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      我成功了六年級(jí)作文
      
            
      
                時(shí)間：2025-04-21 15:20:18 
                小英
                六年級(jí)
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      【精選】我成功了六年級(jí)作文（102篇）
      　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈页晒α肆昙�(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
      【精選】我成功了六年級(jí)作文（102篇）
      　　我成功了六年級(jí)作文 1
      　　成功，一個(gè)多么有人的名詞呀！它仿佛是一個(gè)魔術(shù)師，使用了他那超強(qiáng)的魔法，即使前方坎坷不平，也阻止不了我們前進(jìn)的腳步。
      　　還記得是四年級(jí)的時(shí)候吧！我迷上了做飯，每天看中國和媽媽做出那么多美味佳肴，特別的崇拜。暗地里幻想著自己獲得了廚藝大賽的第一名，幻想著人們對(duì)我的菜垂涎三尺，幻想著自己登上了世界廚藝的頂峰想著想著，我便會(huì)癡癡地露出潔白的大門牙。
      　　然而，現(xiàn)實(shí)與幻想往往總是“銀漢迢迢暗度”般艱難。從來不如廚房的我仿佛僅是在癡人說夢(mèng)，“世上無難事只怕有心人”不服輸?shù)奈矣衷蹩陷p易言敗呢？于是，便開始了我嘗試做菜的歷史長(zhǎng)河
      　　剛開始，不用說我肯定吃了無數(shù)次的煙灰。這不今天我又開始了新一輪的挑戰(zhàn)。
      　　首先，我從菜櫥里搬出了此次做飯的材料：雞蛋、西紅柿、鹽、味精。然后，我托起了那笨重的菜刀，小心翼翼地網(wǎng)下切起了西紅柿，刀下去時(shí)很輕很輕，生怕把它給切破了相。手好酸哦！疑犯抱怨后，終于切西紅柿的.工作完畢了。為了抓緊時(shí)間，我立即打開了裝煤氣灶的柜子，憋足了力氣后，我使出了吃奶般的勁，用力往上一扭，哦也，成功了！興奮之余，我又打開了煤氣灶開關(guān)，但由于太過興奮了吧，用的力過猛，火苗“噌”地一聲竄到了我的眼前。忙不迭失地關(guān)小火苗后，我深深地舒了一口長(zhǎng)氣，不禁感慨聲：“好險(xiǎn)那！”笨手笨腳地把油倒在了熱鍋中，不一會(huì)，“噼里啪啦”的油聲響了起來，正當(dāng)我愣神之際，隨之而來的便是—油濺到了我的臉上�！昂锰郯�！”沒辦法，我只有立即把西紅柿和雞蛋倒入鍋中，看見油不再往外濺了，這是我才放心的拿起了炒勺，一下一下地翻動(dòng)起來。此時(shí)，窗外傳來了幾聲悅耳的鳥鳴，好像也為我感到高興。 >終于，在費(fèi)了九牛二虎之力后，我人生的第一道菜—西紅柿炒雞蛋光榮完成了！
      　　有時(shí)候，成功也許并不是取得輝煌的成績(jī)，只要你付出了汗水，即使是一道西紅柿炒雞蛋，也會(huì)使人歡躍不已的。
      　　我成功了六年級(jí)作文 2
      　　活著不是靠淚水博得同情，而是靠汗水贏得掌聲。
      　　——題記
      　　夏，悄悄地，從春的懷里溜了出來。云朵中的影子搖晃，比蝴蝶還輕。滿天的楊絮，享受著午后的陽光。淡雅的'玉蘭，綠葉蔥蘢而不尖銳，暗香散落，娉娉裊裊。
      　　又是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，偌大的操場(chǎng)上，熱血沸騰，人山人海。
      　　發(fā)令槍的聲響還未散下，第一棒的隊(duì)員像點(diǎn)了火的導(dǎo)彈，“砰”的一聲發(fā)射了出去……“加油呀！最后一棒了！”熱烈的歡呼聲，從四面八方向我涌來。我抓緊接力棒，拼盡全力的向終點(diǎn)奔去，耳邊傳來“簌簌簌”地風(fēng)響。風(fēng)吹在我身上，想冰涼的手，撫摸著山崗。
      　　倏然，哨聲響起，紅絲帶在我腰間飄揚(yáng)。風(fēng)吹光影，碎而狹長(zhǎng)。一個(gè)戴著鴨舌帽，手拿計(jì)時(shí)器，身著一件深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，黑色運(yùn)動(dòng)鞋的裁判，向我走來。“恭喜你們，獲得了接力賽第一！”裁判笑瞇瞇地說。
      　　“同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲，為我們的運(yùn)動(dòng)員鼓掌，為我班又取得了一次成功！”老師撩了撩披下的秀發(fā)，笑靨如花，放下手中的遮陽帽，示意我們起立。在我站起來的那一刻，一絲自豪和喜悅涌向心頭，我們，成功了……
      　　電線桿上，鳥翼起落，灰色跳躍。我取下胸前的號(hào)碼布，抬頭望向遠(yuǎn)方，微醺的云船在黃昏中，緩緩劃向夕陽的殘照。繾綣昧光，晚風(fēng)搖曳。
      　　那天，我品嘗到了成功的喜悅，我在眾人的羨慕中，看到全新的自己。
      　　我成功了六年級(jí)作文 3
      　　在一個(gè)陽光明媚的周2上午，我和往常一樣去上科學(xué)課。
      　　剛進(jìn)教室就對(duì)我們說“今天咱們作實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)聽到這一消息，特別高興，我也不例外。老師開始發(fā)材料：一塊濕布、一個(gè)酒精燈和一跟火柴、一個(gè)火柴盒。我當(dāng)時(shí)驚呆了，心想：在家也沒用過火柴，一般都用打火機(jī)。我在心里直犯嘀咕。老師先做了一遍示范，把酒精燈擺在正中央，拿掉燈帽，再從火柴盒里拿出一根火柴，迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就著了，我在心中為老師叫好，我又想老師為什么能一下劃著了呢，而且速度快，也沒燒到手，這是為什么呢？我左思右想，終于想出了：老師熟練了劃火柴，那么熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來，放穩(wěn)。從火柴盒里把火柴拿出來，心里不斷為自己加油，可是，這火柴偏偏跟我開了個(gè)玩笑，剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒辦法，就不讓我再點(diǎn)火柴了呢，但老師像變魔術(shù)一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點(diǎn)一次，這一次我也像老師一樣，又快、又準(zhǔn)第緩火柴，這次真的著了，我趕快點(diǎn)上去高興地叫著。這種成功的喜悅別人是體會(huì)不到的'，因?yàn)槲沂菑氖≈谐晒Φ摹?/p>
      　　“世上無難事，只怕有心人。我終于明白了，這次的實(shí)驗(yàn)我不但克服了我對(duì)火的恐懼，也體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)的成功與好成績(jī)。
      　　我成功了六年級(jí)作文 4
      　　我有過許多次成功，有大有小。它們就像印在我腦海里一顆顆閃亮的小星星，其中有一顆算不上光彩奪目的，卻讓我終生難忘的。
      　　暑假里，媽媽出差了，爸爸還在單位忙的不可開交，中午也不回來吃飯。這可苦了我，媽媽不在家，爸爸中午又不回來做飯，我只好泡些方便面或用開水燙些速容食品當(dāng)午飯充饑。就這樣，好些日子我的肚子里每天都塞滿了這些沒有任何營養(yǎng)的所謂的食品。一天我終于忍不住了，像爸爸下達(dá)了“最后通牒。”“爸爸，求求你了。你別去上班了。要不，你就教我做一兩個(gè)菜，不用太復(fù)雜，有營養(yǎng)就可以。要不我就要成‘小蘿卜頭’了。否則，媽媽回來后，我就要告你的‘滔天罪行’，讓你嘗一嘗‘竹筍炒肉’的滋味。”在我的“威逼利誘”下，老爸就范了：“好，好，好……我就教你一道天下無人不知，無人不曉的名菜――炒雞蛋。不過，你可千萬不要再告我的狀了!”“當(dāng)然!”我自信的笑了。
      　　爸爸一邊說炒雞蛋的主要秘訣“要先把雞蛋磕在碗里攪拌均勻，然后要等鍋里的油熱后，再往里面倒……”一邊示范。沒有等爸爸做完，我高興的就跳起來�！拔視�(huì)了�！蔽覍W(xué)著爸爸的'樣子系上圍裙，拿出一個(gè)雞蛋在碗沿上輕輕一磕，兩手掰開蛋殼，讓蛋青和蛋黃一起流進(jìn)碗里。接著，我往碗里放了少許鹽、味精，攪拌均勻。最后把鍋放在煤氣爐上，往鍋里倒了一些油。不一會(huì)，油沸騰了。我立刻把雞蛋倒入鍋內(nèi)，只聽見“哧”的一聲，蛋清和蛋黃迅速凝結(jié)在一起，成了一塊蛋餅，還冒著許多小泡泡。我高興的喊著：“看，真有趣!蛋餅還會(huì)吹泡泡呢�！闭l知它卻不講情面，我的話剛落，泡泡不見了。我用鍋鏟把雞蛋餅翻過來一看，糟了!黃燦燦的蛋餅變成黑乎乎的一塊。爸爸看到這一切，樂的合不上嘴。我氣呼呼的說：“你還笑呢!你教的什么呀!”爸爸語重心長(zhǎng)的告訴我“萬事開頭難，做什么事情都不可能一帆風(fēng)順，失敗了，再來一次，總會(huì)成功的。”
      　　爸爸的一席話，灰心的我立刻自信起來，吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，等到蛋餅吹起泡泡時(shí)，我急忙用鏟子來來回回的翻，不一會(huì)黃燦燦的蛋餅就熟了，還透著一股誘人的香味。
      　　“世上無難事，只怕有心人�！弊鍪裁词虑橹灰J(rèn)真去做，就一定會(huì)成功。
      　　我成功了六年級(jí)作文 5
      　　“我成功了！”這是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，但人們殊不知在成功的背后他們付出了多少心血。
      　　記得在上幼兒園的時(shí)候，媽媽送我去興趣班學(xué)毛筆字。在當(dāng)時(shí)，我還小，十分好動(dòng)，寫起毛筆字來總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲，為此母親費(fèi)了很多心思，想盡辦法讓我對(duì)書法感興趣。
      　　漸漸地，我喜歡上了書法，每天總是認(rèn)真地練上幾張�？墒�，盡管我一張一張地練，白天黑夜地練，但我的字不知為什么總是寫的不夠理想，也許是我天賦不夠吧！
      　　我開始作急了，傷心地哭了，媽媽在一旁安慰我說：“格格，人生有許多的困難，需要你一個(gè)個(gè)去克服，相信自己，終有一天你會(huì)成功的`！”
      　　聽了媽媽的話，我從中頓悟了：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。于是我不再傷心，重新振奮精神，靜下心來練起了字。一天又一天，一年又一年，時(shí)間長(zhǎng)了，我的汗水與心血終于換來了我驕人的成績(jī)。
      　　我的字越寫越漂亮，每年過春節(jié)我都會(huì)幫家人寫幾付對(duì)聯(lián)，今年暑假，我還獲得了６級(jí)的考級(jí)證書。媽媽、爸爸樂開了花，老師也直夸我真棒，來我家做客的人們也說我真能干，可有誰知道在這成功的背后，我又付出了多少心血呢？
      　　成功是一座美麗的殿堂，汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今，我已登上了這座美麗的殿堂，我要驕傲地對(duì)全世界說：“我成功了！”
      　　我成功了六年級(jí)作文 6
      　　今年暑假里，有一天我完成了當(dāng)天的暑假作業(yè)，便從書架上拿出一本雜志《軍事集結(jié)號(hào)》翻了起來。我最愛看這書了，因?yàn)樯厦嬗嘘憫?zhàn)軍武庫、戰(zhàn)斗點(diǎn)擊、空中雷霆等欄目，都是在驚險(xiǎn)有趣的故事中介紹飛機(jī)、軍艦、各種武器等的神奇、優(yōu)劣，還配有精美的插圖。我們班好多男生都喜歡看。
      　　翻到書的最后幾頁時(shí)，我的目光停留在"大菠蘿基地"欄，刊登的全是與軍事相關(guān)的作品，都是人畫的，投稿印上去的，有名槍、戰(zhàn)斗機(jī)、軍艦等，每幅畫都很逼真。在畫的右下邊是地址:青島市海爾路182號(hào)出版大廈7樓《軍事集結(jié)號(hào)》編輯部(郵編:266061。我不由得想:我也愛畫畫，要是我的畫能登上去該多好啊!
      　　于是， 我拿來A4紙和鉛筆，照著一架"黑鷹"直升機(jī)一筆一筆地畫了起來。畫好后，又左看右看，擦擦改改，終于滿意了。
      　　我問了爸爸離家最近的'郵局，便帶上畫和零錢上路了。列日炎炎，我光撿涼陰、樹陰地方走，還是熱得滿頭大汗。終于走到了，誰知那是個(gè)郵政銀行，不能寄信。哪還有郵局呢?我想起淮河路上有個(gè)。曾經(jīng)，老師讓同學(xué)們學(xué)著寫信寄給老師，我就是在那兒寄出平生第一封信的。只不過有點(diǎn)遠(yuǎn)。沒關(guān)系，只要能快點(diǎn)寄去就好。我顧不得身上一個(gè)勁地冒"油"，徑直向那個(gè)郵局奔去。
      　　走近了，卻見鐵門關(guān)著，一問才知道，星期日不上班。我只好垂頭喪氣地回家了。
      　　第二天，我又信心滿滿地去那個(gè)郵局。到那兒一看，開門了!我十分高興，買了一枚郵票和信封，工工整整地寫上郵編和寄信地址，貼上郵票，小心地把畫折起來裝進(jìn)信封，然后輕輕把信封投進(jìn)了郵箱。做完這些，我頓時(shí)好像干成了一件驚天動(dòng)地的大事，興高采烈地回家了。
      　　暑假過去了，又開學(xué)了。我沒再訂《軍事集結(jié)號(hào)》，因?yàn)閶寢屨f家里的書我都看不完。但我可以借同學(xué)的看。有一天老師又發(fā)雜志了，發(fā)了好幾期的，好幾本。我借來同學(xué)的，二話不說，先看書后面的畫，一本上沒有，看到第二本時(shí)，眼睛一亮，書上印著我的"黑鷹"直升機(jī)，旁邊寫著設(shè)計(jì)師:康祿源 ，正是我暑假里畫的!我激動(dòng)萬分，讓同學(xué)們一看，霎時(shí)，引爆全場(chǎng)，有的同學(xué)對(duì)我豎起大拇指，有的說我"牛"，有的說我厲害。我聽了，心里美滋滋的。我把雜志拿回家讓媽媽看，媽媽驚喜地說:"喲，還真登書上了!"在外地上班的姐姐聽說了，還專門在網(wǎng)上買了那本雜志留作紀(jì)念。
      　　一個(gè)小小愿望的實(shí)現(xiàn)，讓我嘗到了成功的喜悅，也給我?guī)砹艘粋�(gè)終生受益的啟示:你只能一步一步向成功走去，成功不會(huì)主動(dòng)向你走來。
      　　我成功了六年級(jí)作文 7
      　　“哦！贏了！”我們心里充滿了喜悅，這個(gè)學(xué)期的第一場(chǎng)球賽就這么打贏了，誰不會(huì)感到喜悅呢？
      　　隨著裁判的一聲哨聲，我們班的第一場(chǎng)籃球賽馬上開始了，我的腦海里隱隱約約地閃現(xiàn)出我們上學(xué)期的籃球賽慘敗時(shí)的情景，但這不足以讓我們失去信心，燃燒吧！小宇宙！
      　　比賽開始了，我可是我們球隊(duì)中最高的一名的隊(duì)員了，所以開始我來跳球。對(duì)方球隊(duì)的跳球手明顯比我要高一個(gè)頭，這使我壓力山大，一次球的爭(zhēng)奪很有可能就決定著我們隊(duì)的勝負(fù)。
      　　開始跳球，我往上一躍，但還是不夠，球還是被敵方的高個(gè)子球員給搶到了，但是我們隊(duì)的小俊死活都不愿意將球讓給對(duì)方，非要跟他爭(zhēng)個(gè)你死我活，旁邊的隊(duì)友卻只能眼睜睜地看著，不然就要犯規(guī)了，終于，小俊仗著力氣比別人大，立刻把球傳給了一旁的小蔡，小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下，卻受到了幾個(gè)人的阻止，我立刻要小蔡傳球，小蔡沒有猶豫，立刻將球傳給了我，我順勢(shì)一投，全場(chǎng)第一球總算誕生了！
      　　教練對(duì)我們進(jìn)行的訓(xùn)練果然有效，我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場(chǎng)，我們因?yàn)闀簳r(shí)領(lǐng)先兩分，每一個(gè)球員都顯得洋洋得意，果然，對(duì)方已迅雷不及掩耳之勢(shì)投進(jìn)了一球，追回了比分，我們?cè)俅沃匦氯计鹱孕�，開始了自己的“個(gè)人秀”卻忽視了團(tuán)隊(duì)合作，比分一下子便被對(duì)方反超了。
      　　比賽已經(jīng)接近尾聲，我們卻依舊落后，我們的隊(duì)員卻并沒有要放棄的.意思，重新恢復(fù)了開始的狀態(tài)，不一會(huì)兒，小蔡開啟了爆發(fā)狀態(tài)，一連中了許多個(gè)球，直接追回了比分，來吧，最后一球，結(jié)束這場(chǎng)比賽吧！
      　　漫長(zhǎng)的比賽過去了，開始了加時(shí)賽，我們隊(duì)的小俊卻依然沒有放棄的意思，不顧一切地朝敵方籃筐沖去，用盡全力一投，進(jìn)了！那一刻，我聽到了全部隊(duì)員的心跳，下一刻，我聽到了全班同學(xué)的歡呼聲……
      　　我成功了六年級(jí)作文 8
      　　看，那個(gè)小女孩朗誦起來字正腔圓，當(dāng)上了廣播員。那個(gè)小女孩是誰呢？她就是我�，F(xiàn)在，我就跟你們講講我成功的經(jīng)歷吧！
      　　一天，班主任鄧?yán)蠋煾嬖V我要讓我去參加廣播員選拔大賽。我忙說：“謝謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜的。”老師吧報(bào)名表和比賽須知給了我，便匆匆忙忙跑去辦公室里了。
      　　一回到家，我就把這件事告訴了媽媽。我擔(dān)心地說：“媽媽，我一上臺(tái)就不自信，覺得總會(huì)出錯(cuò)，上次演講就是這樣的，怎么辦？”媽媽說：“上次出錯(cuò)了，是因?yàn)闆]自信，這次不要放棄，要相信成功是白天的太陽，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會(huì)有太陽的升起。”“謝謝媽媽指導(dǎo)�！蔽议_心地說。
      　　我努力準(zhǔn)備著比賽……
      　　終于，比賽的日子到了、我緊張地等著我前面的同學(xué)比賽。在等的過程中，我越來越緊張，越來越緊張。當(dāng)我得知主持人都是我們班的.同學(xué)時(shí)，我興奮得想跳起來。突然，我鼓足了勇氣，要面對(duì)這場(chǎng)比賽，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在下面，我更要好好比賽了，可不能讓他們看我的笑話。輪到我比賽了，我字正腔圓的朗誦起來……比賽結(jié)束后，我問主持人：“老師說什么？”
      　　“你表演的很好，恭喜你�！彼f。我激動(dòng)地說：“我成功了！”
      　　從這次的比賽中，我明白了一個(gè)道理：我們要自信的迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)信“我能行”，就一定行，成功的秘訣在于堅(jiān)持。
      　　我成功了六年級(jí)作文 9
      　　在一個(gè)星期六的下午，我早早的起床了。飛快地吃完了早飯，讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服，高高興興地帶我出門了。
      　　爺爺帶著我，來到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上，好奇的我老是往左右看。比我還大一點(diǎn)的哥哥姐姐們?cè)隍T兩個(gè)輪子的自行車。我看見了，又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車。爺爺來到樓下，把我的四個(gè)輪子的自行車拿了出來，把自行車兩邊的輪子去掉了。我高興極了，一屁股坐了上去，雙腳開始踩了起來。兩腳剛一踏上腳踏板，自行車就撲通一聲倒下了。我坐到了地上，哇哇大哭起來。爺爺迅速跑過來，親切地問道：疼不疼呀？我慢慢的不哭了。我問：爺爺，騎兩個(gè)輪子的自行車可真難呀！有沒有好方法呢？爺爺微笑著對(duì)我說：騎這個(gè)自行車必須認(rèn)真的'練習(xí)，不怕吃哭，爺爺學(xué)這個(gè)自行車時(shí)都吃了很多哭的。我聽了，不由的害怕起來，可是這是我自己想學(xué)的，總不能半途而廢吧？于是，我鼓起勇氣說爺爺，我不怕，我們練自行車吧！爺爺把自行車推到廣場(chǎng)說：我們開始練吧！
      　　我坐在自行車上，讓爺爺幫忙把車尾拖著，兩腳踩著踏板，心都快跳出來了，還好有爺爺扶著我。我漸漸放松了，開始踩了起來�？墒�，我還是有點(diǎn)害怕，每騎一會(huì)兒，我就會(huì)問：爺爺，扶好了嗎？爺爺總會(huì)說：扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會(huì)兒，爺爺輕輕的放了，我沒發(fā)覺，后來，我問的時(shí)侯，爺爺居然沒有回答，我害怕極了，撲通一聲，我的自行車又倒了。雖然這一次我沒有哭，但我覺得已經(jīng)沒有信心了。爺爺好像看出了我的心思，過來鼓勵(lì)著我，讓我振奮起來，我又開始練了。我手心里冒出了許許多多的汗珠，背上也出了很多汗，可為了學(xué)會(huì)騎車，我不怕苦不怕摔跤，加強(qiáng)練習(xí)，漸漸地，我終于能騎一圈了。
      　　從次，每個(gè)星期六，星期天我都要練習(xí)騎車。一個(gè)月過去了，我已經(jīng)能騎著去美好家園了。
      　　我收獲了成功的喜悅，懂得了只要付出了一份努力，就會(huì)有收獲。
      　　我成功了六年級(jí)作文 10
      　　我站在天使劇場(chǎng)的背景里，手心冒汗，心里不停地想著臺(tái)詞和要領(lǐng)。我的內(nèi)臟就像是進(jìn)入了很多有彈力的球，它們?cè)谔鴦?dòng)。
      　　一個(gè)月前，同學(xué)邀請(qǐng)我參加現(xiàn)代啞劇《白雪公主》時(shí)，我有點(diǎn)猶豫，但當(dāng)時(shí)同學(xué)真誠的語氣打動(dòng)了我。畢竟這是我第一次以男主角的身份表演。我的.同學(xué)都有表演經(jīng)驗(yàn)�？粗麄冇袟l不紊的悠閑樣子，我的心里不知所措。排練了幾次后，我退出了，所以我選擇了退出。那天回家，媽媽鼓勵(lì)我說：“同學(xué)邀請(qǐng)你的時(shí)候，都信任你。如果一個(gè)隊(duì)伍里有人跑了，整個(gè)隊(duì)伍的節(jié)奏就會(huì)混亂。另外，你是主角——王子。你的離開肯定會(huì)影響大家的進(jìn)步和士氣。我相信你可以！”后來同學(xué)告訴我：“這個(gè)節(jié)目我們需要你！”媽媽的鼓勵(lì)和同學(xué)的信任給了我力量。我決定不再當(dāng)逃兵了。不就是演戲嗎？第一次不敢做怎么會(huì)有第二次第三次？
      　　回到隊(duì)里沒多久，張老師就來看我們排練了。她給了我們很多建議，比如線條細(xì)化、動(dòng)作修改等。看到老師如此關(guān)心和支持我們，我的信心就強(qiáng)多了。最后排練階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看了之后給了我們很大的肯定。感覺好多了。原來我可以演主角。
      　　今天是我們正式演出的日子。從化妝開始，我就一直難受，出汗。換好衣服等演出的時(shí)候，感覺手腳都不行了。這時(shí)，張老師對(duì)我們說：“不要緊張，盡量發(fā)揮平時(shí)排練的水平就好了。祝你演出成功！”看著老師溫柔堅(jiān)定的眼神感覺好多了。現(xiàn)在我們?cè)诤笈_(tái)準(zhǔn)備演出，那個(gè)叫“懦弱”的敵人又出來威脅我了。我做不到。我深吸一口氣，整理了一下衣服，回憶了一下要領(lǐng)，鼓足勇氣走上了舞臺(tái)。
      　　我們的表演不僅得了滿堂彩，還得了一等獎(jiǎng)！我終于明白：其實(shí)很多人失敗的原因不是“不能”，而是“不能”；只要你想做，有勇氣去做，努力去做，什么都有可能！
      　　我成功了六年級(jí)作文 11
      　　一說到橋，給人的印象都是結(jié)實(shí)、厚重，如果讓你搭一座紙橋，你覺得會(huì)成功嗎？
      　　一個(gè)陽光明媚的中午，我來到教室。正準(zhǔn)備上課時(shí)，老師給我們布置了一個(gè)艱巨的任務(wù)——在不借助外力的情況下，用白紙搭橋，兩個(gè)文具盒做林墩，穩(wěn)穩(wěn)地托起一本書。大家聽后，七嘴八舌地議論了起來。我心想：這怎么可能呢？老師葫蘆里到底賣的`什么藥？
      　　實(shí)驗(yàn)開始了，我心想：該用什么辦法才能成功呢？咦，有了！我想到了一個(gè)最簡(jiǎn)單的辦法：先用兩個(gè)文具盒做橋墩，把白紙放在上面，然后用兩本書壓在兩邊。這時(shí)，老師走過來，微笑著說：“別忘了，不可以借助外力哦！”說完便把兩本書拿走了�！斑恕钡囊宦�，我的橋坍塌了，頓時(shí)，我心灰意冷了。
      　　正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)大聲喊起來：“我成功了！”我著急忙慌跑到他的桌前看，原來，他是把紙折成了“W”的形狀，搭在文具盒上……看到這兒，我靈機(jī)一動(dòng)，突然想到數(shù)學(xué)老師說過三角形具有穩(wěn)定性。我心想：如果把紙折成三角形，是不是也可以呢？于是，我拿來一張紙，把紙折成長(zhǎng)條，然后對(duì)折四下，最后把兩邊扣在一起，就成了一個(gè)三角形紙橋了。搭好后，準(zhǔn)備放第一本書了，我緊張極了，心里像揣了只小兔子，“咚咚”直跳。我小聲嘀咕道：“小紙橋，你可要為我爭(zhēng)口氣呀，一定要撐�。　闭f完，我小心翼翼地把書放了上去，“耶，成功了！”我興奮地喊道。我又放了第二本、第三本，結(jié)果小紙橋還是安然無恙，我高興地一蹦三尺高！
      　　此時(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)急得抓耳撓腮，有的為自己的成功沾沾自喜……教室里一片歡聲笑語。
      　　通過這件事，讓我明白了一個(gè)道理：只有勇于嘗試，才能取得成功！
      　　我成功了六年級(jí)作文 12
      　　燈亮了，空調(diào)會(huì)很快吐出來，噴出涼氣。我看到這一切，開心地笑了，拿起手中的筆。
      　　那是一個(gè)炎熱的夜晚，我正在專心做數(shù)學(xué)作業(yè)，突然被一個(gè)問題難住了。我絞盡腦汁，還是一無所獲。在我苦苦思索的時(shí)候，蟋蟀的演唱會(huì)似乎被惹惱了。蚊子也開始狂轟濫炸，爭(zhēng)先恐后地圍攻我。天氣真的很糟糕�？照{(diào)和電燈也罷工了�！ｋ�。這真的更糟糕！我點(diǎn)燃一支蠟燭，沉思了一下。所有的套都用過了，我卻用篩子打水。我還是沒有死心。我盡力克制自己的`情緒，努力思考。大部分時(shí)間都浪費(fèi)了，還是沒有進(jìn)展。我徹底氣餒了，像被霜打的茄子。生氣的我拿板凳當(dāng)出氣筒，踢我的腳，不停的打我的手，甚至差點(diǎn)撕了我的書。我怒氣沖沖地坐在沙發(fā)上，看著窗外的星星。閑坐著，心情又平復(fù)了。我不禁想起了剛才的場(chǎng)景，想起了蠟燭，心中燃起了希望之火。我回到辦公桌前，拿起筆又畫了一遍。一邊寫作業(yè)，一邊忍不住想起古人的成功例子，想到一句名言：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？”孤傲的梅花不經(jīng)歷寒冬怎么會(huì)這么美？趴下，我們還能站起來繼續(xù)走；我們?nèi)匀豢梢远冗^難關(guān)。人生如坎坷之路，痛苦是成長(zhǎng)的陰影。怎樣才能輕易放棄？我不，我不能半途而廢，我限制自己，我相信自己，我相信信仰，我會(huì)成功。我冷靜思考，一步一步想出了答案。我高興得跳了三尺高，笑得很開心。
      　　不一會(huì)兒，作業(yè)就做完了。燈和空調(diào)又亮了，好像在祝賀我。我心情愉快地躺在床上，非常輕松愉快。我笑了，甜甜的笑，滿足的笑，舒服的笑。又度過了一個(gè)甜蜜難忘的包裹著幸福的夜晚。
