關(guān)于六年級(jí)記事作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)記事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)記事作文 篇1
“爸，媽?zhuān)一貋?lái)了！”我推開(kāi)門(mén)，喜氣洋洋地跟他們打招呼,“在這次全國(guó)青少年‘春蕾杯’作文競(jìng)賽中，我得了二等獎(jiǎng)�！蔽乙贿吙湟约旱摹肮�(jī)”,一邊看爸媽的表情�！笆菃�？”爸爸點(diǎn)了一下頭，便和媽媽進(jìn)屋做飯去了�！昂昧耍裉焱砩显撚泻貌肆恕！贝藭r(shí)，我眼前似乎已經(jīng)擺滿(mǎn)了豐盛的菜肴，耳畔似乎回蕩著夸獎(jiǎng)聲
“吃飯嘍！”我跑到桌前，奇怪，面前擺著的只是家常便飯�！翱赡馨押貌瞬仄饋�(lái)了，讓我大吃一驚？”爸媽像往常一樣，坐在桌前吃了起來(lái)，我卻還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望�！澳阍趺催�不吃飯？”媽媽捅了我一下，“啊，怎么他們沒(méi)有”頓時(shí),我心里涼了半截，我用筷子扒拉著碗中的飯，往嘴里送著。吃飯時(shí)爸媽只字未提我得二等獎(jiǎng)的事，更甭說(shuō)什么表?yè)P(yáng)了。我的心全涼了。
晚飯后，我獨(dú)自呆在屋里生悶氣：“難道我二等獎(jiǎng)就換來(lái)這些？該夸幾句呀！”我的眼淚順著臉頰流到了眼前的獎(jiǎng)狀上，把二等獎(jiǎng)都浸濕了。 “好了，別想了，反正事情都過(guò)去了�！蔽依_(kāi)抽屜，漫不經(jīng)心地翻著書(shū)。突然我被最底層的一個(gè)獎(jiǎng)狀吸引住了——是一張政府發(fā)的證書(shū)。上面寫(xiě)著：史忠民同志在偵察破案中，表現(xiàn)突出，榮立三等功。
我不禁回憶起爸爸的件件往事。爸爸帶著警察叔叔抓了許多壞人。多年來(lái)，他為工作勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)。可是他回家后，從來(lái)不說(shuō)自己做了哪些工作，取得了什么成績(jī)，得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我去做默默無(wú)聞的“蜜蜂”，不做大吵大鬧的“知了”。
想到了這些我明白了：爸爸和媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了，不能再像孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜，不要浮夸和自滿(mǎn)。
多么純真的愛(ài)呀！我的眼睛濕潤(rùn)了，我趕忙把自己的獎(jiǎng)狀同爸爸的獎(jiǎng)狀一起放在了抽屜的最底層
六年級(jí)記事作文 篇2
上個(gè)周末我們?nèi)ダ霞铱茨棠�，天上下起毛毛�?xì)雨，像給世界織了一件薄紗，空氣變得涼爽而清新，讓人精神一振。
午飯的菜是我做的，大家都夸我做得好，我的心里溢滿(mǎn)了自豪感。要知道，能得到“廚神”奶奶的贊賞實(shí)為不易，只可惜老家的灶拆了，沒(méi)能體驗(yàn)燒柴做飯是什么感覺(jué)。
湯足飯飽后，我心情大好地向屋外走去，天氣也好像隨著我的心情漸漸轉(zhuǎn)晴。地上的積水使地顯得坑坑洼洼，但雞似乎不喜歡水，都躲在雞舍里。我趕緊向雞舍跑去，想看看奶奶的小雞長(zhǎng)大了多少。可是我驚奇的發(fā)現(xiàn)：依偎著雞媽媽旁邊的大部分都是小豚。原來(lái)，勤勞的奶奶不知從哪里弄了一群小豚，讓雞媽媽養(yǎng)。看到毛茸茸的小豚親熱地依偎在雞媽媽肚子下，而真正的幾只雞寶寶卻被擠到一旁，真讓人哭笑不得，又替他們憤憤不平。雞媽媽為什么如此糊涂，置雞寶寶于不顧，要偏愛(ài)小豚寶寶？我想出手去干涉，但想到物競(jìng)天擇，存在的總是合理的，就放棄了。
最令人失望的是“白萌”失蹤了。白萌是奶奶家那只黑白相間的小狗，它的失蹤讓我非常失落，我和它的偉大友誼才剛剛開(kāi)始呢。每次我來(lái)它都很開(kāi)心，仿佛見(jiàn)到久違的好友，一定要撲到我懷里，不停地舔我的手和臉，一點(diǎn)都不擔(dān)心我可能會(huì)嫌棄，真不知道如果它會(huì)說(shuō)話(huà)該怎樣表達(dá)它的親熱之情？可是它不見(jiàn)了。我希望它能顧及我們的友情，不要這么任性地離開(kāi)。
