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      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-07 16:47:27 六年級(jí) 我要投稿

      【精品】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文合集十篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精品】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文合集十篇

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1

        六年級(jí),在曾經(jīng)的我們看來(lái),是美好的,暑假不用做作業(yè),在學(xué)校中可以稱“老大”-------但是現(xiàn)在,我到了六年級(jí),卻覺(jué)得六年級(jí)無(wú)比的殘酷。是!因?yàn),六年?jí)是小學(xué)與中學(xué)的分界點(diǎn),它會(huì)讓曾經(jīng)親密無(wú)間的伙伴分離,會(huì)割舍老師與我們的朝夕相處,會(huì)讓我們離開(kāi)哺育我們的搖籃------我至今記得在學(xué)校里的每一分每一秒。

        我記得,在三年級(jí)的某節(jié)語(yǔ)文課,三(4)班的教室中傳來(lái)陣陣歡笑,那是王老師帶來(lái)了一大袋豌豆,讓我們比賽“剝豌豆”,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地涌上講臺(tái),頓時(shí),人頭攢動(dòng),整個(gè)教室熱鬧非凡,洋溢著一股歡樂(lè)的氣氛,鄰近下課時(shí),老師仍笑靨如花說(shuō)“別急別搶,只要你們高興比,下午還有!”于是,我們便盼望著下午早些來(lái)臨。到了下午,輪到我了,不知哪名同學(xué)大喊:“XX上午剝的時(shí)候,剝出了一條毛毛蟲(chóng)”。也不知嚇得哪些女同學(xué)又害怕了起來(lái)。班上其樂(lè)融融師生情深。可惜,當(dāng)你再次來(lái)到三(4)班時(shí),卻再也看不見(jiàn)那熟悉的面孔,聽(tīng)不見(jiàn)那天真的笑聲,但那抹記憶卻永遠(yuǎn)揮之不去。

        我記得,在六年級(jí)的某個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),我們班只有楊致暢同學(xué)獲得獎(jiǎng)狀,全班都垂頭喪氣,悶悶不樂(lè),可是老師溫暖的笑臉鼓勵(lì)我們,勝負(fù)乃兵家常事,要?jiǎng)俨话,敗不餒,只要盡全力去做了就不后悔?上,當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到操場(chǎng)時(shí)卻再也看不見(jiàn)那活潑的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑玩耍。

        “光陰似箭,日月如梭”,小學(xué)生活將過(guò)去了,再見(jiàn)了,母校!

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2

        猛然回首間,小學(xué)六年的生活匆匆而逝,忽然發(fā)現(xiàn)深深烙在我們腦海中的,只有昔日老師的中教誨和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),除此之外,就是對(duì)母校深深的留戀與不舍了。

        此時(shí)此刻,走過(guò)教學(xué)樓的走廊時(shí),不再是同學(xué)們以前的嬉戲聲和老師們關(guān)切的問(wèn)侯聲,取而代之的,便是教室里傳出的朗朗的讀書(shū)聲,書(shū)寫時(shí)略帶壓抑的“沙沙”聲。

        今天,當(dāng)我再次漫步在操場(chǎng)上時(shí),心中便回憶起了以前所發(fā)生的種種往事。還記得幼稚的我初入母校時(shí),因?yàn)橐x開(kāi)爸爸媽媽溫暖的懷抱而哭著喊著不肯一個(gè)人去報(bào)名。是您,我敬愛(ài)的老師,一邊用親切的話語(yǔ)安慰著我,一邊用那稍帶粗糙的手引著我一步步融入到學(xué)校這個(gè)大家庭中。還記得五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了一次“田徑接力賽”,比賽中,同學(xué)們都在拼盡全力的想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光,而我亦是這樣。身為我們班最后一棒的我,用盡自己的全部力氣沖向終點(diǎn),突然,不知哪來(lái)的一塊石頭,在我即將沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候攔住了我的去路,頭先著地的我當(dāng)場(chǎng)昏迷……在我昏昏沉沉,剛剛恢復(fù)知覺(jué)的時(shí)候,慢慢睜開(kāi)眼,看到的是同學(xué)們大家關(guān)切的眼神,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)老是正在按我的人中穴,有的同學(xué)手拿著涼爽的飲料給我降溫,有的同學(xué)正在給我擦拭臉上的汗。那次,我們輸?shù)袅艘淮伪荣,卻贏得了我最純樸,最真摯的友誼。

        現(xiàn)在,我們即將要畢業(yè)了,我們的心中充滿了對(duì)母校、老師和同學(xué)們的依依不舍以及對(duì)升學(xué)考試的緊張而又期待的心。在此,我想對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)一聲:“謝謝您(你)們!

