的班級(jí)嗎？前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，唯文苑六一班獨(dú)尊。瞧，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上文苑六一班運(yùn)動(dòng)健兒的英姿！100米跑道上，有我們班的超級(jí)帥哥、短跑種子選手——余暢�？此驹谄瘘c(diǎn)，神情自若，舉手投足，無(wú)處不體現(xiàn)出必勝的信念。隨著“砰”的一聲槍響，他眼疾腳快，動(dòng)足脫兔，像離弦的箭般沖了出去。步伐矯健，風(fēng)馳電掣，僅僅十三秒，他矯健的身軀便第一個(gè)沖破終點(diǎn)，也解開(kāi)了百米爭(zhēng)奪戰(zhàn)的謎底！全場(chǎng)無(wú)不為他沸騰。這就是六一班健兒的風(fēng)采。
再看400米跑道，我們長(zhǎng)跑“大明星”——王培亮，他參加過(guò)許多大型比賽，今天，久經(jīng)沙場(chǎng)的長(zhǎng)跑健將，又神采飛揚(yáng)、躍躍欲試，站在跑道上，僅僅一個(gè)彎道，他就飛一般的甩開(kāi)所有選手�？磥�(lái)，今天的冠軍已經(jīng)沒(méi)有懸念了，雖然有幾名選手還在奮力追逐，但已無(wú)力回天了。沖刺了，沖刺了，所有人關(guān)注著我們班的王培亮，能不能破紀(jì)錄？破了，破了，全場(chǎng)再次沸騰。這就是六一健兒的實(shí)力！
文苑六一班，人才輩出，所向披靡，我為你驕傲！
驕傲六年級(jí)作文 篇19
有時(shí)候，我真的覺(jué)得，成功不重要，結(jié)果不重要，重要的是過(guò)程，以及對(duì)待事情的態(tài)度。因?yàn)椴还苣愠晒�是失敗，只要你態(tài)度有問(wèn)題，那么你的結(jié)果就會(huì)延續(xù)著問(wèn)題。對(duì)我而言，努力的過(guò)程中，最大的不應(yīng)該，就是驕傲自滿。
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話:“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。而我知道道理，卻做不到實(shí)踐道理。我甚至明知故犯，把驕傲的話放在嘴巴上，又聽(tīng)不得別人說(shuō)一句自己的缺點(diǎn)。
或許有的人會(huì)說(shuō)，怕什么，只要是自己能夠做到的，說(shuō)出來(lái)，那就不叫自夸。其實(shí)呀，我以前也是這樣想的，可是后來(lái)，當(dāng)我嘗到了驕傲的后果，我才變得很謙虛很低調(diào)。
記得有一次，我寫(xiě)作獲得了二等獎(jiǎng)，本來(lái)我打算把這件事情永遠(yuǎn)藏著不告訴別人的，但是我還是控制不住自己的嘴，對(duì)別人說(shuō)出口。但是，說(shuō)出來(lái)之后我還很自豪，他們都在夸我，夸我聰明。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我就有一些洋洋得意的感覺(jué)，感覺(jué)別人都不如自己。但是，我沒(méi)想到的是，剛剛自夸幾天，我就什么都不會(huì)寫(xiě)了，我也覺(jué)得很奇怪，但是我居然不知道自己為什么不會(huì)寫(xiě)文章了。
后來(lái)有一天，我在書(shū)上看見(jiàn)這樣一段文字:自己沒(méi)有努力就做到的，根本不算是成績(jī)。的確，我不就是沒(méi)有努力過(guò)，就在那里因?yàn)榍珊系某煽?jī)，而沾沾自喜嗎？人們都說(shuō)“別把運(yùn)氣當(dāng)天賦�！蔽蚁耄麄冋f(shuō)的都是真的。