      　　事實(shí)上，成功取決于毅力和決心。我會(huì)以這一天為起點(diǎn)，繼續(xù)努力。每次成功，我都格外開心。畢竟這次是一個(gè)很好的例子。
      　　我成功了六年級(jí)作文 13
      　　在小學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯中，我克服了各種各樣的困難，其中有一件事令我至今難忘，那就是——滑旱冰。
      　　有一天，老師給我們拿來了幾個(gè)小木樁，對(duì)我們說：“你們先把旱冰鞋穿上，一會(huì)兒穿著它從木樁之間的空隙穿過去，不可以碰到木樁。你們要像一條蛇一樣，要在空隙間來回穿越�！闭f完，老師就給我們表演了一下。老師做的動(dòng)作特別優(yōu)美，我心想：我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作。老師滑完后告訴我們說："記住，做這個(gè)動(dòng)作一定要掌握好重心。當(dāng)你向右滑時(shí)，重心在左腿上;當(dāng)你向左滑時(shí)，重心在右腿上。另外還有一點(diǎn)很重要，做這個(gè)動(dòng)作之前，向前沖的沖擊力一定要強(qiáng)，速度一定要快，否則在半途就會(huì)停下來�！崩蠋熣f完后就讓我們按順序站成一排，一個(gè)接一個(gè)地過木樁。我是倒數(shù)第二個(gè)，看見我前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的過去了，我心想：程威，你是最棒的！你一定行！
      　　很快到我的了，我按照老師說的方法沖了過去。前面幾個(gè)木樁都很順利地過去了。到了第六個(gè)時(shí)�？赡芤�?yàn)楫?dāng)時(shí)特別緊張，我的`右腿一下撞到了木樁，自己也倒在地上。老師把我扶起來，說：“再來一次�！蔽矣謴念^開始，可是一次不如一次。此時(shí)，我想到了放棄，老師過來拍拍我的肩膀說：“你剛才是太緊張了，來，放松一點(diǎn)兒，我相信，你一定能夠行的�！甭犃死蠋煹脑�，我重新增添了信心。我回到起點(diǎn)上，準(zhǔn)備向終點(diǎn)沖去。我用最快的速度像木樁跑去，避開了一個(gè)又一個(gè)木樁，沖出了終點(diǎn)，��！我終于成功了！
      　　通過這次的滑旱冰，我知道了“信心是力量的源泉”。
      　　我成功了六年級(jí)作文 14
      　　4月5日，這個(gè)日子讓我終身難忘，因?yàn)樵谶@天，我、孟令威和閆士明第一次代表我們五六中隊(duì)參加科技知識(shí)競(jìng)賽，并獲得一等獎(jiǎng)，所以這天才讓我難忘終身。
      　　那是鄰放寒假的時(shí)候，學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)為了給我們的寒假生活增添一些樂趣，便發(fā)了一張《科技知識(shí)競(jìng)賽》的復(fù)習(xí)卷，這張卷子共有126道題，讓我們?cè)诤龠@段時(shí)間好好復(fù)習(xí)，然后再4月份的校園星空我最亮活動(dòng)中一顯身手。由于我的記憶能力不錯(cuò)，也向來在這方面很積極，便利用寒假這段時(shí)間把這126道題的答案都背了下來。在2月7日的時(shí)候，我自己認(rèn)為已經(jīng)把答案背的滾瓜爛熟時(shí)便去找媽媽考我。我自以為可以全部答對(duì)，贏得媽媽的稱贊，可沒有想到的是，媽媽竟然倒著考我，把卷子上所謂的.‘答案’告訴我，反過來問我這是什么時(shí)候發(fā)生的。（如1860年洗劫我國圓明園的侵略軍是(英法聯(lián)軍)，可媽媽卻問我，英法聯(lián)軍是哪年洗劫我國圓明園的。）每當(dāng)媽媽這么一問，我便會(huì)不知所措，亂答一氣。后來媽媽告訴我，‘答題時(shí)不要太死板，要懂得變通，不能只記住答案，別的什么都不管。我們的中國畫是一句話百樣說，問題也是一樣，一道題，可以變成百樣的問法，所以你一定要把這道題讀懂、看透，只有這樣，不管別人怎樣問，你都能夠?qū)Υ鹑缌�。’于是，我又找著媽媽的方法背了一周，果然，把所有的題都讀懂了，看透了，不管媽媽怎樣問我，我真得能夠?qū)Υ鹑缌髁�。我知道，我能夠如此，不僅是我自己努力的結(jié)果，也是媽媽悉心教導(dǎo)的結(jié)果，所以我下定決心，一定要用科技知識(shí)競(jìng)賽中最好的成績(jī)回報(bào)媽媽。
      　　這是用自己的汗水換來的勝利和成功，這種充實(shí)是我前所未有的，是自豪的，是歡暢的！
      　　我成功了六年級(jí)作文 15
      　　“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉。小小的天有大大的實(shí)事求是夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的.仰望�！边@是一首歌曲的詞兒，我喜歡的詞，以前我不知道真正的含意，但經(jīng)過這件事以后，我知道了。
      　　有一次小桔燈作文考試，我只得了“入圍獎(jiǎng)”�；丶乙院螅职帜恰盀踉拼竽槨弊兂闪恕氨┯甏竽槨�，當(dāng)他知道了我成績(jī)以后，狂吼道：“什么？入圍獎(jiǎng)？你別再學(xué)了�！蔽衣犃四蛔髀�，回到自己房間。我想：一次失敗并不代表我就會(huì)永遠(yuǎn)失敗，我要繼續(xù)努力！我翻遍了關(guān)于作文的書。心想：把這次失敗補(bǔ)回來。
      　　過了幾個(gè)星期，又要比賽了，我走進(jìn)考場(chǎng)，只見里面已經(jīng)來了好多人，有的在看作文書，似乎很恐懼，有的在休息，看起來毫不害怕；有的在和同桌討論，這次作文會(huì)寫什么。我趕緊找了個(gè)座位坐下，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。開始比賽了，我深深地呼吸了一下，努力地讓自己的心情保持平靜。一看題目，太簡(jiǎn)單了，但我也不會(huì)放松，心想：嗯，這是老天爺給我的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望！我打好了草稿，又精心地修改了五六遍，這才一筆一畫地謄寫好，我仔細(xì)地讀了好幾遍，才放心地交卷了。
      　　功夫不負(fù)有心人，我得了“特等獎(jiǎng)”，父母也樂得眉開眼笑。我捧著金燦燦的榮譽(yù)證書，回想起以前努力的情景：每當(dāng)有空，我都會(huì)看《好詞好句》或者是告訴我怎樣寫好作文的書；有時(shí)，我不顧疲憊，一直看到深夜，看到好詞好段我會(huì)把它背下來……回想起來，也感覺我所付出的努力，真的沒有白費(fèi)。
      　　遇到困難不退縮，堅(jiān)持不懈方能成功！同學(xué)們，人生中總有些困難，只要你想勇敢地去面對(duì)，成功就一定會(huì)始終向你招手！
      　　我成功了六年級(jí)作文 16
      　　眼淚，有時(shí)代表著后悔，有時(shí)代表著軟弱，還有時(shí)代表著失敗，而我這次落淚則是代表著成功。
      　　在一個(gè)晴空萬里的早晨，我在家無所事事，無聊地玩弄著電話手表。正當(dāng)我以為今天就要這樣平淡地度過時(shí)，我的媽媽帶著新買的自行車回來了，頓時(shí)我的郁悶心情煙消云散了。我迫不及待地推著自行車下樓，顧不上媽媽在后面扯著嗓子喊：晨軒，你跑慢一點(diǎn)啊，別摔倒了�；頌殚W電俠的我只用了短短的一分鐘就跑到了樓下，即使那刻的我已經(jīng)精疲力竭了但激動(dòng)早已化為風(fēng)吹散了我的勞累。我快速地翻身坐上自行車，由于是第一次騎自行車所以我早已料到自己騎不出一米遠(yuǎn)就會(huì)摔倒。于是我艱難地站起來，開始了一次又一次的嘗試，可是結(jié)果都不如人意，我開始?xì)怵H、迷茫了，眼淚也不自覺在眼眶里打轉(zhuǎn)但我強(qiáng)忍著。正當(dāng)我不知所措時(shí)候，我的媽媽也氣喘吁吁跑到樓下了，頓時(shí)我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)好主意，我可以讓媽媽在后面幫我扶著自行車，我在前面慢慢找平衡感就好啦。
      　　于是第一次實(shí)戰(zhàn)開始了，由于媽媽的幫助，我成功騎出十米遠(yuǎn)了，可是我依舊找不到平衡感騎的搖搖晃晃的，并摔倒了好幾次。我開始失落起來覺得自己太差勁了，但好在我的性格很要強(qiáng)，于是我開始了無數(shù)次的跌倒再站起來。終于我騎行的`不再搖搖晃晃，也可以繞著小區(qū)騎行一圈了，我欣喜若狂的轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說：“我成功啦！”可當(dāng)我回頭時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在原地沒有動(dòng)，原來這么長(zhǎng)的距離是我自己獨(dú)立完成的。頓時(shí)我的眼淚又不自覺流了下來！這次我沒有擦，因?yàn)檫@滴淚代表著我的成功，它流到了我的嘴角，咸咸的，可是我的心里卻是甜滋滋的。
      　　這不禁讓我想到一句名言：失敗乃成功之母，眼淚不僅可以代表著傷心、害怕，也可以代表著成功、勝利。
      　　我成功了六年級(jí)作文 17
      　　在我心中的小花園里，有許多被汗水浸泡過的花朵。在每朵花的背后都有一個(gè)精彩的故事，有成功也有失敗。今天我為你們講講那最美鮮花背后的故事吧!
      　　太陽公公伸著懶腰，用沉重的步伐走來，用陽光來喊那些貪睡的孩子起床，好像在說：“早起的鳥兒有蟲吃!”小鳥也扇著它有力的'翅膀叫我起床�！斑耍�，咚”一陣敲門聲把我從美夢(mèng)中驚醒了，原來是爸爸，爸爸用親切的語氣說道：“起床了，小懶蟲，今天我教你騎自行車!”我一聽高興得一蹦三尺高。我拉著爸爸的手，差點(diǎn)就把爸爸的手指給拉斷了。
      　　我剛坐上自行車的時(shí)候就感覺腿腳發(fā)麻，出門時(shí)的喜悅已經(jīng)消失的無影無蹤。一只小鳥飛過來，好像在對(duì)我說：“你行的，加油!”我剛把左腳放上去，右腳就像掛了鉛一樣怎么也放不上去。爸爸對(duì)我笑了笑，好像在說：“勇敢點(diǎn)，不要怕�！蔽倚⌒囊硪淼陌延夷_放上去，只聽見“撲通一聲”我從自行車上摔了下來，手和腿跟地面來了個(gè)親密的吻。我想：早知今日何必當(dāng)初呢!早知道我就不學(xué)了。
      　　在爸爸的鼓勵(lì)下我勉強(qiáng)試著騎了幾次。終于能騎著自行車不倒下來，就是速度有點(diǎn)慢。我騎著騎著，忽然一個(gè)小妹妹跑了過來，哈哈大笑說道：“你們快看啊!這個(gè)哥哥騎的是蝸牛版的自行車，哈，哈，哈!”
      　　我用生氣的目光盯著他，心想：初學(xué)，我是初學(xué)。等我學(xué)會(huì)了，保證讓你們刮目相看，這時(shí)我又摔了下來……
      　　過了一會(huì)兒，我的速度越來越快，騎起來就像風(fēng)一樣。我的心里比吃了蜜還甜，爸爸也為我豎起大拇指。
      　　通過這次學(xué)騎自行車，我懂得了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
      　　我成功了六年級(jí)作文 18
      　　成功，只有肯努力，不放棄的人才會(huì)碰到它。輪椅上的霍金成功了，夏洛蒂三姐妹成功了，我也成功了。
      　　不是人人都能成功，我在第一次燒菜時(shí)就遇到了幾個(gè)“絆腳石”。請(qǐng)看——
      　　難題一——切
      　　“清炒土豆絲”是家常菜，可切起來卻特別難。我拿起一個(gè)削好的土豆，笨笨的學(xué)著媽媽的樣子切。那菜刀也特別重我連那都拿不穩(wěn)，那切出來的土豆絲更慘不忍睹，歪歪扭扭，粗細(xì)不一�！鞍�！”原來，我的手指也切到了，雖然沒有出血，但指甲上劃出一條弧線。我剛想放棄，可以想到我堂堂班干部遇到這么一點(diǎn)兒困難就放棄，傳出去豈不是笑話？我看了看旁邊削好的圓溜溜地土豆，幸福的等待，只好咽了咽口水，忍著痛，繼續(xù)切，我越切越好。這困難勉強(qiáng)過去了，可下一個(gè)困難迎面而來——
      　　難題二——炒
      　　“切”的問題解決了,我不禁沾沾自喜，可“驕兵必?cái)　保@不，炒，成了一大問題。我把油倒進(jìn)鍋里，油“啪啪”響，鍋里像炸開花一樣，有一些還濺到我的'衣服上，我的手也差點(diǎn)遭殃。炒著炒著，我的手酸了，我想放棄，可肚子卻在“抗議”。我想：算了，放棄吧，燒一道菜把自己弄得傷痕累累，還不如不燒呢。可轉(zhuǎn)念又想：一回生，二回熟，只要勤加練習(xí)，會(huì)做好的，吃點(diǎn)苦算什么，沒有苦，哪來甜？再說，如果現(xiàn)在放棄，前面的努力就白費(fèi)了。想到這兒，我又鼓足了氣，沉著的放佐料，繼續(xù)炒。
      　　終于，菜做好了，我激動(dòng)得夾起一點(diǎn)品嘗，味道剛剛好。我興奮、喜悅，我努力了，我成功了我很想大聲的告訴全世界，成功的滋味是怎樣的。
      　　是啊，我成功了，張海迪說過：“即使跌倒一百次，也要一百零次的站起來�！敝灰Γ环艞墸覀兙驮僖膊粫�(huì)被“絆腳石”絆的再也爬不起來，因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利”。
      　　我成功了六年級(jí)作文 19
      　　媽媽給我買了一輛滑板車，很精致，也很漂亮，因?yàn)檫@是我精心挑選的。有著漂亮的圖案的板下面有兩個(gè)靈活的輪子，我真的很喜歡這輛滑板車，因?yàn)樗�，也因�(yàn)樗芙Y(jié)實(shí)，也是大家夢(mèng)寐以求想要的`。
      　　我看見大家都滑得很快，很熟練，有的會(huì)從腳下踩踏的這塊板跳到另一塊板上，有的同學(xué)會(huì)叫另一個(gè)人在他滑時(shí)從地面上跳到滑板上，竟然沒掉下去，我驚呆了，真是難以置信，也是讓人看的目瞪口呆。見她們這么厲害，自己也想嘗試一下。于是，我把滑板帶回了家。在院子里找了一塊既平坦又寬闊的路，在哪里練，只見一站上去，我根本控制不了輪子，滑板車斗東倒西歪了。每過一秒鐘，我就從滑板車上摔了下來，屁股就“貼”在地上了，骨頭就像斷了一樣。我在心里想：怎么別人就不會(huì)跌倒，而在我這里就這么不聽從我的意思呢？我很想戰(zhàn)勝別人。于是，我鼓起勇氣，再次踏上這“可怕”的滑板車，誰知，這次讓我心愛的滑板自己去“撞墻”了。�。∥铱蓱z的滑板上的顏料都被摩擦掉了。經(jīng)過一次次的跌倒，我終于成功了，我成功的原因是：就算跌倒了，可我沒有灰心喪氣，也沒有放棄，我的信始終擁有著堅(jiān)持就是勝利的信念，從哪里摔倒就要從那里勇敢的站起來。我就是堅(jiān)持這個(gè)信念，才獲得了成功。
      　　我學(xué)的與大家差不多，可是由一種是與大家不同，那就是——“跳板”，就是從滑板上跳到另一個(gè)滑板上，這是屬于我的想法。
      　　經(jīng)過這次自己訓(xùn)練，讓我悟得一個(gè)道理：無論有多么困難，但你只要堅(jiān)持就會(huì)有成功。我以后做什么事都要有耐心，而不是經(jīng)過一次摔倒，就沒有勇氣，而是要堅(jiān)持不懈。這樣勝利就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。
      　　我成功了六年級(jí)作文 20
      　　星期五，音樂老師布局大家的課外作業(yè)是：把12月的單詞抄4次，隨后再默寫12月的單詞和4季的單詞。想聽后，想著：這12個(gè)月的單詞那么難，教師居然要大家默寫？我想何時(shí)才可以進(jìn)行呀？
      　　中午，我急急忙忙把別的工作做了，就剩余英文最終寫。我最先把單詞抄了4次，隨后興高采烈說：“媽媽，你快看來我默寫單詞�！蔽翼樌匕阉募镜膯卧~默寫完，隨后我神氣十足地望了一下站在旁邊的媽媽，媽媽大吼道：“快寫，你也有12個(gè)月的單詞呢？”當(dāng)我們寫一月的這一單詞時(shí)，就被卡住了，把“January”寫出了“Junry”接下去的11個(gè)月的.單詞也是寫的亂七八糟。給媽媽查驗(yàn)時(shí)，16個(gè)單詞只正確了八個(gè)。唉，又挨罵了！簡(jiǎn)直著急吃不上西施豆腐。這時(shí)候，媽媽幫我下了一條圣旨：把不對(duì)的單詞每一個(gè)抄十遍，再默寫。我收到圣旨之后，又像達(dá)到目標(biāo)一樣，快速進(jìn)行。這下媽媽要是我默寫12個(gè)月的單詞了。此次默寫，我又只正確了一半。更槽糕的是，我以前寫正確了的單詞此次卻寫錯(cuò)了。媽媽跟我說究竟有木有在用心抄錄？我吞吞吐吐地說不出話來。時(shí)間迅速就過去，父親在一旁勸導(dǎo)明日再默吧。
      　　夜里，我想著：為何好多個(gè)單詞我就那么難記牢？我一定要用心記單詞。一大早，我就拿著英語書剛開始讀單詞，反復(fù)仔細(xì)地幾次出來，我好像記住了。我喊媽媽回來看著我默寫，不一會(huì)兒，我就把單詞所有取得成功默寫完后。媽媽改了之后，令人滿意地為我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭，我引以為豪地笑了。
      　　根據(jù)這件事情，我懂得了一個(gè)大道理：要是勤奮，因?yàn)槲視?huì)取得成功！
      　　我成功了六年級(jí)作文 21
      　　每個(gè)學(xué)生在小學(xué)的時(shí)候都會(huì)學(xué)到一些著名的格言，比如，失敗是成功之母等等。這些名言在我們小學(xué)的時(shí)候很朗朗上口，但是有多少同學(xué)親身經(jīng)歷過呢？當(dāng)然，我在小學(xué)時(shí)遇到的這些問題也是存在的
      　　我是一名初三的學(xué)生。也許是因?yàn)槲野职质抢蠋�，他�?duì)我比其他學(xué)生都嚴(yán)厲�？赡苁且�?yàn)榘职质抢蠋�，我和其他同學(xué)不在一個(gè)環(huán)境里學(xué)習(xí)，爸爸也教書。如果我讀書不好，第一個(gè)被懲罰的人會(huì)是我。即使有比我更差的學(xué)生，我也從不責(zé)怪父親�？赡苁俏页墒毂容^早的原因吧。我很理解父親的意圖：“兒子不教，是父親的錯(cuò)�！比绻悴粫�(huì)教自己的孩子，怎么教別的學(xué)生？所以，只要有父親教過我，我就會(huì)做的很好，其他的科目我都盡力學(xué)好了。
      　　每天上學(xué)都會(huì)看到爸爸嚴(yán)厲的臉。因?yàn)楦赣H的壓力，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有問題，我會(huì)自己解決，不敢問父親；雖然在家里，爸爸可以隨時(shí)隨地幫我解決問題，但是我還是沒有勇氣去問爸爸，似乎有一種恐懼阻止了我，讓我感到害怕。就是這樣。我寧愿去問比我大的同學(xué)，或者和我同級(jí)但成績(jī)比我好的同學(xué)，也不愿去問我父親，讓他指導(dǎo)我；有人會(huì)問我，為什么不問問別的老師？這個(gè)問題很簡(jiǎn)單。如果我問別的老師，別人會(huì)覺得我爸爸不會(huì)教，所以我不能問別的.老師，以免讓別人誤會(huì)我爸爸。在這些原因中，我每天都在努力奮斗。以前以為好好學(xué)習(xí)就是奮斗，現(xiàn)在明白了奮斗的方法有很多。因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好，現(xiàn)在更喜歡未來的職業(yè)，為未來做打算，定下奮斗的人生目標(biāo)。我相信我會(huì)成功。
      　　在每個(gè)人都想把事情做好之前，不僅要奮斗，還要有信心。如果他們沒有信心，就會(huì)失去80%。
      　　我不知道我的努力會(huì)導(dǎo)致我的輸贏，但我終于明白，我有足夠的信心，我努力了，我相信我會(huì)成功。
      　　我成功了六年級(jí)作文 22
      　　每次遇到困難，我都會(huì)回想起那份憧憬，那張笑臉，那句話，讓我再次自信，再次勇敢。
      　　現(xiàn)在是冬天，但是天空一整天都是灰色的，太陽總是不肯賞一張臉，所以天氣僵持不下。
      　　我坐在那里發(fā)呆，我的心就像現(xiàn)在的天空，被遮擋，灰暗。
      　　最近，一些學(xué)生正忙于參加演講比賽。我很想報(bào)名，但是我知道我可能沒有這個(gè)實(shí)力。我只會(huì)寫演講稿，僅此而已。我猶豫不決，猶豫不決。
      　　“喂！”一個(gè)響亮的聲音成功的.把我拉回了現(xiàn)實(shí)，然后我看到了那燦爛的笑容。
      　　“擔(dān)心演講！”她開門見山了。
      　　我還沒來得及回答，她就對(duì)自己說：“你為什么不報(bào)名呢？你怕你沒有這個(gè)水平？”
      　　她似乎沒想到我會(huì)回答。她把頭轉(zhuǎn)向我，眼神很可怕，一字一句地說：“林，我相信你有這個(gè)實(shí)力。”說完，又是一陣輕笑。
      　　因?yàn)樗�，因�(yàn)槟莻�(gè)眼神，也因?yàn)槟蔷湓�，我去�?bào)名了。
      　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我報(bào)名后她的笑容。
      　　比賽當(dāng)天，我坐在選手的座位上，她坐在觀眾席上。我是第十名選手，看著前面選手的出色表現(xiàn)，就窩囊。
      　　輪到我了，我心里一緊，我走上去，雙腳微微顫抖。我努力讓自己平靜下來，努力思考準(zhǔn)備的內(nèi)容，卻發(fā)現(xiàn)腦子里一片空白。
      　　無奈的抬起頭，卻突然撞見一個(gè)眼神，是她！她笑了笑，用嘴唇對(duì)我說了些什么。我看了。她說：“林，我相信你有這個(gè)實(shí)力�！�
      　　有那么一瞬間，我熱淚盈眶，我知道我能行！
      　　演講結(jié)束了，非常成功。
      　　我們緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑲g呼雀躍。當(dāng)我走到外面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它被銀包裹著。“看，我相信你有這個(gè)實(shí)力！”她輕聲說話。
      　　我沒說話，笑笑。我知道就是這句話祝我成功。我會(huì)一直藏在心里。
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      　　成功與失敗只有一步之遙，但它們卻是兩種截然不同的感受：成功是一種甘甜的味道，甜中還帶著絲絲的酸味，使它更奇妙了；失敗是一種苦苦的味道，苦中夾雜點(diǎn)點(diǎn)辛辣，使失敗的味道更加不討人喜歡了。人生的旅程中有許許多多的成功和失敗，可能是第一次成功學(xué)會(huì)了自行車、成功學(xué)會(huì)游泳、成功考100分、成功進(jìn)一個(gè)空心球……我曾經(jīng)成功過一次，那一次讓我非常的懷念。
      　　“唉，又沒有考上100分，什么時(shí)候才能100分呀！”我看拿著試卷嘆息到。看著那用紅筆寫出來的94.5分，我的心像被刀割了一樣，看著試卷，我立下目標(biāo)——非考到100分不可！
      　　從那天以后，我更像變了一個(gè)人一樣，在學(xué)校里上課時(shí)，眼睛像老鷹一般直勾勾地盯著老師講課，手像復(fù)印機(jī)一樣做著筆記，耳朵像雷達(dá)一般尋覓著重點(diǎn)與難點(diǎn)的知識(shí)。
      　　經(jīng)過一個(gè)多月的努力、復(fù)習(xí)之后，終于到了最激動(dòng)人心的.時(shí)刻——考試之戰(zhàn)又打響了！老師把卷子一個(gè)接著一個(gè)慢慢地發(fā)了下來，我定了定神之后，瞧了瞧試卷，還好，昨天都復(fù)習(xí)過了。隨著一聲清脆的玲響，考試開始啦！教室里安靜極了，只聽見筆發(fā)出的沙沙聲。我機(jī)敏地運(yùn)用著嘗到的各種知識(shí)，一道又一道題目被我拿下，以“過三關(guān)斬六將”的氣勢(shì)，順利攻克道道難題。時(shí)間隨著慢慢地流過，最終不得不交卷了，我抱著忐忑不安的心情走出了教室。
      　　幾天后，媽媽告訴我：我考出了全校第一的特好成績(jī)，我高興得淚水在眼眶中咕嚕的轉(zhuǎn)，那是喜悅的淚水，是那樣的甘甜呀！那一次我成功了，為我上了一個(gè)不平凡的臺(tái)階！
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      　　星期六到了，我又要去口才班上課了，今天口才班要進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。我最害怕“魔鬼訓(xùn)練”了，因?yàn)椤澳Ч碛?xùn)練”是要我們一個(gè)一個(gè)的分別給路上陌生的行人進(jìn)行口才表演。
      　　我小心翼翼地走進(jìn)口才班，低著頭悄悄坐下了。隨后就聽老師問：“誰先去進(jìn)行‘魔鬼訓(xùn)練’？”我聽了，提心吊膽的不敢舉手，心里像有十五個(gè)吊桶——七上八下的，生怕老師點(diǎn)到我的名字。但是我的好朋友趙啟越卻非常勇敢地舉起了手。老師高興地說：“就這么定了，趙啟越先去表演�！�
      　　“魔鬼訓(xùn)練”開始了。趙啟越勇敢地走到了路旁，她看到了一位老奶奶，就向老奶奶先做了自我介紹，然后便開始表演。只見她聲情并茂地講著，老奶奶聽得津津有味，還不停地給她鼓掌。她精彩的表演完之后，便向我走來，鼓勵(lì)我說：“去吧，加油！相信你一定可以的！”我受到莫大的鼓舞，信心倍增，頓時(shí)有了表現(xiàn)自己的決心。我深吸一口氣，可剛要邁出第一步，又遲疑地把腳收了回來，我太害怕了！
      　　又有三四個(gè)同學(xué)表演結(jié)束，終于輪到我，這次非去不可了。我躡手躡腳地走到路旁，先向一位老爺爺介紹自己，接著就開始表演。因?yàn)槲姨o張，說的.有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴�；艁y中我回頭看一眼，只見大家都對(duì)我投來鼓勵(lì)的目光，并且不停地做手勢(shì)，夸我是最棒的！我勇敢地轉(zhuǎn)回頭，大聲地講起來。我越說越流暢，越說越順利，越說感情越投入，最后老爺爺和身后觀看的同學(xué)一起為我鼓起了掌。當(dāng)時(shí)，我自豪極了！覺得有很多光環(huán)在我頭頂閃光。
      　　我終于成功了！是老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我獲得了成功。我想：只要勇敢地邁出第一步，成功就會(huì)向我們招手。
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      　　人人都有過成功。成功是令人非常高興的事情。以前，我看見某某得了獎(jiǎng)，他高興的要命，我覺得，我就是得了個(gè)獎(jiǎng)嘛，用得著這么高興嗎？但自從我得了一次省級(jí)獎(jiǎng)，才知道得獎(jiǎng)、成功試那么的高興，那么的快樂！
      　　那次的成功，我是在武漢所得。那是2003年的12月，武漢要舉行少兒“卡西歐電子琴”大賽。由于我會(huì)彈電子琴，而且有彈得有蠻好，就被電子琴老師叫去，老師要我去參加“卡西歐電子琴”大賽。我聽了興奮不己，一蹦三尺高，因?yàn)檫@是我第一次參加電子琴比賽，而且還是省級(jí)的，我真是高興死了。和我同去的還有四個(gè)伙伴，他們也都是電子琴彈得蠻好。最后，經(jīng)過我和我的小伙伴們的不懈努力，獲得了“卡西歐電子琴”大賽的：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名。當(dāng)我站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，聽這臺(tái)下那熱烈的'掌聲，看著老師、媽媽和與我一起參賽的同學(xué)們那燦爛的笑臉，使我高興�？烧l有知道，成功的背后又有著怎樣的酸甜苦辣呢！