        “桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?”這是著名散文家朱自清先生的一句話,這也正是我們即將畢業(yè)的學(xué)子內(nèi)心最真誠(chéng)的感嘆,但是我能做的只有盡全力迎接升學(xué)考試,最終取得優(yōu)異的成績(jī),這才是對(duì)老師和母校的最大報(bào)答。在這兒,我想真摯的說(shuō)一句再見(jiàn)了!母校!

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3

        我們快要離開(kāi)我們的母校。我的母校給我留下了許許多多的故事,如果把母校比做成一本上萬(wàn)字的故事書(shū),那我與老師與同學(xué)發(fā)生的事則變成了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事,而且還是讓人百看不厭的故事。而我的母校也是我的一生中的一個(gè)優(yōu)秀的搖籃。

        我在這個(gè)優(yōu)秀的搖籃里有著無(wú)法想象到的收獲,比如說(shuō):我剛剛轉(zhuǎn)到這里是第一節(jié)可就是語(yǔ)文課,打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)我的新同桌張寶妮的語(yǔ)文書(shū)上寫滿了密密麻麻的字,沒(méi)有一絲空隙,一看,哦,原來(lái)是上課時(shí)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)和收獲,從那起我的語(yǔ)文書(shū)上也寫滿了密密麻麻的收獲和預(yù)習(xí)。

        不僅僅只有收獲,最大的是同學(xué)們和老師們對(duì)我的愛(ài)。

        記得那一次,我剛剛被選上班長(zhǎng)時(shí),老師對(duì)我有著很大的幫助也對(duì)我有很大的信心,每當(dāng)老師用堅(jiān)定的眼神看著我時(shí),就仿佛是渾身充滿了力量。而且孫老師也很愛(ài)我們,也有一些愛(ài)是看不到也摸不到的。

        而我也常常受到同學(xué)們的愛(ài),比如說(shuō):那一次我在做英語(yǔ)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,一下子就蒙了,不知該怎么辦了,我就給我的好朋友張笑萌打電話問(wèn)她怎么做,不巧匠,關(guān)機(jī)了。我又給另一個(gè)好朋友端木子今大電話,他并沒(méi)有直接報(bào)答案告訴我,而是給我分析,給我講解,大約給我講了半個(gè)多小時(shí),我終于明白了。

        我對(duì)母校的眷戀之情是很深的,用我這麼多的實(shí)力就可以看出我對(duì)母校的愛(ài)是很深的'了,我舍不得我們的母校,舍不得離開(kāi)孫老師,何老師,刁老師我愛(ài)我的同學(xué)和老師,我愛(ài)校園的一草一木。

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4

        光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼六年4000多天就已過(guò)去,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。昨天我還是一個(gè)乳臭未干的小毛孩子,今天我卻成了一個(gè)有著1.6米高的男生了。

        記得六年前,我第一次站在這鮮艷的五星紅旗下,看著國(guó)旗冉冉升起。那時(shí)我們還未入隊(duì),在國(guó)旗下顯得束手無(wú)策,是我的啟蒙老師安慰我們不要緊張,只要站著望國(guó)旗就行了,這在我們的心中留下了對(duì)祖國(guó)的崇高敬意。還記得五年前的一個(gè)夜晚,下著磅礴大雨,是同學(xué)們送我回家,雖下著大雨但我的心卻很溫暖。記得四年前,我第一次取得了“三好學(xué)生”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)……時(shí)間定格在了今天,今天的我似乎已成了一個(gè)不合群的人,在學(xué)校中幾近沒(méi)有知心朋友,更沒(méi)有古人所說(shuō)的“淡如水”的那一類朋友。但我卻能回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都仿佛還縈繞在耳邊。再看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

        去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,我們既無(wú)法改變分別的事實(shí),那就讓我們珍惜這最后的時(shí)光吧!

