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      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-05 15:25:50 六年級(jí) 我要投稿

      【必備】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文錦集5篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文錦集5篇

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1

        我,要走了,走出那六年來(lái)天天進(jìn)進(jìn)出出的校門(mén)了;厥灼鹜,感慨萬(wàn)千:如品一杯清茶;如吟一首小詩(shī);如嘗一枚青果。

        還記得,當(dāng)爸爸拉著我的小手走進(jìn)這個(gè)校門(mén),我感到它是這么的神秘,今天,我要走出這個(gè)校門(mén)了,你可知我有多么的依依不舍呀!

        忘不了,每天跨過(guò)的校門(mén);忘不了,老師的眼睛;忘不了,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ);那蕩漾著歌聲校園,我怎能忘記呀!

        走進(jìn)校園往日那些不起眼的花花草草,變得那么了人喜愛(ài),他們緊緊的挨在一起,就像兄弟姐妹一樣,看到他們我何嘗沒(méi)有想到猶如兄弟姐妹般的同學(xué),親生父母班的老師呀!聽(tīng),這是老師的聲音,還是那么的親切!慈祥的老師,您是園丁,那樣辛勤的栽花,您就是春天,那么辛勤的插秧,老師您是一棵蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向……。星星奉獻(xiàn)給月亮 ;云朵奉獻(xiàn)給太陽(yáng);香花奉獻(xiàn)給祖國(guó)……我該拿什么風(fēng)險(xiǎn)給您,劉老師!多少個(gè)日日夜夜,您在為我們批改作業(yè),多少個(gè)朝朝暮暮,您用清脆的聲音吸引著我們渴求知識(shí)的心靈!

        我想,在我們明亮的教室里永遠(yuǎn)會(huì)有一群活潑可愛(ài)的猴子在蹦蹦跳跳,一陣陣的書(shū)聲瑯瑯……

        我六年的學(xué)習(xí)生活呀!恰是一片金黃色的沙, 每一次回頭尋覓都能找到一個(gè)彩色的貝殼。

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2

        再見(jiàn)了,母校!昨天踏入學(xué)校的門(mén)檻時(shí),我還是一個(gè)稚氣未脫的小孩子;今天,我卻要含淚離開(kāi)這所學(xué)校,離開(kāi)這所教育了我六年的學(xué)校;叵肫饋(lái),在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)信心十足,結(jié)果卻一次次的落選,哭的淚流滿(mǎn)面;考試成績(jī)優(yōu)異,整整高興了一天;因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而和同學(xué)鬧別扭,明明想和好,卻死要面子,不肯低頭;明明已經(jīng)摔了一個(gè)大跟頭,卻依然含著淚,笑著爬起來(lái);

        一下課就被老師拉去樓上樓下的跑,直到上課才滿(mǎn)頭大汗的趕回教室;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拼了命的喊啞了嗓子,為同學(xué)加油,拿到名次后高興的眼淚流了出來(lái)……不舍得離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)著六年的.歡聲笑語(yǔ)的地方。

        翻開(kāi)練習(xí)薄,一排排工整的字跡映在眼簾,黑板上仍殘留著淡淡的粉筆字跡,光滑的書(shū)桌上還有一點(diǎn)橡皮屑,那都是我們美好的回憶。閉上雙眼,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了瑯瑯的讀書(shū)聲,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。母校啊,我怎么舍得離開(kāi)?天下無(wú)不散之宴席,但是我會(huì)把這一幕幕美好的回憶存在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不掉……

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3

        我,是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)不大了,我即將要和我的母校告別了……

        在離開(kāi)的這段時(shí)間里,我重新參觀了母校,為什么我覺(jué)得母校今天變得特別的蒼老,老楊樹(shù)在風(fēng)中搖曳著。學(xué)校門(mén)口的“玉海二小”四個(gè)大字顯得格外入目。唉!在過(guò)2個(gè)月,就要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我的母校;曾經(jīng)教育過(guò)我的母校;曾經(jīng)讓我懂得人生哲理的母校。我的心里就有一陣酸酸的感覺(jué)。

        來(lái)到教室里,一張張獎(jiǎng)卷貼在墻壁來(lái)到教室里,一張張獎(jiǎng)卷貼在墻壁上,我的記憶慢慢清晰起來(lái),還記得這個(gè)獎(jiǎng)卷是我們以前拔河比賽贏來(lái)的。那是后,我們班男同學(xué)們,各個(gè)使出吃奶的力氣去拔,可是就是拔不贏,我們女同學(xué)則在旁邊拼了命得喊加油!最后,我們班取得了第二名,但是我們卻覺(jué)得無(wú)比的自豪,因?yàn)檫@是我們用努力爭(zhēng)取來(lái)的!