      　　“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。這話可真不假。在比賽時(shí)，我在臺(tái)上只彈了幾分鐘，可我在臺(tái)下卻練了好久好久��！再我聽了老師說要我去參加曲目，我便每天在家里練習(xí)參賽的曲目，只希望在大賽中我可以取得好的成績(jī)。中午，我有時(shí)放學(xué)回家，吃完飯后，就開始練習(xí)我參賽的曲目。下午，我放學(xué)回家，作業(yè)做完，便又去練琴。雙休日，只要我有時(shí)間，除了練琴還是練琴。因?yàn)�，我想要在“卡西歐電子琴”大賽上獲得一等獎(jiǎng)。但是，在比賽時(shí)我沒有發(fā)揮出我平時(shí)練琴那好的水平，所以我只得了二等獎(jiǎng)。但我認(rèn)為，這也算是我美好的成功吧！
      　　“卡西歐電子琴”是我的第一次成功，我以后一定要得到更多更多的勝利，更多更多的成功！
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      　　玻璃瓶里的風(fēng)信子開出美麗的花朵，散發(fā)出芬芳，就像純潔的笑臉，默默地唱著我。
      　　家里加了一個(gè)風(fēng)信子，它的大葉子里有很多含苞待放的小花和小骨頭，美極了。為了讓它早日綻放美麗，我還有一個(gè)任務(wù)——，每天給風(fēng)信子換水。幾天后，由于我的精心照料，大蒜越長(zhǎng)越多。很快，厚厚的葉子展開，葉尖泛出紫色的花朵，球莖被拔掉，許多藍(lán)紫色的花朵從下往上開放。
      　　但“有突發(fā)事件”，莖支撐不了大簇的花，根一起栽到一邊，根肯定斷了一半。我很焦慮，一次又一次的扶正，卻一次又一次的倒下。不僅如此，它的“胡子”還斷了，真是錦上添花。
      　　無奈，只好放棄“a計(jì)劃”，開始了我的“b計(jì)劃”。為了固定它的根，我先找了幾顆鵝卵石，一只手把風(fēng)信子舉起來，另一只手把鵝卵石排列在它的根上，然后輕輕放開我的手，卻看到莖彎了下去，但根卻沒有動(dòng)，這樣花就會(huì)因?yàn)槲詹坏金B(yǎng)分而迅速枯萎。于是我一只手把它拉直，另一只手托起下巴，苦苦思索：我該怎么幫風(fēng)信子糾正姿勢(shì)？就在我撓頭，技能用光的時(shí)候，腦子里突然閃過妹妹骨折打夾板的.那一幕。于是，我從廚房拿了兩根筷子和一根繩子。先將兩根筷子插入風(fēng)信子兩端的石縫中，然后將繩子的一端綁在一根筷子上，另一端纏繞在它的莖上，試圖將其擋住，然后綁在另一根筷子上。�。∥医K于糾正了風(fēng)信子的姿勢(shì)。后來，它成了我家一道亮麗的風(fēng)景。
      　　風(fēng)信子的香味縈繞在我的心頭，護(hù)花的成功更是為我的內(nèi)心增添了一絲芬芳。"失敗是成功之母。"在挫折和失敗面前，只要不拋棄不放棄，就能到達(dá)成功的彼岸。這是我們所做的每一件事成功的本質(zhì)。
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      　　成功，需要的是勇氣；成功，需要的是努力；成功，需要的是信念；成功，需要的是堅(jiān)持……成功需要在多次努力下，才能獲得成功，他并非是輕而易舉得到的，許多名人，偉大的人得到成功是無比的艱難，但是他們從來不懼怕，因?yàn)樗麄冎�，成功并非是一朝一夕得來的，如果他們選擇放棄，那么之前的努力全白費(fèi)了，所以，他們選擇咬牙堅(jiān)持下來，最終得到了成功。而生活中的我卻和他們恰恰相反！成功在我眼里有大有小，只能看你的選擇了，而那些想法簡(jiǎn)易的人，自以為是聰明的，可在一些人眼里，卻是無比的愚笨。而我，卻也是自認(rèn)為聰明的人。
      　　現(xiàn)在一想，只能默默地傻笑了——在去年的'一次偶然機(jī)會(huì)，我這個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)，懶得不行的人竟然被選入了長(zhǎng)跑小組，一開始，又激動(dòng)，又興奮，原因是我可以代表總校去舉行比賽，我心想：“一個(gè)比賽算什么，我肯定會(huì)贏得，”可我的想法和現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，我報(bào)的米數(shù)是1500米，先開始覺得沒什么，于是便測(cè)試了一番，結(jié)果第一遍就累得氣喘吁吁，真想放棄啊，可是拉不下臉跟老師說，太后悔了，看看當(dāng)時(shí)的胸有成竹，哎，只能繼續(xù)跑，每次都少跑好幾百米，結(jié)果，還是測(cè)試沒成功，老師把我說了一通，我一邊哭一邊想，似乎明白了道理，這回，我下定決心要好好進(jìn)行這次比賽，我不想讓老師失望，也不想讓自己之前的努力白費(fèi)，終于，功夫不負(fù)有心人，在比賽的時(shí)候取得了讓我自己滿意的好成績(jī)，不僅戰(zhàn)勝了自己，又取得了一次小小的成功，我非常開心，因?yàn)檫@是我第一次取得了成功的喜悅！通過這次事件，我深刻的明白了成功并不難，需要的是長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，努力……并不是空手得來的，這一次，我終于可以驕傲自豪的說一句：“我成功了”！
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      　　我不敢動(dòng)，只聽見車輪在旋轉(zhuǎn)�？粗鴦e人的輕松控制和躍躍欲試，我小心翼翼的滑了進(jìn)去。
      　　我滑了進(jìn)去，里面的人有的一只腳向前滑，有的向后滑.一放松就撲通一聲摔倒在地上，穿著冰鞋站起來有點(diǎn)吃力。我艱難的站起來，慢慢的.向前滑了不到兩米，然后又摔了一跤。我還是站了起來，繼續(xù)往前滑。我吸取了前兩次的教訓(xùn)。當(dāng)我看到別人的腳是倒立的，身體是前傾的時(shí)候，我也向別人學(xué)習(xí)。比剛站直和滑冰鞋站直流暢多了。真的是上帝有心。我滑了一跤，又摔倒了，這次摔了一地。我心想：反正學(xué)起來這么難，那就干脆不學(xué)了。我渴了，就去買了瓶水，坐下喝了，心想，我是不是就這么放棄了一個(gè)男人？越想越生氣。正在這時(shí)，我看到一個(gè)比我小的女孩比我滑得好得多。我滿懷信心地沖向戰(zhàn)場(chǎng)。這一次，上帝幫助幫助他的人。我沖上去之后，還能堅(jiān)持慢慢滑。我暗暗高興，我已經(jīng)可以了，可是又一想，這種水平，在我自己這里過不去，還怎么對(duì)眼？在下一圈，我加速了，但是我摔倒了。然后，我成功地以更快的速度滑冰。我再加點(diǎn)油，然后中速滑行。你可以想象，我一定又墮落了。我會(huì)再以這個(gè)速度滑冰，這次又快又好。最后覺得自己滑冰技術(shù)一直很好，還是不甘心，想挑戰(zhàn)自己。出租車速度非�？�。拐過彎，腳滑了一下，摔倒在地上，滑到墻上。我站起來，頭被金花暈了。我繼續(xù)滑，越滑越好。我想學(xué)倒滑，但是沒時(shí)間，只好回家了。想想，那是兩年前的事了。到目前為止，我還沒有學(xué)會(huì)倒滑，不是因?yàn)闆]時(shí)間學(xué)，而是沒有花時(shí)間去觀察和琢磨。
      　　通過這次滑冰，我認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母，人有失敗，也有勝利和成功。
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      　　在我的成長(zhǎng)過程中，有過無數(shù)次失敗，無數(shù)次磨難，無數(shù)次堅(jiān)強(qiáng)，最終，我還是成功了，這次的成功，在我的腦子里留下了深刻的印象。
      　　記得那是一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要準(zhǔn)備開運(yùn)動(dòng)會(huì)，其間有多個(gè)項(xiàng)目：踢毽子、跳繩、體操、跳遠(yuǎn)等，當(dāng)老師問誰要參加的時(shí)候，我竟不由自主地站了起來，而且還參加了我最不擅長(zhǎng)的踢毽子活動(dòng)。離校運(yùn)動(dòng)會(huì)還有不足兩個(gè)星期的時(shí)間，我堅(jiān)持每天練習(xí)踢毽子，可事實(shí)是：我還是踢不好。我心中不禁涌起了一個(gè)念頭，“要不還是放棄吧，反正我也踢不好�！逭�(dāng)我想放棄的時(shí)候，突然想起這樣一句話：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”
      　　于是，我又重新拾起信心，又繼續(xù)練習(xí)了，可是我的腳不聽使喚，每次踢了這個(gè)，那個(gè)就落地了，我一次次的嘗試，卻換來一次次的失敗，我不放棄，咬緊牙關(guān)，又繼續(xù)練習(xí)了，雖然我已經(jīng)累得滿頭大汗，但是我依舊努力練習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，就在離校運(yùn)動(dòng)會(huì)開
      　　始的前一天，我學(xué)會(huì)了踢毽子，這個(gè)喜訊讓我的壓力變小了。比賽快開始了，我自信的.站在賽場(chǎng)上，看著班里的同學(xué)們都在為我加油打氣，我心想：“絕不丟臉�！�
      　　我埋頭認(rèn)真的踢毽子，終于，比賽結(jié)束了，公布成績(jī)的時(shí)候，我心里像是揣了只兔子，七上八下的。當(dāng)我聽到老師念到我的名字時(shí)，我激動(dòng)萬分，嘿！我成功了。我嘴里一遍又一遍的念叨著。
      　　成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉。被擊倒并非最糟糕的失敗，放棄才是真正的失�。�
      　　沒有一個(gè)人天生就注定會(huì)成功，然而，那些成功者的背后，又有多少汗水和付出，所以，無論如何，都不能輕易放棄！
      　　我成功了六年級(jí)作文 30
      　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)10歲了，在這10年中，我已經(jīng)經(jīng)歷過許多事情了，這些事有的使我難過，有的使我高興，但印象最深的還是那次成功后的喜悅。
      　　那是一個(gè)盛夏的早晨，我去公園玩，看見許多小朋友都在滑輪滑，他們矯健的身子，優(yōu)美的動(dòng)作，使我非常羨慕�；丶抑笪冶憷p著媽媽教我輪滑。我們來到小區(qū)的'空地，媽媽把鞋給我穿好，說：“站起來……”，我還沒有聽完媽媽說的話，就猛地一站，輪滑鞋往前一竄，撲通，我摔了個(gè)四腳朝天，腿都摔破了，疼的我直抹淚。媽媽走過來，溫柔的說：“告訴你要聽話，我沒說完你就開始滑，摔得疼嗎？”說完，媽媽扶我起來。
      　　回到家，媽媽細(xì)心地為我擦傷口，對(duì)我說：“怎么樣，還學(xué)輪滑嗎？”“學(xué)！”我堅(jiān)定地說�！昂茫@就對(duì)了，不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，你要知道‘失敗是成功之母’�。寢屩С帜�，相信你一定行！”有了媽媽的鼓勵(lì)我更加有信心了。我下定決心對(duì)自己說：“我一定要練成功�！蔽掖┥陷喕叫^(qū)里繼續(xù)練習(xí)，練習(xí)中我一次次摔倒又爬起來。終于，我掌握了分開 “八”字腳行走，不用媽媽扶我就能滑出一小段了。這時(shí)，我的腳開始離地，滑了起來。�。∥腋杏X自己就像一只小鳥，在天空中飛翔。正當(dāng)我興奮的時(shí)候，就聽見“撲通”的一聲，我又摔了一跤，但是我又爬了起來，接著滑。一次，兩次，三次……功夫不負(fù)有心人，我終于能像別人那樣滑了！太高興了! 我成功了！我成功了！當(dāng)時(shí)，我覺得花兒在向我微笑，白云在向我招手，太陽都向我豎起了大拇指。
      　　�。〕晒Φ母杏X真好！
      　　通過學(xué)輪滑，我感覺到“世上無難事，只怕有心人�！敝挥袌�(jiān)持不懈的努力，遇到困難和挫折不退縮，不放棄，勇往直前，才能走向成功！
      　　我成功了六年級(jí)作文 31
      　　昨天，我和我的好朋友王玫，李嘉晴，肖凱隆一起去一座無名山上玩，我興高采烈地來到山下，仰望山頂，不由得發(fā)出一聲驚嘆：“這么高這么陡的山怎么上去呢？”平時(shí)驕生慣養(yǎng)的我心里早變開始像揣了一只兔子，怦怦直跳。
      　　我們幾個(gè)人中，唯一的男子漢肖凱隆說："怕什么！跟我來"于是在肖凱隆的帶領(lǐng)下，我們十分小心地一步一步向山上前進(jìn)，一不小心，王玫踩在了濕漉漉的青苔上，差一點(diǎn)就摔了個(gè)“大馬趴”，她不停地尖叫著，看來，她膽小如鼠的本性還是沒改。
      　　不過在這幾個(gè)人里面風(fēng)是最膽小的，我走一步停幾步，走在我后面的幾個(gè)人都陸續(xù)地超過我了，我想快點(diǎn)超過她們，可腳卻依然在原地不敢前移，看著她們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，心急如焚，趕忙在聲喊：“快來幫我呀，我上不去了。”山很靜，聲音在山谷里回蕩。肖凱隆好像聽到了我的叫喊，身輕如燕的從山上“飛”了下來，小心翼翼地扶著我，走到一半時(shí)，我體力嚴(yán)重透支，早已大汗淋漓，氣喘吁吁了。
      　　這時(shí)，王玫大聲宣布“全體休息”我忙緊緊在抱住身旁的'小樹，也不敢坐下，生怕等會(huì)兒像坐滑梯一樣滾下山去。最后，在大家的鼓勵(lì)下，我才僵硬地慢慢坐了下來，在休息時(shí)，肖凱隆不知在哪兒摘了許多的小野果給我們解渴，吃了小野果以后，好像全身又有了無窮無盡的力量，再也不要人扶了，鼓足了干勁，朝著山頂奮力攀登，終于登上了，山頂。
      　　我站在山頂上向遠(yuǎn)眺望，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”一幢幢各式各樣的房子。組成了一幅五彩斑瀾的畫卷。我好像還看見了我家的房子，看到奶奶站在門前向我招手呢！
      　　我成功了六年級(jí)作文 32
      　　讀二年級(jí)時(shí)，我的體育很差，特別是跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目。雖然我總是很努力，但是每次都失敗了，所以經(jīng)常受到爸爸媽媽的批評(píng)與教育。不過，我總相信我一定會(huì)成功的。
      　　星期五，學(xué)校就要舉行“跳遠(yuǎn)”比賽了。今天已經(jīng)是星期四了，可不知為什么，當(dāng)我聽到這個(gè)消息，心里就特別開心。回到家，我就立刻放下書包，拿著尺子，跑到門前的沙池進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí)，然后畫一條線為界。我就開始跳，我把手一揮，用力一跳，唉！才跳了個(gè)1．58米。可是我并不灰心，便再來一次，可是這次也沒有成功。我繼續(xù)跳第二次，第四次最后還是失敗了。盡管我失敗了，但我知道明天我一定會(huì)成功的。
      　　我回到家，吃完飯，就舒舒服服地洗個(gè)澡，把不愉快地事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。最后安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)飽覺。
      　　一覺睡到天亮，我趕快刷牙洗臉，準(zhǔn)備吃早餐上學(xué)。我原來本以為媽媽還沒起床做早餐�？墒墙裉斓脑绮驮缇妥龊昧�，而且十分豐盛。這時(shí)，看見餐桌上放著留言條，上面寫著：“女兒，今天比賽一定要成功哦！我們會(huì)支持你的.。”��！來爸爸媽媽都那么支持我，我還有什么好怕的？我吃完早餐，高高興興上學(xué)了。
      　　學(xué)校里熱鬧極了，每個(gè)同學(xué)好像都很有信心，我也是。比賽馬上開始了。我們迅速來到沙池，排成兩條隊(duì)。因?yàn)槲沂亲詈笠粋�(gè)跳，所以不是很緊張，老師開始口哨了，“嗖的一聲，第一個(gè)同學(xué)使勁一跳，接著第二個(gè)，第三個(gè)……終于輪到我了，我心里一直說：一定要成功，不能讓爸媽失望�！班驳囊宦�，”我把手一揮，使盡全身力氣，猛地一跳。啊，跳了個(gè)2．34米。贏得全場(chǎng)冠軍。我高興地跳起來。老師驚呆了，說：“沒想到平時(shí)那么差的學(xué)生，到了比賽卻那么有勁頭，真是奇跡！”
      　　同學(xué)們，只要有信心，做什么事都會(huì)成功。
      　　我成功了六年級(jí)作文 33
      　　我成功了，我成功了……”我高興的說。怎么回事？原來我終于學(xué)會(huì)了——騎單車。
      　　那是一個(gè)月前的.事了，我見弟弟學(xué)會(huì)了騎單車，心里很不服，心想：“弟弟能學(xué)會(huì)，我為什么不能？我也要練�！庇谑俏覍�(duì)媽媽說：“媽媽，弟弟都會(huì)騎單車了，我也要練騎，你給我買一架單車。”“好�。〔贿^你要用心練，給我一個(gè)好“成績(jī)”，好不好？你如果同意我就給你買�！薄昂茫乙欢ň毢�，將來我自己騎單車上學(xué)�！蔽蚁驄寢尶湎潞？�。“好”媽媽說。
      　　媽媽果然說話算數(shù)，隔天就把單車買來了。開始，我興致勃勃，加上媽媽教我，沒讓我摔倒，我自然不怕�？墒�，后幾天媽媽有事，讓我自己練，我一上車就摔了一個(gè)大跟頭，我還是不放棄，繼續(xù)騎上去，可是一上車我就緊張，一緊張我就又摔了，最后一次我竟摔入了水溝里，我全身都濕透了，我心里覺得非常失望，便把單車放在一邊，不理它了。
      　　回家我躺在床上，想著單車的事，我的思維里好像有兩個(gè)人，一個(gè)說：“佳洽，你聽過失敗乃成功之母嗎？你不能低頭，困難越要讓你低頭，你就越不能低頭，你要勇敢克服它�！绷硪粋�(gè)說：“佳洽，不要在自找苦吃了，這樣何必呢？不練，坐接送車就行了�！蔽蚁耄骸笆前�！不練多好，還有車接送�！笨苫仡^一想：“那可不行，我在媽媽面前夸下了�？�，不練，他們會(huì)笑話我的，練吧，不練吧，練吧，不練吧……”最后我選則不向困難低頭，我要練。
      　　練了一個(gè)月，工夫不負(fù)苦心人，我終于學(xué)會(huì)騎單車了。學(xué)會(huì)了騎單車，也使我懂了一個(gè)道理：不論遇到多大的困難，都不能低頭，應(yīng)該勇敢去面對(duì)。我們學(xué)習(xí)不正是這樣嗎？
      　　我成功了六年級(jí)作文 34
      　　生活中有一條河，它的名字叫“失敗”。那些失敗的人都是缺少信心，一下子就放棄的人。成功，需要信心和膽量，只有通過不懈地努力才能通往“成功”之橋！記得那一次，我成功了！
      　　那一次，是夏天。那天烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽灼烤著大地。我來到了小區(qū)的游泳池學(xué)游泳，看著清澈的池水，心里早已迫不及待啦！
      　　首先，教練教我學(xué)換氣。她讓我先在水中摒住氣，我練了好久，中間嗆了好幾口水，可是我不氣餒，繼續(xù)把頭鉆入水里練習(xí)，過了一會(huì)兒，在我的堅(jiān)持下，終于把換氣這個(gè)難關(guān)“啃”了下來。接著，教練又讓我借用水的浮力，讓身體向上浮，再把頭潛入水中摒氣，觀察水底“穿”上的“花襯衣”。然后，教練見我學(xué)的速度加快了，就連忙把難度向上升了一級(jí)——頭和身子浮在水面上，雙手合攏著插進(jìn)水中，雙腿像青蛙一樣用力往后蹬。她還教了我一句口訣：“收、翻、蹬、夾�！蔽覍W(xué)著教練的樣子不斷練習(xí)著，正想休息，“不好！”我轉(zhuǎn)身時(shí)手腳不知怎的'，突然“撲騰”一下，整個(gè)身子失去平衡就栽到了水里。這時(shí)，一雙大手迅速攬住我的腰，把我的上身撈了起來，原來是教練救了我呀！“太嚇人了！”回想起剛才的“驚心動(dòng)魄”，我的心撲通撲通直跳。可我還是不甘心，想自己創(chuàng)編一個(gè)動(dòng)作，于是把頭猛地扎下水，手腳并用，頭一會(huì)兒抬起，一會(huì)伸入水中，整個(gè)身子就向前游了出去，連教練都看得目瞪口呆了。她笑著對(duì)我說：“這么快就學(xué)會(huì)啦！”“什么？我居然成功了！”我終于學(xué)會(huì)游泳啦，我高興得手舞足蹈！
      　　輕言放棄的人永遠(yuǎn)都是失敗之人，只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功！
      　　我成功了六年級(jí)作文 35
      　　來到橋邊，就被眼前的景象驚呆了！整個(gè)橋是由18塊鐵板組成的。鐵板是4個(gè)鐵索吊成的'，在陽光下寒氣凜人，看起來十分恐怖。一塊塊鐵板之間隔了半米，雖然距離很短，但在我看來，就像一個(gè)張著血盆大口的怪物一樣。橋高約2米，長(zhǎng)約10米，寬約4米，我看著就像萬丈深淵，嚇得腿也軟了，全身都在發(fā)抖。一塊塊鐵板就像一個(gè)個(gè)機(jī)關(guān)，考驗(yàn)我們的勇氣。
      　　首先，老師給我們講了一些規(guī)則，然后又給我們示范。隨后，挑戰(zhàn)便開始了！首先是我們第一位“勇將”——榮錦旺。他小心翼翼地爬上梯子，剛站好，梯子便猛烈地?fù)u晃著，我們不由得為他吸了一口冷氣。他平穩(wěn)好身體，便邁開了第一步。剛踏，鐵板就像一個(gè)小娃娃左蹦右跳。榮錦旺抓好鐵鏈，按照老師教的方法，搖搖晃晃地走了過去。雖然他臉色蒼白，可他還是鼓足了勇氣，到達(dá)了終點(diǎn)。
      　　該第二位“女將”——王怡丹。她小心翼翼地站在鐵板上，卻不敢伸手，腳也一動(dòng)不動(dòng)，仿佛是個(gè)木頭人。我們都在后面為她加油，終于，她邁開了腳步，向前走去�？墒撬抛吡艘话�，又停下了，好像一個(gè)膽小的老鼠，生怕自己被吃了……
      　　該我了，面前的難關(guān)仿佛是汪洋大海，一不小心就會(huì)葬身魚腹。我吸了一口氣，便邁開了步伐。我站上鐵板，抓好鐵鏈，可不敢邁出腳步。當(dāng)腳踩在鐵板上時(shí)，后面的腳就劇烈地晃起來，嚇得我一動(dòng)不動(dòng)，怕一動(dòng)，就被“巨浪”弄死了。但同學(xué)們的加油聲像是給我了無窮的力量，讓我精神煥發(fā)。旁邊的小花小草也為我加油，大樹沙沙作響，給我鼓勵(lì)加油。我平穩(wěn)好心情，一小步一小步向前走，終于，我到達(dá)了終點(diǎn)，我高興得一蹦三尺高，差點(diǎn)跳到太空了。
      　　今天，我得到了一個(gè)道理——世上無難事，只怕肯攀登。
      　　我成功了六年級(jí)作文 36
      　　那是三年級(jí)時(shí)候的暑假里，幾個(gè)小伙伴來找我玩。其中一個(gè)朋友想比賽騎自行車，小伙伴們都說這是個(gè)好主意，唯獨(dú)我一個(gè)人沒有吱聲，我還不會(huì)啊�？粗麄兌技娂娀丶因T車子去了，我只好沮喪地在原地呆著。我暗下決心：一定要學(xué)會(huì)騎車。
      　　回到家，我一副愁眉苦臉的樣子，對(duì)被爸爸說了自己的心思：“小朋友們都騎車玩兒去了，就我不會(huì)。我要學(xué)騎車，學(xué)騎車！爸爸，行不行？”爸爸毫不猶豫答應(yīng)了我的要求。
      　　當(dāng)天下午，爸爸陪我慢慢學(xué)習(xí)騎車。先讓我握住把，掌握好平衡，腳同時(shí)一圈圈地蹬。他呢，在后面扶著自行車�？墒莿傭T兩步，車子就歪了。我摔倒在地上，手也搓紅了，腿也摔疼了，而且不停地抱怨到：“什么破車子，把我摔得好疼呀！不學(xué)了，不學(xué)了�！�
      　　爸爸走過來說：“雨曉，自己起來。你想想，小伙伴們都學(xué)會(huì)騎車了，你不想和小伙伴們一塊玩了？”不行，不行，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。于是重新站起來，又開始了練車。經(jīng)過努力，我一次比一次有進(jìn)步，但是還覺得不夠嫻熟，便繼續(xù)努力練習(xí)。在以后的幾天里，我每天都堅(jiān)持練習(xí)騎自行車，爸爸一直陪伴左右，一練就是一個(gè)多小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，我竟然能騎很長(zhǎng)一段路了。
      　　這個(gè)時(shí)候，我一邊騎，一邊問正在扶著自行車的爸爸：“爸爸，你要不試著別扶了，看一下我自己可不可以單獨(dú)騎自行車�！笨墒牵液瞄L(zhǎng)時(shí)間沒聽到爸爸的`回答�；仡^一看，爸爸竟然站在起點(diǎn)看著我。我恍然大悟：原來爸爸根本沒有在我身后扶著呢，是我自己獨(dú)立騎過來的。我不由得高喊“耶”！我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！
      　　感謝爸爸對(duì)我的幫助，我也懂得了，生活中的小事時(shí)時(shí)刻刻都能給我們教育，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能到達(dá)勝利的彼岸。
      　　我成功了六年級(jí)作文 37
      　　在二零一四年的暑假，我媽牽著我走進(jìn)了一家琴行，從此下定決心開始學(xué)鋼琴，我就有個(gè)愿望，希望我的鋼琴能成功考過十級(jí)。
      　　我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)了鋼琴，從剛開始的七個(gè)音慢慢的我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的曲子，到后來我考了三級(jí)、五級(jí)，其中也參加許多的比賽，再到最后的'八級(jí)、十級(jí)。
      　　我為了能成功考過十級(jí)，我每天放學(xué)回家就練琴，每天練一個(gè)小時(shí)，每逢寒、暑假加課，我付出了很多精力時(shí)間。
      　　終于，在去年我迎來人生的第一個(gè)難關(guān)，考十級(jí)。
      　　那一天，是一個(gè)很熱的中午，太陽曬的書上的資料，一直叫著我，拿著書在外面看了一遍又一遍背了不下十次，可我還是很緊張，我媽媽一路上一直在鼓勵(lì)我，我知道錯(cuò)過這次我就要再等上整整一年，從頭再學(xué)一遍。
      　　時(shí)間過得很快，我進(jìn)了考場(chǎng)先考樂理，我手心一直在冒汗，手上的筆輕微的顫抖著。手上的筆在不停的草稿紙上算題，我檢查了很多遍，確保我會(huì)做的都對(duì)了，我開始想我接下來的鋼琴考級(jí)了。
      　　我把三首曲子，八個(gè)音階，六個(gè)爬音在心里又彈了一遍。
      　　我走進(jìn)了考級(jí)的房間，三位考官靜靜的看著我，我做了自我介紹，便坐上琴凳，開始演。所有人的目光仿佛都擠在了我的身上，我心里一直告訴自己專心彈琴，不要亂想，我的每一根手指在琴鍵上滑動(dòng)著，琴音一個(gè)個(gè)在我耳邊回蕩。我感覺我很快就彈完了，走出了教室。
      　　我在家里等了六個(gè)月，終于等來了考級(jí)的消息，我考過了！我沒有辜負(fù)親朋好友對(duì)我的期望，我沒有浪費(fèi)我這八年所付出的！
      　　我很高興，我考過了十級(jí)，我體會(huì)到了成功的快樂，也希望我以后也能成功完成我其它的愿望！
      　　我成功了六年級(jí)作文 38
      　　當(dāng)選了！我獲得了少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)職位競(jìng)選的勝利。聽到這振奮人心的消息，我連蹦帶跳地向家人報(bào)喜。每當(dāng)想起這事，參加競(jìng)選的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……。
      　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，走在上學(xué)的路上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的面頰，陽光從淡淡的云層里透出金光，自信油然而生。到了學(xué)校，我直奔少先隊(duì)活動(dòng)室推開活動(dòng)室的'門……�。≡S多候選人早已端正的坐成一排。我深知這次競(jìng)選的難度很大，便磕磕碰碰扶著椅子坐了下來。望著一個(gè)個(gè)身手不凡的“能人藝士”，我的額頭上冒出了豆大的汗珠。特別是看著其他侯選人滔滔不絕地發(fā)表演講，聽著他們發(fā)表豪言壯志的演講詞，在看看自己手中精心準(zhǔn)備的早已被揣得濕漉漉的演講稿，我情不自禁的叩心自問：我能行嗎？