        “輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái);我輕輕地招手,作別西天的云彩……”

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇5

        歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活流逝的如奔跑的白駒,一眨眼的工夫過(guò)去了。光陰似箭,如今,我即將步入新的學(xué)校,在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我的心中充滿留戀之情。在這五年里,我漸漸從屁顛屁顛的黃毛丫頭變成了翩翩起舞的少女,我忘不了我們五年前剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,忘不了老師那和藹的面孔,忘不了我們親愛(ài)的同學(xué)們……

        舍不得我那尊敬的老師。跟隨著老師學(xué)習(xí),我感到十分榮幸。在老師身上,我看到了對(duì)學(xué)生的一絲不茍和無(wú)比的關(guān)愛(ài)。記得有一次,我和同學(xué)們奔跑著,玩耍著。忽然,一根繩子把我絆倒了,我嘴里一陣疼痛,大哭了起來(lái)。盧老師聞聲趕來(lái),輕輕地把我扶了起來(lái)。親切地安慰我,打電話給我的家長(zhǎng),隨即把我送進(jìn)了醫(yī)院。假如要用一個(gè)詞來(lái)形容老師,我想那一定是"大愛(ài)無(wú)疆”這個(gè)詞,用在老師身上真的很合適。

        放不下善良的同學(xué)們;叵肫鹞覀兺嫠r(shí)的快樂(lè)時(shí)光,至今歷歷在幕。有一次考試,我正津津有味地寫作文。忽然,筆沒(méi)水了。一位同學(xué)看見(jiàn)了,連忙問(wèn):“你怎么了?”我愁眉苦臉:“筆沒(méi)水了。”他聽(tīng)了,二話不說(shuō),從文具盒里拿起一支遞了給我。我十分感激:“謝謝!彼α诵Γ骸拔覀兪峭瑢W(xué)嘛,互相幫助是應(yīng)該的!

        忘不了學(xué)校里的美麗景色。校園里的一草一木,一磚一瓦,都是那樣親切,值得我們留戀。春天,校園里百花齊放,綠意盎然;夏天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,萬(wàn)木蔥蘢;秋天,校園里疊翠流金,秋水盈盈;冬天,校園里銀裝素裹,玉樹(shù)迎花……

        這么美麗的校園,怎么不使我們戀戀不舍呢?

        五年間,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我留連忘返,如今,我們即將告別母校,一股不舍,從我的心底油然而生。別了,我們親愛(ài)的母校!

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇6

        再見(jiàn)了,母校!

        人的一生不知會(huì)經(jīng)歷多少次離別,有大有小,可每次都讓你難以忘懷,心中無(wú)限思念與留戀!今年,我也將感受一次痛徹心扉的離別!

        我今年即將考取初中,離開(kāi)伴隨我成長(zhǎng)六年的學(xué)校,心中難免有幾分不舍!我最不愿離開(kāi)的是我的恩師,他們是看著我一步一步有稚嫩走向成熟的!這六年來(lái),他們對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,對(duì)我無(wú)微不至。生活上老師對(duì)我照顧得很到位,學(xué)習(xí)上也是如此。聽(tīng)他們講的課,簡(jiǎn)直是一種享受!幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,輕松歡快的氛圍,讓你玩著、笑著就理解了課文、學(xué)會(huì)了知識(shí)!一想到離別,我的心里痛楚萬(wàn)分!其次,就是與我同甘共苦,共同度過(guò)小學(xué)生活的同學(xué)們。我們看著彼此長(zhǎng)大,看著彼此變化,相處十分融洽!我們年齡相仿,有共同語(yǔ)言,沒(méi)有隔層,沒(méi)有芥蒂,聊得來(lái)、放得開(kāi),不必拘束、不必多慮。多么美好的六年共處生活!一想到離別,我的心里戀戀不舍!還有我美麗的校園和校園內(nèi)的一切。校園中的每一寸土地,每一株草木,每一朵花兒都在我腦海留下了抹不掉的印象!這里的一切一切都藏在我的記憶深處,歷歷在目!我呼吸著這里清新、芳香的空氣,踩踏著這里堅(jiān)硬的土地……一切都讓我擁有,一切都讓我感受,我怎會(huì)忘記!六年了,母校帶給了我無(wú)窮的知識(shí)、無(wú)盡的回憶、無(wú)限的希望。這里有我難忘的事、難忘的人、難忘的物,同樣也留下了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷、美好的童年!即將離別,我還有許多話想說(shuō),還有許多情要訴,可話到嘴邊卻又不知該如何表達(dá)。只有在心里默默的祝福、默默地祈禱:希望老師越來(lái)越年輕,但愿同學(xué)們?cè)絹?lái)越成熟,祝福學(xué)校越來(lái)越美麗,并逐漸走向世界,走向未來(lái),成為我們的驕傲,讓為之自豪……再見(jiàn)了老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您;再見(jiàn)了同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們;再見(jiàn)了親愛(ài)的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)為你驕傲!