和喧囂的城市比，農(nóng)村可好多了。在這里，我可以舒緩心情，忘卻我的不快。我喜歡這樣的農(nóng)家：裊裊的炊煙，美味的土菜，可愛(ài)的動(dòng)物，這里是我懷念的地方。
六年級(jí)記事作文 篇3
今天天氣特別特別好，我決定帶著我家的小狗——白白，一起去附近的小河邊釣魚(yú)。
我拿上小桶和魚(yú)竿，帶著白白慢慢地走去河邊。走在路上，心里一想：今天天氣那么好，肯定可以釣到很多魚(yú)。想到這里，心里就特別高興。
來(lái)到河邊，我找了一個(gè)陰涼的地方坐下。我拋出魚(yú)竿，安靜地等待魚(yú)來(lái)上鉤�？墒�，等了很久，都沒(méi)有一條魚(yú)來(lái)上鉤。我心里有點(diǎn)急了，后來(lái)我不斷的提醒自己：釣魚(yú)要有耐性，不能急躁，不能急躁，要有耐心，要有耐心。
過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)終于動(dòng)了幾下，魚(yú)來(lái)吃餌了！我拉起魚(yú)竿，好沉重��！“一定是釣到大魚(yú)了”我高興得大喊。就連旁邊的白白都高興地“汪汪”叫。可是，當(dāng)我把魚(yú)竿拉起來(lái)看時(shí)，居然是一只爛鞋子。
我正要把這只爛鞋子扔回河里時(shí)，突然想到：鞋子里可能會(huì)有小魚(yú)哦。說(shuō)著，就立刻伸手去抓。
“哎喲，好痛��！”沒(méi)想到，鞋子里的不是小魚(yú)，而是一只大螃蟹，而且現(xiàn)在它正夾著我的手指，痛得我眼淚都掉下來(lái)了。
今天可真倒霉�。](méi)有釣到魚(yú)就算了，還被大螃蟹夾住了手指，真是疼死我了！
六年級(jí)記事作文 篇4
今天，我打開(kāi)電腦，在夢(mèng)幻西游游戲里看到了我的老朋友小蝴蝶哈哈，于是她邀請(qǐng)我去釣魚(yú)。
我倆組隊(duì)來(lái)到了傲來(lái)國(guó)，買(mǎi)來(lái)了魚(yú)桿，就來(lái)到了海邊釣魚(yú)，我拋下魚(yú)餌，靜靜地等待著魚(yú)上鉤，突然，魚(yú)餌開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，我一看，哦，魚(yú)上鉤了，我馬上拉起來(lái)，��！什么也沒(méi)釣到！怎么一回事啊，我的好友叫我上網(wǎng)查查怎么釣魚(yú)的，我一查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)釣魚(yú)也有技巧�。�
我馬上回傲來(lái)國(guó)去釣魚(yú)！，不一會(huì)兒，我就釣到了很多鯽魚(yú)和泥鰍！我高興的發(fā)出了#401圖片。隊(duì)友看我那么驕傲，于是對(duì)我下了“挑戰(zhàn)書(shū)”比賽誰(shuí)在半小時(shí)之內(nèi)釣的魚(yú)多，我回話(huà)：“你釣的過(guò)我嗎？”隊(duì)友說(shuō)：“比比不就知道了！”
比賽開(kāi)始了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于來(lái)到了決定勝負(fù)的最后幾分鐘了，我和她還相差倆條魚(yú)呢！輸給女生多沒(méi)面子呀！真的是天助我也，在釣魚(yú)中，我竟然遇到了一個(gè)老魚(yú)翁，他還給了我一個(gè)法寶就是漁網(wǎng)，哈哈！你輸定了，我馬上打出漁網(wǎng)，幾秒中里，我捕到了6條魚(yú)，哇！差距有4條魚(yú)呢，你完了，哪知天有不測(cè)風(fēng)云，她居然也有漁網(wǎng)，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，她打出了漁網(wǎng)，也捕到了6條魚(yú)。時(shí)間也到了，數(shù)了數(shù)魚(yú)，我竟然輸給了對(duì)方，被她嘲笑了。
通過(guò)這次比賽讓我明白了驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