      　　“陳奕丹！”我不知所措地抬起頭�！霸撃懔恕薄Ｉ砼砸晃煌瑢W(xué)用手捅了捅我。我望了望其他候選人，他們正得意洋洋地用眼睛向我挑戰(zhàn)。這時(shí)腦子似乎分成了兩邊，一邊說：“完了，這回是山重水復(fù)疑無路了。”另一方又說：“算了，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，興許還會(huì)柳暗花明又一村呢。拼了！”可是，我真能行嗎？正當(dāng)我處于進(jìn)退兩難，猶豫不決的時(shí)候，忽然間，我看到了老師信任的目光、同學(xué)期待的眼神；我想起家人鼓勵(lì)的話語。這些，就像一股無行的力量驅(qū)使我自信地走上演講臺(tái)……。
      　　每當(dāng)想起競(jìng)選這件事，心里都覺得很自豪。通過這次競(jìng)選，使我明白了：?jiǎn)柷堑们迦缭S？為有源頭活水來。做事情想要成功，不光需要努力奮斗，還需要有自信心。也正如愛迪生所言：自信是成功的第一秘訣。
      　　我成功了六年級(jí)作文 39
      　　雖說我自稱是一個(gè)頑強(qiáng)、勇敢的女孩子，但我心里知道，我也有向困難低頭的時(shí)候，起因就是那“可怕”的排球。
      　　老實(shí)說，我從未愛好過打排球，但因?yàn)槟撤N原因，我成了一名排球運(yùn)動(dòng)員。打排球?qū)τ谖疫@個(gè)從未碰過排球的女孩子來說，可是第一大難事
      　　我的時(shí)間十分緊張，除了上學(xué)以外，雙休日還要上補(bǔ)習(xí)班，因此也就沒有太多的精力放在打球上。所以我自認(rèn)為打球水平差得不得了，盡管教練說我進(jìn)步很大，但我仍看不到我的進(jìn)步所在，直到有一天……
      　　今年暑假期間，我要參加一場(chǎng)排球比賽。應(yīng)該說這是我正式上場(chǎng)的第一場(chǎng)比賽，我心里有一種說不出的.感覺：高興而義害怕，興奮而又緊張。我面臨的最大問題就是發(fā)球，我沒勁，又沒有完全掌握發(fā)球的技巧，所以很少發(fā)過網(wǎng)，和我在一起訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員都知道，只要我一發(fā)球，百分之九十五是過不了網(wǎng)的，大家似乎對(duì)我失去了信心，我對(duì)自己也是如此。我的內(nèi)心很矛盾，我真想打退堂鼓了，就在這時(shí)，我頭腦里的另一種想法卻占據(jù)了上風(fēng)——我沒有理由放棄，我要靠自己的毅力和不懈的努力堅(jiān)持下去。因此我又重新站起來，做好一切準(zhǔn)備，向困難挑戰(zhàn)。我開始抓住一切機(jī)會(huì)、抓住一切時(shí)間練習(xí)，不僅這樣，我還虛心向其他隊(duì)員請(qǐng)教。肩膀酸了我堅(jiān)持，手臂疼了我不怕，腿摔破了我咬緊牙關(guān)……終于，我成功了！
      　　也許這樣的成功對(duì)別人來說并不算什么，但它對(duì)我來說，卻有很重要的意義，它是我在排球訓(xùn)練上攻克的最大的難關(guān)，同時(shí)也使我意識(shí)到，一個(gè)人要想成功，貴在堅(jiān)持，毅力是我的精神力量，是我取得成功的真正原因和秘訣。
      　　我成功了六年級(jí)作文 40
      　　周末，我寫完作業(yè)，在屋里悶得不行，決定叫上媽媽陪我去廣場(chǎng)上學(xué)輪滑。
      　　這里人山人海，到處都是輪滑愛好者。有的人在換輪滑，有的在成群結(jié)隊(duì)地速滑，還有的在教初出茅廬的輪滑者……熱鬧非凡。看著別人滑得那么開心，心里直癢癢。我迫不及待地穿上了鞋，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，剛想走一步，只聽“哎喲”一聲，我摔了一個(gè)“大馬趴”，疼得我咬牙切齒。我把褲子翻開，看見膝蓋上摔了一個(gè)口子，媽媽卻笑得前仰后翻，還冷嘲熱諷地說什么“你是豬嗎？”之類的話來刺激我。我爬了起來，火冒三丈地回家了。
      　　回到家，我坐在沙發(fā)上生著悶氣。早知道輪滑這么難，我就不去丟人現(xiàn)眼了，可轉(zhuǎn)念一想，難道這么一件小事就把我打敗了嗎？我不甘心，決定下午繼續(xù)練習(xí)。
      　　這次我做好了全副武裝，戴上護(hù)膝、護(hù)腕和帽子。練習(xí)之前，媽媽對(duì)我說：“身體要盡量向前傾，眼睛向前看，兩腿彎曲用力，兩臂左右伸開以維持平衡，雙腳向前外滑出最大弧線時(shí)迅速收回來。”我照著媽媽說的話做，可還是老摔跤，我心急如焚�！笆∧顺晒χ浮！眿寢尮膭�(lì)我說：“你一定能成功的�！蔽遗呐纳砩系幕覊m，打起精神，慢慢地站起來繼續(xù)練習(xí)。五分鐘過去了，我搖搖晃晃的，像一只笨笨的'小企鵝；三十分鐘過去了，我可以哆哆嗦嗦地慢慢滑行了；一個(gè)小時(shí)過去了，我終于可以健步如飛了。成功了！我高興得一蹦三尺高，身上的痛也拋到九霄云外去了。
      　　這次的成功，讓我懂得，萬事開頭難，不論是誰，干什么事，并不是一開始就那么順暢，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，必須頂住各種壓力，通過不懈的努力，就能取得最后的成功。
      　　我成功了六年級(jí)作文 41
      　　成功是一種享受，也是一種快樂。而成功的背后卻是一次又一次辛酸的努力。
      　　記得那天，老師說：“‘網(wǎng)上作文’競(jìng)賽開始了，題目是《難忘的一件事》。
      　　我回到家里，正準(zhǔn)備上網(wǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電腦上不起網(wǎng)。怎么辦？怎么辦？要是這次不把作文發(fā)表到網(wǎng)上的話，可能就沒有機(jī)會(huì)參賽了。我急得哭了。突然，我想起了叔本華說的一句話：“一個(gè)人的圣靈必須飽受挫折，才能有如船艙般穩(wěn)重航行于大海中，否則，將是風(fēng)的玩具�！蹦岵梢嘁舱f過：“沒有巖石的阻擋，哪能激起美的浪花？”于是，我不再哭了，我終于知道了：欲要獲取成功，就要付出相當(dāng)代價(jià)，那就是要飽受風(fēng)吹雨打，磨練出我們的毅力來。所以，巨石下的種子不怕死，風(fēng)雨中的'松柏常年青，黑暗的背后是光明。苦難與付出之后，便是耀眼的成功。我立刻站起來，把《找爸爸》這篇作文考在了u盤里。
      　　第二天，我把u盤交給了“電腦高手”吳佳雨，讓他幫我上傳作文，他馬上就答應(yīng)了。
      　　我盼望的那一刻終于到來了。網(wǎng)上作文比賽有結(jié)果了。小小的電腦屏幕傳來了好消息。我寫的《找爸爸》獲得了網(wǎng)上作文比賽二等獎(jiǎng)！這個(gè)好消息立刻傳遍了全班。我緊緊地盯著電腦屏幕，眼睛里閃動(dòng)著激動(dòng)了淚花，我心中有無比的幸福，無比的驕傲，無比的自豪！
      　　早上，我興高采烈的來到學(xué)校，邁著輕快的步伐到了教室。我笑盈盈地對(duì)大家侃侃而談我獲獎(jiǎng)的事，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，此時(shí)此刻的心情簡(jiǎn)直無法用人類詞匯中的一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~來形容。
      　　現(xiàn)在我成功了，而那些辛酸的努力，則會(huì)成為我美好的回憶。
      　　我成功了六年級(jí)作文 42
      　　成功是喜悅的，成功是自豪的，成功是讓人向往的。每個(gè)人都成功過，我也不例外，打開記憶的閘門，一段金色的時(shí)光就呈現(xiàn)在我的眼前。
      　　今年暑假，我翻開了新發(fā)下來的五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)書，在里面無意中看見了一種帶螺旋槳的小汽車手工，我十分喜愛這小車，發(fā)誓一定也要做一輛這樣的小車。我拿來了一把沒水的筆芯，一個(gè)冰紅茶的空瓶和四個(gè)瓶蓋，就開始制作了，我先用一把隨手扔在床上的剪刀把兩個(gè)筆芯的頭剪了去，又在瓶子上扎洞，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)工具不夠，我急忙跑到客廳，把爺爺?shù)墓ぞ呦浒醽恚矣缅F子對(duì)著瓶子一陣猛扎，瓶子上被扎出了四個(gè)不大不小的洞，我用剪了頭的筆芯穿過了四個(gè)小洞，又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎，可瓶蓋好像誠心和我作對(duì)似的就是不讓我扎穿，于是我又拿來了釘子和錘子，可還是無濟(jì)于事，我想還是算了吧，但是剛一放下工具，瓶蓋就震了一下，掉了下來，奇跡般的破出了一個(gè)洞，我的精神一下子全來了，立刻把瓶蓋撿了起來，放在了小車上，我仔仔細(xì)細(xì)地用膠帶粘筆芯，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……“終于粘好了�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，“就剩下拼接和上色了�！蔽也唤底愿`喜。于是把螺旋槳和支架仔細(xì)地插在了小汽車上，然后我趕緊準(zhǔn)備好水粉顏料、水粉筆和水，最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車上色。不久以后，一輛紅黃相間的'小汽車就誕生了！
      　　我迫不及待的的玩起了這輛汽車，只要輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳一百圈以上，然后松手，它就會(huì)像一支離弦的箭一般沖了出去，真是其樂無窮呀！
      　　玩著自己做的玩具，享受著成功的樂趣，還有什么事比這更開心的呢？
      　　我成功了六年級(jí)作文 43
      　　我成功了——這句話讓人感到多么自豪與愉快。“成功”意味著黑暗中找對(duì)方向、困難時(shí)堅(jiān)持不懈的反抗、心愿得到滿足，心靈得到釋放……那次的成功也便點(diǎn)燃了我的路、我的夢(mèng)。
      　　那次，我的繪畫老師給我們布置了一項(xiàng)“獨(dú)特”的作業(yè)。她準(zhǔn)確的說明讓我們用灰色的鉛筆畫出五彩的`畫，我心里一片茫然：到底該怎么畫，會(huì)使灰變成五彩的？這應(yīng)該是不可能的才對(duì)，可老師又為什么布置這項(xiàng)作業(yè)？我百思不得其解，但老師只是這樣說：“用心來看，用心來畫�！蔽页聊�，想著，心里空蕩著。
      　　在那天下午，我心開了一扇窗。柳條跳舞著，小溪歌唱著，鳥兒指揮著。一個(gè)男孩陪他那年過花甲的奶奶在河邊散步，奶奶想歇一會(huì)他便扶她坐下，去那兒散步他又耐心的扶著她去，而且總是不厭其煩的聽著奶奶說重復(fù)的話。奶奶好像有些餓了，他幫奶奶買了一碗肉絲面(而自己只是簡(jiǎn)單的清湯面）。奶奶把自己碗里的肉往小男孩里放，而小男孩又繼而放回——那位奶奶看不見。夾了一段時(shí)間，奶奶笑笑說：“這肉咋這么多呢！”男孩也笑了，說：“奶奶你都夾那么多了，已經(jīng)夠了，剩下的自己吃吧！”奶奶才動(dòng)起筷子，她不知道小男孩的碗里依舊是清湯寡水。
      　　這動(dòng)人的場(chǎng)面讓我醒悟：畫雖沒有色彩，但不帶表畫的內(nèi)容不繽紛，因?yàn)槊篮玫那楦锌偰苋〈砻娴摹肮獠省��！野研∧泻⑴c那位奶奶畫在畫上，我成功了，我解答了這道難題，并明白：
      　　圖畫的真美在于情節(jié)；人的真美在于那么一瞬間，我成功了——不僅畫成功了，而且我還看見人間最動(dòng)人的情節(jié)。
      　　我成功了六年級(jí)作文 44
      　　這是個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我看著萬里無云的藍(lán)天，決定出門散散步。
      　　剛出門，我就看到鄰家姐姐騎著自行車與伙伴們比賽，我看著自行車飛快地在穿梭，心里很是羨慕，想著：“要是學(xué)會(huì)自行車，那該多好啊！”于是我向鄰居姐姐問道：“姐姐，可以把自行車借我?guī)滋靻幔俊薄翱梢园��！苯憬銤M臉笑容地說，然后把自行車的把手靠在我手邊。得到了允許后，我激動(dòng)地把自行車推到我家門前一條空曠的`路上，給自己打滿氣，準(zhǔn)備學(xué)騎自行車了。
      　　我知道，如果僅憑自學(xué)的話，我只能學(xué)會(huì)一點(diǎn)皮毛，于是我叫上媽媽來指導(dǎo)指導(dǎo)我。
      　　“雙手扶穩(wěn)把手，然后先一只腳上去踩我，再上另一只腳�！蔽移炔患按壬宪�，結(jié)果沒踩穩(wěn)，摔下了車，人跟著車翻倒下去，我爬起來想再試一次，可我還沒立穩(wěn)，車就又倒了，我經(jīng)過兩次挫折，已沒有心思再次嘗試了，干脆不想學(xué)了，準(zhǔn)備放棄了，結(jié)果媽媽耐心勸導(dǎo)，我用最后一點(diǎn)耐心，決定再試一次。
      　　媽媽答應(yīng)我，幫我扶著車尾，讓我不摔倒，我自己騎上車閉上眼，不管不顧地踏著板向前。正當(dāng)我放心地向前一路緩慢騎行，“咚”一聲響，我突然隨車倒下了。我還在發(fā)愣：媽媽不是說會(huì)扶好我嗎？再一看原來是我撞上墻了，此時(shí)媽媽還在起點(diǎn)等我呢？我突然反應(yīng)過來，后面都是我自己騎的心里很是激動(dòng)，我一鼓作氣爬起來試圖從終點(diǎn)騎回起點(diǎn)，我騎上車，踏起板，一路有驚無險(xiǎn)地回到了起點(diǎn)。
      　　“我成功了！”我喊道，我會(huì)自己騎車，媽媽也為我鼓著掌。
      　　從這次學(xué)騎自行車，我不僅會(huì)騎自行車了，還懂得了堅(jiān)持，就會(huì)成功的道理。
      　　我成功了六年級(jí)作文 45
      　　“寶貝兒子，今天星期六，我要去上班，中午不回來了。你媽媽也要上班，今天你做飯了�！崩习謩傉f完，就往門外面“鉆”，看來這次是“推辭”不掉的了。
      　　我做飯的技術(shù)功底不好，只有在去年暑假接受過“魔鬼特訓(xùn)”，可過了這么久，我早就忘到九霄云外去了。沒辦法，老爸一定要讓我這個(gè)“天才大廚”露兩手，也只有這樣了。我起床吃完早飯，就和電腦、電視較上勁了。正值上午十一點(diǎn)二十分，我掐準(zhǔn)了時(shí)辰，來到廚房。我拿起土豆，準(zhǔn)備做第一道菜：青椒土豆絲。
      　　我把土豆放在水管下沖，可這泥土似乎和我過不去，我怎樣也弄不掉土豆的這層“防護(hù)罩”。我在哪“深思”了幾分鐘，靈機(jī)一動(dòng)，用鋼絲球。我右手持球，左手持豆，刷過去，刷過來，口里念念有詞，“我刷、我刷、我刷刷刷”。過了一會(huì)，經(jīng)過我的努力，土豆終于露出了“白白胖胖”的真面目，可樣子，讓人感覺“慘不忍睹”，有許多“坑坑洼洼”。接著，我用咱家的多功能切菜機(jī)把它切成了細(xì)絲。
      　　菜的洗切完成了，現(xiàn)在進(jìn)入“主題”。我在鍋里倒了些油，等油燒沸騰后，把土豆倒進(jìn)去，鏟了幾下，我就準(zhǔn)備出鍋了。門外突然傳來“咚咚”的聲音，可還沒配好調(diào)料呢。沒辦法，方便面的調(diào)料可是配好了的，先充充數(shù)吧。我便把方便面的調(diào)料倒了下去，便去開門。媽媽回來了，嘗做我做的“美味”不錯(cuò)，可有股特別的'味道，很熟悉，可是什么呢？但是挺好吃的�！胺奖忝嬲{(diào)料”，我這句話并沒讓媽媽生氣，反而讓她十分高興。從今以后，媽媽做土豆絲都會(huì)放入一些方便面調(diào)料，總有特別的味道。
      　　我真高興，沒有讓媽媽生氣，還“自我研制”出一種美食。我學(xué)會(huì)了，我成功了！這也讓我知道：只有不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，你才會(huì)成為一個(gè)能干的人。
      　　我成功了六年級(jí)作文 46
      　　“功夫不負(fù)有心人”，這句話講的真不錯(cuò)。最近我在學(xué)做西紅柿炒雞蛋的過程中，再一次證實(shí)了這句名言。
      　　那天我看了《金牌廚藝》的電視節(jié)目后，也想做一個(gè)大廚。于是，我查看了一本菜譜，選中了做起來比較容易的西紅柿炒雞蛋。我首先配料，拿了兩個(gè)雞蛋、一小碗白糖、一瓶番茄醬和主料——兩個(gè)又圓又大的西紅柿，然后我學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋往桌角上使勁磕了磕，再把兩個(gè)大拇指沿著裂縫一摳，結(jié)果用力過大我那可憐的拇指陷進(jìn)黏糊糊的蛋液里，真沒想到香噴噴的炒雞蛋是用它做的。我連忙將蛋液倒進(jìn)碗里，然后就要往油鍋里倒。媽媽大喝一聲“嘿！誰讓你炸整個(gè)雞蛋啦！”我沖她吐了吐舌頭，抄起筷子攪雞蛋，啊噢！一不小心蛋液在我的新裙子上開了兩朵大花，再看碗里的雞蛋只剩下一小半了，沒辦法我只好又打了一個(gè)雞蛋。然后在媽媽的.幫助下，我煎好蛋又依次放入西紅柿塊、番茄醬和白糖、鹽，趁媽媽不注意，愛吃糖的我又多加了三大勺糖。西紅柿炒雞蛋終于做好了，全家都圍過來品嘗，大家贊不絕口，我很得意，使勁勸大家多吃，卻沒有一個(gè)人再動(dòng)筷子，我很奇怪也夾了一小口放進(jìn)嘴里，媽呀！糖放得太多了，成了“蜜汁西紅柿”。
      　　過了幾天，我又做了一次嘗試，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，味道做得頂呱呱，外公嘗了連說好，外婆邊吃邊豎大拇指，爸爸端起盤子對(duì)我說：“都留給我吧，我不嫌多�！钡葖寢尦赐瓴藦膹N房出來，西紅柿炒雞蛋已經(jīng)一點(diǎn)不剩了，媽媽故意做出悲痛欲絕的滑稽像，逗得我們哈哈笑，我裝成大人的樣子，掂起腳拍著媽媽的肩膀安慰道：“別哭，明天再給你一個(gè)人做�！薄氩坏轿业奈骷t柿炒雞蛋成了全家人真正的搶手菜。
      　　失敗是成功之母。只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功�？�，我成功了。
      　　我成功了六年級(jí)作文 47
      　　一個(gè)寒假又過去了，今天學(xué)校開學(xué)了，今天我終于見到同學(xué)了，今天班里舉行了班長(zhǎng)選舉大賽。而我，就在這次選舉大賽中，獲得了成功的喜悅，嘗盡了成功的甜蜜。
      　　“早在寒假里，我就準(zhǔn)備好了稿子，今天終于用的到了�！蔽乙贿厹�(zhǔn)備一邊想著：今天我一定要被選到學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，我一定不能落選，加油！
      　　選舉大賽開始了，大家都屏住了呼吸。我的心跳加速了，緊張的.提醒著自己：一定不要緊張，一定要說好每一句話，要讓大家都把票投給我！
      　　首先競(jìng)選的是衛(wèi)生班長(zhǎng)，有許多同學(xué)都上去說了自己的競(jìng)選詞，看著大家都那么從容，我更加緊張了，在心里一次又一次地背著競(jìng)選詞。雖然我不停地提醒自 己不要緊張，但我的心里好像有十五個(gè)水桶，七上八下的。時(shí)間飛快的流動(dòng)著，我的心不禁跟著時(shí)間跳動(dòng)起來。它走得越快，我的心跳的就越快，我就越緊張。心里 不停地想著：如果我沒選上怎么辦？大家會(huì)不會(huì)笑我？那我以后會(huì)不會(huì)很沒面子？……一大串的問號(hào)在我腦海中閃現(xiàn)出來，我越想越緊張，越想越害怕，心里無奈地 縮成一團(tuán)。
      　　終于輪到學(xué)習(xí)班長(zhǎng)的競(jìng)選了，不知道為什么，我的膽量一下子大了起來，心想：我雖然票數(shù)上可能得不到第一，但我能在膽量上得第一。于是我飛快地沖上講 臺(tái)，滔滔不絕地說起來。我說地很流利，同學(xué)們的掌聲給予了我信心。我覺得，我一下子全身充滿了力氣，一口氣說完了競(jìng)選詞，在同學(xué)們熱烈的掌聲中下了臺(tái)。坐 回了位置，我不再緊張，因?yàn)�，我�?zhàn)勝了我心中的弱小。不出我所愿，我成功了！我在心底里默默地為自己加油，在心底里默默地為自己喝彩！
      　　這是我參加過最有意義的一次競(jìng)選，它將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這次競(jìng)選，讓我獲得了成功的喜悅，更讓我嘗盡了成功的甜蜜！
      　　我成功了六年級(jí)作文 48
      　　每次，我去吃飯，只要看見筷子、空啤酒瓶。我就會(huì)想起那在教室里玩的＂筷子碰到了瓶子＂的游戲。
      　　上課了，老師走進(jìn)教室，手里拿著一支筷子和一個(gè)空啤酒瓶。老師將筷子拿在手上問我們：＂你們知道筷子怎么寫嗎？＂一個(gè)同學(xué)自告奮勇地拿起粉筆在黑板上寫了＂筷子＂，老師又問：＂這個(gè)又是什么？＂有的.同學(xué)說：＂啤酒瓶。＂也有的同學(xué)說：＂空酒瓶。＂還有同學(xué)說：＂瓶子。＂我覺得是：＂空啤酒瓶。＂老師非常同意：＂對(duì)，空啤酒瓶，那誰會(huì)寫？＂一個(gè)同學(xué)走上去寫了＂空啤酒瓶。＂然后又讓我們每個(gè)人拿了一支筷子和一個(gè)瓶子。游戲開始了。
      　　老師把規(guī)矩說了一遍：＂我們要把筷子投進(jìn)去才行，筷子不能超過桌子的高度，瓶子平穩(wěn)地放在地上，如果筷子低于桌子的高度，那就作廢了。
      　　同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，＂游戲開始了。＂一聲令下。我把瓶子放在地上，把筷子放在平行于桌子一樣的高度，屏息凝神，桌子和手是不可以亂動(dòng)的，筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口，瞄準(zhǔn)、放，筷子直線下降，＂砰＂筷子摔在了地上。我又拿著筷子，又瞄準(zhǔn)瓶口，筷子又摔了一跤。
      　　＂耶，我投進(jìn)去了�。⑽乙呀�(jīng)聽到了別人投進(jìn)瓶子里的歡呼聲。我非常失望，決定再做一次，如果我這次沒有投中，我不再投了，把筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口，瞄準(zhǔn)，筷子直線下降。我又聽見有人在歡呼，我的心像被刀割了一樣，“啪”地一聲筷子進(jìn)去了。＂耶！我成功了！我投中了�。⑽议_心極了，感覺＂心傷＂已經(jīng)好了，我又投了一次，這此并沒有成功，我一次次地嘗試，最后被我投中了六次。
      　　雖然，我沒有別人投得多，但是我明白了一點(diǎn)：如果，你一直沒有成功，你只要換一種思路，換一種角度去做，那你一定離成功就不遠(yuǎn)了。
      　　我成功了六年級(jí)作文 49
      　　在我腦海中，記得許多的事，那些事就像城市中的樓房，形態(tài)各異，每棟樓房中都有自己的故事。而我腦海中的記憶有開心、有悲傷、有憤怒、有失敗、有奇葩、還有成功......其中讓我記憶最深刻的，就是那件成功的事！
      　　記得去年暑假，我們一家去三亞游玩。我們剛走進(jìn)入住的小區(qū)內(nèi)，就看到樓前的一個(gè)露天大泳池。當(dāng)時(shí)，天氣悶熱，我真有一種立刻跳進(jìn)去避暑的沖動(dòng)�？墒牵矣忠幌耄何液孟襁�沒學(xué)會(huì)游泳，這可怎么辦？我連忙跑到媽媽面前說道：“媽媽，這里天氣太悶了，咱們把行李放上去，下來您教我游泳吧？順便還能解解暑！”媽媽笑了笑說：“好，我教你！”我聽后興奮地手舞足蹈。放完行李，我立刻穿上泳衣，飛快地跑下樓，一個(gè)猛扎“撲咚”一聲跳進(jìn)了泳池，‘糟糕，媽媽還沒教我游泳要領(lǐng)與動(dòng)作呢，我怎么辦？’我邊想邊在那狗刨似地亂游，媽媽看到立刻跳下來，一把把我扶出水面�！皨寢�，嚇?biāo)牢伊�，�?.....”嚇得我抱著媽媽又哭又叫。此時(shí)，我的心里有些膽怯，不想游了，但媽媽卻鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系的寶貝兒，不經(jīng)的`風(fēng)雨，哪見的彩虹。你們補(bǔ)習(xí)班不是學(xué)過一句話：‘子曰：天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣�！覀円獙W(xué)會(huì)迎著困難上，明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓足勇氣，照媽媽教給我的方法，先憋氣，再放松身體浮在水面，最后按練習(xí)的動(dòng)作，一遍又一遍重復(fù)嘗試，“耶！媽媽，你快看，我會(huì)游泳了，我成功了！”媽媽看后，也拍手為我感到高興！
      　　通過這件事，我也明白了，想要成功，一定要努力，不放棄，迎難而上，勝利與成功就在前方向你招手！
      　　我成功了六年級(jí)作文 50
      　　“嘿，我成功了！”，每當(dāng)回憶起這句話，我的腦海中便回憶起那件令我終生難忘的事情。
      　　“爸爸，你教我踢毽子吧”。“好的，我先給你示范一下，你仔細(xì)看好，這是個(gè)基本動(dòng)作”爸爸說完，便踢了起來。只見他左手一甩，右腳一抬，小毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來，毽子上下飛舞，像一只美麗的蝴蝶，又像一只小松鼠在跳躍。我完全看呆了，爸爸叫了我一聲：“你試試”。我慢慢回過神來，拿起毽子，將毽子拋向空中，毽子似乎從天而降，迅速地落了下來�？墒�，我還沒有看見，毽子像久睡一覺似的，一下子扒在地上。我沒有放棄，而是慢慢地走過去，將毽子一掂，再次向上一拋，可是天有不測(cè)風(fēng)云，又一下子掉在了地上，一連好多次，我都沒有接到。我像是泄了氣的皮球一般，一下子癱倒在了地上。爸爸看見了，對(duì)我安慰說：“我再給你演示一遍，你仔細(xì)看好�！卑职衷俅翁吡似饋怼㈦ψ尤釉诳罩�，一眨眼的工夫，毽子從空中像火箭一般飛速?zèng)_下來，在快要落地的那一刻，爸爸迅速地向后一彎腰，一伸腳，再往上一挑，毽子就這樣在他的'腳法下輕盈飛舞起來。我仔細(xì)觀察著他的動(dòng)作，不急不躁、不慌不忙……。
      　　我拿起毽子，滿懷信心地深吸一口氣，然后用手輕輕地理了下毽子錯(cuò)亂的毛，掂了掂毽子，往空中一拋，這一次我不急于抬腳，而是看準(zhǔn)毽子在哪里，然后用腳一勾將毽子踢了起來。終于毽子也在我的腳下快速飛舞著，它似乎在微笑地告訴我：“嘿，你成功了”。我似乎明白了一個(gè)道理“無論做什么事情，不但要沉穩(wěn)、冷靜，還要有智慧的方法”。
      　　我成功了六年級(jí)作文 51
      　　上周日，我自以為是地做了一道西紅柿雞蛋湯，結(jié)果做的一塌糊涂，難喝無比。吸取了上次做湯的教訓(xùn)，今天我虛心地向媽媽請(qǐng)教，準(zhǔn)備做一道炒青菜。她耐心地講解做菜的方法和注意事項(xiàng)，我豎起耳朵，仔細(xì)聽著，一個(gè)步驟也不放過。
      　　首先，我按媽媽說的方法，把青菜一片一片地掰開，放入水盆里，用手輕輕地仔細(xì)地給它們按摩搓澡，把蒜瓣的外衣一層一層地脫下，洗凈后碾壓成蒜末。
      　　一切就緒后，我旋轉(zhuǎn)煤氣爐的“按鈕”�！班�！”淡藍(lán)色的火苗瞬間竄出了小孔，如饑似渴地舔著鍋底。接著，一勺油被我倒入了鍋。霎時(shí)，鍋里發(fā)出刺耳的“刺啦刺啦”聲，就像切割鐵條的聲音。四處飛濺的油點(diǎn)，像一只只發(fā)狂的黃蜂向我沖來。嚇得我魂飛魄散，只好躲在了灶臺(tái)下，伸出一只手迅速地將火調(diào)小，并打開了油煙機(jī)。
      　　過了一會(huì)兒，油慢慢地平息了下來。我將洗干凈的一大盆青菜和蒜末輕輕倒入鍋。“嘶”，鍋里冒起了一縷縷白煙。拿起鍋鏟，我一邊翻炒，一邊想著媽媽炒菜時(shí)的.樣子，不斷糾正自己的姿勢(shì)。
      　　幾分鐘之后，青菜逐漸變軟，原先那整整半鍋已經(jīng)只有一盤了。我灑下適量的食鹽，菜葉由淺綠變成了深綠，泛著油光。菜梗呈奶白色，變得晶瑩剔透，就像白玉似的。一股清香撲面而來，我長(zhǎng)舒了一口氣，這次至少?zèng)]有搞砸。