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇7

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        時(shí)光流動(dòng),快樂(lè)的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,也意味著我們將要分別。成長(zhǎng)的詩(shī)集被一頁(yè)頁(yè)掀開(kāi),彈指間,小學(xué)時(shí)光成了我記憶星空中一顆閃閃發(fā)光的啟明星。仰望那顆星星,我仿佛看到了為我們兢兢業(yè)業(yè)工作的老師,看到了六年朝夕相處的同窗好友。

        一日為師,終身為父。敬愛(ài)的老師們,你們?yōu)槲覀兏冻龅模覀円灿肋h(yuǎn)不會(huì)忘懷。你們傳授的知識(shí)將我們從一個(gè)個(gè)年幼懵懂的孩子變成了知書(shū)達(dá)理的少年;是你們讓我們這些含苞待放的花骨朵撐開(kāi)了光彩耀眼的花瓣。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煱。覀儾粫(huì)忘記您曾經(jīng)化作春蠶,給予我們溫暖,自己卻默默無(wú)聞地逝去;我們不會(huì)忘記您曾經(jīng)化作蠟燭,毫不吝嗇地燃燒自己,用生命之光照亮我們前進(jìn)的方向。而我們能做的,就是用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們。

        陪伴我們走過(guò)六年時(shí)光的不僅有恩重如山的老師,還有那親密無(wú)間的同學(xué)。親愛(ài)的同學(xué)們,同窗六年,我們?cè)黄鹪趯W(xué)習(xí)上披荊斬棘.高談闊論,曾在課外時(shí)間里盡情嬉鬧……我們是多么懷念這段時(shí)光!雖然我們將要分別,但心中的思念卻永不滅。朋友啊!當(dāng)我們驀然回首,相聚在母校時(shí),別忘了帶上我們從前那童真的記憶,帶上我們那親密無(wú)間的友誼。

        母校的往事歷歷在目,我會(huì)把這段最美好的回憶,帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的將來(lái),成為我未來(lái)的“開(kāi)心果”。

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇8

        今天,我們將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天,我們將意氣風(fēng)發(fā)的踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,就要為我們六年的小學(xué)生活,畫(huà)上圓滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征程之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校真誠(chéng)地道聲謝謝!能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué),再次相聚在這個(gè),承載了我們太多美好回憶的校園,我們心中都感慨萬(wàn)千!

        盡管從一入校門,就知道有一天我們會(huì)畢業(yè),會(huì)離開(kāi)母校,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實(shí),莫明的傷感還 是油然而生。此時(shí)此刻,我們思緒都在重溫著六年來(lái)的日日夜夜。雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無(wú)法確切描述,我們?cè)趯W(xué)校里走過(guò)的每一天。時(shí)光流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西卻會(huì)令人難以忘懷:同學(xué)們一起在操場(chǎng)上嬉戲是那樣無(wú)憂無(wú)慮;有同學(xué)生病,大家爭(zhēng)先恐后的幫助他;春游時(shí)手拉手大笑著走;拔河時(shí)挽起袖子“嘿哈、嘿哈”的努力;大掃除時(shí)大家生龍活虎,干勁十足;比賽時(shí)大家摩拳擦掌,躍躍欲試;老師的無(wú)私教導(dǎo),讓同學(xué)們孜孜不倦地學(xué)習(xí)。這些刻骨銘心的回憶構(gòu)成了絢麗的小學(xué)生活!

        兩千一百九十多個(gè)日夜匆匆流過(guò),帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們對(duì)老師的崇高敬意!在這里,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,您教我知識(shí)和道理,您的循循善誘、諄諄教導(dǎo),讓我明辨善惡是非。也正是您的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才是我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)!”我也想對(duì)同窗好友說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。今后,我們可能不在同一個(gè)學(xué)校與教室里學(xué)習(xí),但我們要有同樣的上進(jìn)心,勇敢地做自己該做的事情,我們終會(huì)描繪出不一樣的精彩人生!希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)一句:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!”我還 想對(duì),要繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):“學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)。讓奮斗與充實(shí)充滿每一天!以汗水來(lái)?yè)Q取成功的甘甜!”

        人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們即將步入新的生活,前面的路還 很長(zhǎng),無(wú)論你在何方,但愿我們能在同一片天空下編織美好的夢(mèng)!再見(jiàn)了,美麗的母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我的兄弟姐妹!

        謝謝大家!

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇9

        六年的小學(xué)生活在我腦海里留下了深刻的印象......

        六年的小學(xué)生活如同一本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我們的酸甜苦辣......這些事都在我的腦海里留下了不可磨滅的印象!