        現(xiàn)在,時(shí)間不多了,我就要現(xiàn)在,時(shí)間不多了,我就要離開(kāi)這個(gè)親愛(ài)的母校!

        再見(jiàn)了!母校!再見(jiàn)了!同學(xué)!再見(jiàn)了!老師!今我已邁出了母校,告別了那一切的感動(dòng)與自豪,我滿(mǎn)懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說(shuō)了一聲:珍重!

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4

        太陽(yáng)起了又落了,照耀著陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋,太陽(yáng)照耀著那美麗又熟悉的校園,我不經(jīng)思緒萬(wàn)千……

        還記得嗎?那時(shí)一起玩過(guò)的體育館,那時(shí)還有萬(wàn)圣節(jié)的慶;顒(dòng),那時(shí)各種各樣美麗的糖果,是多么令人留戀;那時(shí)可愛(ài)的服裝竟那樣給人帶來(lái)美妙的幻想,那時(shí)的一聲聲“不給糖就搗蛋!”現(xiàn)在仍在耳邊回蕩……

        還記得嗎?那時(shí)表演過(guò)的舞臺(tái)。那時(shí)我們都還小,當(dāng)知道自己被選中當(dāng)小演員時(shí)的那份激動(dòng),那份自信,現(xiàn)在,還有嗎?

        還記得嗎?那時(shí)那鼓勵(lì)的吶喊聲,那時(shí)的比賽,那時(shí)的拔河,讓大家為之振奮。那比賽中一聲聲“加油”!努力!為了人民幣!“的吶喊助威聲,包含著為班級(jí)爭(zhēng)光的精神的聲音,都還記得嗎?那在體育課上失敗或者出差錯(cuò)時(shí)的一聲聲鼓勵(lì),一聲聲”沒(méi)關(guān)系“!再來(lái)一次,我們相信你能成功的!”所包含的是勇氣,是友誼,是永完不會(huì)失去的信任!

        時(shí)光飛逝一轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí),回憶著往事中的快樂(lè),但有了快樂(lè),就必定有失落,就象那永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

        那時(shí)的操場(chǎng),是永遠(yuǎn)抹不去的回憶,奔跑本來(lái)就是我的弱項(xiàng),那抹心酸,成為腦海中永恒的記憶。那一抹淚水,成為改變自我的動(dòng)力……

        有喜有悲,有笑有淚,有夢(mèng)想有目標(biāo),這就是母校帶給我所有的回憶與滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,再見(jiàn)了,陪我共同渡過(guò)一個(gè)個(gè)春秋的母校!

      再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇5

        再見(jiàn)了,母校,我親愛(ài)的母校!

        走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的,是一幢桔黃色而又帶有藝術(shù)氣質(zhì)的教學(xué)大樓。旁邊,是一個(gè)美麗的大花園。小草用那青綠的外衣鋪墊著,花兒用那美麗的身姿點(diǎn)綴著,一排薔薇花為我們鋪路。沿著花兒走去,是兩個(gè)彩色的大操場(chǎng):我們?cè)谶@籃球場(chǎng)上玩耍,在這足球場(chǎng)上鍛煉……七彩的篇章就從這里書(shū)寫(xiě)。

        記得三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班參加了拔河比賽。

        預(yù)賽的時(shí)候,雖然我們大家都很用力,但是由于方向不統(tǒng)一,一會(huì)兒就輸了。我們非常懊惱。這時(shí),班主任鼓勵(lì)我們說(shuō):“千萬(wàn)不要?dú)怵H!同學(xué)們!比缓髲澫卵,悄聲告訴我們:“你們?cè)趨⒓訌?fù)賽的時(shí)候,左手在前,右手在后,大家一齊叫‘一、二、三’之后,就用力往一個(gè)方向拉,這樣才有勝利的希望。”聽(tīng)了老師的話(huà),我們?cè)黾恿藥追中判摹?/p>

        在上場(chǎng)復(fù)賽的時(shí)候,其他同學(xué)拼命為我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油,老師也為我們助威。我們按著老師的錦囊妙計(jì),果然,繩子被拉向了我們這邊。大家深受鼓舞,放聲叫道:“一、二、三!”然后猛地往后一拉。我們終于勝利了,看著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,大家高興的蹦啊,跳啊,雖然嗓子喊啞了,心里卻是甜蜜蜜的。

        啊,母校!你給了我許多快樂(lè)。雖然我馬上就要離開(kāi)你了,但我將永遠(yuǎn)的記住你!當(dāng)我再次回來(lái)的時(shí)候,我將會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。

        再見(jiàn)了,母校,我親愛(ài)的母校!

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