      　　炒得差不多了，我將它們?nèi)垦b進(jìn)盤里，端上桌。爸爸媽媽夾起青菜，放入嘴里慢慢嚼著。我緊張的盯著他倆的表情，心也隨之提到了嗓子眼，仿佛要蹦出來了。他們不約而同地向我豎起了大拇指，并說道：“清脆可口，咸淡適中，好吃！”我懸著的心終于落地了。
      　　這次，我成功了！細(xì)節(jié)決定成敗，越簡(jiǎn)單的事，越要認(rèn)真對(duì)待。只要認(rèn)認(rèn)真真的做好每一步，就會(huì)離成功越來越近。
      　　我成功了六年級(jí)作文 52
      　　暑假里的一天，爸爸帶我和哥哥一起學(xué)游泳，來到水池邊，我們經(jīng)心驚膽戰(zhàn)地抱著游泳圈慢慢吞吞的走下水，剛開始我有一點(diǎn)怕，適應(yīng)了一會(huì)就不怕了�？筛绺缇褪遣桓蚁滤Ｖ钡娇匆娢覀兺娴煤軞g，才慢吞吞的下了水。
      　　過了幾十分鐘，我們都習(xí)慣了水性，爸爸就教我們放下游泳圈，試著自己游，雖然我心里很害怕，但我仍然克服困難，小心翼翼地放下游泳圈，試著往前走，我還沒開始游就掉到水里了，爸爸沒有來救我，而是大聲地告訴我：“自己先舒展開身子，手臂悠然的滑動(dòng)，腳一前一后向上蹬，不要怕溺水，不要怕自己不行，不要怕，我會(huì)來救你的，不要慌張，慢慢的讓自己往上游�！甭犃税职值脑挘页磷⌒纳�，慢慢地慢慢地，我飄上來了，發(fā)現(xiàn)哥哥還在玩游泳圈，就像一個(gè)年幼小鴨子，但是此刻我為自己的勇敢感到驕傲，經(jīng)過一段時(shí)間的`練習(xí)，我已經(jīng)不怕沉浸在水里，而是像小鴨子一樣，先張開手臂向前滑在兩腳向上蹬蹬來蹬去，最后兩種動(dòng)作配合起來就可以來去自如了，可是哥哥還在游泳圈為生，爸爸交給我一個(gè)任務(wù)，那就是教會(huì)哥哥游泳，于是我和爸爸一起，強(qiáng)制性的將哥哥的游泳圈拿走了，我按照爸爸教我的方法，教了哥哥一上午的時(shí)間，我們已經(jīng)可以像魚兒一樣歡快地在水中游來游去了，感覺可以去參加比賽了。正當(dāng)爸爸叫我們回家時(shí)，我和哥哥卻一點(diǎn)也不想回家了。想一想，今天一天都在水里，無論怎樣掙扎也擺脫不了一個(gè)饑餓，這樣我就和哥哥“失落”的回家了。
      　　經(jīng)過這一次去游泳學(xué)習(xí)，我明白了，勇于大膽的實(shí)踐是掌握本領(lǐng)的唯一辦法。
      　　我成功了六年級(jí)作文 53
      　　我家的音箱上面擺著一個(gè)相框，上面是盛開的花朵，還有蝴蝶翩翩起舞。每每看到這個(gè)相框，我都會(huì)想起在勞技中心做彩泥的情景。
      　　那天，勞技中心的老師教我們?cè)鯓佑貌誓嘧龀龈鞣N各樣的形狀。我得到了一個(gè)相框、一張彩紙。我先在草稿紙上畫了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖——一朵盛開的湖藍(lán)色大花，花心是橘黃色的，再配上一條淺綠色的花莖。
      　　我開始用藍(lán)色和白色的彩泥進(jìn)行混色，我先是拿了一小塊白色彩泥按進(jìn)一大塊藍(lán)色彩泥，用手揉搓后，藍(lán)色彩泥的顏色幾乎沒有變化，然后我又抓了一塊更大一點(diǎn)的白色彩泥混進(jìn)去，這次藍(lán)色彩泥變淺了一些，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我想要的顏色。我繼續(xù)按這樣的'方式進(jìn)行混色，直到白色彩泥用完了，藍(lán)色彩泥才勉強(qiáng)接近我想要的湖藍(lán)色。而且，這塊混完色的彩泥并沒有我想象的那么大，只夠做一朵小花。
      　　我只好改變方案，再增加一朵其他顏色的小花，組成兩朵花。我向勞技老師又要了一點(diǎn)白色彩泥，跟紫色彩泥混合，做成淡紫色的花瓣。我把兩朵花粘在紙上后，發(fā)現(xiàn)上面空蕩蕩的，于是又在淡紫色小花的上方，添了一只粉色的蝴蝶，在翅膀上粘了三顆旋轉(zhuǎn)的“糖果”和一�！八巍�。
      　　經(jīng)過這樣一番折騰后，畫面終于飽滿了！我心滿意足地看著我的作品——相框里兩朵小花的花莖連在一起，好像安徒生童話《小伊達(dá)的花》里的花王和花后，手挽著手在跳舞，還有一只粉色蝴蝶在空中飛舞。
      　　我成功了！雖然沒有按照原來的想法做，但補(bǔ)救后效果還是也很不錯(cuò)。有些事看起來簡(jiǎn)單，做起來并不容易。在做一件事之前，一定要充分了解這件事，盡可能地考慮周全，這樣才能把這件事按照最初的想法做好！
      　　我成功了六年級(jí)作文 54
      　　那是去年暑假里的一天，我早早地起了床。等我洗漱完畢，媽媽說教我煮面，為以后她不在家時(shí)我也能填飽肚子而做好準(zhǔn)備。于是，喜歡吃面條的我爽快地答應(yīng)了。
      　　我認(rèn)真地洗了洗雙手。媽媽看看我，笑了笑說：“先要把鍋里倒進(jìn)適量的水，然后生起火來把水燒開�！蔽野殉村伔诺揭夯瘹庠钌�，按照媽媽說的，用水瓢從水缸里舀了差不多一瓢水，小心地倒進(jìn)了鍋里。接著，我準(zhǔn)備把灶打著火�？稍钇页獙�(duì)臺(tái)戲，怎么也打不著火。媽媽見我著急的模樣，實(shí)在看不下去了，說：“傻孩子，你煤氣沒開怎么打得著火！”我的`臉立刻從脖子紅到了耳根，心想——我怎么那么糊涂呢！
      　　媽媽把液化氣灶打著火了，接下來是等水燒開了。我有些不耐煩，就對(duì)媽媽說：“我不想學(xué)了，您不在家時(shí)我泡方便面得了。這么熱的天！再說，我笨，學(xué)不會(huì)。”說完便準(zhǔn)備往廚房外面走。媽媽叫住了我，語重心長(zhǎng)地說：“孩子，做事情不能半途而廢。你沒有嘗試過，怎么知道不會(huì)成功？還有就是，不能隨便就丟了自信的�！蔽矣X得媽媽的話似乎很有道理，便又打起精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)。媽媽掀開鍋蓋，這時(shí)鍋里的水已經(jīng)在咕嚕咕嚕冒泡了。我于是將準(zhǔn)備好的面條力求均勻地抖落在沸騰的水里，再輕輕地撒上調(diào)料。媽媽又熟練地把兩個(gè)雞蛋的蛋黃蛋清攪拌好，倒進(jìn)煮沸的水中。片刻，香噴噴的面條出鍋嘍。
      　　“我成功了！我成功了！”我洋溢在恬淡自然的喜悅之中。在媽媽的精心指導(dǎo)與熱心幫助下，我學(xué)會(huì)了煮面條，煮熟了我那第一碗香噴噴的面條。我成功了！
      　　我成功了六年級(jí)作文 55
      　　我寫了一幅鋼筆字作品，但不是很好。媽媽決定在一旁指導(dǎo)我。
      　　挑戰(zhàn)第一首詩《游園不值》！“‘枝’左面要寫得小點(diǎn)，右面要寫得大點(diǎn)�！印值纳舷聝刹糠值拇笮∫�?jiǎng)蚍Q�！眿寢屵吙粗覍�，邊輕聲指導(dǎo)。哈哈，有了媽媽的幫助，終于輕松寫完了一首詩！我洋洋得意地欣賞著，突然發(fā)現(xiàn)漏了一個(gè)“花”字！天哪！該怎么辦呢？繼續(xù)往下寫吧，怕老師不滿意；不往下寫吧，又太累！但要保證作品的質(zhì)量，還是重寫最好！我痛下決心：“重寫！”“真棒！”媽媽摸了摸我的頭，豎起大拇指夸獎(jiǎng)，“失敗的時(shí)候，要有勇氣去面對(duì)它！”我又認(rèn)真地寫了一遍。寫完后和前一首詩對(duì)比，發(fā)現(xiàn)真的好得多。太棒了！我現(xiàn)在有信心了。
      　　挑戰(zhàn)第二首詩《清明》！媽媽說：“這首詩自己觀察，看你能不能發(fā)現(xiàn)字的結(jié)構(gòu)秘密�！蔽也唤o張起來，寫不好該怎么辦？不，我要相信自己。媽媽也向我投來鼓勵(lì)的目光。我邊寫邊認(rèn)真思考，寫到難寫的“雨”和“欲”時(shí)，我告誡自己：”雨“字的兩邊要均勻，“欲”字的撇要像劍一樣尖銳，捺要像樹干一樣粗壯有力……我屏住呼吸，慢慢地寫下了這幾個(gè)字，像生怕它們突然撒腿就跑似的'小心。哈哈，‘雨’字和‘欲’字成功了！“觀察很仔細(xì)，很到位！”媽媽夸獎(jiǎng)。但我仍不敢有絲毫的松懈，很謹(jǐn)慎地往下寫。快了快了，我的呼吸也越來越順暢，緊鎖的眉頭也越來越舒展，最后一個(gè)字了！最后一筆了！隨著媽媽的一聲“加油！”我大筆一揮，一幅作品完成了！
      　　媽媽笑著說：“只要平時(shí)不懈地努力，小水滴也能聚成汪洋大海�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，鄭重地將作品放入了包中……
      　　我成功了六年級(jí)作文 56
      　　一遍一遍重播著學(xué)自行車的回憶，受傷過，成功過，失敗過，甚至流過血......
      　　去年的夏天，媽媽讓我去跟表哥學(xué)習(xí)騎車。這時(shí)媽媽嘮嘮叨叨說，你看你哥哥，7歲就會(huì)騎自行車了，今年你都9歲了，都還不會(huì)騎。該學(xué)學(xué)騎車練一練技術(shù)，你買菜的時(shí)候就可以順便騎車去�？词遣皇鞘r(shí)間。要不你學(xué)會(huì)后我給你做你喜歡的`菜。你和表哥一起去練。
      　　我倆到了一個(gè)小樹林里，表哥先給我做了表率，一只手先扶著手把，你說帥不帥。表哥說你先兩手扶著把，一定要向前看，要放松心平氣和不要胡思亂想，我把手把拿著緊緊的、生怕一不小心會(huì)掉下來，我一上去先蹬半圈，突然一走神，摔了下車，讓我吃了個(gè)狗啃泥。這時(shí)表哥去耐心的對(duì)我說：“接著來，不要放棄，要堅(jiān)持下去，勝利就在眼前。我不耐煩的說：要不明天再來，今天就算了吧！表哥嚴(yán)肅的說，不行，上車。最后我還是聽了表哥的話，我暗暗說道，上就上唄。一開始我緊張極了，生怕再摔下來，讓表哥覺得我真笨似的。
      　　可是，有摔了下來，再來，不怕不努力，就怕懶，我學(xué)表哥的樣子，一只手騎車，但我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)，嗨！我一定要學(xué)會(huì)，三十分鐘過去了，我漸漸學(xué)會(huì)了。
      　　我學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)了，這幾個(gè)字在我的耳旁盤旋著，始終落不下去。
      　　媽媽看到我騎著車回家，開心極了，“嗯”好香呀，我高興的說，看是不是媽媽答應(yīng)你的承諾嗎？我會(huì)做一個(gè)好媽媽，你會(huì)做一個(gè)好兒子。
      　　加油！加油！我成功了，你呢？我會(huì)在一旁看著你們成功。永遠(yuǎn)記住：“沒有失敗，就沒有成功！”加油！
      　　我成功了六年級(jí)作文 57
      　　成功是什么？成功是人成長(zhǎng)的象征；成功是人努力的果實(shí)；成功是人理想的開始……在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我成功了，我嘗到了努力的果實(shí)。
      　　去年6月，學(xué)校展開了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我剛踏進(jìn)學(xué)校，就有同學(xué)飛快地跑到我身邊說：“快去練習(xí)吧！女子接力跑一名隊(duì)員生病了，來不了，實(shí)在沒辦法，你就頂一下吧！”我滿臉“黑人”問號(hào)，一臉茫然。
      　　我去小操場(chǎng)，看見大家都在練習(xí)，每個(gè)人雖然都滿頭大汗，但大家依舊臉上充滿活力。我打消了問號(hào)，也跑了起來，才剛跑了200米我就氣喘吁吁了，還有200米可怎么辦呀？我抬頭看其他同學(xué)，也有幾個(gè)和我一樣的同學(xué)，甚至體力比我還差，他們都沒放棄、停下，我憑什么放棄？
      　　我又開始跑這次調(diào)整了呼吸，兩只手有規(guī)律的'擺動(dòng)，比上次輕松多了。就在我找回狀態(tài)時(shí)，“啪”的一聲，我摔倒了，雖然沒有流血，但依舊讓人心里一顫。我咬緊牙關(guān)，站了起來，眼里不是淚水，而是對(duì)成功的渴望，一次、兩次、三次……我總是無法順利、快速的跑完400米。
      　　逐漸太陽越來越“熱情”，大地上的一切仿佛馬上就要蒸發(fā)，大樹筆直地觀看著運(yùn)動(dòng)會(huì)，風(fēng)姐姐為了不“影響”選手也不“飄”來“飄”去，女子800米接力開始了，每人要跑200米，有四人，我是最后一棒，一號(hào)，二號(hào)，三號(hào)，三號(hào)舉著接力棒朝我奔來，我盯著接力棒，接力棒到了我手上，我腳一蹬，我眼一瞪，如飛劍一般大步流星。
      　　“�！辈门写蠛耙宦�，我跑過了終點(diǎn)，得了第一名。我滿臉通紅，望著我的隊(duì)友，跳了起來，我們抱在一起興奮地笑了。
      　　那次我成功了，嘗到了努力后那甜甜的果實(shí)。
      　　我成功了六年級(jí)作文 58
      　　有人覺得，成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水；也有人覺得，成功是失敗之子（改寫失敗乃成功之母）；但我覺得，成功是克服自己對(duì)其它事物的恐懼。
      　　我非常害怕狗，狗簡(jiǎn)直就是我的天敵，我的克星，我看見狗就毛骨悚然，甚至連一只剛剛出生的.小狗也不敢抱。
      　　那次，我打算去小巷出口的對(duì)面買一些文具�？烧l知半路殺出個(gè)程咬金，一只白狗突然蹦了出來。啊！糟了，我可是很怕這只白狗的呀！
      　　我的腦子里立刻浮現(xiàn)出我以前被這只白狗追得驚惶失措，上氣不接下氣的景象，我咽了一口唾沫想跑，但一跑狗就會(huì)追上來。我只好呆呆地站在原地望著那只狗。
      　　那只狗也停下腳步，一雙眼睛直勾勾地盯著我，好像馬上就要撲過來似的。這時(shí)，它“汪汪”地叫了兩聲，好像在打探我的實(shí)力。
      　　但我一聽見狗叫，就會(huì)以為它要發(fā)起攻擊了，便立刻退了幾步，恰好走到小巷的拐彎處。算了，這是繞道而行吧！一種念頭在我心中油然而生。我轉(zhuǎn)了彎，剛要繞道走時(shí)，“不行，我是男子漢，怎么能連區(qū)區(qū)一條小狗都怕呢！”這個(gè)想法又阻止了我。我一直猶豫著，最后還是決定不繞道�？稍趺赐ㄟ^呢！哦，對(duì)了，我聽朋友說過：只要下去看狗在眼神，它就不會(huì)來追你。
      　　我便挺著胸，昂著頭，大步向前走去。我不去看它的眼神，也不敢看，也不知道狗有沒有在盯著我看。我一步一步遲緩地跨過去，終于和狗并排了，我心中不停地念道：“阿彌佗佛，阿彌佗佛，狗大哥，我沒招惹過您，求您別來追我……”
      　　經(jīng)過了漫長(zhǎng)的時(shí)間，我終于走過去了，立刻吁了一口氣。
      　　我成功了！
      　　我成功了六年級(jí)作文 59
      　　揉面，你會(huì)嗎？告訴你，這可是我的絕活。不過，天下沒有不勞而獲的好事兒。俗話說的好“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！倍覅s小小年紀(jì)就已成功了。厲害吧！這還要感謝奶奶，若不是她，我哪來這門手藝。
      　　12歲那年，奶奶常用面做各種各樣好吃的饅頭、包子、烙餅、刀削面……每一樣都讓我感到爽口至極，回味無窮，令我佩服地五體投地。一天，奶奶在屋里揉面，我好奇地看著奶奶揉面，總希望能從中得到一點(diǎn)兒?jiǎn)l(fā)，讓我也擁有這門手藝。奶奶看我出神地看著那盆里的面，說：“有什么好看的？作業(yè)寫好了嗎？寫好去玩去，快點(diǎn)，聽話。”“我不嘛，我就要看你揉面。”“怎么這么好奇，聽話，下次讓你揉好了吧�！薄安唬椰F(xiàn)在就要揉。”說著我用水把手洗干凈了，再沾點(diǎn)面，在面里放點(diǎn)水，便學(xué)著奶奶的樣子，揉啊揉，揉了一會(huì)，把盆里端到奶奶面前：“奶奶，這是頑皮揉的，怎么樣？”奶奶端過來看了看，半信半疑地說：“這真的是你揉的嗎？”“是的'，你看我身上都是面，不知道的還以為我是白種人呢�！蹦棠踢B忙用毛巾把我身上擦了擦說：“真沒想到你還有這個(gè)本領(lǐng)，沒看出來。”“那當(dāng)然，要不怎么會(huì)是你的孫女呢！”我得意洋洋的說，“奶奶你是怎樣分辨面好不好的呢？”“你看，只要用手指輕輕一按就可以了，如果面凹下去了一塊，說明面沒有弄好；如果反彈回來這便是好面�！苯�(jīng)過她一番指點(diǎn)，我才恍然大悟，不禁連連點(diǎn)頭。
      　　生活中，無論做什么事，我們都應(yīng)該多動(dòng)手，用實(shí)際行動(dòng)親自去體驗(yàn)，去做，反復(fù)實(shí)踐，方能成功。如果只是說那是不行的，只有你去動(dòng)手、實(shí)踐，才會(huì)得到其中的快樂。從而得知，我們不能只羨慕別人的成功，要了解成功背后所付出的艱辛的努力。
      　　成功，好滋味！
      　　我成功了六年級(jí)作文 60
      　　小時(shí)候，看見同齡的伙伴都騎著自己心愛的自行車自由自在地穿街過巷，一支車隊(duì)帥氣地到達(dá)目的地，我羨慕極了！于是，我暗暗發(fā)誓：一定要學(xué)會(huì)騎自行車！父親也極力支持，買了自行車。他想教我，但我拒絕了。因?yàn)榛锇閭兊膭?dòng)作極其簡(jiǎn)單利索，似乎一看就懂。我觀察了他們幾天，然后自己也照著做。我先兩手扶車頭，然后一腳踏在車踏腳上，另一只腳剛要上去，我就下來了。
      　　我真有點(diǎn)生氣。明明是這樣做的嘛！就這樣上來、下去弄了幾十遍，我終能坐穩(wěn)了，這時(shí)我的信心倍增，相信一定能踩得更遠(yuǎn)�？墒牵筒攘藘上�，車就歪歪斜斜地倒下了，我也弄得遍體鱗傷的'，手和腳多處擦破了皮，血也冒了出來，砂子也進(jìn)去了。我哭了，我改變主意了：不學(xué)自行車！父親說：“別的小孩也是跌過很多次才學(xué)會(huì)的。你不能前功盡棄的�！蔽议_始猶豫了，學(xué)就會(huì)受皮肉之苦，不學(xué)就可以無痛無傷。但學(xué)了就能與伙伴們快樂地玩耍，要是不學(xué)我就……“爸爸，你教我吧！”我高興地說。爸爸扶著車尾，我一邊騎，他一遍跑，他告訴我要保持平衡，就是向前望就行了。我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，看見父親額頭冒著汗，我就放慢了速度。踩了很久，我高興地說：“風(fēng)迎面吹來的感覺真好！”一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)父親在遠(yuǎn)處向我招手，好像在說：“向前望！”我還沒聽清，我就連人帶車一起倒下了、父親跑過來，笑著說：“不聽老人言，吃虧在眼前呀！”“不！叫跌一跌，長(zhǎng)一智！”我插上話來。
      　　從此，我便能與清風(fēng)同行，如我所愿。我深信人經(jīng)歷失敗的次數(shù)遠(yuǎn)超于成功。只有經(jīng)歷過失敗，并糾正心態(tài)，成功才能離我們更近，最后觸手可及。
      　　我成功了六年級(jí)作文 61
      　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成功，有的人在考試中取得了進(jìn)步，這是一種成功；有的人在比賽中獲得了好成績(jī)，這是一種成功；還有的人在學(xué)習(xí)中理解了之前不懂得知識(shí)點(diǎn)，這也是一種成功。而我則在做實(shí)驗(yàn)中取得了成功。
      　　記得那一天，我不小心把油和水倒在了一起，水沉下面，而油卻悠哉悠哉地浮在水面上�？吹竭@樣的場(chǎng)景，一個(gè)念頭在我的腦中閃過：怎么才能讓水和油混為一體呢？
      　　我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是，我找來三個(gè)空杯子，一個(gè)裝油，一個(gè)裝水。然后，我又找來了鹽，白糖，冰塊和肥皂水。因?yàn)榧依镏挥羞@些東西了，我也只能“湊和”著用了。
      　　接下來就要開始我的實(shí)驗(yàn)了。我先把油和水往空杯子里各倒了一點(diǎn)，然后，我又把冰塊放了進(jìn)去，時(shí)間一分一秒的流逝，冰塊是化了不少，油和水卻像冤家似的，怎么也不愿意融到一塊去。接著，我又把白糖撒了許多進(jìn)去，可它們還是“侄子打燈籠——照舊”。我不甘心，又把鹽一股腦全撒進(jìn)去了，油卻依然悠然自得地浮在水面上，好像什么也沒發(fā)生似的。我徹底失去信心了，心不在焉地把肥皂水倒了進(jìn)去。我用筷子攪了攪，發(fā)現(xiàn)油正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變白，變淡。最后，油和水相混在一起變成了一杯白色的液體。
      　　我看得目瞪口呆，這究竟是怎么一回事呢？帶著這樣一個(gè)疑問，我查閱了相關(guān)的資料。原來，肥皂水都是有一個(gè)親油的基團(tuán)和親水的基團(tuán)，親油基會(huì)和油結(jié)合在一起，大量的`親油基與油結(jié)合后會(huì)將油分成一個(gè)個(gè)小的油滴，這樣的過程稱為乳化，經(jīng)過乳化的油最終便會(huì)和水融為一體了。
      　　嘿，通過我自己的思考與努力，我終于成功了�？磥恚胍晒Σ⒉浑y，只要大家常做“有心人”，你也一定會(huì)成功！
      　　我成功了六年級(jí)作文 62
      　　我曾經(jīng)做過許多事情，其中最讓我引以為傲的是：跳連續(xù)一百個(gè)雙飛。
      　　記得有一次，體育老師要求我們雙飛跳滿一百個(gè)，我們一陣騷動(dòng)：“一百個(gè)！那么多，跳得完？”當(dāng)時(shí)小楊先來試了一下，小楊體力很好，所以他跳了一百二十多個(gè)，這讓我羨慕不已，蠢蠢欲動(dòng)。接下來是小金，小金比小楊還要厲害：體力比小楊好，速度比小楊快多了，成績(jī)是一百三十多個(gè)。頓時(shí)大伙兒信心十足，躍躍欲試，大部分通過了，小部分還在練。
      　　我鼓足勇氣上前去，深呼吸，握緊繩子，跳了起來，結(jié)果都一次都沒有通過。“最后一次，一定要過�！蔽以谛睦锬钪＝K于，我鼓起腮子，上前去準(zhǔn)備：我把鞋帶給系好，以防止又像第一次一樣因?yàn)樾瑤У袅司筒煌ㄟ^。我拎起繩子，擺正姿勢(shì)，信心十足地跳了起來：我習(xí)慣性跳了三個(gè)單飛，才開始跳起了雙飛。這次，我選擇用慢慢來的方法，以防精力快速的流失，因?yàn)樗自捳f得好“心急吃不了熱豆腐”。我使勁地?fù)u著繩子，生怕自己又掉了。甩動(dòng)的繩子晃得我眼花繚亂，頓時(shí)，一股暈頭轉(zhuǎn)向的感覺涌上心頭，差點(diǎn)吐了，多虧了大伙兒時(shí)不時(shí)傳來的.加油聲又讓我充滿了力氣，“我可以”心里默默地對(duì)自己說。
      　　“九十，九一，九二……”大伙都不約而同地喊了起來，“一百，一百零一……”頓時(shí)，我眼睛一閉，整個(gè)身體都往下沉，好像從一個(gè)人變到了一灘爛泥，我氣喘吁吁地問大伙兒：“我一百個(gè)到了嗎？”“到了”大伙都激動(dòng)地說。我馬上從一灘爛泥變回了自己，站起來說：“嘿，我成功了！”我興奮得與為我不停加油的大伙擊掌。
      　　從這件事中，我明白了：沒有堅(jiān)持，哪來成功呢？
      　　我成功了六年級(jí)作文 63
      　　童年是美好的，童心是純真的，在我的童年里，記載著一件美好的事情…… 那是我上中班時(shí)的一個(gè)中午，爸爸問我：“宇庭，你想不想學(xué)英語？”“想！當(dāng)然想！”
      　　“我們單位辦了個(gè)小星星英語班，要不，你也去學(xué)學(xué)？” 我一聽有機(jī)會(huì)學(xué)英語了，高興得一蹦三尺高！ 我們學(xué)的課文是《白雪公主》，在我的班里，我的.成績(jī)算是很差的，所以我非常努力地學(xué)著。 不管是烈日當(dāng)空，還是北風(fēng)呼嘯；不管是大雨滂沱，還是……我都會(huì)跟著爸爸一起去“上班”！ 那正是個(gè)炎熱的一天，我聽著示范帶，一次又一次地讀，但是我有個(gè)單詞一直讀不準(zhǔn)，我向老師請(qǐng)教 ，終于讀準(zhǔn)了！我對(duì)著鏡子練表情，練得滿頭大汗也不叫累！總算我的成績(jī)提高了，有一次小考，還拿了100分呢！ 一次，我們要參加比賽。賽前，老師對(duì)我們說：“以前的小考都不算什么，關(guān)鍵是看這次的比賽，老師預(yù)祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)！”
      　　十分鐘后，輪到我上場(chǎng)了。我緊張地走上了臺(tái)，較流利地演講完了…… 回到班上，老師要公布成績(jī)了！念了許久，沒有念到我的名字。我想，怎么還沒念到我的名字？難道我沒得獎(jiǎng)？正當(dāng)我在想的時(shí)候，老師說道：“薛宇庭，二等獎(jiǎng)！”我簡(jiǎn)直不敢相信，老師走到我的身邊，對(duì)我說：“評(píng)委給你的分?jǐn)?shù)是96分，不錯(cuò)，以后要繼續(xù)努力！”
      　　頓時(shí)，歌聲和笑語，光榮與夢(mèng)想，像明媚的春光灑落在我的身上，這美麗的水位，在我的心中升騰升騰，激蕩起溫馨的漣漪，層層熱浪…… 看著金燦燦的獎(jiǎng)狀，我想：付出的艱辛總算沒白費(fèi)！ 那一次，我真的成功了！
      　　我成功了六年級(jí)作文 64
      　　“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一逕長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花彌漫，是穿梭于荊葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！比嗜酥臼縖注: 原指仁愛而有節(jié)操，能為正義犧牲生命的人�，F(xiàn)在泛指愛國而為革命事業(yè)出力的人。]的冰心這一番話直戳我心中最敏感的情愫，讓我回憶在一中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，享受著現(xiàn)在超凡脫俗的自己，不禁呼出：選擇一中，我收獲了一份燦若朝陽的成功。
      　　依稀記得：三年前對(duì)高中生活向往已久的我，站在一中門口，激動(dòng)之情溢于言表；踏入一中，思緒萬千的我醉于一中的古色生香，癡于一中的欲火重生；行于一中，征服于生墨筆香勾勒出的“最佳讀書校園”的韻致中。
      　　依稀記得：那時(shí)的我擁有一份敬畏的心靈歌頌高貴的靈魂，憧憬于明日的美好。
      　　依稀記得：高一是時(shí)為我們適應(yīng)高中快且高的節(jié)奏，學(xué)校為我們開展豐富的課外活動(dòng)，為我們傳授經(jīng)驗(yàn)；資力高深，閱歷豐富的`教師為了讓我們順利度過適應(yīng)期，以我們?yōu)橹行�，想盡一切教學(xué)方法，引導(dǎo)我們積極投入到學(xué)習(xí)生活中，成為瀟灑的一中人。
      　　依稀記得：為通過學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我們師生奮力拼搏；為取得驕人成績(jī)而留下歡欣的淚水。望著恩師期待的目光，我們信心倍增，望著恩師贊許的目光，我們留下自豪的姿態(tài)。
      　　依稀記得：我們師生同為高三奮斗的300多個(gè)日日夜夜，為離別同痛哭過。
      　　依稀記得……
      　　那些感人的歲月已成為突兀于沙漠的亙古回音，依稀的記憶，瞬間的芬芳，已成為永恒銘刻在心，任爾東西南北[注: 指四方、到處、各地、普天下或方向；亦指到處飄泊，行蹤不定。]風(fēng)，也不會(huì)磨滅。
      　　“讓一中三年的教育，撐起你三十年的人生輝煌！
      　　”選擇一中，伴著苦楝樹，收獲成功！
      　　我成功了六年級(jí)作文 65
      　　“金子總會(huì)發(fā)光�！蔽乙恢毕嘈胚@句名言。但是，人的想法和所做的事情總是有很大的不一致，但我相信，只要堅(jiān)持，一定會(huì)成功。
      　　這次失敗讓我徹底醒悟。我一直認(rèn)為語文是我的強(qiáng)項(xiàng)，只要上課認(rèn)真聽講，下課完成老師布置的作業(yè)，一切都會(huì)好的，但是這種實(shí)力已經(jīng)徹底打消了我的想法。事情發(fā)生已經(jīng)四五天了。然而，我還是無法走出這個(gè)陰影。每次想起來總覺得落魄。但我知道，如果我現(xiàn)在倒下，我可能會(huì)崩潰，再也不會(huì)輝煌。雖然我明白這個(gè)道理，但是我做的不對(duì)。我現(xiàn)在有點(diǎn)迷茫。雖然老師開導(dǎo)了我，但我還是不能像以前那樣。