        再見(jiàn)了,同學(xué)。同學(xué)們,我們一起共同相處了六年。六年,多么漫長(zhǎng)的時(shí)間?但在我的記憶長(zhǎng)河中,這漫長(zhǎng)的六年就像只有六分鐘,“呼”,一下就過(guò)去了。記得有一次,我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上迎面接力這個(gè)項(xiàng)目,我們參加比賽的人共同努力,共同“奮斗”,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第一名的優(yōu)異成績(jī),這完全是因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)的共同團(tuán)結(jié)!

        再見(jiàn)了,老師。老師,我的恩師。俗話說(shuō)的好啊,“是那白白的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)”,古人云,一日為師,終身為父。±蠋,我的恩師。是您教導(dǎo)我懂得了做人的道理。記得有一次,我們班上有些同學(xué)對(duì)一道題不理解,告訴了您,我以為您不會(huì)認(rèn)真地講,但事實(shí)并不是這樣,您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的講了起來(lái)......

        再見(jiàn)了,母校。母校,多溫馨的一個(gè)名詞。∧感H缤覀儗W(xué)生的第二個(gè)家,您如我們的媽媽,細(xì)心的哺育著我們。在這六年里,我看到了您的溫柔與善良!記得有一次,好像是暑假,您為了我們學(xué)生的人身安全,而廢了兩個(gè)月時(shí)間去加固自己、修整自己。這完全是出于愛(ài)。

        母校,我會(huì)將您的身軀永遠(yuǎn)銘刻在心,永遠(yuǎn)記住,永不忘記、永不忘記!

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇10

        在小學(xué)生活的回憶里,從一年級(jí)到現(xiàn)在,種種的回憶至今還是歷歷在目,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)時(shí)光也無(wú)法遺忘。

        在小學(xué)里,最快樂(lè)的回憶是三、四年級(jí),班導(dǎo)蔣為燕老師總是有耐心的教導(dǎo)著每一件新的事物;三年級(jí)的音樂(lè)老師也用游戲的方式指導(dǎo)我們,讓我開(kāi)始喜歡上音樂(lè)。還有下課時(shí)間和我一起玩耍、嬉戲的好友,使我天天都沉醉在歡樂(lè)的笑聲中,雖然現(xiàn)在大家都以分班,但這些快樂(lè)的回憶,會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的心中。

        光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大家都已升上五年級(jí),課業(yè)壓力也逐漸增加,升上高年級(jí),我并沒(méi)有和以前的好友同班,不過(guò)也結(jié)交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣,但也是生動(dòng)活潑又有趣,有時(shí)老師會(huì)和我們聊聊她以前學(xué)生時(shí)代的趣事,下課時(shí),我偶爾也會(huì)找以前的三五好友敘敘舊,有時(shí)寫一下交換日記,還是可以維持過(guò)去的友誼。不過(guò)五六年級(jí)趣事也不比三、四年級(jí)時(shí)少呢!

        五年級(jí)下學(xué)期時(shí),有一天老師向我們宣布了一則重要的喜訊,大家聽(tīng)到了也感受到了老師的喜悅,原來(lái)老師懷孕了!從那天起,我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來(lái),老師的預(yù)產(chǎn)期是在暑假,過(guò)了幾個(gè)月后,月考的日期步步逼近,全班都攏罩在月考的壓力下,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)禮拜的努力,月考終於結(jié)束了,暑假也離我們?cè)絹?lái)越近,老師的肚子也越來(lái)越大,連玩了幾拜,放暑假了!放玩暑假后,五年級(jí)的我們變成了六年級(jí)的大哥哥大姊姊,老師嬰兒也出生了,滿月時(shí)老師也有請(qǐng)全班吃彌月蛋糕,還拿小嬰兒的照片給我們看,模樣可愛(ài)極了,而這件事也收錄在我心中的『國(guó)小回憶錄』里,成為最特別的回憶。

        六年級(jí)的趣事可是會(huì)把我的「回憶錄」給塞爆呢!尤其是和大家去畢旅的時(shí)光,雖然知道自己待在北峰國(guó)小的時(shí)間不多,有些感傷,但那三天我還是玩的很快樂(lè)。白天的行程和朋友走在一起,邊聊邊走,沿途欣賞風(fēng)景,尤其是清境農(nóng)場(chǎng)和日月潭的風(fēng)景真是美的無(wú)話可說(shuō),晚上和好麻吉打枕頭戰(zhàn)、吃泡面、打打牌,真是快樂(lè)!

        如今回想起這些往事,算算自己,也只剩幾個(gè)月就得告別母校,只希望過(guò)去不管是三、四年級(jí)還是五、六年級(jí)的朋友,都可以是永遠(yuǎn)的朋友;三、四年級(jí)和五、六年級(jí)的美好回憶,也可以永遠(yuǎn)存留在我心中。

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