六年級(jí)記事作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了。我們?nèi)喽家槐菊?jīng)的坐好。只見(jiàn)語(yǔ)文老師姚老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“這節(jié)課，我要給你們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就叫做，浮起來(lái)的雞蛋。”姚老師話(huà)音剛落，全班立即轟動(dòng)起來(lái)，“什么雞蛋這么神奇啊!”“就是啊，姚老師是不是騙我們的呢?”“就是就是，姚老師的葫蘆里賣(mài)什么藥啊!”“別急，”姚老師說(shuō)，“我們現(xiàn)在就開(kāi)始做這個(gè)實(shí)驗(yàn)�！�
只見(jiàn)姚老師從講臺(tái)下面抽出兩個(gè)杯子，兩個(gè)雞蛋，一包鹽和一壺水�！笆紫�，我們先把杯子裝滿(mǎn)平均的水，”姚老師說(shuō)著便把水壺里的水平均的倒在了兩個(gè)杯子里，“接著往里面放進(jìn)雞蛋，”姚老師又放進(jìn)雞蛋，“最后，奇跡就要發(fā)生了，睜大眼睛看清楚哦!”我們的目光投向杯子，雞蛋卻沒(méi)有什么變化，“切，姚老師騙小孩子�！庇械娜说炔幌氯チ�，大聲說(shuō)道�！跋葎e這么著急下定論，瞧，”姚老師又在放進(jìn)雞蛋的杯子里各放了些許鹽。奇跡發(fā)生了：雞蛋先是緩緩的立了起來(lái)，最后居然浮起來(lái)了�！巴�!”“好厲害啊!”全班贊嘆不已。
這是怎么回事呢?姚老師笑嘻嘻的告訴我們：“不是我會(huì)變魔法，這只是因?yàn)椋}的密度比較大，所以使得雞蛋能浮起來(lái)�！迸�，原來(lái)如此。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，使我明白了，凡事只要細(xì)心觀(guān)察，就會(huì)得到不一樣的結(jié)果。
六年級(jí)記事作文 篇6
又迎來(lái)了一年一度的清明節(jié)，今年的假期與往年不同，假前老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：與家人一起憶清明。
回到家我便開(kāi)始發(fā)愁：怎么和家人一起憶清明呢？爸爸見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，便向我了解原因。知道了事情的來(lái)龍去脈之后，爸爸卻賣(mài)起了關(guān)子：“明天咱們回趟老家，回來(lái)之后再完成作業(yè)吧！”我更加著急了：“回來(lái)之后您得教教我這作業(yè)怎么做呀？”爸爸笑著走出了我的房間。
第二天天還沒(méi)亮，爸爸就叫我起床了。走出家門(mén)，地面已經(jīng)被小雨打濕，清早還是有些涼意的。爸爸突然感嘆道：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”
“爸爸，這是誰(shuí)寫(xiě)的詩(shī)呢？”我好奇地問(wèn)。
“這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《清明》，這首詩(shī)正是他在清明節(jié)的時(shí)候?qū)懙�，作�?shī)時(shí)他孤單一人，感到十分悲傷�！卑职终f(shuō)。
“是不是清明節(jié)都會(huì)下雨呢？你看杜牧寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候說(shuō)了雨紛紛，剛好今天也下著雨呢！”
“到了清明，氣溫變暖，所以降雨增多�！卑职只卮鸬�。
“那為什么會(huì)有清明節(jié)這個(gè)節(jié)日呢？”我繼續(xù)追問(wèn)。
爸爸解釋說(shuō)：“相傳最早是咱們中國(guó)古代帝王將相的“墓祭”之禮，后來(lái)民間都效仿，定于此日為祭祀掃墓之日，慢慢就演變?yōu)橹袊?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一了。孩子，你看，咱們今天不就是回老家掃墓祭祖的嗎？”
原來(lái)如此，怪不得爸爸要在今天帶我回老家。取車(chē)兩小時(shí)后我們到達(dá)了目的`地，今天來(lái)墓園祭祀的人很多，看來(lái)大家都是在清明節(jié)緬懷先祖。
回家的路上，爸爸又教了我?guī)资着c清明有關(guān)的詩(shī)詞，還告訴我清明節(jié)不僅要祭祖掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等風(fēng)俗習(xí)慣。
清明這個(gè)節(jié)日既有祭祖掃墓帶來(lái)的悲酸，又有踏青游玩的歡笑，這真是一個(gè)有特色的節(jié)日。
不用爸爸教我怎么完成作業(yè)，這一整天，我不就是在憶清明嗎？