      　　坦率地說，我對(duì)自己已經(jīng)失去了一些信心。連我自己都覺得是我在帶班，但是班長(zhǎng)之后，我就沒帶班了.真可惜。我現(xiàn)在最想要的是把所有的.時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)上，但是我做不到，所以我對(duì)自己的要求降低了，時(shí)間也平等的利用了。我不知道這個(gè)選擇是對(duì)是錯(cuò)。但我心里還是很清楚，現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，不然會(huì)落后于別人。我是一個(gè)不愿意落后的人，所以無論我現(xiàn)在有多難受，我都會(huì)忘記，甚至永遠(yuǎn)記住。讓它成為我成功的動(dòng)力。也許沒有強(qiáng)大的內(nèi)心時(shí)間我做不到，也許我會(huì)因?yàn)樗鴫櫬洳懦晒�。但我還是要堅(jiān)持，因?yàn)槲疫�有希望，一切皆有可能。我不能讓自己陷入這樣的單元考試。我想和他打一場(chǎng)，看看誰是最后一個(gè)國王。讓我的夢(mèng)想從這一刻起航，在那一刻成為現(xiàn)實(shí)。
      　　顏，勇敢的飛吧！暴風(fēng)女，加油！我是——顏，不會(huì)再怕你了。因?yàn)閮?nèi)心的脆弱，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。彩虹！加油，我會(huì)用堅(jiān)持的力量喚起成功的彩虹。
      　　我成功了六年級(jí)作文 66
      　　那次我成功了我成功了，這個(gè)在我心中快堆積了一年之久的心愿終于達(dá)成了。這個(gè)心愿就是學(xué)會(huì)騎自行車。學(xué)會(huì)騎自行車是件很不容易的事情，但是我成功了，我學(xué)會(huì)了騎自行車，我想大聲的喊出來。
      　　我很早就想著如果能學(xué)會(huì)騎自行車，于是我便開始學(xué)著騎。我姐姐是我的老師。我�？吹今R路上那些騎著自行車，嘴上哼著小曲的人們，想著他們騎自行車一定很容易把！我滿懷信心的開始學(xué)，但是過程盡然可以這么的難。剛開始，我戴起了保護(hù)裝置，雙腳跨上了自行車。著腳底還沒有踩穩(wěn)，就聽到“砰”的一聲，整輛自行車一下子就倒了下來，壓在了我的身上，把我狠狠地摔倒在了地上，我馬上痛哭起來。這時(shí)姐姐淡定地跑過來說：“沒事的，才這么小的傷，我之前學(xué)的時(shí)候都失敗了好幾次了，加油弟弟，繼續(xù)練下去�！蔽乙а烙终玖似饋�，再一次地跨到了自行車上面，但沒騎多遠(yuǎn)又摔了下來。
      　　就這樣，反反復(fù)復(fù)十幾次之后，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，姐姐和我說了一句話:“別灰心，爬起來繼續(xù)練，失敗乃成功之母，只要努力了，我相信你一定會(huì)成功的”。這句話給了我很大的鼓勵(lì)，我記住了這句話，每當(dāng)我又一次跌到時(shí)，每當(dāng)想放棄的時(shí)候，姐姐的'那句“失敗乃成功之母”，這句話總是縈繞在我的耳畔，令我記憶深刻，讓我正準(zhǔn)備放棄時(shí)又再次恢復(fù)了信心和勇氣，讓我重新學(xué)習(xí)騎自行車。過了好一陣子，我才把騎自行車學(xué)好了。這次騎自行車的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了，從一件看似很容易的小事中也可能做起來十分的困難。只要付出努力，才能把這件事情成功完成。
      　　我成功了六年級(jí)作文 67
      　　今天天氣晴朗，小鳥和蟬都站在枝頭上合唱一首《快樂歌》，樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，它好像在做《快樂歌》的伴奏，這說明今天又是一個(gè)快樂的一天。
      　　我有一個(gè)愿望：想買一個(gè)滑板，但我總隱藏在心中不敢向爸爸說，生怕爸爸生氣，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不是特優(yōu)秀，并且總愛玩，一提學(xué)習(xí)整個(gè)人都蔫了。但我看著別人玩得相當(dāng)快樂，我終于忍不住對(duì)爸爸說：“爸爸，今天我想買一個(gè)滑板好嗎？”“好啊！”爸爸爽快地答應(yīng)了。我大吃一驚，心想：爸爸竟然這么爽快地答應(yīng)了，他有可能是騙我的。到了晚上，爸爸給我買回了一個(gè)喜洋洋滑板，我高興地呼喊“爸爸萬歲，爸爸萬歲�！卑职謬�(yán)肅地說：“別太高興，我是有條件的，每天必須寫一篇作文�！薄皼]問題�！蔽乙埠芩斓卮饝�(yīng)了。
      　　晚飯我吃得特別快，吃完飯就拿著滑板直奔廣場(chǎng)。怎么滑呢，我先把左腳放在前面，再把右腳放在后面，扶著墻滑，滑著滑著“叭叭”一聲，我就摔倒了。我不氣餒心想：看看別人怎么做，肯定有高招，自己模仿著他們的`動(dòng)作，不就學(xué)會(huì)了嗎？
      　　說做就做，我看了足足10分鐘，總結(jié)出：滑滑板和滑旱冰一個(gè)道理：身體向前彎45度，雙腿彎著膝蓋，右腿向后拉，左腿再向后拉，就可以滑了。
      　　我先扶墻滑，滑了一會(huì)摔倒了，接著再滑，再摔倒……終于，我可以扶墻滑了。接下來甩掉墻這根拐棍，第一次沒有成功，第二次沒有成功……到了第十次成功了，看看我的手和膝蓋全是傷了，但我不感覺到痛。
      　　我休息了一會(huì)兒，又開始滑了，我再次像他們那樣，右腿往回拉，左腿往回拉，身體向前呈45度，雙腿的膝蓋彎曲著，滑了10分鐘，我沒有摔倒。
      　　我成功了，我學(xué)會(huì)了滑板了，我內(nèi)心大聲地喊，自學(xué)成才，我感到無比的快樂和驕傲。
      　　我成功了六年級(jí)作文 68
      　　成功可以給人帶來喜悅和快樂，也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感，在我的生活中，我成功過無數(shù)次，但給我?guī)碜疃嘧院栏械倪�是那次我成功的學(xué)會(huì)了滑旱冰。
      　　那是一個(gè)星期六，媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋，我羨慕極了，便嚷嚷著媽媽也給我買一雙
      　　拿到旱冰鞋，我高興的跳起來圍著媽媽轉(zhuǎn)圈，然后和媽媽一起來到了廣場(chǎng)。我激動(dòng)極了，迫不及待地穿上旱冰鞋，沖進(jìn)旱冰場(chǎng)。我還不知道如何滑，所以重心不穩(wěn)，剛邁出一步，就聽見“撲通”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽心疼的走過來，旁邊的.大哥哥姐姐們?nèi)炭〔唤�，說我像一個(gè)“土人”，其他的休息著的大人也面含笑意看著我。我看見這樣一副情景后，氣得想叫又叫不出來。 媽媽扶起我，說：“你這個(gè)家伙，跑的那么快，我還沒有說完，你就不見了。剛學(xué)旱冰的時(shí)候一定不能著急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。
      　　這樣，慢慢練習(xí)，才能學(xué)會(huì)。哪里有像你這樣的？剛穿上鞋就跑，心急吃不了熱豆腐啊�！蔽衣犃酥�，按照媽媽說的話一步步去做，果然能夠站穩(wěn)了。我很高興，慢慢向前滑去，漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開了花，可是我還是不敢快。日子一天天過去，我天天都在練習(xí)。我的旱滑水平也在不斷提高。當(dāng)我很多天后來到廣場(chǎng)上，我已經(jīng)能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。
      　　我在付出辛勤勞動(dòng)后，終于獲得了豐收的果實(shí)，我感到心里甜滋滋的。同時(shí)我也總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：做什么事，不可能一下子就成功，所以你不要怕失敗，有些事它需要你試了又試。在試的過程中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善提高，這樣做事，才能成功！
      　　我成功了六年級(jí)作文 69
      　　媽媽告訴我說：“堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的�！笔堑�，那天我在經(jīng)過多次的“失敗”和“磨練”以后，也得到了成功的'體驗(yàn)……
      　　那天，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來到溜冰場(chǎng)，只見溜冰場(chǎng)上十分熱鬧，好多小朋友就像一只只小鳥在歡快的飛翔。看著他們，我真是羨慕極了。于是，我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場(chǎng)，趕緊穿上了溜冰鞋。
      　　誰知我穿好鞋剛一站起來，就“咚”的一下，摔倒在地上，我連忙用手撐著爬起來，可腳剛一著地，就滑了出去，就有一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去……這時(shí)的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我那窘樣，惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀，趕緊上前把我抱著扶起來，讓我坐在場(chǎng)外的凳子上，我摸著摔疼的手臂，小心的不敢再隨便站起來……
      　　媽媽見我那樣，笑著說：“怎樣？怕了？還學(xué)不學(xué)？……”我看看媽媽，再看看場(chǎng)上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學(xué)不會(huì)。于是，我睜開哈哈哈手，倔強(qiáng)的再次走進(jìn)場(chǎng)地，緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄，小心的控制著自己的腳，努力不讓它滑出去……
      　　就這樣，慢慢地，我終于找到一點(diǎn)感覺，漸漸的學(xué)會(huì)了站立，雖然還不穩(wěn)，但也總算可以站住了。接下來開始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動(dòng)，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來再學(xué)……就這樣，邊學(xué)邊摔，屢敗屢戰(zhàn)，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心……經(jīng)過不斷的練習(xí)，我終于可以一個(gè)人慢慢的向前滑動(dòng)了……
      　　歷經(jīng)風(fēng)雨，終能見太陽！
      　　從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì)到，只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏，成功就一定會(huì)和你握手！
      　　我成功了六年級(jí)作文 70
      　　今天，陰雨蒙蒙，天空中還下著小雨，今天爸爸要帶媽媽去上�？床　Ｆ鋵�(shí)這件事，昨天爸爸就對(duì)我說過了，昨晚我?guī)缀鯖]睡著，一直想著這件事，這事一直壓抑著我，我真希望媽媽能早日康復(fù)！永遠(yuǎn)健康！笑口常開！
      　　早晨，爸爸跑過來對(duì)我說：貝貝你今天只能一個(gè)人去上學(xué)了，我聽話地答到。媽媽說：“你都五年級(jí)了，應(yīng)該要獨(dú)立了”。我想也是，最后我還是做出了決定：一個(gè)人去上學(xué)，似乎這個(gè)決定讓我長(zhǎng)大了許多。爸爸媽媽走出后，我根本沒睡覺，只是在想，我應(yīng)該怎么走，過馬路是先看左邊的車，還是右邊的車……想到這里我?guī)缀蹩煲蘖�，看來沒有爸爸媽媽還是不行，我真恨不得爸爸媽媽能馬上回來，但我知道這是不現(xiàn)實(shí)的，6點(diǎn)了，我起了床，刷好牙洗好臉，我開始吃早飯，今天的早飯似乎變的'不美味了，淡淡的，想到這里，我的淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，��！7：15分了，我應(yīng)該走了，剛想關(guān)上門，一看沒有爸爸媽媽的這個(gè)家是多么寧靜，我的淚水情不自禁地像珠子一樣“嘩啦啦” 地流了下來。
      　　啊，在不走就來不及了，我迅速下了樓，走到了紅綠燈那邊，我不經(jīng)放慢了腳步，我最怕的就是一個(gè)人單獨(dú)過馬路，而爸爸媽媽擔(dān)心的也正是這個(gè)，過了一會(huì)，終于有一位老奶奶和她的孫女要過馬路了，我找到了生的希望，我急匆匆的跟了上去，和她們一起穿過了馬路，過了一會(huì)，我都不敢相信自己過了馬路，直到有一位叔叔問我:“小朋友，你干嗎呢？”我才反應(yīng)過來我過了馬路，這時(shí)我真想大叫一聲“我成功了”，的確我成功了。
      　　我成功了六年級(jí)作文 71
      　　眼淚，有時(shí)候是軟弱、有時(shí)候是堅(jiān)強(qiáng)；有時(shí)候是羞怯、有時(shí)候是勇氣；而我今天的淚水是成功的。
      　　今天我看到有小朋友在樓下打羽毛球，我突然也想與他們一起玩耍，但我又想起自己并不會(huì)，我便打算請(qǐng)教媽媽，她果斷答應(yīng)教我。
      　　到了樓下，媽媽先做了一遍示范，只見她左腳在前，右腳在后，右手緊緊握著拍子，而左手抓著一個(gè)羽毛球。媽媽把球輕盈地拋到空中，然后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)將拍子往前一揮，球便像離弦的箭一樣在空中劃出了一道優(yōu)美的拋物線。最后，輕快地掉落在地上。看到這樣的操作，我心里想：好像并不是特別難，希望自己一次能夠成功，讓媽媽也看看我的`厲害。
      　　我學(xué)著媽媽的樣子握住拍子，也照著樣子把球扔向空中，但是我把球扔的太高了，導(dǎo)致球幾秒鐘才下來。我一看到球就慌忙的把拍子亂揮一通。最后球不僅沒有飛出，反而是一下子彈到了我的腦門上。我以為是運(yùn)氣的問題，又嘗試了好幾遍，但每次不是原地掉落，就是飛到了旁邊。我有點(diǎn)生氣了，但還是想再試一試，但沒有一次是成功的。我更生氣了，頭上全是豆粒大的汗珠，滿臉熱得通紅，大口大口喘著氣。但我想到能與同學(xué)們玩，我冷靜下來，又嘗試了幾遍，雖然幾次都沒成功，但我總算有了一點(diǎn)進(jìn)步，揮拍子的動(dòng)作正確了。媽媽又做了一次示范，這次比上次更遠(yuǎn)。我把眼睛瞪得像乒乓球一樣大，仔細(xì)觀察媽媽的動(dòng)作，我又試了幾次，終于成功了。我把球輕輕向上一拋，球扔的不高不低，位置剛剛好。然后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力向上揮了一下球拍，球終于順利地飛了出去。瞬間，我的淚水流了下來，心里在大喊：我成功了，我成功……
      　　這就是我成功的淚水，我也懂得了一個(gè)真理——堅(jiān)持就是勝利。
      　　我成功了六年級(jí)作文 72
      　　每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)有許多次成功的經(jīng)歷，而每一次的成功都會(huì)給自己帶來不同的喜悅和興奮。但是每次成功的背后，都要付出自己巨大的努力。
      　　前年暑假，我和爸爸媽媽懷著興奮的'心情，來到了我一直向往的云臺(tái)山風(fēng)景區(qū)的茱萸峰腳下。當(dāng)我看到石碑上茱萸峰的海拔高度時(shí)，我被它驚呆了�！把�！1800米？”我望著巍峨險(xiǎn)峻的山峰，遲遲不敢向前。爸爸看著我疑惑的神態(tài)，鼓勵(lì)我說：“別害怕，自己要有信心，只要肯堅(jiān)持不懈向上爬，就可以到達(dá)山頂，并且看到美麗的風(fēng)景�！蔽覀�?nèi)艘黄鹣蛏吓溃藭r(shí)的臺(tái)階并不是很陡。我們邊走邊聊，聊一路看到的美景和碰到的有趣的事情、、、、、、爬爬停停、不知經(jīng)過了多少次休息，我們來到了半山腰。我已經(jīng)感覺到很累了，腿也酸了，我不想往上爬了。這時(shí)，媽媽遞給我一瓶水，說：“快來補(bǔ)充點(diǎn)兒水分，下面的路程一定要加油喲！”
      　　呈現(xiàn)在眼前的臺(tái)階又窄又陡，我鼓足勇氣奮力向山頂爬去。一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像一個(gè)活潑可愛的小猴子一樣。馬上到峰頂了，臺(tái)階越來越陡，就像是從天上垂下來的天梯，讓人見了都膽戰(zhàn)心驚。我不敢向上望，更不敢向下看。兩手緊緊地攥著鐵鏈，生怕一不小心跌入山崖。我決定放棄了，不停地擦著臉上的汗水。當(dāng)聽到爸爸媽媽一次次為我加油打氣的話語，我又鼓勵(lì)自己向山頂爬去。一步、兩步。
      　　我終于到達(dá)了峰頂。這云霧迷蒙、煙霧繚繞的人間仙境頓時(shí)呈現(xiàn)在了我的眼前。我興奮地說道：“我成功了！我成功了！”爸爸媽媽也為我留下了這美好的瞬間。
      　　我成功了六年級(jí)作文 73
      　　我們會(huì)在各種時(shí)候流淚，有時(shí)候是堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候是勇氣，而我印象最深刻的一次流淚，則是在成功時(shí)。
      　　期中考試前，我們都在努力的復(fù)習(xí)，加上老師布置的作業(yè)也越發(fā)多了起來，所以每天睡覺都很晚，可有一人，一直陪伴在我的身邊，那就是我的`媽媽。
      　　一次，我做作業(yè)做到了很晚，媽媽看著我那慢慢變大的黑眼圈，很是心疼，于是便對(duì)我說：“作文寫完了嗎？寫不完就先不寫了吧，身體健康最重要，不能老是很晚才睡覺呀。”我回答她：“還有一點(diǎn)就寫完了。”媽媽聽了后點(diǎn)頭說：“那快點(diǎn)吧，做完就睡覺�！彼f完便走了，我一個(gè)人繼續(xù)寫起了作業(yè)，結(jié)果我太困了，竟無意識(shí)地睡著了。但當(dāng)我醒來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己躺在臥室舒服的床上，而旁邊則是看似睡著，但手還在不斷地拍著我身體的媽媽！雖然我當(dāng)時(shí)強(qiáng)忍著淚水，可它還是不爭(zhēng)氣地慢慢流了下去，滴到了我的被子上。
      　　期中考試過后，我一直很緊張，可是最愛我的媽媽還在一直鼓勵(lì)我說：“不要緊張，你一定會(huì)考好的，沒考好也沒關(guān)系，下一次考好就可以了。”即使媽媽一直鼓勵(lì)著我，我也十分緊張，感覺心一直懸在嗓子眼。終于，等到考試成績(jī)公布的那天，不知是故意的還是無意的，老師讀到我名字時(shí)停頓了一下，我的心里頓時(shí)像過山車一樣，忽高忽低�？僧�(dāng)老師讀出來的時(shí)候，我的內(nèi)心總算平靜了下來，劉奕清語文98，數(shù)學(xué)99，英語95，進(jìn)步很大，值得表揚(yáng)！”頓時(shí)，全場(chǎng)的目光全都集中在了我身上，掌聲也隨之而來，我坐在位置上，沉迷其中。
      　　沉迷時(shí)，一滴淚水不經(jīng)意流了出來……謝謝媽媽默默無聞的付出，也謝謝自己刻苦努力的堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
      　　我成功了六年級(jí)作文 74
      　　星期五下午，爸爸送給我一把狙擊步槍，看上去那把槍長(zhǎng)約七十厘米，寬五厘米。上面還配有狙擊鏡、紅外攝像儀等設(shè)備，拿在手上沉甸甸的，真是酷斃了。
      　　我真想拿著它趕快大顯身手一番。爸爸好像看出了我的心思，帶著我來到了后院的“射擊場(chǎng)”。我趕緊在“射擊場(chǎng)”上擺好幾個(gè)礦泉水瓶子當(dāng)作目標(biāo)，又給槍裝好子彈，“啪、啪、啪……，”幾個(gè)礦泉水瓶子當(dāng)即倒地�！傲w子彈打倒五個(gè)瓶子，我真是太厲害了，都快趕上神槍手了……”我驕傲的'說。爸爸卻不以為然，說：“礦泉水瓶子那么大，你都沒有全打中，還在這里驕傲，有本事打幾個(gè)瓶蓋子讓我瞧瞧�！蔽也环䴕獾恼f：“你行，你打幾槍看看�！卑职终f了一聲好，舉起槍專注得打起來，“啪、啪、啪……”不一會(huì)，在場(chǎng)的十個(gè)瓶子上面擺放的蓋子全被打飛了，而且只用了十顆子彈，百發(fā)百中。我看得目瞪口呆。“怎么樣，兒子，”爸爸突然說。我沒了辦法，小聲地說：“我還沒打瓶蓋的呢�！蔽倚⌒牡�?cái)[上幾個(gè)瓶蓋，“啪、啪、啪”打了起來，看上去好像很容易打到，可十幾顆子彈飛過去了，不是擦邊而過，就是根本沒碰到，我氣的連槍都不管了。爸爸鼓勵(lì)我說：“兒子，只要堅(jiān)持，朝正確的方向努力，一定能成功�！闭f著，拿起槍給我做示范，物體中心、準(zhǔn)心、眼睛三點(diǎn)成一線，瞄準(zhǔn)一點(diǎn)，全神貫注……，“啪”的一聲，一個(gè)瓶蓋就被打飛了。有了爸爸的鼓勵(lì)和示范，我再次拿起了槍，練習(xí)起來，經(jīng)過上百次，千次的射擊練習(xí)后，我的射擊水平有了很大的提高。
      　　我真是高興極了，心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我自己努力得來的。但這也少不了爸爸的那句話：“只要堅(jiān)持，朝正確的方向努力，一定能成功�！备沁@句話，讓我創(chuàng)造了更多的成功，更大的輝煌。
      　　我成功了六年級(jí)作文 75
      　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功……，今天下午我正在冥思苦想作文素材時(shí)，爸爸特意地從網(wǎng)絡(luò)上搜索出《真心英雄》這首歌播放給我聽，想幫我找到一些靈感。于是我閉上雙眼陶醉在這首歌中，不知不覺間，眼前浮現(xiàn)出了那次洗衣服的經(jīng)歷……因?yàn)閶寢尦鲞h(yuǎn)門了，爸爸就把洗衣服的艱巨任務(wù)交給了我。周末的下午，我把家中的臟衣服都找了出來，放進(jìn)洗衣盆里，再往盆子里放滿水，想把衣服都泡濕后再洗，可衣服卻像不聽我的話一樣，總有一些地方浮出水面來，我把它們往下按了按，衣服才不甘心地被完全泡濕，這時(shí)我自信滿滿地說：“原來洗衣服這么簡(jiǎn)單，我一定能把它們洗得像新買的一樣！”可是我接下去就遇到了困難，因?yàn)槲业氖痔�，搓衣服的時(shí)候總是抓不住，怎么辦呢？
      　　正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候，我突發(fā)奇想——做數(shù)學(xué)題是一步步來的，洗衣服為什么不用這個(gè)方法呢？于是我找到了衣領(lǐng)，把它提了起來，一部分一部分地搓洗：衣領(lǐng)、衣袖、衣襟……當(dāng)我沉浸在即將成功的喜悅中時(shí)，衣襟上的'一個(gè)小油點(diǎn)出現(xiàn)在我眼前，于是我用力搓，可怎么搓都搓不掉，不一會(huì)兒，我的手有些發(fā)紅，又癢又痛，而那個(gè)油點(diǎn)就像一個(gè)釘子戶似的，死活不肯下去，我有點(diǎn)想放棄了，這時(shí)我想起爸爸常和我說的一句話：堅(jiān)持就是勝利！我便忍著癢和痛，使勁搓了起來，那油點(diǎn)只好妥協(xié)般地下去了。
      　　我受到了鼓舞，搓洗得更用力了，不一會(huì)兒，衣服都被我洗得干干凈凈了，然后我把洗過的衣服都掛在衣架上晾了起來。那一刻，我品嘗到了成功的喜悅！
      　　世上無難事，只怕有心人，要想收獲成功的果實(shí)，就要付出辛勤的汗水。
      　　我成功了六年級(jí)作文 76
      　　一天早晨，陽光明媚，姨媽將年幼的小表妹寄在我家。媽媽也出去了，于是，照顧小表妹的重?fù)?dān)落在我的頭上，沒照顧過孩子的.我真是啞巴吃黃連——有苦說不出��！
      　　小表妹來了！只見她那白皙的臉上如畫兒一般紅潤(rùn)的嘴唇，老鼠般機(jī)靈的眼睛東張西望著，十分可愛。她一進(jìn)來，便一搖一擺走進(jìn)我的房間。我要抱她，她卻把小嘴翹得老高，說：“不要抱抱！”說完，竟把我房間里的玩偶扔得滿地都是，然后踩著床，一邊拿起我的芭比娃娃扯拉起來�！靶∽孀冢研摿�，我這床單剛洗的……”還沒等我說完，我的芭比娃娃手腳都斷了！我氣得火冒三丈，露出生氣的樣子。妹妹 “哇——”的一聲哭了起來，“天哪！”我趕緊抱起她，
      　　“妹妹乖乖，別哭了�！�
      　　可她還是嚎啕大哭，我只能扮鬼臉學(xué)動(dòng)物叫哄她了。“咕咕。�。　薄肮毙”砻媒K于被我逗笑了，我卻打了一身冷汗。接著她又嚷起來了，那女高音震得房子搖晃起來，待了好長(zhǎng)一會(huì)兒，我才醒悟過來：她餓了，可我不會(huì)泡奶粉呀！哎呀，我忘了，罐子不是有使用說明嗎？我看一看，依葫蘆畫瓢，先放一勺奶粉，然后泡水，我認(rèn)認(rèn)真真地做了，嘗了一口，味道不錯(cuò)。我大聲說：“小祖宗，飯來了！”便沖到她旁邊，把奶嘴塞進(jìn)她嘴中，她便津津有味地吮吸起來，一會(huì)兒就吸完了，不久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
      　　“咚咚——”媽媽回來了，她一看表妹睡了，微笑著摸摸我的頭說：“小保姆，做得挺好嘛�！蔽艺f：“哪里，哪里�！�
      　　我終于成功了，也明白了：做事要鎮(zhèn)靜，認(rèn)真，才能做好。
      　　我成功了六年級(jí)作文 77
      　　對(duì)于我們這種在知識(shí)海洋里徜徉的學(xué)生來說，最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁要把它門攻克。
      　　窗外正下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲擊著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，題目要求要用方程解。這下，智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也得不出個(gè)所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了一個(gè)好辦法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細(xì)地算了起來�？墒牵�(dāng)我即將成功時(shí)，卻又出現(xiàn)了新的問題。
      　　我嘆了一口氣，再度陷入沉思。此時(shí)，雨漸漸小了。我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有線索。我一會(huì)兒望著天，一會(huì)兒撐著腦袋，一會(huì)兒低著頭，怎么想也想不出來。
      　　忽然，我想起了以前老師講過的方程。我又開始算了起來。不料，這道題難度太大，我怎么解也算不出來。此時(shí)，窗外的`大雨更小了，沒有了之前的狂暴。
      　　我默默地思考著，可卻依然沒有一點(diǎn)頭緒。忽然，爸爸以前的話又縈繞在我的耳際。我霎時(shí)前茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會(huì)兒，答案便呈現(xiàn)在我的眼前�！皠e高興得太早！”我提醒自己要驗(yàn)算。哇！它完全正確！我再也捺不住內(nèi)心的喜悅，開心地叫了起來：“耶！我想出來嘍！萬歲！”窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。