驕傲，是最惹禍的一種心理。它和自信有所區(qū)別，自信是相信自己能夠做到，但是絕對(duì)不放棄自己的夢(mèng)想，而驕傲，則是盡管沒(méi)有資本，也可以自欺欺人，然后又不思進(jìn)取。自信，是一種讓人越來(lái)越優(yōu)秀的正能量，而驕傲，則是一種讓人越來(lái)越差勁的負(fù)能量。然而，優(yōu)秀的人普遍低調(diào)，只有半瓶水，才會(huì)晃晃蕩蕩。
驕傲六年級(jí)作文 篇20
家是溫暖的港灣，我感謝家人給我一個(gè)溫暖的家。功勞最大的是我媽?zhuān)钭屛因湴恋倪�是我的媽媽。
我的媽媽是一名小老板。她的臉白嫩嫩的，有著一雙水靈靈的大眼睛，不胖不瘦。今年45歲，是一個(gè)有誠(chéng)信的“工作狂”。
我媽媽非常愛(ài)穿職業(yè)服裝，特別喜歡淡藍(lán)色和青綠色，不喜歡穿裙子。
我還記得5月7日那天，媽媽在直播，因?yàn)樗囊淮问д`，把客戶的訂單發(fā)錯(cuò)貨了，媽媽當(dāng)時(shí)還沒(méi)有察覺(jué)。過(guò)幾天訂單發(fā)到客戶手里，客戶就投訴媽媽?zhuān)瑡寢尣恢趺椿厥�，客戶給她說(shuō)：“我買(mǎi)的是小分子肽，你怎么給我發(fā)的細(xì)胞蘋(píng)果？”
媽媽說(shuō)：“我可能不小心發(fā)錯(cuò)了，對(duì)不起哦！”
從那天起，就有很多人投訴媽媽。媽媽當(dāng)時(shí)心里特別緊張，說(shuō)著：“這可怎么辦？要這樣一直下來(lái)，我可要名譽(yù)受損的�！�
當(dāng)時(shí)我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺戳�？”媽媽�?duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)阌惺裁蠢щy，我們可以一起解決��！”媽媽說(shuō)：“不用，不用，你去寫(xiě)作業(yè)吧！”當(dāng)時(shí)我走的時(shí)候，媽媽的眼淚想流出來(lái)，她卻忍住了。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：“你真的一直都很堅(jiān)強(qiáng)，你有什么事可以給我說(shuō)�！�
日子一天又一天地過(guò)去了，她想了又想，還是沒(méi)有想到一個(gè)好辦法來(lái)解決發(fā)錯(cuò)貨這一問(wèn)題。最后，她只有讓她的員工和她一起想解決辦法。
她的員工想了好多辦法，可是都不行，媽媽這時(shí)憤怒了，終于，想到了一個(gè)好辦法。她讓客戶們把收到的東西先寄給媽媽?zhuān)瑡寢屧僦匦录慕o他們付款買(mǎi)的東西，再把運(yùn)費(fèi)轉(zhuǎn)給客戶。
媽媽想到這么好的解決辦法，我真替媽媽高興。
我驕傲有個(gè)這樣的媽媽?zhuān)盟闹腔塾绊懳�，用她的誠(chéng)信感染我。
驕傲六年級(jí)作文 篇21
家庭是溫馨的港灣，是人生的起點(diǎn)。在我的家里，有難忘的事情，有讓人羨慕的融洽關(guān)系……在我的家里有最使我驕傲的人，她是我的媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽是典型的中華黃皮膚，細(xì)細(xì)的眉毛，烏黑的頭發(fā)，還扎著一個(gè)小馬尾辮。個(gè)子不太高，有點(diǎn)瘦，可她在我心中是最美的。我的媽媽有一雙“千里眼”，我在衛(wèi)生間玩手機(jī)，媽媽在臥室里睡覺(jué)都知道。
我的媽媽有善良、樂(lè)于助人的品質(zhì)。