六年級(jí)記事作文 篇7
“奶奶，來(lái)，我們一起出去拍個(gè)照片！”“喲，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”奶奶從油煙繚繞的廚房里探出了一張灰蒙蒙的臉，“別啰嗦了，趕快去洗把臉，換上一件新衣裳，我等你�！薄昂�，別急，我性子慢著呢�！蹦棠痰哪樕闲﹂_(kāi)了花，大搖大擺地從爺爺身邊走過(guò)，順便還炫耀上了幾句：“瞧，咱家光遠(yuǎn)可會(huì)幫我拍照片嘍！”奶奶興高采烈地拍了拍爺爺?shù)募绨�，“你呢？嘿嘿，啥好事也沒(méi)讓你攤上！”爺爺傻愣愣地站在那，疑惑的問(wèn)：“唉，咋就不幫我拍？”“今天是三八婦女節(jié)呀�！薄芭丁遣魂P(guān)我的事，人家還喊我打牌呢！”爺爺憋著氣，“吧嗒吧嗒”地走了……
大約十來(lái)分鐘吧，奶奶穿著新衣裳，煥然一新，仿佛年輕了十幾歲�！肮膺h(yuǎn)，衣服換好了，走吧�！蹦棠滩痪彶宦刈呦蛄宋�，依然像往日一樣緊緊地拽著我的手，嘴里還不停地說(shuō)著：“外面車(chē)多，小心點(diǎn)�！�
太陽(yáng)沐浴著我們，今天據(jù)說(shuō)是歷史上日的“三八婦女節(jié)”。奶奶還算趕節(jié)氣，穿上一件青藍(lán)色的單西裝。我們沿著內(nèi)城河，來(lái)到了古橋迎春橋——愿人常行好事，愿天常生好人，“不如就在這兒照吧。”站在橋上，向北望去，只見(jiàn)水繪園西北角那一棵棵墨綠色的古樹(shù)略顯生機(jī)，而翠綠色的柳樹(shù)正炫耀著它那一身的新綠，玉帶橋上的八角亭子倒映在波光粼粼的內(nèi)城河中，極似兩亭合一。河邊一盆盆迎春花也在這春光明媚的好日子里競(jìng)相開(kāi)放。“好，我依你的�！蹦棠陶苏律�，我舉著相機(jī)對(duì)著焦，“光遠(yuǎn)，等等，我理理頭發(fā)�！蹦棠碳泵哿宿鬯菨M(mǎn)頭銀發(fā)，似乎一心想拍個(gè)最美的照片，不留一點(diǎn)遺憾�！澳棠蹋疫吪才��！蔽矣袟l不紊地調(diào)整著位置，在美景的映襯下，我要幫奶奶拍一張最美的照片。
“三、二、一茄子！”照片中最美的是滿(mǎn)面笑容，樂(lè)開(kāi)懷的奶奶。
六年級(jí)記事作文 篇8
愿我愛(ài)的人，永安靈魂！
童年的生活多姿多彩，開(kāi)心的，難過(guò)的，激動(dòng)地……我也不例外。
記得小時(shí)候，經(jīng)常陪伴我的便是爺爺。他那高大的身軀，慈祥的面容，早已融入了我的生命中，以及他那每天上學(xué)時(shí)的笑容，放學(xué)時(shí)的糖果，也都已融入我的生命里。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我一如既往的等待著爺爺，等待著那草莓味糖果，可是時(shí)間一分鐘一分鐘的流走，而我去一無(wú)所獲。就當(dāng)正在埋怨?fàn)敔敃r(shí)，母親一臉愁容地向我走來(lái)，我懷著忐忑不安的心情，問(wèn)了一句：“爺爺呢？”可等來(lái)的卻是母親帶著哭腔說(shuō)的：“爺爺在今天下午出事了！”那一刻，我心碎了。我似乎遇到了一個(gè)霹靂，拼命的搖著頭說(shuō)：“不可能，我今天上午還給他講故事了呢！”我瘋了似地跑到學(xué)校附近一家賣(mài)糖果的地方，買(mǎi)了一個(gè)糖果便往家跑，那天雨下得很大，我望著回家的路，回想著爺爺?shù)男θ�，可�?dāng)我舉著糖果回到家時(shí)才明白，媽媽說(shuō)的都是真的，看著被白單罩著的爺爺，我昏厥了過(guò)去，那一刻，我心碎了�？僧�(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，爺爺已經(jīng)安葬了，而我卻連他最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到可當(dāng)我嚎啕大哭時(shí)，母親卻只是搖了搖頭。接下來(lái)的日子，好像都在悲痛中度過(guò)了。
時(shí)光如逝，離開(kāi)爺爺已經(jīng)十年了，而我唯一能做的，就只有在他忌日時(shí)，告訴他我的成功，讓他安心讓他真正體會(huì)到自己的孫女已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)向成功邁出了一大步。
爺爺，愿您永安靈魂！
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