      　　我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)道理：不要向困難低頭，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！
      　　我成功了六年級(jí)作文 78
      　　從讀一年級(jí)到現(xiàn)在，課堂上的我始終是一名觀眾，一名沉默寡語的觀眾，從不發(fā)言，就連課上回答一個(gè)字也覺得害羞，如果有誰硬要讓我說出一句話，簡(jiǎn)直比登天還難。
      　　這個(gè)星期五的第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師給我們復(fù)習(xí)小數(shù)除法的意義，還在黑板上寫了一個(gè)算式：2.9÷5。"有誰知道這個(gè)算式的意義？"班上鴉雀無聲，我在書上搜尋著，希望能找到答案。其他同學(xué)呢？有的默不作聲，有的面面相覷，還有的也似乎在尋找答案。幾十秒鐘過去了，教室里依然如此。老師把答案告訴了我們，班上同學(xué)開始講起了小話，而我在邊聽邊做筆記。老師又重復(fù)了剛才的問題，班上又如同太空一樣的寂靜。抄好后，我看了看四周，竟然沒有人舉手，就連黃昊喆也沒再發(fā)言了。老師朝四周望望，好不失望——老師的臉沉下來了，我有些忐忑不安，心里則在想：舉手？不舉手？當(dāng)時(shí)我真希望有一枚硬幣為我作出決定。不知不覺中，我的小手如同初升的太陽一般緩緩升起，終于，手伸出了一個(gè)完美的直角。這時(shí)，我的手猶如一盞明燈照亮了老師的眼球。"黃波霄——"老師終于露出了微笑。我使勁吞了口口水，看著書上小聲地說："‘2.9÷5’表示兩個(gè)因數(shù)的`積是2.9，其中一個(gè)因數(shù)是5，求另一個(gè)因數(shù)。"這說話的幾秒鐘，猶如幾個(gè)世紀(jì)，七十二雙眼睛都注視著我，我的心怦怦直跳�；卮鹜戤�，我才緩緩坐了下去，終于松了一口氣。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說："七十二人中總算有一人說出來了。"我心里自豪極了。老師又叫同學(xué)們復(fù)述我剛才說的小數(shù)除法的意義，同學(xué)們認(rèn)真地讀著，而人群中，我的聲音格外響亮。
      　　那時(shí)，我真的很激動(dòng)，因?yàn)槲页晒α恕?/p>
      　　我成功了六年級(jí)作文 79
      　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便成功……。每當(dāng)聽見這首歌時(shí)，我就會(huì)想起那年在幼兒園大班學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候。
      　　那天，我看見幼兒園有游泳班的時(shí)候非讓媽媽給我報(bào)名，沒想到媽媽同意了。今天，開始學(xué)了，老師讓我們進(jìn)了大巴，我想，我們不是去學(xué)游泳嗎？怎么成旅游了？大巴停了，我們下車了，我一看：“�。≡瓉砦覀円獊硭{(lán)天游泳館學(xué)游泳。”
      　　我們進(jìn)了游泳館，換好了游泳衣，在教練的指導(dǎo)下開始熱身。我們熱身完畢，沒想到教練沒讓我們游泳，卻讓我們趴在凳子上連習(xí)蛙泳的動(dòng)作。動(dòng)作練好了，我以為教練會(huì)讓我們游泳，可是，教練又讓我們練憋氣。我又擔(dān)心又害怕，按照教練教的.我深吸一口氣，把臉放到水里，咳、咳、咳，嗆得我眼淚都出來了。教練說繼續(xù)練，�。∥倚睦砗煤ε�，好緊張啊！但是，還得練，一會(huì)兒就能憋氣3秒鐘了！我感覺好高興�？墒牵叹氄f這還不夠，讓我們回家找個(gè)盆里面放上水好好練練，我下定決心一定要把憋氣練好。可回到家后，當(dāng)媽媽讓我練習(xí)憋氣時(shí)，我感覺就像大難臨頭一樣，撒腿就跑，媽媽緊追不放。最終我還是被媽媽抓住了，媽媽對(duì)我說：“游泳是你自己選擇的，你一定要好好練，要相信你自己�！蔽以趮寢尩墓膭�(lì)和威逼下，深吸一口氣，把臉扎進(jìn)了水里。一秒，兩秒，十秒過去了，我實(shí)在憋不住了，猛地把頭抬起來，正在我想哭的時(shí)候，媽媽高興對(duì)我說：“燦燦恭喜你，你能憋12秒了。我就說燦燦很棒，能行，你看你真行。”媽媽這么說，我不由的高興起來，先前的恐懼消失了一大半。我堅(jiān)定的說：“媽媽你給我看著時(shí)間我還練�！�10秒，20秒……就這樣在媽媽的鼓勵(lì)和我自己的努力下我克服了恐懼最終學(xué)會(huì)了游泳。
      　　我成功了六年級(jí)作文 80
      　　今天，媽媽說要包餃子，我高興地跳了 起來，因?yàn)槲沂羌依镉忻摹梆捪x”，尤其是 餃子，那是我最喜歡吃的味。
      　　媽媽把一切準(zhǔn)備好后，就開始包皮了， 只見媽媽往餃子皮上放好餡兒，捏了幾下，神 了，一只鼓著肚子的“小胖墩”便奇跡般地立 了起來。我看了有些手癢，也想學(xué)包餃子，便 躍躍欲試地加入了包餃子的行列。
      　　媽媽開始教我包餃子了，她認(rèn)真地給我 邊說邊做示范，我則真像那么一回事似的'邊聽 邊學(xué)著媽媽的動(dòng)作。由于我只想露一手，媽媽 說的話我一點(diǎn)也沒有領(lǐng)會(huì)，只顧照貓畫皮，左 手托住一張餃子皮，右手往餃子皮上放一勻餡 兒，把餃子皮合攏，用手一捏，“哈哈”捏住 了！正在我得意之際，突然感到左手濕漉漉的 ，原來油從餃子左面冒了出來。于是，我又捏 左邊，可是粘了油的面皮始終合不攏，我非常 著急，一使勁兒，左邊捏住了，可是右邊又冒 油了，真是氣死我也！于是，我同時(shí)捏住了兩 邊，再使勁一捏，餃子的肚子又撐破了，這下 可氣得我火冒三丈，不得不再拿一張面皮補(bǔ)住 ，這時(shí)，我手里拿的已經(jīng)不是餃子，而是一個(gè) 肉湯圓了。唉！沒辦法，誰讓自己沒看清學(xué)懂 呢。
      　　我難為情地拿著“杰作”看著媽媽。此 時(shí)，媽媽已經(jīng)笑得合不攏嘴了。她止住笑告訴 我：“包餃子不能使蠻勁兒，要用巧勁兒�！� 并如此這般地又教了我一遍。聽了媽媽的話， 我非常慚愧，決定再包一次。我按照媽媽說的 ，右手先捏住中間，然后兩邊對(duì)齊，再左右一 起輕輕一捏，嘿，你別說，這只“小胖墩”還 挺帶勁兒呢！
      　　雖然我包的餃子沒有媽媽的漂亮，但是 吃到嘴里，我覺得特別香，因?yàn)槲医K于吃到了 自己包的餃子了，我成功了！
      　　我成功了六年級(jí)作文 81
      　　成功的背后是由無數(shù)個(gè)失敗組成的，而我們的日常生活，就好比天上的星星，有暗淡的，也有璀璨的。
      　　由同學(xué)的推薦加上老師的肯定，我被派選為我們學(xué)校的演講代表。被選上時(shí)，心里不知是什么滋味，有酸也有甜。酸的是，怕自己講不好讓學(xué)校丟臉；甜的是，我好不容易才掙得了這次機(jī)會(huì)。既然我擁有了這次機(jī)會(huì)，就應(yīng)該好好利用它。我到達(dá)演講會(huì)議室時(shí)，前邊已經(jīng)講了六個(gè)了，我是第十四個(gè)，所以還有一陣子。我到了后臺(tái)，再熟悉了一遍演講的內(nèi)容，就靜靜的等待著我演講的到來。一個(gè)個(gè)演講員都是學(xué)校的精英。情感的流露，語句的快慢是那么的恰當(dāng)，那么的.流暢，仿佛來的不是一個(gè)個(gè)小學(xué)生，而是專業(yè)的演講大師，她們的演講看得我腦袋發(fā)蒙，眼睛發(fā)愣，心里發(fā)虛。看得我心里一點(diǎn)底都沒有。正當(dāng)我想得入神的時(shí)候，只聽得主持人講，請(qǐng)第十四號(hào)選手上場(chǎng)。他的話是那樣及時(shí)，搞得我措手不及，我懷著忐忑不安的心情上場(chǎng)了。開始的簡(jiǎn)介說得吞吞吐吐，我想著自己代表的不僅僅是我自己，而是我的學(xué)校，我的失誤會(huì)讓我的學(xué)校很難堪的。漸漸的，我的勇敢戰(zhàn)勝了我的恐懼心理，我的情感溶入到自己的語言當(dāng)中，臺(tái)下的評(píng)委也紛紛展露笑臉，這意味著我成功了！
      　　是��！失敗是成功之母，雨過天晴，便是成功。彩虹是受挫折的陽光，失敗過后，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？成功就是勝利，經(jīng)過這些彩虹，你將會(huì)更近一步。
      　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功？”隨著風(fēng)風(fēng)雨雨都向前挺進(jìn)，成功必將屬于自己，我想，這可能就是人生的真諦吧！
      　　我成功了六年級(jí)作文 82
      　　記得我六歲那年，有一次媽媽有事出門了，叫我自己一個(gè)人在家，注意安全。我答應(yīng)后，就自己回房間玩去了。過了好久好久，媽媽都沒有回來，可我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，我一看表，發(fā)現(xiàn)都已經(jīng)到中午十二點(diǎn)了。于是，我決定，我要自己先把米飯煮好，等媽媽回來就直接做菜還節(jié)省了時(shí)間。
      　　我先跑去把電飯鍋拿到廚房，看著那黑黑的，大大的飯炳，我好奇地想：這鍋這么黑。會(huì)不會(huì)把那些白白的大米給煮成黑的呀！不過好奇歸好奇，還得把白花花的大米放進(jìn)去。我打開柜子，從里面把裝米的袋子拿出來，那裝米的米袋可重了。
      　　我費(fèi)了好大的勁才把袋子拿出來，累的我手心里全是汗，我張開手一看，手心都紅了，像個(gè)紅通通的大蘋果呢！我緩了一會(huì)兒，拿出小杯子往禍里倒米，那些大米可調(diào)皮了，一會(huì)兒跑到手指的縫隙里，一會(huì)兒跑到衣袖里，一會(huì)兒跑到手心里跳舞，弄得我癢癢的，還得費(fèi)勁把這些”頑皮的.精靈”弄到媧里去。接著再接水給大米寶寶”洗個(gè)澡”，好讓它們變得更干凈。我突然發(fā)現(xiàn)，被水洗過的米，它們身上好像有一層灰，水一來，灰就沒有了，水卻變白了，好像一層白茫茫的大霧把頑皮的大米寶寶給遮住了。過了一會(huì)兒，頑皮的大米寶寶都”洗好澡了”，一個(gè)個(gè)干干凈凈的，跟之前沒洗過澡時(shí)完全不一樣。最后，只要把媧放好，插上插頭，擦一個(gè)開始鍵，等一會(huì)兒，飯就好了！
      　　真的是這樣、不一會(huì)兒，大米煮好了，我一打開，香氣撲鼻，”哇，我成功了！”這句話沖了出來，看著親手煮好的米飯，我就高興的手舞足蹈。這時(shí)媽媽回來了，夸我變成了做飯小能手，我心里美滋滋的。
      　　我成功了六年級(jí)作文 83
      　　我經(jīng)歷過許多事情，它們像小星星一樣，怎么數(shù)也數(shù)不清，今天，我與大家分享一顆“成功的小星星”。
      　　校園科技節(jié)的到來，爸爸媽媽為我買了一套參加科技比賽的“多米諾骨牌”，這是科技活動(dòng)中我最喜歡的項(xiàng)目。我迫不及待地拆開了包裝，想先試一試擺一只我喜歡的小白兔動(dòng)物圖形。我選出了白色牌擺小白兔身體、紅色擺嘴唇、黑色擺眼睛。
      　　接著，我開始擺小白兔了，首先，我從小白兔的頭部擺起，一塊、二塊、三塊……剛把小白兔的頭擺好�！鞍�！糟了！”我大叫一聲，一不小心把擺的'骨牌全部碰倒了。我情緒低落，準(zhǔn)備收拾骨牌不玩了，但腦海里涌現(xiàn)出了媽媽平常教導(dǎo)我的話：“做什么事都要付出努力，要堅(jiān)持，不要半途而廢�！�
      　　于是，我又慢慢地重新擺弄起小白兔，擺著擺著，小白兔已擺好了一半；當(dāng)我心里暗暗高興的時(shí)候，我又不小心把擺的骨牌全部弄倒了，而且還踩到一張骨牌摔了一個(gè)狗肯泥�！鞍ィ『猛�！”我尖叫著。這圖形比我想象中的要難擺多了，我真想放棄不擺了，可是，我心里又想，我們做事能知難而退嗎？我深深的呼了一口氣，還是繼續(xù)堅(jiān)持再擺一次吧。
      　　這次，我分析了前兩次弄倒的原因，我把不要用的骨牌拿開了，清理了一大塊空地，把要用的骨牌分顏色成堆。小心翼翼地又開始擺起來，我忘記了時(shí)間，在不知不覺中，一只活生生的小白兔被我擺出來了。
      　　“啊！我成功了！”通過我的不懈努力，終于擺好了可愛的小白兔！我看著自己的成果，享受著成功的樂趣，心里有說不出的高興。
      　　其實(shí)，我們每個(gè)人都可以獲得成功，做什么事情只要勤奮努力，認(rèn)真去做，遇到困難，知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。
      　　我成功了六年級(jí)作文 84
      　　在生活中，我曾經(jīng)經(jīng)歷過一些成功和失敗，我既能從失敗中吸收教訓(xùn)，也會(huì)享受成功的快樂。不過有一件事卻讓我先緊張后快樂。我對(duì)待學(xué)習(xí)是很認(rèn)真的，但是最怕考試，特別害怕老師報(bào)成績(jī)。那是四年級(jí)的期末考試。
      　　我懷著緊張的心情來到學(xué)校參加期末考試。整個(gè)考試過程中，我都緊張得要死。好不容易一題一題地做完了，我才輕輕地松了一口氣，放心地交上了考卷�；丶倚菹⒘藥滋欤瑢W(xué)校的散學(xué)式就要舉行了。我?guī)е謶趾途o張的心情和媽媽一起來到學(xué)校。
      　　家長(zhǎng)們都坐在教室里，等待老師來發(fā)成績(jī)單。家長(zhǎng)們有的開心地談?wù)撝�，有的好像一臉不高興的'樣子。我站在媽媽旁邊，看不出她的喜怒哀樂。反正我的心是砰砰直跳。先是數(shù)學(xué)老師張老師來了。張老師輕輕咳嗽一聲，就開始報(bào)數(shù)學(xué)成績(jī)了。
      　　“徐濤，100分……”全班同學(xué)“哇”地大叫一聲，我們都為徐濤高興，同時(shí)我的心情更緊張了，我是既羨慕他，又害怕聽到老師報(bào)出我的名字。接著耳邊又傳來老師的聲音：“彭陽90分。……”停了一會(huì)兒，老師接著說：“下面宣布獲得一二三等獎(jiǎng)的同學(xué)——他們是……”我很失望，過去我的成績(jī)一直不錯(cuò)的呀，這次到底是哪里出錯(cuò)了呢？“一等獎(jiǎng)徐濤，二等獎(jiǎng)彭陽�！崩蠋熡滞ｎD下來，真受不了啦！我的成績(jī)到底是多少呀？也許我是三等獎(jiǎng)？旁邊的同學(xué)對(duì)我說：“怎么啦，沒信心了？”我不知說什么才好。突然耳邊傳來老師的聲音：“胡明琪也是90分，二等獎(jiǎng)！”
      　　啊，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，激動(dòng)，高興，說不出是什么味。媽媽拍拍我的肩膀，開心地笑了。還有高興的事呢！我的語文也考了個(gè)高分——88分！啊，真是雙喜臨門呀！
      　　我成功了六年級(jí)作文 85
      　　今年和往年一樣，同樣要比賽。不過，這次比賽是省里的比賽，競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)。我賽前精心準(zhǔn)備了一段日子后，心急火燎地來到江都市少年宮。
      　　當(dāng)我來到江都市少年宮時(shí)，一下子被眼前的景象驚呆了，天哪！這么多人參加比賽呀！那時(shí)候的我，心里有些打鼓，不知自己能不能在這么多人中脫穎而出。
      　　通過前兩次比賽的教訓(xùn)，我知道了彈琴還需要一個(gè)更重要的方法。于是這次的比賽我就用上了這樣的方法。
      　　比賽開始后，我的心里久久不能平靜，很興奮，很激動(dòng)。
      　　“12號(hào)”。到我了！到我了！我裝作心情平靜的樣子走進(jìn)了琴房，那里面只有3個(gè)評(píng)委，一見人少，我那顆懸著的心終于放下來了。我坐上琴凳后，心里還暗地為自己鼓勁。剛開始彈時(shí)，心里有些緊張，手在琴鍵上還有些發(fā)抖�？珊髞碛捎谟昧四莻�(gè)方法，原本我的.那種緊張的心情漸漸地被拋到了九霄云外。因?yàn)闃非男杀容^有詩意，所以我就越彈越投入，彷佛自己也融入了音樂；彷佛在這間教室里只有我一個(gè)人，沒有那三個(gè)評(píng)委似的；彷佛眼前出現(xiàn)了許多中國的美景……
      　　漸漸地，樂曲收住了尾，我高興地從琴凳上下來，向評(píng)委們鞠了一躬，然后就跑出教室，告訴媽媽自己的感覺挺好的，慰問媽媽聽見我彈了，她也很興奮。
      　　我們一家三口盼望著5月3日的到來……
      　　5月3日很快來了，頒獎(jiǎng)典禮開始了，我不指望自己得一等獎(jiǎng)，只想著得一個(gè)二等獎(jiǎng)沒問題�？深C獎(jiǎng)時(shí)，一件令我意想不到的事情發(fā)生了，我得了一等獎(jiǎng)！而且我還代表南通的參賽隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了呢！
      　　拿到獎(jiǎng)狀后，我真想大喊：“我終于成功了！”在前兩次南通的比賽中一直得三等獎(jiǎng)的我，在省里的比賽中竟然得到了一等獎(jiǎng)！我真的很高興。
      　　我成功了六年級(jí)作文 86
      　　每當(dāng)我在電視里看到魔術(shù)師在變魔術(shù)時(shí)用到的氣球道具時(shí)，我就想起了那次我用氣球變“魔術(shù)”的事情了。
      　　那天，老師準(zhǔn)備了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的氣球，五顏六色的，像一根根面條，它在打上氣以后，變得又粗又長(zhǎng)，像一根根棍子，在魔術(shù)師的手里，它可以變成各種形狀，我對(duì)魔術(shù)很感興趣，也想試一試，老師就教我用氣球變小狗。
      　　我拿起一根“棍子”擰出了一個(gè)圓溜溜的鼻子，接著又?jǐn)Q出了兩個(gè)一樣的氣球來做小狗的耳朵，這時(shí)，我突然感覺自己的手不夠長(zhǎng)了，根本捏不住了，我有些佩服魔術(shù)師了。我想了想辦法，把一個(gè)氣泡往回窩，手就能捏住了，再把小狗的鼻子和耳朵扭到一起，小狗的耳朵就豎起來了，就這樣，小狗的頭就做好了。
      　　我再擰出小狗的脖子、前腿、身子、后腿，我的手一直在氣球上摩擦，發(fā)出了吱吱的聲音，我的`心里總是忐忑不安，不希望發(fā)出不和諧的聲音——“嘭”但我剛想完氣球就爆炸了，把我嚇得驚慌失措，我做了什么才使它爆炸呢？我心里十分疑惑。
      　　我想明白了之后，又拿起第二根“棍子”我這次小心了些，可到了做小狗后腳那卻又“嘭”的一聲爆炸了。我苦笑起來，心里有些失望，但我又拿了一根，沒有放棄。
      　　這根比之前更加小心了，少打了些氣，摸起來軟了些，但我的心里還是有些緊張，做到后腿時(shí)，我用手捏了一下，把氣往后趕，心里一直祈禱，心跳加快了。這次我終于成功了，這條小狗的身體是淡黃色的，尾巴翹得高高的，歪著頭，好像在沖我笑，十分可愛。
      　　這件事我感受到失敗根本不可怕，只要我們吸取教訓(xùn)，就一定能成功，就像古人曾說過：“失敗是成功之母！”
      　　我成功了六年級(jí)作文 87
      　　與往常一樣，來到作文班，可才到樓下，我就被眼前的一幕驚呆了：樓梯上掛滿了五彩繽紛的氣球！這是怎么回事呢？原來，今天要舉行頒獎(jiǎng)典禮，家長(zhǎng)們也要來參加呢！
      　　來到樓上，放眼望去，一條紅地毯鋪到了走廊的盡頭。墻壁上裝飾著五彩的氣球，走廊一側(cè)放著一排桌子，上面還有很多水果和零食呢。我想問區(qū)區(qū)一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮搞這么隆重干嘛？又不是中了天大的一個(gè)獎(jiǎng)，有必要嗎？這個(gè)問題要邱老師才回答的出來。環(huán)境是變了，可調(diào)皮的同學(xué)沒換。瞧！他們?cè)谀峭嬷郎献闱蚰�！我也加入了他們，誰叫我也是一個(gè)調(diào)皮的孩子呢？我們你踢來，我踢去。終于，在上課的前一秒結(jié)束了比賽，我們贏了。我以飛快的`速度沖向教室，可沖到一半，我被桌上的零食吸引了，我慢慢地飄了過去。唉！要可以吃那該多好��！
      　　開始頒獎(jiǎng)了。我心想：只要有獎(jiǎng)狀就可以了。隨著一張張獎(jiǎng)狀發(fā)出去，我的心慢慢往下沉。就在快發(fā)完時(shí)，我的心徹底絕望。蒼天啊！大地��！真的沒有我的獎(jiǎng)狀嗎？就在我悲痛欲絕時(shí)，五個(gè)字把我從極度悲傷拉到了天堂：“有請(qǐng)黃楷釩！”我一下子感到熱淚盈眶！但還不能哭，因?yàn)閶寢尭艺f過，越堅(jiān)強(qiáng)，越會(huì)成功，我必須忍��！當(dāng)拿到由媽媽頒發(fā)給我獎(jiǎng)狀的那一刻，我真的想哭！這是喜極而泣啊！雖然只是一個(gè)二等獎(jiǎng)，但是國家級(jí)的��！
      　　此刻我感覺人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰，那種欣喜只能用唐代詩人孟郊的一句詩來形容——春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。
      　　終于明白，為什么老師要把頒獎(jiǎng)典禮布置的這么隆重了。謝謝老師！
      　　我成功了六年級(jí)作文 88
      　　人的一生中，有挫折、有困難、也有高興的事情。如果你學(xué)會(huì)一件事就會(huì)說出：“耶！我成功了�！蹦敲催@件事讓我記憶猶新，是我人生中的一個(gè)巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
      　　“爸爸，給我買輛自行車吧！”我路過一家自行車專賣店，想著同學(xué)們騎著自行車時(shí)臉上洋溢著的幸福笑容。我是個(gè)要強(qiáng)的孩子，當(dāng)然也不甘示弱。媽媽卻在一旁插嘴：“不買，明天我們?nèi)ネ夤�，他家有�！?/p>
      　　第二天一大清早，我就醒了，來到外公家，我就吵著要自行車，外公樂呵呵地把我領(lǐng)進(jìn)了一間房，我的眼簾立即出現(xiàn)了兩輛自行車，一輛大紅的，很高，好像是外公外婆騎的；另一輛則要低一點(diǎn)，應(yīng)該是十七八歲姐姐騎的，黃色。我毫不猶豫的選擇了黃色。
      　　一回到家，我就迫不及待地跨上座位，想著朋友們騎車時(shí)的情景，以為很簡(jiǎn)單，連媽媽教我，我也不想聽，還一直不耐煩�？僧�(dāng)我踏上去就不是那么回事了，車子直往左邊倒，讓我摔了個(gè)“狗啃泥”，“這個(gè)破自行車”我咒罵著。再一次扶起自行車，誰知又摔了一跤，腳皮都摔破了，什么嘛？這么難騎，不學(xué)了。媽媽看出了我的`心思說：“寶貝別灰心！媽媽騎車還沒你聰明呢！猴急吃不了熱饃饃，我來教你。”我再也不自以為是了，一步一步學(xué)著媽媽的樣子朝前騎。我把左邊想象成水，右邊想象成火，中間只有一條小道。我拾起信心，坐在自行車上慢慢來，我又摔了很多次，可摔倒馬上就爬起來，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。
      　　每當(dāng)我踏上自行車快速前進(jìn)時(shí)，就感到無比激動(dòng)，一棵棵樹連連后退，如一個(gè)個(gè)巍峨的戰(zhàn)士向你敬禮。
      　　我驕傲，我學(xué)會(huì)了騎自行車！
      　　我驕傲，我成功了！
      　　我成功了六年級(jí)作文 89
      　　成功和失敗是每個(gè)人一生中必然經(jīng)歷的，也許是一次小實(shí)驗(yàn)，也許是做一件家務(wù)，也許是完成一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
      　　在今年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，在同學(xué)的推薦和教師的鼓勵(lì)中我參加了壘球比賽。這是我第一次當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，心理既興奮又緊張。在預(yù)賽時(shí)，第一次扔的時(shí)侯，壘球?qū)殞毑宦犜�，它從我手中溜了出去，我只扔了五米多遠(yuǎn)，在我耳邊傳來一陣陣笑聲，我滿臉通紅，萬分羞澀，當(dāng)時(shí)我心里忐忑不安，真想要快一點(diǎn)扔完。就在我想放棄時(shí)，陳教師拍拍我的肩膀，親切地說：這是預(yù)賽，有三次機(jī)會(huì)，一次扔不好沒關(guān)系，還有兩次機(jī)會(huì)呢！我盡量使自我平靜下來，接下來的一個(gè)球我扔了21米。同學(xué)們?yōu)槲医泻茫杭佑�！你必須是最棒的！這更讓我鼓起勇氣，在陣陣吶喊聲中我把第三個(gè)球扔得更遠(yuǎn)了，有22.5米。我順利地進(jìn)入了決賽，在決賽中教師帶著全班同學(xué)為我助威，大家一起向我豎起大拇指，讓我充滿了自信，最終戰(zhàn)勝群雄。我以28.3米的成績(jī)拿下了2001組女子壘球的冠軍。
      　　當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀，應(yīng)對(duì)著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，我百感交集。為了在比賽時(shí)不亞于他人，每一天午時(shí)放學(xué)時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)回家了，我準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練：有時(shí)汗水浸透了衣衫，有時(shí)淚水滾落腮邊，有時(shí)饑渴難忍
      　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？這次比賽我成功了，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:如果我們沒有經(jīng)過坎坷，就輕而易舉地嘗到成功時(shí)，成功的'甜味也會(huì)入口即逝;可當(dāng)我們經(jīng)歷千辛萬苦才嘗到成功的甜味時(shí)，那甜味就會(huì)滲入我們的血液，在心中回味無窮.僅有這樣才能品嘗出成功的甜味的精髓所在。
      　　我成功了六年級(jí)作文 90
      　　在我的童年記憶中，有許許多多讓我沒齒難忘的第一次。這些無數(shù)的第一次即使我感受到了成功的喜悅，也讓我品嘗到了失敗的痛苦。但無論是失敗還是成功，我都會(huì)說：“這是我的第一次嘗試，我努力了！”
      　　有一天，我和媽媽到小區(qū)散步。走到了小區(qū)的游泳池旁，看見了許多比我小的孩子在水里活蹦亂跳地游著，非常羨慕。媽媽便提議今年暑假讓我去學(xué)游泳。我一聽，嚇破了膽，連連說：“不，不，不，我不敢游！”但又轉(zhuǎn)念一想：也許我應(yīng)該去嘗試一下，說不定就學(xué)會(huì)了，再說了，失敗是成功之母嘛！于是我就點(diǎn)頭同意了。
      　　暑假的第一天，媽媽就帶著我來到了游泳館，開始了我的.游泳之旅。換好了泳衣，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了水，死死地抓著扶手，半天不敢放掉。還是老師有辦法，給我了一塊浮板，讓我脫離了“救命稻草”，在水池邊撲騰著雙腳，稍稍放松了點(diǎn)，但我始終不敢按教練說的那樣，把身體放平，像青蛙一樣向前游，生怕自己會(huì)沉下去。
      　　“哎”！一個(gè)男孩突然對(duì)我說：“你那么大了，還不敢游出去啊，膽子真小！”我聽了，覺得很難為情。老師看見了，說：“沒關(guān)系，慢慢練，會(huì)學(xué)會(huì)的”。我聽了這些慫恿和鼓勵(lì)的話，終于鼓足勇氣，把頭埋進(jìn)水里，但馬上又“噗”的一下抬了起來，膽戰(zhàn)心驚地說：“我還是不敢”！在一旁的男孩聽了，哈哈大笑著說：“看吧，你們女孩就是不行！”我一聽，怒氣沖沖，咬著牙說：“哼”！又一次鼓起勇氣，手腳并用在水里撲騰起來。