有一天，我和媽媽上街買(mǎi)衣服，我們買(mǎi)好衣服，走在回家的路上，看見(jiàn)有一位老爺爺在那賣(mài)豌豆，媽媽心里很難過(guò)，那老爺爺臉上都是灰，瘦瘦的。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看老爺爺這么可憐，你要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多知識(shí)，去幫助一些需要幫助的人。”我心想：老爺爺真可憐。我還陷在沉思中，媽媽就停下車(chē)，開(kāi)始買(mǎi)老人家的豌豆。她抓了三大把豌豆放在袋子里，又抓了三大把，然后問(wèn)這些豌豆多少元？老爺爺說(shuō)：“這些一共12元�！眿寢尳o老爺爺20元，并說(shuō)：“剩下的錢(qián)不用找給我了，您自己收下吧，”說(shuō)完媽媽就拎著豌豆走了，我聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在那連連道謝。
有一次，媽媽和我去公園玩，看到一個(gè)小女孩找不到媽媽?zhuān)诘厣峡�，路人沒(méi)人理她。媽媽走過(guò)去拿出紙巾給她擦一擦臉上的淚水。擦完后，媽媽問(wèn)她：“你的家人在哪？”小女孩說(shuō)：“阿姨，我不知道�！眿寢層謫�(wèn)她：“你知不知道你媽媽的手機(jī)號(hào)？”她就告訴了我媽媽?zhuān)覌寢尵徒o她媽媽打電話，讓她媽媽來(lái)接她。小女孩的媽媽來(lái)接她時(shí)，十分感激我媽媽。媽媽說(shuō)：“不用謝！”
我有這樣的媽媽?zhuān)腋械椒浅ｒ湴�。我要學(xué)習(xí)媽媽的品質(zhì)，要把這種品質(zhì)傳承下去。
驕傲六年級(jí)作文 篇22
我家有一位我最喜歡的人，也是我們家的榜樣，那就是我的媽媽了。
我的媽媽是一位美甲師，我媽媽給我做的美甲可是世界上獨(dú)一無(wú)二的。我的媽媽有空時(shí)就練練畫(huà)畫(huà)，可是最近我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽練畫(huà)畫(huà)了。
我的媽媽今年三十五歲，雖然頭上的白發(fā)已有很多，但是看起來(lái)顯得非常年輕。我的媽媽還有經(jīng)商的頭腦，前年在南通開(kāi)了一家小店，店面雖然不大，但是還可以容下幾十個(gè)人的。媽媽每天在店里給人做美甲，一個(gè)人做美甲就要幾個(gè)小時(shí)，因?yàn)榈昀锖苁軞g迎，所以媽媽經(jīng)常忙得不可開(kāi)交。我也經(jīng)常去幫媽媽看店，媽媽這幾天很開(kāi)心，可是一回到家，媽媽的心情和臉色就很苦惱。因?yàn)閶寢屆炕氐郊揖腿バl(wèi)生間洗衣服，連口水都沒(méi)時(shí)間喝。洗衣服過(guò)后，媽媽就去晾衣服，媽媽晾完衣服就去做飯，到了廚房媽媽開(kāi)始忙了起來(lái)，可是我覺(jué)得媽媽特別的“暈”。
媽媽今天飯做到一半就東看看，西看看的，我叫了一聲：“媽媽?zhuān)阏沂裁茨�？”媽媽就說(shuō)：“寶貝，你看見(jiàn)香蔥了嗎？”我回答媽媽?zhuān)骸皼](méi)有，香蔥在上個(gè)星期不是吃完了嗎�！眿寢屨f(shuō)：“哦，那我去買(mǎi)香蔥，你在家乖乖的。”我說(shuō)：“好，快去快回�！敝宦�(tīng)到關(guān)門(mén)的聲音，媽媽買(mǎi)好回來(lái)剛想去做飯的時(shí)候，爸爸從樓下上來(lái)了，叫道說(shuō)：“冉冉，你媽呢？”我說(shuō)：“媽媽在廚房里呢！怎么了呀？爸爸�！卑职终f(shuō)：“我買(mǎi)了幾盆花，叫你媽幫我抬一下。”我把媽媽叫來(lái)了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)职纸心阆聵翘禄�。”媽媽氣喘吁吁的，還沒(méi)休息一會(huì)兒呢，就下去抬花去了。媽媽把花抬上來(lái)了，就繼續(xù)去做飯了。忙了半天，終于忙好了。
這就是我的媽媽?zhuān)屏肌⑶趧�，她吃苦耐勞的精神值得我學(xué)習(xí)，值得大家向她學(xué)習(xí)。這就是我們家的驕傲。
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