      　　這一次，我成功了！在浮板地幫助下，我足足向前游了好幾米。我停了下來，看看自己游過的距離，開心得咧開了嘴。那個(gè)小男孩看著我，露出了驚訝的表情。在那一刻，我明白了，只要勇敢，只要努力，只要勇于嘗試，你就會(huì)成功，就會(huì)充滿活力地面對(duì)挑戰(zhàn)。
      　　我成功了六年級(jí)作文 91
      　　自信，這個(gè)詞是圍繞我們一生的，它從來不會(huì)拋棄任何一個(gè)人，往往是人們把自信拋到九霄云外。自信，可以讓我們從挫折中爬起來；自信，可以讓我們堅(jiān)強(qiáng)；自信，可以讓我們成功。
      　　記得那一次，我校舉辦了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)班級(jí)，都選好了運(yùn)動(dòng)。（其中有我）。我們正準(zhǔn)備要開始比賽時(shí)，同時(shí)，我也慌了，我既害怕，又心慌。我害怕發(fā)令槍的聲音，害怕名次的不好。我的胸口里倆個(gè)精靈鬼又開始打嘴仗了。天使說：“加油，要相信自己，每個(gè)人都會(huì)有邁不過的坎兒，這點(diǎn)小坎兒算什么，相信你一定行的！”魔鬼說：“不要聽她胡說，如果你失敗了，既損失了班級(jí)的榮譽(yù)，又破壞了你的名聲，千萬不要去，放棄吧！”
      　　最后，我終于做出了決定，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的，我是不會(huì)放棄的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)要對(duì)自己有信心，生活在自信中的人。
      　　隨著一聲槍響之后，我們就像脫韁的野馬，一起狂奔出去，五圈完了，又是接著一圈一圈的跑，當(dāng)我剩下兩圈的時(shí)候，我已經(jīng)沒力氣了，眼看著前面有六位選手，我又加快了速度超過了一位又一位，我沖到了第二位，后面的人離我差了大半圈還不說，就在這時(shí)，心里暗暗高興的我，只顧后頭，不顧前面。我摔倒了腿出血了，但我并沒有放棄，我有自信的.爬起來了，我一定會(huì)成功的，只要我跑完了全程，我就成功了。在我最后的拼搏下，我成功了，取得了第三名的好成績(jī)，這樣的成績(jī)讓我都很吃驚。
      　　經(jīng)過了這一場(chǎng)比賽，我知道了一個(gè)道理：不管做任何事，都是需要自信的。生活，需要自信；你，需要自信；我，也需要自信。自信總是陪伴著我們的。
      　　自信，讓人振作起來，讓人歡笑起來，讓大家保留起來，人不能沒有自信。
      　　我成功了六年級(jí)作文 92
      　　在五年的小學(xué)生活中，我克服了無數(shù)困難，但印象最深的還是學(xué)會(huì)了溜。
      　　記得那天下午，我在廣場(chǎng)上悠閑地滑冰的時(shí)候，突然看到安祥在玩一個(gè)新動(dòng)作。我看見他以最快的速度滑行，突然他直了起來。我看到他的左腿蜷曲著，右腿匯成一條線，滑出一條直線，頭發(fā)在微風(fēng)中微微揚(yáng)起，仿佛一支箭直直地向前拋去.我被眼前的動(dòng)作震驚了，而且很快。我有點(diǎn)生氣，沒辦法。得靠自己努力！
      　　回到家，我不知疲倦地學(xué)習(xí)。無論是看電視還是看書，我都會(huì)把腿伸直，但我在輪滑時(shí)側(cè)滑時(shí)總是摔跤。雖然帶了護(hù)膝和護(hù)腕，但還是摔跤的苦。有一次，我想放棄，但是想到那些優(yōu)美的動(dòng)作，我繼續(xù)努力練習(xí)。
      　　不知道跌了多少汗。終于意識(shí)到，把左腳的橡膠剎車作為腳的穩(wěn)定點(diǎn)，可以更好的`撇腿。知道了方法之后，我自信地發(fā)動(dòng)了對(duì)側(cè)滑的最后沖擊。
      　　我先繞著噴泉滑了半圈，滑到中速后，我加快了牙齒，以最快的速度滑了出去。我加速轉(zhuǎn)彎，溜進(jìn)了一個(gè)沒人的空地。當(dāng)我準(zhǔn)備做側(cè)滑動(dòng)作的時(shí)候，忍不住嘟囔了一句“別這么快做。摔倒了肯定會(huì)滑出三四米�！钡矣窒耄粍诙@不是很難嗎？想到這里，我勇敢的咬緊牙關(guān)。我看到左腳的橡膠剎車碰到了地面，右腳飛快地掃了一眼，身體還是那樣穩(wěn)定。練過的汗給我?guī)砹藟?mèng)一般的動(dòng)作，沖浪刺激的感覺，一陣涼風(fēng)。我成功了！我迫不及待地想把這句話告訴世界上的每一個(gè)人。沒想到，第一次成功滑出三四十米。
      　　哈！以后側(cè)滑不僅會(huì)成為我輪滑的常見動(dòng)作，還會(huì)給我啟示：只要我努力，鐵杵就會(huì)磨成針。
      　　我成功了六年級(jí)作文 93
      　　從看見你的第一面，我就知道你不是個(gè)“省油的燈”，果不出我所料。第一次考試，你就把我這個(gè)“全班第一”的頭銜給拿掉了，硬生生地把我變成了一個(gè)不上不下的第二名，就憑這點(diǎn)，我就有理由怨你，怨你，怨你�？墒俏以鼓悴黄�，可能是出于“英雄惜英雄”的惺惺相吸之情吧！不過這話可不能被你聽到，要不然你就抖了出來。
      　　午自習(xí)，洗完飯缽，我從百米沖刺的速度沖到教室。可是，還是晚了，因?yàn)槟阍缫炎谧簧蠈W(xué)習(xí)了�？匆娢襾�，你還沖著我做了個(gè)鬼臉。我不服氣：神氣什么？下次，我一定比你早到。教學(xué)課上，磕睡蟲已經(jīng)來了好幾次，周公也在熱情地向我招手，我正想去和他們聚會(huì)！猛然看見你正在專心致志地聽講“不行，我怎能落在你后面呢，只好對(duì)不起周公了”我直起身來，有開始了新的挑戰(zhàn)—去理解那我早已聽了數(shù)百遍的數(shù)學(xué)題。
      　　晚自習(xí)，老覺得不對(duì)勁，空氣中彌漫著廝殺的味道，一回頭，真的是你，你拿著一本《安徒生童話》在向我招手，這本書我夢(mèng)想已久的`呀！他是不是想借給我看呢？不管三七二十一了，奪也要從他手中奪來再說�？墒�，看你一臉壞笑的看著我，我就知道你想用這本書吸引我，讓我不能好好讀書。哼！我才不會(huì)讓你的“奸計(jì)”得逞呢。我用力把頭一甩，讓你瞪眼去吧！經(jīng)過了數(shù)月的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們也戰(zhàn)了幾百回和了。雖然你沒占到上風(fēng)，可我也沒撈到什么便宜，雖然你沒有贏我，可我不得不由衷地說一句“你真不錯(cuò)”。
      　　期中考試成績(jī)出來了，我們都考了第一名，我回頭來看看你，你也看看我，我們都笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，那也是我最有成就感的一次。我在筆記本上寫道：對(duì)手來了，成功還回遠(yuǎn)嗎？愿我們?cè)谝院蟮娜兆永镆粚?duì)方為鏡。互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
      　　我成功了六年級(jí)作文 94
      　　西紅柿炒雞蛋人人會(huì)做，但是要做的好吃，難。主要是由幾個(gè)誤區(qū)，我翻完食譜詳細(xì)。材料：西紅柿，雞蛋。配料：植物油，鹽。注意，西紅柿炒雞蛋不用放雞精或者味精，因?yàn)槲骷t柿炒雞蛋是吃一個(gè)“鮮”字，而西紅柿炒雞蛋的時(shí)候就有形成鮮味的物質(zhì)析出，不需要再放提鮮的味精或者雞精。這也是做這道菜的時(shí)候不放蔥姜蒜的原因。
      　　制作方法：1。西紅柿切成塊，要大小不一，什么形狀無所謂，雞蛋打開放入碗中，打勻，放入少許的鹽。2。鍋內(nèi)放入適量的油，等油熱了的時(shí)候，噼噼趴趴一個(gè)個(gè)油漬在鍋里跳來跳去，像一個(gè)個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員，差點(diǎn)濺到我身上，害我無從下手。我想起了媽媽說過：“凡是要有耐心才能成功�！蔽冶阈⌒囊硪淼谷霐嚢韬玫碾u蛋，雞蛋液會(huì)自然的凝固，等到這個(gè)雞蛋液都凝固的時(shí)候，用飯鏟從雞蛋的邊緣輕輕進(jìn)入，將雞蛋翻過來，煎一下，等兩面的顏色都呈現(xiàn)金黃的顏色時(shí)候，把雞蛋從鍋里取出來，這個(gè)時(shí)候鍋里面應(yīng)該還有一些油，把西紅柿翻進(jìn)去，翻炒幾下，由于西紅柿里面含有大量的水分，會(huì)有水份析出，這個(gè)時(shí)候把炒好的雞蛋放進(jìn)去，放入少許鹽，翻炒幾下，出鍋。還有，現(xiàn)在的`西紅柿質(zhì)量不好，炒出來的菜不甜還有些苦味，出鍋的時(shí)候可以適量放一些白糖。
      　　你看，它們正仰著一張張小臉蛋頑皮地望著我。聽媽媽說過，有湯汁在沸騰就說明熟了。望著這些饞人的小家伙們，我還猶豫什么。
      　　第一次嘗到自己成功的果實(shí)"真甜！這只是一個(gè)小小的困難，但我不禁想到：“只要付出就有回報(bào)�！薄讲礁撸瑢�(duì)呀！只要你有信心，加努力，才能成功。有付出，就能有回報(bào)。一份付出，一份收獲，勝利的的旗幟就會(huì)向我們緩緩飄來``````
      　　我成功了六年級(jí)作文 95
      　　太陽公公從地平線緩緩升起來了，太陽一邊和調(diào)皮的小鳥說笑，一邊笑嘻嘻地上升。橋，它的臉那么紅�。u漸地。魚肚白變成淡紅色，好像人們喝了一點(diǎn)酒，臉上呈現(xiàn)出紅暈一樣。
      　　在太陽的陪伴下，我來到了公園學(xué)習(xí)自行車。我上了車，低著頭眼睛看著地面，一腳一腳地踩著踏板，手隨著我緊張的心搖搖晃晃，不久，我就倒在了地上，手蹭破了點(diǎn)皮。這時(shí)，我看見旁邊還有一個(gè)比我小的孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下也在學(xué)習(xí)騎自行車。我聽到那個(gè)家長(zhǎng)說：“騎車時(shí)眼睛要看著正前方，手要把握好車龍頭，心要放松，腳慢慢踩�！蔽腋杏X是講給我聽似的，于是，我就按照這個(gè)方法認(rèn)真地做。休息時(shí)，我花了好一會(huì)兒時(shí)間才把心靜下來，可是一旦開始騎車心又開始緊張了，車頭也不聽使喚了在拼命地“搖頭”，我想拐一個(gè)彎，沒想到手沒把握直平衡，我又再次從車上摔下，膝蓋流了一點(diǎn)血，我忍著疼痛扶起了自行車?yán)^續(xù)騎，開始穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，后來不知怎么了，手開始晃動(dòng)隨后心也情不自禁的緊張起來，我再次聽到那個(gè)家長(zhǎng)說：“沒什么好怕的，只不過是失敗了幾次而已，我相信你能行的，只要吸取前面幾次的教訓(xùn)，你會(huì)成功的，失敗乃成功之母，再來！”我聽了大受鼓舞，又坐到了車上，把握好了龍頭，調(diào)整好了心態(tài)，緩緩地認(rèn)真地騎著……
      　　隨著時(shí)間的推移，跌倒的次數(shù)也逐漸減少，終于到了最后，我學(xué)會(huì)騎自行車了，我成功了！成功了！我舉起雙手，張大嘴巴，狠狠地吸了一口新鮮而又舒暢的空氣。心里那股樂勁呀，真不知道該如何表達(dá)，恨不得立即把我成功的喜悅分享給大家，讓大家也來一起歡樂！
      　　我成功了六年級(jí)作文 96
      　　“成功了！我終于成功地當(dāng)選為一名中隊(duì)長(zhǎng)！”那份喜悅之情讓我仿佛置身于歡樂的海洋。這種心情又像長(zhǎng)了翅膀似的，傳播給了家里的所有人。
      　　要知道從一年級(jí)至今，每年改選班干部時(shí)，我最好的成績(jī)就是當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)，而有時(shí)還慘遭落選，中隊(duì)長(zhǎng)似乎離我特別遙遠(yuǎn)。盡管我是那么努力。上個(gè)星期二的班會(huì)課上，我們班進(jìn)行了小學(xué)階段的最后一次干部改選了，為此我可認(rèn)真準(zhǔn)備了好幾天，決定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“班中隊(duì)長(zhǎng)”的`愿望。
      　　競(jìng)選的前一個(gè)晚上，我精心準(zhǔn)備了自己的競(jìng)選詞。我看了一遍又一遍，既高興又緊張。
      　　終于到了競(jìng)選的日子啦！我充滿自信地走進(jìn)教室，只聽老師說：“競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的可以開始演講了！”教室里持續(xù)了三十秒的安靜，緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳，隨后軍軍，小婷，小�！灰簧吓_(tái)演講。
      　　當(dāng)其他同學(xué)在演講時(shí)，我耳邊一句話也聽不見，只聽到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖，嘴唇也干燥了，我拼命咽著口水也無濟(jì)于事。我深深地呼吸，想使自己激烈跳動(dòng)的心盡快平靜下來。關(guān)鍵時(shí)刻老師又發(fā)話了：“我數(shù)到三，要是再?zèng)]有人上臺(tái)發(fā)言，就沒機(jī)會(huì)了�！毖剑∵@下可慘了，眼看老師就要數(shù)到三了，我鼓足勇氣一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，兩眼直盯著后面的黑板看，口若懸河：“同學(xué)們，大家好！……”我的演講開始了。當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲使我緊張的心情稍稍得到緩解，我也更有信心了。
      　　經(jīng)過激烈的競(jìng)選后，我終于如愿以償。這時(shí)，掌聲再次響起，我坐在位子上，心里比吃了蜜還甜！臉也因?yàn)榕d奮而漲得紅紅的，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的中隊(duì)長(zhǎng)了。
      　　我成功了六年級(jí)作文 97
      　　學(xué)校要舉辦一次演講比賽，我報(bào)名參加了。
      　　選手們都長(zhǎng)篇大論、口若懸河地發(fā)表了自己的演講，眼見一個(gè)個(gè)都講完了，也都講得那么好，我萬分緊張，心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
      　　當(dāng)聽到主持人洪亮、震耳欲聾地說“請(qǐng)6號(hào)同學(xué)上場(chǎng)”時(shí)，我心里一緊，大吃一驚。想到：“這么快就到我了？”可是，無論我如何疑問，評(píng)委和觀眾可不管這些，我只好硬著頭皮上了。
      　　我忐忑不安地上了講臺(tái)，與迎面走來的主持人擦肩而過，如墜五里云霧，心里一片亂麻地走到話筒前。
      　　我看著話筒，又看看臺(tái)下黑壓壓的一片，手垂在褲子邊，緊緊握住褲子，看上去極不自然。那片黑壓壓的人群，好像能吞掉我。
      　　在我手足無措時(shí)，“啪啪”的掌聲傳入我的耳中，我頓時(shí)開竅了，我對(duì)著話筒，微顫著說了一句“大家好”，我想到老師和媽媽鼓勵(lì)的眼神，頓時(shí)信心倍增，就像旅人在黑暗的柳林中快喪失信心時(shí)看見的一片光明；就像商人在沙漠中又饑又渴快要絕望時(shí)發(fā)現(xiàn)了綠洲一般，我欣喜萬分又通暢流利地演講了下去。
      　　我如行云流水，觀眾仔細(xì)認(rèn)真地聽著。我聲音抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，從話筒中傳出的聲音真好聽，我心想著演講也不是想象的.那么難呀！
      　　我講到：“我的夢(mèng)想是想成為一名科學(xué)家，為社會(huì)發(fā)光發(fā)熱，為我們偉大的祖國增光添彩……”一時(shí)間，我感到世界都不復(fù)存在了，“心遠(yuǎn)天自高”。我想象到，自己真的成了一名科學(xué)家，在知識(shí)的海洋里自由地翱翔，后來我發(fā)明了許多世界上從未有過的新鮮的玩意，為人類的進(jìn)度做出了巨大的貢獻(xiàn)……
      　　“謝謝大家”一出口，我全身都輕松了，經(jīng)過評(píng)委們的評(píng)判，我取得了全校演講比賽第二名的好成績(jī)，我成功了，成功的滋味真好，像巧克力一樣甜！
      　　我成功了六年級(jí)作文 98
      　　我已經(jīng)彈古箏半年了。有一次，媽媽帶我去上古箏課。上完了，老師突然要留我下來，媽媽出去半個(gè)小時(shí)，媽媽便同意了，說她先回家燒飯。我就問老師什么事，老師對(duì)我說："你已經(jīng)彈過三級(jí)了是時(shí)候過四級(jí)了吧！不過在此之前，我想你和幾個(gè)小朋友一起去參加一個(gè)表演，你想嗎？"我想，媽媽不是一直不認(rèn)可我的技術(shù)嗎，我就展給她看看，這可是一個(gè)很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，要緊緊抓牢啊！我便忙說；"好的`，我去。"老師說："那幾個(gè)小朋友都只有8、9歲，比你小，你們要一起演奏一首曲子，曲子是<<燈月交輝>>，回家好好練習(xí)，就在后天，你這次彈好了，四級(jí)考試就過了。我就在旁邊練習(xí)這首曲子，等媽媽來接我。過了一會(huì)兒，媽媽來了，我就把喜訊告訴了她。"那這次就靠你了。"
      　　回到家，本來可以下去騎一回兒自行車放松一下的，現(xiàn)在只好練習(xí)彈琴咯。一彈就彈到了8點(diǎn)30分，該睡覺了，明天睡個(gè)懶覺。第二天早上，我又要開始練了，還有作業(yè)沒做完呢，為了不吵鄰居，我只好練到晚上，再做作業(yè)。終于完了，可以睡覺了。一醒來，啊！要表演了，到了場(chǎng)地，我緊張的心都快要跳出來了，"下面是黃一雯等小朋友古箏演奏<<燈月交輝>>。我看了看臺(tái)下，媽媽正在鼓勵(lì)我呢，我就開始彈了，終于好了，我下了臺(tái)，回了家。過了幾天，我再去老師家，老師告訴我，這次演奏的非常成功！并且考試成功！耶！媽媽也很高興。
      　　通過這次表演，我懂了：只要努力付出，就會(huì)取得成功！
      　　我成功了六年級(jí)作文 99
      　　我成功了，此時(shí)此刻的我感到無比興奮，只覺得心在劇烈地跳動(dòng)，血液在沸騰，我完全沉浸在成功的喜悅中。
      　　五年級(jí)的第一學(xué)期的一天，數(shù)學(xué)老師將我叫到辦公室去，要我準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”，我聽了，心里緊張極了。之后，我每天除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，更多的時(shí)間則用在準(zhǔn)備競(jìng)賽上。媽媽幫我找了許多關(guān)于數(shù)學(xué)難題的書，我還在電腦里找了許多難題來解。對(duì)于解不開的難題我總向身邊的人請(qǐng)教，直到弄清楚為止。
      　　一天中午，我在做練習(xí)題，寫了一會(huì)兒被一道題給難住了。我將題看了一遍又一遍，卻還是寫不出來答案。想了很久以后，我還是解不開，心想：放棄吧。這時(shí)，媽媽走來了，看我抓耳撓腮的樣子，問我怎么了？我對(duì)媽媽說：“我正在想一道題，想了好久也想不出。”媽媽將題看了看，說：“我相信你一定能解開這道題的，你再好好想想，‘世上無難事，只怕有心人’。只要你努力，就一定能戰(zhàn)勝困難，不能輕言放棄�！蔽彝送麐寢�，她對(duì)我投來了期望的目光，我想：媽媽對(duì)我的期望這么高，我應(yīng)該不能半途而廢。于是，我低下頭繼續(xù)思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法，演算了一道又一道公式，最后終于想出來了。
      　　就這樣，經(jīng)過幾個(gè)星期的緊張又認(rèn)真地準(zhǔn)備，我終于迎來了競(jìng)賽�？紙�(chǎng)上，我一路上過關(guān)斬將，克服了重重困難，只用了半節(jié)多課便答完了�？纪炅�，我便盼星星，盼月亮，終于等到成績(jī)揭曉了，我得知我獲得了二等獎(jiǎng)時(shí)，在人類的語言中找不到一個(gè)詞來形容我的滿心歡喜。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我的.心里比吃了蜜還要甜。
      　　我成功了！然而我明白這次成功在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上其實(shí)也算不了什么，但我還會(huì)向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我堅(jiān)信努力學(xué)習(xí)，就會(huì)獲取更大的成功，創(chuàng)造出另一個(gè)學(xué)習(xí)上的奇跡。
      　　我成功了六年級(jí)作文 100
      　　每個(gè)人都有自己的喜愛和愛好，而我，因?yàn)槲易约旱膼酆�，它就是折紙。眾所周知，折紙�(zhí)貏e需要?jiǎng)邮帜芰Γ赡苣愕纳杂幸稽c(diǎn)不慎就會(huì)影響你折出來東西的美觀，但那天我竟然攻破了我有史以來的折紙難題。
      　　那一天，我呆在家里閑著無聊折紙。折了一會(huì)兒，突然就感覺沒有什么意思了，而且折出來的東西根本就沒有什么用，還不如那些難度高但是實(shí)用的東西呢。為了能把折出來的東西便實(shí)用，我開始思來想去，終于，我決定了還是給媽媽折一個(gè)“化妝品專用盒”吧！
      　　為了給媽媽折這個(gè)“化妝品專用盒，”我拿出來了好多個(gè)鞋盒，這些都是為了以防萬一�？扇f一我折的不好看，那可怎么辦？所以我一定要盡量保持它的美觀。
      　　好啦，現(xiàn)在就開始動(dòng)手做吧。我首先拿出來一個(gè)鞋盒，開始左裁剪一下，右裁剪一下。不一會(huì)兒，在我的努力工作下，做出來了一個(gè)大概的輪廓。這時(shí)候就需要派出來我們的剪刀啦，就在我快要完工的時(shí)候，“呀！完了，我竟然把這邊給剪了呀。唉，只能重做了�！本瓦@樣，我又開始重做了一個(gè)。就當(dāng)我快要成功的.時(shí)候我突然因?yàn)樽呱窳�，把一個(gè)重要的地方剪了�！安恍胁恍�，這個(gè)也不能要�！苯K于在我做第三個(gè)時(shí)，我吸取了第一次和第二次的教訓(xùn)，開始專心致志裁剪，不讓他出一點(diǎn)差錯(cuò)。不一會(huì)兒，一個(gè)精美的“化妝品專用盒”就出來了。“唉，我終于成功了�！蔽也亮艘话杨^上的汗，開心地說。
      　　接下來就是一個(gè)隆重的送禮。我把這個(gè)精美的“化妝品專用盒”給媽媽，媽媽一看便心生喜歡，我興奮的朝爸爸挑了挑眉，說：“嘿，我成功了�！�
      　　我成功了六年級(jí)作文 101
      　　“孟雨婷，你真棒！你給我們班的讀報(bào)內(nèi)容真好……”每當(dāng)我聽到同學(xué)們對(duì)我的夸獎(jiǎng)時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜，因?yàn)槲业母冻龅玫搅嘶貓?bào)，我的人生歷程有一次獲得了成功。
      　　今年剛開學(xué)，學(xué)校就發(fā)出每班挑選一名同學(xué)作為《關(guān)心下一代周報(bào)》的小讀報(bào)員的號(hào)召，但這需要通過層層選拔、篩選。當(dāng)時(shí)我渴望當(dāng)小讀報(bào)員，但沒有任何優(yōu)勢(shì)，作文一般，口頭表達(dá)能力一般，此時(shí)老師用信任的目光鼓勵(lì)我，爸爸利用空閑時(shí)間指導(dǎo)我。我想：功夫不負(fù)有心人呀！再說，只要我付出努力，作出奮斗，即使選不上，我也無怨無悔。
      　　于是，為了這個(gè)目標(biāo)，我自己悄悄地定下了“作戰(zhàn)計(jì)劃”，每天早上讀書30分鐘，有可能的`情況下多寫日記。與此同時(shí)，我還經(jīng)常向老師同學(xué)們請(qǐng)教�；蛟S是勤奮的結(jié)果，兩個(gè)月下來，我的自卑感逐漸消失，我的自信心之間增強(qiáng)。原來已走上講臺(tái)，我臉紅心跳，十分緊張，現(xiàn)在我步履輕盈，一點(diǎn)也不害怕。除了讀報(bào)外，還適時(shí)增加自己積累的內(nèi)容，不時(shí)來個(gè)小幽默，把同學(xué)們逗得前仰后合，許多同學(xué)都認(rèn)為我的讀報(bào)增長(zhǎng)了他們的知識(shí)，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語文的興趣。
      　　天道酬勤，我的努力得到了老師和同學(xué)們的肯定。在今年五月份全�！蛾P(guān)心下一代周報(bào)》小讀報(bào)員推薦評(píng)選中，我光榮地成為小讀報(bào)員，這可是我夢(mèng)寐以求的。當(dāng)我從《關(guān)心下一代周報(bào)》領(lǐng)導(dǎo)手中接過小讀報(bào)員證時(shí)，我激動(dòng)萬分，同時(shí)心中油然而生另一種信念：我會(huì)全力以赴當(dāng)好小讀報(bào)員，并以這一次成功為起點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮努力，爭(zhēng)取用一串串成功點(diǎn)綴我豐富的人生
      　　我成功了六年級(jí)作文 102
      　　每次回想起幾年前學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，心里總會(huì)有一股淡淡的自豪感…
      　　那年剛滿七歲，天性好動(dòng)，父親就送了我一輛自行車作為生日禮物，但前提是我必須在一周內(nèi)學(xué)會(huì)騎自行車。這個(gè)不簡(jiǎn)單，我堅(jiān)信以我自己的智慧，一切都不會(huì)是問題。
      　　于是，幾天后，一輛嶄新的粉色自行車停在了我面前。我躍躍欲試，摩拳擦掌，像只興奮的猴子一樣跳進(jìn)車?yán)�，雙手握住車把，在踏板上放兩個(gè)踏板，大喊一聲：“飛！我起航！”說著跑到前面。
      　　但是，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，沒有準(zhǔn)備就做不好任何事情。只騎了幾步后，身體微微抖動(dòng)，讓我覺得有些無奈，也沒有重點(diǎn)抓平衡。我不穩(wěn)定，我的自行車淘氣地走到一邊。當(dāng)然，我也倒在地上，尷尬地傻笑。
      　　“看到了嗎？學(xué)會(huì)做任何事都不是說說而已，要靠腦子和毅力�！卑职譀]有拉我上來，而是用這種方式“奚落”我，但我并不惱火。反而越摔越勇敢。“再來！”我的斗志突然被激發(fā)起來，我再次跳進(jìn)車?yán)�。整個(gè)心態(tài)比以前穩(wěn)定謹(jǐn)慎多了。我雙手用力握住車把，雙腳抓住力道，輕踩踏板，吸取之前的教訓(xùn)。這一次，我全神貫注地盯著前方的路，慢慢地開著車，漸漸地熟練地轉(zhuǎn)彎和后退.
      　　這樣騎了幾次后，漸漸的有了一些經(jīng)驗(yàn)，開始加速。第一次騎自行車的感覺很奇妙。感覺全身都融入了這種激情和速度，很激動(dòng)。然而我因?yàn)椴恍⌒牟铧c(diǎn)摔倒。這讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)騎自行車是對(duì)耐力的考驗(yàn)。于是，之后的每天早上，在父親的陪同下，我總是會(huì)去學(xué)校后面的`一個(gè)空地，學(xué)習(xí)騎自行車——，從最初的慢駛，到后來對(duì)速度和技巧的追求。整個(gè)過程只用了三天！
      　　我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。每當(dāng)我像蝴蝶一樣騎著自行車起飛時(shí)，我都能感覺到我的小世界在這一刻是如此美妙！
      　　第一次學(xué)騎自行車真好看！
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